【精品】四季小學(xué)生作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四季小學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
四季小學(xué)生作文 篇1
我愛(ài)春天
春天是一位美麗的仙女
草地上嫩綠的小草
是她漂亮的外衣
花園里紅色的花朵
是她美麗的裙子
小河邊翠綠的楊柳
是她秀麗的長(zhǎng)發(fā)
我愛(ài)夏天
夏天是一位快樂(lè)的小伙子
天空中火熱的太陽(yáng)
是他熱情奔放的性格
樹(shù)上知了的叫聲
是他
我愛(ài)秋天
秋天是一位美麗的姑娘
紅彤彤的秋葉
是她迷人的雙眼
金燦燦的`稻穗
是她漂亮的外衣
飄落的金黃樹(shù)葉
是她的美麗的舞姿
我愛(ài)冬天
冬天是一位白胡子老爺爺
銀色的雪花
是他潔白的胡須
常青的松樹(shù)
是他不屈的胸懷
傲霜的臘梅
是他一道亮麗的風(fēng)景線
四季小學(xué)生作文 篇2
第一章春
春天到了，游絲般的春雨下起來(lái)了，大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
可愛(ài)的春天來(lái)了。淡淡的陽(yáng)光照亮了清晨的云彩，在樹(shù)梢，在草地，萬(wàn)物都顯得光明了。陽(yáng)光均勻地撒在侮一片綠葉、每一棵小草上，對(duì)誰(shuí)也不偏心。小鳥(niǎo)迎著晨曦，唱起了歡樂(lè)的歌兒。魚(yú)兒在水里悠閑地游著……繁忙的一天開(kāi)始了。
繁忙的春天來(lái)了。小樹(shù)伸了伸枝葉，小草點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始吸收大地的養(yǎng)分，沐浴太陽(yáng)的光輝，自由地生長(zhǎng)著。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。它們有的在找食物，有的在找材料做窩，有的在教兒女飛翔。魚(yú)兒也在溫習(xí)著游泳的歡暢。蚯蚓在為濕潤(rùn)的大地松土。
生動(dòng)的春天來(lái)了。春雨輕輕地落下來(lái)，從屋檐上滴落下來(lái)，從綠葉上滾落下來(lái)。青蛙成群結(jié)隊(duì)地跳躍，“呱呱”地在草叢里叫。小鴨子在水里快樂(lè)地?fù)涑岚颍粗约翰▌?dòng)的倒影。魚(yú)兒望著小鴨子，張開(kāi)大嘴，接受上天的洗禮。
春天，就是由這些快樂(lè)的身影組成的……
第二章夏
天氣由熱變冷，又由冷變熱，經(jīng)過(guò)四季的交替，又來(lái)到了令人喜愛(ài)的夏天。
“轟——嘩——嘩——”隨著雷聲，傾盆大雨下了起來(lái)。http://www.gaozhongzuowen.cn/烏云擋住了陽(yáng)光，大地暗無(wú)天日。這樣的時(shí)刻也許不會(huì)持續(xù)太久。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了�？諝庵羞�飄著一股香味，一股空氣、樹(shù)木、雨水氣息交織的香味。
小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去：田蛙在跳躍著，穿過(guò)小路，穿過(guò)大道，穿過(guò)草地，也穿過(guò)沼澤，跳進(jìn)水塘里，跳進(jìn)農(nóng)田里；蝸牛在泥地里慢慢蝸動(dòng)：蟋蟀在草叢里鳴叫著，打發(fā)著悠閑的時(shí)光�？諝馐菨駶�(rùn)的，大地也是濕潤(rùn)的，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。樹(shù)木吸收著雨露,盛接著陽(yáng)光，茂盛地生長(zhǎng)著，用它們特有的方式來(lái)感謝上天對(duì)天地蒼生的恩賜。
傍晚，天氣又悶又熱。蟬在樹(shù)叢中鳴叫著。斜陽(yáng)照在大地上，花、草、樹(shù)在斜陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)亮。它們茂盛極了，郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)生命力，但似乎喘不過(guò)氣來(lái)。
美麗的.夏季就是這樣。
第三章秋
涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了那可愛(ài)的秋天。秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在這一年中我最喜歡的季節(jié)里，大家都親近大自然。
在群山環(huán)繞的地方，到處一片翠綠，綠中還夾雜著黃。山頂上，密密麻麻的松樹(shù)在陽(yáng)光的照射下，像鑲了一道7邊。一陣風(fēng)吹過(guò)，柏樹(shù)搖晃著枝葉，向人們講述著一個(gè)個(gè)秋天的故事。草地還是那樣綠。秋風(fēng)吹過(guò)，小草一層壓著一層，像海上的波浪。杜鵑花和菊花在風(fēng)中毫不動(dòng)搖。那燦爛的顏色，裝點(diǎn)著美麗的秋天，也代表著秋天的色彩。落葉在風(fēng)中飛舞，似乎在告訴人們，秋高氣爽，萬(wàn)物正在慢慢地生長(zhǎng)著，正悄悄地走向衰亡……
陽(yáng)光代表著上天的心。它照在人們身上，是那樣柔和，那樣親切，在涼爽中帶來(lái)希望。微風(fēng)吹在人們身上，是那樣柔和，那樣親切，溫暖中帶來(lái)了一教涼意。 我愛(ài)秋天，喜愛(ài)這果實(shí)累累的季節(jié)，喜愛(ài)這五彩繽紛的秋天！
第四章冬
涼爽的秋風(fēng)帶走了秋天，寒冷的冬天來(lái)了。
早晨，金色的樹(shù)葉點(diǎn)綴著花園，一切都是那么祥和，那么安靜。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳著，樹(shù)葉都落光了，讓人感到幾分寂寞。小鳥(niǎo)雖然不唱歌了，卻帶給人們跳躍而又無(wú)聲的美。朝霞一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地出現(xiàn)，又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失，它們也是靜靜的，無(wú)聲地裝飾藍(lán)天……
中午，陽(yáng)光照向天空，撒向大地。人們只能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木在寒風(fēng)中搖動(dòng)的聲音。一切還是靜靜的.但卻能讓人感覺(jué)到樹(shù)木還在與寒風(fēng)頑強(qiáng)地拼搏，花草還在等待春天的來(lái)臨，小鳥(niǎo)也在懷念往日的溫暖。
傍晚，小鳥(niǎo)回巢了，“嘰嘰”地叫著，等待鳥(niǎo)媽媽送來(lái)的食物。大風(fēng)呼呼地吹起，仿佛在趕走落日的余光。一天過(guò)去了……
漫長(zhǎng)的冬天，就是這樣一天一天地過(guò)去的，再也不回頭……
四季小學(xué)生作文 篇3
廊橋的四季與眾不同。
春天，橋有點(diǎn)陰。鳥(niǎo)兒在橋頂鳴叫，樹(shù)木抽出新的枝條。滿(mǎn)山遍野聳立著高大挺拔的樹(shù)木，與橋旁又細(xì)又長(zhǎng)的竹子相得益彰，讓春天的廊橋更顯幽靜。
夏天，千萬(wàn)縷金光穿過(guò)竹葉、穿過(guò)樹(shù)梢，像利劍一般。它照向野花叢中，花叢中有黃花、紫花、藍(lán)花……花的顏色令人眼花繚亂，再加上那誘人的香氣，就更令人陶醉。橋上也照得熱乎乎的，鳥(niǎo)也不敢停在上面休息，不愧是“鳥(niǎo)不�！毖�！
秋天，橋旁的梯田上堆著一捆捆谷子，山上滿(mǎn)是果子氣，農(nóng)民在路邊哼著歌。遠(yuǎn)山是深藍(lán)的，遠(yuǎn)山層層疊疊數(shù)也數(shù)不清，山上樹(shù)的葉子正在片片落下，葉子像一頁(yè)頁(yè)童話，也像一只只船，更像一架架飛機(jī)。竹子也漸漸枯萎。人們上山采果子，砍樹(shù)干……他們的.特產(chǎn)是葡蘆，葡蘆是一顆顆紫色的小粒組成一串形似玉米棒的果實(shí)。豐收啦！
冬天，橋頂上堆著一層厚厚的積雪，小溪上結(jié)了一層晶瑩剔透的冰，遠(yuǎn)山全白了，灰灰的一大片！樹(shù)葉幾乎掉光了，小鳥(niǎo)也不鳴叫了，山里變得冷冷清清。讓我們期待下一個(gè)更美好的春天！
廊橋四季，美不勝收！
四季小學(xué)生作文 篇4
我家院子里有許多梧桐樹(shù)，一年四季都有不同的景色。
春天到了，春風(fēng)吹走了風(fēng)雪，吹走了寒冷，草木復(fù)蘇，院子里的梧桐樹(shù)也綻出了嫩綠的新葉子，讓人們感覺(jué)到春的溫暖。梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)葉子了，不過(guò)，毛毛蟲(chóng)就在這時(shí)候繁殖起來(lái)，懸在空中，嚇?biāo)廊肆�。如果毛毛蟲(chóng)落在人身上，就會(huì)十分難受。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸長(zhǎng)大了，成了深綠色。梧桐樹(shù)的枝葉伸開(kāi)，好枝葉伸開(kāi)，好像撐開(kāi)的大傘一樣，遮住陽(yáng)光，使得院子里綠樹(shù)成陰。傍晚，勞作了一天的人們收工回到家，并不急著回家吃飯，而是在院子里，三五成群，大人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天、下棋，孩子們?cè)谠鹤永镂麘颉⑼骠[。梧桐樹(shù)的枝葉不僅可以為人們遮住陽(yáng)光，還可以擋住小雨。下雨時(shí)，沒(méi)帶傘的'人們就會(huì)立刻跑到梧桐樹(shù)下，以免被雨水淋濕。梧桐樹(shù)在夏天給我們帶來(lái)了許多方便。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸換上了黃色的外衣。隨著秋風(fēng)漸起，梧桐葉也隨風(fēng)飛舞，好像一只只蝴蝶精靈般地從天而降，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子又向天空飛去，戀戀不舍，好像十分留念樹(shù)上的無(wú)限風(fēng)光。
冬天到了，天氣越來(lái)越冷，梧桐樹(shù)上的葉子也越來(lái)越少，已經(jīng)快要掉光了，一棵棵大樹(shù)孤零零地站在院子里，就好像時(shí)刻保衛(wèi)著我們的家園的“士兵”。這些“士兵”任何時(shí)候都不休息，即便是過(guò)春節(jié)，他們?nèi)匀辉谀莾赫局�，風(fēng)吹不彎，雪壓不倒，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
四季的梧桐樹(shù)真是美極了！
四季小學(xué)生作文 篇5
田園風(fēng)光是美麗的，也是可愛(ài)的，但田園風(fēng)光的四季也各有千秋，溪水潺潺的春天，聲聲蛙鳴的夏天，如詩(shī)如畫(huà)的秋天，還有白雪茫茫的冬天。是它們描繪出田園風(fēng)光的四季景色。
春，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，在田原的.空地上常會(huì)冒出一些又鮮又嫩的筍，用它們來(lái)煮湯，勝過(guò)四大美味，春天還是一個(gè)忙碌的節(jié)日，就像《鄉(xiāng)村四月》中的一句話：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
夏，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié)，天氣變化無(wú)常，常常是早上大晴天，而下午下大雨，因而草地上常會(huì)長(zhǎng)出一些小蘑菇來(lái)，真是可愛(ài)！夏天還是一個(gè)富有生氣的季節(jié)，在湖邊時(shí)常會(huì)耳聞幾聲蛙鳴，如果不小心還會(huì)被嚇到呢！
秋，是一個(gè)大雁南飛的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，俗話說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。秋天還真是涼過(guò)了頭，除此之外天還是一個(gè)豐收的季節(jié)，站在麥田里，仿佛進(jìn)入了金色的海洋。
冬，是一個(gè)雪白的世界，也是孩子們最高興的季節(jié)，孩子們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，還邊追狍子邊打雪仗，有的捉野雞有的堆雪人，玩兒得不亦樂(lè)乎。
四季小學(xué)生作文 篇6
是誰(shuí)？輕輕地，輕輕地?fù)芘业念^發(fā)，撫摸我的面孔？那么溫暖，那輕柔．像媽媽甜蜜
的吻，像爸爸愛(ài)憮的手．
�。∈谴禾鞙嘏娘L(fēng)．
是誰(shuí)？散發(fā)著熱氣？烘烤著我的手臉，烘烤著我的全身，好象把火焰搬到附近．
��！是夏天炎熱的風(fēng)．
是誰(shuí)？送來(lái)了涼爽？那么舒適，那么愜意．像奶奶在我聲旁把扇兒輕輕搖動(dòng)．
啊！是秋天涼爽的風(fēng)．
是誰(shuí)？這樣的力氣？锨掉我的帽子，扯掉我的圍巾，吹得我全身冰冷，冰冷．
�。渴嵌旌涞娘L(fēng)．
風(fēng)兒，風(fēng)兒，你的面孔怎么不同．
我喜愛(ài)風(fēng)，愛(ài)它的清爽，愛(ài)它的輕新與自然。我愛(ài)風(fēng)，我的心會(huì)與它同歡樂(lè)共悲傷：當(dāng)它溫柔地唱歌時(shí)，我的小耳膜會(huì)安靜地睡著了，我的細(xì)胞像是依偎在一起，恬恬靜靜地睡著了：當(dāng)它哭泣時(shí)，無(wú)論是啞啞地飲泣聲，還是獅吼般的咆哮聲，我都急于要知道它的委屈。
風(fēng)，穿梭于任何角落，無(wú)孔不入，無(wú)論是大都市，還是小山村，都能尋覓到它的身影。風(fēng)不僅會(huì)給人們帶來(lái)一絲清爽，還會(huì)給人們送來(lái)許多意想不到的驚喜。
在城市里，風(fēng)在人群在飛揚(yáng)，吹起女孩輕柔的長(zhǎng)發(fā)，讓長(zhǎng)發(fā)跟他一起在空中曼妙搖曳盡情飛舞；風(fēng)在樹(shù)叢中玩耍，吹起嫩綠的枝條，讓枝條跟它一起“沙啦啦啦啦”地低吟淺唱在鄉(xiāng)村的田野里，風(fēng)掠過(guò)稻田，帶走一絲絲麥渣，留下一陣陣稻香。讓人們樂(lè)得在微風(fēng)中“稻花香里說(shuō)豐年”；在鄉(xiāng)村的水池里，風(fēng)會(huì)“濺”起一圈圈漣漪，給寂寞的湖水帶來(lái)鮮活的希望
有人喜愛(ài)風(fēng)，有人厭惡風(fēng)，有人說(shuō)風(fēng)給人帶來(lái)了樂(lè)趣，有人說(shuō)風(fēng)給人帶來(lái)了災(zāi)難：海嘯能帶來(lái)洪災(zāi)，臺(tái)風(fēng)能把城市摧毀，沙塵暴能使土地化空氣污染。不錯(cuò)，這些災(zāi)難的'確是由風(fēng)所引起的，但是追根溯源的罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)呢？是你，是我，是他，是我們?nèi)祟?lèi)自己，正是由于我們?yōu)E砍亂伐，才導(dǎo)致了這樣的局面，風(fēng)只不過(guò)是好心地給我們敲了一下警鐘。
一年四季的風(fēng)��！是那么的可愛(ài)。
春天，你吹綠了柳樹(shù)。吹紅了花朵。吹醒了動(dòng)物。吹樂(lè)了小朋友。
夏天，我們?cè)谏象w育課熱得汗流浹背時(shí)，你會(huì)及時(shí)地送來(lái)一陣涼風(fēng)，你是那么善良友好，急人所急�？墒�，有時(shí)候你也愛(ài)跟人們
捉迷藏。比如：奶奶在田野里千呼萬(wàn)喚著叫你，可你卻怎么也不出來(lái)。
秋天的風(fēng)你就像一名魔術(shù)師。你把果子變熟了。把田野變得五彩繽紛。蘋(píng)果露出了紅紅臉頰。柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀「吡簼q紅了臉。稻谷看見(jiàn)秋風(fēng)姑娘來(lái)了。有禮貌地彎下腰。你還把農(nóng)民伯伯變樂(lè)了。
冬天的風(fēng)，你就像一把利劍。如果人們沒(méi)空衣服就會(huì)發(fā)抖。在教室里，只要有一絲縫，你就會(huì)毫不留情的擠出來(lái)。
風(fēng)啊，你是人類(lèi)的好朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你。
四季小學(xué)生作文 篇7
春雨
“滴答滴答，滴答滴答�！毕滦∮炅�！這是春雨，細(xì)雨蒙蒙，春雨如油。
你看，那細(xì)小的像牛毛的春雨，從天而降。真美！你瞧，那些細(xì)細(xì)地春雨，就像無(wú)數(shù)繡花針從天而降。
夏雨
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”下雨了，下雨了！這是夏雨，傾盆大雨，撒潑似的。
你看，從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的落下來(lái)。好美呀！
秋雨
“滴滴滴，滴滴滴�！毕掠炅耍掠炅�！這是秋雨，秋雨連綿，秋雨無(wú)聲。
你瞧，秋雨，沒(méi)有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒(méi)有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”下雨啦！下雨了！這是冬雨，驟雨暴風(fēng)，櫛風(fēng)沐雨。
你看那，冬雨，從天空而灑，夾雜著似雪非雪的冰滴，打在臉上刀割似的疼。你瞧，冬雨，溫暖的大氣遺留下來(lái)的.最后一點(diǎn)殘跡，已沒(méi)有了夏日暴風(fēng)驟雨的豪情，也沒(méi)有了秋雨的柔情萬(wàn)種，只在一旁為給世間創(chuàng)造美好，盡著自己的微薄之力。
四季小學(xué)生作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)，你見(jiàn)過(guò)萬(wàn)紫千紅的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，落葉繽紛的秋天，還有漫天飛雪的冬天嗎？你是否會(huì)喜歡這些美麗的景色呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)為你介紹介紹吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，一切都恢復(fù)了生機(jī)勃勃。小樹(shù)發(fā)芽了，草地變綠了，野花都已經(jīng)開(kāi)放了，解凍的`小河叮叮當(dāng)當(dāng)，真像一位音樂(lè)家。
到了夏天，火紅的太陽(yáng)高掛在天空中，像一個(gè)火爐炙烤著大地，連樹(shù)上的知了都在為炎熱的夏天不停地叫著，人們?cè)诖髽?shù)底下乘涼、喝茶、休息。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，為人們帶來(lái)一陣涼意。
金秋十月，果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的果實(shí)，田野里一片金黃，放眼望去，就像是給大地鋪上了一層金色的地毯。
秋天早已過(guò)去，冬天卻悄悄地來(lái)到我們的身邊。冬天，鵝毛般的大雪給大地?fù)Q上了雪白的衣裳，人們穿上了厚厚的衣服來(lái)御寒。許多花已經(jīng)謝了，許多樹(shù)光禿禿的，可梅花和松柏卻生活在寒冷的冬天，供人們賞心悅目，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著祖國(guó)。
怎么樣，美吧？想不想親眼看看呢？如果想看，那就來(lái)到我的家鄉(xiāng)吧！
四季小學(xué)生作文 篇9
四季就像一位魔法師，在大自然中變魔術(shù)。
你看，魔術(shù)師把春雨小精靈給召喚出來(lái)了!春雨不僅輕柔而且又細(xì)又長(zhǎng)，聲音“沙沙------沙”，一直下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，可真像是一個(gè)調(diào)皮的小精靈。春雨的形狀像牛毛，像細(xì)絲，也像柳絮，如果春雨碰到了你的臉上，你就會(huì)感覺(jué)到很舒適，像春雨小精靈在撫摸你的臉蛋。魔術(shù)師又要變魔術(shù)了。剛把春雨小精靈召喚出來(lái)沒(méi)多久，就把夏雨小弟給找來(lái)了!瞬間把春雨小精靈給趕走了!夏雨小弟啊，是一個(gè)急性子，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
夏雨小弟要是下起雨來(lái)就像斷了線的珍珠，從天而降!那聲音轟隆隆的。落在房頂上的聲音是“噼里啪啦”的，落在雨傘上的聲音是“啪啪------啪”的，落到了小河里的聲音是“叮咚叮咚”的……你要是被夏雨小弟的雨砸中了，那可就要痛死了!夏雨小弟的雨，沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，夏雨小弟就瀟灑地走了，只留下了一道美麗的彩虹。魔術(shù)師把多愁善感的秋小姐給請(qǐng)來(lái)了!秋小姐一傷心就會(huì)哭，反反復(fù)復(fù)，真拿她沒(méi)辦法。秋小姐時(shí)大時(shí)小，有時(shí)大如黃豆，有時(shí)細(xì)如如柳絮，真是讓人們捉摸不透!秋小姐也會(huì)給果農(nóng)們帶來(lái)豐收的喜悅!秋小姐的雨“沙沙------沙”的'!都說(shuō)：“一陣秋雨一陣涼。
”不知不覺(jué)人們穿上了厚厚的衣服!于是魔法師把冬老爺給請(qǐng)來(lái)了!冬老爺一把年紀(jì)，身邊帶著一個(gè)小伴侶也很正常。冬老爺“嗒嗒-------嗒”的聲音，向老人們拐杖落地的聲音!冬老爺?shù)难┎淮蟛恍。蠣攣?lái)了，冰冷刺骨的寒氣也跟著來(lái)了!四季的雨就是這樣多姿多彩、美不勝收!
【四季小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四季小學(xué)生作文04-11
小學(xué)生描寫(xiě)四季的作文08-10
校園四季小學(xué)生作文03-09
小學(xué)生校園四季作文02-25
四季風(fēng)光小學(xué)生作文04-06
關(guān)于四季小學(xué)生作文06-09
美麗的四季小學(xué)生作文12-07
校園的四季小學(xué)生作文09-17