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掃地優(yōu)秀作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的掃地優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
掃地優(yōu)秀作文 篇1
掃地這種芝麻事兒，當(dāng)屬舉手之薄勞，勤勉之積習(xí)，不費(fèi)心力、腦力和體力，簡(jiǎn)如人人可為，而非人人在為。一斑窺豹，大可鑒其德，小可識(shí)其性。
關(guān)于此，東漢時(shí)期的翩翩少年郎陳蕃和薛勤有段精彩的對(duì)話(huà)。陳蕃自命不凡，獨(dú)居院內(nèi)常齷齪不堪，薛勤訪(fǎng)時(shí)詰問(wèn)：“孺子何不灑掃以待賓客？”答曰“大丈夫世，當(dāng)掃天下，安事一屋？”反問(wèn)：“一屋不掃，何發(fā)掃天下 ？”。劉蓉在《習(xí)慣說(shuō)》中也提出“一室之不治，何以天下家國(guó)為？”掃屋與掃天下，前者關(guān)乎嚴(yán)謹(jǐn)、積累，后都關(guān)乎胸懷、奇志，其辯爭(zhēng)延綿歷史長(zhǎng)河，相關(guān)佐證均可列舉若干，此處不作累述。
身在消防部隊(duì)，此類(lèi)屬日常養(yǎng)成的必備之技，但常聞見(jiàn)基層之怨聲，機(jī)關(guān)之敷衍，非強(qiáng)力督促而不能維持常態(tài)，觀此種種，故閑聊一番，亦作自省心得。
反觀自己，也有很多曾經(jīng)。在家里，手從不拈掃帚，從不碰洗衣機(jī)，從不進(jìn)櫥房，從不洗女兒的尿布；在中隊(duì)，抱怨無(wú)休無(wú)止的衛(wèi)生打掃，以及近乎苛刻的檢查方法，老用瞞天過(guò)海的戰(zhàn)術(shù)來(lái)應(yīng)付；在機(jī)關(guān)，辦公桌上文件遍地，勿勿囫圇抹塵拖地，總以工作繁忙的借口來(lái)安慰。后來(lái)頓悟，在家中，參與女兒的成長(zhǎng)太少了，分享家庭的樂(lè)趣太淡了；在單位，把鍛煉自己的機(jī)會(huì)丟失了，把嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的培養(yǎng)拖沓了。一旦改變，就聞見(jiàn)了人生旅程抑揚(yáng)頓挫的美妙音符。
其實(shí)，掃地就是一種勞動(dòng)。曾國(guó)藩給后代的四條遺囑中，有一條就是：參加勞動(dòng)則鬼神也敬重。一個(gè)人，穿其衣，住其屋，居其所，飲其食，只要自己能做的，理應(yīng)自己動(dòng)手，該自己努力的，理應(yīng)自食其力。如果按照“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，四體不勤，五谷不分”來(lái)畫(huà)像，描摹出來(lái)的只能是一個(gè)心智和肢體不健全的人。古代圣君賢相，無(wú)不操技習(xí)藝，磨筋煉骨，勤勞自勉；今日精英達(dá)人，無(wú)不勤學(xué)苦練，逆境而行，殫心竭慮。況凡夫俗子，唯竭力而行。
掃地也是一種養(yǎng)成。讓自己生活、工作和居住的場(chǎng)所，整潔有序，窗明幾凈，一塵不染，一絲不茍，是一種收獲的.愉悅，是一種向上的精神，也是一種積極的生活態(tài)度。在家庭，是參與和分享家庭生活，是引導(dǎo)和影響孩子習(xí)慣，也是培養(yǎng)勤儉家風(fēng)的重要內(nèi)容；在單位，是工作職責(zé)和任務(wù)，折射工作作風(fēng)和稟性，映襯每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度。不需要家人的嘮叨，不需要外力的督促，逐步變成自覺(jué)行為和習(xí)慣。
掃地也是一種積累。大丈夫當(dāng)掃天下，而始于掃足下；一個(gè)人要成就一番事業(yè)，需要從一點(diǎn)一滴中積累。做好小事，才能積累經(jīng)驗(yàn)；做好難事，才能積累方法；做好瑣事，才能積累耐心；做好急事，才能積累韌勁；做好當(dāng)下，才能放眼未來(lái)。故不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海。
想想，掃地那點(diǎn)事，應(yīng)該不是事。
掃地優(yōu)秀作文 篇2
今天是星期四，是我值日。
前兩天剛剛下過(guò)雨，地面很濕，同學(xué)們?nèi)ナ彝馔�，帶近了許多泥水。由于我們教室鋪的是地磚，一碰道泥水和煤渣就很臟；我們寫(xiě)錯(cuò)了字，用橡皮擦掉，橡皮屑掉了一地；小朋友把用過(guò)的`紙放在課桌里，課桌是鏤空的，廢紙就掉在了地上。我見(jiàn)了心里也不好受。
放學(xué)后，我連忙拿起掃把掃起地來(lái)。我一組組仔仔細(xì)細(xì)地掃著，當(dāng)我掃到第四組時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黑泥斑，我來(lái)回掃了好幾下，一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我就用腳尖磨，雖然大黑泥斑小了一點(diǎn)，但是還沒(méi)有？氐紫？？我想：有什么辦法讓它消失呢？我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：��！有了。 ”我把尺子的尖角用力地刮著，黑泥斑終于消失了。
最難掃的要數(shù)講臺(tái)了。由于講臺(tái)很重，下面看不到，而且還有很多電線(xiàn)。我想：這么多時(shí)間沒(méi)掃講臺(tái)下面了，講臺(tái)下一定很臟了。我把掃把伸到講臺(tái)下面，把垃圾掃出來(lái)，第一次掃出來(lái)的垃圾就很多，我又掃了幾次，直到我認(rèn)為干凈了為止。作文
我看著干凈的地面，滿(mǎn)意的笑了。
掃地優(yōu)秀作文 篇3
今天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)后，閑著無(wú)聊，我發(fā)現(xiàn)客廳很臟，都是些小紙片以及瓜子殼，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液軣o(wú)聊，我來(lái)幫你掃地吧！”媽媽說(shuō)：“好呀！”說(shuō)著，我就跑到廚房拿起掃把和簸箕，開(kāi)始掃地。
剛開(kāi)始，那些大大、粗的垃圾很容易掃進(jìn)垃圾簸箕。可是，那些細(xì)小的紙片就不好對(duì)付了，我稍一用力掃，“雪花”就飛到另一邊去了，好像跟我玩捉迷藏似的，真拿這小紙片沒(méi)辦法。后來(lái)，我用掃把輕輕地壓住小紙片，再慢慢掃到簸箕里，這些“雪花”終于被我“征服”了。我掃完客廳后，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下還沒(méi)有人掃過(guò)，我就趴到地上，先把手電筒打開(kāi)，往里面看了看，哇！第一個(gè)“垃圾站”出現(xiàn)了！我把掃帚伸進(jìn)去，把垃圾都攬了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面的垃圾都是墻上的白色的墻皮，也把這些垃圾掃到簸箕里，倒到了垃圾桶里。
我又來(lái)到了臥室，掃完之后，看見(jiàn)了床底下沒(méi)有掃，心想：“沙發(fā)底下都那么臟，床底下一定不會(huì)干凈�！庇谑�，我又一次爬到了地上，果然，一個(gè)“垃圾站”又出現(xiàn)了！我趴到了地上，拿起掃帚，搞笑的是我還掃出來(lái)爸爸的`一只臭襪子呢！在床下掃來(lái)掃去，終于掃完了，而我也變成了大花貓。這時(shí)，我被累得氣喘噓噓，原來(lái)掃地也不是一件容易的事，認(rèn)真做好一件事沒(méi)那么簡(jiǎn)單啊，媽媽天天掃不是很累嗎？我以后再也不亂扔垃圾了，不給媽媽添加麻煩了。
掃地優(yōu)秀作文 篇4
有一次，我見(jiàn)家里的地上有很多垃圾，就想：媽媽平時(shí)這么累，今天就由我來(lái)掃地吧。
我說(shuō)干就干。掃地很簡(jiǎn)單呀，我掃帚一揮，垃圾都乖乖的堆成了一個(gè)小堆�，F(xiàn)在該把垃圾掃進(jìn)灰斗里了，可是大垃圾進(jìn)去后，小垃圾、小紙片、灰塵等小東西調(diào)皮搗蛋就不進(jìn)去�；叶芬埠臀易鲗�(duì)，它的兩邊都翹了起來(lái)，使中間形成了一個(gè)弧形。我氣呼呼地去向媽媽訴苦：媽呀，小灰掃不進(jìn)去咋辦？媽媽告訴我：“你自己想一想，什么事都可以想出辦法�！鼻笾鸁o(wú)門(mén)，我腦子一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法：我從我的`房間里找出了兩桶玩具把它們壓在灰斗翹起的地方。果然不錯(cuò)，灰斗平了，垃圾們都順利進(jìn)入了灰斗。一直掃到陽(yáng)臺(tái)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：陽(yáng)臺(tái)上有一些落葉上面帶刺，怎么也弄不掉，這該要哪樣呢？我想出了一個(gè)好主意，用一下手就行了。我手指一彈，落葉都被我彈進(jìn)了灰斗里。啊，我的“一指禪”好厲害！
我又掃了別的屋子，還整理了客廳；爸爸媽媽一見(jiàn)，眉開(kāi)眼笑，還夸獎(jiǎng)了我。
看著我掃的地，我心里美滋滋的。我還知道了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
掃地優(yōu)秀作文 篇5
我們班有一位愛(ài)掃地的人，他就是我們班的王士豪，他的嗓門(mén)很大，他說(shuō)話(huà)的聲音就跟主任拿著大喇叭的聲音一樣大。他掃的地很干凈，干凈的'連一粒灰塵都查不出來(lái)，小紅帽每次來(lái)檢查都說(shuō)：“良好，掃得可真干凈�！�
有一天，老師說(shuō)：“王士豪以后吃完飯就回來(lái)掃地�！蓖跏亢酪痪湓�(huà)都沒(méi)說(shuō)他趕緊的吃飯就回來(lái)打掃教室，老師回來(lái)說(shuō)：“他打掃得很干凈，給你加一分，一會(huì)后吃晚飯就回來(lái)掃地�！彼恢倍紦�(dān)任著搞值日的工作，他一點(diǎn)都沒(méi)有嫌棄。
他拿起掃把就開(kāi)始掃，他掃的力度很使勁，他拿起掃把就開(kāi)始干，他一聲不吭的從一腳掃到一列然后是教室，連最細(xì)微的地方都不放過(guò)。掃完他會(huì)在檢查一遍，看看有沒(méi)有垃圾。如果有垃圾的話(huà)他會(huì)想盡一切辦法處理掉。老師讓他干什么他就干什么，一點(diǎn)都不怕辛苦，他還很愛(ài)干凈，他工作完了，就會(huì)拿墩布在墩一邊，把臟的東西都墩出來(lái)。
他很受老師喜歡，他還是我的好朋友，我很敬佩他，因?yàn)樗麙叩貓?jiān)持不懈，而且掃的很干凈，就是這樣，所以他很受老師喜愛(ài)。
我很敬佩他。