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            古箏優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2022-12-23 14:08:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

            古箏優(yōu)秀作文7篇

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的古箏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

            古箏優(yōu)秀作文7篇

            古箏優(yōu)秀作文1

              我已經(jīng)整整學(xué)了4年的古箏了,古箏既讓我愛,又讓我恨。

              古箏實(shí)在太枯燥了,就那幾個(gè)音符,就那幾首曲子,有些長的曲子老師要教上好幾個(gè)星期。在學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期中,我一遍又一遍地練習(xí),一有錯(cuò),媽媽就要我重彈,彈得弦都斷了幾根,彈得窗外的知了不停地叫著,好像在說“不要彈啦,不要再彈啦,聽厭啦,聽厭啦!”這么枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。

              但是隨著考級(jí)數(shù)的提高,我逐漸能彈一些比較動(dòng)聽的樂曲了,比如《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《彝族舞曲》等,第一次可以熟練彈這些曲子時(shí),另一房間的爺爺以為是電視上的表演,知道是我彈的大吃一驚;奶奶一邊喝咖啡,一邊聽我彈奏,臉上都是陶醉的.神情;姑姑還認(rèn)真的問我:“可以教我嗎?我可以付你學(xué)費(fèi)的哦!”。我自豪極了。

              孫老師也經(jīng)常會(huì)組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演,學(xué)校藝術(shù)小舞臺(tái)表演,還有讓我心動(dòng)的電視臺(tái)表演……,看著每次表演結(jié)束后觀眾們的掌聲,我的心里象心里吃了蜜一樣甜。

              媽媽曾經(jīng)告訴我:“有付出才能有回報(bào)”,在我堅(jiān)持學(xué)古箏的這段時(shí)間中,我明白了這句話的含義,而且越來越喜歡古箏了。

            古箏優(yōu)秀作文2

              我的愛好很多,但是我最喜歡的還是彈古箏了。

              每當(dāng)我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿,彈出那悅耳動(dòng)聽的曲子時(shí),我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者呀! 爸爸媽媽終于同意我去古箏訓(xùn)練班報(bào)名時(shí),我高興的手舞足蹈,幾乎控制不住那高興的心情。

              然而,誰卻能想到,要學(xué)會(huì)彈古箏,談何容易!學(xué)古箏正式開始后,我才體會(huì)到萬般艱難。

              首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈時(shí),手不是放太低,就是放太高了。再說彈拔時(shí),古箏的琴弦比較多,而且每根琴弦都是白色的.,只有把準(zhǔn)了,才有悅耳,動(dòng)聽的音樂,如果一不小心沒戴指甲的話,手指上常常會(huì)壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話,還會(huì)受到老師的批評(píng),家長的指責(zé)。有一次,我差點(diǎn)想放棄。但是,老師教過我們:一分耕耘,一分收獲。父母也鼓勵(lì)我堅(jiān)持就是勝利。在老師、家長的幫助下,我一步步艱難地走過了。

              在老師的指導(dǎo)下,我終于彈出了《洞庭新歌》、《紫竹調(diào)》、《浪陶沙》等優(yōu)美的樂曲,還受到了老師、家長的表揚(yáng),我心里像喝了蜜糖一樣甜。

              我決定朝這條路走下去,絕不半途而廢。

            古箏優(yōu)秀作文3

              雖說我古箏已經(jīng)考出了十級(jí),可一次也沒有參加過真正的古箏比賽。而那“少兒杯”的樂器比賽,成為了我第一次參加的古箏比賽。

              那天,媽媽早早地額帶我到了比賽場地,沒想到,下午參加比賽的人還不少,除了我們彈古箏的`,還有彈琵琶、吹笛子的。評(píng)委老師幫我調(diào)好樂弦,我忐忑不安地坐在椅子上。

              比賽開始了,一號(hào)選手走了上去。之間她的身子隨著琴聲自然地?cái)[動(dòng),那優(yōu)美的琴聲流入了我的心門,讓我聽得如癡如醉。評(píng)委老師微笑著喊“!,輪到二號(hào)選手了。我不禁擔(dān)心起來,她們彈得肯定都很好,我怎么贏呢?

              一眨眼的功夫就輪到我了,媽媽一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我:“加油,放輕松,就當(dāng)是平常在家的練習(xí)!”我在椅子上做好,很想微笑著彈奏自己準(zhǔn)備的曲子,可笑容卻僵在嘴角,怎么也揚(yáng)不起美麗的弧度。原本優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,現(xiàn)在卻顯得十分僵硬。原來靈活的手指,現(xiàn)在卻像被人施了魔法一樣,動(dòng)彈不得了。這可怎么辦,這樣下去,我肯定進(jìn)不到下一輪……我越想越著急,原本流暢的曲子一次又一次被迫停了下來。突然,評(píng)委老師皺著眉頭喊了“!。

              第一次加餐的古箏比賽,因?yàn)槲揖o張的心情和缺乏的經(jīng)驗(yàn),沒有進(jìn)入決賽。下一次,我一定會(huì)重整旗鼓,有備而來,不重蹈覆轍。

            古箏優(yōu)秀作文4

              20xx年7月26日,我去濟(jì)寧古箏考級(jí)。

              在候場區(qū)等待時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張地不得了:有的皺著眉頭咬著嘴唇背譜子;有的大口喘著氣;有的不停地走來走去……我呢,有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。這可是十級(jí)呀!萬一考不好······為了免除那一點(diǎn)緊張,讓自己有信心,我和好朋友王欣媛玩了起來。不一會(huì)兒,我便完全放松了。

              到我了!我深吸一口氣,躹躬,坐下開始彈奏。我彈奏的曲子是《草原英雄小姐妹》,心中想著譜子所形容的`場景,仿佛看見美麗的大草原上可愛的小姐妹在快樂的載歌載舞,又仿佛看到了英勇的小姐妹為了保護(hù)羊群跟暴風(fēng)雪斗爭的激烈場面,就這樣我完全沉浸在曲子帶給我的感受中,十分順利地考完了。監(jiān)考老師對我說,我的表演力、演奏力度、節(jié)奏都不錯(cuò),只是有點(diǎn)兒小雜音。我上前接過成績單,走出考場,呼了一口氣,一看,高興得差點(diǎn)沒跳起來!我竟然考了古箏最高級(jí)別優(yōu)秀!古箏老師看了高興的說:“太棒了!”我也開心得不得了!

              我覺得,這樣棒的成績離不開我的媽媽、姥姥、老師和小朋友們。一直都是媽媽在家里提醒我彈琴時(shí)需要注意什么;姥姥督促我練琴;老師細(xì)心教導(dǎo);小伙伴在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)和陪伴我。更多的,當(dāng)然還是我自己的辛勤努力和練習(xí)!

            古箏優(yōu)秀作文5

              我已經(jīng)學(xué)了六年古箏了,在班級(jí)里肯定是彈得最好的一個(gè),每次一聽到同學(xué)說我們班有個(gè)古箏很歷害的`,你們一定比不過,我心里就充滿了自信。

              我一走進(jìn)學(xué)校時(shí),別人都在說:這不是古箏彈得很好的嗎?什么時(shí)候才能去展示一下呢?我好期待呀!我便覺得自己不是什么都做不好。班級(jí)開始藝術(shù)節(jié)選撥了,我為大家表演了雙箏。雙箏就是一手一臺(tái)古箏同時(shí)演奏,而且難度也很大,必須要把一只手觸摸琴弦的感覺記下來,不然左看看右看看感覺就像東張西望。彈完后,同學(xué)都驚訝地說:“好牛啊!”我便更開心了。心想,這次我一定能為班級(jí)爭光。直到比賽的那一天,同學(xué)都還在跟別人炫耀:這次她彈的是雙箏,厲害吧!就算你們學(xué)過古箏,也比不過她!別人也都連連稱贊:厲害呀!比賽結(jié)束后,我的了二等獎(jiǎng),這讓我很開心,不過,以后要爭取得一等獎(jiǎng),保持二等獎(jiǎng)。

              后來,就連老師見到我都會(huì)問:“你是彈雙箏的吧,我的手機(jī)里視頻都還存著呢!边@讓我更加自信,從此走路都好像帶著風(fēng),做什么事情都好像能做得好。內(nèi)心對自己很有信心,感覺自己永遠(yuǎn)不會(huì)失誤。我自信來自于古箏,雖然練習(xí)很辛苦,但是我的生活依然充滿了快樂!

            古箏優(yōu)秀作文6

              大家好!我叫易子萱!我最喜歡的樂器就要算古箏了。它也是我最拿手的本領(lǐng)。

              開始我連指甲都不會(huì)戴,后來經(jīng)過李老師的教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了戴指甲。古箏最難的就是看譜子了。要牢記do,ri,mi,fr,so,la,ce,do,還要記牢按那根弦,媽媽叫我慢慢來一定能行的!我相信自己,對自己有了信心。練著練著我的古箏有了很大的進(jìn)步。我去考試順利通過了,還拿到了五級(jí)證書,其實(shí),最要感謝的'就是李老師,因?yàn)槔罾蠋熋總(gè)星期都會(huì)耐心教我彈琴。我們家來客人的時(shí)候,我就以彈古箏的方式來歡迎他們,客人都說:“彈得真不錯(cuò)!”我對古箏產(chǎn)生了很大的興趣。

              下面我向大家介紹一下古箏:古箏又名“秦琴”,有二十一根琴弦,古箏十大名曲:《漁舟唱晚》,《出水蓮》,《高山流水》等,古箏又被稱為“民族樂器之王”。

              聽完我介紹古箏,你是不是更多的了解了古箏?

            古箏優(yōu)秀作文7

              我的愛好很多,但是我最喜歡的還是彈古箏了。

              每當(dāng)我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿,彈出那悅耳動(dòng)聽的曲子時(shí),我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者呀!

              爸爸媽媽終于同意我去古箏訓(xùn)練班報(bào)名時(shí),我高興的手舞足蹈,幾乎控制不住那高興的心情。

              然而,誰卻能想到,要學(xué)會(huì)彈古箏,談何容易!學(xué)古箏正式開始后,我才體會(huì)到萬般艱難。

              首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈時(shí),手不是放太低,就是放太高了。再說彈拔時(shí),古箏的琴弦比較多,而且每根琴弦都是白色的,只有把準(zhǔn)了,才有悅耳,動(dòng)聽的'音樂,如果一不小心沒戴指甲的話,手指上常常會(huì)壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話,還會(huì)受到老師的批評(píng),家長的指責(zé)。有一次,我差點(diǎn)想放棄。但是,老師教過我們:一分耕耘,一分收獲。父母也鼓勵(lì)我堅(jiān)持就是勝利。在老師。家長的幫助下,我一步步艱難地走過了。

              在老師的指導(dǎo)下,我終于彈出了《洞庭新歌》、《紫竹調(diào)》、《浪陶沙》等優(yōu)美的樂曲,還受到了老師。家長的表揚(yáng),我心里像喝了蜜糖一樣甜。

              我決定朝這條路走下去,絕不半途而廢。

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