錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文1
憶夢(mèng)雖寒，淚如滂沱，心如刀絞。每個(gè)夜晚，每當(dāng)我抬起頭，看著月光投撒林間，每當(dāng)我抬起頭，一彎新月高掛天空，心頭為之一振，寒酸如箭般涌向心頭這讓我想起了一個(gè)人，那就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師——王金燕老師。
王老師——一位普普通通的人民教師，默默無(wú)聞，她將她短暫的一生全部付出給了孩子們，不圖名利，不貪回報(bào)，可就是這樣的一位好老師，就這樣走了……
還記的那天，幾個(gè)站崗的同學(xué)聞?dòng)嵟艿浇淌摇辈缓昧�，不好了，王老師去醫(yī)院了�！比绻麤](méi)有記錯(cuò)，那天剛好是20xx年12月31日凌晨6點(diǎn)左右，那時(shí)，同學(xué)們正在大聲的朗讀老師昨天教過(guò)的古詩(shī)�！吧揭怀�，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千丈燈;風(fēng)一更，雪一更，恬碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲……”
當(dāng)我們聽(tīng)到這件事的時(shí)候，同學(xué)們都傻了，都不相信�？涩F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，王老師因心肌梗塞與世長(zhǎng)辭。她走了，就這樣安靜地走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她最?lèi)?ài)的學(xué)生們，離開(kāi)了她那年僅四歲的兒子，悄無(wú)聲息的走了。同學(xué)們痛哭流涕，悲傷至極。
就在她那天的追悼會(huì)上，我見(jiàn)到了她最后一面，她安靜地躺在水晶棺中，我簡(jiǎn)直不敢相信我的.眼睛，她的嘴角微微上翹，臉上還帶有一絲甜甜的微笑。
王老師其實(shí)就是我人生中的風(fēng)向標(biāo)，指引著我走向成功，走向人生，我失去了我人生中的風(fēng)向標(biāo)。我在人生的路上找不到方向。我已錯(cuò)過(guò)了我這杠風(fēng)向標(biāo)，茫然失措。
每當(dāng)我走在林間小路上，抬頭看著滿(mǎn)天的星星“哪一顆是我的王老師呢，我知道，肯定是那顆最亮的星，指引我前行……”
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文2
生命本是短暫的，因?yàn)橛辛孙L(fēng)景，它存在的每一天都過(guò)得多姿；
生命本是急促的，因?yàn)橛辛孙L(fēng)景，它奔騰的每一天都變得美好；
生命本是蒼白的，因?yàn)橛辛孙L(fēng)景，它度過(guò)的每一秒都顯得充實(shí)；
美哉！我世間風(fēng)景！惜哉！我錯(cuò)過(guò)太多！珍哉！以后都不該錯(cuò)過(guò)！
醉，一林幾幽情
問(wèn)世間林為何物？直教人沉醉于其幽情。
曾在陽(yáng)光流轉(zhuǎn)時(shí)踏進(jìn)密林。點(diǎn)點(diǎn)光斑從葉叢間流瀉而出，跳動(dòng)著，閃爍著。深吸一口這山間密林中獨(dú)有的清新，頭腦中頓時(shí)充滿(mǎn)著這使人清醒的.氧氣。肺腑中也是一片曠怡。此情此景，怎能沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴？蟲(chóng)兒也跟隨著迎面而來(lái)的風(fēng)附和著，毫無(wú)嘈雜，卻添了份幽靜。
我怎能不折服在大自然的懷抱中？我怎能不沉醉于林間的幽情里？這醉，怎能錯(cuò)過(guò)？
癡，一水千靈動(dòng)
問(wèn)世間水為何物？直教人癡迷于其靈動(dòng)。游遍大江南北，縱觀長(zhǎng)江滾滾東去，閱不盡黃河之水天上來(lái)，怎形容潺潺小溪緩緩過(guò)？
水，乃生命之源，它更是一道風(fēng)景。
待我立于黃河岸，看奔騰的水?dāng)y著白色的霧氣吞沒(méi)石土。浩瀚壯闊怎可一“癡”了得？癡迷于它的雄渾，那強(qiáng)烈的生命的氣息。
那是對(duì)生活的熱情，那是無(wú)可比擬的靈動(dòng)。我早已癡迷于此。這癡，不容錯(cuò)過(guò)。
夢(mèng)，花木幾芬芳
問(wèn)世間植為何物？直教人夢(mèng)幻于它芬芳。觀花海，賞木從，何人能不夢(mèng)幻在這自然賦予的芳香里？
花海中，花香濃郁卻不醉人。樹(shù)叢中，樹(shù)木茂密卻不繁雜�；�，是植物中的公主。但它們并不嬌貴，只有那般脫俗的美。樹(shù)，是植物中的堅(jiān)強(qiáng)的象征。它倔犟，它挺立，高大的它們保護(hù)著美麗的花朵。它們都那么芬芳。讓人疑乎，是夢(mèng)或真？如此夢(mèng)幻，怎可錯(cuò)過(guò)？
美好的風(fēng)景太多�？v你錯(cuò)過(guò)的再多，不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景總在前方。
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文3
坐在教室里，臨窗而望，那幾點(diǎn)零星的綠已被我們遺忘，是的，大家在遺忘中選擇了對(duì)窗外綠色的放棄
綠在窗外是美麗的，但在教室里卻不受歡迎，那鋼筋水泥的混合物，將那原本屬于我們的綠排斥在外，還有那厚重的黑灰色窗簾，擋住了陽(yáng)光，擋住了外面的美好，也擋住了那對(duì)綠色的向往。我們將錯(cuò)過(guò)綠，我們?nèi)松?經(jīng)歷不再完整。
在這樣的生活中，我們與綠的記憶的棱角漸漸被磨平，抹去。對(duì)綠的期待也同時(shí)離去，期待越來(lái)越少，厭惡越來(lái)越多。許多人開(kāi)始放棄那原本就屬于自己的綠色，開(kāi)始排斥綠色。生命中最美的綠色，被一條條公式，一個(gè)個(gè)單詞所占據(jù)，當(dāng)綠色被完全吞沒(méi)，我們的青春將失去光彩。
漸漸的，我們麻木了。綠，如此幸福美好，但在我們眼中竟是那么的無(wú)趣。這些，那些，正在悄悄地鉗入我們的生活——漸漸錯(cuò)過(guò)美好，漸漸淡忘過(guò)去，卻漸漸不以為然。
作為許多人都漸漸錯(cuò)過(guò)那窗外的美好的綠色，懵懵懂懂的小學(xué)六年，忙忙碌碌的初中三年，有時(shí)即使綠就在身邊，也會(huì)選擇擦肩而過(guò)。一不小心就錯(cuò)過(guò)了9年，身邊缺少綠，心中便也會(huì)缺少綠色，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一段美好的回憶
每一朵花都是一株草，每一株草也都會(huì)開(kāi)花，草開(kāi)花，花開(kāi)有聲。自由人生活充滿(mǎn)草的顏色，將來(lái)的人生才能開(kāi)花。
我不想錯(cuò)過(guò)綠，不想錯(cuò)過(guò)青春。我想跑出教室，躺在樹(shù)蔭下的草地上，在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光中，沐浴綠色，享受綠的撫慰......
爸爸說(shuō)，等你長(zhǎng)大了，綠色都是你的。媽媽說(shuō)，等你長(zhǎng)大，綠色一離你而去，哪里去重溫綠色的回憶......爸爸媽媽已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，而我們也即將錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)窗外的青春，有誰(shuí)會(huì)替我們惋惜?
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文4
水滴匯成江河，江河匯成大海。
——銘文
螢火蟲(chóng)的光和滿(mǎn)月相比如何，讓大家信服。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光怎么和月光比？但是你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或者想到過(guò)這樣的場(chǎng)景，在一片郁郁蔥蔥的森林里，樹(shù)葉叢生，樹(shù)枝繁茂，躺在那里看著被樹(shù)葉覆蓋的月光，而此時(shí)此刻，一群螢火蟲(chóng)從你眼前飛過(guò)，帶來(lái)了明亮的光，照亮了夜晚森林里的黑暗。而這個(gè)時(shí)候你是怎么想的呢？你想想，��！原來(lái)螢火蟲(chóng)發(fā)出的光可以這么亮。這是為什么呢？
因?yàn)樗螀R聚在一切。
世間萬(wàn)物都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的，就像連綿起伏的山峰，是由盤(pán)坐在山上組成的'；像一座直上云霄的山，由一塊塊巖石組成；像浩瀚的大海一樣，它是由數(shù)十億個(gè)水滴組成的。山、山、海在人們眼里是那么高，但與之相比，山、石、水滴是那么渺小。而那些高大的東西都是由微小的東西組成的，真是不可思議。
萬(wàn)物如此，人生也是如此。
一個(gè)人的生命如此之長(zhǎng)，可以活到80歲，也就是29200天，700800小時(shí)，402048000秒。我的天啊，多么龐大的數(shù)字��！一個(gè)人的一生有4億多秒，在這么龐大的數(shù)字面前浪費(fèi)每一分鐘似乎都不那么重要。
但是！如果你真的這么想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有人說(shuō)她的生活多么豐富多彩。我們?nèi)绾卫斫膺@種豐富性？就是他們充分利用生命的每一秒，讓每一秒都有意義，讓自己的生活豐富多彩。
所以要學(xué)會(huì)利用生命的每一秒，生命的每一秒都很重要，這樣生命才會(huì)精彩。我們應(yīng)該記住不要錯(cuò)過(guò)生活的每一點(diǎn)。
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文5
一年，可以讓一個(gè)新生的生命牙牙學(xué)語(yǔ)；一個(gè)月，可以讓一叢小草鋪滿(mǎn)一小塊草坪；一天，可以讓地球自轉(zhuǎn)一周；一分鐘，可以拯救一個(gè)處于危險(xiǎn)中的生命。一秒，地球上又有多少個(gè)生命凋零？
“不錯(cuò)過(guò)”，說(shuō)得容易，寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)單，但，我們生命中的每一分、每一秒都在錯(cuò)過(guò)。只要我們的一回頭、一轉(zhuǎn)身，也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多很珍貴的東西。
七歲那年，一只白色而乖巧的小狗走進(jìn)了我的生活，它與我相伴了一年。在那一年里，它陪我學(xué)習(xí)，聽(tīng)我傾訴，和我嬉戲，即使有時(shí)我生氣不理睬它，它對(duì)我還是一直不離不棄。它是我最好的朋友和傾訴對(duì)象，是我生命中不可或缺的存在。但是，當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)的時(shí)候，它和我已經(jīng)永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了。
那是在它陪我散步時(shí)發(fā)生的事，就在我低頭采擷一朵小花的那一秒，它也許是吃了一點(diǎn)地上的面包，也許只是舔了一下，平時(shí)一向安靜的它開(kāi)始狂吠不止，發(fā)了瘋似的.到處亂竄。我叫它，它絲毫不理睬。過(guò)了一會(huì)兒，它突然癱倒在地，抽搐了幾下，然后一動(dòng)不動(dòng)了。親眼看著它由平靜到瘋狂再到全身僵硬，我愣住了，不知道發(fā)生了什么，但我的心卻止不住地狂跳，淚水也不自覺(jué)地淌了滿(mǎn)臉……
我至今還保留著那朵小花——那朵讓我悔恨不已的小花，是那朵小花讓我失去了親人一般的它……
一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作，一句無(wú)意的話(huà)，一件細(xì)小的事，都能讓我們無(wú)意中錯(cuò)過(guò)很多。我們要留心身邊的一切，珍惜現(xiàn)有的一切，不要讓“錯(cuò)過(guò)”成為永遠(yuǎn)的遺憾，要讓“不錯(cuò)過(guò)”照亮我們的人生。
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文6
時(shí)間飛得太高，太快，我抓不住。但是，在追逐時(shí)間的腳步中，你是否有停下來(lái)等等心情，回味一下那些不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的人、事、景、物呢？是啊，屬于生命的每一分每一秒都彌足珍貴，值得細(xì)細(xì)咀嚼。寫(xiě)到這，我想起了那次秋游時(shí)驚險(xiǎn)的過(guò)獨(dú)木橋經(jīng)歷。
期中考試后，我們來(lái)到了森林氧吧老山秋游。好不容易爬到了目的地，旁邊一個(gè)叫“瘋狂木頭”的.游樂(lè)項(xiàng)目吸引了我的注意力。這名字起得挺“猛”，但實(shí)際上就是些木質(zhì)的游樂(lè)器材。我細(xì)細(xì)地觀察了一下形勢(shì)：樹(shù)木掩映間有一條幾近干涸的小溪，很淺，但不清澈；一塊塊可愛(ài)玲瓏的石頭嵌在溪底，一棱一棱的；連接兩岸的是一根不粗不細(xì)、被踩得平整光滑的圓木，木頭上方同樣是一根光滑的褐紅色鐵鏈子，圓木周?chē)斜”〉木W(wǎng)兜以起到保護(hù)作用。
我渴望刺激的快感，沒(méi)猶豫便上了這獨(dú)木橋。起初，我挺放松，雙手握住鐵鏈，一步步快速移動(dòng)，腳幾乎不離開(kāi)木頭�？勺叩綐蛑醒�，我突然覺(jué)得重心不穩(wěn)，雙腿無(wú)力地彎曲著，身體大幅后傾，又來(lái)了火上澆油———鐵鏈不停擺動(dòng)著，我顧不及看是誰(shuí)在緊要關(guān)頭搗亂，只感覺(jué)身體劇烈搖晃�？纯茨_下的溪流，那些石子的可愛(ài)早已蕩然無(wú)存，好像幾十把長(zhǎng)刀插在溪底，只要一跌落便會(huì)被刺得皮開(kāi)肉綻，令人不寒而栗……等晃動(dòng)好些后，我便又開(kāi)始小心地挪動(dòng)著，眼看逼近終點(diǎn)，心里不禁一陣喜悅�？删驮谶@時(shí)，我的身子不安地動(dòng)了幾下，我可不想功虧一簣！我攥緊鐵鏈，慢慢走向終點(diǎn)。跳下獨(dú)木橋的那一刻，如釋重負(fù)的我打了個(gè)踉蹌。
呼！過(guò)獨(dú)木橋真驚險(xiǎn)刺激。想想還真不容錯(cuò)過(guò)呢！
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文7
許多東西，我們之所以覺(jué)得是必需的，只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有它們。當(dāng)我們清理自己的居室時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得每一樣?xùn)|西都有用處，都舍不得扔掉�？墒牵热粑覀円岬揭粋�(gè)小屋子去住，只允許保留很少的東西，我們就會(huì)判斷出什么東西才是自己真正需要的。那么，即使我們有一座大房子，又何妨用一間小屋的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)限定必需的物品，從而為居室留出更多的自由空間呢？
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的`范圍作文，不要套作，不得抄襲。
寫(xiě)作點(diǎn)撥
這是一道材料作文題。寫(xiě)時(shí)要吃透材料，深入開(kāi)掘，選擇一個(gè)切入口，這樣才能寫(xiě)出新意。分析材料可知，在日常生活中我們常常把一些不必要的東西握在手中，不舍得放棄，而到了必須改變的時(shí)候，才會(huì)舍棄它們。這是人的劣根性。那么，我們就要思索了生活中的“不必需”給人帶來(lái)了哪些困擾怎樣才能改掉這種劣根性呢由此可以立意生活中我們應(yīng)當(dāng)懂得取舍，適時(shí)放棄是一種生活智慧；知足者常樂(lè)，貪得無(wú)厭終害己；魚(yú)和熊掌不可得兼，要學(xué)會(huì)取舍。文體上，如果寫(xiě)議論文，要列舉具體事例來(lái)論證觀點(diǎn)，做到有理有據(jù)；如果寫(xiě)記敘文，可以講述一個(gè)與“取舍”有關(guān)的故事，來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理，注意語(yǔ)言要生動(dòng)、流暢。
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文8
在生活中，我們都會(huì)錯(cuò)過(guò)一些美好、珍貴、受益的東西。也許是一個(gè)人，一段友情，一片風(fēng)景或是一個(gè)物件……這些東西都會(huì)讓我們?cè)谑潞蟾械胶蠡凇?/p>
記得那一年，我和她是形影不離的好朋友，整天有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心，但因?yàn)橐淮问录刮以谑潞蟾械胶蠡凇?/p>
那一天清晨，我們約好在公園里野餐，并帶上了各自最心愛(ài)的布娃娃。到了午時(shí)，我們相見(jiàn)后，就開(kāi)始吃帶來(lái)的豐盛的食物。下午，我們一起玩對(duì)方的布娃娃，不知什么時(shí)候，她竟把我最喜歡的布娃娃給扯壞了。我看后，十分生氣，便跟她理論，慌亂之間，她把我的布娃娃踩臟了。我頓時(shí)火冒三丈，一把撕碎她的布娃娃，徑直走回了家，拋下她一人獨(dú)自在那兒哭泣。
第二天清晨，我遇見(jiàn)了她，與往常不同的是，我們并沒(méi)有互相打招呼問(wèn)好，而是自顧自地走了。在從她身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，我清晰地看見(jiàn)一行熱淚從她的.臉旁滑下，我不禁思考起來(lái)；我真的做錯(cuò)了嗎？我是不是太過(guò)分了呢？我是不是應(yīng)該向她道歉呢……一連串的問(wèn)題在我腦海里游蕩。
幾天后，我們?cè)谝粋�(gè)分岔口再次見(jiàn)面，只見(jiàn)她拿著一個(gè)嶄新的布娃娃，面帶微笑，對(duì)我說(shuō)：“上次是我不對(duì)，不應(yīng)該將你的布娃娃弄壞，我向你道歉�！闭f(shuō)著，便把布娃娃遞給我。“我也有不對(duì)的地方，還沒(méi)有了解情況，就罵你，我們繼續(xù)做好朋友吧！”我懷著歉意說(shuō)道�！皩�(duì)不起，恐怕我們做不成朋友了。今天是我要搬家的日子，我是來(lái)向你告別的�！蔽衣�(tīng)到這話(huà)后，心里像刀割一般疼痛，當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，只看見(jiàn)一個(gè)美麗的背影在路的盡頭慢慢地消失。
每當(dāng)看見(jiàn)那個(gè)布娃娃，我就會(huì)想起她，因?yàn)椴纪尥薜氖录�，使我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好朋友，現(xiàn)在想起，后悔啊！
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文9
那個(gè)冬日的清晨，當(dāng)他捧著一張張寫(xiě)滿(mǎn)了話(huà)的明信片時(shí)，我們才恍然大悟，原來(lái)我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了本該是美好、快樂(lè)的記憶。
兩個(gè)月前，一位外地的實(shí)習(xí)老師來(lái)到我們班級(jí)實(shí)習(xí)，擔(dān)任班主任助理，而班上的同學(xué)一開(kāi)始并不在意平時(shí)總板著一張臉的實(shí)習(xí)老師。
時(shí)間的腳步匆匆。一天早上，實(shí)習(xí)老師拎著一個(gè)大袋子和一疊小卡片默默地走進(jìn)教室。這氣氛有點(diǎn)兒不對(duì)勁。過(guò)了一陣，他才開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“告訴你們，我要離開(kāi)這里了�！蓖蝗�，我的喉嚨像是卡了一根魚(yú)刺，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，呆呆地看著他。這么快，我還沒(méi)和他說(shuō)上幾句話(huà)呢！心里霎時(shí)間涼了半截，是后悔、惋惜、失落�！拔医o你們準(zhǔn)備了明信片和小禮物。”我充滿(mǎn)期待地接過(guò)了寫(xiě)給我的明信片，幾行字緩緩浮現(xiàn)在眼前：用汗水鑄就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。老師給予了每個(gè)人不同的寄語(yǔ)，但句句充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。
老師和我們相處了僅僅七十多天，但他卻把我們視為朋友，為我們寫(xiě)了四十幾張精美的卡片。我們好像錯(cuò)過(guò)了什么。是啊，錯(cuò)過(guò)了和一位朋友、一位師長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。直到那時(shí)，大家才主動(dòng)涌到他跟前圍著他問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，并在他筆記本上留下贈(zèng)言。我們的心里充滿(mǎn)了不舍，懊惱錯(cuò)過(guò)了一段本不該錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，而那已無(wú)法彌補(bǔ)。
我靜靜地看著老師，他的嘴角一直上揚(yáng)，眼眶變得濕潤(rùn)。我的眼前浮現(xiàn)出了許多場(chǎng)景，它們像一張張幻燈片閃過(guò)：同學(xué)的`作業(yè)不過(guò)關(guān)，他強(qiáng)忍怒火耐心教導(dǎo)同學(xué)；當(dāng)我悄悄推開(kāi)他的辦公室門(mén)時(shí)，他總是在埋頭認(rèn)真地批改著我們的試卷；同學(xué)和他打招呼時(shí)，他總是笑臉相迎……他雖還是一名大學(xué)生，但卻像班主任一樣對(duì)我們盡心盡力。
他還是離開(kāi)了，我們朝著他離去的背影揮手，也是在向逝去的時(shí)光揮手，我們真的錯(cuò)過(guò)了許多不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的。
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文10
教師大會(huì)年年都會(huì)在人民大會(huì)堂舉行，而我們學(xué)校每年都會(huì)選出兩支隊(duì)伍去參加，一支隊(duì)伍為朗誦隊(duì)，另一支隊(duì)伍為優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。我本來(lái)有機(jī)會(huì)去為優(yōu)秀教師代表們表演朗誦，但因?yàn)槲业呢澩�，而失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。
在節(jié)假日前最后一個(gè)工作日放學(xué)時(shí)，我的班主任讓我去她的辦公室，原來(lái)我還以為是我做錯(cuò)了什么，但走進(jìn)到辦公室后我發(fā)現(xiàn)了許多其他班的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒我才知道老師把我們叫來(lái)是為了選拔朗誦隊(duì)的，我們班主任是這次的指導(dǎo)老師。當(dāng)時(shí)我就急了，因?yàn)楫?dāng)天我還和同學(xué)約了去開(kāi)卡丁車(chē)，幸好老師說(shuō)能讓我們打一個(gè)電話(huà)給家長(zhǎng)。我直接打電話(huà)給媽媽?zhuān)疽詾閶寢寱?huì)推掉玩卡丁車(chē)，但讓我出乎意料的是，媽媽竟然說(shuō)沒(méi)關(guān)系，他可以讓與我一同玩卡丁車(chē)的同學(xué)等我結(jié)束朗誦篩選后再去。我當(dāng)時(shí)很想早點(diǎn)玩卡丁車(chē)，急得快哭了，這時(shí)我想出了一個(gè)主意，如果把我有約的事情告訴老師，老師是不是會(huì)加快速度選拔呢？
但正是這一句話(huà)，害得我失去了這次演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我還以為這樣一說(shuō)不但能選上而且還能玩。所以剛開(kāi)始篩選隊(duì)員時(shí)，我顯得非常輕松�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰，我感覺(jué)勝券在握，不過(guò)我們朗誦那么久也需要休息，在休息的時(shí)候，我習(xí)慣性的看了下鐘，沒(méi)想到已經(jīng)過(guò)了約定時(shí)間，我又急了起來(lái)，老師看到了，眉頭微皺表情突然凝重了起來(lái)，就說(shuō)：“要不你先回去？”我毫不猶豫的說(shuō)：“好！”。就這樣，我錯(cuò)過(guò)了這次演出。
后來(lái)看著那些被選上的同學(xué)那樣風(fēng)光地在臺(tái)上朗誦，回想起來(lái)，我一直在后悔。媽媽也為此事說(shuō)了我好幾次。我真后悔我失去了這場(chǎng)演出的.機(jī)會(huì)，都怪我自己的貪玩，讓我失去了上臺(tái)歷練的機(jī)會(huì)。每每回想起來(lái)那次玩卡丁車(chē)雖然去成了，但失去了這次重要的機(jī)會(huì)，心里都會(huì)覺(jué)得：真不值！
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文11
人是這個(gè)世界上情感最為復(fù)雜的生物，他們的情緒很不穩(wěn)定，類(lèi)似“哭笑不得”這樣的情緒，動(dòng)物們都無(wú)法表達(dá)。
而溝通，它會(huì)幫助你讓別人了解你的心情，在這個(gè)世界上光是“溝通”就是門(mén)大功夫，那么多的語(yǔ)言放在一起，也構(gòu)建了一個(gè)豐富多彩的世界。
那么，什么是溝通呢？它是用來(lái)增進(jìn)人與人之間感情的，換句話(huà)說(shuō)，溝通是人與人之間彼此信任的基礎(chǔ)，它幫助你緩和尷尬，當(dāng)你在跳進(jìn)黃河也洗不清的時(shí)候，給你來(lái)一個(gè)反轉(zhuǎn)。
人的情緒富有多樣化的特點(diǎn)，在青少年時(shí)期，與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候，解決問(wèn)題的關(guān)鍵是什么？就是先要冷靜下來(lái)，心平氣和的同父母商量，商量就是溝通的過(guò)程。你看，溝通的作用其實(shí)是很大的。
溝通，不僅僅是用嘴來(lái)說(shuō)，眼神溝通更是一妙招�。≡囅胍幌略趽頂D的公交車(chē)上，人人的心情也都是煩躁的，一個(gè)不小心踩到別人的腳，都知道是在所難免的事，很好理解對(duì)吧？可偏偏被你踩在腳下的人今天心情特別不好，這怎么辦？這時(shí)就需要說(shuō)出一些抱歉的`話(huà)，例如“不好意思，這人太多了我也是身不由己！”這樣小事化了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果你再加上一副充滿(mǎn)歉意的眼神的話(huà)，這兩對(duì)眼睛一“碰撞”，就成為一道不折不扣的滿(mǎn)分題了��！那個(gè)被踩的人絕對(duì)不會(huì)有多一句的抱怨。看看，這就說(shuō)明溝通的力量是偉大的。
不錯(cuò)過(guò)任何一次溝通，這必將會(huì)為你走向成功的道路減少一些絆腳石，也會(huì)為你步入社會(huì)形成一個(gè)快捷鍵！
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文12
時(shí)光錯(cuò)亂，在對(duì)的時(shí)間做錯(cuò)的事亦或是在錯(cuò)的時(shí)間做對(duì)的事。一轉(zhuǎn)身，便是遺憾和錯(cuò)過(guò)。
多少人，他們只是你生活中的一段小插曲，僅僅是你生命中的'過(guò)客，停留在你里的寥寥無(wú)幾；多少事，又能成為隱藏在你心中的故事？擦肩而過(guò)，我們錯(cuò)過(guò)太多太多。
越想拼命抓住，卻越容易散落，就像一堆散沙，抓的越緊，反而適得其反。我們不想錯(cuò)過(guò)，只是，來(lái)得太快我們來(lái)不及抓住，來(lái)不及醒悟，便已匆匆錯(cuò)過(guò)。一生中會(huì)遇到那么多人和事，即使錯(cuò)過(guò)，又何妨？錯(cuò)過(guò)的回不來(lái)，沒(méi)必要為錯(cuò)過(guò)嘆息。
人難遇知音，茫茫人海中，有多少人會(huì)與你意投相合。也許，你會(huì)遇到那個(gè)與你契合的人，你們會(huì)不約而同的想到一句話(huà)，會(huì)不期問(wèn)出同一個(gè)問(wèn)題，，再說(shuō)出同樣的答案。他懂你，理解你，與你相伴。當(dāng)遇到這樣的人，就要好好珍惜，不要錯(cuò)過(guò)了成為遺憾。但有些錯(cuò)過(guò)的，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，，惶惶忽忽的記憶，何必讓它使自己悲傷。
微弱的陽(yáng)光下，淡淡的人影，閉上雙眼，在慢慢睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)一切，像來(lái)到新的世界，新的自己，快樂(lè)蔓延開(kāi)來(lái)忘卻傷心過(guò)往。
余下的時(shí)光里，我不想錯(cuò)過(guò)時(shí)間，我要去做有意義的事情，彌補(bǔ)失去的，得到該得到的，追求想要的，不干活起自己的堅(jiān)持，珍惜所有一切，保護(hù)屬于自己的任何事物，走得更快，跑得更遠(yuǎn)！
錯(cuò)過(guò)，他讓我們明白；錯(cuò)過(guò)，他讓我們珍惜；錯(cuò)過(guò)，它使我們的一次成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)身回頭，依然微笑。
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文13
人生匆匆忙忙，生活節(jié)奏快速，在這燈紅酒綠的城市之中我們需要跟住時(shí)代的腳步，快速前行但容易忘了駐足停留哪怕一會(huì)兒。
一位小提琴家在地鐵里演奏著名的曲目鮮有人駐足停留，當(dāng)在演奏廳里表演時(shí)卻往往虛無(wú)一席。人生匆忙，我們?cè)谧非蟮倪^(guò)程中忘了要多一份停留，少一份錯(cuò)過(guò)。也許錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)街頭的表演我們覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要要，但在不經(jīng)意間我們又會(huì)錯(cuò)過(guò)多少珍貴的東西。
多一份停留，少一份錯(cuò)過(guò)，在金碧輝煌的演講廳里蕩起中國(guó)人的語(yǔ)言——中文。丁肇中在獲得至高榮譽(yù)后，決定在演講廳使用中文演講，但遭到美國(guó)人員的反駁。丁肇中通過(guò)努力，在國(guó)際上出現(xiàn)從未有過(guò)使用中文演講并自己翻譯的歷史記錄。正是因?yàn)檫@份停留，為國(guó)家為人民爭(zhēng)光。
多一份停留，少一份錯(cuò)過(guò)，祖國(guó)的帆在你心中從未落過(guò)。李文波，三十年的堅(jiān)守你站成一塊礁石，你也有夢(mèng)，更知肩上責(zé)任大，你只能愧對(duì)青絲，正是因?yàn)槟愕倪@份停留，你創(chuàng)造國(guó)內(nèi)守礁時(shí)間最長(zhǎng)，成果最豐的記錄，使祖國(guó)的帆在你心中從未落過(guò)。
多一份停留，少一份錯(cuò)過(guò)，是吳菊萍托起一個(gè)生命的延續(xù);是甘相偉站著上北大的`保安···在這匆忙之間我們?yōu)楹尾煌Ｏ聛?lái)待一朵的花開(kāi)的時(shí)間，讓浮躁的心享受自然般清新的味道。
多一份停留，少一份錯(cuò)過(guò)，活出人生的精彩，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文14
“不去，喝喜酒也不去。今天是開(kāi)幕式，說(shuō)什么也不能錯(cuò)過(guò)，要不你們兩個(gè)自己去！”我態(tài)度堅(jiān)決�！澳憔腿グ�，別人也都邀請(qǐng)你了，不去不禮貌！”媽媽勸我�！安灰铮∥仪竽懔�。”我用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)�！鞍职忠舱f(shuō)了，一定得去�！眿寢尠岢觥熬缺�，我只得服從，“放心，趕得上的！”
一路上，我一直嘟喃著：“什么人吶，真是的，結(jié)婚偏偏在8日，挑什么好日子，不知要掃多少人的興，要不因?yàn)槲野謰專(zhuān)也艖械美砟隳兀 ?/p>
幸好這個(gè)婚宴辦得很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么煩瑣的環(huán)節(jié)，不然，我肯定呆不下去。坐在桌旁，我很不耐煩，不停地張望、跺腳，找不出這毫無(wú)生趣的大廳有什么玩的地方，只有吃東西，和爸媽的'親朋好友們打招呼的時(shí)候，我也只能機(jī)械似地應(yīng)著“哦，你好、嗯、嗯……”此時(shí)，我是“人在曹營(yíng)心在漢”，心情郁悶極了！
我覺(jué)得無(wú)趣，隨便夾幾下菜，就趁著去衛(wèi)生間的時(shí)間把一樓所有能去的地方找個(gè)遍，卻發(fā)現(xiàn)竟無(wú)一臺(tái)電視！天吶，這是什么鬼地方，連電視也沒(méi)有，早知道就應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇，不來(lái)這里了！
大人們忙著敬酒，小孩子呢，就只有吃東西和問(wèn)好。我一直不停地看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了！開(kāi)幕式這會(huì)兒到哪兒了呢？婚宴還沒(méi)有結(jié)束，許多人已經(jīng)忍不住先“溜”了，我想八成是迫不及待想著看開(kāi)幕式了。我急得就像熱鍋上的螞蟻�！澳闱魄疲歼^(guò)點(diǎn)了！還說(shuō)能趕上，快回去吧！”在我不斷的催促下，我們一家也開(kāi)溜了。
打開(kāi)電視后，發(fā)現(xiàn)開(kāi)幕式已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了，我為那錯(cuò)過(guò)的那些精彩感到遺憾不已。
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文15
有些東西錯(cuò)過(guò)了，并不意味著遺憾，或許是成熟。
青春如蒜一樣，一層層地蛻皮，人生不時(shí)也如此？通往春天的路上，或許有那般阻礙，但仍然阻止不了春天花朵的盛開(kāi)。路上，一些美麗我們不能錯(cuò)過(guò)，一些美麗卻需要理智地錯(cuò)過(guò)，它如小樹(shù)般萌芽，而它也正是我們所憧憬的。紅蘋(píng)果吃起來(lái)，甜中帶澀，味道正鮮，而青蘋(píng)果，澀中還是澀，正值青春年華，或許，那種感覺(jué)正在蠢蠢欲動(dòng)，那時(shí)一種不可避免的美麗。美麗歸美麗，我們也不能因?yàn)槊利惗ソ咏�，�?dāng)你離美麗的東西越近的時(shí)候，那美麗的東西或許是“越境”。一旦越過(guò)邊境，再美麗的東西它的本質(zhì)或許已經(jīng)是丑陋了。
有這么一個(gè)故事，一個(gè)男孩給一個(gè)女孩子寫(xiě)表白信，如果是我們，或許我們會(huì)義無(wú)反顧的'答應(yīng)并接受他，而這個(gè)小女孩卻婉言謝絕了他，她不想她越過(guò)青春的界限，她不想他因?yàn)槭裁炊疾欢蛩戆锥速M(fèi)了青春，她知道這種感覺(jué)，這也是很多女孩所憧憬的感覺(jué)，她很理智，他不知道當(dāng)時(shí)的她怎么想的，饒有幾分泄氣，但是，在后來(lái)的后來(lái)，他和她成了好朋友。那時(shí)的他們正在讀高中，充滿(mǎn)樂(lè)趣，又不失乏味的人生階段。他明白，當(dāng)時(shí)的他只是被寂寞設(shè)下了陷阱。得到了成長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)了人生愚蠢又美麗的東西，那柔軟寂寞的心。
反正，一些事情，一些事物，一些人，我們需要錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)？說(shuō)過(guò)了，并不意味著遺憾，我們應(yīng)該成長(zhǎng)，應(yīng)該了解青澀年代，我們并不能青澀。我們應(yīng)該學(xué)著成熟，學(xué)著長(zhǎng)大。通往春天的路上再美麗，我們都不能因?yàn)槟欠N種而停留。
學(xué)會(huì)那年那天，或許我們才會(huì)成長(zhǎng)。
【錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文【熱門(mén)】12-28
【推薦】錯(cuò)過(guò)優(yōu)秀作文05-03