【精】上學(xué)遲到檢討書
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編幫大家整理的上學(xué)遲到檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
上學(xué)遲到檢討書1
尊敬老師;
你好!
這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的'時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書2
尊敬老師:
你好!
這次上學(xué)遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上學(xué)時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上學(xué)遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上學(xué)遲到那上學(xué)的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的`處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
上學(xué)遲到檢討書3
傅老師:你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的我不是一個(gè)善于解釋的人,
其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。
所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟,?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,
這個(gè)世界是瞬息萬變的.,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,
但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上學(xué)遲到檢討書4
尊敬的老師:
開學(xué)一周來不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不來了,一天特別困,早上起床就已經(jīng)遲到了,跑來教室還是個(gè)遲到…
而且覺得自己很是點(diǎn)背,每次來的很早老師就不查,偶爾來晚就一定會(huì)抓到我,我覺得真的是很愁人,很無奈…
但是,因?yàn)槲疫@已經(jīng)不是第一次遲到了,我接受老師的批評,做深刻的'檢討,我知道這次我錯(cuò)了,以后再也不遲到了,我真的錯(cuò)了,真的…
以后我保證自我監(jiān)督,再也不遲到了,真的(認(rèn)真臉)!!!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上學(xué)遲到檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能是會(huì)造成別的同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)紀(jì)的律性,年級(jí)的紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都是希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的`義務(wù)。
如今,犯了大錯(cuò),我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力的學(xué)習(xí)。我也要通過這次的事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書6
尊敬的值班老師:
您好,非常抱歉,我上學(xué)遲到了,而且恰好落入了您的手掌心。很幸運(yùn)讓您認(rèn)識(shí)了我,我真的不知道該說什么好,或許我說多了,您也會(huì)以為我是在狡辯。
我不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績好的`學(xué)生,成績比較中等,在校表現(xiàn)也很平常。對于這次遲到的事
情,我真的沒有什么理由可以寫。就遲到這件事來說,遲到就是遲到,只是一個(gè)結(jié)果。 既然遲到了,就是我犯錯(cuò)了。遲到的犯錯(cuò)原因也很簡單,就是起床晚了,然后走路不夠飛快,最后落入了值班小組的手掌心。所以,我覺得真的沒有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。
我只想通過這封檢討向您做出保證:今后我一定努力改正遲到的習(xí)慣,可是也不能絕對保證不遲到了。因?yàn)槟,這個(gè)世界是沒有絕對的事情的。
我只能說我一定會(huì)吸取本次遲到教訓(xùn),今后務(wù)必遵守出勤規(guī)章制度,不讓您在抓到我了。
xxx
年月日
上學(xué)遲到檢討書7
尊敬的班主任:
您好!
作為xx班的學(xué)生,我很對不起班主任您,抱歉了,竟然上學(xué)遲到,還被教務(wù)主任抓住了,給xx班丟臉了,也讓您丟臉了。遲到是違反學(xué)校整個(gè)規(guī)定的,我不應(yīng)該在知道違規(guī)的情況下,還這樣做,不僅對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),也是給我們班級(jí)的榮譽(yù)造成損失了。學(xué)生向您做這次了檢討,愿能有機(jī)會(huì)改正。
今天是星期一,經(jīng)過了一個(gè)周末的放松,就沒有把學(xué)習(xí)真正的放心上了。昨天晚上睡得稍晚,早上就賴床起不來,還是爸媽強(qiáng)制起床,原本是可以按時(shí)到的。由于不想上學(xué),所以在路上就跟伙伴一起打鬧玩耍,因而忘記了時(shí)間,一路上就這樣走到學(xué)校,結(jié)果卻也因此遲到了。開始我還不以為意,但是看到校門口教務(wù)主任站在那堵人,我就知道事情大發(fā)了。這樣肯定會(huì)匯報(bào)給您,我肯定也會(huì)被全校知道。這樣遲到直接就被罰站在校門口聽訓(xùn),直到通知您過來領(lǐng)人,看著您生氣又無奈的神情,我都抬不起頭來面對您,害怕看到您眼中對我的那一抹失望。我們班級(jí)作為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí),所有的一舉一動(dòng)都是受人監(jiān)督的,更是給其他班級(jí)做榜樣的,今天因?yàn)槲疑蠈W(xué)上課遲到,直接就是對班級(jí)的榮譽(yù)的一種毀壞,所有人的努力全部都被我一個(gè)人給毀了。
我其實(shí)在知道自己遲到的時(shí)候,就已經(jīng)后悔無比了,如果不是逃課更嚴(yán)重,我可能就直接放棄入校了。畢竟被主任在大庭之下教訓(xùn),是真的很丟人,我忽然發(fā)現(xiàn)自己丟不起那個(gè)臉。我明白自己做錯(cuò)了事,而且還是有損班級(jí)榮耀的事情,所以在被您領(lǐng)回班級(jí)之后,我在講臺(tái)上對大家深深道歉并鞠躬,同時(shí)也對自己的遲到行為有進(jìn)行反省。所以課后就寫了這份檢討書,是希望正視自己的錯(cuò)誤,也是向班主任您認(rèn)這個(gè)錯(cuò)。我有了這次這樣的教訓(xùn),我從此之后就不會(huì)再有二次犯如此錯(cuò)誤的行為了,一定嚴(yán)格去遵守學(xué)校所制定的`規(guī)定,按照校規(guī)來做事,做一個(gè)好學(xué)生,做xx班好成員,做您的喜歡的學(xué)生,不讓您再度對我失望。我以后定不放松自己,嚴(yán)格對待個(gè)人的行為,不再上學(xué)遲到了,一定按時(shí)到校上學(xué)和上課。希望敬愛的班主任您對此次的事情予以原諒,我必會(huì)改過的,讓未來的自己能變得更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書8
尊敬的老師:
您好!我是您的學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就三令五申一再強(qiáng)調(diào),全體同學(xué)不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。
雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自身深深的.反省一下自身的錯(cuò)誤。對不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自身將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書9
尊敬的老師:
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在此次開題答辯時(shí)的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們實(shí)驗(yàn)室的坐班時(shí)間是從早上八點(diǎn)半開始的,而答辯而是八點(diǎn)半開始的,而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵诖疝q的前一天晚上,我由于改論文改到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺,定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯(cuò),只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì),這是不對的',在時(shí)間上我沒有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學(xué)正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結(jié)果。對此我感到十分的不應(yīng)該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家?guī)砺闊?/p>
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
上學(xué)遲到檢討書10
尊敬的老師:
今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的`顯示著一點(diǎn)半、于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無人,只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑、
“哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了、我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí),于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來班上了、媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!20xx年2月8日關(guān)于遲到的檢討書
今天早開學(xué)的第一天,但是我卻遲到了,真是太不應(yīng)該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調(diào)好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時(shí)候自己卻把它關(guān)掉、心想再睡五分鐘再起來,可是由于自己不小心不知不覺半個(gè)鐘頭就過去了,看看鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)半了,沒辦法,自己連忙吃完飯就趕到學(xué)校來了,可是,由于自己的起得太晚的原因,終究還是沒能夠趕到學(xué)校,到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開始早讀,這次都怪我自己,偏偏就那么貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀(jì)了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書11
尊敬的XX老師:
今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的`原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的"遲到分析報(bào)告":
1、昨晚和妹妹說了一句"到目前為止,我還沒有遲過到。"想到自己比上學(xué)期進(jìn)步,開心地睡不著!獩]養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢。——緊迫感不強(qiáng),動(dòng)作不夠快,過高估計(jì)自己能力,以為跑回學(xué)校還來得及。
今后我一定改掉這些毛病,希望老師原諒我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書12
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我卻遲到,完全沒有尊重老師,不僅打擾別的同學(xué)聽講,還影響老師講課的好心情。
老師批評我,叫我反思,現(xiàn)在我想好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課遲到,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。 其次,我在上課遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
我想我以后上課再也不遲到,影響其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹老師生氣會(huì)挨批評。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白,學(xué)習(xí)才是重要的`~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)教我知識(shí)的老師們。
我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師就是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師就是希望我們成為社會(huì)的棟梁。
所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不說話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對我的問題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)遲到檢討書13
尊敬的XX:
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。
我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。
我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的.親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來得輕松得多。
遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個(gè)必要?
老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。
古人云:“言必行,行必果“。說到做不到,不算好漢。
今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。
還有87天,改掉遲到,義不容辭。
我說到做到!
XXX
上學(xué)遲到檢討書14
尊敬老師:
您好!本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長輩,再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力,因?yàn)槁犨^你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的.對與錯(cuò)的問題,如果按老師的說法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個(gè)好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
此致
敬禮
檢討人:
時(shí)間:
上學(xué)遲到檢討書15
今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無人,只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑。
“哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí),于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的.跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!20xx年2月8日 關(guān)于遲到的檢討書
今天早開學(xué)的第一天,但是我卻遲到了,真是太不應(yīng)該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調(diào)好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時(shí)候自己卻把它關(guān)掉。心想再睡五分鐘再起來,可是由于自己不小心不知不覺半個(gè)鐘頭就過去了,看看鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)半了,沒辦法,自己連忙吃完飯就趕到學(xué)校來了,可是,由于自己的起得太晚的原因,終究還是沒能夠趕到學(xué)校,到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開始早讀,這次都怪我自己,偏偏就那么貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀(jì)了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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