小學(xué)生的日記精選15篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的日記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記1
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，好像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的.嘴好像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因?yàn)榉浅ｉL，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。接著我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。
通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。
小學(xué)生的日記2
20xx年6月28日星期五晴
哥哥騙我
今天我和哥哥在家寫作業(yè)。“總算”的`“總”字我不會(huì)寫，我問哥哥：“是不是‘兄’字上面加兩點(diǎn)？”哥哥說：“是的�！�
我寫完那道題后從下一道題中看到了“總算”兩個(gè)字。我趕緊把寫錯(cuò)的“總”字改寫過來。我問哥哥：“你怎么騙我呀？”哥哥笑了笑沒有說話。
20xx年7月7日星期日晴
煩人的足球賽
昨天晚上，我看了世界杯足球賽，中國隊(duì)對土耳其隊(duì)。球賽開始了，一名球員不小心把球踢到了一位中國球迷身上。這個(gè)中國球迷想把那個(gè)球拿回家做個(gè)紀(jì)念，趕緊把球摟了起來。管理人員向他要球，他不給，最后他不情愿地把球扔到了球場上。這時(shí)裁判員發(fā)現(xiàn)球場上有兩個(gè)足球，覺得很奇怪。唉！這個(gè)球迷真給中國人丟臉。
小學(xué)生的日記3
考完試了，成績總算出來了。我才考第四，我夢寐以求的第三名化成一只天鵝，慢慢地離我而去，飛向了另一個(gè)比我更加優(yōu)秀的主人了。
我不禁大哭一場，將一切的.愁煩惱用淚水沖去，讓我的心平如鏡，凈如純雪，空如低洞。爸爸聽到后，不停的罵我，說我考得不好，沒得前三名。每當(dāng)我睡覺前，我都反思自己，自己太馬虎，不認(rèn)真，恨不得打死自己……
走在寂靜無人的小道上，心里一片凄涼。小草黃了，大樹枯了，花兒謝了……眼前的一切如墜入萬丈深淵。陰天，多么悶��！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)石頭里有一株小草，它還頑強(qiáng)的活著。我漸漸的陷入沉思“今年雖然沒考好，但是下一次我一定要贏！……”我的心又起死回生，變得更加有活力。
我要堅(jiān)強(qiáng)！我要樂觀！我要下次取得更好的成績�。。�
小學(xué)生的日記4
今天的數(shù)學(xué)課老師給我們出了一道題，這道題是：有十個(gè)點(diǎn)，排成五行，每行四個(gè)，怎么排？題目一出，全班同學(xué)都覺得很難，這時(shí)老師鼓勵(lì)大家開動(dòng)腦筋……同學(xué)們誰也不愿服輸了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
過了一會(huì)兒，想好了的同學(xué)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陸續(xù)走到黑板前解答，可是結(jié)果都錯(cuò)了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱，冥思苦想。我畫了兩個(gè)三角形，正著倒著接起來�？墒牵纯搭}目，不對啊。突然，一個(gè)同學(xué)大聲說：答案是五角星！我在本子上畫畫，果然是的。原來答案這么簡單，它就在我們身邊��！正當(dāng)我恍然大悟的`時(shí)候，老師又告訴我們還有其它答案�；丶液�，我繼續(xù)思考。我想，十個(gè)點(diǎn)，排成五行，每行只能有兩個(gè)。要使每行有四個(gè)，肯定要重復(fù)數(shù)。
可是，怎么重復(fù)呢？我想啊想啊，好累啊！做不出來，怎么辦？只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下，我邊畫圖邊想著題目的要求，不斷調(diào)整。畫了正整整三頁紙，終于找到了答案！五條線每條線和其它四條都相交，一共有十個(gè)交點(diǎn)，每條線上都有四個(gè)交點(diǎn)。媽媽說，五角星只是特殊的情況�？粗鸢福遗d奮地想：數(shù)學(xué)真奇妙�。∥乙欢ò汛鸢父嬖V同學(xué)們！通過這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人！
小學(xué)生的日記5
那天，我的心情非常的`好。因?yàn)榇缶艘獛胰ゴ髽蛲�。到了大橋。我和大舅一路上出說說笑笑，玩得可開心了，忽然我眼睛一亮。我看見一個(gè)打水球，有很多小朋友在那里玩耍。我停下來看著他們，大舅明白了我的心意，就說：“去玩吧�！蔽腋吲d得跳了起來。到了那里我交了十元錢，進(jìn)去和他們一起玩，水球可挺難玩。以站起來就會(huì)摔倒。玩完了，我們又去看野生動(dòng)物，我們先看了鹿。我拔草給它吃，就可以摸它的頭了。我們又看了熊、猴子、鳥、孔雀、豬，其中豬最好玩，我們拔草給它吃，由于欄桿的問題，它吃不到，它就用鼻子吸，聰明吧。有的時(shí)候扔高了它就用前抓得按起來吃。你說好玩不好玩？可是美好的是間總是短暫的，我們要走了。我戀戀不舍的看著它，可我們終究還是走了。
小學(xué)生的日記6
承接上一篇的日記，我不是跟你們說了，我跟兩個(gè)小同鞋一起在下午預(yù)(chi)習(xí)(ji)嗎，接下來跟你們講講我們仨的其中一場“茍”雞之旅吧。。。
是這樣的，我們?nèi)齻�(gè)四排海島圖開局我們就跟隨了我的一個(gè)小伙伴一起跳，但我們?nèi)齻�(gè)之外的那個(gè)人開語音說他是主播，要跳軍事基地，帶我們飛。我說不用了我們自己跳吧，他就有點(diǎn)生氣，就自己跳了。我們就選擇了跳G鎮(zhèn)，猥瑣打野然后再守橋，但我們運(yùn)氣不好，今天這里物資沒咋刷，我們搜了半天唯一好點(diǎn)的就是一把98和一把scar了，哦對了，忘了說了那個(gè)第四個(gè)玩家我們剛落地，就被一個(gè)玩家用拳頭淘汰了。。。我們在橋上還真的'殺了人我殺了2個(gè)，還有一個(gè)殺了一個(gè)，之后毒來了，我們就開車走了。最后還剩6個(gè)人就是說還有4個(gè)敵人(沒殺人的那個(gè)死了)，這時(shí)我們突然聽見了消音器AM的聲音還有一陣槍聲，這時(shí)人數(shù)倒計(jì)時(shí)般的減，現(xiàn)在就剩我倆和AM同志了我倆瘋了，嚇的趕緊趴下，我站了起來說剛吧，不管了反正贏不了，我倆剛走兩步，突然屏幕停止——大吉大利，今晚吃雞。估計(jì)是那個(gè)人槍戰(zhàn)后被毒死了，真是太刺激了，一局啥也沒做就吃雞，真茍。。。
小學(xué)生的日記7
星期三，我們上了一節(jié)好玩的體育課，我們玩的十分高興，十分快樂，從玩中學(xué)到了本領(lǐng)。
哈哈哈!哈哈哈!”一陣陣笑聲迅速圍滿了操場，遠(yuǎn)在幾千里外的人都能聽見了。
第一個(gè)游戲：狼抓羊，“狼開始抓羊了!”體育老師好像并不是打算抓到我們，而是讓我們有自我保護(hù)的意識(shí)，讓我們在危險(xiǎn)的區(qū)域，很快的逃離到安全場所。“我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)跑不快哦!老師教你們幾個(gè)秘訣，我一般不外傳的哦!”第一步：走直線，第二步：前腳掌跑，第三步：向后蹬，第四步：高抬腿。我們看著老師的示范，不由自主的笑了。老師的`動(dòng)作很是滑稽，像飛翔似的，腿抬得都到了腰�！肮�!哈哈哈!”又一陣笑聲傳來。
第二個(gè)游戲：鉆，跳，跑，“拿好你們的報(bào)紙，在跑的過程中，報(bào)紙不掉就說明你跑的夠快�！焙簟魂嚒袄淇諝狻币u來，凍得我們都只打哆嗦。我們都變成了啦啦隊(duì)員，“加油，加油!”不管天氣有多冷，我們要勇往直前。
“叮鈴鈴”下課了，我們都戀戀不舍的往教室里走，邊走還不斷的回過頭，“再見，完美的時(shí)光!”
小學(xué)生的日記8
螞蟻是個(gè)龐大的家族，它們的生活充滿了許許多多的奧秘，每到夏天的時(shí)候，我家圍墻邊總是出現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的'隊(duì)伍，準(zhǔn)備搬運(yùn)食物。在好奇心的驅(qū)使下，我決定去觀察螞蟻。
記得有一次，我出門去玩，發(fā)現(xiàn)圍墻上有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能夠搬起這么大的面包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，過了一會(huì)兒，他們就好像舉重運(yùn)動(dòng)員一樣敗下陣來。這時(shí)，我覺得它們應(yīng)該想放棄了，我堅(jiān)持觀察，我看見有幾只螞蟻爬會(huì)巢穴，還剩下幾只在守著面包渣，我想：爬回巢穴的應(yīng)該是情報(bào)員吧！
果不出所料，過了一會(huì)，大約有幾百只螞蟻，排著整齊的隊(duì)伍，如同訓(xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐朝面包渣進(jìn)攻來了，我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn)，排成一個(gè)“U”字形，在面包渣和巢穴之間來回穿梭，不一會(huì)兒就把食物搬完了。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料明白了：螞蟻用分泌物的氣味來交流的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會(huì)在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會(huì)沿著這條路線去尋找食物，并不斷加強(qiáng)氣味。
通過這次觀察，我感受到了大自然有許多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
小學(xué)生的日記9
我家有一只可愛的小貓，是暹羅貓。名字叫“奧利奧”，我們一家人讀都喜歡它。
他的小臉是黑的，耳朵是黑的，四肢小腳也是黑的，只有身子是白的。
暹羅貓的頭細(xì)長呈鍥型，頭蓋平坦，從側(cè)面看，頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中，杏仁型，眼微凹。
“奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事。比如：又一次，我們一家人吃完飯看電視的時(shí)候，都不太注意他，節(jié)目看完了，我們這才想起“奧利奧‘來，可使人有我們怎么叫它，都不出來，媽媽說可能在哪睡早著了，過會(huì)就會(huì)出來的'�？墒沁^了很久小貓也沒有出來，這可乍辦呢你？爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時(shí)，就聽見一聲貓叫，原來它躲到沙發(fā)底下睡覺呢。是虛驚一場啊。
還有一次，小貓爬上欄桿，我偷偷的看著他，看他想干嘛，他盡然爬到欄桿的最上面�？膳律先ビ邢虏粊砹�，小貓腳底下一滑，喵——，摔了個(gè)”嘴吃泥’，哈哈哈。我笑破了肚子。
小貓的趣事可多了，都說不完呢。
小學(xué)生的日記10
看了它們的行動(dòng)，顯然我的這個(gè)猜測是錯(cuò)的。它們陸續(xù)爬到月餅上，用自己小小的嘴扯下月餅的一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)回家。在運(yùn)的過程中，有的螞蟻運(yùn)的月餅很小，只有一丁點(diǎn)，它就雙手把月餅舉起來，跑進(jìn)窩里，把糧食放進(jìn)它們專門的儲(chǔ)存庫里;有的螞蟻運(yùn)的月餅稍微大一點(diǎn)，它們一起抬著走，看似很輕松的，一下就抬進(jìn)儲(chǔ)存庫里了;有些螞蟻可就喜歡單槍匹馬，用嘴咬著月餅，用手抱著月餅一點(diǎn)一點(diǎn)地拖回家，這樣可是很累的哦!而且時(shí)間相對會(huì)長很多。還有的三只螞蟻合作，一起來抬一個(gè)大點(diǎn)的'月餅，人手多了，大家一起抬，自然也就快了，也有幾只不知道干什么，迷茫地蕩來蕩去，我推測它們也許在探測前方情報(bào)吧。漸漸地月餅搬了不少了，最后還剩下一大塊，這可是螞蟻身體的幾十倍呢!我看到了驚人的一幕，幾十只螞蟻齊心協(xié)力地一次性搬這塊相對來說安全一點(diǎn)的地方。
小學(xué)生的日記11
炎熱的夏天，太陽火紅火紅，大家滿頭大汗。這正是吃水果的好季節(jié)。
我走進(jìn)超市，一股水果的清香撲鼻而來。我趕緊跑到水果鋪位前，快聽，水果們正在舉行選美大賽呢！
一只又圓又大的西瓜說：“你看，我們西瓜家族個(gè)個(gè)都很有精神，我們穿著綠黑條紋的衣服，多好看，準(zhǔn)能當(dāng)上選美冠軍�！�
在一旁的菠蘿笑瞇瞇地說：“我們和其他水果都不同，頭上還戴了一頂皇冠，多高貴、多神氣、多時(shí)尚、多。。�！�
蘋果急了，打斷了菠蘿的介紹，迫不及待地說：“我們圓圓的，渾身平滑光亮，紅通通的.，人們形容小孩的臉漂亮就說像蘋果呢！”
香蕉說：“ 你們個(gè)個(gè)胖乎乎的，我們香蕉家族多苗條，披著黃澄澄的外衣，有著雪白的身體，糯糯軟軟的。”
在一旁仔細(xì)聽的鴨梨插話了：“我們也有嫩黃的外套，不但身體雪白，而且水份多多呢！”
聽了水果們的介紹，我覺得各個(gè)都是選美冠軍，我口水直流，真想立即咬上一口。我趕快買了許多水果，回家和長輩們一起分享這甜蜜的生活。
小學(xué)生的日記12
我放學(xué)回家一進(jìn)門，只見多了兩只小白兔，兩只可愛的小白兔映入我的眼簾。它們的眼睛像顆紅寶石，各長著一個(gè)粉色的鼻子，一個(gè)三瓣嘴，頭上長著兩只又長又大的耳朵，身上“穿著”一件潔白的“襯衫”。媽媽走過來說：“喜歡嗎?” 我連聲說：“喜歡!喜歡!我太喜歡了!”我又對媽媽說：“媽媽，我們來給小兔們搭房子吧!”一會(huì)兒的功夫，小房子做好了。真高興啊!
小兔子自己很愛干凈，卻不理自己的屋子，常常把吃的東西弄一地。晚上，我為“白兔小姐”打掃的時(shí)候，忽然聽見“阿嚏，阿嚏”的'聲音，咦!誰在打噴嚏呢?我看了看周圍，只有小白兔和我，難道是小白兔在打噴嚏?我懷著好奇的心情觀察小兔，只見它們仰著頭，張著嘴，兩顆大牙露在外面，又打了幾個(gè)噴嚏，那樣子真可笑!啊!今天我才知道，原來小白兔也會(huì)打噴嚏。
小兔子真可愛呀!我一定要好好保護(hù)著這只小白兔，讓它健康的長大。
小學(xué)生的日記13
一個(gè)美麗的秋日，老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車了，車?yán)锓浅狒[，小朋友們有的在說話，有的在唱歌，我也興奮地跟著大家唱起歌來。
終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門了，大門口很寬闊、很氣派，門上站著幾只鸚鵡和和平鴿，仿佛是在歡迎我們的到來。
一進(jìn)去，我們就看見了兇猛的蛇，還有可怕的鱷魚。美麗的孔雀展開它那五彩斑斕的'花衣裳，歡迎我們，而細(xì)高細(xì)高的黑頂鶴對我們的到來卻不理不睬的。順著老師指引的路線，我們來到了花果山和水簾洞，領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風(fēng)采，你看：一群群孫悟空的后代們在花果山上竄上竄下的，可愛極了。花果山的周圍有一頭大象，正扇著大耳朵吃甘蔗，還有很多伸著長脖子的長頸鹿和飛不高的鴕鳥呢。作文
我們正看得起勁，被一陣掌聲吸引過去，原來是一群小鸚鵡在表演雜技，小朋友們都圍了過去，只見那些小精靈們有的在表演走鋼絲，有的在表演開飛機(jī)，有的在表演蕩秋千，還有的在表演叼錢技術(shù)，真精彩��！
我們在東山嶺野生動(dòng)物園度過了快樂的一天。
小學(xué)生的日記14
2月1日 星期一 晴
今天，天氣晴朗，媽媽要帶我去新華書店看書。吃過早點(diǎn)，我們馬上出發(fā)。
坐在媽媽的電動(dòng)車后面，我的心早已飛到了那里，一路上人來人往車水馬龍，一座座高樓大廈平地而起，這座城市變化可真大。準(zhǔn)備就要到書店了，好不容易來到最后一個(gè)十字路口剛好是綠燈，我們可以直接過去的。突然，有幾位叔叔阿姨闖紅燈走過馬路，幸好媽媽還能及時(shí)剎車，緊跟在后面的'貨車也剎住了車，真危險(xiǎn)！我急忙對她們說：“叔叔阿姨們，請你們要自覺遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈，否則后果會(huì)很嚴(yán)重，安全第一！如果你們連最基本的交通規(guī)則都不遵守，又怎么樹立榜樣給我們學(xué)習(xí)？希望你們今后要改正�！笔迨灏⒁虃兟犃宋业膭裾f，不好意思地低下了頭......
經(jīng)過這件事，我更加深刻地懂得：不管是大人還是我們小學(xué)生，都要自覺遵守交通規(guī)則，只有這樣我們的道路才暢通，我們的安全才多一份保障。
小學(xué)生的日記15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí)，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個(gè)非常好的題材。
于是，我等螞蟻爬到地上時(shí)，就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足，一個(gè)小腦袋，一個(gè)身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個(gè)洞穴，腦袋里就起了一個(gè)大大的問號(hào)，想看螞蟻怎樣挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會(huì)兒，它就鉆出來一個(gè)小洞眼兒，為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的'寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢！
為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看，一回家我二話不說先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇，書上說螞蟻是靠那三對細(xì)小的足，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊！挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。
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