- 相關(guān)推薦
用心優(yōu)秀作文通用13篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的用心優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
用心優(yōu)秀作文1
世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài),媽媽把所有的愛(ài)都傾注在我的身上,但她對(duì)我非常嚴(yán)厲,總用一些特殊的方式,改掉我身上的壞毛病。
剛吹完十一歲的蠟燭,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在都是小伙子了,以后不能總是索取,該為家里做些貢獻(xiàn)了。”我心里想:我才多大呀,那我能索取什么呢?又能貢獻(xiàn)什么呢?我剛想反駁,但看到媽媽居高臨下的氣勢(shì),我就不敢說(shuō)話了。媽媽似乎看出了我的`心思,說(shuō):“家里的家務(wù)活都給你干,干好就每天獎(jiǎng)勵(lì)五元錢,月底結(jié)賬!
從那以后我成為一個(gè)名副其實(shí)的小臨時(shí)工。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,我每天洗自己的襪子,打掃房間,心里就盤算著這150元該怎么花呢?這時(shí)媽媽說(shuō):“工資該發(fā)了啊!”說(shuō)完媽媽就拿起小本本說(shuō):“有一次盤子碎了,地沒(méi)打掃干凈……一共扣你100元。”媽媽就只給了我50元,我可憐巴巴滿含眼淚地說(shuō):“你是狠心的媽媽,以后我不在家干家務(wù)活了!眿寢層杂种梗瑖@了一口氣。
俗話說(shuō):吃一塹,長(zhǎng)一智。我也只是一時(shí)說(shuō)了氣話,從那以后,我干事干的特別認(rèn)真,洗盤子先用洗潔精洗一遍,再用清水沖洗兩遍;玻璃、書(shū)桌、地板擦的一塵不染。雖然我認(rèn)為我已經(jīng)做得不錯(cuò)了,但到月底我對(duì)工資還是沒(méi)有報(bào)多大的希望。誰(shuí)知道月末結(jié)賬的時(shí)候媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“這個(gè)月做得不錯(cuò),這月不僅全工資,而且要把上個(gè)月扣你的錢也發(fā)給你!蔽衣(tīng)了真是喜出望外。
從那以后我干什么事情都特別認(rèn)真,作業(yè)錯(cuò)題減少了,成績(jī)提高了。這時(shí)我才理解媽媽的良苦用心,她不正在用這種特殊的愛(ài)的方式來(lái)改正我的粗心大意嗎?
用心優(yōu)秀作文2
馬路對(duì)面,兩個(gè)緊挨的攤煎餅的小攤,都是中年婦女,一個(gè)利落干凈:倒?jié){糊,撒蔥花,油鹽,放火腿….看不出來(lái)一絲拖沓;而另一個(gè),一樣的細(xì)節(jié)卻總是紕漏百出,讓人看著都沒(méi)有胃口…...,所以前者總是絡(luò)繹不絕,連丈夫都來(lái)做幫手;而后一個(gè)總是無(wú)人問(wèn)津,一個(gè)早上只見(jiàn)她不停的自己在攤煎餅,但是買的人甚少(估計(jì)買的`人是因?yàn)闆](méi)有看到過(guò)程才買的)。
小巷在拆遷,所以總是灰塵漫天的,住在那里還沒(méi)有拆遷的人家大都灰頭土臉的過(guò)生活,小店也是打算關(guān)門大吉的樣子,連貨都不進(jìn)了,老板只顧著每天坐在那里看電視混日子……但是有一戶人家,她會(huì)讓你眼前一亮:每天清晨路過(guò),玻璃門窗總是一塵不染的,亮得里面可以清楚的照見(jiàn)你的影子,還可以對(duì)著梳妝打扮一番呢。一天的心情也因?yàn)檫@戶人家而亮堂起來(lái)……..
用心生活的人總是能把日子過(guò)的滋潤(rùn)。
我為什么不能這樣呢?盡管現(xiàn)在工作不如意,有債務(wù)要還,有家人要照顧…...日子過(guò)的緊巴巴的,但是生活總歸是要繼續(xù)下去的,這些的不如意也總會(huì)過(guò)去,于是我依然每天衣著光鮮的去上班,做好每一件事情;依然每月電話回家報(bào)平安,告訴家人自己什么都好……因?yàn)槲蚁嘈派羁倳?huì)好起來(lái)的,與其每天郁郁寡歡,不如每天笑逐顏開(kāi),開(kāi)創(chuàng)新生活。
用心優(yōu)秀作文3
春,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春,這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。但,又對(duì)少人會(huì)用心去理解春。
畫(huà)家,用畫(huà)解春
畫(huà)家,用他們手中的筆去畫(huà)春,去理解春,他們的畫(huà),有的春氣盎然,有的略帶寒意,有的卻僅在冰天雪地中點(diǎn)出微微綠意,他們對(duì)春的理解也就截然不同。
春氣盎然的畫(huà)理解春的美好,有對(duì)春的`贊美之情,略帶寒意的畫(huà),理解出春好比一位勇者,為人類趕出寒冷、不和,帶來(lái)了溫暖、融洽。冰天雪地中透出寒意的話,理解春的不足,似乎在抱怨春的緩慢。這是畫(huà)家理解的春。
作家,用文章解春
作家,他們筆下的處形彩各異,朱自清的《春》中說(shuō)道“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然,張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了”。春好比一位造物主,讓世界的一切復(fù)蘇。最后,又把春比作剛落地不久的娃娃,花枝招展的姑娘,健壯的青年。
娃娃,好比開(kāi)頭,有了好開(kāi)頭,一切就會(huì)順順利利;姑娘,好比美麗,美麗了,一切才會(huì)快樂(lè);青年,好比首領(lǐng),有了首領(lǐng),才會(huì)有目標(biāo)。
我,用心解春
畫(huà)家,用畫(huà)解春,作家,用文章解春。而我,一位平凡的學(xué)生,有用心理解出不平凡的春。抬頭仰望天空,流過(guò)了一道一道黑色弧線。呵,是燕子;低頭俯視大地,一片翠綠。呵,是小草。向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)了春的身影,它還留下了小草與燕子,當(dāng)然,還有生命。
反正,解春是沒(méi)有邏輯的,而仍可以讓秀眉蹙起,鎖著淡淡的憂傷。
用心優(yōu)秀作文4
一放暑假,媽媽就下載了一個(gè)APP叫“動(dòng)動(dòng)”,說(shuō)要運(yùn)動(dòng)減肥。媽媽不胖,怎么會(huì)想到減肥的呢?
說(shuō)到老媽減肥,就要先說(shuō)我了。前不久,我被老師選去參加英語(yǔ)口才大賽,要用英語(yǔ)做自我介紹。我回家做完作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)比賽稿,寫(xiě)了一半,覺(jué)得再?zèng)]什么東西可寫(xiě)了,就把本子一推,跑去看電視了。
媽媽到家問(wèn)我自我介紹寫(xiě)完沒(méi),我肩膀一聳:“沒(méi)有,不會(huì)寫(xiě)!”“不會(huì)寫(xiě)?”媽媽嘆了口氣,只好幫我寫(xiě)了一份自我介紹。我從媽媽手里接過(guò)來(lái)一看,咦!寫(xiě)的什么呀?單詞都看不懂。
媽媽不厭其煩地一遍一遍教我,直到我讀得滾瓜爛熟為止。接著,就開(kāi)始背誦了,但我背得一點(diǎn)都不熟,背了下一句就忘了上一句。我不耐煩地把紙一丟,噘著嘴嚷:“不參加比賽了!”媽媽搖搖頭、嘆了口氣,悶悶地走開(kāi)了。
比賽泡湯了。媽媽沒(méi)怪我,卻說(shuō):為你操心還不如減肥呢。這不,媽媽下載了軟件,翻出好久沒(méi)穿的.運(yùn)動(dòng)服,拉著我去跑步,我躲開(kāi)老媽,“我還是小孩子,跑步不好的!眿寢層终f(shuō):“那騎自行車呢?不可能不好吧!昨天你不騎車嗎?”我沒(méi)話說(shuō)了,只好跟著媽媽一起跑步。
一開(kāi)始,媽媽跑得上氣不接下氣,頭上汗珠如雨,但是腳下卻依然前進(jìn)。幾天后,媽媽愈發(fā)來(lái)勁,天天拉著我跑,還說(shuō)要加量,我簡(jiǎn)直要暈倒,這是要累死我呀,但沒(méi)辦法,我只好騎自行車跟著。媽媽還不滿足,一有空就讓我陪她打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈,做各種運(yùn)動(dòng)。
嘿嘿,漸漸地,受媽媽的熏染,我竟然慢慢喜歡上打羽毛球,還學(xué)會(huì)了各種運(yùn)動(dòng)。
一個(gè)暑假里,我跳繩有進(jìn)步,學(xué)會(huì)了羽毛球,車子也騎得很好;叵肫疬@些收獲,我才知道,媽媽是想讓我從她的行動(dòng)里知道,有堅(jiān)持就有收獲,有行動(dòng)才有成果。我明白了媽媽的良苦用心!
用心優(yōu)秀作文5
在生活中,我們常常以貌取人,甚至?xí)靡恍┎豢暗恼Z(yǔ)言去諷刺他們,把他們說(shuō)的多么的一文不值,我很想說(shuō)一句話‘你有什么資格去貶低人家,去評(píng)論人家的外貌,你長(zhǎng)的就很漂亮嗎,你可以說(shuō)自己每天不用在臉上擦那些昂貴的化妝品嗎?‘有時(shí),我們眼睛看到的,未必是一個(gè)人的’廬山真面目。
這個(gè)世界,有太多太多虛假的東西,讓我們無(wú)法去看清他的真面目,他就好像一潭污泥,無(wú)論潔白的荷花,還是純潔的雪,在他的渲染下,也會(huì)變成黑色,盡管他之前是多么的淡雅,但在污泥的渲染之中也會(huì)變得不堪入目,也許他的一些不會(huì)改變,但是有幾人會(huì)相信在這不堪入目的外表下會(huì)有一顆純潔的心呢?估計(jì)很少吧。我們常常被一些物體的外表所迷惑,寧愿相信一具看似美麗的外表下,有一顆單純的心,卻也不肯相信一個(gè)不堪入目的`外表下,有一顆善良的心。前者就屬于一些看似漂亮的花朵,可是一靠近就會(huì)散發(fā)出潰爛的氣味,后者就屬于別污泥渲染的荷花,雖然外表已經(jīng)不堪入目,但只要靠近他還是會(huì)散發(fā)出一種淡雅的氣味。
我們可以不要以貌取人嗎,或許因?yàn)槟愕囊痪滟H低他外貌的話,他就會(huì)失去所有的自信,變得頹廢,甚至?xí)绊懰囊簧,他原本就因(yàn)樽约旱耐饷捕鴳n慮,再加上你不經(jīng)意的一句話,就輕而易舉的打破了他內(nèi)心深處的玻璃心,要知道,一顆心碎了,是不容易修復(fù)的。其實(shí)你不說(shuō),他自己也會(huì)明白的,你可以在心里說(shuō),但可不可以不要張揚(yáng)出來(lái),他的內(nèi)心也許很豐富,你不妨試著走進(jìn)他的內(nèi)心,看清楚他的真面目,或許你可以從他身上懂得很多很多.
用心優(yōu)秀作文6
我經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架,吵架事件就在今天這個(gè)風(fēng)和日麗的下午發(fā)生了。
“唉!孩子你怎么這么笨呢?你上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講啊?離期末考試還有幾周了,你心里有沒(méi)有數(shù)?你還玩‘摩爾莊園’呢!好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了你才有幸福的生活,是不是。坑谑俏蚁聸Q心,在你每天做完老師布置的作業(yè)之外,另外再讓你做兩套課外題!蔽掖舐暫暗溃骸澳型隂](méi)完?您這明明是給我增加負(fù)擔(dān),煩死人了!”說(shuō)著我的眼眶里流出了淚水。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,更是火冒三丈地說(shuō) :“你想造反啊?你可真是長(zhǎng)大了!”聽(tīng)了這話,我也大發(fā)雷霆。于是我和媽媽之間就來(lái)了個(gè)vs“決賽”。我們互不示弱的打起架來(lái)。媽媽像氣瘋了的樣子,用異樣的眼光看著我,我傷心極了,但是我緊緊的閉著雙眼,以免淚水流下來(lái)。
沉默了一會(huì)兒,我冷靜下來(lái),覺(jué)得這樣對(duì)待媽媽的確是有些過(guò)分,我后悔莫及,淚水禁不住流了下來(lái)。這時(shí)有一雙手撫摸著我的臉,是那樣的溫柔,是那樣的幸福。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),撲到媽媽的懷里痛苦了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“孩子,剛才是媽媽的不對(duì),我應(yīng)該讓你放松一下,像小鳥(niǎo)一樣有一個(gè)自由的空間!”這時(shí),我和媽媽都笑了,笑得是那樣甜。
我想離期末考試越來(lái)越近了,媽媽說(shuō)的每一句話都記在我的'心里,我一定把它當(dāng)作我的座右銘。我理解媽媽的良苦用心,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)失。
用心優(yōu)秀作文7
我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得可漂亮了!
你個(gè)子不高,不胖不瘦,頭發(fā)如果不扎起來(lái),就會(huì)像瀑布一樣垂下來(lái)。瓜子型的臉紅撲撲的,眉毛像兩片細(xì)長(zhǎng)的柳葉倒掛在眼睛上面,你那葡萄似的眼睛常常閃出喜悅的光亮,櫻桃似的小嘴總是帶著微笑。
我們可喜歡你了。你講課特別有意思,每節(jié)語(yǔ)文課都像在做一個(gè)有趣的游戲,使我們?cè)趯W(xué)到東西的同時(shí),心情也很愉快!
但是我們卻令你很失望,你是第一次來(lái)當(dāng)老師,所以特別用心,我聽(tīng)到我們班主任孫老師說(shuō):“你們知道嗎?你們的語(yǔ)文老師天天坐在辦公室備課、批改作業(yè)?赡銈兪窃趺椿貓(bào)她的呢!甭(tīng)到這里,我非常傷心,您我們?nèi)找共粩嗟墓ぷ髦覀儏s經(jīng)常有人上課不聽(tīng)講,惹你生氣,我在這里向您道歉了。
還有一次,我頂撞了老師,不聽(tīng)老師話,可那是因?yàn)閯e人打我,卻讓我寫(xiě)檢討,那時(shí)候我沖昏了頭,希望老師不要介意。這次我再向您道歉,請(qǐng)?jiān)徫业?愚蠢!
您為我們的班級(jí)體奉獻(xiàn)了這么多,可是有一些人就是不明白您的良苦用心,他們偏偏要和您對(duì)這干,不聽(tīng)您的話。您有時(shí)善解人意,也有時(shí)會(huì)錯(cuò)怪別人,如我的作文寫(xiě)得不好,有時(shí)候交不上作文,你就會(huì)耐心的教我寫(xiě)作文。又如有一次,杜依健的手被我弄流血了,你問(wèn)我到底是怎么回事,你還讓我跟她道歉,那是因?yàn)檫@一切都是她引起的。
您做的這些事,我都牢記在心,以及你對(duì)我說(shuō)的每句話。期末到了,我不能在有一個(gè)這么好的語(yǔ)文老師了,我很傷心。我常常對(duì)這天說(shuō):“這是為什么!”現(xiàn)在我終于明白您的良苦用心了。你愛(ài)我們,我們也愛(ài)你!我的語(yǔ)文老師。
用心優(yōu)秀作文8
大自然中有許多各種各樣的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)的“嘰喳”聲,風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,大雨從天而降的“嘩嘩”聲……
有一次,我在我的朋友盈盈家玩,盈盈在書(shū)房里練鋼琴,我就坐在她身邊,聽(tīng)著她彈出的一首又一首優(yōu)雅的小曲,可每當(dāng)她快要成功的時(shí)候,失敗總是會(huì)來(lái)騷擾她。一次又一次,一曲又一曲,每次都一樣,都是在結(jié)尾的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤。盈盈變得越來(lái)越不耐煩了,甚至她都不想再碰鋼琴了。我就意味深長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“盈盈,無(wú)論做什么事都得用心去做。知道我為什么老是坐在你身邊聽(tīng)你彈錯(cuò)誤的`曲子呢,是因?yàn)槲矣眯娜ヂ?tīng)了,理解了。我知道你練琴很辛苦,很累,能堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯(cuò)了,但為什么不再堅(jiān)持下去呢?相信我,堅(jiān)持就是勝利!”
聽(tīng)完我說(shuō)的話后,盈盈就馬上跑到書(shū)房,坐在椅子上,又彈起了美妙的音樂(lè),每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。而這次,盈盈果然沒(méi)有再?gòu)楀e(cuò)過(guò)。我和盈盈用心靈傾聽(tīng),效果就是好!
一天, 我在去奶奶家的路上,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。一個(gè)路人說(shuō):”這只臭知了,一天到晚地叫個(gè)不停,真是吵死了!”我則坐在路旁的一塊巖石上,慢慢地閉上眼睛,用心去傾聽(tīng)它的“歌聲”。我覺(jué)得這只知了是在為路人解悶,消暑。此時(shí),我覺(jué)得這只知了的“歌聲”優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有知了才能演奏出來(lái)的。
用心靈去傾聽(tīng),去體會(huì),滋味美極了。
用心優(yōu)秀作文9
某份雜志曾做過(guò)一次調(diào)查:什么人最受歡迎?答案是善于傾聽(tīng)的人。這一回答或許并不全面,但從中可以看出人們都渴望被傾聽(tīng),渴望著與人分享心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傾聽(tīng)不是沉默,它是傾訴的載體——訴者與聽(tīng)者通過(guò)它進(jìn)行交流。傾聽(tīng)可以是一種享受,一種放松,也可以是一種分擔(dān),一種關(guān)懷。它是人與人,心與心,靈魂與靈魂,感情與感情的交融和共鳴。
海倫·凱勒作為盲者,道出了“假如給我三天光明”的心聲,而所有的失聰者,他們內(nèi)心深處也一定會(huì)有“假如讓我傾聽(tīng)三天”的呼喊。是啊,行走在一個(gè)徹底靜寂的世界,猶如流浪在荒漠中,是多么孤獨(dú)和恐懼。當(dāng)我們陶醉于莫扎特生機(jī)勃勃的《春》時(shí),當(dāng)我們傷感于《梁!菲鄾鰞(yōu)美的旋律時(shí),當(dāng)我們沉迷于動(dòng)感的流行樂(lè)時(shí),當(dāng)我們散步于鳥(niǎo)語(yǔ)林陰時(shí),甚至當(dāng)我們?cè)凇昂s凄切”聲中與朋友告別時(shí),你是否想到過(guò)傾聽(tīng)也是一種幸福,想到過(guò)它對(duì)于失聰者而言,是一種遙不可及的.奢望?
相對(duì)于生理上的失聰者,更多的人在心理上也“聽(tīng)力不佳”,因?yàn)樯械牧硪环N音符——心靈的傾訴,是我們難以用耳朵聽(tīng)清的。有這樣一則真實(shí)的故事,一位女大學(xué)生向來(lái)以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是,當(dāng)她遭遇車禍被宣告“死亡”后,是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她;在她成為植物人的日子里,是父親悉心地照顧她,真是天也動(dòng)容,地也深受感動(dòng),她終于奇跡般地蘇醒過(guò)來(lái),并承擔(dān)起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費(fèi)用的責(zé)任。原來(lái)當(dāng)她處于昏迷之中時(shí),父親以他強(qiáng)烈的愛(ài)發(fā)出了模糊的“呼喊”,召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。她終于明白了,原來(lái)從小到大父親就一直在用行動(dòng)“絮叨”著他的愛(ài),只是自己封閉的心沒(méi)有聽(tīng)到罷了。這無(wú)疑是一種生命的傾聽(tīng),傾聽(tīng)的是誠(chéng)摯的愛(ài),是莫大的幸福。
用心優(yōu)秀作文10
幸福是什么?幸福是媽媽牽著我的小手走在上學(xué)的路上,幸福是成績(jī)不理想時(shí)爸爸鼓勵(lì)的目光,幸福是教室中老師關(guān)懷的話語(yǔ)……
還記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽早早就起床為我做早餐。然后拉著我的小手去幼兒園。那時(shí)是冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,媽媽用她的大手把我的小手緊緊地包在里面,我的手心暖暖的。那一刻,我感到很幸福,幸福就是如此簡(jiǎn)單。
我在媽媽的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼我便是一名五年級(jí)的.學(xué)生了。一次學(xué)校進(jìn)行期末測(cè)試,然而,我的成績(jī)并不理想。回到家,我把糟糕的成績(jī)告訴了爸爸,我以為爸爸會(huì)罵我一頓,畢竟我讓他們失望了?墒,爸爸并沒(méi)有生氣,而是面帶微笑,用手撫摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好,下次努力!爸爸媽媽相信你!”我傷心地哭了起來(lái),媽媽看我這樣傷心,為了鼓勵(lì)我,還特意為我買了很多好吃的,做了一桌子的飯菜。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我是全天下最幸福的人。我眼里含著淚花,這是感動(dòng)的淚,這是幸福的淚。想想從前,我還經(jīng)常抱怨自己不幸福,現(xiàn)在想來(lái),我可真是“身在福中不知福啊”!
幸福不只在家中,我的學(xué)校,我的班級(jí),也能聞到幸福的味道。學(xué)校就像我們的家,而老師就像我們的媽媽。那次我在操場(chǎng)上玩,磕破了膝蓋和胳膊,哭哭啼啼走進(jìn)了教室,老師看了急忙問(wèn)我:“怎么了?”我告訴了老師經(jīng)過(guò),是老師帶著我去了醫(yī)務(wù)室,上了藥。還不停地問(wèn)我疼不疼,囑咐我回家后的各種注意事項(xiàng)。此時(shí)的幸福是什么?就是那一聲聲關(guān)懷的話語(yǔ)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。一個(gè)動(dòng)作,一句眼神,一句話語(yǔ),讓我們用心感受幸福吧!
用心優(yōu)秀作文11
有的人就算認(rèn)識(shí)十年、二十年,也不能成為朋友;有的人只要見(jiàn)一面,交流一會(huì)兒,就能成為對(duì)方的知己;還有的人,通過(guò)一臺(tái)老舊的.電話機(jī),就能成為互相之間刻骨銘心的人。其實(shí),大家都可以做到后者,只要我們用心靈去觀察、感受和傾聽(tīng)。
今天,我閱讀了《用心靈去傾聽(tīng)》,我很受感動(dòng),這篇文章主要講的是:兒時(shí)的“我”經(jīng)常和“問(wèn)訊處”的小精靈聊天,長(zhǎng)大以后,他到外地來(lái)借著一次機(jī)會(huì)給問(wèn)訊處的蘇珊通話并告訴他自己會(huì)回來(lái)和她見(jiàn)面,可惜的是,蘇珊在作者回來(lái)前就去世了,她給他留了一條留言。當(dāng)我讀到
讀到兒時(shí),“我”的金絲雀死時(shí),蘇珊很好地對(duì)“我”解釋時(shí),我深深地感受到蘇珊是為了“我”不對(duì)死忙有恐懼,對(duì)“我”說(shuō),這只金絲雀到另一個(gè)世界去唱歌了。蘇珊真是……還有,蘇珊隔了那么多年還認(rèn)識(shí)兒時(shí)的“我”,她一定是用心靈去傾聽(tīng)的,才會(huì)這么深深地記住“我”。
在這篇文章中,我感受到的不僅是人與人之間,互相關(guān)心,互相幫助,還有蘇珊對(duì)作者的愛(ài),每天從百忙中抽出時(shí)間來(lái)和小作者一起聊天,作為問(wèn)訊處的職工,除了蘇珊,其他人很難辦到,以及用心靈去傾聽(tīng)他人的聲音。
我相信,在另一個(gè)溫暖的世界里,如水的月光下,蘇珊在靜靜地歌唱,在她的身旁,一定會(huì)有一個(gè)聽(tīng)眾用心靈去傾聽(tīng)她的歌聲。
用心優(yōu)秀作文12
我們每個(gè)人的心靈深處,都希望自己能夠幸福,從小到大,我們總在為尋找幸福努力著、忙碌著。然而幸福到底是什么?我們畢生追求的幸福到底在哪里呢?有些人每天含辛茹苦,拼命掙扎,忙碌終生,卻不知其味,而我們鉚足了勁追求的往往是那些看不見(jiàn)的東西,誤以為那就是幸福。其實(shí),幸?床坏,聽(tīng)不到,用手更觸摸不到,幸福是一種感覺(jué),一種心靈的感受。
幸福是沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案,正如世界上沒(méi)有相同的兩片葉子,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。日出而作,日落而息是一種幸福;健健康康,家庭團(tuán)圓是一種幸福;貧困相儒以沫的一碗陽(yáng)春面,患難中心心相印的一個(gè)眼神,挫折中親人一個(gè)樸實(shí)而充滿力量的鼓勵(lì),回家后愛(ài)人一個(gè)溫馨的親吻,這都是千金難買的幸福。一束鮮花,一個(gè)微笑,一次小小的成功,一個(gè)小小的收獲,清晨時(shí)的一片朝暉,黃昏后的一抹晚霞,都能給我們帶來(lái)幸福感;
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福只是一種內(nèi)在的心靈感覺(jué),在某一剎那間,心中某一根弦忽然被牽動(dòng),內(nèi)心存著甜美的滿足感,那也是幸福。每一年,每一天,我們都要給自己創(chuàng)造幸福,幸福就在我們身邊!我突然也明白了許多,只要生活中學(xué)會(huì)寬容、理解、感恩,那幸福的距離就會(huì)觸手可及;
用片片陽(yáng)光溫暖我們?cè)?jīng)失落的'心靈,用片片綠葉鋪墊那枯萎的季節(jié),讓我們的心里永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的春天;
以后的路上,我們還要越過(guò)愛(ài)的千山萬(wàn)水,擁抱幸福,風(fēng)雨相攜,平淡而有美麗,幸福在我們心里就會(huì)觸手可及!加油吧,我的朋友!
用心優(yōu)秀作文13
在三年級(jí)的時(shí)候,大人們都說(shuō),如果要考上重點(diǎn)中學(xué),一定報(bào)一些英語(yǔ)和奧數(shù)的班,把英語(yǔ)和奧數(shù)都提上去,那時(shí),爸爸就給我報(bào)這班、那班,起初我不懂為什么,每次上課就完成任務(wù)似的去糊弄家長(zhǎng),但上了六年級(jí),功課差了,大家都背上了考中學(xué)的擔(dān)子,都報(bào)這班、那班,從那刻起,我理解了大人們的苦心,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。
家里所有娛樂(lè)活動(dòng)都停止了,我再也不出去玩了,和電子游戲說(shuō)“再見(jiàn)”了,電視除了看新聞,其它都免談,爸爸媽媽為了讓我考上重點(diǎn)中學(xué),他們帶頭學(xué)習(xí),做我的榜樣,受他們影響,我更加認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了。
從周一到周五的課,每節(jié)都是認(rèn)真聽(tīng)講,抓住每一分每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí),把老師和家長(zhǎng)的話銘記心旁,每一次考試都認(rèn)真完成,不含一點(diǎn)兒馬虎,周六、周日除了寫(xiě)作業(yè)就是上課,每天都背英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)句型。假如遇上了難題,便和爸爸媽媽比賽,看誰(shuí)先做出來(lái),這樣我既有了積極性又有了動(dòng)力,做出來(lái)后,又和同學(xué)們聯(lián)系,看有沒(méi)有更多方法解答,如果實(shí)在不會(huì),第二天就去問(wèn)老師,懂了后又反復(fù)鉆研,以至于舉一反三,融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)一天都坐著,肯定會(huì)累的,倘若累了,還拉一拉二胡,輕松輕松,緩解緩解壓力,這樣一放松,學(xué)習(xí)加倍努力,爸爸都給予我很大的.信任,相信我能考上重點(diǎn)中學(xué),所以我為了不負(fù)眾望,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我在101中學(xué)考試中順利通過(guò),被第一批錄取,那時(shí)候,我更加懂了英語(yǔ)和奧數(shù)的重要性,更努力學(xué)習(xí)了。
我就是這樣考上重點(diǎn)中學(xué)的。