以傾聽(tīng)為話題的作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以傾聽(tīng)為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以傾聽(tīng)為話題的作文1
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合！
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受，你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。
傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望；傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書，實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
傾聽(tīng)是最美好的.善意，傾聽(tīng)他人的訴說(shuō)，為他人排憂解難。
在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持；憂慮時(shí)希望有人分憂；寂寞時(shí)希望有人陪伴；失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴�？释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解；彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚，我們需要傾聽(tīng)。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？
以傾聽(tīng)為話題的作文2
聰明的人，該是把多人智慧集合起來(lái)的人。
——題記
擺出一副傾聽(tīng)的耳朵
相信自己，是一種堅(jiān)守，如天山雪峰上妙麗的雪蓮，固守自己的高度;傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，是一種智慧，如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱，智慧的光芒照亮四方。我相信自己，同時(shí)，我有一副善于傾聽(tīng)的耳朵。
成功的人，無(wú)不是相信自己的人。這是一種自信，一種人生的飽滿。相信自己，我有我的原則;相信自己，我有我的判斷;相信自己，我的命運(yùn)由自己主宰，相信自己，不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛，毅然退學(xué)，不顧身后有多少人說(shuō)他“昏了頭”，因?yàn)樗嘈抛约�，相信自己�?huì)在軟件開(kāi)發(fā)上有所成就;武則天，每做出一事便不動(dòng)搖，不因臣子議論而妥協(xié)，因?yàn)樗嘈抛约旱闹腔叟c果敢，更相信自己的判斷!相信自己，不在眾人議論下放棄自己的立場(chǎng)，不作隨風(fēng)倒伏的墻頭草，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”
成功的人，也是善于聽(tīng)從別人意見(jiàn)的人。這是一種智慧，一種人生的大境界。善聽(tīng)別人意見(jiàn)，是虛懷若谷;善聽(tīng)別人意見(jiàn)，是從諫如流;善聽(tīng)別人意見(jiàn)，集眾人智慧于一身，照亮人生道路!開(kāi)啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽(tīng)臣子進(jìn)諫聞名，在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽(tīng)的耳朵，方開(kāi)啟盛世，流傳千古;孔圣人，也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽(tīng)的耳朵，耐心的.聽(tīng)從他的教導(dǎo)，方集得大智慧，流傳于千古!
成功的人，是能將相信自己與聽(tīng)從別人意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)的人。相信自己，不意味著頑固，傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，也決不是盲從。成功的人，無(wú)不是自信果敢，而又謙虛謹(jǐn)慎。“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”，這旅人也須將得到的信息經(jīng)過(guò)自己的判斷。這兩面，稍一偏頗，便釀成大悲劇。那個(gè)亡羊補(bǔ)牢的人不是付出代價(jià)后才懂得傾聽(tīng)?楚懷王不是因?yàn)轭B固不化，不聽(tīng)從屈子進(jìn)諫，才客死他鄉(xiāng)?相信自己，又要善于傾聽(tīng)，成功的道路才會(huì)平坦無(wú)荊棘。
相信自己，我有我的原則，我的背囊中有一件“堅(jiān)守”的法寶。
善于傾聽(tīng)，我把智慧集中，我的行囊中有一雙善傾聽(tīng)的耳朵。
擺出一副善于傾聽(tīng)的耳朵，用心去判斷，相信我自己，你看，成功的大門正緩緩開(kāi)啟!
以傾聽(tīng)為話題的作文3
滴答滴滴答滴是雨落的聲音……
圖片走進(jìn)這個(gè)世界，你手中空無(wú)一物，你不知要走向何方，回歸何處。但你自己摸索，匍匐向前。有的時(shí)候你也會(huì)去請(qǐng)教別人，從別人口中了解這個(gè)世界，更多的還是你自己的探索……
你生活在叢林里，行走在田野中，謀生于這殘酷的世界，你謹(jǐn)慎或粗心大意，但在這里你有許許多多的機(jī)會(huì)，即使是死亡。你沉浸其中，聽(tīng)到了許多聲音，看到了許多事物，有咕咕的雞叫聲，犬的吠叫，牛的哞叫，羊的`咩咩聲。同樣，你也聽(tīng)到了雨聲，骷髏、僵尸發(fā)出的聲音，你恐懼害怕，卻不得不往前——也許這是你幾十次上百次的死亡的結(jié)果。
你在這個(gè)和你現(xiàn)實(shí)中的世界基本相仿的世界中活的非常的舒服，于是你開(kāi)始挑戰(zhàn)自己，你開(kāi)始挑戰(zhàn)那兩個(gè)未知的，神秘的，莫名的世界。你去了下界，你費(fèi)了好大心思，卻只是送人頭。你又去問(wèn)別人，又去下界，又去送人頭。你每去一次每長(zhǎng)一次的見(jiàn)識(shí)，每經(jīng)受一次恐怖。
你也聽(tīng)到了很多，看到了很多……
你征服了下界，又準(zhǔn)備去那個(gè)傳說(shuō)中最終的世界——末地。你尋找去往那里的方法，費(fèi)盡心機(jī)，只為送人頭……送完人頭你結(jié)束了，結(jié)束了他想告訴你的一切——也許是什么都告訴你了，也許是什么又都沒(méi)告訴你。全憑你自己的看法與觀點(diǎn)，多么自由的國(guó)度。
在這個(gè)世界中，你最喜歡的是蟬鳴、犬吠、植物的聲音，你將自己沉浸于他們的聲音之中，卻不顧及自己。
你到了那個(gè)世界，也聽(tīng)到了許多的聲音，也許是現(xiàn)實(shí)的，也許是虛擬的，但你每聽(tīng)到一次，又有每一次不同的感受，但你還是沒(méi)有聽(tīng)到自己的聲音。
后來(lái)你坐在電腦前對(duì)著屏幕發(fā)呆，原來(lái)是你看到了最終的章節(jié)——終末之詩(shī)。終末終末，真的是終末了嗎？你不敢信，也不敢想，但你卻控制不住自己。開(kāi)始沉思，開(kāi)始回憶，開(kāi)始想象。在那一瞬間，你仿佛聽(tīng)到了——你聽(tīng)到了他想告訴你什么，他告訴了你這個(gè)世界上的一切，一切。
我確信你聽(tīng)到了，你聽(tīng)到了你內(nèi)心深處的聲音，聽(tīng)到了他想告訴你的，也聽(tīng)到了你自己說(shuō)的。自那之后，你便更篤定自己了，因?yàn)槟�，傾聽(tīng)了內(nèi)心深處的聲音，有了自己對(duì)世界的看法。
回到了夢(mèng)開(kāi)始的地方……
以傾聽(tīng)為話題的作文4
我的媽媽是聾啞學(xué)校的一名教師，她的學(xué)生都是有耳聽(tīng)不到、有口不能說(shuō)的聾啞孩子�？墒俏覜](méi)機(jī)會(huì)和他們一起玩，今年4月8日，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我走進(jìn)聾啞學(xué)校和聾啞學(xué)生一起上課，一起做操，一起游戲。
一來(lái)到聾啞學(xué)校，我就驚呆了：這里的學(xué)生雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但也會(huì)咿咿呀呀地“說(shuō)話”。他們見(jiàn)了我，指指點(diǎn)點(diǎn)，都圍過(guò)來(lái)看我。媽媽推薦我去和他們班的“彈珠高手”錢嘉樂(lè)一起打彈珠，于是我便去會(huì)了會(huì)錢嘉樂(lè)。
說(shuō)真的，我也只是一個(gè)“彈珠菜鳥”，沒(méi)幾下，我的綠色彈珠就被錢嘉樂(lè)的藍(lán)色彈珠緊緊逼住，好幾次險(xiǎn)些被撞倒。終于，輪到我出手了。我努力瞄準(zhǔn)錢嘉樂(lè)的藍(lán)色彈珠，用力一彈，結(jié)果射偏一大截。糟糕!我的彈珠在錢嘉樂(lè)旁邊一點(diǎn)點(diǎn)，靠近墻。我以為死定了，但錢嘉樂(lè)太愛(ài)炫，想把彈珠射向墻壁，再反彈過(guò)來(lái)打我的彈珠，這一高難度動(dòng)作以失敗告終。我哈哈大笑，隨意一彈，彈珠又一次掉在錢嘉樂(lè)的彈珠旁邊。這次錢嘉樂(lè)不敢大意了，對(duì)準(zhǔn)一彈，我的彈珠被打中了，真不愧是高手!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，錢嘉樂(lè)體育也是一流的，籃球、乒乓球、羽毛球、游泳樣樣行。我就去問(wèn)錢嘉樂(lè)：“為什么你體育這么厲害，打彈珠也這么厲害?”他用手比劃著，用含糊不清的語(yǔ)言說(shuō)：“我喜歡運(yùn)動(dòng)，我堅(jiān)持練了好久了�！彼诹恋�.雙眼閃動(dòng)著興奮的光芒，臉上洋溢著自豪的笑容。
說(shuō)話間，上課鈴響了。我跟著他進(jìn)了教室，是一節(jié)語(yǔ)言訓(xùn)練課。我一直以為生活在無(wú)聲世界里的他們會(huì)像小鹿一樣安靜。其實(shí)他們的課堂比一般學(xué)校熱鬧多了。每人都有一面小鏡子，老師一遍又一遍告訴大家舌頭的位置和口型，還讓大家親手來(lái)摸一摸，感受一下氣流的強(qiáng)弱和聲帶的振動(dòng)，并用小鏡子與他們自己的對(duì)照。大聲的含糊的音節(jié)，靈巧的雙手，豐富的表情，他們多么希望能說(shuō)話呀!
在他們中間，我深深體驗(yàn)到他們學(xué)習(xí)的艱辛，也被他們學(xué)習(xí)的熱情所感動(dòng)。雖然他們身有殘疾，但他們聰明能干，自強(qiáng)不息，令人佩服不已!
每一個(gè)人從誕生的那一刻起，就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。殘疾人，也創(chuàng)造自己的一片藍(lán)天，讓愛(ài)，這跳動(dòng)的音符，伴隨著我、你、他一路同行。
以傾聽(tīng)為話題的作文5
夜把天空涂黑，蛙兒卻把我的心點(diǎn)亮，在靜謐的夜里，它們唱開(kāi)了第一首曲子：獨(dú)鳴。仿佛就一只蛙，僅那么一只，僅那么一聲，就像從天縫中不小心漏下，那么突兀，但又那么自然；仿佛一朵花，在冬天里就做好了開(kāi)放的準(zhǔn)備，此刻，時(shí)機(jī)成熟，它綻開(kāi)了。它也許是一位出道已久的大師，其他的蛙都恭敬地聽(tīng)著，只有靜默的份兒；它也許是一位初出茅廬的后生，長(zhǎng)輩都期望它嶄露頭角�？傊�，這一聲，就像沙漠里的.甘泉，給跋涉者以希望；又像一根火柴，在清涼的黑夜中，把我情緒的溫度挑到了最高。我的夢(mèng)后來(lái)就不安分地醒著……
這時(shí)我有幸聽(tīng)到第二首曲子：散鳴。這兒一班，那兒一簇，蛙聲在池塘里跳躍，也撞擊著我柔軟的心，我醉了。蛙兒們盡情地唱著，每隔相同的距離，都有一群蛙。這難道是天計(jì)算了如此精確的距離？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎樣擺布棋子，既能收獲美，又能捕捉成功。那蛙鳴，似涓涓清泉，流淌過(guò)我的心，洗滌著我的心……
微酣中，蛙兒們開(kāi)始了第三首曲子：齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽(tīng)著有些直白，但靜下心來(lái)品，才聽(tīng)出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無(wú)忌憚地唱著，唱著。但這曲子多純，攙不進(jìn)一絲的亂，夾不進(jìn)一毫的雜。它們縱情地唱著，唱著……
這蛙兒，往那兒一跳，就架起鼓，擂熱我的情緒；大嘴一張，就唱出曲子，像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對(duì)生命充滿無(wú)限的熱愛(ài)。
這蛙兒，在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴，多么令人陶醉。揉成團(tuán)的是音樂(lè)美，切成片的是美音樂(lè)，砸成粒的是跳動(dòng)的音符。
瞧，蛙兒是多么珍惜生命，熱愛(ài)生命。那么，人類呢，更應(yīng)該珍惜、熱愛(ài)生命，并欣賞生命�。�
傾聽(tīng)，心聽(tīng)。欣賞，心賞。
以傾聽(tīng)為話題的作文6
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他。
人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合！
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有這種感受，你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。
傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望；傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的'欣賞和信任。
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書，實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持；憂慮時(shí)希望有人分憂；寂寞時(shí)希望有人陪伴；失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴。渴望傾聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解；彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚，我們需要傾聽(tīng)。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？
以傾聽(tīng)為話題的作文7
休息的日子，我總愛(ài)素面朝天，選個(gè)最舒適的姿態(tài)，穿最舒服的衣服，就那么靜靜的靠在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)歌。一杯淡淡的綠茶，一份安靜的心，一縷淡淡的發(fā)自內(nèi)心的柔情。足以讓我沉醉其中，忘乎所以，置身在音樂(lè)的感動(dòng)悲傷喜樂(lè)間。
一首接一首，音符在無(wú)定的空氣中飄蕩，每一首歌，背后都連帶著一個(gè)故事，或完美，或凄美。就這樣在不同的唱腔中，不一樣的感受下深深感動(dòng)著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的靈性，在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽(tīng)著，哪些被遺忘的事與物，人與情就慢慢的在腦中蔓延開(kāi)來(lái)……什么是悲，什么是喜呢？人生也不過(guò)就是那一首首簡(jiǎn)短的歌曲。有些傷感，有絲柔情，有些寂寞，有些……仿佛都在聆聽(tīng)中多一份領(lǐng)悟感知。
常常有人問(wèn)我，喜歡誰(shuí)的歌。我說(shuō)，不清楚，誰(shuí)唱的，流行的，我一概不管，就在那一瞬間，能深深觸動(dòng)我內(nèi)心那根弦。能打動(dòng)我的就是最美的最動(dòng)聽(tīng)的歌。幾年前的一個(gè)早上，在公交車上碰到一對(duì)在工交車上賣唱的夫婦，外表很平凡，當(dāng)男人撥動(dòng)響吉它，與女人深深的對(duì)視，女人微笑著唱歌，那刻像聽(tīng)到天瀨之音，就那一瞬間，心被塞的`滿滿的。有些突來(lái)的感動(dòng)。女人唱完之后，男人遞上水，很是默契。走到我面前時(shí)，我很是真誠(chéng)的遞過(guò)十元，對(duì)女人說(shuō)聲：“唱的真好聽(tīng)，真的�！�
那一瞬間，我看到女人眼中的感動(dòng)，竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過(guò)去，但我常常都會(huì)回憶起那段畫面，當(dāng)時(shí)給我的震撼真的太大，不知道是為他們的恩愛(ài)所感動(dòng)，還是為她能在那種環(huán)境下能發(fā)自內(nèi)心的歌唱而感動(dòng)。
也就是那時(shí)候我愛(ài)上韓紅的歌，清楚記得女人唱的是韓紅的“天路”。那段時(shí)間我瘋狂的愛(ài)上這首天路，愛(ài)上它的真情表露。有那么一天，突然聽(tīng)到某家店中放的王若琳的歌，一下被她征服，低沉的嗓音，發(fā)自內(nèi)心的吶喊，好像心中某個(gè)心弦被撥動(dòng)。也是這樣反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)，常常忘卻周遭。
一首好歌，一個(gè)認(rèn)真唱歌的人，一瞬間的陶然，一個(gè)用心聆聽(tīng)的人，一份安靜的心，一縷縷情愁心香，多美的花面。歌悠然，茶已冷，腦海浮出一行字來(lái)：“用心去聽(tīng)，即為美麗�！�
以傾聽(tīng)為話題的作文8
喜歡傾聽(tīng)，享受心靈的平靜；閉上眼，在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀；打禪坐，在喧囂的世界用體會(huì)隔絕一切凡音……
聽(tīng)——
古人云：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。何其云兒？文言：仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。”
溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不緩不慢，溪水正應(yīng)“柔”字，閉眼傾聽(tīng)，那是心中的漣漪。海潮之音，如此壯闊之聲，這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音，將我們帶入了金戈鐵馬的世界，兵器拼撞之時(shí)，只是。海水沖淡了血腥，多了幾分英雄豪壯！
花開(kāi)，花落。
花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓……
大概受了黛玉那嘆花之情，不知怎的，也變得多愁善感起來(lái)，猶憂花落之聲。記得曾閱讀過(guò)這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面。緊之后紛至沓來(lái)的`“啪啪”聲中，無(wú)數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來(lái)。那一刻的夜真靜啊，靜得聽(tīng)自我的呼吸猶如傾聽(tīng)漲落的潮汐，整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中，豎著耳朵。聽(tīng)得心里一驚一驚的。早起，滿桌的落花靜臥在那里，安然而恬靜。讓人怎樣也無(wú)法相信，它以前歷了那樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚�！边@是極痛苦的又是多美的消逝�。�
竹擺，竹吹。
每每享受竹之聲，我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚(yáng)，清亮，含綿綿情思，而竹葉摩擦?xí)r，猶如林中精靈囈語(yǔ)，使人心曠神怡，仿佛世界握在手卻遺失了什么。
雨下，雨聲。
有時(shí)雨使太陽(yáng)溫順有時(shí)雨在屋檐滴下，緩慢而富有節(jié)奏感，“滴——答”使搖滾世界安靜下來(lái)“滴——答”
喜歡傾聽(tīng)，享受心靈的平靜：水流潺潺，花落悲愴，竹聲空曠，雨落平靜……
聽(tīng)——
以傾聽(tīng)為話題的作文9
就算一個(gè)人在怎么古怪冷血終究也將有一首歌打動(dòng)她心扉，只是她不愿說(shuō)出口�！}記。
勵(lì)志的歌?我的心好殘忍，不再去感悟。我心中已沒(méi)有當(dāng)初最天真的夢(mèng)想，沒(méi)有我執(zhí)著的信念，那首我曾為最癡迷的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》消之心頭。誰(shuí)能拯救我的世界?路是沒(méi)有盡頭才更精彩，可一種奮斗的勁頭早化為泡影在幻覺(jué)中浮現(xiàn)。
懷念的歌?失去后就不必再尋找，它只能是一段給予不起的獨(dú)家記憶。
想念祝福的`歌?能去滋潤(rùn)自己心靈的溝壑，抒發(fā)出真摯的情感，是一種心靈安慰藥。
周華健的一首《朋友》讓我不知不覺(jué)的想起了你。就讓我把一切祝福的思念心愿寄托給遠(yuǎn)方摯愛(ài)的朋友—孫睿哲。
秋天的一切都走的過(guò)于太匆忙，正如蒼老的葉子隨風(fēng)離去，她也在我們不經(jīng)意誤會(huì)中離我而去與她媽媽走進(jìn)一個(gè)繁華而又陌生的浙江省。我想我是你最好的朋友最知道你的經(jīng)歷，痛苦與辛酸。難道因?yàn)槲夷遣豢筛嫒说恼`會(huì)你就不告訴我你要走。是因?yàn)槟懔夹膽曰跓o(wú)法敢面對(duì)我?好傻，一個(gè)真心朋友會(huì)計(jì)較這么多嗎?為了你我寧可放棄所有包括最親近的人!讓你們?cè)俅位販赜洃�。幸好，我找到了她親人的電話鼓足勇氣撥通電話，我們道歉，聊著聊著曾經(jīng)的快樂(lè)不禁都哭了。沒(méi)說(shuō)完的話語(yǔ)最終被她媽媽的“快點(diǎn)不趕趟了”掛斷。我想你就這樣匆匆的走了，我們不會(huì)再聯(lián)系。因此這通電話是我們最后一場(chǎng)友誼鑒證，原以為你走了我們的情誼也會(huì)變味道，可恰恰相反，我們一直保持聯(lián)系，情誼越來(lái)越濃。正所謂了萬(wàn)水千山也擋不住友誼!
仲秋那天她的任性加上另些因素就被繼父無(wú)情痛打一頓，有了輕生念頭，不，不可以，你要堅(jiān)強(qiáng)!你的堅(jiān)強(qiáng)就是為了我們那么多艱辛歷程敖過(guò)來(lái)建立的淳厚友誼，現(xiàn)在不要一點(diǎn)瑣事而不輕風(fēng)吹破壞你媽媽喜歡的家庭!
記�。耗闵钪羞�有痛，仍舊好好活下去因?yàn)檫�有我的陪伴。我相信你過(guò)得會(huì)很好，無(wú)煩惱像天真孩子似的，笑對(duì)人生坎坷，因?yàn)槟愕男κ俏乙簧淖钪匾�。相信我�?huì)永遠(yuǎn)在你身邊圍繞!
以傾聽(tīng)為話題的作文10
傾聽(tīng)，是一種親近秋天的方式，也是凈化心靈的一門藝術(shù)。當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，雨點(diǎn)靜靜灑落，當(dāng)大地微微呼吸，當(dāng)鳥鳴悠悠飄來(lái)……我們是否敞開(kāi)心靈，凝神靜聽(tīng)秋的旋律？
秋天，一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié)，隨著它腳步的加快，我漸漸地聞到它所散發(fā)的氣味。
看那片大樹(shù)，葉子緩緩地從樹(shù)上飄落。像蝴蝶一樣美麗，但同時(shí)又使人不禁嘆息到，葉子的凋落就預(yù)示著它生命的結(jié)束。雖然我不會(huì)像林黛玉一樣葬花，但是同樣的嘆息還是會(huì)有的，也許這是春的旋律，秋的顏色。秋天，在許多人眼里它是黃色的。
一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，又拂面吹過(guò)。沒(méi)有停留臉上，只顧放肆地玩耍，我知道這是那頑皮地秋天來(lái)報(bào)到。那種清涼，同時(shí)又讓人感到寒顫，同時(shí)又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺(jué)。我眼中的秋天是綠色的。
看，那火紅太陽(yáng)似的菊花，帶著迷人的沁沁的香味迎面吹來(lái)，我知道秋已經(jīng)來(lái)到我們身邊。菊花也來(lái)迎接她到來(lái)，一朵朵爭(zhēng)艷開(kāi)放，在百花從中爭(zhēng)相齊放。秋的獨(dú)特香味，就這樣飄在空中，飄在每個(gè)人的心中。一朵，兩朵，三朵，一束，兩束，三束……它們?cè)谔?yáng)光下開(kāi)放，在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。我想它們也在對(duì)我們?cè)V說(shuō)秋的美好吧！秋又是火紅的。
嘩嘩……水流急匆匆地從往下走，使勁地沖撞，上演一出水擊石地傳說(shuō)，秋天的河水是很有活力的。一種很獨(dú)特的氣息，很特別的力量，不知道為什么，總覺(jué)得秋的水很有勁，似乎突然覺(jué)醒，好像在歡呼秋的到來(lái)，又似乎為落葉的美麗而歡騰，總之秋的.氣息在河流累積。秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動(dòng)聽(tīng)的，她飄落各地，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬(wàn)物生機(jī)，不像夏天那樣生機(jī)勃勃，不像冬天那樣白茫茫一片，但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這，在這田野上，明天秋就在每人的心里，讓我們感受秋，感受它的美，傾聽(tīng)它的聲音。
秋的旋律響起時(shí)，讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂(lè)美麗，秋是落葉的季節(jié)，花開(kāi)的季節(jié)。
秋，它在秋風(fēng)里。
以傾聽(tīng)為話題的作文11
傾聽(tīng)，就是集中精力，開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽(tīng)取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)懂得善待他人的人，一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)，是親近自然的方式；傾聽(tīng)，是接受信息的渠道；傾聽(tīng)，是凈化心靈的藝術(shù)……
傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)，傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)……我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。
有人總是抱怨：“這個(gè)世界太丑陋，太單調(diào)，太貧乏。我們能聽(tīng)到的只有物欲橫流的`聲音，人們?cè)诓粨袷侄潍@得錢財(cái)后恐怖猙獰的笑聲。”其實(shí)，你不必抱怨，因?yàn)槟愕男闹幸呀?jīng)被這些世俗所給包裹，所以你才會(huì)這么以為。其實(shí)，在這個(gè)世界上，有很多值得我們?nèi)A聽(tīng)的東西，你之所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)是因?yàn)槟愕亩浔晃廴荆愕男撵`被污染。
在某個(gè)你閑暇的日子里，騎著單車獨(dú)自一人或與好友相邀來(lái)到郊區(qū)，與大自然接近，與你的心靈接近。找一條清澈的小河洗洗你的耳朵，徹底地洗一洗，將那些堵塞、污染你耳朵和心靈的雜質(zhì)洗出來(lái)。洗之后，你的心中會(huì)無(wú)比的舒暢，因?yàn)榇藭r(shí)你的心中沒(méi)有那些羈所，有的只是你欣賞美景的閑適心情。然后，找一塊柔軟而又碧綠的草地躺下來(lái)，閉上你的眼睛，靜下心來(lái)，認(rèn)真地傾聽(tīng)、用心去傾聽(tīng)你周圍的一切。你聽(tīng)到什么？你聽(tīng)到自己和好友微微的呼吸與心跳聲，聽(tīng)到草叢中蟋蟀們彈琴的聲音，聽(tīng)到潺潺的流水聲，聽(tīng)到鳥兒們正在歡欣的歌唱，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢一點(diǎn)兒沙沙的聲音，聽(tīng)到……
能不被自己所聽(tīng)到的美景陶醉么？你還在懷疑：這是真實(shí)還是夢(mèng)境？怎么會(huì)有這么美妙的音樂(lè)，這么多值得自己傾聽(tīng)的聲音？條件反射般的，你揪一下自己，疼的，這是真實(shí)的。驀地，你明白不是因?yàn)闆](méi)有“天籟”值得自己傾聽(tīng)，而是因?yàn)樽约郝?tīng)不到。你還明白為什么陶淵明能寫出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那樣超然脫俗的詩(shī)句，為什么郭峰能將《空山鳥語(yǔ)》寫得那般空靈，因?yàn)檫@一切的一切，你都感受得到。
世界上并不是缺少值得傾聽(tīng)的“天籟”，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)與傾聽(tīng)“天籟”的耳朵！
以傾聽(tīng)為話題的作文12
終日忙碌于人情世故．功名利祿，勞累的時(shí)候不妨停下腳步，閉上眼睛感受自然的氣息，傾聽(tīng)自然界種種美妙的聲音。
若是春天，桃花一夜羞紅了臉，梨花仍持續(xù)其冰清玉潔的本性。農(nóng)民喜歡將桃樹(shù)．梨樹(shù)混種。于是一個(gè)果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映，美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛，因?yàn)橹挥袑⒀劬﹂]上，人的聽(tīng)覺(jué)才會(huì)變得異常敏銳。閉上眼睛后，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)輕吻花瓣的聲音，蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音，蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間，你會(huì)感受到生活是如此的美妙，什么煩心事都被拋在腦后，忘卻的一干二凈。
若是夏天，清澈的池塘上滿是田田的荷葉，亭亭的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿鼻子都是荷的清香。最好是夜晚，萬(wàn)物舒緩的呼吸，一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，似在訴說(shuō)白天的見(jiàn)聞。這時(shí)，你就應(yīng)找一塊干凈的石頭，最好是在那池塘邊上。坐在石頭上方，整理一下混亂的思緒，讓自我融入這美妙的'夜境。有時(shí)候，風(fēng)會(huì)突然止住，滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來(lái)，砸在青石板上，傳來(lái)一聲清脆的水聲。你會(huì)忽然茅塞頓開(kāi)：心滿了，能夠倒出一些煩心事來(lái)，多留空隙給那些讓人愉快的事。
若是秋天，大雁南飛，草木凋零。然而這卻是一個(gè)收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下，站在玉米地頭，看那一個(gè)個(gè)金黃的玉米棒，聽(tīng)農(nóng)民大聲吆喝。再仔細(xì)聽(tīng)一下，你會(huì)聽(tīng)到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來(lái)，農(nóng)民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節(jié)。你應(yīng)沉思，將自我所做的對(duì)的．不對(duì)的事全都想出來(lái)，反復(fù)咀嚼從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
若是冬季，北風(fēng)怒吼，萬(wàn)物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽(tīng)雪花的私語(yǔ)，也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心。火“呲呲咧咧”的抒發(fā)著自我對(duì)人生的感慨。這時(shí)你應(yīng)靠近些，讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個(gè)老爺爺絮叨個(gè)不停，但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理，你應(yīng)將自我的經(jīng)歷說(shuō)給他聽(tīng)，讓他給你分析一下對(duì)錯(cuò)。冬季但是一個(gè)好季節(jié)，它孕育著春季，為未來(lái)的一切都做好了準(zhǔn)備。
給自我一個(gè)閑暇的日子，傾聽(tīng)一下四季的聲音，感受一下大自然，生活便不會(huì)陰郁。
以傾聽(tīng)為話題的作文13
喧鬧的街市，車如流水，汽笛聲聲鳴不休；擁擠的人群，摩肩接踵，人聲鼎沸；打開(kāi)電視是瞬息萬(wàn)變的熒屏，書店堆滿琳瑯滿目的書報(bào)雜志，種種言論在聲嘶力竭地唇槍舌戰(zhàn)……我知道，我們生活在一個(gè)雄辯的時(shí)代，每個(gè)人都必須訴說(shuō)，用聲帶的振動(dòng)構(gòu)建自己。即使聲浪排山倒海而來(lái)，我們要做的也只過(guò)是相應(yīng)地提高音量而已。直到有一天，我們已不知自己在說(shuō)什么，又有什么可說(shuō)，我們依舊無(wú)止息地聒噪著。
我相信，我們每個(gè)人都不是一株大樹(shù)，能源源不斷地開(kāi)出馥郁的花朵，永遠(yuǎn)地沁吐芬芳；相反，我們更像是一泓池水，如果一直只向外流而沒(méi)有匯入的話，遲早要干涸見(jiàn)底。
于是，想成為一池碧水而不是泥潭的我們選擇傾聽(tīng)。
我愿傾聽(tīng)，傾聽(tīng)山水的流響。我愿傾聽(tīng)青山的豪情，我愿傾聽(tīng)碧水的歡歌。傾聽(tīng)蕉葉覆窗，雨落階前的凄清的幽咽；傾聽(tīng)寒鴉成群，嬉戲水中的活潑；傾聽(tīng)大漠孤煙，風(fēng)沙湮沒(méi)羌笛的蕭索……天地是無(wú)音俱全的天籟，就讓我默默地閉上雙眼，物我兩忘，在寂靜中傾聽(tīng)大自然奇妙的弦歌。
我愿傾聽(tīng)，傾聽(tīng)歷史的告誡，流光似鳥翩翩過(guò)，世事如棋局局新。蜻蜓著擂起的戰(zhàn)鼓，傾聽(tīng)刀劍相碰的錚鳴，傾聽(tīng)仁人志士浩氣凜然的呼喊，傾聽(tīng)歷史巨輪每一個(gè)轉(zhuǎn)向的沉重聲音……我傾聽(tīng)孔子杏壇諄諄的講解，我傾聽(tīng)張良在博浪沙貫注全力的一擊；傾聽(tīng)李白拔劍擊玉壺的`高歌，傾聽(tīng)阮籍窮途的長(zhǎng)嘯。坐聽(tīng)微鐘，遙憶往年，就讓史官在竹簡(jiǎn)上的每一聲刀刻都回響在我的心中。
我愿傾聽(tīng)，傾聽(tīng)心靈的呼喚。心外的世界是如此糾結(jié)，為名，為利，攘攘熙熙。于是我的心，迷失在別人目光交集的網(wǎng)中，再也找不到自己的方向。滿耳是喧囂是吶喊，更難聽(tīng)見(jiàn)疲憊的心靈細(xì)弱的呼喚。傾聽(tīng)我的心靈，傾聽(tīng)真正屬于我自己的每一個(gè)愿望，傾聽(tīng)靈魂對(duì)于真善美的需求。就讓我給自己一秒鐘，在這一秒鐘里，我再不計(jì)較東華塵土北窗風(fēng)；在這一秒鐘里，我可以“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮”；在這一秒鐘里，我只聽(tīng)靈魂的吩咐，做回我自己。
傾聽(tīng)，用雙耳引來(lái)活水，洗濯我們的心靈；傾聽(tīng)，打開(kāi)心門，迎接清新的空氣，充實(shí)我們的精神世界。
讓我們一起傾聽(tīng)……
以傾聽(tīng)為話題的作文14
傾聽(tīng)是一種態(tài)度，傾聽(tīng)是一種最好的表示，而在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中它卻漸漸地被遺忘了�；蛟S傾聽(tīng)早已不適合這個(gè)喧囂的城市�；蛟S傾聽(tīng)正在侵蝕著你的利益�；蛟S你認(rèn)為傾聽(tīng)是在無(wú)端的浪費(fèi)著我們的生命。但如果你能夠試想一下沒(méi)有傾聽(tīng)的世界，你也許會(huì)感到可怕而陌生。
傾聽(tīng)對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是一種肯定。當(dāng)他人猶豫不決時(shí)他就是最好的鼓勵(lì)，給人以啟迪，給人以希望。不要認(rèn)為別人會(huì)不知道你在關(guān)注他。其實(shí)傾聽(tīng)的波普早已從你的眼中流露，你的傾聽(tīng)就是最好的回答。勝過(guò)這世間一切的聲音。也許這并不能給別人帶來(lái)什么，但他卻能從你這里得到希望，繼續(xù)的源動(dòng)力。
傾聽(tīng)是一種包容，傾聽(tīng)能包羅萬(wàn)象。當(dāng)你煩躁時(shí)、郁悶時(shí)、想要傾訴時(shí)，傾聽(tīng)便是最好的慰藉。很多時(shí)候的寬容并不是一道旨意，而只是一個(gè)眼神。一個(gè)關(guān)懷的眼神，就是傾聽(tīng)的外像。你或許不在意這細(xì)微的變化，而它卻一直在你的身邊陪伴著你，等待你的發(fā)現(xiàn)。
傾聽(tīng)是一種寬恕。當(dāng)我們的言行不可理喻的時(shí)候，傾聽(tīng)是一種寬恕，也許他給你帶來(lái)的不像一句告慰那樣直白，而它無(wú)言的愛(ài)。悄悄地影響著我們，不曾有一絲聲息。
傾聽(tīng)是一首無(wú)言的歌。在這個(gè)喧囂的城市里的我們或許很匆忙，很迷茫。請(qǐng)放下匆匆的腳步，傾聽(tīng)這人世間最美妙的旋律。無(wú)聲勝有聲，傾聽(tīng)的聲音一直就在我們身邊，從不曾離去。請(qǐng)用心感受著聲音，相信你會(huì)聽(tīng)到別樣的韻律，請(qǐng)相信這聲音，他為你帶來(lái)的不僅僅是愉悅。如果你沒(méi)有發(fā)覺(jué)他的存在也請(qǐng)不要悲傷，因?yàn)樗腵存在正是在不經(jīng)意間的。正是如此他才是一首無(wú)言的歌。請(qǐng)細(xì)聽(tīng)這傾聽(tīng)的聲音在我們的心中回蕩、淬變……
在這個(gè)喧囂的城市中，傾聽(tīng)更加顯得彌足珍貴。誠(chéng)然，也許傾聽(tīng)并不能給我們帶來(lái)什么，但請(qǐng)相信它的魔力，當(dāng)你淡漠了利益、喧囂和時(shí)間之后，讓傾聽(tīng)成為一種習(xí)慣后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于它的許多……
以傾聽(tīng)為話題的作文15
春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩芽沖土而來(lái)，竹筍節(jié)節(jié)攀高，花朵含苞待放，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)淋淋瀝瀝的小雨，包裹著生命欲望的，終于綻放了，這清新又新生的世界里，側(cè)耳聆聽(tīng)，總經(jīng)不住贊賞一句：“真妙！”
田野里那一顆種子經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的補(bǔ)眠，忍不住想伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，卻因?yàn)橥寥赖难诼窕顒?dòng)不開(kāi)，小小的他想要看看已經(jīng)點(diǎn)綴著綠意的世界，他憋著那一股勁，讓全身充滿了力氣，“噗——”短小地清脆的一聲響過(guò)后他出來(lái)了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。
視線稍稍轉(zhuǎn)移，順著樹(shù)干看，那歷經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干上丑陋卻堅(jiān)硬的樹(shù)皮半聳拉著，仔細(xì)往縫里看。瞧！是新的樹(shù)皮，新的樹(shù)皮隨著樹(shù)年輪的擴(kuò)張慢慢地往外擠，外面的一層樹(shù)皮在掙脫了與樹(shù)干的最后一絲牽連后“啪——”的'一聲降落在松軟的土地上，歸根于樹(shù)根邊。新的樹(shù)皮也看著“陌生”的世界正努力的向外擴(kuò)，他想看到的不只這些。
樹(shù)的樹(shù)枝上有一棵小芽被春雨淋過(guò)后也醒了，她感覺(jué)這樹(shù)枝里的冰涼已滿足不了她所期望的視野，也許是感冒了，輕顫的樹(shù)枝上隨著微弱地一聲“阿嚏——”，一片冒著新綠的小葉子鉆了出來(lái)，她激動(dòng)地東瞧瞧，西看看，伸了伸蜷縮的身體泛著新綠出現(xiàn)在這個(gè)世界上。
處是喧囂的城市，這座高聳的建筑有著鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中，產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡，她在睡夢(mèng)中仿佛感覺(jué)她肚子里的小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了�！巴郯 表懥恋穆曇艏纯滔肫穑a(chǎn)婦嘴角揚(yáng)起了幸福的微笑，雖然是在睡夢(mèng)中。
醫(yī)院遠(yuǎn)方有個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，每次都會(huì)有小雞破殼而出，那幼小的雞身，很賣力很賣力的啄出一個(gè)圓形的小環(huán)，它稍稍歇息了一下，用堅(jiān)定的信念輕輕地啄著“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的前奏，“喀——喀�！边@只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了，它還未學(xué)會(huì)走路但在溫暖的廠房里，它帶著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，閉上了看到世界的眼睛，開(kāi)始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。
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