【推薦】四季小學(xué)生作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四季小學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季小學(xué)生作文 篇1
春天到了，花兒開了，小草露出了綠色的小腦袋，大地換上了嶄新的衣服，柳樹長出了嫩綠的枝條，燕子從南方飛到了這里，還唱著一首好聽的歌曲，仿佛在歡迎春天的到來呢！你們看——小朋友們在公園里聞著芬芳撲鼻的小花朵，在給小草澆水，給小樹捉蟲……轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來到了。人們雖然赤著膀子，但他們一點兒也不覺得熱，他們還在烈日下辛勤的勞動著。夏天的雷陣雨很多，雨后的空氣是那么清新，還帶著泥土的芳香味。有時候雨后的天空中還會出現(xiàn)一條美麗的彩虹呢，那彩虹就像搭起了一座彩色的橋：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，多漂亮��！
這炎熱的夏天，也是游泳和劃船的好季節(jié)。同學(xué)們在湖里游泳、劃船，玩的不亦樂乎。你瞧——那小哥倆在湖里舉行游泳比賽呢，你追我趕的多起勁啊。當樹葉由綠轉(zhuǎn)黃時，風(fēng)輕輕一吹，一片片樹葉隨著風(fēng)在空中翩翩起舞呢，好像一只只漂亮的小蝴蝶在空中飛舞著，它在告訴人們秋天已經(jīng)不知不覺地到來了。秋天它是一個收獲的季節(jié)，那黃燦燦的.稻谷低著頭彎著腰，一陣風(fēng)兒吹來，像是在對土地媽媽說心里話：“謝謝您土地媽媽，是您培育了我們，但我們馬上要離開您們了，再見。”秋天過去了，寒冷的冬天來到了。刺骨的寒風(fēng)吹得小朋友們直打哆嗦，但我們一點兒也不怕冷，還在天天盼著快快下雪。終于有一天下雪啦，那鵝毛般的雪花無聲無息地從空中飄落下來，地上、樹上、屋頂上都積滿了白皚皚的雪，遠遠望去像是給大地穿上了一件銀色的衣裳。
這時候我們最開心了，我們來到操場上，在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可高興了！日復(fù)一日，年復(fù)一年，春、夏、秋、冬這四個季節(jié)在大自然這個大舞臺上展示著各自不同的風(fēng)采。我愛這迷人的四季！
四季小學(xué)生作文 篇2
春天來了：
帶著和風(fēng)，帶著細雨，
帶著花紅，帶著柳綠。
給我們帶來生機，給我們帶來希望。
春天——是播種的`季節(jié)。
夏天來了：
帶著風(fēng)雨，帶著驕陽，
帶著蟬鳴，帶著彩蝶，
給我們帶來熱情，給我們帶來活力。
夏天——是孕育的季節(jié)。
秋天來了：
帶著清涼，帶著汗水，
帶著紅葉，帶著瓜果，
給我們帶來喜悅，給我們帶來快樂。
秋天——是豐收的季節(jié)。
冬天來了：
帶著雪花，帶著冰凌，
帶著潔白，帶著寂靜。
給我們帶來回憶，給我們帶來等待。
冬天——是休整、期盼的季節(jié)。
四季小學(xué)生作文 篇3
最美的愛，就得把所愛的人的幸福置于自己的幸福之上。
---------題記
美在春風(fēng)里。和煦的春風(fēng)拂走了寒冬留下的白雪的痕跡，使沉睡的大地又重新蘇醒過來。春天是團結(jié)的象征，一切景物都綻開出自己迷人的一面，一切只是為了給春天增添自己那嫵媚的一筆，一切只是為了讓人們感受春天的氣息，春天的美麗。還 記得那場SARS風(fēng)暴么？它讓我們失去了一大批優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員，他們倒在崗位上。但在那些日子里，沒有一位醫(yī)務(wù)人員在疾病面前低頭，更沒有畏縮，他們把一切都化為了動力，他們放棄家庭，甚至于放棄自己，在每一個隔離區(qū)里拼搏著……我們在他們的無私上擁有生命，我們在他們的身軀上擁有健康，我們在他們的事跡里找到了美麗的白衣天使的英雄含義。
美在夏日里。春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了，空氣充滿了甜醉的氣息。夏日是母愛的體現(xiàn)。學(xué)子們將要在這個夏日了實現(xiàn)他們的理想，母愛以她們獨特的魅力給予學(xué)子們最大的支持。關(guān)心、愛護、體貼充滿了整個炎熱的夏天。當他們在這烈日的照耀下做著習(xí)題時，母親們總會盛上一碗涼涼的豆湯，給他們解熱；當他們看書、溫習(xí)到深夜時，母親們總會披著睡衣，來敲門并勸他們該休息了……也許母愛是每個母親與生俱來的，也許母愛是世上最平常的，也許一個動作，一句語言，你會看得很淡�？墒�，平凡的愛才顯得最真，平凡的深處有著不平凡的意義。
美在秋風(fēng)里。時間不停地向前流去，天氣漸漸涼爽起來。在這樣的季節(jié)里，最耀眼的便是那火紅的楓葉，楓葉代表著友誼，它不會因時間和距離而隕落。正如蘇軾寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。每當看到楓葉，那些曾經(jīng)被我深埋在心底的關(guān)于友誼的經(jīng)歷，又如初春的魚兒們，隨著心中湖水的'解凍浮上心頭。秋天，邁入新的臺階，我的朋友們，有的不同班，有的不同校，有的……雖然沉默代替了親密的接觸，但我相信友誼會在綠葉里永遠年輕；雖然微笑代替了語言上的交流，但我相信友誼會在默契中增長……友誼的可貴，不能用天平來衡量；友誼的價值，不能用金錢來換取。友誼，一生都需要。
美在寒冬里。秋風(fēng)掃落葉，寒冬刮北風(fēng)。很快，一年一度的春節(jié)來到了我們身邊，我們和親戚朋友們一起吃年夜飯，不時從門縫里吹進一絲寒風(fēng)，使我們不直地打了個寒噤，然而我們卻覺得平時從未過的溫暖，一股暖流直穿心田，不知是因為桌下的火爐正散發(fā)著熱，還 是……飯后，一家人圍坐在火爐旁，磕著瓜子，喝著熱茶，扯著家常，周圍洋溢的歡聲笑語使我們霎時明白歡樂其實很簡單。我們珍惜這樣的團聚，因為沒有多少時光可以再來體會有家真好的感覺。珍惜、永存這感覺。
后記：愛，就是如此簡單，像一串跳動的音符，使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表著美的程度，友情、親情、愛國之情已深深駐扎在我們的心里。不要吝嗇你的愛，把它送給每一個人，哪怕是微不足道的一點點，這個人間就是大美之世界。
四季小學(xué)生作文 篇4
我喜歡四季。因為一年中無論是春、夏、秋、冬，我都能感受到許多氣息：春天，陽光明媚；夏天，驕陽似火；秋天，涼風(fēng)陣陣；冬天，冰涼刺骨。
我喜歡春天的不同。春天，大地蘇醒，從融化的雪水里鉆出一棵棵嫩嫩的小草，就好像給大地織了一件青色的襯衫。楊柳發(fā)出新的枝條，在微風(fēng)中搖拽，像美麗的姑娘在跳舞。小孩子流浪后回家一樣高興，在天空中自由飛翔。
我喜歡夏天的歡樂和美麗，河水被太陽曬的暖和，淘氣的小男孩跳進水里游泳，打水仗充滿歡聲笑語，河邊還盛開著一束束漂亮的荷花，婀娜多姿的身子站在浮在水面的葉子上。
我喜歡秋天的.收獲。我把秋天比做大果籃，四面八方的果園里的蘋果、梨、葡萄、橘子。人們在果園里勞動，干什麼的都有，有運輸水果的，有加工水果的，有摘水果的。一箱箱、一車車的水果連成一副油畫。田地里的玉米也收獲了，人們鉆進地里高興的掰玉米，一車車金黃色的玉米往家運。
我喜歡冬天的寧靜，冬天格外寒冷，人們都在家里看電視，顯得格外清閑，只有下雪時；有的小朋友就跑出來打雪仗。
這四個季節(jié)我最喜歡夏天，因為我是小男子漢，我喜歡游泳。
四季小學(xué)生作文 篇5
風(fēng)，一種神奇的東西，它看不見，摸不著，誰也不知道它是什么模樣，誰也畫不出它的面目。它知道自己能給人類送去涼爽，也可以讓人們對它驚恐，它知道自己在四季各有形態(tài)。
春天，春暖花開。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地；用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐，人們這時站在草地上感受著春風(fēng)，十分舒服。風(fēng)，一種溫柔的東西。
夏天，驕陽似火。這個季節(jié)的風(fēng)大部分時間都躲在家里或在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是人們也追著風(fēng)的`腳步來到海邊，感受著咸咸的海風(fēng)，感受著美麗而神奇的大海，玩弄著風(fēng)從海里帶來的禮物：浪花。風(fēng)，一種神奇的東西。
秋天，碩果累累。風(fēng)正在田園與果園中閑走，時而“摘”下幾個成熟的果實，時而撫摸成熟的農(nóng)作物，時而看著人們大豐收，時而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng)，一種勤勞活潑的東西。
冬天，寒風(fēng)凜冽。它拼命地吹著，讓人們把衣服裹得更緊了。它吹在人們臉上，更是像刀割了一樣疼。風(fēng)，一種無情的東西。
風(fēng)，它四季常變，沒人知道它在說什么，沒人知道它在想什么。
四季小學(xué)生作文 篇6
水城的四季是多彩的，有萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個頑皮的小孩子似的跑來跑去的。
春天是紅色的，小草聽到了春風(fēng)的呼喚聲，露出了它那嫩綠的小腦袋，花兒們好似也聽到春雷的叫喊聲，像趕集似的.聚攏來。一只只小燕子都從南方飛回來了，它們落在電線桿上，組成了一個個美麗的音符，蝴蝶也飛出那溫暖的巢，出來到密密的花叢中嬉戲玩耍，翩翩起舞。柳樹姐姐也迎風(fēng)梳理著嫩綠的頭發(fā)。春風(fēng)姐姐吹綠了大地、吹開了鮮花，這時，勤勞的農(nóng)民伯伯也開始了新的一年、新一天的播種。
夏天，是深綠色的。夏日炎炎，驕陽似火，頑皮的太陽都把花兒給燒焦了，小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹上不停的叫著夏天，人們熱的不愿出門，我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來采蜜，似乎隨處可以見到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里，有的婷婷玉立，直直的站在小河里、小溪里的中央。
秋天是黃色的，秋高氣爽、秋色宜人，這是一個收獲的好季節(jié)，蘋果嚷著冷了，穿上了
紅棉襖，葡萄也嚷著冷了，披上了紫袍，同學(xué)的衣服都加厚了，生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫，穿上了黃毛衣。一顆顆樹的葉子都變黃了，像五顏六色的蝴蝶飛來飛去，好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田，一陣陣微風(fēng)吹過，稻田里就涌起了金黃的波浪。
冬天，是雪白雪白的，大雪紛紛揚揚的風(fēng)下來，寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪，就像是冬爺爺在剪胡子。
��！水城四季真美，我愛水城四季。
四季小學(xué)生作文 篇7
我愛春天
春天是一位美麗的仙女
草地上嫩綠的小草
是她漂亮的外衣
花園里紅色的花朵
是她美麗的裙子
小河邊翠綠的'楊柳
是她秀麗的長發(fā)
我愛夏天
夏天是一位快樂的小伙子
天空中火熱的太陽
是他熱情奔放的性格
樹上知了的叫聲
是他
我愛秋天
秋天是一位美麗的姑娘
紅彤彤的秋葉
是她迷人的雙眼
金燦燦的稻穗
是她漂亮的外衣
飄落的金黃樹葉
是她的美麗的舞姿
我愛冬天
冬天是一位白胡子老爺爺
銀色的雪花
是他潔白的胡須
常青的松樹
是他不屈的胸懷
傲霜的臘梅
是他一道亮麗的風(fēng)景線
四季小學(xué)生作文 篇8
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！笔姘l(fā)著生機勃勃的春天；“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，”吟唱著雨落蛙鳴的夏天；“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒，”傾訴著樹葉飄零大雁南飛的秋天；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，”歌頌著梅韻永駐人心的冬天。四季的風(fēng)光各具風(fēng)采，讓人贊嘆！
春，踏著輕盈的腳步來了。她的腳步踏青了山，染綠了水，喜得蝶舞風(fēng)飛�？�，小朋友們成群結(jié)隊來到田野上，盡情享受大地的盎然春意，他們與蝴蝶嬉戲，與花兒爭艷，與那黃澄澄的太陽比笑臉；他們學(xué)著春姑娘的腳步，走過遍地的春，看向草綠花紅的夏！
夏，跳著歡快的腳步來了。極目遠眺，大地被它裝點成了一個百花齊放的花園。聽，蟬兒在高唱，蛐蛐在低吟，兒童在歡笑。小姑娘們提著花籃，隨著夏的腳步走進花園，伴著姹紫嫣紅的花朵舞了起來，她們嗅著這芬芳的花香走入了楓葉如丹的秋！
秋，邁著隱重的腳步來了，果實成熟了，落地了。果園里到處彌漫著果香，田野里飄散著稻香，農(nóng)民們都忙起來了。果實濃郁的香味吸引著貪婪的蜜蜂，被秋風(fēng)吻落的黃葉在空中飄著，舞著。秋趟過了楓樹的家鄉(xiāng)，為它送上了紅艷艷的衣裳。滿山遍野的落葉吸引著冬天使者的注目！
冬，舞動著純潔的腳步來了。凍結(jié)了河水，染白了大地，也吹厚了人們的衣裳。冬天的到來給孩子們帶來了喜悅與快樂。她們打雪仗，堆雪人，白皚皚的冰雪映襯出了孩子們天真的笑臉，他們笑得是那么無邪，那么燦爛。歡樂中冬天的.腳步聲漸漸遠去，春天的腳步聲又清晰了。
春天的腳步輕盈、愜意；夏天的腳步熱烈、浪漫；秋天的腳步穩(wěn)重，踏實；冬天的腳步潔白、純真。四季的腳步是自由的，它給我們帶來生機，帶來活力，帶來充實，帶來真摯，我們跟著四季的腳步長大，成熟。
啊！四季的腳步，就是這樣，一刻不停的向前走著，迎接新的黎明！
四季小學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)，屬于江南，江南的四季，季節(jié)分明。在一年一年的季節(jié)更替中，演繹著一幅幅美麗的景致。
春天的江南，微風(fēng)輕拂，小草探出了嫩黃的腦袋，欣喜的找尋著春的痕跡。看，迎春花綻開了笑顏，宣告著春的來臨；柳樹留起了長發(fā)，舞動著腰肢，跳著春的圓舞曲；燕兒在屋檐下竊竊私語，分享著春的喜悅；桃花開滿了枝頭，映紅了孩子們的笑臉；走，去看一場櫻花的盛宴，感受一下櫻花雨的芬芳……春回大地，到處是一幅幅精美的圖畫。
夏季，在知了的鳴叫聲中到來了。夏日的`荷塘，該是怎樣美的畫面呀？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，古人早就把夏日的美景寫盡了。你看，那池塘里嬉戲的孩子，所有的歡喜都寫在臉上呢！
江南的秋日，天顯得格外的藍，那樣明凈的藍，無邊無際。黃葉，是秋姑娘寄出來的信吧。一葉落而知秋至，看到第一片黃葉飄落時，我知道秋天到了。在藍天的映襯下，黃葉乘著風(fēng)的翅膀，從樹梢飄落。像翻飛的蝴蝶，跳著屬于秋的舞蹈。那沉甸甸的稻穗、紅紅的蘋果、金黃的桔子……到處述說的是秋的成果。一場秋雨一場涼，江南的秋雨，開始為冬兒的到來作鋪墊了呢。
飄零的雪花，預(yù)示著江南冬季的來臨�！昂鋈灰灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，該是怎樣的驚喜呀！在雪地里堆雪人、打雪仗，跟小朋友一起盡情玩樂，那笑聲可能會把冬爺爺驚醒呢！在銀裝素裹的冬日，迎來了紅紅火火的新年，真好。夜晚，看一次次煙花的綻放，五光十色，絢麗奪目，只怕我來不及看呢!
江南，美麗的江南，僅僅是四季的景色，已經(jīng)讓我沉醉了。
四季小學(xué)生作文 篇10
春天來了，迎春花開放了，金黃的迎春花，就像一個個小喇叭，正鼓著勁吹呢！一簇簇擁擠在草地上，宛如一個個胖娃娃。迎春花頭上綴滿了黃色的花蕾，隨著微風(fēng)的撫摸，輕輕地晃著頭發(fā)。啊，真香！
夏天到了，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠，映襯著一朵朵“出污泥而不染”的荷花。荷花有的神氣地向上翹著，就像一個驕傲的公主；有的卻低著頭，就像個害羞的少女。荷花白得如雪，在綠葉中亭亭玉立，優(yōu)美莊重，格外鮮艷。荷花的氣味香濃，香里還帶著一股溫馨的氣息。
秋天到了，菊花開放了。菊花像一顆燦爛的明珠。菊花的葉子像一塊翡翠，深綠色的莖挺直別致，驕傲地擎著美麗的花冠，使得菊花像一位少女，展示著自己的風(fēng)采，走進菊花，會聞到一股撲鼻而來的清香，秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零，只有菊花不畏嚴寒地挺立著。這不正是菊花的特征嗎？正如陳毅爺爺“秋菊”詩所贊頌的那樣“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？”
冬天到了，梅花盛開了。只見一朵朵小巧玲瓏的梅花在樹枝上，煞是可愛。它的花心圓圓的`，里面伸出一根細細的，短短的花蕊，那一朵朵梅花，正迎著寒風(fēng)，在百花中爭先恐后地向我們送來春的氣息。
正是有了四季的花，我們的世界才有了美的光彩。啊，我愛四季的花！
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