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奔跑優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的奔跑優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奔跑優(yōu)秀作文1
在逆境中成長(zhǎng)
彩虹只在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)亦于逆境中。――題記
人生路，何其長(zhǎng)。路上不乏崎嶇，平坦，山丘，低谷。人生之路上難免波折，但卻也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生。”
人若總是被寵溺贊賞眾星捧月般的光環(huán)所包圍，是得不到成長(zhǎng)，得不到升華的。惟獨(dú)在一個(gè)個(gè)逆境的阻礙，與一次次跨越，才是真正成長(zhǎng)。
歷的名人的道路并不總是一帆風(fēng)順。司馬遷的隱忍造就[史記](méi)的誕生，牛頓的執(zhí)著成就“三大引力定律”，愛(ài)因斯坦的勇敢開(kāi)辟創(chuàng)新[相對(duì)論]，比爾?蓋茨的選擇與堅(jiān)持促使微軟與首富的成功。綜上所述，可見(jiàn)，惟獨(dú)在逆境中堅(jiān)持并且有所突破，進(jìn)而脫穎而出，才是真正的成長(zhǎng)，甚至成功。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生路上，惟獨(dú)不斷的突破逆境，你終究會(huì)有所成長(zhǎng)。
在逆境中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)蠶的精神，拜蠶為師。蠶惟獨(dú)在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破，在漫長(zhǎng)的時(shí)間煎熬后，最終破繭而出，展翅翔空，煥發(fā)生命的光輝。但是，蠶如若在外力之下破繭，則將脆弱不堪，很快夭折。惟獨(dú)在中自我突破，才干成長(zhǎng)!還有，曾否留意到，蠶居然是自縛為繭的，它們竟是自創(chuàng)逆境!它們以細(xì)小的身軀為我們樹(shù)立了的模范，相比之下，人類(lèi)的`智慧與光輝則顯得暗淡無(wú)光。
成功不是一蹴而就的，人亦是如此。惟獨(dú)在無(wú)數(shù)逆境與時(shí)間的打磨下，才干真正的成長(zhǎng)。
活在當(dāng)下，在逆境中成長(zhǎng)。但已有無(wú)數(shù)人在逆境面前退縮不前，這才是真正的“作繭自縛”!人若退縮，且甘于平庸，便將很快被漫漫人海所淹沒(méi)。逆境造就人，惟獨(dú)在逆境之后才會(huì)成長(zhǎng)。
蔚藍(lán)天空，七色彩紅靜靜地懸掛，絢麗迷人，可又有誰(shuí)知曉，彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?乾坤混沌，曙光拂曉，耀眼動(dòng)人，可又有誰(shuí)知曉，拂曉前的黑暗?惟獨(dú)不斷在逆境中突破自我挑戰(zhàn)自我，才是走向成長(zhǎng)甚至成功的正確道路。
請(qǐng)永恒銘記：成長(zhǎng)之路是有無(wú)數(shù)逆境層層鋪墊而成的，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)!
奔跑優(yōu)秀作文2
夢(mèng)想，是黑夜里的盞燈，照亮前方的道路;是炎熱中的眼泉，清涼煩躁的內(nèi)心；是汪洋內(nèi)的座島，寄托生存的希望。每次，都在文字中尋覓;每次，都在書(shū)本中倘佯;我知道，那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望，飛向夢(mèng)想。
夜，很靜，很靜，桔黃色的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光。我苦苦地在題目中尋找線索，尋找那粒粒最關(guān)鍵的字眼，可還 是沒(méi)有頭緒。我有些氣餒，看了會(huì)兒閑書(shū)，不知不覺(jué)，深深地沉迷于其中。《狼圖騰》中狼的倔強(qiáng)，透露出種種堅(jiān)強(qiáng)與高傲。我放下書(shū)本，思路重新回到題目，苦思冥想。功夫不負(fù)有心人，我成功解開(kāi)了難題。
品味著狼的“倔強(qiáng)”，我讀懂了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。是它帶我勇敢地奔跑，努力戰(zhàn)勝困難與挫折。
帶著對(duì)書(shū)中天安門(mén)的神秘感，坐上前往北京的.飛機(jī)。飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴，耳朵里似乎有億萬(wàn)只鼓齊敲響。我變得焦躁，心久久不能平靜。我從包中拿出余秋雨《文化苦旅》，翻閱著，書(shū)中的話語(yǔ)扣著我的心弦，讓我沉浸其中。我的心漸漸平靜下來(lái)，耳中的巨鳴似乎蕩然無(wú)存。有的是腦中對(duì)文化的思索，對(duì)各種文化的悲與贊。
思索著世界文化，我讀到了世間的百態(tài)命運(yùn)。是它使我漸漸平復(fù)，冷靜面對(duì)問(wèn)題。
信奧帶我走進(jìn)邏輯思維。我讀著有關(guān)pascal語(yǔ)言的書(shū)，看著書(shū)中道道有趣的例題;看著書(shū)中字母、數(shù)字與符號(hào)的交錯(cuò)排列;看著種種奇異的語(yǔ)句、函數(shù)與過(guò)程……，我的好奇心被勾起，迫使我繼續(xù)努力讀下去。面對(duì)已經(jīng)破解的題目;面對(duì)自己閑時(shí)編寫(xiě)的些有意思的程序，心中充滿(mǎn)了快樂(lè)，自豪感從心底油然而生，洋溢在我的臉上。
編寫(xiě)pascal語(yǔ)言過(guò)程中，我讀到了夢(mèng)想。它帶給我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，奮發(fā)向上。
追逐的路上，我要奔跑，我擁有狼的“倔強(qiáng)”，困難與挫折不再阻擋我;我擁有冷靜的心，那些熱血沸騰而難以解決的事件不再壓倒我;我擁有追求夢(mèng)想的動(dòng)力，膽怯不會(huì)使我改變夢(mèng)想，不會(huì)使我放棄即將到來(lái)的成功，去追求零的開(kāi)始。
我在書(shū)本中奔跑，因?yàn)槲抑辈煌５刈分饓?mèng)想。只為那份夢(mèng)想，我愿意堅(jiān)持。
奔跑優(yōu)秀作文3
我很少為了一件事而努力，網(wǎng)球、小提琴、舞蹈，都只是我的三分鐘熱度，最后不了了之。但我也曾朝著夢(mèng)想奮力奔跑。
校運(yùn)會(huì)如期而至，看著報(bào)名表上長(zhǎng)跑項(xiàng)目的空白，我默默地嘆了口氣。我們班女生的體育細(xì)胞本就不好，耐力更是差。班上有幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我正瞅著參賽名單發(fā)呆，便一個(gè)勁兒慫恿我參加1500m。我800m跑的考試成績(jī)?cè)诎嗌纤闶菙?shù)一數(shù)二的，可是比考試項(xiàng)目幾乎翻了一倍的1500m，我真沒(méi)什么信心。但在他們和體育委員的軟磨硬泡下，我還是報(bào)了名。
名倒是報(bào)了，可練習(xí)卻成了一個(gè)大問(wèn)題。平時(shí)我寫(xiě)作業(yè)總是拖拖拉拉的，寫(xiě)到晚上10點(diǎn)都不為過(guò)。但為了不負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任，我只好咬咬牙，在8點(diǎn)之前就趕完作業(yè)。
小區(qū)里昏暗的操場(chǎng)上只有幾個(gè)老人在散步，我的心里不禁打起了退堂鼓。本想轉(zhuǎn)身回家，但又覺(jué)得對(duì)不起同學(xué)，我便硬著頭皮走上了跑道。
我給自己定的目標(biāo)是一鼓作氣跑完10圈，看似簡(jiǎn)單，跑到第4圈時(shí)我就感到有些體力不支，想停下休息。但我轉(zhuǎn)念一想，10圈是我自己定下的，不能對(duì)不起自己！ “最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”不知何時(shí)，我的手機(jī)鈴聲響了。我的思緒被這鈴聲拉了回來(lái)，心也在此時(shí)被喚醒了。是啊，我不能半途而廢，否則就會(huì)辜負(fù)自己和同學(xué)們的期望。于是，5圈、6圈、7圈……我一次次經(jīng)過(guò)體育場(chǎng)的大門(mén)，勝利離我越來(lái)越近了！10圈跑完后，我雖感疲憊卻無(wú)比欣喜，因?yàn)槲易龅搅耍?/p>
比賽那天，我聽(tīng)到了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲，我堅(jiān)持著，笑著向終點(diǎn)奔跑。我知道，在那個(gè)叫做終點(diǎn)的地方，有一個(gè)夢(mèng)想，屬于我，那是我們班同學(xué)給予我的夢(mèng)想。我忘記了手腳的乏力，忘記了被汗水浸濕的'衣服，忘記了因?yàn)榇罂诖瓪舛鴤鱽?lái)血腥味的喉嚨，那時(shí)，我只記得朝著終點(diǎn)奮力奔跑！跨過(guò)終點(diǎn)的一瞬間，我險(xiǎn)些因體力不支而摔在地上，我知道我并不是前三名。但我也明白，我贏了，在我心中。我嘗到了夢(mèng)想成真的味道，那是沁人心脾的甜。
夢(mèng)想或許是遙不可及的天堂，但只要你朝著它奮力奔跑，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，它近在咫尺。
奔跑優(yōu)秀作文4
最?lèi)芤獾氖�，是在鄉(xiāng)間跑步。
有一次，我沿環(huán)山公路跑，所過(guò)之處，放眼只有空曠田野，安靜樹(shù)木，寥廓小丘，和時(shí)而驚飛的鳥(niǎo)群。早春的鄉(xiāng)間還是昏黃的色調(diào)，但細(xì)細(xì)察看，姹紫嫣紅或者鵝黃嫩綠，正在枝頭芽苞中等待那一夜春風(fēng)的到來(lái)。
和校園操場(chǎng)相比，鄉(xiāng)間實(shí)在是個(gè)夢(mèng)幻般的慢跑之所�？諝馇逍聺駶�(rùn)，處處有景可看，道路九曲回環(huán)，既有水泥路面，又有卵石或石板路，更有泥土小徑，時(shí)而上坡時(shí)而下坡，間或翻過(guò)小橋，或從兩座小丘間跑過(guò)，豁然開(kāi)朗又是另一番景象。在這里跑步不會(huì)有操場(chǎng)拉磨的枯燥，更沒(méi)有逼迫自己兩分十秒一圈的老師，要的就是放松自然的心情，享受奔跑的樂(lè)趣。如果你喜歡越野跑的話，十幾米、二十幾米高的小山丘連綿不絕，等你跑上跑下。
跑步不同于其他大多數(shù)運(yùn)動(dòng)，它可以競(jìng)爭(zhēng)，也可以不競(jìng)爭(zhēng)，你高興怎樣就怎樣。我喜歡在夜色的掩護(hù)下快步奔跑，不想停下來(lái)，因?yàn)橐磺兴坪醵疾辉诋?dāng)下，因?yàn)槲蚁矚g快速奔跑之后，來(lái)臨的'是通體舒泰的快感。于是，按照慣性跑下去，剎不住車(chē)的感覺(jué)，我像神話中逐日的后羿。但我從不敢停下來(lái)，從不敢散步。因?yàn)槲蚁胗门懿阶C明自己是身體的掌控者。
跑起來(lái)的時(shí)候，我是輕松的、愉悅的，感覺(jué)身體里的每一個(gè)細(xì)胞都被激活了，什么煩惱都隨風(fēng)而去了。我邊跑邊想心事，或者什么都不想，完全放送，讓自己伴隨腳步的節(jié)奏盡情享受鄉(xiāng)村的自由和寧?kù)o。每次跑完，我會(huì)用幾分鐘時(shí)間做整理運(yùn)動(dòng)，閉上眼睛，吸氣、呼氣，重復(fù)數(shù)次，當(dāng)睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，頓覺(jué)眼前豁然開(kāi)朗，自己也如脫胎換骨一般，渾身輕松，好像輕輕一躍就能飛起來(lái)。這美妙的感覺(jué)，會(huì)讓我一整天都精力充沛，情緒高漲。
今年大年初一、初二，我想睡個(gè)懶覺(jué)，可一到早晨六點(diǎn)，渾身就像有千萬(wàn)只螞蟻在骨頭里爬上爬下，于是，踏著寒霜，繞著環(huán)山公路又開(kāi)始了一個(gè)人孤獨(dú)而歡樂(lè)的奔跑。奔跑在鄉(xiāng)間，并享受這份奔跑的自在。我堅(jiān)持這樣一種只屬于我的生活，發(fā)現(xiàn)平凡的日子滿(mǎn)是快樂(lè)和陽(yáng)光帶給我的色彩。這樣的生活，我快樂(lè)！
奔跑優(yōu)秀作文5
星期六的早晨，我突發(fā)奇想，想跟著媽媽一起去跑步，媽媽爽快地答應(yīng)了。
清晨五點(diǎn)鐘，我們走在寂靜的街道上，夜空中還有星星眨呀眨的，仿佛正跟我們?cè)诖蛘泻�。偶爾一兩輛汽車(chē)飛奔而過(guò)，給靜靜的街道增添點(diǎn)音樂(lè)。
走到澄碧湖了，四周仍然是黑漆漆的一片。看得清的，只有兩三個(gè)爺爺奶奶在晨練，還有幾個(gè)擦肩而過(guò)的行人，粼粼的水面，有柳樹(shù)在淺淺的燈光下投下的斑駁的倩影。
“開(kāi)始跑步了！”媽媽在旁一邊提醒我，一邊邁開(kāi)雙腿準(zhǔn)備跑�！芭叮 蔽一貞�(yīng)了一聲，開(kāi)始跑起來(lái)。剛開(kāi)始，早晨精力最旺盛的時(shí)候，有的是勁兒，我當(dāng)然也跑得飛快，不一會(huì)兒媽媽就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我跑了大約十五分鐘的時(shí)候，我的雙腿就像灌了鉛一樣，沉重極了，跑也跑不動(dòng)。媽媽追了上來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，跑不動(dòng)了吧。你呀，太心急，跑得太快了，勁兒一下子就用完了，當(dāng)然跑不動(dòng)了。你應(yīng)該跑慢一些，節(jié)省體力�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按照媽媽說(shuō)的，放慢了腳步，果然好多了。
當(dāng)我跑到澄碧湖的四分之三的時(shí)候，我的腿仿佛已經(jīng)不是我的了一樣，一下子我就癱倒在了椅子上。
天蒙蒙亮起來(lái)，人也漸漸多了起來(lái)。城市里的燈光倒映在湖面上，星星點(diǎn)點(diǎn)的，好像魚(yú)蝦們?cè)谒镩_(kāi)了個(gè)派對(duì)。不時(shí)有涼爽的風(fēng)吹來(lái)，蕩起了水面的'漣漪，吹去了我額頭上的薄汗。
“我不跑啦，太累了！”一聲叫聲打破了夜的靜謐。媽媽見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“還剩下一點(diǎn)點(diǎn)路程了，你想半途而廢，就此打退堂鼓嗎？”“我……我……”我吱吱吾吾，一時(shí)說(shuō)不上話來(lái)�！皥�(jiān)持就是勝利。你再堅(jiān)持一下，就可以達(dá)到終點(diǎn)了。勝利就在眼前，你不想收獲這份成功的喜悅嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，一瞬間，全身就充滿(mǎn)了勇氣和力量，一鼓作氣跑到了終點(diǎn)。
太陽(yáng)升起來(lái)了，笑盈盈地看著我，好像在為我加油鼓勁。我的腿這時(shí)也不酸啦，全都在成功的喜悅中浸泡著。
“堅(jiān)持就是順勝利！”以后，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽這句話。人生，就是一次長(zhǎng)途旅行，途中會(huì)有美麗的風(fēng)景，也會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻。無(wú)論未來(lái)的路有多長(zhǎng)，我都一直會(huì)努力奔跑。
奔跑優(yōu)秀作文6
生命的意義在于不息。生命是一江春水，抒寫(xiě)了激情和奔放，生命是一瀉瀑布，宣誓堅(jiān)貞不屈。奔跑的生命給人奮發(fā)向上的鼓舞，奔跑的生命，給人不懈的追求。
古往今來(lái)，大凡有大志、有成就的人無(wú)一不是讓自己鮮活的生命舞動(dòng)起來(lái)，勇敢地在人生路上奔跑，在心中的夢(mèng)想跳躍。
那一年的寒冬，已身患重病的孫中山仍堅(jiān)持北上，冒著嚴(yán)寒托著病體的他，奔走于北京的各大會(huì)場(chǎng)，繼續(xù)為召開(kāi)國(guó)民議會(huì)，反對(duì)段琪瑞的賣(mài)國(guó)政策進(jìn)行斗爭(zhēng)，直到生命的最后一刻，卻也不忘囑咐后人要為中華之崛起而奮斗�；厮菟暗膸资辏纳碛俺霈F(xiàn)在中國(guó)各地的多少條大街巷子：他到過(guò)李鴻章的官司邸，到過(guò)張作霖的避所，到過(guò)廣州的黃埔軍校，亦到過(guò)他親自創(chuàng)建的中華民國(guó)大總統(tǒng)府，他的一生都在為了自己創(chuàng)立一個(gè)和平的中華民國(guó)而奔波，他為國(guó)民的生命在奔跑中跳動(dòng)舞躍。
幾千年前的孔丘帶著自己幾十個(gè)門(mén)徒，周游列國(guó)，為宣揚(yáng)自己的儒家思想耗盡了一生的精力。想如今被后世所尊敬的孔老夫子當(dāng)年卻也生活得如此清貧，幾天未進(jìn)米粒的他卻也毫無(wú)憤怒與后悔，仍舊執(zhí)著地為了自己的儒學(xué)而耗盡一生精力，周游列國(guó)時(shí)穿破的草鞋不知有多少雙，后來(lái)干脆赤足行走于石子黃沙地上，足以見(jiàn)得他為了自己的“宣儒復(fù)周”的理想，付出的艱辛與努力，付出了那么多，為的`不就是讓自己的一生不得枉過(guò)嗎？
亞洲第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的泰戈?duì)栍米约翰幌⒌奈淖直甲哂谌藗兊乃枷胫校且痪洹吧缦幕ㄖk爛”也道出了他奔放、熱情的生命態(tài)度。
奔跑是生命的態(tài)度，是生命的詮釋?zhuān)鳛橐幻麑W(xué)生，我們也許僅僅是奔跑于家與學(xué)校之間，但我們?yōu)楹伪寂�，是為奔向我們的理想，奔向明天燦爛的輝煌。
假如我是一只鷹，我就要讓自己勇敢地翱翔于藍(lán)空之中；
假如我是一條魚(yú)，我就要讓自己快樂(lè)地暢游于深海之中；
假如我是一匹馬，我就要讓自己縱情地馳騁在草原之上；
生命之途猶如長(zhǎng)征，道遠(yuǎn)而任重，我要讓自己不斷奔跑，追著太陽(yáng)，追隨著生命，讓自己的生命熠熠生輝。
奔跑優(yōu)秀作文7
行過(guò)了多少路，見(jiàn)過(guò)了多少分?jǐn)?shù)，又為此流下了多少淚。我都不感到后悔，因?yàn)槲沂窃跒槲业膲?mèng)想在奔跑。
小學(xué)時(shí)，沒(méi)有那么多的壓力，沒(méi)那么多的競(jìng)爭(zhēng)。天天聽(tīng)著老師嘴里所說(shuō)的夢(mèng)想，但這夢(mèng)想又是什么呢？直到四年級(jí)，我的一個(gè)好朋友被人大附中早陪錄取，看著他的努力，我才如夢(mèng)初醒一般：沒(méi)有“奔跑”，怎么才會(huì)有夢(mèng)？那個(gè)月里，我第一次到課外學(xué)了奧數(shù)，體驗(yàn)到了“奔跑”的痛苦，每周成本的習(xí)題壓的我沒(méi)有時(shí)間去像以前那樣玩玩游戲。四個(gè)月后，第一次檢測(cè)我“奔跑”成果的考試來(lái)了，踏進(jìn)“走美杯”的考場(chǎng)，望著別人行云流水般的解題速度而我卻只能測(cè)量，湊數(shù)來(lái)完成幾道低分題�？纪曛�，看著后面沒(méi)有任何作答的試卷，我不禁流下了淚：我“奔跑”了，但為什么卻沒(méi)有他們一樣優(yōu)秀？回到家后，我似乎找到了答案：我“奔跑”的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家，加倍的努力才能讓我到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。從此以后，我每天加大了刷題量，兩本奧數(shù)指引不到兩個(gè)月就被我消滅。又是四個(gè)月后，“迎春杯”又給了我一次機(jī)會(huì)，憑著“初生牛犢不怕虎”的作風(fēng)，我在眾多高手中殺出重圍，拿下了一等獎(jiǎng)。通過(guò)迎春杯，希望杯，華杯等方面的成績(jī)，我有幸被十一學(xué)校錄取，完成了“奔跑”的第一賽段。
進(jìn)入初中后，我依然在課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)聯(lián)賽。每當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)你的學(xué)校，每當(dāng)他知道你是十一學(xué)校的之后，他總會(huì)追問(wèn)你是否是二四制的。如果你是的話，老師可能會(huì)非常關(guān)注你，但如果你回答為否的'話，老師可能就會(huì)無(wú)視你，也不會(huì)太管你。坐在教室里，我非常茫然，無(wú)論自己多么努力地奔跑，都無(wú)法改變老師對(duì)自己學(xué)校的看法。幾個(gè)月后的全國(guó)理科競(jìng)賽，又讓我看到了奔跑的目標(biāo)�？匆�(jiàn)時(shí)針每天晚上跳過(guò)12那個(gè)數(shù)字，看著一根根筆芯被寫(xiě)光，我意識(shí)到我的機(jī)會(huì)要來(lái)了，這次奔跑可能要到底終點(diǎn)線！收到競(jìng)賽證書(shū)的那一刻，我內(nèi)心十分欣喜，兩個(gè)單科一等獎(jiǎng)使課外老師對(duì)我重新關(guān)注，并且我在聽(tīng)他對(duì)一個(gè)小升初家長(zhǎng)做建議時(shí)，他推薦道他希望那個(gè)學(xué)生去選擇十一三三制，而不是其他的學(xué)校。是的，努力去奔跑不僅僅是為了自己，更是為了學(xué)校在外的名譽(yù)。
下個(gè)學(xué)年，我將進(jìn)入初三英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班就讀，將來(lái)的夢(mèng)想學(xué)校是進(jìn)入劍橋大學(xué)。此時(shí)開(kāi)始，在無(wú)限的奔跑中，我將又一次啟動(dòng)自己追夢(mèng)的航程。
奔跑優(yōu)秀作文8
“加油！奔跑吧！”電視里傳來(lái)一陣陣鼓舞人心的加油聲�？吹臒魺粜睦镏卑W癢。這是燈燈最喜歡的《奔跑吧，兄弟》節(jié)目，燈燈特別想實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)一把。這個(gè)星期六，燈燈約上幾個(gè)好朋友，興致勃勃地準(zhǔn)備玩最?lèi)?ài)的'“撕名牌”大戰(zhàn)。
燈燈和好朋友玩的正高興，燈燈已經(jīng)OUT了好幾個(gè)朋友了，正歡呼時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)一聲驚呼：“快抓小偷！”燈燈循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)男人慌慌張張地向他跑來(lái)，后面的女人正尖叫著，燈燈準(zhǔn)備挺身而出，但好朋友卻拉住了他，說(shuō)：“燈燈，太危險(xiǎn)了，別去冒險(xiǎn)了！”可燈燈是個(gè)正義感爆棚的孩子，怎么可以袖手旁觀呢？他說(shuō)：“不行啊，你看女人這么著急，我可是跆拳道黑帶，你們先報(bào)警，然后，看我的！”好朋友們還沒(méi)來(lái)得及制止，燈燈已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)了。無(wú)奈，他們只好撥打電話報(bào)警了。
這邊燈燈以百米沖刺的速度追上了小偷，但下一秒他就驚得說(shuō)不出話來(lái)了，這個(gè)小偷竟然是鄰居家的王叔叔！王叔叔看到燈燈，也是嚇了一跳，連忙說(shuō)：“燈燈，你來(lái)干…干什么？”燈燈也說(shuō)：“王叔叔，你怎么……”王叔叔一慌張，也顧不上解釋?zhuān)鐾染团埽蔁魺粢膊桓适救�，趕緊追上，一大一小就這么奔跑著，追趕著，王叔叔畢竟是大人，像腳底抹油般跑的挺快，可燈燈也是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到一千米冠軍的，雖然沒(méi)王叔叔快，但耐力好到極點(diǎn)。就這樣奔跑著，不一會(huì)王叔叔就跑不動(dòng)了，燈燈不慌不忙地追上，對(duì)王叔叔說(shuō)：“王叔叔，偷東西是不好的行為，我勸你還是自首吧！”這時(shí)，警車(chē)呼嘯而來(lái)，好朋友跳下警車(chē)，說(shuō)：“嘿！燈燈，你跑的真快，我們差點(diǎn)追不上你！”
這時(shí)，王叔叔在警察面前說(shuō)出了實(shí)話，原來(lái)王叔叔因?yàn)橘�錢(qián)生活拮據(jù)，無(wú)奈之下，只好想到了偷，在法律面前，王叔叔不得不低下頭。
這時(shí)，警察又對(duì)燈燈說(shuō)：“你就是燈燈吧？我們得感謝你抓到小偷，你是小英雄！”好朋友也豎起了大拇指，對(duì)燈燈說(shuō)：“嘿，你怎么能跑這么快？肯定是受《奔跑吧，兄弟》的影響吧？那從今以后就要改名了，就叫《奔跑吧，燈燈》怎么樣？”燈燈不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)那么厲害啦！”“還說(shuō)呢！你要出名嘍！說(shuō)說(shuō)英雄事跡吧！“
哈哈……讓我們?cè)僖黄鹫f(shuō)——奔跑吧，燈燈！
奔跑優(yōu)秀作文9
當(dāng)你不知道該往哪走的時(shí)候，那就先跑起來(lái)，耳邊有風(fēng)，風(fēng)就是方向。
——題記
東升的太陽(yáng)抱著圓圓的大肚子往西悠哉地滾動(dòng)，忽而有一兩束陽(yáng)光偷溜進(jìn)教室，嚇得影子滿(mǎn)屋子逃竄。
講臺(tái)上的老師卻渾然不覺(jué)，唾沫橫飛，手舞足蹈，講得正在興頭上。我無(wú)意理睬陽(yáng)光無(wú)聊的把戲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的鐘，秒針不停轉(zhuǎn)動(dòng)，如炬的眼神從我眼中迸發(fā)，仿佛想要把這根細(xì)長(zhǎng)的`秒針熔斷，雙手不安地搓動(dòng)著教科書(shū)，折起又?jǐn)傞_(kāi)。
看秒針轉(zhuǎn)過(guò)十二，帶動(dòng)著分針挪動(dòng)，目光不禁黯淡下來(lái)，激昂的跑操音樂(lè)響徹校園，老師滔滔不絕的講課終于被打斷，意猶未盡地宣布下課，校園頓時(shí)如油鍋一般沸騰，我被人潮推搡著，踏上跑道。
陽(yáng)光毫不吝嗇它的光芒，體育老師也毫不憐惜他的嗓子，扯著嗓子喊：“全都給我跑起來(lái)！”一列列方陣開(kāi)始挪動(dòng)起來(lái)，我站在人群中，縱然心底有萬(wàn)般不情愿，仍舊被推擠著奔跑，好像從什么時(shí)候起，被動(dòng)著走上跑道，被動(dòng)著坐到考場(chǎng)，被動(dòng)著成長(zhǎng)，好像很久沒(méi)有去主動(dòng)做事，沒(méi)有去思考一切存在的意義，有些迷茫，我想要停下，雙腿卻開(kāi)始跑起來(lái)了，竟已習(xí)慣順從。
幾圈下來(lái)，步伐變得沉重，我敞開(kāi)口鼻，渴望氧氣，狼狽得如離開(kāi)水的魚(yú)，像是快要停止呼吸。眼前是一片人海，擦著我的肩，沖在我前面，我費(fèi)力地?cái)[動(dòng)著雙臂，同大海里那一滴海水一樣無(wú)力，改變不了整個(gè)人海，自哀亦自怒。漸漸落后，隊(duì)尾和我早已天各一方，漸漸身旁多了許多停下走路的人，喘著氣漲紅著臉。我也想停下，喉嚨冒著火，吸進(jìn)來(lái)的空氣仿佛劃破了它，咽一口口水，也疼得牙顫。但我只能向前奔跑，我怕成為最后一名，怕嘲笑，怕指責(zé)，怕的太多，反而畏手畏腳，好像從什么時(shí)候起，不再無(wú)所畏懼。
汗水滴在眼前，模糊了我的視線，恍然中，看見(jiàn)模糊的身影，像我，不，像我以前，無(wú)所畏懼地沖向終點(diǎn)，她勇敢而活得明白。我的耳邊一下子失去了音樂(lè)聲、喘氣聲，只余風(fēng)聲，呼呼而過(guò)。汗水逐漸被蒸發(fā)散去，眼前漸漸明晰起來(lái)，感受到胸口有力的一陣陣跳動(dòng)，仿佛對(duì)我說(shuō)，我依然是我，那個(gè)最好的我。腳下的步子又邁大許多，重重地砸在跑道上，不畏痛苦，沖向終點(diǎn)。
路本沒(méi)有那么長(zhǎng)，因含著酸甜苦辣，便也長(zhǎng)遠(yuǎn)許多了，不過(guò)遠(yuǎn)方有風(fēng)有夢(mèng)，我去去也無(wú)妨。
奔跑優(yōu)秀作文10
“如果你想健康，那就跑步吧；如果你想健美，那就跑步吧。”這是一句古希臘名言。
上星期，我校展開(kāi)了第八屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。讓我們走進(jìn)陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的快樂(lè)。
星期一，伴隨著吳校長(zhǎng)的一聲槍響下，活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)年級(jí)在規(guī)定的跑道上，伴隨著冬日的暖陽(yáng)，盡情享受長(zhǎng)跑的樂(lè)趣。我們班也在操場(chǎng)上享受著長(zhǎng)跑帶給我們的快樂(lè)。在晨風(fēng)的吹拂里，我們邁開(kāi)年輕的步伐，在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。第一圈：我精力充沛，大步地跑，一點(diǎn)也不累。第二圈：我的精力從100%降到了70%，有點(diǎn)累了。第三圈：我繼續(xù)大步大步地跑，快要到三圈半的時(shí)候，肚子真不給力，竟然有點(diǎn)痛。這時(shí)，停下了，原來(lái)是跑完了，老師帶我們回到了教室。
傍晚，回到了家。“媽媽?zhuān)覀兘裉扉L(zhǎng)跑了�！蔽倚χ鴮�(duì)媽媽說(shuō)�！暗艿饺Π氲臅r(shí)候，我的肚子好痛，我不想跑了�！边@時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如如，長(zhǎng)跑靠得是耐力。冬季參加長(zhǎng)跑鍛煉，不僅有助于增強(qiáng)體質(zhì)，還有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步增強(qiáng)身體對(duì)嚴(yán)寒的適應(yīng)能力。所以你一定要堅(jiān)持下去。”聽(tīng)了媽媽的話，我暗暗地為自己加油。
第二天跑步，我有點(diǎn)想放棄，但媽媽那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話一次又一次地在我的耳畔響起，我再次暗暗地為自己加油。想著想著，又跑到三圈半了，可是肚子沒(méi)有第一天痛了。第三天跑步，肚子竟然不痛了。我相信，如果每天都像這樣鍛煉身體，那身體一定會(huì)非常健康。
長(zhǎng)跑真是益處無(wú)窮。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉了同學(xué)們的體魄，而且也可以培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)體育、崇高運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣，磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)良好的'鍛煉習(xí)慣，逐漸形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園長(zhǎng)跑活動(dòng)的氛圍和文化，不斷提升學(xué)生的身體素質(zhì)。
做什么事情都要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，否則，就注定失敗。長(zhǎng)跑讓我懂得了這個(gè)道理。同學(xué)們，用你的認(rèn)真和你的努力去打開(kāi)一片屬于你的天地吧！
同學(xué)們，拿出我們的朝氣蓬勃，拿出我們的壯志豪情，讓勵(lì)志從長(zhǎng)跑開(kāi)始吧！我們堅(jiān)信：我陽(yáng)光，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
奔跑優(yōu)秀作文11
在夜晚一片漆黑的山間小路上，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么，但危險(xiǎn)在我們身邊潛伏。途中遇到危險(xiǎn)，只要盡全力向前奔跑，就一定會(huì)見(jiàn)到黎明，見(jiàn)到那被光芒籠罩的一片柳暗花明。
我堅(jiān)信希望和奇跡是存在的，即便被艱難險(xiǎn)阻打擊著。
中考改革了，新中考將成為我們最終的目標(biāo)。雖然新中考改為自主選科，可是我的四科成績(jī)真是均衡得讓自己無(wú)從下手。為了讓自己的選擇空間增大，無(wú)論是哪一科，我都不能放棄。而生物，成了我學(xué)習(xí)路上最大的'阻礙。最清楚自己知識(shí)掌握程度的人一定是自己。但我的生物學(xué)得實(shí)在太差勁了，在不好意思每天追問(wèn)老師的情況下，只能選擇自己努力解決問(wèn)題。
每到晚自習(xí)的課間，便是我提問(wèn)生物問(wèn)題的時(shí)間。一天生物課上，還有兩分鐘就到課間休息了，我看著生物書(shū)，仿佛動(dòng)脈與靜脈揉成了一個(gè)團(tuán)狀的體循環(huán)——肺循環(huán)圖片�？粗恳粭l血管旁用藍(lán)色箭頭標(biāo)記的血液流向，我不知不覺(jué)就被繞了進(jìn)去。于是，我立刻有了要向同學(xué)提問(wèn)的內(nèi)容，就等下課了。
鈴聲一響，我便從座位上彈起來(lái)，走向同學(xué)茜茜。我一提出問(wèn)題，茜茜便皺了皺眉頭，隨后開(kāi)始為我敘述體循環(huán)的血液循環(huán)過(guò)程：“血液的起點(diǎn)在左心房，之后流到主動(dòng)脈……”她說(shuō)的每一句話我都努力理解著。學(xué)好生物是長(zhǎng)久之計(jì)，以至于期末前的那段時(shí)間里，每個(gè)課間我都纏著同學(xué)問(wèn)生物中自己學(xué)得比較模糊的知識(shí)點(diǎn)，不會(huì)不休。
在同學(xué)們的幫助下，我將知識(shí)點(diǎn)從模糊問(wèn)到清晰，但做一些綜合題時(shí)依舊覺(jué)得自己掌握的知識(shí)點(diǎn)有所欠缺。之后的那段時(shí)間里，我在生物課上更加認(rèn)真聽(tīng)老師的講解。但我明白，成績(jī)的提升并不是一朝一夕就能達(dá)成的，我還要堅(jiān)持不懈地努力。這次考試中，我雖然只得了70分，但沒(méi)有氣餒，對(duì)于另外30分的提高空間，我相信自己會(huì)站在一個(gè)全新的起點(diǎn)，只要堅(jiān)持向希望奔跑，等到中考來(lái)臨時(shí)就一定會(huì)見(jiàn)到曙光。
提起生物，一定會(huì)有很多像我一樣的學(xué)生覺(jué)得頭疼。但一次的“不理想”算不了什么，只要我心中還有一絲亮光，那就奔跑起來(lái)，以全力應(yīng)對(duì)，終會(huì)看到前方的柳暗花明。
奔跑優(yōu)秀作文12
熬不住了，看著墻上的時(shí)針在茫然間指向了“10”，關(guān)燈，拿上鑰匙，揣上mp4，胡亂地穿上小清新的帆布鞋，“噠噠噠”地沖下樓去，只剩下樓道上的燈光還在傻傻地亮著。
大街上空蕩蕩的，偶爾有幾絲風(fēng)掠過(guò)這座沉睡中的城市，一呼一吸間，只有“沙沙”的樹(shù)葉摩擦發(fā)出的聲音。“一，二，三！”心里默數(shù)著，在馬路中間向前奔跑，耳朵邊一直想著霸氣外露的《主角》：空氣，瞬間凝結(jié)，全長(zhǎng)都在用目光迎接。掌聲熱烈，尖叫聲不絕，自我與本我的對(duì)決……
路燈依然亮著，我一直向前跑著，燈光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。鼻尖上冒出了汗珠，腳步卻不見(jiàn)得緩慢了，只是隨著節(jié)奏向前跑著。
左拐，右拐，向前，無(wú)緣無(wú)故沖進(jìn)了小吃街。路邊小攤兒上叔叔、阿姨準(zhǔn)備收攤了，畢竟天空已經(jīng)黑的那么透徹，馬上就要放光了。我看著那些炸的、烤的、煎的、蒸的、煮的，花花綠綠的蔬菜，我說(shuō)的出的說(shuō)不出的都有。我只是眼巴巴的.多瞅幾眼，摸摸口袋里的幾個(gè)鋼蹦兒，就只好繼續(xù)往前奔跑了。
哪家的貓咪走丟啦！一棵大樹(shù)的樹(shù)干上，一只臟兮兮的貓咪在打盹兒，那條尾巴自然地垂下來(lái)。我想沖上去惡作劇一把，輕輕地一碰貓尾巴。那貓竟被嚇壞了，一副如臨大敵的模樣，可看看四周空無(wú)一人，只有零落的樹(shù)葉在地上旋轉(zhuǎn)、打滾，因?yàn)槲以缇鸵呀?jīng)向前方匆匆跑去了。
又跑上了寬闊的柏油馬路，沿著中間的白線奔跑著。身后突然傳來(lái)車(chē)?guó)Q聲，車(chē)主扯著嗓子罵道：“深更半夜的，發(fā)什么神經(jīng)，跑到馬路上！”看著那輛黑色吉普車(chē)的燈光也漸漸朦朧了！我才指著前方，大聲喊道：“老娘的事還輪不到你來(lái)管！大叔�。�！”隨后，自己便笑了笑，剛剛那一副市井潑婦的樣子真是強(qiáng)悍呀！
跑著，跑著，等到自己的影子也滴下了汗水，衣服已經(jīng)改變了顏色，才上氣不接下氣地走回家去。樹(shù)上的流浪貓?jiān)缫巡恢ハ�，擺攤的大伯已經(jīng)消失了，只有零零落落的幾家店鋪的燈還亮著，好像下一刻就要消失。
將鑰匙插進(jìn)鎖里，一陣金屬摩擦的聲音，然后開(kāi)燈，換鞋子，直奔臥室，倒在床上燈什么的也不管了，和黏糊糊的汗一起昏睡過(guò)去，而墻上鐘表的時(shí)針已經(jīng)跨了一大格了……
我忽然覺(jué)得自己是那樣瘋狂，偶爾的瘋狂卻是我心靈的一次解脫。
奔跑優(yōu)秀作文13
就現(xiàn)在的話是已經(jīng)回宿舍了，剛才就是在寫(xiě)作文，然后寫(xiě)作文之前呢，就是去給那一個(gè)朋友他送的那個(gè)課本還有眼鏡，因?yàn)樗狭艘话耄缓缶褪莿傔^(guò)去嘛，因?yàn)樗缟暇痛掖颐γΦ�，畢竟誤以為自己的課是在網(wǎng)上然后匆匆忙忙的就走了，然后走了之后呢，他后來(lái)就給這一發(fā)消息說(shuō)他的眼鏡忘記拿了，然后自己就問(wèn)他說(shuō)那用不用自己給他拿嘛，就是用不用自己給他拿過(guò)去，或者是說(shuō)讓他宿舍里面的人拿過(guò)去，因?yàn)槁?tīng)他講的話，就是他們宿舍里面的人還沒(méi)有去上課，就是還有人在宿舍里面的這樣一種情況，所以呢就問(wèn)了他的意見(jiàn)嘛。
然后他當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有回復(fù)自己，但是后來(lái)的話他就是說(shuō)那就讓我給他拿過(guò)去吧，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他的書(shū)本給拿錯(cuò)了就是好像拿出了英語(yǔ)書(shū)這樣子，然后就自己就打算給他拿過(guò)去，兄弟萌下船，然后就穿好鞋子，準(zhǔn)備去他的宿舍給他拿那些課本還有眼鏡了嗎？然后呢，沒(méi)有想到他就跟我說(shuō)。還是晚一點(diǎn)吧，等下課的時(shí)候因?yàn)榭煲险n了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們就是9:10的時(shí)候就上課，然后當(dāng)時(shí)就是快要上課了嘛，然后自己就跟他說(shuō)，那行吧，然后就后來(lái)就上了個(gè)廁所，然后就再去他的宿舍里面給他拿書(shū)什么的，然后他們宿舍里面就只剩下一個(gè)人，就跟我們宿舍這樣子嘛，然后就和自己一樣的是在網(wǎng)上的課的，但是呢，也是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較冷漠一點(diǎn)，就好像和另一個(gè)就是和那個(gè)朋友吐槽的`一樣吧，就是說(shuō)他們宿舍的人相對(duì)來(lái)說(shuō)是要比較冷漠一些的，然后當(dāng)時(shí)呢他就也在那里大驚小怪的，然后接著問(wèn)他說(shuō)到底是怎么回事嘛，他就說(shuō)就是那個(gè)征文活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。
然后自己就問(wèn)他說(shuō)哪里結(jié)束了就明天才結(jié)束嘛，然后他就說(shuō)他的朋友跟他說(shuō)昨天晚上就已經(jīng)結(jié)束了，然后自己就回來(lái)之后呢就去了解了一下，其實(shí)還沒(méi)有結(jié)束吧，就今天晚上好像是23點(diǎn)多的時(shí)候才結(jié)束，然后我也是寫(xiě)完了，但是不知道怎么去提交，所以呢，現(xiàn)在就是等著蘇友他們回來(lái)，因?yàn)樗奚嵋呀?jīng)有一個(gè)人寫(xiě)了，寫(xiě)了在等他。然后再問(wèn)一下應(yīng)該怎么做吧。
奔跑優(yōu)秀作文14
有的時(shí)候，我們可能是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時(shí)候我們是慢慢地走著，漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著大自然的氣息。然而當(dāng)太陽(yáng)跳出地平線的時(shí)候，我們應(yīng)該奔跑，去追逐人生的理想，體驗(yàn)人生的百味。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真真正正的長(zhǎng)跑需要的是良好的體格，而人生的長(zhǎng)跑則需要一顆堅(jiān)忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑，而是一條充滿(mǎn)艱難困苦的沙土之道。在整個(gè)道路上，要經(jīng)受住沙土的掩埋，道路的坎坷，還有許多意料之外的險(xiǎn)阻。你要時(shí)時(shí)刻刻奔跑人生，使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長(zhǎng)的道路上，你收獲了面對(duì)困難的勇氣，克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)盤(pán)古開(kāi)天辟地的時(shí)候，當(dāng)女?huà)z補(bǔ)天的時(shí)候，當(dāng)上古的夸父追逐太陽(yáng)的時(shí)候，他們體驗(yàn)到的不僅僅是艱辛，同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_(kāi)心。在你付出努力之后，你踏上了勝利的船只，唱著凱歌返航的時(shí)候，你是否會(huì)感到心中無(wú)比地暢快？！就算是夸父最終渴死于低谷，但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒(méi)有到達(dá)勝利的彼岸，但是你仍在不停地奔跑，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方。在這里你收獲的是暢快和滿(mǎn)足。
當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)這奔跑的人生之后，無(wú)論艱辛、暢快、滿(mǎn)足都已經(jīng)幻化成美好的夢(mèng)想。而奔跑一直是人生的理想。
讓我們系緊鞋帶，不再猶豫，向人生的理想沖刺！
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑--遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的.紛擾，我們只專(zhuān)注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我們的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實(shí)，而且是一種奮進(jìn)的動(dòng)力；收獲的不僅僅是一聲贊嘆，而且是一種征途的路標(biāo)；收獲的不僅僅是一種快樂(lè)，而且是一種充實(shí)的思想。
奔跑優(yōu)秀作文15
深黑色的天幕下，一輪明月懸掛，明月的周?chē)�，群星點(diǎn)綴，因此，才有了璀璨夜空的說(shuō)法。
小時(shí)候，我常常一個(gè)人在月光下玩耍，我告訴外婆說(shuō)，“我喜歡月亮，向往嫦娥姐姐那美麗的居所”，外婆撫摸著我小小的額頭，輕聲對(duì)我說(shuō)，“孩子，人們往往只看到事物的表面，難以深入它的本質(zhì)，你應(yīng)該向著太陽(yáng)奔跑…… ”
我疑惑，為什么太陽(yáng)應(yīng)該是我奔跑的方向？
漸漸地，我長(zhǎng)大了，幼稚的思想開(kāi)始走向成熟。從天文地理知識(shí)中，我明白了太陽(yáng)是宇宙的中心；從古代神話故事中，我讀出了夸父揮舞著桃木杖，跋涉在荒涼原野中堅(jiān)定的信念；從政治理論中，我體會(huì)到了西方哲學(xué)家薩特尋求自由的'不懈努力；從生命的跡象中，我了解到了太陽(yáng)是一切生物生命的來(lái)源，是一切希望與光明的所在。
于是我開(kāi)始朝著太陽(yáng)奔跑，向著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，不論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，我都在人生的海洋里全力拼搏。春風(fēng)來(lái)了，我把握時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)間，盡情享受她溫情的愛(ài)撫；夏雨來(lái)了，我做好準(zhǔn)備，釋放壓力，竭力吸收她冰爽的滋潤(rùn)；秋霜冬雪到了，我全然不顧，把一切交給他們，任她們磨礪我堅(jiān)強(qiáng)的性格……
求學(xué)期間，我將不會(huì)放棄，不會(huì)放棄朝著太陽(yáng)奔跑的信念，不會(huì)放棄向著目標(biāo)前進(jìn)的追求，我將抓緊時(shí)間，抓住光明與希望，亦像抓住空氣一樣，讓他們時(shí)時(shí)刻刻浮動(dòng)在我的身邊，我相信，付出就會(huì)有回報(bào)。當(dāng)別人收獲成熟的果實(shí)，而自己尚未品嘗到果實(shí)的甜蜜，那是因?yàn)槲覀兊姆N子正在成長(zhǎng)啊！它正在向著太陽(yáng)努力地生根，發(fā)芽，總有一天，它會(huì)自豪地佇立在田野間，帶著飽滿(mǎn)的果實(shí)等待你的收獲。
朋友，月亮之所以光明，星星之所以閃耀，夜空之所以璀璨，那是因?yàn)橛刑?yáng)的普照��！所以，希望我們當(dāng)中的每一個(gè)人都能鼓起勇氣，朝太陽(yáng)前進(jìn)，終有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那時(shí)一滴汗水都將成為令人感動(dòng)的淚水。
披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，讓我們一起向著太陽(yáng)奔跑，朝著目標(biāo)努力吧！
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