兒童節(jié)話題作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的兒童節(jié)話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)話題作文1

　　今天是六一兒童節(jié)。打量著貼在書房的那張鮮紅的獎(jiǎng)狀，我不禁想起了你，我最好的朋友。

　　記得我們相遇在一個(gè)秋天。那年秋天，父母帶著幼小的我到廈門工作。那時(shí)的校園，梧桐樹葉紛紛飄落，有點(diǎn)凄清的氣氛。我撿起一片枯黃的落葉，心里產(chǎn)生了一種來到異地的孤寂之感。這時(shí)，你出現(xiàn)了，就像天使一樣，微笑著安慰我，牽著我在校園里走動(dòng)，我的心里一陣溫暖。你又帶我找到了班級(jí)，原來，你和我同班。走進(jìn)教室，望著其他同學(xué)略帶冷漠的眼神，我有些失落。直到手心傳來你的溫度，我才勇敢地走向自己的座位。幸虧有你。

　　后來，我們成為了好朋友。起初，面對(duì)我的初來乍到，許多同學(xué)的眼光是異樣的。他們認(rèn)為我是外地來的城市邊緣人，根本不配與大城市的孩子交朋友。這時(shí)，你站出來了，嚴(yán)厲地制止了他們，還勸同學(xué)們與我友好相處。每逢假日，你帶我熟悉大城市的'生活。帶我吃西餐，教我發(fā)郵件……最讓我感動(dòng)的是，你為了與我拍大頭貼，競(jìng)跑了幾里路，衣服都被汗水浸濕了。那張粉紅色的剪影，凝聚著你對(duì)我的情意。你還約要好的同學(xué)與我一起玩……漸漸地，其他同學(xué)也改變了對(duì)我的看法，與我親近起來。正是因?yàn)槟�，我才在那個(gè)陌生的環(huán)境里有了熟悉親切的感覺。

　　還記得有一次我過生日，爸爸媽媽原本打算在家為我慶祝。沒想到你搶先了一步，用自己的零花錢為我買了一個(gè)蛋糕，又帶我到公園里劃船。雖然蛋糕不大，但我吃在嘴里，甜在心上。

　　你的特長很多，還會(huì)一種樂器——小提琴。你鼓勵(lì)我學(xué)小提琴，熱心地給我講拉小提琴的樂趣。我動(dòng)了心，便踏上了小提琴的學(xué)習(xí)之路。當(dāng)我有什么曲譜不理解時(shí)，你就讓我到你家練習(xí)。你耐心地手把手教我，儼然一個(gè)很有責(zé)任心的老師。每當(dāng)我進(jìn)步了，你便投來贊許的眼光，這給了我莫大的信心。在你的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了一首著名的曲子。你又鼓勵(lì)我在六一兒童節(jié)慶祝會(huì)上展示一番。我起初根本不敢這樣想。因?yàn)槲沂莻�(gè)外來人，再說班里的學(xué)都多才多藝，我實(shí)在沒有這個(gè)膽量，我怕他們?nèi)⌒ξ��？墒�，你不但鼓我，還給我一遍遍講解演出技巧，做我的臨時(shí)聽眾，糾正我的錯(cuò)誤。在你的助下，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了臺(tái)。沒想到，我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。望著臺(tái)下你賀的目光，我的眼淚差點(diǎn)涌出眼眶。因?yàn)槲抑�道，我能有今天的成功，全靠的幫助��！那張鮮紅的獎(jiǎng)狀，能說沒有你的心血和汗水嗎？

　　今天又是六一兒童節(jié)，我想起了你，想起了和你在一起的快樂時(shí)光。親的小睿，我的朋友，能結(jié)識(shí)你，是我很大的福分。我希望，我們的友誼能長久久。你知道嗎？遠(yuǎn)方有個(gè)朋友一直在默默地想念你，祝福你。

　　祝你天天快樂！

兒童節(jié)話題作文2

　　今天是個(gè)陰雨綿綿的日子，新的一天開始了，今天是個(gè)特殊的日子，是六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。學(xué)校里舉辦了許多節(jié)目，我們都很期待和高興。

　　首先王老師給我們發(fā)了游園的卡片，她告訴我們活動(dòng)的范圍是301、302、303或者一年級(jí)的110、111、112、113二年級(jí)的'是20xx02203，王老師給我們分成了四個(gè)小隊(duì)。我們小隊(duì)有王晏梓、方青蕤、馮智炫還有我，我們四個(gè)一起去玩。我們首先去的是202班，里面有很多好玩的，有甩篩子答題目，我們小隊(duì)每個(gè)人都玩了，最后我們都蓋了個(gè)章，代表我們已經(jīng)玩過了就不能再玩了。接下來我們到了201班，我們先看了一段電影，我們看了那些小朋友自己親自動(dòng)手做的標(biāo)志，比如有阿里巴巴建筑物、阿里巴巴名片、彩虹大橋的圖畫，我們覺得他們都很漂亮，字體也很端正。接下來我們就答題目，我們小隊(duì)都答對(duì)了，我們都得到了一個(gè)手表，我們都很開心。接下來我們又來到了204班，204班玩的是樂高，我們都拼得又快又好，我們很順利地又過了一關(guān)。接下來我們?nèi)チ艘荒昙?jí)的那里，當(dāng)時(shí)我們找不到一年級(jí)在哪里，我們就一起想辦法去找工作人員的叔叔阿姨們，我們沿著叔叔阿姨們的指引來到了114班，他們那里有兩個(gè)穿著很可愛的小員工，我們進(jìn)去的時(shí)候他們會(huì)給我們說：“你好，歡迎光臨！”我們走了他們會(huì)跟我們說：“再見！”。里面有很多美食有蛋糕、春卷、薯?xiàng)l還有果汁，我們都吃得很起勁，其中馮智炫吃得最多，他吃了兩快蛋糕、兩個(gè)春卷，還喝了兩杯果汁……接下來我們就吃啊吃，玩啊玩……最后我們玩的是302班，那個(gè)拼圖很難，我們小隊(duì)一起努力但最后還是失敗了。雖然失敗了，但是很驚喜的是大哥哥大姐姐們他們給了我們糖果，真是驚喜不已。我們要向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)做一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)別人的人。最后我們回到了我們自己的203班，我們畫了畫，玩了機(jī)器人。最后我們還剩下一個(gè)301班沒有蓋章了，但是時(shí)間已經(jīng)來不及了，今天的活動(dòng)我們收獲了很多美食和快樂。王老師就帶著我們?nèi)コ灾酗埩�，吃完中飯后，王老師還給我們看了美國隊(duì)長2，下午我們班級(jí)里還舉行了班級(jí)活動(dòng)，老師還給我們過了集體生日。上半年出生的小朋友我們一起到了講臺(tái)上面，大家都許了愿望，大家一起唱生日歌一起吃蛋糕，真是一個(gè)很開心的生日會(huì)。生日會(huì)結(jié)束我們班級(jí)里還玩了擊鼓傳花的游戲，很多小隊(duì)都準(zhǔn)備了節(jié)目，我們小隊(duì)也準(zhǔn)備了，而且很受歡迎，我們小隊(duì)的游戲叫“終極密碼”，輪到朱子墨的時(shí)候她沒有猜中，所以就沒有得到獎(jiǎng)品。

　　今天我們?cè)跉g快的游戲中結(jié)束了快樂的一天，真是一個(gè)收貨滿滿的日子。

兒童節(jié)話題作文3

　　我一直認(rèn)為六一是個(gè)無關(guān)緊要的節(jié)日，它既不會(huì)像五一那樣大放假，也不會(huì)有人送你什么禮物。所以，至于進(jìn)了初中就過不了六一這事，我一點(diǎn)也不反對(duì)。我根本不稀罕它。何況，我一直拼命地想長大，那六一，我還巴不得把它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校，一連有幾個(gè)人都跟我說：“明天是六一兒童節(jié)了耶！”回到座位，竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計(jì)劃著“慶祝六一一日游”活動(dòng)。當(dāng)然參與的人數(shù)最多也就三個(gè)。后來晚上看電視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)《開心辭典》是六一的專版，中央3套放的一個(gè)娛樂綜藝節(jié)目也是專為六一設(shè)計(jì)的，安徽臺(tái)的一個(gè)挺詩情畫意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下，關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了，六一竟是社會(huì)這樣關(guān)注的一個(gè)節(jié)日。

　　星期六，陽光像以往那樣燦爛，天空像以往那樣藍(lán)。今年的六一就是這樣一個(gè)平凡的星期六，沒有學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。昨天的驚訝依然在，使我開始回憶起我的六一，我的最后的一個(gè)六一，想找到些什么，卻模模糊糊，記不起來。我只知道，學(xué)校舉辦了各種活動(dòng)，就這樣。是嗎？真的就這樣嗎？代表我童年的六一，只有這樣嗎？那我的.童年呢？我后悔我自己怎么沒有記住我的最后一個(gè)六一。

　　童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了，洋娃娃不屬于我了，通過游戲得來的獎(jiǎng)品，雖然只是幾支木鉛筆，也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個(gè)六一裝進(jìn)記憶的瓶子里。長大只是一瞬間，誰又能知道到底是哪個(gè)清晨，哪個(gè)傍晚，能夠真正地意味著，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)離開了童年，離開了六一一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

　　一直很想長大的我，現(xiàn)在有些害怕了。時(shí)間飛得這樣快，我害怕當(dāng)我18歲的時(shí)候，也像現(xiàn)在這樣，什么也沒留住，只是一股無以名狀的失落。我現(xiàn)在卻希望時(shí)間走得慢一點(diǎn)，讓我好好珍惜它，擷取生活中的各種浪花裝進(jìn)記憶的瓶子。

　　一直很想長大的我，現(xiàn)在有些后悔了。我現(xiàn)在卻希望能回到童年，讓我補(bǔ)回我的最后一個(gè)六一。我后悔怎么沒參加同桌的“慶祝六一一日游”活動(dòng)。沒有人給我們慶祝六一，我們可以自己過。

　　吃午飯的時(shí)候，我在想，同桌她們現(xiàn)在一定在匯豐源里津津有味地吃著餃子吧。算了，錯(cuò)過了就算了。重要的不是記住最后的六一，而是每一天，是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒，抓住每一天的一點(diǎn)一滴，不要讓它再從指縫里溜走。我可不想當(dāng)我18歲的時(shí)候，再次后悔，再次希望回到現(xiàn)在。那時(shí)，我要的是一只裝滿美好回憶的彩色瓶子。

兒童節(jié)話題作文4

　　六一的天空是蔚藍(lán)的；六一的空氣是清鮮的；六一的生命是活靈活現(xiàn)的；六一的孩子是歡歡喜喜的。讓我們?cè)谶@個(gè)屬于我們自己的兒童節(jié)里盡情地歡樂吧！

　　走在上學(xué)的路上，花兒在舞蹈，草兒在招手，鳥兒在歡唱，我的心情異常興奮，迫不及待地期待今年的六一。早晨，同學(xué)們照列來到學(xué)校，只是心中多了一份激動(dòng)喜悅。到了八點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們把小凳放在操場(chǎng)坐下，個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，每個(gè)同學(xué)的臉上都閃著耀眼的光澤，每個(gè)同學(xué)的.眼中都透露著激動(dòng)人心的閃閃銀光。同學(xué)們個(gè)個(gè)端莊而坐，會(huì)心地聽著主持人的講話，不知過了多久，終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻。老師宣布著各班的獲獎(jiǎng)的名單，好兒童，優(yōu)秀班級(jí)干部，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，三好學(xué)生……獲獎(jiǎng)的同學(xué)逐自走到老師面前，深情地敬了個(gè)禮，雙手接過獎(jiǎng)狀，捧著不住地笑。我們班的代表也上去了，領(lǐng)過獎(jiǎng)狀，結(jié)果我也獲了獎(jiǎng)，心中的喜悅怎么也掩蓋不住。我要繼續(xù)努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，謙虛不自傲。一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　頒獎(jiǎng)結(jié)束后，終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻—那就是精彩的節(jié)目表演。表演的同學(xué)穿著各色各樣的花衣，化著各種裝飾，迫不及待地要爭(zhēng)先上場(chǎng)，展示自己的拿手絕活。第一個(gè)節(jié)目是“鼓運(yùn)春來”。舞臺(tái)上的同學(xué)穿著色彩奪目的服裝，男同學(xué)挎著腰鼓，女同學(xué)舞著手絹，鼓聲陣陣。富有節(jié)奏；舞姿翩翩，整齊有序。女同學(xué)還不時(shí)把手絹丟起來，落下時(shí)又接住，仍舊嫻熟地舞起。還有一個(gè)引人注目的節(jié)目——印度舞。

　　四五個(gè)女同學(xué)走上舞臺(tái)，身穿金黃色的衣裳，翩翩起舞起來。她們蹦跳著，左舞右蹈，來回翻覆，熟練有序，極其優(yōu)美，她們身上的衣服在陽光的照耀下泛出耀眼的金光，如同鑲嵌的一顆顆閃亮的金子。音樂伴隨著舞蹈、舞臺(tái)上的同學(xué)“金蛇狂舞”著，坐在操場(chǎng)上的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地站起來，盡情地欣賞。

　　終于輪到我們班的表演了！兩排女同學(xué)踏著舞步走上舞臺(tái)，六名男同學(xué)肅然屹立。女同學(xué)穿著藍(lán)白相同的服裝，手指中夾著黃花，悠然擺舞。男同學(xué)朗誦著“童年的水墨畫”“聽不見馬路上車輛喧鬧，哪管它街頭廣播聲高”“垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜”……最后所以男同學(xué)喊道：“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”。優(yōu)美的舞蹈，深情的朗誦，構(gòu)成了美好歡樂的童年序曲。最后一個(gè)節(jié)目時(shí)“甜心格格”一位同學(xué)拿著麥克風(fēng)盡情的歡唱，后面的同學(xué)們伴著舞蹈。歌聲伴隨音樂，音樂伴隨著舞蹈，緊緊交織在了一起。

　　那歌聲豪放、歡樂、灑脫，回蕩在校園里的每一個(gè)角落，鳥兒見了，情不自禁地唱起了歌；花草樹木見了，不由自主地跳起的舞；孩子們見了，心中充滿了無法用語言訴說的自由歡樂。

　　兒童節(jié)是美好的，充滿著孩子們的歡聲笑語；兒童節(jié)是可愛的，充滿著孩子們的淘氣活潑；兒童節(jié)是奇妙的，充滿著孩子們的逍遙快活；讓我們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里敞開心扉地歡樂吧！