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            值日生作文

            時(shí)間:2023-01-05 13:39:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

            值日生作文精選15篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的值日生作文,希望能夠幫助到大家。

            值日生作文精選15篇

            值日生作文1

              今天我們的午休又安靜了許多!

              昨天,是因?yàn)樘沉,說同學(xué)不遵守紀(jì)律,被教官罰了!有同學(xué)被教官罰了,一個(gè)扎馬,一個(gè)抬高腳。老師說:“一定要整頓午休紀(jì)律”。

              第二天,也就是星期五,有個(gè)同學(xué)協(xié)助我,他記女同學(xué)的名字,我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了,我就在本子上記名。一個(gè)接一個(gè)的名字出現(xiàn)在本子上,有說話的',有過位的……漸漸地,安靜下來了,連心跳都聽得到。

              我想他們也要面子的呀!也不想被老師發(fā)的呀,不如給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。下課后,我覺得我沒把不乖的同學(xué)名劃掉是對(duì)的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣,還說我不對(duì)。

              我真不知道該怎么辦,請(qǐng)幫幫我。

            值日生作文2

              今天我值日,我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。

              忽然,我聽到從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂,喂,我這支鉛筆好嗎?”“挺好看的`,讓我寫寫看!钡椭^說話的到底是誰呀?這時(shí),一個(gè)講話的同學(xué)剛好把頭抬起來。呀,她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說實(shí)話,我不忍心把她的名字記在“不認(rèn)真”欄里,因?yàn)槲覀z從來都沒有紅過臉。如果記了,說不定她會(huì)生我的氣,好朋友就做不成了?墒俏疫@樣想的時(shí)候,心里怦怦的直跳,我仿佛覺得老師站在背后,同學(xué)們也像在盯著我:胡小玲,你這個(gè)值日生怎么這樣不負(fù)責(zé)呀!于是,我就狠著心把她的名字記在黑板上了;剡^頭來,看見她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了,誰知,她卻高興地對(duì)我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了!闭f完,就認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來,再?zèng)]有說話。我見她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從從“不認(rèn)真”欄里擦掉,記在“認(rèn)真”欄里。

              她抬起頭來看見了,朝我眨眨眼睛,我會(huì)心地笑了。

            值日生作文3

              每個(gè)人都必須要做個(gè)負(fù)責(zé)的人,負(fù)責(zé)分很多種:值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負(fù)責(zé)任的值日生吧。

              她的外號(hào)叫小毛,是一個(gè)女生喲,大家不要聽小毛像是男生的外號(hào)就誤會(huì)是男的哦。每次輪到她值日的時(shí)候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時(shí)候。她到老師面前說:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴(yán)肅起來,對(duì)她說:“別的同學(xué)也要洗澡,可他們?nèi)匀辉谶@里掃呀,你為什么不能遲點(diǎn)洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說:“我掃好了,我可以走了!闭f完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的.地方比原來更臟了。我看了后,心想:她真不負(fù)責(zé)任。

              我從來都沒見過這么不負(fù)責(zé)任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人喲,不要像小毛一樣哦!

            值日生作文4

              今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個(gè)同學(xué)去排練了,只剩下五個(gè)人,這可真麻煩,平時(shí)我們每個(gè)人都分配了自己應(yīng)該做的事,可現(xiàn)在缺了三個(gè)同學(xué),那就說明與有的同學(xué)要多做一點(diǎn)了。

              我們組現(xiàn)在有三個(gè)女生和兩個(gè)男生,女生還是做自己原來的.事情。因?yàn)樵瓉硗系氐哪猩辉冢粤粝碌哪猩粌H要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。

              可當(dāng)我們分配完時(shí),兩個(gè)男生并沒有抱怨,而是努力認(rèn)真地干起來,他們拖得很干凈,干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說:“我要踩上去了!逼鋵(shí)我心里可不是這樣想。

              再看看我們女生,表現(xiàn)得也非常棒?次覀儼训貟叩枚喔蓛簦炎雷优诺枚嗾R。

              總而言之,今天我們表現(xiàn)很好,雖然少了三個(gè)同學(xué)。

            值日生作文5

              間操時(shí),值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來,因?yàn)橹等帐且患芸鞓返氖隆?/p>

              小剛在擦黑板,只見他拿著黑板擦上下翻飛,一會(huì)兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進(jìn)來,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗,可為了大家打掃方便,累點(diǎn)也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛護(hù)集體。因?yàn)檫@個(gè)集體就是我們共同的家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干凈凈,不讓同學(xué)們的汗水白灑!

              不一會(huì)兒,在大家的'努力下,教室變了樣。黑板擦得干干凈凈,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛護(hù)班級(jí)呢?

            值日生作文6

              今天是雙周星期五,我值日。

              早上,我急匆匆地趕到教室,因?yàn)槠唿c(diǎn)十五分我要去參加數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬?墒墙M長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無奈之下,為了逃脫他的魔掌,我只得實(shí)行我的“越獄”計(jì)劃,朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去?墒菍覒(zhàn)屢敗,總是被他抓了回來。

              不過在我的這一番折騰下已經(jīng)七點(diǎn)四十五了,于是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會(huì)兒,我看見吳靜過來,就說:“吳大姐,幫幫忙吧,我要去比賽了。”說完便飛一般地逃走了。

              一個(gè)上午過去了,下午又要值日了。可是我又樂了,因?yàn)橥趵蠋熥屛液推渌麕讉(gè)同學(xué)幫他寫?yīng)劆睿,又不用值日了!于是我大搖大擺地踏進(jìn)教室,那樣勢好象在 向組長*威:“哈哈,王老師找我有事,拜拜了!”

              但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。不過我已經(jīng)很滿足了,畢竟逃了兩次了?墒钦娴'是天助我也,反復(fù)學(xué)的時(shí)候賈老師說:“昨天值日承卉和謝園不認(rèn)真,今晚他兩罰掃。”哇,太爽了,我好興奮啊!

              今天我值日,真高興哦!

            值日生作文7

              昨天,老師給了我一次校門“站崗”的機(jī)會(huì),我一聽消息高興得手舞足蹈,一舉手,比起了“剪刀手”,大聲叫道:“好耶!”

              今天天剛亮,我早早地就到了學(xué)校,一進(jìn)校門就看到三三兩兩的同學(xué),哎呀!可別遲了,我放下書包,戴上紅領(lǐng)巾,小心翼翼地把印著“合肥大通路小學(xué)”的紅色綬帶拿了出來,十分小心,生怕它掉到地上弄臟了。我戴上綬帶,一種自豪感突然涌上來了,我的心在砰砰地跳動(dòng)。

              剛上崗嘛,不免會(huì)有點(diǎn)激動(dòng),我覺得自己就是大通路小學(xué)的'形象代表,一緊張,走起路來都像個(gè)機(jī)器人,一些同學(xué)看到我全副武裝的帥氣樣兒,都自覺地戴上紅領(lǐng)巾,我也微笑地挺直了胸膛。有個(gè)別人不戴紅領(lǐng)巾,還騙人自稱不是少先隊(duì)員,但還是被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了破綻,攔住了他,唉!真是對(duì)不起“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)呀!

              “突突突”一位老師騎著摩托車來了,我舉起了手給老師敬了禮,大聲地說了聲“老師好!”是呀,哪個(gè)老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學(xué)、批改作業(yè)?老師當(dāng)然好啦!時(shí)間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我依依不舍地離開了“崗位”。

              下午,我又接著值日了,我心想:這個(gè)工作蠻適合我的,我一定要干好!

            值日生作文8

              今天,又是星期三了,一周一次的值日有來了。

              每次值日固定幾項(xiàng)有:清掃死角上的蛛蛛網(wǎng)、擦黑板、打掃教室衛(wèi)生、擦掉窗臺(tái)上的灰塵。而這些總是因?yàn)榱獠粔,或同學(xué)搗爛,而弄得亂七八糟,想到這里,心里就討厭這萬惡的值日生。

              今天,為了避免打掃時(shí)與同學(xué)上課碰在一起,我和元元一起早早來到學(xué)校,由于學(xué)校比較近,我們6點(diǎn)鐘就到學(xué)校去,一起將昨天黑板上的污漬擦掉,元元負(fù)責(zé)清掃死角及窗臺(tái)上的灰塵,我則打掃教室,兩人齊心合力,終于把衛(wèi)生弄好了。弄好后我們就坐在課桌前預(yù)習(xí)課文。

              漸漸地,同學(xué)們都來了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后老師來了,看到教室干干凈凈,對(duì)著我們兩只小花貓講“今天衛(wèi)生弄得真干凈,兩只可愛的小花貓幸苦了,大家都要向他們兩學(xué)習(xí),保護(hù)教室的`干凈”。

              得到老師的贊揚(yáng)后,我和元元相視一笑,雖然是很小的事,但一個(gè)干凈的環(huán)境能讓人有一個(gè)美好的心情,所以,同學(xué)們,小小值日生,要記得清掃好教室哦,其他同學(xué)也要保護(hù)好這僅屬于我們自已創(chuàng)造的環(huán)境。

            值日生作文9

              我的小崗位工作是組長,組長的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來得比較早,所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。

              我們組的曹菲揚(yáng)來的`時(shí)間也是蠻早的,有時(shí)候我還沒到教室,她就已經(jīng)到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè):一個(gè)是李念,一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本,也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本,F(xiàn)在,他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。

              再說發(fā)積分的事,我開始并不是很積極的,因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng),組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我,F(xiàn)在我改正了,會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

            值日生作文10

              今天,小華第一次光榮地站在學(xué)校門口值日。

              她看了看表:“哎呀!都已經(jīng)7:55了!闭f完就望了望自己的教室。還好小華的班級(jí)在一年一班,離學(xué)校的大門很近,望過去一目了然?墒撬l(fā)現(xiàn)她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學(xué)校,這可讓小華著急起來了。

              突然,學(xué)校中央的噴泉啟動(dòng)了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗后就要上課了,小龍?jiān)趺催不來?終于看到了小龍進(jìn)了學(xué),校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手里還拿著沒有吃完的面包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的.名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的人!苯(jīng)過一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。

              第二天,校長大大地表揚(yáng)了頭一次按時(shí)到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因?yàn)樾↓埜牡袅诉t到的壞習(xí)慣。

            值日生作文11

              今天是小紅和小剛做值日。放學(xué)后,他們想:“我們一定要把教室打掃得干干凈凈,爭取得到流動(dòng)紅旗!

              小剛先把椅子搬到 桌子上,再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上,然后他卷起袖子,露出胖乎乎的小胳膊,抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來,頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著,滴到地上亮晶晶的,好象一顆顆明亮的珍珠。不一會(huì),地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的.笑容。

              小紅見了也不甘示弱,心想:“你棒,我比你更棒!”她拿來一塊濕抹布,先把窗戶上的塵土抹掉,再拿出一張衛(wèi)生紙小心翼翼地擦著,不一會(huì)兒,那張又黑又臟的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的門窗,高興地趔開了嘴,她樂滋滋地想:“這星期的流動(dòng)紅旗肯定是我們的啦!”

              半個(gè)小時(shí)過去了,他們倆關(guān)好門窗,滿意地笑了。

            值日生作文12

              上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,特別羨慕四、五年級(jí)的.哥哥姐姐,因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。

              值日學(xué)生比班干部還要大,一個(gè)班也就兩、三個(gè),機(jī)會(huì)十分難得。沒想到四年級(jí)下學(xué)期,張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí),我高興得蹦起來,心里暗下決心:一定要好好干。

              眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊,人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會(huì)躲起來,我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。

              追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會(huì)跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級(jí)的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級(jí),悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級(jí),這可得花不少功夫。

              當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易!

            值日生作文13

              班里實(shí)行班長輪流制度,這個(gè)星期是我們當(dāng)值日班干部!昂眉(dòng)呦”我在當(dāng)值日班長的前一天晚上一夜都沒安寧,光想著怎樣管理這個(gè)班。

              星期一到了,我放下書包,急忙催著值日生干值日,這里打掃一陣,那里打掃一陣,忙得我滿頭大汗。鈴聲響了,我讓大家快下去升國旗,可是有些同學(xué)慢悠悠的,我嚴(yán)厲批評(píng)了他們。

              當(dāng)然,各科作業(yè)的收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè),收起來真不容易,總有那么幾位同學(xué)交作業(yè)磨磨蹭蹭的,該上交的作業(yè)不能及時(shí)完成。我催呀,催呀,個(gè)別同學(xué)還是邊做邊玩,“唉—這個(gè)壞毛病啥時(shí)侯能改呢?”沒辦法,只好耐心等著,老師那里還急著要,說是批改,真是有點(diǎn)作難。

              課間操時(shí)間到了,我還真有點(diǎn)緊張呢。因?yàn),我得在?duì)伍前面領(lǐng)操。我倒不害怕露臉,關(guān)鍵是害怕我做步準(zhǔn)動(dòng)作,大家看了不好看。于是我越來越膽怯,手都發(fā)抖了。但又一想,事到如今怕也沒用,豁出去了。同學(xué)笑話我,我改過來不就進(jìn)步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來,感覺還不錯(cuò)。

              一天下來,遇到的.麻煩真不少,但我都在小組同學(xué)的幫助下,解決了?偠灾,當(dāng)值日班長真不容易啊。

            值日生作文14

              每個(gè)星期的星期二,我都會(huì)早早地吃過早飯,在7點(diǎn)20分之前來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳沂侵等丈?/p>

              跟我一起值日的還有三位同學(xué),我們負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓東北角的樓梯。我們一個(gè)人掃地,一個(gè)人擦扶手,兩個(gè)人拖地。我是男生,就主動(dòng)承擔(dān)起拖地這個(gè)力氣活。

              樓梯掃干凈后,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水?dāng)D出來。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點(diǎn)都不干凈,為什么呢?我想起了媽媽拖地時(shí)的情形。后來我慢慢地用力氣拖,一級(jí)一級(jí)的,從上往下,從左到右地拖。按著這樣的順序,樓梯上的'臟東西都被我拖到最下一層,樓梯終于拖干凈了,陽光照在上面閃閃發(fā)光。

              值日結(jié)束了,雖然我的手沒力氣了,腰也酸了,但看到潔凈的樓梯,想到同學(xué)和老師們走在上面,會(huì)有一個(gè)好心情,我就不覺得累了。

              通過值日,即讓我鍛煉了勞動(dòng)能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開心。我愛值日!

            值日生作文15

              這個(gè)星期五,我正在教室里值日,“!”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過去。

              那兒已經(jīng)堆滿了人。各色衣服擠在一起,帶來了強(qiáng)大的視覺沖擊。撥開人群,才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起,兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對(duì)方的臉。嘴也沒閑著,都在控訴對(duì)方的不是。

              “神仙打架,殃及池魚!蔽蚁胪耙稽c(diǎn),卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個(gè)修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆,如果有人走過,聽得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的.“毒腳”,看來是無法“壽終正寢”了。

              再看周圍的同學(xué),有的勸架,有的看熱鬧,有的請(qǐng)老師,各個(gè)也忙個(gè)不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個(gè)圈。那勸架的一會(huì)兒拉拉這個(gè),一會(huì)兒勸勸那個(gè),先威逼再利誘,試遍了所有計(jì)策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會(huì)兒指指這個(gè),一會(huì)兒瞧瞧那個(gè),先談?wù)摵蟾锌,手勢眼神無不生動(dòng)。

              正在這時(shí),門開了,老師走了進(jìn)來。外圈的所有人呼地一下一哄而散,剩下圓心的兩個(gè)。用腳趾頭也能想到,他們要倒霉啦!

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