教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)【推薦】
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)書(shū)是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書(shū)信。寫(xiě)起申請(qǐng)書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人,女，xx年xx月出生，xx年xx月畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè)，同年月被分配到鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年xx月至xx年xx月，在教育學(xué)院進(jìn)修專業(yè)，獲得文憑。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校?優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)，今年月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年xx月，我與在工作的愛(ài)人結(jié)婚。年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。現(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚诠ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂，支持xxx我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校鎮(zhèn)小學(xué)或鄉(xiāng)小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的`更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
本人由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，導(dǎo)致夫妻長(zhǎng)期分居，加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
家住xx的我去學(xué)校乘車(chē)要轉(zhuǎn)車(chē)，加上x(chóng)x大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長(zhǎng)期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響感情。x周歲多的.孩子暫時(shí)由年已六旬的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長(zhǎng)期在家校間奔波，真是費(fèi)神勞心�。�
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xxxx小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于xx小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作�，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作……此處隱藏6789個(gè)字……數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。）工作七年以來(lái)，我一方面嚴(yán)于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)中都名列前茅，我本人也多次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”；另一方面我也積極要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國(guó)本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的信念！
于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在城南幼兒園上學(xué)，距家很遠(yuǎn)，每天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送；我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于，兩地相距較遠(yuǎn)；再加上妻子在衛(wèi)生院工作，離家也特別遠(yuǎn)，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的`雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車(chē)，每次接送都耗時(shí)費(fèi)力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何！
長(zhǎng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔(dān)心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著時(shí)間的推移，家庭的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入宣堡初級(jí)中學(xué)工作�？险�(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，不勝感激！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人xxx，男，xx年x月出生，于xx年x月加入中國(guó)共產(chǎn)黨；xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院，xx年x月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今�，F(xiàn)任xx小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師，兼帶我校三至六年級(jí)體育課。xx年x月參加工作至今，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)，在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)至離家較近的xx中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(zhǎng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的`精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為xx的教育事業(yè)，獻(xiàn)上我的綿薄之力！
批準(zhǔn)為盼！
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)5
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)。(20xx年7月于xx師專畢業(yè)后，被分配到xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)，后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來(lái)，我一方面嚴(yán)于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)中都名列前茅，我本人也多次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”；另一方面我也用心要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國(guó)本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的.信念!于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學(xué)，距家很遠(yuǎn)，每一天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送；我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于xx，兩地相距較遠(yuǎn)；再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作，離家也個(gè)性遠(yuǎn)，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車(chē)，每次接送都耗時(shí)費(fèi)力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何!長(zhǎng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔(dān)心家庭，一向在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著時(shí)間的推移，家庭的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入宣堡初級(jí)中學(xué)工作�？险�(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，不勝感激!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)6
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我是中學(xué)教師xx，女，20年xx月出生，20年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科，學(xué)士學(xué)位，年月參加考試后分配到中學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師，至今教齡已有五年。
參加工作以來(lái)，我一直擔(dān)任班任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作，在教學(xué)工作上，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果突出，所教班級(jí)在全校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。2在班主任工作中，對(duì)每個(gè)學(xué)生都盡職盡責(zé)，關(guān)心到位，關(guān)心班級(jí)體。積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校舉行的活動(dòng)，曾多次獲獎(jiǎng)，如20xx至20xx年度期間，組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎(jiǎng)”；參加“五四”歌詠比賽獲全�！耙坏泉�(jiǎng)”；參加“五四”籃球比賽獲“三等獎(jiǎng)”；20xx年的班級(jí)文化評(píng)比中獲得全�！岸泉�(jiǎng)”。
工作中取得的成績(jī)讓我欣慰，但在家庭中，愧欠太多，我與愛(ài)人xx，年結(jié)婚。年育有一女，現(xiàn)在已有xx歲。由我母親照顧，近年來(lái)我母親的病癥加重，經(jīng)常入院治療，無(wú)法很好照顧到孩子，愛(ài)人又在xx政府工作，其父母在省縣，年事已高，更是無(wú)法照顧，我又在鄉(xiāng)下工作，根本也無(wú)法照顧到孩子，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因此，作為母親的我，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，解決生活上的.后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到中學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，解決了我的后顧之憂，那么，我堅(jiān)信，不用在鄉(xiāng)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。
最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年月日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)7
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
自XX年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈；
可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè)與高興，可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿。可來(lái)到這里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練，當(dāng)初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(zhǎng)為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律，我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…
二是生活，一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻，買(mǎi)菜極不方便，有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái)，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)得知情況，會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的'叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒(méi)什么娛樂(lè)設(shè)施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂(lè)趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向?qū)W校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并積極地開(kāi)展學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持每星期讀教師報(bào)，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣?xiě)讀后感談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>
我堅(jiān)持每天晚上至少看書(shū)一小時(shí)，最近看過(guò)有關(guān)教育的書(shū)有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會(huì)寫(xiě)讀書(shū)心得；
從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)日記，對(duì)一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持：活到老，學(xué)到老！
四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì)兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會(huì)到教師的高尚與無(wú)私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我是在澆灌祖國(guó)的花朵，我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁！每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂(lè)！我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒，現(xiàn)在魚(yú)兒長(zhǎng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云，壓力大，競(jìng)爭(zhēng)力大，但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么我堅(jiān)信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人于xx年四川省糧食學(xué)校畢業(yè)，并次年3月在龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)官渡學(xué)校代課5年半，xx年8月經(jīng)敘永縣教師招聘考試分配到后山鎮(zhèn)海壩學(xué)校任教，xx年8月調(diào)入現(xiàn)任學(xué)校任教。在正式任教的6年里思想端正，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)生如子，得到廣大師生的一致好評(píng)。
在思想上，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對(duì)分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今天的成績(jī)。在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)方面：在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自xx年調(diào)入該校參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)，我先后從事了兩個(gè)一年級(jí)和一個(gè)二年級(jí)語(yǔ)文及班主任、以及一年級(jí)音樂(lè)、美術(shù)、思品等教育教學(xué)工作。在工作中學(xué)到了很多知識(shí)，在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)和培訓(xùn)，在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
調(diào)動(dòng)原因：
1、家在龍馬潭區(qū)官渡社區(qū)離單位較遠(yuǎn)，工作三年來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
2、父母年歲已高，身體都不好，父親患有嚴(yán)重的糖尿病，肺結(jié)核和風(fēng)濕病，母親患有慢性胃潰瘍，風(fēng)濕，低血壓等病癥，身邊也無(wú)人照管，我作為他們的獨(dú)生女，有義不容辭的照顧和贍養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù)。
3、兒子還不到7歲一直帶在身邊無(wú)人照管，以至于兒子三病兩痛也不跟學(xué)校添加任何麻煩，有時(shí)外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)參加教研等也帶在身邊，這不僅影響了他的學(xué)習(xí)同時(shí)對(duì)我的教學(xué)工作及學(xué)校也有不同程度的影響。由于忙于學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常生活，無(wú)空余時(shí)間來(lái)對(duì)兒子精心的`照顧和輔導(dǎo)，以至于現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)等方面都很差，一個(gè)身為教師的母親感到無(wú)地自容。培養(yǎng)好自己的子女是父母最大的責(zé)任和榮譽(yù)，但是我現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)又當(dāng)老師又當(dāng)?shù)鶍尩亩嘀亟巧?/p>
4、本人和前夫現(xiàn)在重歸于好，由于是兩地分居也無(wú)法照管本人，父母及兒子。
在這樣苦和累的生活中，我能夠像其他老師一樣加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，能夠熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)9
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈；可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè)與高興，可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！
大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿�？蓙�(lái)到這里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過(guò)一年的.探索與歷練，當(dāng)初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(zhǎng)為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律，我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…
二是生活，一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問(wèn)題。
學(xué)校地處偏僻，買(mǎi)菜極不方便，有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái)，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)得知情況，會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒(méi)什么娛樂(lè)設(shè)施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂(lè)趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向?qū)W校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并積極地開(kāi)展學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)持每星期讀教師報(bào)，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣?xiě)讀后感談?wù)勛约旱南敕�；我�?jiān)持每天晚上至少看書(shū)一小時(shí)，最近看過(guò)有關(guān)教育的書(shū)有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會(huì)寫(xiě)讀書(shū)心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)日記，對(duì)一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持：活到老，學(xué)到老！
四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì)兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！
現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會(huì)到教師的高尚與無(wú)私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我是在澆灌祖國(guó)的花朵，我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁！每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂(lè)！我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒，現(xiàn)在魚(yú)兒長(zhǎng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云，壓力大，競(jìng)爭(zhēng)力大，但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么我堅(jiān)信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xxxx年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ袑忛單业纳暾?qǐng)報(bào)告書(shū)！我名叫，從小就生活在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)（原），在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中，我深深地?zé)釔?ài)著這里。年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊，在這里我要感謝開(kāi)發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年，因?yàn)樵诖n的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過(guò)，代課一年也在這里，因此我對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)充滿了向往和熱愛(ài)。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因?yàn)檫@份工作來(lái)之不易。
年月我以市第名的成績(jī)考上了教師編制，選崗來(lái)到。一來(lái)到就擔(dān)任年班主任，從事循環(huán)教學(xué)工作，第四年的.時(shí)候，由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下，我迅速的成長(zhǎng)著。我兩次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，獲得教育獎(jiǎng)勵(lì)基金，13年3月又被評(píng)為市教壇新秀，在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報(bào)市教學(xué)能手。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作，目前已有10多篇文章在《教育》《關(guān)心下一代周報(bào)》《語(yǔ)文導(dǎo)報(bào)》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語(yǔ)文一點(diǎn)通》《農(nóng)村孩子報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表，還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國(guó)、市、鎮(zhèn)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。本人也積極撰寫(xiě)論文，目前發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇，其中兩篇獲全國(guó)中語(yǔ)會(huì)一等獎(jiǎng)，兩篇獲市二、三等獎(jiǎng)，一篇發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)基礎(chǔ)教育研究》。
在學(xué)習(xí)進(jìn)修上，我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類(lèi)達(dá)到B類(lèi)，其余全部達(dá)A類(lèi)。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號(hào)召，踴躍參加各類(lèi)活動(dòng)，我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書(shū)。在學(xué)歷提升方面，我同樣積極要求進(jìn)步，在年月份的在職研究生全國(guó)聯(lián)考中，考取了師范大學(xué)。
我家在鎮(zhèn)上距離中學(xué)較遠(yuǎn)，工作4年來(lái)，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時(shí)即使是周末也放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔?ài)這份工作同時(shí)我也知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。
父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院后，想要調(diào)動(dòng)工作的念頭就更加強(qiáng)烈了。年父親在醫(yī)院手術(shù)，遠(yuǎn)在的我心里充滿了掛念。自古以來(lái)忠孝不能兩全，在父親生病期間，沒(méi)有辦法的我只能選擇對(duì)工作忠。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我，讓我周五下午提前一小時(shí)離開(kāi)，匆匆忙忙趕到的我，看到父母為了替我們省點(diǎn)錢(qián)吃苦的樣子，心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起：爸爸在碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續(xù)工作18個(gè)小時(shí)的情景，妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué)，我上學(xué)期間發(fā)單頁(yè)狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門(mén)口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個(gè)小時(shí)7元錢(qián)的補(bǔ)課費(fèi)，騎著破舊的自行車(chē)來(lái)到郊區(qū)種種的種種，是因?yàn)榧彝サ呢毨А，F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報(bào)答父母的時(shí)候到了，俗話說(shuō)父母在不遠(yuǎn)行，我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。
因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我調(diào)到開(kāi)發(fā)區(qū)。謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年月日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)11
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人xxx，女，xxxx年x月出生，xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)經(jīng)過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。
本人自從參加工作以來(lái)，一向熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí) 但由于各種原因，本人申請(qǐng)調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因：本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作，由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)教師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于xx科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒(méi)放棄過(guò)xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的xx，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的'xx知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類(lèi)教師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。多謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xx年x月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)12
尊敬的xx縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書(shū)。
我叫xxx，我于20xx年x月從xx鄉(xiāng)調(diào)到xx鄉(xiāng)xx小學(xué)工作至今，在家里面，我是這個(gè)家的頂梁柱，由于父母年老多病。需要人照顧。
我是個(gè)比較外向的人，無(wú)論對(duì)生活還是工作，我都充滿了熱忱，用積極樂(lè)觀向上的.態(tài)度面對(duì)教育事業(yè)，同時(shí)也使我充滿了動(dòng)力，良好的人格和性格使我與教育的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，懂得教書(shū)育人是我的人生航標(biāo)。
為解決實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身到教育教學(xué)工作中，我希望就近調(diào)回老家xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進(jìn)行教育工作。特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)13
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ�，無(wú)暇顧及我的家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一向在學(xué)校與我的.家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決我的家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期:20xx年x月x日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)14
xxx教育局：
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。XX年我們按揭在xx巷購(gòu)置了房屋。我的`父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
日期：
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)15
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是中寧二中的楊靜老師。首先,我向在百忙之中抽空翻閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)的您表示最誠(chéng)摯,最衷心的感謝!我于20xx年畢業(yè)于北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，20xx年7月參加工作分配至喊叫水九年制學(xué)校。三年之后，調(diào)入中寧二中工作至今。
這次申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作的確是萬(wàn)般無(wú)奈，我于20xx年初結(jié)婚，結(jié)婚后夫妻兩地分居。愛(ài)人何玉崗是中衛(wèi)人，工作單位在中衛(wèi)景臺(tái)學(xué)校，他在鄉(xiāng)下工作，交通不便需要住校，無(wú)暇照顧家庭，家中老人已六十多歲，年老體虛，身邊無(wú)人照顧，而我由于工作單位在中寧離家遠(yuǎn)，只能周末回去照看老人。兩地分居給我們夫妻雙方的工作和生活帶來(lái)不同程度的影響，我和愛(ài)人要在學(xué)校和家庭間不斷奔波，時(shí)間長(zhǎng)了我們疲倦之極實(shí)難支持，而老人的健康也在每況愈下。每次回家看著年老體衰的公婆那憂郁而又惆悵的目光，看著白發(fā)蒼蒼的婆婆、看著年事已高佝僂著腰的公公為我們家操勞的樣子，我的心如刀絞一般。此時(shí)此刻的我不斷的告誡自己，只有努力地工作來(lái)?yè)嵛坷先四莻吹腵心靈。今年，懷有身孕的我即將在下半年產(chǎn)下小寶寶，可讓人犯難的是我不知去哪待產(chǎn)、生活？以及今后孩子出生后怎么撫養(yǎng)、照看不知何去何從？面對(duì)諸多的困難我們很是無(wú)助，只能是把希望寄托于人民政府，希望政府能給予關(guān)心、支持和幫助！
作為一名教育工作者，不論身處何地，其職責(zé)和使命是相通的。為了更好地服務(wù)于教育事業(yè)，為了有精力照顧老人照顧家庭，為了更好的解決我們夫妻工作和生活上存在的實(shí)際困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)就近照顧老人，且無(wú)后顧之憂能以充沛的精力更好的從事教育教學(xué)工作，特向市領(lǐng)導(dǎo)提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)：將我與中衛(wèi)東臺(tái)學(xué)校的郝宗婉老師進(jìn)行對(duì)調(diào)，請(qǐng)求市領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我工作和生活上的困難給予考慮，準(zhǔn)予調(diào)動(dòng)。我將以更加優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。我恭候您的佳音，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人:楊 靜
二O一二年七月一日
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