感恩老師的作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的感恩老師的作文,希望對大家有所幫助。
感恩老師的作文1
如果讓我選擇,我最要感謝的人是我們偉大而平凡的老師。
老師,像蠟燭一樣燃燒了自己,卻把自己的一生都奉獻給了學生。我們的老師,是偉大的;因為她像花生一樣:雖然沒有外在的美麗,卻默默無聞,無私奉獻。
其實老師也是平凡的。因為老師一天24小時中,幾乎有15小時在為學生講課,卻只有5、6小時陪自己的家人。
老師,是值得我們學習的榜樣。因為老師這一生,都投入到辛苦、勞累的教學生涯中。
以前,我在<純真年華>中看到這樣的一個感動人心的故事:一位老師正在講課,卻突然兩眼一昏,栽倒地上,頭也撞出了血,。同學們看到這一幕后,都傷心的哭了?逓榈氖撬麄儌ゴ蠖椒驳睦蠋。 送到校醫(yī)處一檢查:勞累過度、缺乏營養(yǎng)。同學們東借西借,才只借到20元?蔂I養(yǎng)品最少要好幾百元呀!同學們不怕寒冷,大冬天的,三十個同學,一個人手里拿20份報紙。寒冬臘月,過這條街的人都會買一份的,因為這些同學們有一顆團結、尊敬愛護老師的心。在醫(yī)院病房里床上躺著的老師,留下了感動的淚水,感動自己有這樣的學生。
這也讓我們的心靈為之一振,因為大家都看到了老師這既偉大,又平凡的身影。
感謝您,尊敬的老師;感謝您的哺育,讓我懂得千千萬萬的道理;感謝您的滋潤,讓我平淡無味的生活變得五彩繽紛,流光四溢;感謝您的安慰,使我從苦中清醒;感謝您……
總而總之,我也感謝您的'訓斥,讓我從歧路歸來,我更感謝您對我這一生一世的教誨,因為那使我懂得做人的道理。
老師我衷心的感謝您。因為您這一生,都無私奉獻的給了學生。因為您的哺育、您的滋潤、您的安慰、以及您的訓斥、您的教誨,讓我們這些小苗在您的哺育下健康成長。
感恩老師的作文2
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的.勞動。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。
感恩老師的作文3
老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
我曾經(jīng)迷茫過,放棄過?墒,您依然伴我左右,從未放棄。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
你沒有華麗的.辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。
我是段嬌,我?guī)屠蠋熒项^條。
感恩老師的作文4
老師,十月一日是您的生日,在此我向您獻上最真摯的祝福:老師,祝您生日快樂!我或許不是您心目中最優(yōu)秀的學生,可您在我的心中卻無人可以替代。
如同微風,您吹散我心中的陰霾;如同春雨,您滋潤了我的心田;如同陽光,您照亮了我的心房。老師呀,假如我是一棵樹苗,您就是滋潤我的雨露;假如我是彩虹,您就是驅(qū)散烏云的太陽。您默默地為我們付出,不圖太多回報,只求我們有個好的未來。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州;教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。老師,您播種了三千桃李,我們能獻給您的也只有那陣陣花香。
古人云,古之圣王,未有不尊師者也。為什么從古至今,人們總是那么的尊重老師呢?因為老師傳授給了人們知識,帶給了人們文明,讓人們每天都生活在一個有理有序有希望的世界里。
老師,您總是這樣,就像明燈,在我們?nèi)松缆纷詈诎档牡胤綖槲覀冋彰;就像石階,讓我們站在您的肩膀上去采摘勝利的果實;就像蠟燭,點燃我們的知識之光,希望之火,自己卻默默地消失在黑暗之中……
老師,因為有了您,我才會對學習產(chǎn)生興趣;因為有了您,我才會感悟人生,欣賞大千世界里的美妙風景;因為有了您,我才認識到自己是多么的渺小,宇宙是多么的'浩大。
是您將我們領進了知識的大門,教會了我們做人的道理;是您讓我們知道了什么是真善美,什么是假丑惡;是您……
老師啊,您的恩情,縱使千言萬語也表達不盡。最后,我只想對您說:“高山不移,碧水長流,我?guī)煻鳚桑谛挠礼v!”
感恩老師的作文5
親愛的陳老師:您好!您最近身體好嗎?我這次英語期中考得很好,寫信告訴您,想對你說一聲:“謝謝您!”我還清晰記得當我第一次來到您家向您請教時,您耐心地教我,臨走時給我了一盤《音樂之聲》的碟片,讓我觀看電影來提高對英語的興趣,讓我快樂地學習英語。漸漸地,我越來越喜歡學英語了。記得有一次,我在閱讀到一個單詞時,我把尾音讀[s]那個單詞,讀成了[c]的發(fā)音。您就指出我發(fā)音的錯誤,告訴我這個單詞不是發(fā)[c]的'音,應該是[s]的音。接著您就示范著讀給我聽并讓我跟著您讀?墒俏以趺匆沧x不準。您就說:“慢慢來,不著急!”并反復糾正我的錯誤。這時,我心想:這么小小的錯誤,用不著這么仔細,煩死了……您好像看出我的心思,就對我說:“就算一個小小的錯誤,也要改掉,否則以后怎么辦?會吃虧的呀”聽了您的話,我端正了態(tài)度,鼓起勇氣,繼續(xù)練習。
“功夫不負有心人”我終于讀準了,我高興極了。最后您帶著滿意的神情表揚了我。陳老師,您雖然已是一位九十多歲高齡的老師,但是您一絲不茍、諄諄的教導令我心服口服,讓我一生受用。現(xiàn)在我學習英語時能做到專心、細致,嚴格要求,能讀準每個詞的音,常常得到老師的表揚,現(xiàn)在我在班里的英語成績始終名列前茅;在英語比賽中,也得了不少獎勵……希望這些成績能報答您對我辛勤教誨的恩情!今后我會更加努力的。祝:健康長壽,幸福安康!
感恩老師的作文6
老師好,同學們好:
因為感恩,我站在這里,感謝老師的教導,感謝同學們的幫助,感謝學校給我們創(chuàng)造了學習的機會,感謝父母對我的養(yǎng)育,感謝親人的關懷,感謝我自己努力的付出,懷著感恩之心,我就會感激所有關心過我,卻不求回報的每一個人,比如敬愛的老師我們成長的領路人。
記得去年剛來新北上學的時候,看到校園里陌生的一切,我的心中忐忑不安,是老師慈愛的笑容和甜美的聲音給了我安慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,帶到了快樂的學習殿堂。
您又提前來到了教室,檢查我們是不是做好了課前準備,順便幫我們把歪了的課桌挪一挪。課堂上,我們完全被您生動的語言吸引了,我們忘記了想家,忘記了媽媽。呀,您的眼睛怎么紅了?哦,我明白了,您為我們付出了太多。
要休息了,您悄悄地走進我們的每一間宿舍,輕聲說:睡前泡泡腳,洗洗臉和手,睡覺時先拉開被子再脫衣服,這樣不容易感冒;晚上蓋好被子,可別著涼了,早上穿厚點。每天晚上,您都這樣嘮叨著。等我們進入了甜美的夢鄉(xiāng),您又坐在辦公桌前
每當遇到難題時,老師耐心的為我們講解。每當面對錯誤時,老師意味深長的.教給我們做人的道理。每當面對失敗時,老師教給我們鼓勵與希望。每當面對成功時,老師教給我們要有一顆謙虛的心。感恩老師,給我們前進道路。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。
老師,我們以您為榮,等我們長大,我們一定讓您以我們?yōu)闃s!
感恩老師的作文7
從我第一天進到學校里到現(xiàn)在,從一年級到五年級,教過我的老師有很多,而且我對老師們都是非常的尊敬,因為我知道師愛的偉大,我知道師恩、師情無以為報。
還記得剛剛上一年級,還是一個牙牙學語的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題,為我講述一個個美麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的聽著,像是聽天書,但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無以為報,只有把這份師情永遠銘記在心!
懷著對老師的感激和懷念我進拉二年級,又認識了一位新老師。x歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛,幼稚。對于老師,又有了一種新的.感激之情,感激他們傳授我們知識,感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業(yè),這種感激無以為報,只有將師情永遠銘記在心!
懷著這種感激之情一直走到五年級,小學將要畢業(yè),人生開始要邁出一步了,而我的老師們也將要離我而去,對他們的感激與思念溢于言表,只有內(nèi)心的無比的感激。
師恩無以為報,只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴,為我快樂,他們的恩情永遠放在我心里!
這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。老師的愛最偉大,最無私,最神圣。
感恩老師的作文8
老師既不是我媽,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語文老師——劉老師。因為我從一年級到四年級下學期語文成績一直都不好,從來都是80多分,很少得過90分以上。自從五年級上學期,劉老師調(diào)到我們班第一個月的時候,我的成績一直都在上升,期中考試我的語文竟然考了93。5分;氐郊,我把成績單拿給媽媽看,媽媽開心的對我說:“考得不錯呀!原來我一直擔心你的語文成績,現(xiàn)在成績直線上升,你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗的語文老師!”
“對呀!媽媽,我現(xiàn)在覺得學語文一點也不難了!”我笑著說道。從這以后,我的語文成績和原來的語文成績完全相反了,原來是考90多分的次數(shù)少,考80多分的次數(shù)多;現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多,考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語文成績越來越好。
劉老師的皮膚有點黑,臉大大的',眉毛濃濃的,眼睛比平常人的眼睛要小一點,戴上一副方形的金框眼鏡后,反而顯得眼睛炯炯有神了;一個又大又高的鼻子,一個大大的嘴巴,顯得老師的嘴唇翻翻噠!
大家說說,我的這位語文老師是不是“很帥呀!”
“是的!科太帥了!边@是同學們的聲音。
在此,我要感謝老師、感恩老師,要不是您,我的成績也不可能提高的這么快、這么好!
感恩老師的作文9
我在書上讀了很多贊美老師的話語,使我想起了一件平凡的小事,在我心里真誠地向您表示感謝!那是在20xx年的冬天,我爺爺去世了,我和爸爸媽媽回老家呆了兩個星期。回到學校時,我是簡單的問題都回答不上來,默寫的詞語錯誤一大片,課堂上也跟不上老師的思路。
然而,就在我被各種問題、錯誤環(huán)繞時,您挺身而出,和藹可親的說:“曹越,放學后到我辦公室補課!狈艑W后,同學們都背著書包回家時,我收拾好課桌上的東西,走進您的辦公室。您放下手頭上堆積如山的作業(yè),伸出早已經(jīng)磨出老繭的手,耐心地為我講解著一道道題目,時不時地還問:“會了嗎?”就這樣,您不停地講解著,您的嘴唇已經(jīng)有點干裂、聲音也有些嘶啞,然而,您顧不上喝一口水,仍然不厭其煩地為我講解著。不知不覺中,時間已經(jīng)過了五點,您該下班了,辦公室里其他的老師都紛紛回家了,校園里十分安靜,在校門外都可以清晰地聽到您的'講解聲。補課結束后,天氣已經(jīng)非常暗淡,夕陽在揮著最后的手指頭向我們再見,您又不辭辛苦地把我送出校門。
一聲“謝謝”與“再見”后,您對我笑了笑便返回了辦公室,遠去的身影逐漸模糊。第二天,您仍然拖著疲憊的身子為我補課。在您連續(xù)幾天不厭其煩的補課下來,我終于跟上了班上的同學,成績還名列了前茅!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。陳老師,我知道在您的工作中不知為多少同學補過課,正是您這種孜孜不倦的教導,我們這些莘莘學子才能茁壯成長。啊,老師,謝謝您!祝您生活愉快!
感恩老師的作文10
尊敬的高老師:
您好!是您帶領我們在知識的海洋里遨游;是您讓我們懂得人生中的大道理;是您把自己畢生的精力都獻給我們。我們一定會毫不猶豫的對您說:您辛苦了!
!高老師,您作為我們的班主任沒有絲毫的怨言。我們班是住讀班,所以要處理的事情比較多。但是您不僅僅沒有被這些瑣事煩住,卻總愛和同學們聊天,使您成為了我們真心的朋友。
啊!高老師,您為了讓我們班成績有所提高。想盡所有的辦法,讓我們對學習產(chǎn)生了無窮的興趣。您猶如辛勤的園丁,澆灌著我們幼小的心靈;您猶如一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您猶如
啊!高老師,粉筆染白了您的頭發(fā);作業(yè)熬紅了您的雙眼。您的眼角又增添了幾絲皺紋,您的.雙手布滿了老繭,您的臉上刻滿了歲月的痕跡。您對我們的愛和情深似大海,高如藍天。
在這桃李芬芳的春季,我們將走出母校,踏入中學這未知的大門。在這學期中,我們學習任務重,時間緊,作業(yè)多。我們無精打采,但您仍舊毫無怨言,認真批改作業(yè),激發(fā)我們對課堂的激情。
。「呃蠋,您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語?稍谖倚睦铮拿恳粋動作。每一句話語都傳遞著愛的暖流。高老師,您的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
高老師啊,您是真正的園丁!您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實,我想真誠地說:高老師,謝謝您!祝您:工作順利!身體健康!事事順心!
此致
敬禮!
您的學生:高露
20xx年3月4日
感恩老師的作文11
在我小學階段的記憶里,有一個人讓我至今難忘。她就是我在讀二年級時的李老師。
當時,李老師剛大學畢業(yè),是個年輕漂亮的姑娘。她對我們學生非常溫柔,從來不對我們進行“棍棒”教育,就像對待自己的朋友和同事一樣,態(tài)度十分和藹。
有一年冬天我生病在家,因此耽誤了課程。李老師心里很著急,晚上便冒著刺骨的寒風來到了我家里給我補課。她的臉被凍得發(fā)紫,鼻子尖凍得通紅。媽媽讓她烤會兒火暖和暖和,可是她卻沒有,而是來到了我的床前,仔細認真地為我講解新學習的內(nèi)容,之后還為我補習了落下的其他課目……幾個小時過去了,當時已經(jīng)是11點多了。媽媽見天太晚了,便留她在家住一宿,可她卻固執(zhí)地非要回去,說是還得批改作業(yè)。她一邊說著,一邊披上大衣,很快便消失在了漫天的`風雪之中……
在我生病的那十多天里,李老師來了十多次。每次來的時候她都要為我補好多功課,每次她都回去得很晚很晚。
有一天,李老師沒有來給我們上課。班主任孫老師來了,他說:“你們的李老師永遠都不會回來了,她永遠地走了!
當時幼小的我什么都不懂,只是在事后第三年,我去辦公室搬作業(yè)本時,聽得幾位老師說李老師死得很早……這個消息,對我來說簡直就是個晴天霹靂,我當時就被淚水模糊了雙眼……
每當回憶起小學生活的時候,我總會回憶起我那早逝的李老師。她對我的好我一輩子都不會忘記。我一定要好好學習,只有這樣才能對得起她對我的良苦用心!
李老師啊,我想對您說的話簡直太多太多,即使千言萬語也不能表達我對您的感激與懷念。我只有把這些話化成一句話——您在天堂安息吧,您的學生永遠愛您,永遠懷念您!
感恩老師的作文12
感謝您,老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,在黑暗之中,才會有指路的明燈。
您在我們生病時無微不至的關心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時候,犧牲自己的時間來為我們傳送人生哲理,讓我們領悟了人生的真理。您在我們做錯事情的時候,嚴厲地批評了我們,讓我們及時糾正了錯誤,不會誤入歧途。您在我們遇到困難時,送來一個鼓勵的`眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……
您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤著我們……
當我們在玩的時候,您在干什么?批改作業(yè)。當我們在休息時,您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的恩我們永遠忘不了,我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績!
老師對我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!
感恩老師的作文13
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業(yè)班的學生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期,從小學到初中,在我印象中的好老師實在是太多了,可令我印象最深的老師是小學的數(shù)學老師—儲老師,她今年有四十多歲,在我的記憶中,她是一個溫柔又開朗的人。
她很少打我們,僅僅有一次,我的作業(yè)沒有寫完,她拿著教棍打了下來,打在我的身上,老師好像沒有用力打在身上一點都不疼。她愛我們,并沒有存心要打的意思,她說我們就是她的孩子。
在課外的時候,她和那些女孩子玩跳繩,儲老師每天面帶微笑,她很像我們現(xiàn)在的思品老師王老師一樣,幽默風趣。像這樣的老師,我們怎么會不喜歡她呢,怎么會不愿意和她親近呢?
有一次,我們在學校完成作業(yè),儲老師則一邊走一邊看我們作業(yè)完成的怎么樣,如果有人不會就給他(她)講。教室里靜極了,我正做的起勁,眼看就要做完了,沒想到半路殺出個程咬金——一道題目做不出來,于是我絞盡腦汁地想,草稿列了一大半,可是還是做不出來,正在我冥思苦想之際,羅老師走了過來,輕輕的問:“怎么了?有題目做不出嗎?”我點了點頭,于是她把書朝那邊挪了挪,看完題目后,她拿起筆,翻開草稿本,輕輕的在題目上化了劃,有輕輕地給我講起來。講完后,我茅塞頓開,思路有如打開的`水龍頭,一發(fā)不可收拾。題目做完后,儲老師看了看我的算式,說:“現(xiàn)在明白了吧?”我依舊點點頭,她又去查看其他同學的作業(yè)了……
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
感恩老師的作文14
老師,教師節(jié)快到了,您是否還記得自己的節(jié)日,您是否還忙碌著?您的學生在這我向您問候:老師,教師節(jié)快樂!
老師,您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數(shù)個不眠[之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們?nèi)悄鷼猓嗌俅,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對我們說:“好好學習;”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說――我們懂您。我們的成績中凝結著您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的愿望,我們怎能不懂您呢?
老師,您還記得嗎?有一次,上課的時候,我和別的.同學在說話,您看到后,毫不猶豫地對我說:“后面去!”那聲音里帶著責備、呵斥,我不敢妄您的眼睛,只好悄悄的站在了后面。那時,我非常地傷心,我也恨您,恨您不分青紅皂白就讓我站在后面,我很委屈。就這樣,我站了一節(jié)課。下課后,同學們都出去活動了,你又輕輕地撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“老師希望自己的孩子做一個遵守紀律的好學生,希望你不要怪我,我也是為了你好啊……”聽了這幾句話,我似懂非懂地點了點頭。我看見,老師,您笑了。從那以后,每次上課我都認真聽講,我時常提醒自己:別忘了老師的教導。
現(xiàn)在回想起來,老師,我對不起您,您能原諒我嗎?直到現(xiàn)在,我才理解那句話的深刻含義:老師希望你做一個遵守紀律的好學生。老師,我懂了,懂了!夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,送不完對您的敬意!在這不尋常的日子里,獻上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!
但愿我最虔誠的祝福換回老師內(nèi)心的安慰:老師,您歇歇吧!
感恩老師的作文15
花兒感恩陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感恩藍天,因為藍天任它自由飛翔,小草感恩露水,因為露水滋潤了它的生命;而我要感恩老師,因為老師是我成長的引路人。
有人說,師恩如山。我們的點滴進步都凝聚著您辛勤的汗水。您像帆船,領著我們駛向知識的海洋,讓我們真正地了解做人的道理;您像園丁,給我們播灑知識的雨露,滋潤我們這些小小的樹苗;您像一滴滴清澈的雨露,滋潤我們這些小小的樹苗;您像一根長長的蠟燭,為我們點燃了前進的火焰。您曾經(jīng)在陽光的照耀和那紅旗飄揚的地方說過:我是在為祖國培養(yǎng)更燦爛的花朵,就是再苦再累心也是甜滋滋的。當時年幼無知的我們并不知道這句話里面包含著您對我們深深而動人的愛。現(xiàn)在長大了,開始懂事了,細細地回憶起來,老師您不知為我們花了多少心血,猶如冬天的太陽照耀著我們,您像春雨般地滋潤著我們,使我們成為品學兼優(yōu)的好學生,讓我們活得更加燦爛,更加美好。
回想起您給我們講課時投入的眼神和情景,回想起您對我們指導生活時慈祥的話語和笑容,回想起您以自己的言行如抒情詩般地陶冶著每個學生的'情操,回想起您和我們一起談天說地的場景,我滿滿是感動。您不僅教會了我們無窮無盡的知識,還教會了我們做人的基本原則,讓我們做到最好的自己,讓我們?nèi)ハ蛲裤矫篮玫拿魈欤屛覀內(nèi)ビ酉聛。我好想對您說一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了!睔q月匆匆,花開花落,我們還有這一年短短時間就要離開母校,離開您了,我現(xiàn)在向您保證,我一定會好好學習,長大后也像您一樣,當一名光榮的人民教師,為祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
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