在路上的話題作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的在路上的話題作文,歡迎大家分享。
在路上的話題作文1
在路上,遙看一路風景。
只身佇立,靜默無語。遙看那點點浮動的游云,山頭縈繞,鎖住青蔥的山色、嬌瑩的花間。未來的道路呵,是不是花開遍地、蝶飛蜂戲?我不知道。
輕輕向前邁出一步,小小的一步,遠處的山,遠處的花,離我也更近了一步。流轉的目光從未注意腳下的土地,盡管有這泥塊石子,牽絆著我的前行。遙看,一直看那遠山間的風景。讓那風景成為我不懈的動力,讓我只看到希望而不是踟躕。被石塊絆倒,瘦弱的我也曾想過就此放棄,然后躺在這泥濘的路上,懶散的睡去。但不可以這樣。因為那遠處的風景在吸引著我,讓我忍不住艱難爬起,繼續(xù)前行。哪怕一瘸一拐,也絕不停下腳步。只因遙看風景的那一眼,便注定我不可放棄的命運。
在路上,沉醉一路風景。
稀落的泥土之中,冒出一點翠綠、二點粉白?諝庵,氣喘吁吁的聲響夾著萬籟靜寂,仿若一切安靜下來又仿若萬物齊聲天籟;ㄩg鶯語,柳蔭蟬隱,云飄鳥過,讓人沉醉,讓人流連。是喧囂,也是寂靜。是風景,也是鼓舞。
在前行的路上,血汗和淚水都是值得的。這一路的風景,是自然對我們付出最好的獎勵。迎面而來的,是美麗的山花爛漫;背面而逝的,是堅定的步步腳印。不要回頭看走過的'路,因為前方的路還更漫長、更艱苦。不要因為回頭一瞥,就動搖自己前行的信念。
在路上,回味一路風景。
既是不要回頭看過去,便在腦海中回味吧!一路走來,經歷了多少崎嶇的山路啊?峙逻B自己都不知道身上的傷口多了幾重?梢宦纷邅恚吹搅嗽浦猩搅,看到了落花葬地,看到了星閃幻滅。合上雙眸,想起的是自己艱苦奮斗、揚淚血拼的風風雨雨,流下的是無悔無怨的澀澀濁淚。
回味中,才發(fā)現一切的付出都是值得的。在我們付出的同時,收到了最美的回報——這一路的風景。當我們最后回首時,會發(fā)現生命給了我們最美的風景和乍喜的心情。
此刻,我們仍在路上。
在路上,一路風景。
在路上的話題作文2
太陽盡情地放射著金光,我的臉上也洋溢著陽光般燦爛的笑容,因為在成長的道路上我又進步了。
我哼著歌,穿梭在一棵棵果樹中,這時,一陣翅膀的撲騰聲從路邊傳來,我轉頭一看,是只小黃鳥。它身著一件黃絨毛衣,眼睛像兩顆小黑豆一樣,看起來可愛又機靈!
它在干嘛, 我好奇的走過去,打量它,它驚恐地往后退,我小心翼翼摸了摸小黃鳥的羽毛,它才明白我并無惡意,過了一會,又拍著翅膀飛起來,原來它是在學飛!我情不自禁笑出了聲:“小鳥,你別飛,你是飛不了多高的!”
果不其然,小黃鳥飛不到半空就不得不落下來,雖然小黃鳥很努力。卻沒成功。小黃鳥用嘴啄了啄羽毛里的汗珠,又飛了起來,但每次都以失敗告終,我心疼的地望著小黃鳥:它的羽毛早被汗水浸濕,羽翼未豐,就得學飛,真是可憐!可我卻沒能明白到鳥媽媽的良苦用心。
小黃鳥飛了離地面 半米遠,忽然一下力不從心,身子一斜,從半空中跌了下來。
“吱吱,吱——”小黃鳥這一跌可跌得不輕,無助的.目光投向了對面的一顆大樹上,只見一只大黃鳥火速飛來,是鳥媽媽,小鳥見媽媽來了,便一頭往它懷里鉆,大黃鳥用翅膀一遍又一遍拍著小鳥,將它攬在懷里,吱吱吱叫了去起:“寶貝,你知道嗎?每只鳥都會吃同樣的苦難,不會飛的話長大就是被生活淘汰的弱者,只要堅持不懈,你一定能打敗困難飛向藍天,加油!”
小黃鳥鳥抓一蹬,又開始了練習飛翔,看到這兒,我心顫抖了:這是怎樣一種精神呀!
堅持不懈,打敗挫折在我的成長的道路上重重的畫下了一筆。我堅信,小黃鳥一定能飛越困難,自由地翱翔在廣闊無垠的天空!
在路上的話題作文3
在親情這條綴滿小花的路上,我始終堅信,母愛永遠是其中最溫情的一處風景!}記
曾經看過這樣一篇文章:講述了一個叛逆男孩因一時沖動與家人吵架,從家中跑了出來。在城市街頭的夜晚,他又冷又餓。一位好心的擺攤大爺請他吃了一碗餛飩,他異常感動并連聲說“謝謝”。老大爺于是問起他不回家的原因,他如實道出,是一個小矛盾。于是老大爺語重心長地告誡他:“父母養(yǎng)育你十幾年,你卻無絲毫感恩,那么我的這碗餛飩,又算得了什么呢?”男孩再次道謝后便立即趕回了家……后面的故事可想而知。這個故事令人思考的是老大爺的一番話,是啊,父母十幾年的養(yǎng)育,又怎是一碗餛飩所能代替的呢:餛飩只是一時的溫暖,而父母之恩,卻給人一生的暖意。童年總是令人留戀的。記得小時候絢爛的衣裳及充滿童真的話語,以及小小的感動。有時候會在一瞬間捕捉到初日的`流年。一次,媽媽因為家里大掃除而累得腰酸背痛,我正好從房間里出來,看到媽媽累得直喘粗氣的樣子,于是我走過去,讓媽媽坐下歇息,并給她捶起了背。無意間聊天,聽到媽媽說,記得你5歲時曾說,你長大了要考上大學,讓我不再為家而操勞,你要快點長大,買好多我愛吃的東西……媽媽的臉上掠過一絲久違的笑容,給我一種說不出的感覺。我忘記了,忘記了昔日的諾言要在今天兌現,甚至有所超越。
在親情這條路上,時間的腳步總是如此匆忙、倉促,一點也不為什么因素駐足。只是讓人在路上一邊懺悔,一邊改過。于是,我想起了雨中的那把大傘,冬日寒冷的路前方那束燈光,我想起了媽媽的一鬢白發(fā),辛勞工作后的疲憊身軀,還有多少次我的任性、耍脾氣,肆意享受著這份愛卻無所動容。我知道,時光無法倒流。在這條叫做“親情”的小路上,父母對我無微不至的愛構成了路上的小花,花很小卻散發(fā)著淡淡濃香。在這條路上,我要更加盡力奔跑,滿懷著感恩,丟棄過去的任性與不懂事,讓身邊的人感受到我的行動,以及我對曾經諾言的踐行。
在路上的話題作文4
前方的路還有很長,我不知道。但我知道,追尋希望留下的記號,一直,向前。----題記
成長的道路上會有許多東西會失去,但你也會得到一些。在這條神奇的道路上,會遇到一些人,一些事。在路上,會有一些人給予我?guī)椭,也有一些人勸我放棄,更有疑心無心之徒阻擋我的去路,但我不想放棄,因為這個世界,需要希望。曾有人陪我走過,那時我們風雨一起度過,一起接受陽光的.溫暖,他可以讓我把他視為一生的力量和信念的來源,可人是會變的。大家都在成長,一些人,一些事,都已遠離,只有那些破碎的回憶,還扎在心,不舍拔去。我想將那段美好的回憶收起來,融于心?蔀槭裁匆灰粨炱饡r,又那么痛。我已經備受煎熬,我注定是孤獨的。我很想化去心外的冰,可我做不到,因為我要向前。什么一輩子的兄弟,都是假的,一些話就只能說給自己聽。我不是一個冷酷無情的人,我只是人們眼里的失敗者。我只想向前,等我找到我一直想要的東西時,我會竭盡全力的去幫助這個世界。我不是一個貪婪的人,我只想為這個世界付出,看到別人的笑,我會很滿足,這就是我想要的。
我不奢望成功,我也不想,我只想為這個世界付出。大家都看不起我,各科成績上不去,沒有強項,骨瘦如柴,不擅長運動,連我的父親都說我是廢物。是,我承認我是一個廢物,所以我不奢望擁有,我就不相信,同樣是人,我這個廢物就不能為這個世界做點什么嗎?我不會放棄,我要讓所有的人感覺到幸福,我不想要得到什么,我只想知道我為什么降臨在這個世界上,現在我找到了,我的任務就是讓別人快樂。
沒有人知道我,但是,他們都很幸福。
現在,我依舊在路上。前方的路還有多遠,我不知道。但我知道,追尋幸福留下的記號,一直,向前。
在路上的話題作文5
走在成長的路上,一路歡笑,一路悲傷,一路挫折,一路堅強,體味著失落與驚喜,成長的滋味只有自己會知道。
童年時,走在鄉(xiāng)間的小路上。記憶中小小的自己坐在父親結實的肩頭,走過青草鋪就的田壟,走過溢滿芬芳的小徑,和家人一起去郊游。映入眼簾的是滿滿的綠色,幼小的我便發(fā)揮自己不懈的探索精神,好奇的走來走去。牽著我的手的父親,總是滿臉寵溺的被我拉著:耳邊隱約回想著父親輕聲的叮嚀“小心點…”,那是記憶中被疼愛的味道。回想起那時心靈的觸動,即使呼吸的空氣也是甜蜜的。
少年時,是在去向學校的路上。年少輕狂的自己沒有那么多的顧慮,總是我行我素,從不考慮別人怎么看。那時的自己總是不把學習當回事,從來都只是考前臨時抱佛腳,考后傷心一會會,好了傷疤就忘了疼。雖然總是被家長教訓,卻依舊無動于衷,F在想想,還好自己意識到世上沒有后悔藥的時候,不算太晚,還來得及奮起直追;厥咨硖幧倌昱涯嫫诘淖约,愚蠢大意險些葬送了自己,是身邊的人一直都在提醒我:回頭吧,去推開那扇背后陽光明媚的窗。
現在,仍是走在上學路上,只不過換了個目的地。新的環(huán)境,新的朋友,新的認知,新的生活,雖然已經習慣了,但有時腦海中也不免浮現出以前相似的生活片段。跑步時雖然累得夠嗆,卻會邊喘氣邊和同學私聊;思考題目時,會和好友商討,有時也會各執(zhí)一詞開始爭吵;參加比賽時,心里會惴惴不安,卻往往因為她的`笑容而瞬間鎮(zhèn)定,充滿自信。學習的旅途是寂寞的,但只要一路上與朋友攜手前行,快樂總是多過傷感的,因為有了他們的陪伴便不再孤獨。
走在成長的路上,走過崎嶇的小路,經過分叉的路口,也體驗過狂風和暴雨。但是要堅信,不經歷風雨怎能見彩虹。走在路上,無論悲喜,都會有人陪你到天亮。
在路上的話題作文6
人生的路漫漫長長,而在我學習的路上。我博覽了眾名家之長,至今受益匪淺。學習的路上,那些名家賜予我的靈感非同尋常。我喜歡他們的豁達,欣賞他們對美好生活的向往和追求……總之,他們給予了我許多學習上的幫助。 學習路上的開端,我就早以碰見了李白,從小就開始背他的《靜夜思》,他的名字不知不可呀!李白,這位唐代頭號歡樂英雄,這位與美酒、佳麗、游仙長相伴的詩仙,這位“五歲誦六甲,十歲觀百家”,十五可劍術,二十“申管晏之談,謀帝王之術”的青年俊才創(chuàng)作的詩成千上萬,飲酒作詩,多么逍遙自在啊!也唯有他,也才有那寬廣的胸懷,包容下世間的一切,看透一切。
李白,令我開闊豁達。 結識李白后,便是杜甫。杜甫的青春也曾有過“裘馬清狂”的瀟灑生活。他雖不像李白那樣仗劍遠游,但也胸懷漫游天下的凌云之志!锻馈反嗽娛鞘撬鄽q時北游齊,趙之地所得。后人認為杜詩“當以為是首”。清人浦起龍說過:“杜子美心胸氣魄,于斯可觀。取為壓卷,屹然作鎮(zhèn)。”
于是,我又認識了“詩史”杜甫,以古體詩見長,風格多樣,而以沉郁為主的杜甫。 再接下來,又結識了孟浩然。隱者的田園生活自陶潛開先河以來,右謂成了一個流派。它不公影響了代代詩風之一種,同時也影響了一代中國人的實際生活。
中國人的'理想生活是什么呢?對此,古代文人已論述若干,近人豐子愷,林語堂、周作人也作過多種論述,在此下贅,這里單表孟浩然的《過故人莊》。 此詩出言平凡而恬淡,正合孔子所說:“子不語怪力亂神!蓖瑫r,他還告訴我們一個生活的奧妙,那就是過古樸的生活并和諧地與世無爭,F代人生活一天比一天累,偶爾也去都市邊上的郊區(qū)過上一天兩天田園生活。
孟浩然所表現出的野曠十分令人仰慕。 學習的路漫漫,而我還將上下求索……
在路上的話題作文7
從出生到現在,我無時無刻不在時間賽跑和時間賽跑。進入高中階段,似乎更是如此。學習、成長、體驗……前邊還有大學在召喚!翱禳c走,快遲到了!”有同學喊我!拔抑腊,已經很快了!”無奈形似蝸牛速度的我,只能一步一步向前走。
“假如時光倒流……”奔走中,我不覺又回到了從前。小學時的我是個乖乖女,老師眼中的好學生,成績優(yōu)異又熱愛集體活動。每天,我迎著朝陽、踏著晚霞,如小鳥般快樂、自由。清晨,我喜歡夾著青草、樹葉味兒的空氣;傍晚,我喜歡不遠處的村莊里飄來的縷縷炊煙。如果是在陰雨天,我就頂著小雨和小伙伴們光著腳丫在草地上踩來踩去,更是別有一番情趣?蓵r光的腳步從來沒有為誰停止過,我不覺跨過了童年。
中學時代的我,步伐開始加快,看著不喜歡的飯菜會如閃電般一掃而光,因為我要完成如山的作業(yè)和攀爬樓梯上床休息。同時,我在默默地和老師對抗著,因為我討厭這苦逼的中學生活。于是,我結識了一群和我有一樣感觸的人,收獲了人生中最寶貴的'友誼。和他們相處,我的生活依舊絢爛、生命依舊光彩……中考前,我真的想讓時光靜止,因為我知道,以后的以后,我們要讀不一樣的書、做不一樣的功課、結識不一樣的朋友。但時光并沒有靜止,我的腳步反而在這時光的路上更加匆匆了。
人在路上,鞋磨破了可以換,但路必須是自己走。情在心里,喜可與人分享,但傷只能自己扛。累不累腳最懂,苦不苦心最明。
徘徊著的,易碎著的,驕傲著的,那些都曾是我的模樣。但面對著無法見人的分數,我終于意識到我已經丟失了許多、許多。沒有更好的學校供我選擇,我只能退而求其次。但我不會灰心,因為我相信每一條路上都有風景。既然冥冥之中這是我唯一要走的路,我只有不停地向前走。
向前走,就這么走,就算你被給過什么;
向前走,就這么走,就算你被奪走什么;
向前走,就這么走,就算你錯過什么。
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