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友誼之橋作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的友誼之橋作文,希望能夠幫助到大家。
友誼之橋作文1
友誼,是很奇妙的東西,它可以讓你忘掉煩惱,它可以讓你不由自主的流淚,而且它可以讓你知道世界是多么美好,多么的有趣。然而,一生要找到真正的知己,是件很難的事,可是我就有兩個(gè)知己,她們對(duì)我的人生態(tài)度有很大的.影響。
“周瑋涵”——我低年級(jí)時(shí)的同班同學(xué),她是一個(gè)活潑、開朗的女孩,不管遇到什么事,她總是笑嘻嘻的面對(duì)它,從來不會(huì)生氣、難過、哭泣。從她的身上,我學(xué)會(huì)凡事以樂觀的態(tài)度去面對(duì),總可以有美好之結(jié)果。而且我跟她是無話不談的好朋友,同時(shí)她也非常大方,有次我不經(jīng)意的問她:“我可不可以去你家玩?”她馬上一口就答應(yīng),還一直邀請(qǐng)我去,所以我去玩過很多次。記得有次是圣誕節(jié)前夕,她特別邀請(qǐng)我去參加圣誕派對(duì),我才發(fā)現(xiàn)她的人緣很好,有許多人都來參加,我也認(rèn)識(shí)了好多新朋友,我想應(yīng)該是她樂觀的態(tài)度,才有這些好人緣,可以結(jié)交許多朋友。
另外一位知己,也是我同班同學(xué)就是“謝佑利”,她有著一顆善良的心,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她也會(huì)陪著我難過;每當(dāng)我高興的時(shí)候,她也會(huì)跟著我一起開心,不管是喜、怒、哀、樂,她都像感同身受般,可以跟我一起分享。有了她的陪伴,我在學(xué)校的生活,過得特別開心。雖然我們之間也有意見不合的時(shí)候,偶而還會(huì)斗斗小嘴,但是過了一會(huì)兒就像沒事一般,這也是一種增進(jìn)感情的好方法。
到了這學(xué)年“周瑋涵”搬家到了外地,“謝佑利”也轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,相信我們相處這段時(shí)間所建立的那座友誼之橋,已深植在心中,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失。有一天再次相遇,那座友誼之橋?qū)⒃俅芜B結(jié)彼此的記憶,喚回過往美好的日子。
友誼之橋作文2
“人類需要友誼,就像鳥兒需要巢,魚兒需要水”。
友誼是一潭清泉,滋潤(rùn)著我們的生命;友誼是一道彩虹,炫染著我們的生活;友誼是一陣春風(fēng),溫暖著我們的心;友誼更是一座橋梁,它奇妙又真誠(chéng)。
寬容的心是一座橋墩,它支持著友誼之橋永不塌陷;互助的心是一座橋墩,它鞏固著友誼之橋的橋身,讓橋更加堅(jiān)固;真誠(chéng)的心是一座橋墩,它美觀了友誼之橋;謙遜的'心是一座橋墩,它使友誼之橋閃閃發(fā)光。四座橋墩,牢牢地架起友誼的橋梁。
生活中,我們會(huì)遇到很多來自朋友的求助。這時(shí),我們要盡力而為,不要拒絕、推脫、逃避,那樣我們的友誼之橋會(huì)變得搖搖欲墜,岌岌可危。
生活中,不要有謊言,要用真誠(chéng)包裹友誼之橋,一味的吹捧、奉承、諷刺,會(huì)使友誼之橋變得丑陋,它會(huì)漸漸地淡化我們的友誼,直至友誼完全消失......只有不驕傲,謙虛,才能使友誼之橋散發(fā)異樣的光彩。
記。耗_下的路可以重走;樹上的印跡可以擦去;寫錯(cuò)的作業(yè)可以改正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句說出的錯(cuò)話,一個(gè)仇恨的眼神,一個(gè)粗暴的舉動(dòng),會(huì)使長(zhǎng)久建立的友誼之橋破碎、塌陷。為我們友誼的橋梁更加長(zhǎng)久、牢固,保護(hù)好我們的橋墩吧!
友誼之橋作文3
友誼之橋記得小時(shí)候,我很天真的認(rèn)為,生命就是行走在手表中的那一成不變的時(shí)間,多了幾分冷酷,少了些許活潑,我總是在規(guī)定好的時(shí)間內(nèi)被要求做這做那,每每抬頭一看表,哦,該吃飯了,該上學(xué)了,該睡覺了…日復(fù)一日,單調(diào)而又乏味,那時(shí)認(rèn)為生活無非是上學(xué),吃飯,睡覺罷了,再?zèng)]有什么新意,因此也常常一廂情愿的認(rèn)為生命不過是每天機(jī)械的重復(fù),漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),如同一位飽經(jīng)滄桑被生活磨平棱角的老人,沒有堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,也不用選擇方向,反正,一切都已經(jīng)規(guī)定好了。于是,每當(dāng)傍晚,我總會(huì)向星空祈禱,祈盼生命能夠更快的行走,總常常發(fā)問,我何時(shí)才會(huì)長(zhǎng)大呢?在祈盼中,不知不覺我的羽翼日漸豐滿,直到16歲生日來臨時(shí)那一剎那,我才猛然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)依偎在父親懷中撒嬌的小女孩,不再是傻乎乎拼命追趕時(shí)間的懵懂少女,昔日那個(gè)愛笑的梳兩個(gè)羊角辮的'身影在夕陽的余暉下漸漸拉長(zhǎng),儼然已成為今日的縮影,而我在父親陡然增多的白發(fā)中依稀聽到了生命行走的腳步聲。
回首童年,自己是多么無知可笑,拼命的追趕著時(shí)間的腳步,太多的時(shí)候都忽略了身邊的一切,而現(xiàn)在只希望時(shí)間能放慢它的腳步,甚至還會(huì)癡想,如果可以的話就讓時(shí)間倒流,回到小時(shí)候那個(gè)無憂無慮沒心沒肺的童年,讓我在那里無拘無束地飛翔。 “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!币郧白x朱自清的文章總覺得晦澀難懂,如今再看,一切都親切起來。終于明白,生命從不曾改變它的行走方式,或快,或慢,都只是自己的感覺罷了,只是在生命行走的同時(shí),我也在成長(zhǎng)。讓我們珍惜生命,把握青春,在寬廣無邊的草地上展翅飛翔。
友誼之橋作文4
一個(gè)陽光燦爛的早晨,小兔子要去河對(duì)岸采蘑菇,小刺猬也要去河對(duì)岸采果子?墒,唯一的一座橋已經(jīng)被昨天的.大雨沖跨了。
沒有橋,怎么過河呀?小兔子和小刺猬急得滿頭大汗。就在這時(shí),走來一位長(zhǎng)頸鹿先生,它看見小刺猬很著急的樣子,問道:“你怎么出了那么多汗?”小刺猬說:“我要去河對(duì)岸,可是,我怎么過河呢?”長(zhǎng)頸鹿說:“我可以幫你搭一半兒橋,但是,另一半兒橋你還要再找一個(gè)人搭!毙⊥米涌匆姶笙笫迨逶跁裉,它就連忙跑過去對(duì)大象叔叔說:“你能大象叔叔,您能幫我搭好另一半兒橋嗎?”大象叔叔說:“當(dāng)然可以啦!”大象叔叔伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,長(zhǎng)頸鹿先生伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,一座特殊的橋就搭好了。小兔子和小刺猬高高興興地踏上了這座與眾不同的橋,順利地過了河。
天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“你們搭的橋真好!彼鼈冞給這座特殊的橋起了一個(gè)名字,叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文5
世上有各種各樣的橋:天橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我和林暉心連心之間有一座寶貴的友誼之橋。
我們從小在一起生活,有福同享,有難同當(dāng),互相幫助,我倆就像形影不離的雙胞胎,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,雖在不同的`班級(jí),但我堅(jiān)信,我們之間的友誼之橋是永遠(yuǎn)會(huì)屹立在我們心田中。但是每件事情都有可能發(fā)生,那里的小朋友經(jīng)常挑撥我的關(guān)系,可我們那橋扛了過去。有一次,我不小心把球踢到他的臉上,那時(shí)候還小,他以為我是故意的,就扭扭頭生氣地走了,我那時(shí)候還想道歉呢!竟然他這樣,我也堵氣的走了,回家后,我總覺得少了什么,心里總不滋味,我總想找機(jī)會(huì)遇見他。一天,我終于遇見了他,我假裝都不看一眼走了,這時(shí)林暉突然跑來拉住我的手說:“林俊燁,我不應(yīng)該誤解你,我們和好吧!”我慚愧地低下了頭說:“我那時(shí)應(yīng)該要尊重你的道歉!
最后我們和好如初了,手拉手地發(fā)誓:我們以后要互相尊重、諒解與信任,使我們的友誼之橋更加堅(jiān)固了。
友誼之橋作文6
我和小明之間有一座友誼之橋,因?yàn)槲覀儍墒呛门笥选?墒牵蝗挥幸惶,友誼之橋上出現(xiàn)了一條巨大的裂縫,這是怎么回事呢?原來是我跟小明吵架了?墒牵枚硕说臑槭裁匆臣苣兀柯犖衣阏f。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,試卷如晴天霹靂一般發(fā)了下來,真是有人歡喜有人愁啊。而我也從喜轉(zhuǎn)為了憂。本來我的成績(jī)一直在九十分以上,可是這次卻史無前例的考了八十七分。我盯著試卷上分?jǐn)?shù)直接呆住了,因?yàn)槲蚁肫鹆艘酝荚嚳荚冶晃覌寢尡┐虻腵景象,身體還不時(shí)的抖動(dòng)。
到了體育課的時(shí)候,我沒有像往常一樣和其他同學(xué)一起打籃球,而是單獨(dú)一人走到了樹蔭下,靠著樹干緩緩坐下。過了一會(huì)兒,小明看到我一個(gè)人在這里,就朝我跑過來,向我問道:“你怎么了?”
“你別管,這是我的事。”我不耐煩的說。
“不行,我們是好朋友,你的事就是我的事,必須告訴我!币?yàn)榭荚嚨脑掙P(guān)系,我不小心說了小明幾句,他就跑開了,還說不和我做朋友了。晚上我回到家,把試卷的事和小明不和我做朋友的事告訴媽媽。媽媽罵了我一頓,然后又語重心長(zhǎng)地說讓我跟小明去道歉。
到了第二天,我給小明道了歉,小明也原諒我了。就這樣,我和小明又成了好朋友,友誼之橋變得堅(jiān)不可摧。
友誼之橋作文7
一天,小刺猬和小兔相約一起去河對(duì)岸的森林里采果子?墒,它們到了河邊才發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖垮了,它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這可怎么辦呢?這時(shí),它們看到天空飛過來許多小鳥,突然計(jì)上心來。它們對(duì)小鳥說:“小鳥弟弟,你們能幫我們把對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿叔叔請(qǐng)來幫忙搭橋嗎?”小鳥聽了,愉快地回答說:“當(dāng)然沒問題,看我的!”很快,長(zhǎng)頸鹿叔叔邁著悠閑的步子來到河邊?墒情L(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子只夠河的一半寬,還是過不去呀!沒辦法,小刺猬和小兔一商量,決定請(qǐng)大象伯伯來幫助。小鳥熱情地接受了任務(wù)。很快大象伯伯也邁著穩(wěn)健的`步子趕來了。它不慌不忙地伸出自己的長(zhǎng)鼻子,正好和長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子搭在一起,形成了一道獨(dú)特的“橋”。小刺猬和小兔子一邊連聲道謝,一邊高高興興地通過這座橋。到了對(duì)岸,小刺猬和小兔子各自采到了滿滿一籃子的果子。
返回時(shí),他們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里,它們感動(dòng)得眼淚都快流出來了,趕緊將自己采到的果子拿出來和長(zhǎng)頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥們圍著它們跳起了舞,并給這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文8
一天,春光明媚。小兔想去河對(duì)岸采蘑菇,來到小河邊,卻發(fā)現(xiàn)沒有橋。急得小兔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小刺猬也向這邊走來,它也要去河對(duì)岸采果子。它看見了小兔急得不知如何是好的樣子,就趕忙跑到了小兔身邊,關(guān)切地問:“小兔子,你怎么了?”“我要去河對(duì)岸采蘑菇,可是,這里沒有橋,我過不去!毙⊥贸蠲伎嗄樀卣f。小刺猬心想:是啊,沒有橋怎么過河呢?一抬頭,看見大象叔叔正不遠(yuǎn)處喝水。他連忙跑上去說:“大象叔叔,我和小兔要到河對(duì)岸找吃的,您能用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子幫我們搭一座橋嗎?”“可以呀!”大象爽快地說,“但是我的鼻子只能搭半座橋呀!边@可怎么辦呢?忽然,小兔看見河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿阿姨正在帶著自己的孩子在河邊玩耍。小兔大聲喊:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,您能和大象叔叔一起搭一座橋嗎?我要到河對(duì)岸采蘑菇。” 長(zhǎng)頸鹿阿姨聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到河邊,把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過來,大象伯伯也把長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子伸了過去,就這樣,一座“友誼之橋”就搭好了!小兔和小刺猬高高興興地走上這座特殊的橋。
幾只小鳥在它們頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“友誼萬歲!友誼萬歲!”
友誼之橋作文9
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔子蹦蹦跳跳地從家里來到了小河邊,它要到河對(duì)岸的朋友家玩。小刺猬把自己的.身體卷成一團(tuán)像個(gè)皮球,滾到了河邊,它要去對(duì)岸采花。
小兔子疑惑地說:“這是怎么回事?我原來到小刺猬家去玩的時(shí)候,明明可以從小橋上走過去的,怎么今天那座橋沒了呢?”
小刺猬問:“小兔子,這橋怎么沒了呀?”
“我也不知道!毙⊥米踊卮稹
這時(shí),河對(duì)岸來了一頭大象,從河這邊又來了一只長(zhǎng)頸鹿。于是小兔子就問大象:“大象,這橋怎么沒有了?”
大象不好意思地說:“昨天下了一場(chǎng)雨,橋就被沖得有一點(diǎn)兒不結(jié)實(shí)了,雨后我又在上面走過,然后橋就被我壓壞了!贝笙笥终f:“不過你們放心,我一定會(huì)幫助你們的?墒牵以撛趺磶椭銈兡?對(duì)了!我去找長(zhǎng)頸鹿幫忙吧!
大象和長(zhǎng)頸鹿在一起,用一個(gè)長(zhǎng)鼻子和一個(gè)美麗的長(zhǎng)脖子搭成了一座友誼之橋。
友誼之橋作文10
在我的心里,一直豎立著一座美麗而珍貴的橋——友誼之橋。
它,美麗而壯觀,中間盛開著一朵友誼之花。鮮紅的花瓣一共有九百九十九片,黃色的花蕊探出頭來,異常美麗。和花朵襯托的是橋的顏色,它是五彩繽紛的,它是我異常珍惜的。
但是,這座友誼之橋險(xiǎn)些斷開了。
那一次,令我印象非常深刻。我的閨蜜和我都是校合唱隊(duì)的.隊(duì)員,在一次“六一”節(jié)目排練時(shí),同學(xué)們約定在教學(xué)樓下集合,但其中有一個(gè)人沒下來,我的閨蜜說:“我們等她吧!薄安恍校蠹叶甲吡,等她排練會(huì)來不及的,老師會(huì)說我們的!”我著急地說。但她沒有采納我的建議,我也生氣地自己走了。我們就這樣“冷戰(zhàn)”了一個(gè)星期,友誼之花蔫了,友誼之橋堵了,我的心里也開始不安了。
那天,我主動(dòng)和她說:“你覺得《狼的呼喚》這本書怎么樣?”她高興地說:“很好啊,這本書我看過!笨吹剿徚宋遥倚闹械挠颜x之橋頓時(shí)有了變化,變成了一座“彩虹”。而友誼之花也盛開了,只不過又加了一片我印象最深的花瓣。我開心地和她擁抱了一下。
友誼之橋作文11
在生活中,處處都能感受到幸福。比如說吃一頓大餐,和爸爸媽媽出去旅游,擁有自己喜歡的玩具。都能讓我感受到幸福。最近一件讓我感到幸福的事,就是和好朋友在神仙樹公園玩遇到的事。
記得那一次,我和徐超,雷天瑤在公園里嬉戲,看著那些小蝌蚪在水里游來游去,開心極了?墒钱(dāng)我用手想抓時(shí),不小心身體失去了平衡,“啪啦”一聲摔到了水里。我很慌張,一時(shí)之間怎么也站不起來,心想:這下糟了!就在這時(shí),兩雙手伸了過來,一把把我拉了起來。原來是我的同學(xué)徐超和雷天瑤,幸虧有了他們我才脫離了窘境。但是我的衣服已經(jīng)濕透了,我煩惱地想:我脫了這身衣服穿什么呀?他們好像魔法師一樣看穿了我的心思,把自己的外套和書包里自備的褲子也給了我,等我換完衣服,他們又給自己的家長(zhǎng)打電話說:“我要送同學(xué)回家,要晚點(diǎn)回來!”然后轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“我們快回家吧,小心著涼!”我聽了非常感動(dòng),為我有這樣的.好朋友而感到開心。
回家的路上,天氣雖然有點(diǎn)寒冷,但我的心被友誼溫暖著,一點(diǎn)也不感到冷,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,我感到很幸福。!我仿佛看到我和同學(xué)之間架起了一座友誼之橋,有了這座橋我不再感到孤單,有了這座橋這世界更加美好!
友誼之橋作文12
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
這次與你同信,只是為了四海為友。,我意愿與你“手拉手”,共創(chuàng)一片書信中的天地。我的文筆不太好,可還是希望有一次筆友間的溝通。
我的家鄉(xiāng)在浙江,舟山市高亭鎮(zhèn)岱山縣,呵呵!很復(fù)雜吧。不知你是否聽說過這個(gè)小有名氣的海濱小城。美麗的舟山群島四面圍海,島上也是個(gè)繁華的小康城,是名副其實(shí)的水中仙島。你愛吃正宗的水中海鮮么?我們這個(gè)蓬萊仙島可專產(chǎn)海鮮,那個(gè)個(gè)味道香濃的水產(chǎn)真的可以讓你口水流下三千丈哦!
哈哈,要說舟山群島的學(xué)校之最,在我心目中當(dāng)然是岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校了。優(yōu)良的教育傳統(tǒng),全新的文學(xué)教材,自然使我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅,可在這全校眾多的'高等生中,自然也“沒在石棱中”。呃。不過,我的成績(jī)經(jīng)管談不上高,可還是希望能夠結(jié)交你這位遠(yuǎn)在新疆的朋友,,你的成績(jī)也一定數(shù)一數(shù)二吧。外國(guó)語學(xué)校可是最棒的了。當(dāng)我第一次知道你在新疆時(shí),口水也同樣流了下來。哈密瓜、葡萄干。你的家鄉(xiāng)也已不止一次地出現(xiàn)在我們的課本中,那兒不但風(fēng)景美,而且人情同樣美,物資豐富。我真想與你共交知心朋友,讓你帶著我一次次在書信中暢游你的家鄉(xiāng)吧!更希望我們?cè)谝淮未问掷种,交流彼此心得、悄悄話,只要你愿意告訴我,我都是你的第一位聽者、讀者。你可以來我的家鄉(xiāng)游覽一番,需要的話,你的導(dǎo)游自然就是活潑開朗的五年級(jí)學(xué)生——鄭昊。
把你的情況告訴我好么?在書信中,傳達(dá)“手拉手”的友誼吧!
祝:
學(xué)業(yè)、事業(yè)、友誼,一帆風(fēng)順
友誼之橋作文13
星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼,順著聲音找尋過去,原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰的本領(lǐng)大。
我悄悄地來到書桌前,聽到藍(lán)娃娃在驕傲地說:你們看看我多厲害,能畫出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空。
黃娃娃不服氣地說:哼!我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭。
紅娃娃緊跟著說:我能畫出又好吃又好看的紅蘋果還沒等紅娃娃說完,紫娃娃便搶著說:我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子。
綠娃娃說:我能畫出一片綠油油的草地和高大的`樹木,你們誰也沒有我的本領(lǐng)大。
這時(shí)只聽粉娃娃說:別吵了,別吵了!我聽小主人說:‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色,就會(huì)很單調(diào)。大家共同努力才會(huì)畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫,給小主人一個(gè)驚喜吧!
各種顏色的蠟筆開始忙碌起來我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽見沙沙、沙沙&&不一會(huì)兒夢(mèng)見一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前。黑龍江安達(dá)市錦江小學(xué) 二年一班李一鳴四年級(jí):李一鳴陶陶
友誼之橋作文14
春天的一個(gè)早上,小兔和小刺猬約好去河對(duì)岸踏青。
它們?nèi)缂s來到小河邊,卻發(fā)現(xiàn)小橋不見了蹤影,它們想:一定是被昨天的疾風(fēng)驟雨吹垮了。這可怎么過河呢?正好,河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿叔叔悠閑地走來了。小兔眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。它把主意告訴了小刺猬,于是它們大聲地喊:“長(zhǎng)頸鹿叔叔,您能幫我們一個(gè)忙嗎?橋沒了, 我們過不了河了!” 長(zhǎng)頸鹿叔叔樂呵呵地說:“ 別著急, 我能幫你們過河。” 說著, 它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過來, 可是只搭了一半, 小兔、小刺猬一看,還是沒辦法過去,這下子它們都著急了, 左看看, 又瞧瞧, 嘴里還不時(shí)說著:“這可怎么辦呢? 過不去, 就不能踏青了!边@時(shí),小兔和小刺猬看到大象伯伯正朝它們走來。這下子, 它們可高興了,還沒等它們說話,大象伯伯就和藹地問道:“你們想過河,對(duì)嗎? 我來幫你們! 大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子與長(zhǎng)頸鹿叔叔的`脖子緊緊連在了一起, 一座特殊的橋搭好了。小刺猬小兔子輕手輕腳地上了這座橋,順利地過了河。
它們感激地說:“ 大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿叔叔, 謝謝你們?yōu)槲覀兇盍诉@座友誼之橋!贝笙蟛, 長(zhǎng)頸鹿叔叔看著它們高興的樣子也開心地笑了。
小兔和小刺猬哼著歌踏青去了,它們覺得今年的春天格外的美。
友誼之橋作文15
一個(gè)春光明媚的早晨,風(fēng)和日麗,幾只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唱著快樂的歌,花兒爭(zhēng)先恐后地開放了。小刺猬和小兔子是一對(duì)好朋友,可是它們兩家之間相隔一條河,這條河之間沒有橋,由于這個(gè)原因,只能在河對(duì)岸見個(gè)面,它們都想在一起玩!
這一天,小刺猬和小兔子不約而同地來到了河邊,它們望著川流不息的河水,小兔子說:“咱們一定要想個(gè)辦法!彼鼈冏笏加蚁、絞盡腦汁。突然,小兔子看見大象伯伯河的`北邊洗澡,長(zhǎng)頸鹿阿姨在河的南邊摘樹葉。它們終于想出了一個(gè)好辦法,并異口同聲地大聲喊道:“我們請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨來給我們搭橋吧!”于是它們各自走過去向大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨說了自己的想法,大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨愉快地答應(yīng)了。當(dāng)大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿阿姨的頭上時(shí),一座奇特的“友誼之橋”出現(xiàn)在它們面前,小兔蹦蹦跳跳地來到了橋中間,小刺猬跑到橋中間高興地跳起了舞,兩個(gè)好朋友終于見面了。
“謝謝,謝謝!毙〈题托⊥米臃浅8兄x大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨,大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
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