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            小熊學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-01-03 14:27:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

            小熊學(xué)生作文

              在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小熊學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            小熊學(xué)生作文

            小熊學(xué)生作文1

              冬天快要到了,小熊一家該去冬眠了?墒切⌒苷f(shuō)什么也不肯回洞里睡覺:媽媽,我想見見冬天,我不想睡覺!小松鼠告訴了我所有關(guān)于冬天的事兒,他說(shuō)每個(gè)地方都是雪,一切都是白茫茫的,還有很多孩子在堆雪人。媽媽我不想睡覺,我想看看。

              熊媽媽摸摸小熊的頭,說(shuō):孩子,冬天對(duì)我們來(lái)說(shuō)可不是好季節(jié)。我們應(yīng)該在洞里舒舒服服的睡覺,好躲避嚴(yán)冬的寒冷。來(lái)吧,小熊,我們快回洞里去,要下雪了!不嘛,不嘛,我想見見冬天!小熊哭鬧起來(lái)。熊媽媽把他抱回了洞,摟在懷里,哼著歌兒哄他入睡。慢慢的,小熊睡著了……

              這時(shí)候,奇怪的事情發(fā)生了:小熊感到自己不是在洞里,而是站在外面的'雪地里。外面到處都是雪,就像小松鼠告訴他的一樣。小熊看見冰柱從城里房子的屋頂上垂掛下來(lái),還看見了雪車,聽見叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲。

              小熊還看見孩子們坐在雪橇上從山上滑下來(lái),一些孩子在池塘的冰上溜來(lái)溜去,還有一群孩子在街道兩旁堆雪人、打雪仗……

              冬天真美呀!小熊想著,還喃喃的說(shuō)著:媽媽,我看見冬天了。小熊蜷著胖乎乎的身子,睡得很香很香。

            小熊學(xué)生作文2

              從前,有一只小熊,它很想學(xué)魔法,于是熊媽媽就把它送到了一位魔法師的家,讓他跟著魔法師學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)樾⌒芴貏e喜歡魔法,所以很用心的去學(xué),魔法長(zhǎng)進(jìn)很快,日積月累,終于有一天,小熊不但學(xué)完了魔法師那兒的所有魔法,而且魔法師還給了小熊一個(gè)“小魔法師”的.稱號(hào)。

              小熊畢業(yè)了,走出了魔法師的家,它一邊走一邊想:我要用我學(xué)到的魔法幫人們干點(diǎn)事情。

              小熊走啊走啊,走進(jìn)了一個(gè)小村子里,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)農(nóng)民被毒蛇咬了,就急忙跑過(guò)去,用時(shí)光倒流法,讓那個(gè)農(nóng)民回到?jīng)]有被蛇咬的時(shí)候,而且小熊還告訴農(nóng)民說(shuō):“那條路有蛇,別去!惫娴人俅巫哌M(jìn)村莊的時(shí)候,農(nóng)民安然無(wú)恙,正笑瞇瞇看著小熊并對(duì)它說(shuō):“謝謝你救了我,請(qǐng)你到我家吃中午飯吧!”。小熊來(lái)到農(nóng)民家,農(nóng)民家很簡(jiǎn)陋,不過(guò)房子里面的布置看上去很溫馨?吹竭@些,小熊忽然想起了自己的熊爸爸和熊媽媽,于是他告別農(nóng)民,就朝家的方向跑去。

              回家后,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了它的魔法大有長(zhǎng)進(jìn),于是他們就過(guò)上了快樂(lè)的日子……

            小熊學(xué)生作文3

              從前,在一個(gè)茂密的森林里住著小貓和小熊,它們是好朋友,都在一起玩。

              這一天,午飯后,藍(lán)紙似的天上飄著幾朵潔白的云兒,太陽(yáng)公公像得到滿分似的,朝著大地綻開了笑容。小貓正在廚房里專心致志地洗著碗。突然,它聽到了小熊的聲音。“小貓,嗨,我們一起去踢足球吧。"小貓轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,它發(fā)現(xiàn)小熊在窗外跟它打招呼。小貓想都沒(méi)想,脫囗而岀:"好,"小貓急急忙忙把碗洗好,把門關(guān)了。它倆直奔草坪。

              它們?cè)诒叹G的'草坪上擺開陣勢(shì)。只見小貓把球放在草坪上,抬起腳一鼓作氣把球踢出去,球像箭一樣地滾了過(guò)去。小熊也不甘落后,把球攔住,反踢回來(lái)。就這樣,它們?cè)诓萜荷夏愎ノ沂,奔?lái)跑去,玩得氣喘吁吁。

              不知不覺中,天色漸漸暗了下來(lái),小熊和小貓也已經(jīng)玩累了,互相道別后,就各自回家了。

              小貓回到家,推開家門一看,頓時(shí)被眼前的景象驚得目瞪口呆,水漫金山的感覺,水不停地從廚房往外流。哦!它頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是它出門前忘記關(guān)手龍頭了。

              小貓后悔不已,自言自語(yǔ)地說(shuō):"我真是只糊涂的小貓,今后一定要改掉這丟三拉四的壞習(xí)慣了。

            小熊學(xué)生作文4

              今天風(fēng)和日麗,小熊要去找朋友小白兔一起去樹林里面玩。

              在去找小白兔的路上,小熊遇到了孔雀,小熊想和他做朋友,小熊走過(guò)去和孔雀打招呼,可孔雀很高傲的說(shuō):“你是誰(shuí)?”小熊說(shuō):“我想和你做朋友,可以嗎?”孔雀對(duì)于說(shuō)小熊說(shuō):“你太丑了,我不愿意和你做朋友!毙⌒苈牶蠓浅ky過(guò),他看著孔雀美麗的羽毛,又看看自己灰灰的毛并不像孔雀的羽毛一樣五顏六色而感到自卑。

              有一天,獵人來(lái)了,他抓住了孔雀,小熊知道后,要去救孔雀。到了獵人住的地方,發(fā)現(xiàn)還有許多小動(dòng)物都在,小兔子,小鳥,小猴等等小動(dòng)物。小熊看見了孔雀,當(dāng)小熊在想如何救小動(dòng)物們的.時(shí)候,獵人發(fā)現(xiàn)了小熊,小熊立刻就跑了。因?yàn)樾⌒艿拿容^灰,不容易被發(fā)現(xiàn)。所以,小熊利用了這一點(diǎn)偷偷地救出了小動(dòng)物們。小熊被大家稱為小英雄,這時(shí)孔雀走過(guò)來(lái)向小熊道歉,說(shuō):“我可以和你做朋友嗎?”就這樣小熊擁有了新的朋友。

              這個(gè)故事告訴我們:不要只看外表,不要以為自己很厲害,要平等待人。

            小熊學(xué)生作文5

              今天是小熊的生日,爸爸為了慶祝小熊的生日就買了一大束氣球,小熊高興地說(shuō):“爸爸,爸爸,快把氣球給我吧!”

              小熊剛剛把氣球接過(guò)來(lái),時(shí)間不長(zhǎng),小熊就拿著氣球慢慢悠悠地飛了上天,小熊的'爸爸覺得很奇怪,他想:小熊剛才還站在地上的,怎么現(xiàn)在飛上天了呢?小熊在天上喊:“救命!救命!熊爸爸聽到了,叫長(zhǎng)頸鹿過(guò)來(lái)幫忙,小熊喊:長(zhǎng)頸鹿阿姨快來(lái)救我。 遍L(zhǎng)頸鹿阿姨努力地伸長(zhǎng)了脖子使勁的夠,夠不著,熊爸爸眼看小熊越飛越高,熊爸爸急得直跺腳,小猴在樹上看到了,自告奮勇,伸長(zhǎng)手臂去夠,也夠不著,小熊喊:“猴弟弟,快來(lái)救我!”熊爸爸急得眼淚直流。正在這危急的時(shí)刻,小鳥看見了,它用尖尖的嘴,啄破了幾個(gè)氣球,眼看小熊手里剩下一個(gè)氣球的時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō):“不要再啄了,再啄的話,小熊會(huì)掉下來(lái)的!毙軐殞毜镁攘!

              熊爸爸感激大伙兒,說(shuō):“謝謝!”小猴、小鳥、長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,不用謝!”

            小熊學(xué)生作文6

              我有一只可愛的小熊,一身米白色的毛,總能給人一種溫馨的感覺,它的肚子上有一個(gè)愛心小口袋,里面經(jīng)常裝著我最愛吃的糖啦,巧克力啦……

              小熊有一雙圓溜溜的大眼睛,總是笑瞇瞇的,翹翹的鼻子彎彎的嘴巴,真是笑口常開,肉嘟嘟的.樣子可愛極了。

              我上小學(xué)三年級(jí)以后,忽然喜歡上了化妝,可又不想在自己的臉上化,結(jié)果小熊的一張臉就被我這個(gè)蹩腳化妝師搞得面目全非,一會(huì)兒化成了包公,一會(huì)又化成了孫悟空,我開心極了!

              一天,我又想給他化妝,我發(fā)現(xiàn)我這樣對(duì)他,他卻一直坐在那里微笑地看著我,我鼻子一酸,哭了出來(lái)。“吃飯了!”媽媽叫了我一聲,我趕緊把眼淚一擦,然后對(duì)媽媽說(shuō):“我再也不給他化妝了,我要好好愛他!”媽媽微微一笑很理解。

              小熊給了我那么多的快樂(lè),我要把快樂(lè)也送給他,更不要把自己的快樂(lè)建立在他的痛苦之上,雖然他從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出痛苦的樣子,但是我知道那是他對(duì)我的寬容。謝謝你!小熊!

            小熊學(xué)生作文7

              一天,小猴和小熊到山上玩。那里有銀光閃閃的湖泊、茂盛的大樹、碧綠的小草,還有一群小鳥在歡快地歌唱。小熊和小猴走到半山腰的時(shí)候,突然頑皮的小猴乘小熊不在意嗖的一下跳到了湖中的.一塊石頭上,小熊看見后對(duì)小猴說(shuō):“當(dāng)心,別掉進(jìn)水里,快下來(lái)。”小猴聽見后向小熊做了個(gè)鬼臉,從石頭上跳了下來(lái),又和小熊一起向前走。

              小猴和小熊來(lái)到了一座亭子,他們?cè)诶锩嫘菹⒘艘粫?huì)兒。小猴看見周圍的美景心想:這么美麗的景色,如果在這里留下我的名字,讓大家知道我曾來(lái)過(guò)這里,多有紀(jì)念意義呀。小猴說(shuō)干就干,他飛快地爬上了一根柱子,用兩腳勾住柱子,再用尾巴把柱子纏住,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。小猴拿出筆在對(duì)面的柱子上寫下“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。小熊看見后連忙制止說(shuō):“小猴快下來(lái),不能寫,不能寫!”小猴聽見了立刻從柱子上滑了下來(lái)。

              小熊叉著腰生氣地指著小猴說(shuō):“如果所有人都像你這樣亂涂亂畫,美麗的風(fēng)景就被破壞了。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物!毙『锫犃藨M愧地低下了頭說(shuō):“我錯(cuò)了,我馬上把字擦掉,以后再也不寫了。”太陽(yáng)公公看見了知錯(cuò)就改的小猴,開心地笑了。

            小熊學(xué)生作文8

              小熊過(guò)橋春天到了,漫山遍野開滿了野花。小溪解凍了,丁丁冬冬地唱著歡快的歌兒。小草也從地下探出頭來(lái),開心地說(shuō):“春天終于來(lái)到了!”小熊被這美麗的景色吸引住了!它來(lái)到清澈的`小溪上,來(lái)到獨(dú)木橋邊,欣賞這風(fēng)光秀麗的景色!這時(shí),小雞來(lái)到小溪邊,想要到對(duì)岸吃蟲子?墒牵‰u太小了,看著獨(dú)木橋,小雞害怕極了!

              只好向小熊求助。小熊二話不說(shuō),立馬把小雞抱起來(lái),大步跨向前。不一會(huì)兒,就把小雞送到了對(duì)岸!小雞到了對(duì)岸后,對(duì)小熊說(shuō):“小熊哥哥,謝謝你!”小熊說(shuō):“不客氣,再見!”過(guò)了一會(huì)兒,小熊又看見一位走路顫顫巍巍的老山羊。老山羊年齡大,眼睛花,走路顫顫巍巍的,危險(xiǎn)極了!

              小熊立馬跑到橋上,扶著老山羊一步一步走過(guò)了橋。過(guò)橋后,老山羊夸獎(jiǎng)小熊說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”不一會(huì)兒,小熊又看見了一只活潑可愛的小松鼠。小松鼠蹦蹦跳跳的準(zhǔn)備過(guò)河,可是獨(dú)木橋太細(xì)了,沒(méi)辦法安全的過(guò)去。小熊看見了,立馬趴在橋上當(dāng)起了跳板,讓小松鼠跳過(guò)去,成功的過(guò)了橋!天快黑了,小熊回到了家。雖然,它這一天很累,但是它很開心。因?yàn)樗鼛椭嗽S多人。助人為快樂(lè)之本。!

            小熊學(xué)生作文9

              我有一只美麗的“小熊”。它挑著一大擔(dān)的貨物,正興高采烈地向自已的家走去呢。我猜它一定是意外地獲得豐收了吧!這只小熊是我的一只布制的.文具袋上的一個(gè)精美圖案。我就看上了這只“小熊”,才買下這個(gè)文具袋的。

              我這只文具袋不僅漂亮,而且實(shí)用。它只不過(guò)我的一個(gè)半手掌那么大?墒悄銊e看它小喲,作用卻不小呢!打開一看,居住在里面的“成員”不少喲!你瞧,有活潑可愛的橡皮;有性格爽朗的鋼筆;有沉默寡言的尺子;還有心直口快的小刀,甚至有能發(fā)出陣陣清香的鉛筆。雖然它們的性格各不相同,但是,它們和睦相處,互敬互助互愛。鉛筆太“粗心”了,小刀來(lái)排憂;鋼筆、鉛筆要在課本或作業(yè)本上畫直線了,尺子來(lái)幫忙;作業(yè)做錯(cuò)了,橡皮來(lái)解困。里面還住著一面鏡子。我每天早上洗完臉,都要讓它為我看一看,臉是否洗干凈了。我還讓許多筆芯也搬進(jìn)文具袋里住著。

              啊,我文具袋的作用真大呀。我愛我的文具袋!更愛它上面那只小熊!

            小熊學(xué)生作文10

              我最喜歡的玩具是毛絨小熊,它是去年某月的一個(gè)星期六,我姑姑在華南城給我買的。

              它叫悠悠,是個(gè)智能小熊。它有一身黃黃的絨毛,脖子上有一條我給它做的鈴鐺項(xiàng)鏈。它功能很多,譬如:預(yù)報(bào)時(shí)間、錄音、聽歌、講故事它最大的功能是陪我玩,陪我哭,陪我笑,陪我瘋,陪我鬧,聽我說(shuō)心里話。

              有一次,我被媽媽冤枉了,心里很委屈,就毫不猶豫地一把抓住小熊的'后腿,讓它頭朝下,使勁向它屁股上一陣猛揍,它仿佛地在說(shuō):“主人,如果打我能讓你開心,能讓你解氣,你就打我吧!笨粗臉幼,我忍不住又把它抱在懷里,輕輕拍它后背,連連向它道歉。

              還有一次,我考試考了雙百分,高興得連蹦帶跳地回到家,一進(jìn)門,就抱起悠悠親了又親,悠悠莫名其妙地看著我,迷惑不解地問(wèn)我:“主人,你今天怎么了?有什么高興得事?”我開心地說(shuō):“悠悠,告訴你,今天我考了雙百分,心里很高興,這里也有你的功勞呀!庇朴埔宦,高興地說(shuō):“祝賀你,小主人,希望你以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取次次都第一!”

              這就是我的玩具伙伴小熊悠悠,我愛它,就像愛自己一樣。

            小熊學(xué)生作文11

              森林里住著一只讓父母非常操心的小棕熊,它長(zhǎng)得很可愛,就是喜歡捉弄?jiǎng)e人。

              有一次考試,一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯,所以沒(méi)有來(lái)上課?荚囃炅艘院螅⌒苣玫搅俗约旱脑嚲,才知道自己考的.是倒數(shù)第一。小熊氣憤地說(shuō):“平時(shí)我考的是倒數(shù)第二,可今天是倒數(shù)第一。”于是,它就想去捉弄這個(gè)生病沒(méi)來(lái)考試的同學(xué)——————小松鼠,它在小松鼠的家門口挖了一個(gè)大坑,然后在上面放了一些草,小熊得意地說(shuō):“小松鼠,你就準(zhǔn)備掉進(jìn)大坑里吧。”在天上飛的小鳥看見了,就去告訴小松鼠,小松鼠知道了這件事,就不在出家門了。小熊在家睡了好久,便準(zhǔn)備去大坑那看一看,小熊迷迷糊糊地向大坑走去。結(jié)果,自己掉進(jìn)了大坑里。

              小熊害怕極了,大聲地喊:“救命啊,誰(shuí)來(lái)救救我啊!逼渌(dòng)物聽到了,通知了熊媽媽。在小熊媽媽的幫助下,小熊終于上來(lái)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小熊啊,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀!不再讓媽媽時(shí)時(shí)刻刻替你擔(dān)心!

            小熊學(xué)生作文12

              有一天小山羊,在開車。小熊說(shuō):快點(diǎn)去吧!小羊說(shuō):不能過(guò)因?yàn)槭羌t燈。小熊說(shuō):沒(méi)事又沒(méi)有車。小羊說(shuō):那也不能過(guò)。小熊站在公路旁邊說(shuō):看,沒(méi)事吧!沒(méi)過(guò)幾秒。一個(gè)騎自行車的`牛開的可快一下小熊趴下了小羊說(shuō)看見了嗎?小熊說(shuō):現(xiàn)在是綠燈了吧!現(xiàn)在走了吧!小牛說(shuō):你沒(méi)事吧!小熊說(shuō):當(dāng)然有事要不怎么會(huì)有傷呢?小熊又去醫(yī)院了打針小熊嚇了一跳。小熊說(shuō):我不再過(guò)紅燈了。小羊高興極了,小羊突然想起一件事要回家。小熊打完了針就回家了又見太多紅燈小熊也不說(shuō):走吧!他們只好等了要是剛才過(guò)了就會(huì)被趴下小熊終于記住。再要去上班遲到也要等要不會(huì)被車趴了。我們的怕是要看一二百車三五百等紅燈也可以。不等最后等時(shí)間長(zhǎng)花錢。等紅燈也可以呀。小熊明白了這個(gè)道理,小熊以后再也不走紅燈,綠燈它在走,綠燈它在走。他的傷就會(huì)叫他記住小羊到家里了。

              在這個(gè)故事我明白了不要走紅燈一定要記住這一點(diǎn)。

              在小熊傷好之前他就以記住不走紅燈沒(méi)有他就不走紅燈。小牛心想嚇我一大跳以后我不在快車太嚇人。

            小熊學(xué)生作文13

              有一只小胖熊,非常討人喜歡,可他有個(gè)缺點(diǎn),就是不喜歡經(jīng)常刷牙。

              一天早晨,熊媽媽出門去了,小熊在家里翻箱倒柜,到處找吃的。不一會(huì)兒功夫,小熊就吃了一大堆糖果,還有一罐蜂蜜。

              小熊正在得意,忽然叫了起來(lái):“唉喲,我的.牙怎么這么疼喲!”正巧,兔大夫出門看病,路過(guò)小熊家,聽到小熊的叫聲,急忙進(jìn)屋詢問(wèn)小熊發(fā)生了什么事情。兔大夫瞧了瞧小熊的牙齒,搖搖頭說(shuō):“你平時(shí)吃甜的東西太多了,又不愛刷牙,幾顆牙都有問(wèn)題,有一顆還需要拔掉呢!”

              兔大夫用鉗子鉗住小熊的壞牙,費(fèi)了好大的力氣,累得滿頭大汗,也沒(méi)能把壞牙拔下來(lái)。于是,兔大夫把小猴和小狐貍他們都叫來(lái),大家齊心協(xié)力,才把小熊的壞牙拔下來(lái)。

              從此以后,小熊每天堅(jiān)持刷牙,一排牙齒雪白雪白的,再也不疼啦。

            小熊學(xué)生作文14

              很久很久以前,在一片古老的大森林里,有一座小木屋,里面住著一只小熊。

              一天,小熊正在散步。忽然,它看見了一個(gè)好大好大的玉米棒子。小熊想:“這是誰(shuí)的玉米棒子呢?”于是小熊就叫道:“這兒有根玉米棒子,是誰(shuí)的呀?”小熊喊了一遍又一遍,始終沒(méi)看見有人出來(lái)回答,小熊只好把玉米棒子抱了起來(lái)帶回家再做打算。

              在回家的路上,小熊碰到了小松鼠,小松鼠對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你的玉米棒子太大太老了,沒(méi)人要買的!毙⌒茏哐阶哐,又看見了小狗,小狗說(shuō):“小熊,你這玉米棒子太大太老了,不過(guò),可以做成爆米花。”小熊覺得這是個(gè)不錯(cuò)的主意,就回家把玉米一粒一粒的剝了下來(lái),做成了爆米花。爆米花太多了,小熊自己吃不完,于是它就想:“我還是賣掉一點(diǎn)吧,省的`浪費(fèi)!”它把這個(gè)消息傳了出去。

              第二天。小熊家門口來(lái)了很多小動(dòng)物,有小兔.小貓.馬.羊.小猴.小老鼠...小熊的爆米花十分受歡迎,馬上就賣的只剩下兩小袋了。小豬說(shuō):“把剩下的都買給我吧!”小熊卻說(shuō):“不了,這些爆米花我要留著種在地里,明年就會(huì)有更多的爆米花了!

            小熊學(xué)生作文15

              小熊過(guò)生日,熊媽媽給小熊買了一輛漂亮的自行車,小熊對(duì)它愛不釋手,天天騎著自行車出去玩。

              有一天,小熊騎著自行車碰見了小山羊、小雞和小鴨。小山羊羨慕地說(shuō):“小熊,把你的自行車借給我們騎一騎好嗎?”小熊看了看它們,一句話也沒(méi)有說(shuō),騎著自行車飛快地走了。

              騎著騎著小熊碰見了采蘑菇回來(lái)的兔媽媽,兔媽媽看見小熊飛快地騎著自行車說(shuō):“小熊,你騎慢點(diǎn),注意安全,前面就是懸崖!毙⌒芗傺b沒(méi)聽見,騎著自行車飛快地走了。

              小熊得意洋洋地騎著車,沒(méi)注意,一下子掉進(jìn)了懸崖,幸好被一棵大樹掛住了。小熊嚇得大喊道:“救命!救命!”伙伴們聽見了,飛快地跑了過(guò)來(lái),并用一根又粗又壯的'繩子把小熊和自行車?yán)松蟻?lái)。

              小熊非常感激伙伴們,自行車也借給大伙玩,小熊對(duì)大伙說(shuō):“謝謝你們救了我,我以后再也不自私了。”

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