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追星優(yōu)秀作文(通用7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的追星優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追星優(yōu)秀作文1
媽媽曾說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)一下周杰倫,他在接受美國(guó)《時(shí)代》雜志專訪時(shí)說(shuō)了一句話:‘明星夢(mèng)并不是遙不可及的,其實(shí),任何人都可以做,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果!耘畠,如果你不想做一個(gè)退卻的懦夫,就應(yīng)該像蝸牛一樣,一步一步的往上爬。這樣你的學(xué)習(xí)肯定好!
聽了媽媽的這番話,我不知不覺(jué)得追起星來(lái),那明星就是大名鼎鼎的周杰倫。我的追星方法很特殊,不像向楊麗娟那樣,一追星追到父親為她跳河自盡。我只是學(xué)習(xí)他的精神,聽聽他的歌,卻從不買他的專輯、海報(bào)和畫片。這種追星法,既不讓大人操心,小孩追的'也開心。這樣既影響不了我的學(xué)習(xí),還能爭(zhēng)得大人的同意去追星。
這段時(shí)間,家里的書都被我“啃”了個(gè)精光。按照媽媽的要求,我和姐姐去書城買《名人叢書》。一到書城我就開始發(fā)了瘋的找《名人叢書》。找了許久,才找到了我要的那本書。下了樓,交了錢,坐上公交車。我一回到家便如饑似渴的讀起這本書來(lái)。從書中,我了解到了保家衛(wèi)國(guó)的鄭成功,鐵面無(wú)私的包拯,艱苦讀書的司馬遷,有名族氣節(jié)的文天祥,才華橫溢的肖邦,文學(xué)巨匠托爾斯泰……這些偉人和明星比起來(lái),明星太渺小了。
現(xiàn)在,我還在追“星”。我追的不是那些明星,而是大有名氣的歷史人物。
追星優(yōu)秀作文2
星星點(diǎn)綴著天空,天空因星星的點(diǎn)綴而更加迷人,每一顆星星都不可或缺。正是因?yàn)樗鼈,幽暗的夜空才?huì)璀璨。我們身邊也生活著很多很多這樣的“星”。只要你細(xì)心留意,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也一樣必不可少。
我們是一班的學(xué)生,班級(jí)中少不了優(yōu)秀的班干部,他們就是一顆顆閃亮的星星,照亮了班級(jí)的各個(gè)角落。
班長(zhǎng)李慧――班里的學(xué)習(xí)之星,她是一個(gè)聰明而又大膽的女生。她對(duì)同學(xué)一視同仁,贏得了全班同學(xué)的好評(píng),她的成績(jī)?cè)诎嗬餆o(wú)人能及,我們對(duì)她既羨慕又尊敬。她經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我們,被同學(xué)們親切的稱為“北極星”。她身上的光芒總是那么明亮那么溫暖,時(shí)時(shí)引領(lǐng)我們找到前進(jìn)的方向,不愧是我們的好班長(zhǎng)。
儲(chǔ)肖涵――班里的助人之星,他是一個(gè)非常幽默的男孩。如果你不認(rèn)識(shí)他,可能會(huì)認(rèn)為他有間歇性神經(jīng)病,相處久了之后,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他的許多長(zhǎng)處。他常為別人著想,經(jīng)常幫同學(xué)們放板凳、掃衛(wèi)生,很受大家的愛戴。上課別人不敢回答問(wèn)題他敢;下課別人不敢做的他敢;做作業(yè)時(shí)他總能另辟蹊徑找到難以想到的答案,他也被同學(xué)們親切的稱為幽默之星。
邢笑男――班中的典范之星,她是一個(gè)文靜的.乖乖女。她的臉上總蕩漾著淺淺的笑容,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,動(dòng)作不緊不慢,可她總能在學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)迸發(fā)出激情。她做事很用心也很周到,常被老師夸贊。
班里像他們一樣的星還不少,我就不一一描述了。這些星以他們閃爍的光芒照亮著身邊的同學(xué)。見賢思齊,有了他們我相信我們的班級(jí)會(huì)日漸美麗,日漸堅(jiān)強(qiáng)。
追星優(yōu)秀作文3
回憶過(guò)去,坐在窗邊,翻開李白的詩(shī),欣賞豪邁的他,想像祖國(guó)優(yōu)美的風(fēng)光。有時(shí)喜有時(shí)嘆。
你的名號(hào)是“詩(shī)仙”,這個(gè)名字多么讓人敬仰,多么讓人感嘆,只有李白才能稱得上“詩(shī)仙”這個(gè)名號(hào)。
坐在窗邊的時(shí)候,拿起李白的一本詩(shī)詞,靜靜的,體會(huì)里面蘊(yùn)含的道理,很是一番享受。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)一陣后,也別有一番風(fēng)情,真是陶醉在其中。讓人有一種向往過(guò)去生活的.感覺(jué)。
當(dāng)我在生活中碰到困難時(shí),李白會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次美術(shù)學(xué)校要比賽,每個(gè)人要拿出一幅作品,我要畫一個(gè)稻草人,本以為很簡(jiǎn)單,可沒(méi)畫幾筆就想半途而廢,不想再畫了。這時(shí)想起李白的一句詩(shī):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”就算遇到再大的大風(fēng)大浪,都一定不會(huì)放棄。于是,我又拿起筆,完成了這一幅作品。
詩(shī)詞,具有千年的歷史,也有不一樣的魅力。當(dāng)你心情不好時(shí),可以向它發(fā)泄;當(dāng)你快樂(lè)時(shí),讀上幾首,也會(huì)樂(lè)在其中;當(dāng)你悲哀時(shí),也只能發(fā)出感嘆!詞里帶著作者的心情,寄托著作者的心情,李白的詩(shī)中,許多值得感嘆。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!笔嵌嗝疵利惗謮延^的景象!
我追的星不是電視上的明星,而是唐代詩(shī)人李白這個(gè)“明星”。您們會(huì)問(wèn)為什么?我會(huì)回答因?yàn)樵?shī)詞。正是因?yàn)槟切┰?shī)人寫的詩(shī)會(huì)有如此的魅力才讓我喜歡上了詩(shī)詞和李白。在詩(shī)中,你可以來(lái)去自如,把憂轉(zhuǎn)為喜,你盡可以欣賞。“活到老,學(xué)到老!睆默F(xiàn)在學(xué)詩(shī)詞,可能永遠(yuǎn)都學(xué)不完,但只要保持一顆學(xué)習(xí)的狀態(tài),永遠(yuǎn)都不晚。
在漫漫黑夜里,李白就是一盞明燈,在成長(zhǎng)路上,帶我一起欣賞美景。
追星優(yōu)秀作文4
每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人,這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然,也可能是影視明星、體育明星等等。而我最崇敬的明星是居里夫人。
居里夫人常被稱成瑪麗·居里或居里夫人,波蘭裔法國(guó)籍女物理學(xué)家、放射性學(xué)家。1903年和丈夫皮埃爾·居里及亨利·貝克勒爾同時(shí)獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),1911年有因放射化學(xué)方面的成就獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
居里夫人及她的丈夫的生活過(guò)得十分簡(jiǎn)樸。1895年,居里夫人和皮埃爾·居里結(jié)婚時(shí),新房里只有兩把椅子,正好兩人個(gè)一把。他丈夫覺(jué)得椅子數(shù)量太少,建議多添幾把,以免客人來(lái)了沒(méi)地方坐,居里夫人卻說(shuō):“有椅子是好的,可是客人坐下就不走了,為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究,還是算了吧。”從1913年起,居里夫人的年薪已增至4萬(wàn)法郎,但她照樣“吝嗇”。她每次從國(guó)外回來(lái),總要帶回一些宴會(huì)上的菜單,因?yàn)檫@些菜單都是很厚很好的紙片,背面寫子很方便。難怪有人說(shuō)居里夫人一直到死都像“一個(gè)匆忙的貧窮的婦人!
我從居里夫人的光輝一生中,得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。第一,受壓迫、處于困境中的人們,只要意志堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難,勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登,勝利與成功之路是可以走通的;第二,要接受和支持新生事物,要用創(chuàng)新精神去從事科學(xué)研究和其他一切工作,并且要有百折不撓的毅力和勇氣去完成它。
居里夫人一生都生活得簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸的,甚至把鐳的擁有權(quán)也放棄了,她沒(méi)有把金錢看得很重要,而視它們?yōu)榧S土,居里夫人所擁有的'一切良好的品質(zhì),是我們值得學(xué)習(xí)的,從居里夫人的身上,我學(xué)到了很多很多,所以我所追的明星是居里夫人!
追星優(yōu)秀作文5
追星的利與弊,是人們常見的一種習(xí)慣。它們各不相同,有著各自的長(zhǎng)處與短處,也有著各自的短處與長(zhǎng)處。我們的生活中,也不乏那些不正確的習(xí)慣。
我也曾有過(guò)一次觀察這樣的現(xiàn)象。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,那天我正好和爸爸去公園玩。那時(shí),我們玩得很高興,可是一上公交車,一個(gè)急剎車停在了公園門口。那時(shí)正好是下雨的時(shí)候,所以,我沒(méi)有帶傘,只好在路邊等著。雨漸漸地小了,我看見有一位老爺爺,一身白色的衣服,手上拎著一個(gè)大袋子,我一想,這個(gè)袋子肯定很重。于是,我就把手里的袋子拿了下來(lái)。
老爺爺看見我,笑瞇瞇地問(wèn):“小朋友,你是不是有一把傘?”我回答說(shuō):“我的雨傘掉了一地,我的腳也沒(méi)有著地,所以”老爺爺聽了,笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的小孫女懂事了,這個(gè)袋子是我的!闭f(shuō)著,他便把手中的那個(gè)大袋子給了我。我看了看雨傘,發(fā)現(xiàn)傘上的`水一直往我手中滴,那是我的雨傘。老爺爺說(shuō):“這是我的小傘,我拿著,你走吧!這里有兩把!”我看了看,發(fā)現(xiàn)傘的邊緣被雨沖刷掉了一些!澳悄隳弥!”我把手中的傘遞給他。老爺爺說(shuō):“這么小的一把傘,你真是個(gè)好孩子。”說(shuō)著,他便把傘放到了我的手里。我看著老爺爺,覺(jué)得老爺爺?shù)男退男θ菔悄敲吹膭?dòng)人,那么的美好,我的心里美滋滋的。
那一刻,我懂得了:追星的人,是為了追逐流星,追逐流星的人,而流星則是為了尋找自己的短處,追逐流星的人,也是為了留住自己的短處,讓短處與短處沒(méi)有短處,這才是最美麗的。
追星優(yōu)秀作文6
你一定目睹過(guò)很多明星的演唱會(huì)。你也一定追過(guò)他們吧!是啊,他們的歌曲十分動(dòng)聽,那悠揚(yáng)的歌聲令人陶醉,有些人甚至花昂貴的價(jià)錢去買他們的專輯,不顧一切代價(jià)去找他們簽名,可這一切都值得嗎?不,追星這是一種娛樂(lè)而已,不能當(dāng)其全職。
每次音樂(lè)課,都幾乎是追星族的天下。這一幫那一派,爭(zhēng)先恐后的向老師點(diǎn)著某位明星的歌曲。瞧!“EXO”的腦殘粉們爭(zhēng)到看講臺(tái)的主權(quán),看著他們拼命地敲打著鍵盤,搜索著一首又一首的歌曲。一邊聆聽的曲子,一邊在講臺(tái)上搖頭晃腦,腳蹬著地,手拍著桌子打著節(jié)奏。班上第二大派“TFboys”的粉絲團(tuán)們卻不樂(lè)意了,他們立即沖上講臺(tái),拉的拉,扯的扯,把“EXO”的腦殘粉們“打”下了講臺(tái)并派人看守,其余的人操控和這電腦,聽著他們的歌曲。閉上眼睛靜靜聆聽,樂(lè)在其中。而“EXO”的粉們卻想上上不了講臺(tái)被人“拒之門外”。最后,班上各種明星的粉絲組團(tuán)在一起,有喜歡周杰倫的,有喜歡楊穎的等等,他們沖上的講臺(tái),一把橫掃敵軍,霸占主權(quán),輪流放著自己喜歡明星的歌曲。看著他們?nèi)绱说陌V迷,我也不由得感慨。喜歡的明星是長(zhǎng)得帥長(zhǎng)得美嗎?是的,他們的.美貌是自己的,而不是你們的。而你們?nèi)绱说淖非,為了他們失去理智,你們想過(guò)自己?jiǎn)?想過(guò)自己的父母嗎?現(xiàn)在的年齡主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而你們卻以追星為主任。想吸毒一般,越吸越上癮最終無(wú)法自拔。
追星只是一種娛樂(lè)!不是你的一生。
追星優(yōu)秀作文7
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。音樂(lè)逐漸的來(lái)到人們身邊,它似乎有一種魔力,當(dāng)人無(wú)聊或心情很糟時(shí),用心去聽它,就會(huì)使我們精神煥發(fā)、心情不在低調(diào)。
著名的音樂(lè)家貝多芬說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要拋棄音樂(lè),否則將會(huì)失去精神的靈魂!币魳(lè)是天使的語(yǔ)言,它所表達(dá)的是無(wú)法說(shuō)有不可沉默的東西。
我也愛上了音樂(lè),愛上了我最喜愛的歌星,也就是現(xiàn)在之稱為音樂(lè)巨人----周杰倫。他是一位曠世的音樂(lè)奇才,他以婉轉(zhuǎn)迷人、舒服坦然的音質(zhì)已傳遍世界的`每一個(gè)角落,每一張專輯中幾乎都是他的作品!
周杰倫之所以現(xiàn)在這么“紅”,在背后卻有一個(gè)不為人知的秘密。據(jù)我了解,在他讀高中的時(shí)候,他的成績(jī)一直都不好,最后沒(méi)考上大學(xué),但他卻在一家酒吧工作,為客人用店里的鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的曲子,后來(lái)一位音
樂(lè)制者看上了他,并讓他在一周時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作幾十首歌曲,他堅(jiān)持不懈、毫不罷休的創(chuàng)作了一首又一首感動(dòng)人心的歌曲,最終他成為了一名出色的歌星。后來(lái)他掙錢給父母、親戚買房子,并長(zhǎng)期看望他們。這樣的事跡是多么令人感動(dòng)呀!
周杰倫不僅為音樂(lè)事業(yè)做出了貢獻(xiàn),更為慈善基金作出了巨大的貢獻(xiàn),在20xx、20xx兩年中在我國(guó)發(fā)生了兩次天災(zāi),周杰倫挺身而出、毅然的為受災(zāi)群眾捐了幾十萬(wàn),并且還發(fā)表了自己的感言。
我是多么的喜愛周杰倫,便為此的查找了解他,他總使我們感覺(jué)他有一種超酷的感覺(jué),擁有讓人艷羨的曠世才華,但低調(diào)而不囂張,內(nèi)心張揚(yáng)自我,卻為人平和。他最值得我們學(xué)習(xí)的應(yīng)該是關(guān)心貧困、永不松懈的品質(zhì)……
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