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回顧2024展望2025的作文(精選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的回顧2024展望2025的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回顧展望的作文 1
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新,不知不覺(jué),初二上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去多半了,回顧過(guò)去,我記起了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我要讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)著我繼續(xù)前行,我要努力讓過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
開(kāi)學(xué)后的第一次月考,我考得很不好,退步了很多。我決心不再擔(dān)任班長(zhǎng)一職了。哪有班長(zhǎng)成績(jī)不好的?!這讓我覺(jué)得自己很不適合再做一班之長(zhǎng)了。思慮再三,我向班主任宣老師遞了辭職信?墒切蠋熤皇前盐业霓o職信輕輕擱置一邊,微笑著說(shuō),下次考好!從此以后,我下定決心我一定要考好。
沒(méi)過(guò)多久,宣老師又拿了兩個(gè)她跑步比賽得來(lái)的獎(jiǎng)牌,對(duì)我們說(shuō):“這兩枚獎(jiǎng)牌,一枚我要獎(jiǎng)勵(lì)給期中考試進(jìn)步最大的同學(xué),一枚我要獎(jiǎng)勵(lì)給班級(jí)第一。進(jìn)步最大的同學(xué)先挑!蔽铱匆(jiàn)那獎(jiǎng)牌,心里不由自主地激動(dòng)起來(lái)——我只在電視上看見(jiàn)過(guò)獎(jiǎng)牌,現(xiàn)實(shí)中還真從沒(méi)見(jiàn)過(guò)!我深知自己的能力:班級(jí)第一估計(jì)很難,但進(jìn)步第一我可以做到!
接下來(lái)的每一天,我都跟打了雞血似的`。一下課我就去找老師問(wèn)題,晚上我也總是奮戰(zhàn)到很晚。我從來(lái)都沒(méi)有那么想得到過(guò)一個(gè)東西。所以,我不停地自我激勵(lì):進(jìn)步第一一定是我的!月考后的每一天我都抱著這樣必勝的信念孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。
期中考試結(jié)束了,我覺(jué)得考得還可以,就什么也并不想地好好地放松了一下。下成績(jī)的那一天,我很肯定自己是進(jìn)步第一了。終于可以得到向往已久的獎(jiǎng)牌了!我高興萬(wàn)分。
高興之余,靜下心來(lái)我回想了一下期中考試我之所以可以取得班級(jí)第四的好成績(jī),是因?yàn)槲艺业搅藢W(xué)習(xí)的方法。我數(shù)學(xué)挺差的,所以我自己做了許多課外題加以練習(xí),遇到不會(huì)的就及時(shí)去問(wèn)老師和同學(xué)。其他各科上課我一直緊跟著老師的思路走,一點(diǎn)也不怕回答錯(cuò)。回到家后我就認(rèn)真復(fù)習(xí),老師讓落實(shí)的我百分之一百落實(shí)到位。
之前,老師們都說(shuō),只要自己想學(xué),沒(méi)有什么學(xué)不好的。我聽(tīng)了心里還想,我也很想學(xué),為什么還是學(xué)不好?經(jīng)過(guò)期中考試,我才明白,只有真正想學(xué),特別想學(xué)好的時(shí)候,才會(huì)不顧一切地去學(xué)、努力地學(xué),才會(huì)學(xué)好,也一定能學(xué)好。
我的成績(jī)進(jìn)步了很多,我很開(kāi)心。雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是數(shù)一數(shù)二的,但我至少認(rèn)清了怎么才能學(xué)好,怎樣才算會(huì)學(xué)。期中成績(jī)進(jìn)步很大,但是我也明白,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,可能稍微松弛一下,就會(huì)退步。展望未來(lái),我的目標(biāo)不是局限于班級(jí)第幾,我的目標(biāo)是超越自我。所以我會(huì)保證,我一定會(huì)一直努力,一直超越自己的極限。超越自我,我永不會(huì)放棄。期末,我來(lái)了。
回顧展望的作文 2
這個(gè)九月,我們就要讀初二了。
在感慨的同時(shí),我又一次 憶起了過(guò)往的種種。那些往事就像一顆顆閃亮的藍(lán)寶石,在我記憶的銀河中鑲嵌著。
兩年來(lái),我經(jīng)歷過(guò)失敗。
我又憶起那次語(yǔ)文周周練,才考了67分的心痛經(jīng)歷。那段時(shí)間里,我一度沉迷在 游戲之中,荒廢了閱讀,一學(xué)期來(lái),只讀了兩本散文。無(wú)論是課內(nèi)、課外,都丟了不少分?jǐn)?shù)。其中,作文更是占據(jù)了失分的“半壁江山”!只是由于我不閱讀,思想的源泉枯竭的緣故。我發(fā)現(xiàn),自己好像變成一個(gè)“木頭人”,關(guān)閉了心靈的窗戶,看不到身邊可以記錄的美好。
兩年來(lái),我也收獲過(guò)成功。
兩年,四個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期我都參加了許許多多的活動(dòng)。從一開(kāi)始的課本劇,到詩(shī)朗誦,到啦啦操,到開(kāi)幕式的舞蹈,澳洲游學(xué)的分享,學(xué),F(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽……每一次表演,每一次發(fā)言,每一張獎(jiǎng)狀,都是對(duì)我兩年來(lái)最大的鼓勵(lì)。在成績(jī)上,我也有很大的收獲:所有大考中,一次年級(jí)第九,三次年級(jí)前十五,排名沒(méi)有出過(guò)年級(jí)前三十。只是考試中還是多少會(huì)有些不如意,因?yàn)槲矣X(jué)得可以更好。
兩年來(lái),我也困惑迷茫過(guò)。
有時(shí),我會(huì)懷疑我存在的意義。一次次考試失利后,面對(duì)父母失望的面孔我感到迷 茫。難道我就是為成績(jī)而活?有時(shí),我會(huì)懷疑我所承擔(dān)的`責(zé)任。為什么我要比別人承受更多?有時(shí),我會(huì)懷疑我和別的同學(xué)的關(guān)系。為什么同學(xué)間都在聊游戲,難道維系著同學(xué)關(guān)系的,只是“游戲”二字?
兩年來(lái),我哭過(guò),笑過(guò);
為目標(biāo)拼搏過(guò),努力過(guò);為興趣付出過(guò),體驗(yàn)過(guò)。所有記憶都帶動(dòng)著我心中最真摯的感情。我想,每一次回望過(guò)去,這些記憶都會(huì)從不遠(yuǎn)的一隅角落悄悄地向我走來(lái),給未來(lái)的我添加一分欣慰,一份動(dòng)力。
馬上就要讀初二了!勸君莫惜金縷衣,勸君 惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折 ,莫待無(wú)花空折枝!
愿大家在新的一學(xué)期少玩點(diǎn)游戲,多看些書(shū),少打打鬧鬧,多靜心學(xué)習(xí)。希望我以后能進(jìn)年級(jí)前十,考上理想的高中。也希望所有同學(xué)在中考時(shí)考出滿意的成績(jī)!
我看了林清玄先生的《為別人著想》深有感觸。成績(jī)?cè)僭鯓雍没驂,最終還是會(huì)走上社會(huì)。希望大家能多多承擔(dān)生活中的責(zé)任,擁有一顆“感恩的心”,將來(lái)長(zhǎng)大以后,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)!
回顧展望的作文 3
一年已經(jīng)過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲。新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,還在玩耍的我告誡自己要收心了,好好迎接新的學(xué)習(xí)。
回顧過(guò)去的一年。我認(rèn)為自己是非常的粗心的,上課記筆記的時(shí)候,老是記錯(cuò)內(nèi)容。在考試的時(shí)候,馬馬虎虎,總是不該失分的'地方就答錯(cuò)題。
雖然過(guò)去的一年不足的地方,但是也有收獲的地方。就是自己比較認(rèn)真聽(tīng)講,每一次考試的時(shí)候保證自己不落后太多,讓自己一次比一次有所提高。
在新的學(xué)期,我展望新的生活。我希望自己的存粗心的性格能夠有所改變的,希望自己的考試的時(shí)候一定要認(rèn)真對(duì)待,不要粗心。在上課的時(shí)候,一定要好好聽(tīng)講,做好筆記。也希望自己的成績(jī)能夠有所提高。
這就是我的回顧與展望,希望新的一年我有所成長(zhǎng)。
回顧展望的作文 4
不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐進(jìn)入我的視線,我有些歡喜,也有些失落…
三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我一千多個(gè)日日夜夜的教室。歲月不居,時(shí)節(jié)不留。操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,我們只能腳踏實(shí)地走下去。認(rèn)清方向,明確目的,端正態(tài)度,在不斷地反思自我中茁壯成長(zhǎng)。
既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻。前行的道路可能荊棘叢生、坎坷曲折,但我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和挫折。我們的高中生活才剛開(kāi)始,我不管它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)牢牢地掌握在我們手中,實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自主學(xué)習(xí):預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)、鞏固、消化、提升均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的觀念,早就out了。
上了高中,很多同學(xué)似乎沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng)和進(jìn)取精神,比如很少有人搶著回答問(wèn)題,F(xiàn)在,每天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多,因此,我們更要合理安排時(shí)間,有計(jì)劃有步驟地完成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)任務(wù)要細(xì)化到天,甚至小時(shí)。否則,忙到最后,我們只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié)。那樣,只是做無(wú)用功,徒勞無(wú)益。
高中生活就是那么短暫的.三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,那個(gè)時(shí)候我們將兩手空空,一無(wú)所獲。拿什么來(lái)肩負(fù)起家國(guó)的責(zé)任,拿什么來(lái)立足于充滿無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)和殘酷挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛而輝的明天!不苦不累,生活沒(méi)滋味;不拼不搏,人生白活。
同學(xué)們,讓我們向渾渾疆噩說(shuō)拜拜,讓我們相逄學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)一—考場(chǎng)。及鋒而試,霜冷長(zhǎng)河。青春,是用來(lái)奮斗的;奮斗的青春最美麗。同學(xué)們,請(qǐng)用高中三年的黃金時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地拼搏與奮斗,為自己來(lái)日的騰飛而努力吧。
回顧展望的作文 5
又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,時(shí)間過(guò)得真快,還沒(méi)真正意識(shí)到,我的初中生活已經(jīng)過(guò)半了。
總覺(jué)得自己還是剛剛走進(jìn)花園一樣,這一年半來(lái)的一切一切還歷歷在目;赝@些抹不去的或深或淺的腳印時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的每一步,都在告別幼稚,走向成熟。新的學(xué)期,這種感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈。
我總會(huì)提醒自己,要理解他人,善待他人,還要拒絕虛度年華,要努力學(xué)習(xí)才是。最重要的是,希望自己能更加快樂(lè)與幸福,不能像以前一樣為雞毛蒜皮般的小事生悶氣。總而言之,我告訴自己要用一種良好的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。
這不同尋常的一年半,我真的學(xué)到了很多。不僅是知識(shí),還有更多做人的道理。如第一次真正領(lǐng)悟到寬容與理解的重要性,還有就是善待他人,包容他人。
洪老師無(wú)疑是幫助我成長(zhǎng)的人中非常重要的一個(gè)。我曾不理解她,埋怨她,但我最后發(fā)現(xiàn)她做的一切都是為我好,她教會(huì)了我很多:理解、寬容、誠(chéng)信、禮貌等。而在溝通中理解他人,是讓自己釋?xiě)巡⒖鞓?lè)的做法。
我在初中遇到的都是非常好的老師,這也讓我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。以后要當(dāng)一名中學(xué)教師,這也是我這么多年來(lái)正式認(rèn)定的夢(mèng)想。好的老師也許能使一個(gè)學(xué)生改掉缺點(diǎn),慢慢優(yōu)秀起來(lái),甚至因此改變學(xué)生的一生。所以,如果我成為了老師,就要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的、為學(xué)生著想的好老師。
而夢(mèng)想的樹(shù)立又讓我鼓起了奮斗的.決心,我要腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),找回曾經(jīng)充滿斗志的那個(gè)小董。
現(xiàn)在真的很愛(ài)學(xué)校的生活,很愛(ài)一個(gè)個(gè)快樂(lè)而富有朝氣的同學(xué),很愛(ài)一個(gè)個(gè)辛勤工作的老師,還有始終充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍。有這一切,真的很快樂(lè),很幸福。
司令臺(tái)前的花又開(kāi)了,我也要開(kāi)始嶄新的學(xué)期了。
回顧展望的作文 6
回顧過(guò)去的這一學(xué)期,我有進(jìn)步也有退步,進(jìn)步就是我有為班級(jí)體爭(zhēng)光的好表現(xiàn),但退步就是我學(xué)習(xí)上的不足。當(dāng)然,我也想改正這一學(xué)習(xí)上的不足,所以現(xiàn)在我就要抓緊這一時(shí)、一分、一秒,來(lái)用功學(xué)習(xí),正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。對(duì)!就應(yīng)該這樣珍惜時(shí)間!不過(guò)就要期末考試了,和同學(xué)在一起的時(shí)光越來(lái)越少,還要等下個(gè)學(xué)期才能重見(jiàn)!我真想對(duì)他們說(shuō):“祝你們天天快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步,珍惜每一天!期末考取好成績(jī)!”
在學(xué)習(xí)期間,我說(shuō)要用自己收獲的壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)保健品給爺爺奶奶,可每當(dāng)我提到這個(gè)話題時(shí),爺爺奶奶卻反對(duì)說(shuō):“不用不用,我們健康呢!以后用這些錢(qián)來(lái)供你考高中!”其實(shí)我明白他們心里美滋滋的,同時(shí)我也祝他們天天幸福安康,萬(wàn)事如意!
但這一學(xué)期里,我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。可怎么能離開(kāi)老師那教苦良心呢?每當(dāng)學(xué)生們?cè)谡n上問(wèn)得問(wèn)題和聽(tīng)不懂時(shí)老師那不厭其煩的講解聲傳到我耳朵里時(shí),我也為老師的'辛勞所感動(dòng),所敬佩!當(dāng)然,我也祝全天下的老師工作順利,天天開(kāi)心!
現(xiàn)在我也想說(shuō)一下,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,相信我會(huì)在下學(xué)期有更好的表現(xiàn)!
回顧展望的作文 7
回望這個(gè)喜憂參半的2024,無(wú)論我是以什么方式去度過(guò)的,是否懷有留戀,它都過(guò)去了。
上半年印象最深刻的事就是家人生病了,這場(chǎng)病也讓我意識(shí)到父母的逐漸老去,開(kāi)始害怕失去至親。記得清明時(shí)去祭祖時(shí),我一個(gè)坐在奶奶的墳前,卻感覺(jué)睡在這方矮墳?zāi)估锏娜怂坪鯊臎](méi)在我的生命中出現(xiàn)一樣,就連殘存的記憶也隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢消退。我開(kāi)始害怕木心在《童年隨之而去》里寫(xiě)的成為現(xiàn)實(shí):我的一生中,確實(shí)多的是這種事,比越窯的碗珍貴百倍千倍萬(wàn)倍的物和人,都已一一脫手而去,有的甚至是碎了的。我害怕有一天,有很重要的人離我遠(yuǎn)去時(shí)我也會(huì)這樣慢慢把他忘記。
爾后的上半年便是期待,期待龍哥的生日,期待《重啟》,等來(lái)了《我的真朋友》,見(jiàn)證了優(yōu)秀的井柏然,同時(shí)也看到了朱一龍不一樣的地方。
下半年我當(dāng)上了班長(zhǎng),就現(xiàn)在來(lái)看結(jié)果和過(guò)程都不盡如人意。但我想,嘗試了也算是一項(xiàng)收獲吧。下半年媽媽開(kāi)始陪讀,也讓我漸漸意識(shí)我和家人在觀念上的一些差別。而這個(gè)磨合的過(guò)程,也讓我一點(diǎn)點(diǎn)地去更加理解我的家人,這一年來(lái)聽(tīng)得最多的可能就是你更堅(jiān)強(qiáng)了,似乎以前讓我哭泣的事現(xiàn)在我也能云淡風(fēng)輕地泰然處之。
2024年我從以前美好的夢(mèng)境中抽離出來(lái),那些身邊熟悉的.人最終還是走向陌生,美好的事物歸于邪惡。很多事情于我的觀念中被改變了,但總之,一路走來(lái),也算是收獲頗豐。
期待2025年的幸運(yùn)和美好都應(yīng)運(yùn)而生。我也會(huì)向著偶像的方向不斷努力。祝語(yǔ)文老師新的一年:暴富,暴瘦,越來(lái)越漂亮,生活上的事也都順心。
回顧展望的作文 8
轉(zhuǎn)眼間,好幾個(gè)三百六十五天過(guò)去了,從開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)......到了現(xiàn)在五年級(jí),尤其三年級(jí)升上四年級(jí)這一路上,我最要感謝這一位老師──「王靜惠」。
因?yàn)樗谖颐看涡那橛魫灂r(shí),都會(huì)安慰并且鼓勵(lì)我,有時(shí)校內(nèi)有辦理各式各樣的比賽,都會(huì)邀請(qǐng)并且希望我能踴躍參加,另外,也會(huì)在過(guò)程中引導(dǎo)我正確的方向,讓我能在各個(gè)比賽中拿到令人出乎意料的優(yōu)良表現(xiàn),讓我很有成就感!
不過(guò),在接下來(lái)即將升上五年級(jí)的日子里,我希望能夠交到更多更多的.好朋友,老師也能像我現(xiàn)在的老師一樣和藹親切,能常常鼓勵(lì)并且安慰我,也能讓我有更多更豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),這樣我就心滿意足了!
這一年我在這個(gè)班僅剩一個(gè)學(xué)期之多了,我希望以后有緣還會(huì)再相聚,我也會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光,并且跟同學(xué)們和樂(lè)相處,一起游戲,一起讀書(shū),一起快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的度過(guò)這一學(xué)期,讓這一學(xué)年有個(gè)圓圓滿滿的結(jié)局!
回顧展望的作文 9
時(shí)光荏苒,流年似水,時(shí)間就這樣悄悄的過(guò)去了,讓我們猝不及防,“滴答……滴答,新的一年就這樣來(lái)了。
回顧過(guò)去,昨天的課堂上,我還在奮筆疾書(shū)中,為接下來(lái)的期末考試做好萬(wàn)全準(zhǔn)備中。在過(guò)去的一年,我覺(jué)得自己是有所收獲的',我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)的問(wèn)同學(xué)以及老師,爭(zhēng)取讓自己熟透課本的知識(shí)。
展望新的一年,我希望自己還保持著過(guò)去一年的好習(xí)慣,認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)一定要及時(shí)完成,不要給自己拖拉的借口,讓自己一次又一次的考試成績(jī)有所提高。
回顧昨天,展望明天,把握今天……
回顧展望的作文 10
2024年轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過(guò)去了,2025年就這樣靜悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
回顧2024年,在學(xué)習(xí)上我有許多的不足。比如說(shuō),在上課的時(shí)候,老是精神不集中,老師講的內(nèi)容都沒(méi)有記在心里。以及上課的時(shí)候,經(jīng)常給同學(xué)悄悄的說(shuō)話,討論一些與課堂沒(méi)有關(guān)系的事情。
讓我印象最深的一次是,我在課堂上偷看武俠小說(shuō),被班主任抓到了,被罰站了。那時(shí)候真是不好意思。
于是,我決定改變自己,決不能再如此的下去,我向我的同桌學(xué)習(xí),她是一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的好學(xué)生,也很樂(lè)于助人的,所以在同桌的'幫助下,我的成績(jī)慢慢的提高了,得到了老師的表?yè)P(yáng)。
展望2025年,我應(yīng)該要更努力的提升自己。一是上課的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記,遇到不懂的問(wèn)題一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教。二是希望自己在每一次考試中,都能一次比一次進(jìn)步。
在新的一年里,我希望我可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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