《秋》作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的《秋》作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

《秋》作文1

　　等待著，等待著，秋風(fēng)來了，秋天邁著穩(wěn)重的步伐來了。

　　校園更是一派熱鬧的景象。

　　小草似乎不屈服秋爽的威逼，仍然綠綠的，青青的，只不過頭頂上多了一頂小黃帽，不知秋風(fēng)跟它講了什么笑話，樂的它前仰后合。校園里草地上，瞧去一棵棵滿是的。

　　楊樹，楓樹，柳樹，你不讓我，我不讓你，都穿好了秋裝，迎接秋天的派對。楓葉姑娘換上了一件火紅的晚禮服，楊樹阿姨的葉寶寶，像一個(gè)個(gè)小精靈，像一只只蝴蝶，飛落下來。柳樹姑娘迎風(fēng)梳理著細(xì)長的頭發(fā)。

　　菊花爭奇斗艷：雜樣的，白的像雪，有的像水晶玉琢冰雕，有的金燦燦，有的紅艷艷，一朵朵一簇簇都像一只只色彩斑斕的蝴蝶飛翔在天地間。

　　風(fēng)里帶來些豐收的氣息，混著果香味兒，還有菊花的.香，都在空氣種傳遞。鳥兒拍拍翅膀飛往南方。牛背上的笛聲何處去了？秋天夢寐在同學(xué)們的眼里。

　　秋天是豐收的季節(jié)，最使人高興地莫過于靠近校門口的柿子樹，有的還沒完完全熟透，泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，那熟透的，金黃金黃的如同一個(gè)個(gè)胖娃娃掛在枝丫。

　　操場上，同學(xué)們換上了秋季的校服，做起了早操抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。

　　傍晚時(shí)候天邊披上了彩霞在夕陽的映照下烘托出一片安靜而靜謐的氣氛。

　　靜夜，月光淡淡，籠罩大地，白云團(tuán)團(tuán)，露出了幾點(diǎn)疏星。

　　秋天給農(nóng)民伯伯帶來了豐收，農(nóng)民伯伯笑了。

　　秋天給大地?fù)Q上了絢麗的秋裝，大地笑紅了臉。

　　秋天五中的校園充滿了豐收的氣息，充滿換了……

《秋》作文2

　　想到秋，秋就來了，轉(zhuǎn)眼又將走了，匆匆。

　　想到秋，不是想到“凄寒”、“肅殺”，而是“放歸”。放歸那抹天高云淡，仰望穹隆，幾縷云絮靜悄悄地流淌在清碧的湖中。有人說：“天越高，心越小”，而此刻，天地是反的，于是，心也就淡了。懂放歸的，是閑云，是野鶴，是秋。

　　想到秋，覺得他是四季中最為匆匆的一位，明明也是經(jīng)歷了“秋處露秋寒霜降”，可他的來去，總是無聲無息，讓人不禁覺到秋未過，冬就到了。我一邊大嚼紅薯、花生，一邊拍腿大談著秋的匆匆。驀。我停下了口中的動作，若有所思地望向手中新鮮的農(nóng)作物……秋，也就是這樣無聲的匆匆，你奉獻(xiàn)了一個(gè)世界么。

　　想到秋，就不禁想嘆銀杏落葉之美。窗外細(xì)雨瀟瀟，那焦了邊的扇葉如一位身形婀娜的.舞女，翩然飛落。那滿地細(xì)碎的明黃，讓人的心也隨之明朗。涼爽的秋風(fēng)夾雜著細(xì)密的雨絲，偶見一只未名的鳥，撲棱棱地飛遠(yuǎn)。只是一只，比起幼鳥，我更愿相信它是秋的使者，帶來豐收與閑逸，又撲棱棱地向遠(yuǎn)方飛去，一路上承載著希翼，永不迷茫。再見時(shí)，只飛過了一年，卻像是飛過了一個(gè)世紀(jì)；再見時(shí)，風(fēng)光流轉(zhuǎn)、陰晴雨雪，可它纖塵不染，帶著秋的爽利，又?jǐn)y了云淡風(fēng)輕，又是一個(gè)天高云淡的秋！

　　想到秋，他匆匆地來去，默默地奉獻(xiàn)，翩翩地遠(yuǎn)去，又撲棱棱地飛來，永遠(yuǎn)澄清明凈，不染凡塵。他不庸碌于索取，而是默默于放歸；他不留戀于短暫的俗事，而是深潛于永恒的恬淡。他在淡泊中轟轟烈烈，在閑逸中精心耕耘。最后，一把火燒到了云邊，映紅了天際，這就是秋的送別式了。

　　想到秋，他并不僅在于收獲，更是在于滋養(yǎng)新生，在生與死之間輪換。緣此，秋才叫秋，一叫千百年。

《秋》作文3

　　我的家鄉(xiāng)在呼和浩特，這里的秋相比南方顯得與眾不同，蕭瑟、凄涼，但卻別有一番風(fēng)韻。

　　秋風(fēng)是個(gè)脾氣暴躁的婦女，她不知為何，經(jīng)常�！昂⒆悠�氣”。每每這時(shí)，窗外“呼呼”的風(fēng)嘯聲總讓人膽顫，但當(dāng)此過后，人們也經(jīng)常贊嘆“北方的風(fēng)不一樣，它是粗獷的，熱烈的�！毕雭砣绱�，若一年四季都是南方的和風(fēng)，那才不過癮呢。還是家鄉(xiāng)的風(fēng)最具色彩。

　　秋晨，漫步在滿都海公園，朝樹木邊走去，金黃色的落葉當(dāng)中摻著為數(shù)不多的綠葉，似乎在嘆息什么。迎風(fēng)走去，樹葉翩翩起舞，踩在上面，會發(fā)出一聲聲脆響，仿佛在為秋天伴奏。

　　當(dāng)然，大青山也不例外。它迎著風(fēng)，頂著雨屹立著。秋雨用雨露滋潤著大青山，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音；草原也是他們演奏的地方，一匹匹駿馬奔馳在草原，白藍(lán)相間的'蒙古包，熱情豁達(dá)的漢子們，就欣然接受雨的洗禮。秋雨過后，也必是一個(gè)蔚藍(lán)、潔凈的天空。

　　走在公園，仔細(xì)一聞便能聞見那清甜撲鼻的花香。各色的秋菊爭奇斗艷，美不勝收，粉的像晚霞，黃的像夕陽，白的像雪花，迎風(fēng)招展，美不勝收。滿都海公園更不用說，水天相接，繁華點(diǎn)點(diǎn)，高樓陪襯，讓人醉心其中。

　　這便是呼和浩特的秋天，雖不及江南的煙雨朦朧，雖不及江南的柔風(fēng)撲面，但是，我愛家鄉(xiāng)的秋天！

《秋》作文4

　　雖說秋天已經(jīng)來到，可是除了早晨及夜晚能捉到秋天的一點(diǎn)點(diǎn)影子之外，其他的時(shí)候，秋天就像個(gè)調(diào)皮的孩子在跟我們玩捉迷藏，所以今天我就要把它揪出來，告訴它捉迷藏的正確玩法。

　　來到了一棵桂花樹旁，滿樹蒼翠的樹葉，零星的.花骨朵兒，淡淡的香味完全不能跟金秋時(shí)的滿樹桂花十里飄香比。哎，它躲得可真好!

　　一陣涼風(fēng)習(xí)過，楓葉似孟姜女的眼淚掉了下來，如泣如訴。我撿起一片樹葉，這樹葉青中帶黃，鮮有完全金黃的�？粗�這些葉子，心中莫名地多了一絲惆悵，惆悵的原因是——開!學(xué)!了!我似乎發(fā)現(xiàn)了秋蹤跡!

　　信步到了果疏市場。雖說只是初秋，但是果疏卻著實(shí)不少。橘子，似一個(gè)豆大的包子，讓人看著就直流口水。棗子、蘋果紅中帶紫，果皮光鮮油亮，似一個(gè)情竇初開的少女，令人不忍開口。梨似一個(gè)迷你的葫蘆，果皮上的小黑點(diǎn)似夜空一樣明亮深邃。石榴更是驕傲無比，頂著它的小皇冠，神采突奕……原來秋天藏在這里啊，你可讓我找得好辛苦啊!

　　天色漸晚，太陽學(xué)著秋天的樣子，藏在了地平線之下，連晚霞也不義氣地跑回家了，只留下一輪月牙及少得可憐的星星，交友不慎啊!一陣?yán)滹L(fēng)從我身邊吹過，我直打顫，這一定是秋天的報(bào)復(fù)，一定是!突然，我感覺頭上一涼，用于一摸，原來是幾滴水，借著路燈的光，你依依稀稀地看到幾滴雨絲。我慢慢悠悠地走到旁邊的車站里，看著雨絲直愣神。我在想：下雨了耶，要不要回家呢?但家離這還有好一段距離呢!雖然這雨很小，但也一定會被浸濕啊。

　　我向前一路小跑著……這雨中，參雜著淡淡的桂花香、濃郁的果香、清冽的泥土香，這種味道，在城市里飄然而起，令人心曠神怡!哈!它被我逮了個(gè)正著……

《秋》作文5

　　在5·12四川大地震的下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈地抖動起來。地震！譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學(xué)們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……

　　13日22時(shí)12分，譚千秋終于被找到。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著！”

　　我深深的體會到了譚千秋老師對同學(xué)們的關(guān)懷，其實(shí)，每一位老師都把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，每一位老師都在默默的保護(hù)自己的學(xué)生。有的老師甚至于把自己的學(xué)生當(dāng)成比自己的'親人還要親的“親人”，還有的老師不顧自己的生命都要保護(hù)好自己的學(xué)生……

　　譚千秋這位老師不顧自己的生命都要保護(hù)好自己的學(xué)生，他這種為人著想的老師是多么的值得我們學(xué)習(xí)��！他那種偉大的精神是那么的值得我們學(xué)習(xí)，讓我們一起學(xué)習(xí)譚千秋這位老師那種偉大的精神吧！

　　在班上有的同學(xué)不喜歡老師，那些同學(xué)不喜歡老師是因?yàn)槔蠋熡械臅r(shí)候在班上罵同學(xué)，同學(xué)心里不服氣，所以，那些同學(xué)才會不喜歡老師。俗話說：“打是親，罵是愛�！逼鋵�(shí)，老師打你罵你是一種關(guān)心，可是，那些同學(xué)卻把關(guān)系搞得那么復(fù)雜，所以，我希望那些同學(xué)們不要不喜歡老師。

《秋》作文6

　　風(fēng)輕輕地吹著，雨密密地下著，金色的田野，熟透的果實(shí)，構(gòu)成了一幅秋的圖畫。

　　你看，它像個(gè)神奇的魔術(shù)師，一揮手，就給大山披上了金黃的衣裳，一呵氣，果實(shí)制出了甘甜的氣味，一揮棒，就給果實(shí)制出了芬芳的香氣……

　　哈，你瞧，一位化妝師登場了。這位化妝師給高粱打上了底色，讓它太陽一樣紅艷艷的，她還給小麥穿上了金黃的裙子，放眼望去，仿佛一片金色的海洋。秋，很忙，才一會兒工夫，就來到了棉花的家。她東瞅瞅，西瞧瞧，最終決定給棉花系上兩個(gè)鈴鐺。一陣風(fēng)兒路過，便響起“叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)……”的歌兒，仿佛是在為這位偉大的、變幻莫測的化妝師唱一支贊歌。

　　秋，還是個(gè)造型師。她把菊花的頭發(fā)燙成了黃色的卷發(fā)，把桂花的發(fā)型設(shè)計(jì)成清新的淡黃色……因?yàn)橛辛怂�，秋天才有了各種各樣惹人喜愛的發(fā)型。

　　秋，真是神奇的。他給落葉編制了優(yōu)美的舞蹈，使它像蝴蝶一樣在空中飛舞。落葉，跳出了秋的旋律，跳出了秋的韻味，更跳出了秋的神奇……

　　她不僅為落葉編織了舞蹈，還為風(fēng)兒編織了歌謠。

　　不信，你聽——

　　一陣風(fēng)兒路過棉花田，那清脆悅耳的“叮當(dāng)”聲，便是風(fēng)兒婉轉(zhuǎn)低回的'歌聲；一陣風(fēng)兒路過樹梢，那“沙沙”的聲音，便是風(fēng)兒優(yōu)美動聽的歌兒；一陣風(fēng)兒路過小溪，那“嘩啦啦”的聲音，便是風(fēng)兒輕松愉快的歌聲……

　　秋，這個(gè)向?qū)б膊诲e(cuò)。它指引著大雁南飛�？矗�那一排排整齊的“人”字，是她的杰作；那南飛的燕子，也是她的作品……

　　這就是美麗的秋，這就是金色的秋，這更是神奇的秋。

《秋》作文7

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边@是劉禹錫的《秋詞》。

　　“我言秋雨勝春朝”。秋雨落在枯黃的樹葉長，和樹葉一起打著滾飄下；秋雨落在成熟的果實(shí)上，使果實(shí)更加光彩照人；秋雨又落在了地上，一陣風(fēng)吹來了，“刷——刷——刷”，那紅紅的楓葉在秋的'陪伴下，顯得更加的可愛了。

　　“我言秋月勝春朝”。秋夜里有美麗的月亮，圓圓的，傳說中有位美麗的仙女住在月宮，是嗎！我不知道。可我知道中秋節(jié)一定得回家團(tuán)圓。

　　“我言秋葉勝春朝”。秋天，葉子，枯了，死了�？晌也恍沤�(jīng)過這般豐收以后就會死亡，因?yàn)樗�源于土地，就如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彪m然葉子落了，但是他可以化作肥料培養(yǎng)下一代啊！生于秋的我，同樣也是一片樹葉，雖然不起眼，可從未放棄過自已的使命，即使遇到再大的挫折、失敗，也不氣餒，因?yàn)槲也皇菫樽约憾�活，而是為他人而活。每�?dāng)一片片枯葉飄落后，我總相信明年的順天一定會更美麗！

　　整個(gè)金黃的世界，都沉浸在秋雨的點(diǎn)綴中，秋好像一個(gè)仙女，踏著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒的火焰，飄到金色的大地上。人們背著背囊，在秋風(fēng)中到野外玩去。

　　這個(gè)金秋的季節(jié)，秋美得成熟，又美得可愛。在我眼中，秋雖然沒有春那么清爽，但有春的溫暖；雖然沒有夏的火辣，但有夏的激情；雖然沒有冬的寒冷，但有冬那別具一格的美麗。

《秋》作文8

　　秋天已經(jīng)不知不覺的來到了。秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳上，把我的思緒從記憶長河里喚醒。

　　秋，來到一所農(nóng)家小院。熱情地同掛在樹上的一支支金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示秋天特有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。輕輕的撲向主人的臉，為他祝福，為他高興。

　　秋，又來到了果園里。瞧，金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個(gè)金葫蘆;柿子漲紅了臉，頭上戴了頂小草帽，好似節(jié)日的紅燈籠，光彩照人;石榴咧開了嘴，沖著你傻笑;黃澄澄的香蕉彎著腰，好像在對人們說：“快來品嘗豐收的果實(shí)吧!”再看這邊菜園，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，綠瑩瑩的青椒則顯得特別精神，西紅柿卻像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘低著頭，害羞極了!

　　秋，還來到了田野。高大挺拔的白楊脫掉了翠綠的衣裳，換上了迷人的`“長袍;楓樹脫下了墨綠的外衣，換上了火紅的秋裝;大地再秋風(fēng)的催促下，披上了金黃的睡衣……玉米掛上了胡子，像一個(gè)成熟的老人;高粱舉起火把，照亮秋天的道路;小草低下頭來，深情地望著養(yǎng)育它的土地�，F(xiàn)在你知道這個(gè)地方四哪里了吧?它就是

　　秋天，你不像春天那樣清新宜人，不像夏天那樣絢麗多彩，不像冬天那樣銀裝素裹，而是以自己獨(dú)特的魅力，給人們帶來豐收與希望。

《秋》作文9

　　秋天的腳步又走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)，小草慢慢的變黃了，花園里好像鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的小草已經(jīng)無精打采了，不像春天那樣挺拔。我家村邊的一個(gè)小花園里，有金色的桂花飄來濃郁的花香，在空氣中飄蕩，令人想要說出一句話“I Love You秋天”

　　迷人的秋天是紅色的……從紅楓樹上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹上，這些紅楓的葉落在地上就好像著了火一樣，這火紅的葉子不僅僅點(diǎn)綴了鄉(xiāng)野的氣氛更激起了我們的熱情。還有一個(gè)個(gè)紅柿子懸掛在樹上，好似一盞盞小燈籠。還有那火紅的石榴，為了歡迎秋天的到來，竟把肚皮給笑破了！在那紅色中我感受到了秋天的熱情。

　　秋天是金色的。從那金黃金黃的`銀杏樹上可以看出本來是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變得金黃金黃的，有些葉子在樹上呆不下去了就想到地上玩一會兒，可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親，等著大地母親把他織成一條毯子。還有一片金黃的稻谷海，時(shí)不時(shí)被微風(fēng)吹動，泛起陣陣漣漪。這樣暖暖的金色，總讓我回想起那青澀的童年。

　　秋天也不是死氣沉沉的，她也有像春天那樣的生機(jī)勃勃，松樹上的每一根松針都像一枚銀光閃閃的鋼針，散發(fā)著金屬般的光澤。還有一些小草頑強(qiáng)地泛著綠色，讓人看著就不忍踐踏。綠色，充滿生命活力的顏色……

　　大雁飛走了，當(dāng)它們飛回來的時(shí)候，又會是新的一年，又會有截然不同的兩幅場景……

　　秋天，有許多的色彩，有許多的美好事物，有許多快樂和憂傷……所以我想對秋天說一句“I Love You秋天”。

《秋》作文10

　　炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋天。秋天就像冷靜又優(yōu)雅的少女，安撫了暴躁又調(diào)皮的男孩夏天。她唱著地球上的歌，慢慢地，男孩睡了。他想多睡一會兒，等到春姑娘叫醒他。

　　大地慢慢變黃，天氣開始轉(zhuǎn)涼。有人說是變黃的銀杏樹葉扇走了夏天，還有人說小松鼠走過的地方都變成黃色，還有人在說著古老的寓言《螞蟻和蚱蜢》。

　　清早，秋的陽光透過結(jié)滿露水的'窗子射進(jìn)屋里。窗外，光線是那么亮，披著厚厚羽毛的小鳥一邊飛一邊叫，時(shí)不時(shí)停在樹上，成了秋天早晨最美的畫。人還在被窩里，房間的冷和被窩里的暖和形成明顯的對比。穿衣服時(shí)，喜歡把腿先放被窩里，然后穿上衣服。冰涼的衣服會很快被捂熱。洗臉時(shí)，用冷水絕對是牛人。

　　走出門外，呼吸一下新鮮空氣，哈了一口氣，白色的霧氣沖出來，飄向四周。哈氣像是秋天每個(gè)人該做的，不然的話就像對不起秋天似的。用手打掉葉子上的露水，很好玩，感覺也是一種儀式。冬天的時(shí)候端著火盆走過前廊，感覺整個(gè)冬天最美的時(shí)刻就在此時(shí)。

　　秋天跟冬天不一樣，秋天沒有冬天那樣特別冷，而且也不下雪，所以不烤火，怎樣才能跟端火盆的儀式一樣呢？教你一個(gè)方法。早上端著盛好面條的碗，拿一個(gè)小凳子做在上面吃面條，是不是有感覺了？這時(shí)候心情特別好，面條冷得快，吃得快。吃的時(shí)候看一下遠(yuǎn)處的風(fēng)景，��！真美。

　　大自然給予我們的是最好的，不管什么東西都那么美，那么和諧，那么好。只要我們有善于觀察的眼睛，生活中就不會缺少美。

《秋》作文11

　　松濤聲，吠唳又哀號的隱約斷續(xù),滾落在蕭條的山麓如割耳的雪鋒刀。我顫栗。一山佝僂的褪色枯蔓，毫無生機(jī)，倒伏的從我鞋側(cè)絆過。蒼茫是纏著素秋，桎梏刻下它清冽的痛痕，遂又隱續(xù)斷約的消失了。

　　山上愈干爽。云霧升騰而擴(kuò)散，裊娜的，如從灰白的香煙間降臨一些煩悶于我身子。我昂然，吐吐怨，嘴角冒出冷藏的言語。

　　一棵滄桑的油栗綠亭的撐著。是倒映著一些黃漬的幼稚的孩提夢，抑是一些被荏苒的年輪們的撫昔呢？不少次，它借風(fēng)威問候我，我借問候回敬它。

　　–––-素秋的.梧桐，你瀟灑著什么？

　　奔波的武俠瀟灑著鐵血丹心，娟娟的密竹瀟灑著旱天高情，不將顏色媚春風(fēng)的幽蘭瀟灑著異眾芳。我呢！

　　我曾有一些帶刺薔薇之素色的蜇歡，如同梅熟的晴惠飄入我寒夜，又飄去了，我蘇醒，看見第一封蓋著桃心的郵戳的情書無端的翼飛。我又曾有一些孤寂難熬的日子，在白熾的光管下，在鐮月的窗臺前，我假寐著眼而曙光規(guī)矩報(bào)到了。我能遮住光陰如遮住笑顏一樣信手嗎？

　　坡路邊的稔子因純潔甘露的醞釀而臉潤，更殷紅的羞躲蕨茅的寵懷間，從它我得到親昵的舔吻。在迢遙的鄉(xiāng)音，當(dāng)我身后尾隨一個(gè)聽話的好奇的親手足，拾籽實(shí)在這栗樹下，曾不思慮地承諾:待拂拭過一整晚風(fēng)的晨早攀緣那山坡去。但爾后又不思慮地推宕了。這蕭條的山，自從再沒有那紛沓的步履，遂日漸棲涼，而我，竟舔吻又積怨的，讓那稔子永遠(yuǎn)洋溢著那未曾咬濺的汁液，不敢孤影去涉獵我霜凍的衣裳所牽掛的前路了。

《秋》作文12

　　我小的時(shí)候，爸爸媽媽一個(gè)勁兒地叫我念“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！笨晌抑粫�嘴上念念，根本不理解詩的意思。爸爸告訴我：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時(shí)只聽見窗外一片鳥鳴。

　　就這樣，爸爸不停地教我讀古詩：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”讀著讀著，我仿佛看見了一副“黃鶯爭著飛向我家門口的樹上棲息，正銜著泥筑巢�！边@樣的畫面。

　　“唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波�！边@句詩的意思是“門前只有鏡湖的水，無論春風(fēng)怎樣吹拂，都依然蕩漾著微微波濤。”這樣寫的好處是襯托出了人世間變化大，可現(xiàn)在已是物是人非。

　　讀到“人閑桂花落，夜靜春山空。”仿佛在我腦子里形象地描繪了夜晚的桂花落了下來，在春天的山里，夜晚很靜的景象。這不正是表達(dá)了作者對山中春景的喜愛之情嗎？

　　唐代詩人李白寫的《落日憶山中》的“雨后煙景綠，晴天散馀霞。東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花�；�落時(shí)欲暮，見此令人嗟。愿游名山去，學(xué)道飛丹砂�！边�有宋代王安石《泊船瓜洲》的“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！边@些詩句都描寫了春天的美，從而表達(dá)了作者喜愛春天美好風(fēng)光的思想感情。對比兩首詩：一首是李白寫的，抒發(fā)的是對春天大好河山的贊美；另一首是對江南春天美景的感嘆，兩廂對比，收獲更大。

　　漸漸地，我對古詩產(chǎn)生了一種莫名其妙的.親切感，對古詩的理解詩逐步加深。還會用比較的方法鑒別兩首詩所表達(dá)的不同情感和詩人寫詩時(shí)運(yùn)用的不同寫法，還會去了解詩人的身世，因此我對古詩這一方面也增長了不少知識！

　　以后，我還打算自己寫詩。

《秋》作文13

　　秋是踏著夏的裙擺悄然而至的。

　　好像只是一瞬間的事，一夜之間，萬物都變了。但真正注意到秋的到來還是那次。

　　那次去保安室取東西，不知怎的，注意到了天上的落葉。秋風(fēng)裹著寒流，使金黃的樹葉打著旋兒往天上去，飛高了，又晃晃悠悠的落下，落葉們晃動著，無聲地尖叫著，最終卻還是未能逃過命運(yùn)的安排，落在一堆同類中，無人問津。這是對生命的渴望，明明是生物的.本能，卻因?yàn)榍锏募庸ざ�讓我感受到了一種別樣的美。

　　同一天，在排路隊(duì)時(shí)無意中的一瞥，卻驚艷到了我。同樣，那是一片綠化，松樹，楓樹與紅楓形成了強(qiáng)烈的顏色對比，紅的像火，綠的像玉，黃的像瑪瑙。這種色彩搭配，與周圍的一片沉寂顯得格格不入，像荒石中突然探出頭來的小芽，顯得那么脆弱，又如此頑強(qiáng)。一片秋風(fēng)帶起了幾片紅葉，使那場景更像是一副油畫，美到失真。陽光普照，燦爛地灑在每一片葉子上，為它們鍍上一層金邊。風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，配上眼前的場景，竟如同天籟，使萬物失色……，雖說這紅楓葉的生命也要走到盡頭，但它帶給我的不是之前落葉的那種無助凄涼，而是生命的力量。

　　秋天的到來，帶給了我無數(shù)種感受，不論是見到樹葉凋零時(shí)的凄美，還是紅楓在生命盡頭時(shí)依舊爆發(fā)出生機(jī)的內(nèi)心澎湃，都是我寶貴的經(jīng)歷，對生命的渴望或生命最后的色彩，都是值得敬佩的，即使它微不足道。

《秋》作文14

　　有人說春天生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過凄涼蕭條的秋天。可我卻獨(dú)獨(dú)對秋天情有獨(dú)鐘。

　　秋天像一位魔法師，把我們這個(gè)可愛的世界染成了五彩繽紛。楓樹則被染成了俏皮的紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵紅云，更像一團(tuán)燃燒的火焰，柳樹則被鍍上了金色，那么燦爛，那么惹人喜愛。有些葉子舍不得離開柳樹媽媽，隨著秋風(fēng)頑皮地在枝條上打秋千，像蝴蝶翩翩起舞。更多黃葉寶寶則迫不及待地?fù)湎虼蟮�。落葉越來越多，像撲了一層厚厚的金毯，踩上去那么柔軟，那么舒服。

　　秋天，以往枝繁葉茂的樹木現(xiàn)在變得枝殘葉敗，好像剛打過一場戰(zhàn)似的，花壇里的玫瑰花姐姐，脫掉了鮮紅的短裙，愁眉苦臉，顯得痛苦，可是菊花姐姐高興得不得了，伴著風(fēng)的歌聲跳起了舞。

　　秋風(fēng)��！你是一位姑娘，一位溫柔、恬靜小姑娘。瞧，你正唱起那銀鈴的歌聲，來到初秋最熱鬧得地方——田野。你在它們的.翹首盼望中走來，步履是那么輕盈，舒緩，秋谷綻開笑腦，靜靜地接受你的撫摸，愉快地上下起伏，如翻滾著千層波浪；那邊的高粱焦急地等待著，秋風(fēng)像一團(tuán)熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時(shí)你又越過了田野，向遠(yuǎn)處奔去。一步一金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地；你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)農(nóng)民的心窩里，醉紅了農(nóng)家的笑靨！

　　��！秋天，我愛你！不僅因?yàn)槟愕拿利�，更因�(yàn)槟銥槿藗儙�來了豐收的快樂。

《秋》作文15

　　古人之秋。乃“枯藤老樹昏鴉”，北方之秋，莫若“秋風(fēng)掃落葉”之景，而我們這兒的秋，用“四季如春”一詞概括再好不過。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”自古以來，悲秋是古詩中最常見的主題，今朝之人，也有借秋思鄉(xiāng)的，而我想起校園之秋。便是無限喜愛之情。

　　初秋，此處有“不是春天，勝似春天”之景，進(jìn)入校園，一幅生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色，樹上的葉子綠油油的，一點(diǎn)也沒有秋天的意象，再仔細(xì)看，樹葉綠中夾點(diǎn)黃葉，只有幾片，不細(xì)看還真看不到，好似這的秋天比別處晚似的。

　　中秋，月亮高高掛起，月下的桂樹，在中秋之夜開放了。校園內(nèi)“十里桂花香”都不能描述中秋的桂花，不管在何處，都能有桂花的痕跡。你要是忍不住啊，輕輕悄悄地采上一兩朵，到處都是香氣，一種飄飄然然的感覺涌上心頭，怪不得，在那天上的.嫦娥啊，也要種一棵桂花樹，想必是在天上無趣，也想聞聞這桂花香吧！

　　當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，銀杏變得更端莊，更沉靜了。一棵棵銀杏變黃了，雖然尖兒還有一點(diǎn)兒綠，可更多的也只剩下黃了，它就像一幅優(yōu)美的水墨畫，有著濃淡變化，銀杏樹，也在慢慢變化。

　　快看快看，菊花也忍不住開放了。一片金黃，也有深紅和淡粉，可不管什么顏色，他總是秋天里最美的，它熱烈而深沉，代表希望，代表新的生命。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄，”秋天就是一杯青稞酒，古人嘗出了苦，今朝的人喝出了澀，而我卻品出了甘甜。

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