我身邊的優(yōu)秀作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我身邊的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的優(yōu)秀作文1
說到文明，很多人都想到了我們的祖國。因?yàn)橹袊撬拇笪拿鞴艊弧姆嵌Y勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上�？墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯樱�?yàn)槲矣X得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉(xiāng)，來看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書本知識(shí)的時(shí)候，早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位�，F(xiàn)在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨，朗朗書聲從教室里傳出，那是我在誦讀書本的`文明；課堂上，老師的教導(dǎo)聲聲在耳，那是我在學(xué)習(xí)老師的文明；進(jìn)出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了，我們快樂的追逐游戲，卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排著整齊的方隊(duì)做課間操，這是我們運(yùn)動(dòng)的文明；食堂里，我們從來不浪費(fèi)飯菜，那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因?yàn)樾⒌朗侵袊顑?yōu)秀的文明；學(xué)會(huì)做家務(wù)，替父母分擔(dān)，學(xué)會(huì)生活，這是成長(zhǎng)中的文明……
文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí)，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊(duì)走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……
文明無處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！
我身邊的優(yōu)秀作文2
母親節(jié)這天，老爸老媽一早上菜場(chǎng)了。等他們的腳步聲一消失，我一骨碌從床上爬起來，開始實(shí)施我的當(dāng)家計(jì)劃。
也就一天沒有清掃，地板上竟然落滿了浮灰，從窗外飄進(jìn)來的楊樹花絮在地上打著滾兒。我請(qǐng)出吸塵器，對(duì)著這些“來犯之?dāng)场焙衾埠衾驳匚饋�，吸將軍長(zhǎng)鼻子所到之處，浮灰和飄絮盡收腹中，一陣子下來，看似簡(jiǎn)單的活兒，還是累得我汗流浹背。
該打掃桌椅了。我拿起濕抹布，從椅面到椅背，從桌面到桌腿，一寸不讓地擦洗著。不一會(huì)兒，雪白的抹布就變成了烤糊的“面包”。我不停地往返于水池和桌椅之間，腰快直不起來了�？吹揭粔m不染的桌椅，我的心中洋溢著成功的喜悅。
最后，我把目光投向了“重災(zāi)區(qū)”——幾天沒整理的鞋架。因?yàn)闆]有及時(shí)晾曬，有些鞋子已經(jīng)散發(fā)這一股“沁人心脾”的味道。我緊鎖著眉頭，先將問題鞋子請(qǐng)出鞋架，放到窗外晾曬；然后小心翼翼地將剩余鞋子一雙雙配對(duì)放好，最后拿出鞋油挨個(gè)給皮鞋“美容”。這些家伙一下子恢復(fù)了清新整潔的模樣，好像都咧著嘴對(duì)著我笑哩！
就在我得意地欣賞著自己的杰作時(shí)，門鈴響了，老爸老媽從菜場(chǎng)凱旋�？吹轿业腵杰作，他們不約而同地向我豎起了大拇指。我不僅得到了甜蜜的親吻，還得到了令我垂涎的烤雞。
今天我當(dāng)家，真是勞有所得！我就是一個(gè)小能人！
我身邊的優(yōu)秀作文3
只要你留心觀察身邊的人和事，只要你可以細(xì)心的發(fā)現(xiàn)一切。其實(shí)，幸福離你真的不遠(yuǎn)。
——題記
幸福就是一片片樹葉在秋風(fēng)里飄落，飄向樹的根部，樂在腐化為泥，只為來年春曉。
幸福是四季，感受春的洋溢，夏的炎熱，秋的涼爽河和冬的溫暖。幸福，降臨在這個(gè)世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都擁有它。
幸福，幸福到底是什么？細(xì)節(jié)罷了，電影中的情節(jié)，一次又一次的在現(xiàn)實(shí)生活中上演著。通過這些細(xì)節(jié)，我們一步一步走向幸福。
前兩年，某個(gè)夜晚，我突然嘔吐，又發(fā)起高燒，爸爸穿著單薄的睡衣就背著我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，我躺在病床上，我隱隱約約的透過玻璃看見爸爸，媽媽憔悴的臉龐，似乎在和醫(yī)生說我的病情，等到我從昏睡中漸漸的睜開雙眼，爸爸和媽媽似乎像又看見了希望似的.看著我。他們又是給我喂藥，又是給我喂飯，這不正是“幸福”
嗎？
上帝讓我認(rèn)識(shí)了三位朋友，我們的關(guān)系很好，互幫互助，誰遇到困難，我們都會(huì)幫助她，安慰她，每當(dāng)我因?yàn)榧彝セ蛘邔W(xué)習(xí)上的事兒而煩惱時(shí)，他們都會(huì)對(duì)我說“加油！相信你一定恩那個(gè)克服這些困難，讓別人都知道你是最棒的！”每當(dāng)我在一旁哭泣的時(shí)候，她們都會(huì)用鼓勵(lì)的眼神為我加油，為我打氣。有了這三位朋友，我從此對(duì)這個(gè)世界不會(huì)感到陌生，是她們，一次又一次的鼓勵(lì)我，讓我振作起來，重新迎接新的生活，選擇新的人生，與她們一起奔向前方，難道這不是“幸福”嗎？
這一切的一切，都是所謂的幸福，把父母的關(guān)心和朋友的鼓勵(lì)，得出一個(gè)表達(dá)式
“關(guān)心+鼓勵(lì)=幸福”
讓我們一同感受身邊的幸福吧，一同走在幸福的世界吧。
我身邊的優(yōu)秀作文4
敬老，生活中它無處不在。
記得有一次，我到南松的“迷你營業(yè)廳”購買雞蛋。剛跨進(jìn)店門，我發(fā)現(xiàn)有一位拄著拐杖的老爺爺正在買東西。售貨員小姐說：“請(qǐng)問，您要買點(diǎn)兒什么？””半斤白糖、一斤鹽、一瓶芝麻油、半斤花生油……”我不耐煩地等著，心里正嘀咕著：“這個(gè)老爺爺慢吞吞的，還買這么多東西，真麻煩！”可是售貨員小姐仍是笑容滿面，耐心地聽老爺爺講，也一毛不差地把買的東西給了老爺爺。接著，售貨員阿姨讓老爺爺留下姓名、地址以及聯(lián)系電話�！斑@怎么好意思呢？”“沒關(guān)系，營業(yè)廳就是一項(xiàng)便民措施，這是我們應(yīng)該做的�！蹦呛冒桑x謝！”老爺爺顫顫巍巍地說出了他的各種資料�！耙院竽挥脕砹耍家话涯昙o(jì)了，以后您打一通電話，我親自送上門。”剛要邁出門檻，老爺爺回頭望了望售貨員小姐，眼睛里閃著感激的神情。
就在前幾周，學(xué)校合唱隊(duì)比賽，由于演出結(jié)束后無車搭乘，所以我們乘坐18路公共汽車。一整車都是我們學(xué)校師生。
開了幾分鐘，司機(jī)停車了，2位勞動(dòng)工人提著沉重的工具，吃力地邁著步伐，艱難的向上走著。工人見車上沒有座位，就站著。這時(shí)，有2位同學(xué)果斷地站了起來。“爺爺，您坐�！薄盃敔�，請(qǐng)坐。”2位老人看了看胸前飄著鮮艷紅領(lǐng)巾的2名少先隊(duì)員，會(huì)心地笑了笑，這2位少先隊(duì)員攙扶著老爺爺坐下了。
我和潔心看著2位同齡人站著，便讓她們和我們一起走就。一椅二人。她們臉上洋溢著幸福的笑容。
敬老只是一個(gè)普普通通的'動(dòng)作——讓位——這個(gè)不平凡的動(dòng)作創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的奇跡；敬老只是一個(gè)平平常常的心態(tài)——耐心——這個(gè)普通的心態(tài)創(chuàng)造了一個(gè)不普通的關(guān)愛。
我身邊的優(yōu)秀作文5
幸福，是每一個(gè)人都想擁有的，是一個(gè)完美的字眼。人們都渴望擁有幸福，可是，幸福在哪里哪？
小時(shí)候，我每當(dāng)遇到小小的挫折，哪怕只是擦破皮或受到父母小小的責(zé)備，我便認(rèn)為自我很不幸。長(zhǎng)大以后，才認(rèn)為這是十分幼稚的想法。著名的雕塑師羅丹說過：“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍覀儎t正是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。其實(shí)，幸福就在你我的身邊，幸福無處不在。
它像一個(gè)天使，在人們周圍飛來飛去。只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。很多事情都會(huì)使我感到幸福。當(dāng)我去幫忙別人時(shí)，我會(huì)幸福；當(dāng)我去幫忙別人時(shí)，我會(huì)幸福；當(dāng)別人幫忙我時(shí)，我會(huì)幸福；享受到別人的'真誠關(guān)心時(shí)，我會(huì)幸福；馳騁在電腦世界里，我同樣會(huì)幸福。令我幸福的理由太多太多了，而我原先卻沒有發(fā)現(xiàn)。原先幸福并不是一種奢望，而真的是在你我的中間。
記得有一次，我病了，沒法起床，看這父母為我忙碌的身影和焦慮的延伸，我有一種莫名的感動(dòng)，眼里出現(xiàn)了閃閃的淚花，那是幸福的淚呵！我為有這么疼愛關(guān)心我的父母感到幸福。
當(dāng)病好了，重返親愛的學(xué)校時(shí)。摯友們對(duì)我問寒問暖，主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。我的心頭又蕩起絲絲暖意。這份友誼是多么珍貴��！我為有這么好的朋友而感到幸福。
幸福并不是百年難逢的奇觀，也并不是可望而不可記的事。只要你睜開心中那雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“幸福就在我身邊！”
我身邊的優(yōu)秀作文6
“一日為師，終生為父�！崩蠋熯@個(gè)職業(yè)，在社會(huì)中是個(gè)平凡的職業(yè)，在生活中是個(gè)小人物。
除了爸爸媽媽，老師便是第二個(gè)父母，他們對(duì)我們的也是說不盡，講不完。
臨近期末考，學(xué)習(xí)的壓力就越大，因?yàn)楸池?fù)父母和老師的期望。又到了中午，吃飯后回教室，現(xiàn)在又是冬天，外面下起小雨，加上寒風(fēng)呼嘯，就更冷了。正當(dāng)我準(zhǔn)備去午睡室時(shí)，我與幾個(gè)同學(xué)被叫去修改作文。我不情愿拿上筆，拖著兩條僵直的腳離開了。
天氣顯然沒有要出太陽的意思。我做到劉老師旁邊，拿起作文給她點(diǎn)評(píng)。她笑了笑，指著作品開頭說：“這個(gè)地方不夠好，如果加上一句母愛的名言就更好了�！闭f后，她又認(rèn)真往下讀。不時(shí)還推一推眼鏡，摸一摸下巴，把身子坐正。我看了一下其他班的同學(xué)，舒舒服服趴在桌子上睡覺，多么舒服��！我想：“要是換一個(gè)語文老師多好��！”最后劉老師補(bǔ)充道：“在文章中間加點(diǎn)人物描寫，結(jié)尾太長(zhǎng)，應(yīng)刪一些。也可以換成環(huán)境描寫�！彼龓臀倚薷闹�，讓我到旁邊重寫這一段。
我便成了一個(gè)乖小孩，認(rèn)認(rèn)真真的把作文重寫一遍。看著窗外雨水一滴一滴打在玻璃上，十分有節(jié)奏。過了一會(huì)兒，雨也停了，我的作文也修改完了。我便把作文給老師，她興高采烈的說：“改得還不錯(cuò)嘛，這篇作文比上一邊不就好了，你也有進(jìn)步了�！睆乃龑�(duì)我說的這句話中我知道老師愛我，想把我的語文成績(jī)提高，我也懂得一個(gè)老師多么愛自己的學(xué)生了。
太陽公公露臉了，陽光灑在走廊上。當(dāng)照到我的身上時(shí)，十分溫暖，感到春天來了。但在這冰冷的冬天里，還有一份最真摯的`愛。
老師，一個(gè)平凡的職業(yè)；劉老師，一位普通的小人物，您對(duì)我的愛，比天更高，比海還深。
我身邊的優(yōu)秀作文7
今天下午，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)到南京科技館參觀。
坐了大約20分鐘的車就來到位于南京花神湖畔的南京科技館。下了車，首先映入眼簾的是一個(gè)飛碟形狀的建筑物，兩旁則全是水，水里有許多五顏六色的小金魚在活蹦亂跳，仿佛在歡迎我們呢！
我們跟著導(dǎo)游來到三樓展廳。“哦！”“ 哇！”同學(xué)們不由得發(fā)迫不及待的玩自己喜愛的游戲。我首先玩虛擬劃船游戲，我選了一艘紅色虛擬輪船。游戲開始了，我奮力的用手劃著這時(shí)正前方的顯示屏上顯示我贏了，我高興地跳了起來。接著我來到一間游戲小屋，這里是虛擬抓魚游戲，游戲規(guī)則是用手捉那些魚，捉一條，捕捉數(shù)就加一個(gè)。我站到顯示屏中間，顯示器上出現(xiàn)了我的圖像，這時(shí)一條魚游了過來，我趕緊用手去抓，居然一連抓了十幾條魚。離開抓魚游戲，我又來到海底情景游戲，我用立體色差眼鏡看海底，我好像也變成了一條小魚在海底自由自在地游來游去。這里還有滅火游戲、聽鬼的故事……玩了一圈，準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)正在用腳踩來踩去。我連忙湊過去，原來他們?cè)谕娌若~游戲。這種游戲以前我在海南美蘭機(jī)場(chǎng)玩過，十分好玩，我也跟著他們踩了起來。
最后我們來到地下室看4D電影，電影開始了，我戴上4D眼鏡，影片是“森林冒險(xiǎn)”，全長(zhǎng)8分鐘。每當(dāng)看到怪物攻擊時(shí)，仿佛在攻擊我，我的`座椅上有時(shí)也噴出一些冷氣，有一種身臨其境的陰森感覺，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)�。⒂^結(jié)束了，我和同學(xué)們都戀戀不舍的離開了南京科技館。
通過這次參觀科技展覽，讓我懂得一定要學(xué)好科技文化知識(shí)，長(zhǎng)大后要研制出更多更好的高科技新產(chǎn)品。
我身邊的優(yōu)秀作文8
我4歲的時(shí)候，爺爺奶奶從外地搬至哈爾濱，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。聽奶奶說，爺爺在老家時(shí)有個(gè)外號(hào)叫“李老好”，原因是在鄰里鄉(xiāng)親眼中爺爺是個(gè)有名的老好人，心地善良，特別喜歡幫助別人。
奶奶有時(shí)給我講爺爺?shù)墓适�，比如：乞丐上門給一些吃的穿的、幫助鄰居家修理家電、鄉(xiāng)親之間有糾紛請(qǐng)他說和、接濟(jì)困難的五保戶生活等等。這此故事我多數(shù)似懂非懂，加上又都是一些以前的事，我聽了之后不以為然。
從我上學(xué)起，一直由爺爺接送我，爺爺還經(jīng)常陪我在外面玩，和爺爺在一些生活時(shí)間長(zhǎng)，我對(duì)他有了更加深刻的'認(rèn)識(shí)。
有一次，爺爺帶我在外面學(xué)英語，天下著雨，放學(xué)后，湯姆獨(dú)自一人站在校門口哭泣，原來是湯姆的家長(zhǎng)沒來接他，爺爺了解情況后就和我一直陪著他、安慰他，直到半個(gè)小時(shí)后，湯姆的爸爸才來到，感激的話說了很多。
春天來了，小區(qū)里的老爺爺老奶奶們經(jīng)常在花園里玩撲克，爺爺發(fā)現(xiàn)老人們玩撲克用的小木桌、小木椅很多都已破損，不能再用，就從家里拿來錘子、手鋸和釘子修了起來，一上午的功夫，爺爺把所有損壞的桌椅都修好了，老人無不交口稱贊。
爺爺真是個(gè)好心人，冬天里他幫助小區(qū)衛(wèi)生員掃雪，公交車上給比他年長(zhǎng)的老人讓座，過馬路時(shí)摻扶著身體不便的老人……
這就是我的爺爺，一個(gè)普普通通的老人，擁有著一顆善良的心，爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)都在影響著我、教育著我，他讓我明白了“李老好”內(nèi)涵，他更是我心中的活雷鋒。
我身邊的優(yōu)秀作文9
生活中有許多鏡子，從他們身上我看到了自己的缺點(diǎn)。
一次下課，我正準(zhǔn)備出去時(shí)，耳邊傳來笑聲。原來是一個(gè)男孩，喝水時(shí)手沒拿住，水潑到了身邊的一個(gè)女孩身上。我想：那個(gè)女孩一定會(huì)告訴老師，并大聲批評(píng)他。但出乎我意料之外的是，那女孩只是微微一笑。不慌不忙拿了一張紙擦。一邊擦，一邊說：“你沒碰到吧！”那個(gè)同學(xué)頓時(shí)面紅耳赤，小聲說了一句：“對(duì)不起！”那女孩沒有絲毫生氣，笑著說：“沒關(guān)系！你又不是故意的�！敝車磻虻耐瑢W(xué)說：“喂，你太軟弱了吧？你應(yīng)該告訴老師！”那女孩不緊不慢地說：“這點(diǎn)小事用不著告訴老師，況且他又不是故意的�！闭f著，大步流星地離開了教室，讓人敬佩的背影消失在樓道的盡頭。你們覺得是把這位女同學(xué)當(dāng)鏡子呢？還是把這些同學(xué)當(dāng)鏡子呢？
還有一次坐公交車，步履蹣跚的老奶奶費(fèi)力地上了車。瞅準(zhǔn)位置剛準(zhǔn)備坐下，一位初中生以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶在老奶奶前面，理直氣壯地坐了上來，還一臉得意地瞥著老奶奶。老奶奶什么話也沒說，只是無奈地?fù)u搖頭，拉著桿子，吃力地保持著平衡。這時(shí)，一位小女孩毫不猶豫地站起來，拉著老奶奶說：“奶奶，這有個(gè)位子，您坐下吧！”隨后，攙扶著老奶奶坐了下來。你們應(yīng)該把初中生當(dāng)鏡子呢？還是把這個(gè)小女孩子呢？我想答案是毋庸置疑的。
生活往往是這樣，利用別人的優(yōu)點(diǎn)來審視自己的.優(yōu)缺點(diǎn)，這就是“鏡子”效應(yīng)。當(dāng)然，也是有了這些鏡子，才堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向。
我身邊的優(yōu)秀作文10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這斗志昂揚(yáng)的歌聲在一代代學(xué)童心中回蕩。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”這句家喻戶曉的話深深地印在老百姓心中，我們引以為榮！雷鋒不僅活在人們心中，還活在人們的行動(dòng)中！
我們小區(qū)有一位熱心腸的.“活雷鋒”------林大爺，他個(gè)子不高，濃密的白發(fā)整齊地梳散兩邊，自個(gè)總愛帶個(gè)收音機(jī)，在暖陽下曬太陽；平時(shí)街坊鄰里有困難他都去幫忙。
有一次，因?yàn)槲一丶彝砹耍窡粲謮牧�，走在路上到處都是黑洞洞的，既不方便又不安全。第二天下樓時(shí)，我看見林大爺踩著一個(gè)高腳凳，高腳凳上還有一個(gè)小板凳，搖搖晃晃的，還沒有人扶著一把。大爺手上握著一個(gè)電燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。我立即走到大爺身旁，雙手用力按緊小板凳，凳子不再搖晃了，大爺回過頭來沖我一笑。嘿！你還別說，林大爺雖然一把年紀(jì)了，但手腳還挺利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲！林大爺，您真厲害啊，我代表大家謝謝您啦！”林大爺笑了笑：“哎！舉手之勞而已，你看，夜晚沒燈照亮，路上的行人多危險(xiǎn)��！”這，就是雷鋒精神！
林大爺不僅愛助人為樂，還經(jīng)常給貧困的地方捐錢，獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)林大爺來到這些貧困地方的時(shí)候，孩子們就都到林大爺身邊，把他圍了個(gè)里三層外三層�？粗@一張張活潑可愛具有天真笑容的臉蛋，林大爺鏗鏘有力地說：“孩子們，你們一定要快樂生活��！你們是祖國最美的花朵！”-------這，就是雷鋒精神！
就算雷鋒去世了，但是，我們身邊不是還有那一個(gè)個(gè)活雷鋒嗎？等我長(zhǎng)大以后，也要做一個(gè)助人為樂的雷鋒！
我身邊的優(yōu)秀作文11
在這個(gè)世界上的每個(gè)人，每一天都會(huì)遇到各種各樣的，意想不到的事，在那一天，我也發(fā)生了一件讓我深感愧疚的一件事。
就在這個(gè)假期期間，我們一家人和舅舅家的弟弟一起出去旅行，不是太遠(yuǎn)，就在合肥。但合肥并不是我想象中的那么繁榮，比起我們那兒，只不過多些高樓罷了。即使這樣，也掩蓋不了我的'心情，玩得還是很開心。
我們到了一家旅館，訂好了房間，把放在身上許久的“雜物”（對(duì)于我來說）拋到腦后。隨即就問爸爸：“爸爸，房卡能給我嗎？我要和媽媽去shopping，就讓我?guī)е�，我保證不會(huì)搞丟�！边呎f還邊向爸爸撒嬌。心軟的爸爸還是給了我房卡。
媽媽帶著我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩了一圈，可我早已把房卡的事忘到九霄云外去了，根本沒有留意房卡的事情。摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、沖浪……玩得很嗨，大約八點(diǎn)鐘才回到旅館。
站在門口，我愣住了，摸摸口袋，房卡呢？沒了！我在爸爸媽媽的注視下羞愧得抬不起頭來。爸媽看到我這樣，就趁機(jī)給了我一個(gè)教訓(xùn)：“房卡沒了，怎么辦吧，今晚咱就睡大街上吧，反正現(xiàn)在也訂不到房間了。”爸爸的話把我嚇哭了，慢慢的抬起頭，向他們道歉。隨后，他們又和我說：“丟三落四不是個(gè)好習(xí)慣，現(xiàn)在這個(gè)年齡段還不改過來，以后對(duì)你會(huì)有很大的影響，沒關(guān)系，爸爸嚇你的，再向他們要一張就是了，反正不貴�！�
這次的教訓(xùn)會(huì)讓我銘記在心，我也相信，我會(huì)改掉這個(gè)毛病。
我身邊的優(yōu)秀作文12
學(xué)校舉行了“美德在我身邊”照相比賽，看到這個(gè)題目，我心里不禁嘀咕：美德，真的在我們身邊嗎？但轉(zhuǎn)念又想，既然學(xué)校布置，那就一定會(huì)有。
星期天，我?guī)е障鄼C(jī)興沖沖地上了大街，可轉(zhuǎn)了大半天，卻沒能找到可以入鏡的，昨天的問題又冒了出來：美德，真的在我們身邊嗎？眼見太陽漸漸西沉，只好垂頭喪氣上公共汽車準(zhǔn)備回家。
上了車才發(fā)現(xiàn)車上已是坐無隙地，只好抓住扶手隨著車子搖搖晃晃。到了下一站上來了一個(gè)老奶奶，她旁邊坐著一個(gè)大哥哥——他一直望著窗外�，F(xiàn)在他仍舊望著窗外，好像車外的景色太迷人。
這時(shí)，人群里炸開了鍋，有的說:“現(xiàn)在的年輕人，竟然不給老人讓座。”有的說：“你看看那小伙子，連一個(gè)老人都不讓座，以后一定不會(huì)有多好�！蔽乙渤莾喊櫫税櫭迹睦锖懿粷M。那大哥哥好像感覺到了什么，側(cè)耳聽一聽，便起身對(duì)老奶奶說：“老人家，給您坐吧�！闭f完，便站了起來。我自然不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，拿起照相機(jī)“咔嚓，咔嚓”把這一幕拍了下來，心想總算開竅了，順便也讓我完成了任務(wù)。那大哥哥捧著一本書，站在一邊。突然，車來了一個(gè)急剎車，他手中的書掉了下來，正好掉在我腳邊，我拿起來一看，卻看不懂。又發(fā)現(xiàn)大哥哥正趴在地上摸索著。我頓時(shí)明白了，大哥哥是一個(gè)盲人！我心里一陣感動(dòng)，把書還給了他，并悄悄站在他的.身后。
培根曾經(jīng)說過，美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天，我真是不虛此行。原來美德就在我們身邊！
我身邊的優(yōu)秀作文13
“安全重于泰山；安全第一、生命第一；時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全；時(shí)刻奏響安全的警鐘；車禍猛于虎……”這些是老師、家長(zhǎng)經(jīng)常叮嚀我們的話。每當(dāng)聽到這些話的時(shí)候，我都會(huì)不由自主的想起二年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事。
那是一個(gè)春意盎然的`早晨，我和爸爸媽媽隨旅游團(tuán)來到了向往已久的青島。下車后，我們?cè)诖蠼稚仙⒉角靶�。突然，一輛自行車“嗖”地一下從我身邊“飛”過去，把我驚出一身冷汗。我定睛一看，騎車的是一個(gè)比我稍大的男孩。只見他在馬路上橫沖直撞，路人再三勸阻，他不理不睬、我行我素，繼續(xù)騎他的“英雄車”，臉上依然一副目空一切的表情。我腦子里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)大大的“！”：這個(gè)小哥哥太莽撞了，這樣會(huì)發(fā)生交通事故的！
果然不出我所料。在馬路的一個(gè)拐角處，一大群人圍在路中央，好奇心驅(qū)使著我們走了過去，“��！”我不禁驚叫了起來。這不是剛才騎“英雄車”的那個(gè)男孩嗎？他怎么了……這時(shí)，我聽到旁邊圍觀的人們議論紛紛：“唉！這個(gè)孩子太可憐了！不小心撞上了一輛大貨車，連人帶車子一起飛出去了！”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)司機(jī)車子開得穩(wěn)一點(diǎn)，如果他能聽路人的話，不橫沖直撞，就不會(huì)發(fā)生這件慘事了……”
一條鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)的失去了，世上又多了一對(duì)悲痛欲絕的父母，有什么能比得上眼睜睜地看著自己的孩子離去更令人痛心的呢？
讓我們?cè)鎏硪环职踩庾R(shí)，減少一點(diǎn)安全隱患，努力營造出一個(gè)個(gè)平安家庭，共同維護(hù)好社會(huì)的平安、和諧吧！
我身邊的優(yōu)秀作文14
我身邊的好老師 秦老師您還記得嗎?我入學(xué)那天，面對(duì)陌生的一切心情忐忑不安。是您面帶笑容把我領(lǐng)進(jìn)校園，是您那水晶般明亮而純潔的大眼睛帶給了我一種親切感。就像個(gè)大姐姐在對(duì)我說：“好孩子，別怕!”
秦老師的普通話非常的標(biāo)準(zhǔn)，在上課時(shí)也帶動(dòng)著班上的同學(xué)們朗讀課文。還讓讀得好的同學(xué)到講臺(tái)上帶領(lǐng)著大家一起讀，這樣大大的提高了同學(xué)們的積極性，讓全班同學(xué)的朗讀水平又上了一個(gè)臺(tái)階。
在我記憶的珍珠里，還有那么一粒。記得剛開始學(xué)漢語拼音的時(shí)候，我仗著在幼兒園中所學(xué)的一些皮毛，上課時(shí)就不太認(rèn)真。老師在教發(fā)音部分時(shí)也沒用心去學(xué)，結(jié)果錯(cuò)誤越積越多，以至于老師發(fā)下的需要過關(guān)的詞匯總是無法拼讀�？墒悄鷧s沒有批評(píng)我，而是在放學(xué)后一遍遍地耐心地教我，引導(dǎo)我。窗外知了叫聲不絕，而您講解得汗水滿臉，我看著老師，心里挺不好意思。
真想化作一塊手絹去抹掉老師的`汗珠;真想化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱。老師對(duì)我如此關(guān)心，我還好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?從此以后，只要有不懂拼讀的地方，就及時(shí)地問問老師，糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。俗話說，功夫不負(fù)有心人，我的漢語拼音終于過關(guān)了。秦老師笑了，笑得那么甜、那么美、那么欣慰。
秦老師不只對(duì)我特別好，她平等待人，從不偏心。如果哪位差生做了好事，她會(huì)重點(diǎn)表揚(yáng);哪個(gè)好學(xué)生做了錯(cuò)事，秦老師也從不包庇。這就是我最崇敬秦老師的地方。雖然您現(xiàn)在已不再教我了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您!
我身邊的優(yōu)秀作文15
不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說臟話，不．這些你都做到了嗎？在我們現(xiàn)在的社會(huì)中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因?yàn)槿巳硕歼@樣想：別人都做了，也不多我一個(gè)呀．可正是這種思想，有著不文明行為的人才回越來越多，形式才回越來越嚴(yán)重．
大街上，不文明的行為隨處可見：１.隨地吐痰．這一行為最為多見，大人，小孩都不例外，大人更為嚴(yán)重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里．過路的行人紛紛掩目而過．２.亂丟果殼紙屑．著一點(diǎn)，小孩兒門做得很不好，手上沒用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事．街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調(diào)＂，往路當(dāng)中，或是角落里扔，真是太不講衛(wèi)生了，久而久之，，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步．３.不說臟話．這一行為，大人稍稍收斂一些．大多數(shù)是同學(xué)只間的不和，隨口脫出一串臟話，簡(jiǎn)直不堪入耳．
除了在大街上的.＂不文明行為＂，在家中，也存在著一些問題．住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門口．那樣，進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便�。≡诤舆叺木用竦娜粘Ｉ钚袨樽畈睿�?yàn)榧疫吘褪呛樱杂惺裁蠢�，只管往河里扔．原本清澈的河流，現(xiàn)在卻是垃圾漂浮，就是這一點(diǎn)所導(dǎo)致的．
�。⑽拿餍袨椋拿髡Z言＂，這八個(gè)字并不難做到，只是舉手之勞！
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