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            早讀遲到檢討書

            時(shí)間:2023-01-12 13:44:19 檢討書 我要投稿

            早讀遲到檢討書

              在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編精心整理的早讀遲到檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            早讀遲到檢討書

            早讀遲到檢討書1

            尊敬的XX:

              十一月十四日早晨,學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我班清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候查出我沒有按時(shí)上早讀,做出了寫檢討一份的處罰,并記下我的名字,對(duì)此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的`發(fā)生。我沒有按時(shí)上早讀是因?yàn)槲移鸫策t了,因此誤了大事。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)《機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生行為管理規(guī)定》,我深深地認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,都是由于平時(shí)生活作風(fēng)懶散才早場(chǎng)現(xiàn)在的錯(cuò)誤,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步。

              此致

            敬禮!

              xxx

              20xx年xx月xx日

            早讀遲到檢討書2

            尊敬的老師:

              您好!

              很抱歉讓您煩心了。這次我沒能在早讀前感到教室,想必給您帶來(lái)了非常不好的上課體驗(yàn)。甚至在課上到一半的時(shí)候,我才匆匆的趕到,這樣無(wú)論是給您,還是給同學(xué)們,都帶來(lái)了不好的影響。就算是我,在寫作業(yè)的時(shí)候要是發(fā)現(xiàn)了漏抄了了一個(gè)題目,也是非常惱火的,更可恨的是在我寫其他題目的時(shí)候,寫了作業(yè)的本子又突然出現(xiàn)了,這就更讓人心煩了。想起您的情況,雖然您是老師,是大人,心里的承受能力一定比我強(qiáng),但是心情肯定也不會(huì)風(fēng)平浪靜。而且還有同學(xué)們,被中斷學(xué)習(xí)的滋味我也是知道的,對(duì)不起!

              這次沒能趕上早讀,實(shí)在是我的錯(cuò)誤,要是我能再早起一點(diǎn)!動(dòng)作再快那么一點(diǎn)!又怎么會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!這些這次的問題,我知道是因?yàn)橐恍┢渌蛩厮绊懙,但是我也知道,這些因素沒有處理好,也全部都是我的錯(cuò)誤!

              還記的某位老師說(shuō)的一句話:“錯(cuò)誤沒有‘因?yàn)椤e(cuò)誤唯一的原因就是我們沒有做好準(zhǔn)備!”是啊,現(xiàn)在再想起這句話來(lái),只覺的是真理之言。要是我能做好準(zhǔn)備,怎么會(huì)有這樣的問題?可是“千金難買早知道”,我的錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了。但是既然犯下了錯(cuò)誤,這次的錯(cuò)誤也不能白白的犯下,這件事情,就是我的“早知道”,吃一塹長(zhǎng)一智,犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,我就必須要好好的將這些的錯(cuò)誤吸收為經(jīng)驗(yàn),以防我下次繼續(xù)犯下這樣的錯(cuò)誤!我對(duì)這次錯(cuò)誤的反省如下:

              遲到的錯(cuò)誤,首先因該想到的就是時(shí)間觀念了。作為學(xué)生,我就算在其他的的時(shí)間上忘記,我也不應(yīng)該忘記上課的`時(shí)間,學(xué)習(xí)是我們的基本,要是忘了學(xué)習(xí)的時(shí)間,那我們還怎么稱之為“學(xué)生”?

              再者就是對(duì)自己生活規(guī)律的掌控。這次遲到的首要原因是因?yàn)槲以僮蛲淼臅r(shí)候沒能好好的休息,導(dǎo)致了今早的晚起。面對(duì)自己的生活,我必須有規(guī)律的規(guī)劃,這次的遲到不是偶然,只是因?yàn)槲覜]能好好的安排休息時(shí)間才導(dǎo)致的。

              我知道,自己所犯下的是一個(gè)常見的錯(cuò)誤,但是我卻不能不去管理!作為學(xué)生,我們不能對(duì)自己的錯(cuò)誤置之不理。想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,那就更不能放過這些小事!

              老師,我生活及學(xué)習(xí)上的問題和錯(cuò)誤,想必還有很多,但我都會(huì)一一發(fā)現(xiàn)并改正,還請(qǐng)老師能夠幫助我一起監(jiān)督我的改正!謝謝!

            此致

            敬禮!

              檢討人:

              20xx年x月x日日

            早讀遲到檢討書3

            尊敬的老師:

              你好!

              作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧玻蚴悄ゲ涞仍蚨斐稍缱x遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為班級(jí)的一員,給同學(xué)的自習(xí)帶來(lái)麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì),不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來(lái)多大的危害所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。如今,錯(cuò)已釀成,多說(shuō)無(wú)益,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。我們是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。學(xué)校明確要求了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評(píng)及懲罰,作深刻自我檢討。昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過我們的行為會(huì)影響班級(jí),我身為學(xué)習(xí)委員卻帶頭遲到,給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊懀灿袚p班風(fēng)。

              我沒有聽從老師的教誨,對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢請(qǐng)求原諒。魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng),當(dāng)然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴(yán)格要求自己,就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到,如有再犯,愿受更嚴(yán)厲的批評(píng),以此自勉,改掉遲到的'惡習(xí),努力達(dá)到校規(guī)的標(biāo)準(zhǔn),做一名好學(xué)生,努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。近來(lái)一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看期末考試在即,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。

              由此可見,我必須深刻反省自己,追究問題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī),嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見微知著,我的思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

              之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為遲到的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早讀不遲到,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

            此致

            敬禮!

              檢討人:XX

              20xx年X月X日

            早讀遲到檢討書4

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

              您好!

              今天在早讀課上我遲到了,真的非常對(duì)不起!在被您批評(píng)的時(shí)候,我真的感到非常的羞愧。作為一名初中生,我們?cè)缇兔撾x了小學(xué)的那種環(huán)境。經(jīng)過了初一軍訓(xùn)的洗禮,我們?cè)缇驮撝朗貢r(shí)的重要性!

              可是即使如此,我已經(jīng)犯下了這樣的錯(cuò)誤!當(dāng)著全班同學(xué)的面遲到,這真的讓人很慚愧。這種羞愧的感覺,已經(jīng)不知道多久沒有出現(xiàn)過,但是這種難受的感覺卻一點(diǎn)都沒有減少。對(duì)您的批評(píng),我虛心的接受。也對(duì)此想了很久,是啊,為什么別人能做到不遲到,就我會(huì)在這個(gè)重要的早上遲來(lái)了呢?無(wú)關(guān)運(yùn)氣,無(wú)關(guān)繁忙,造成了這樣的情況的原因,都僅僅只是因?yàn)槲易约旱南麡O,因?yàn)槲覀(gè)人的問題!

              回想今天早讀,我因?yàn)閼卸,沒有及時(shí)的起床,我因?yàn)閼猩ⅲ瑳]有盡早的到食堂吃早飯,我因?yàn)椴环e極,沒有加緊的趕到教室!要是我能積極一點(diǎn),努力一點(diǎn),只要哪怕一點(diǎn)點(diǎn),又怎么會(huì)犯下遲到這樣的錯(cuò)誤呢?反思過后,對(duì)自己的厭惡變得更加嚴(yán)重了。

              這次的錯(cuò)誤真的很抱歉,僅僅因?yàn)槲乙粋(gè)人的錯(cuò)誤,導(dǎo)致了班級(jí)的紀(jì)律被打破,雖然僅僅只是短短的幾分鐘的遲到,但是依舊是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的不重視,這是錯(cuò)誤的!我在紀(jì)律上犯下了錯(cuò)誤,就意味著在班級(jí)的紀(jì)律上鉆開了一條縫,給其他的.同學(xué)帶了一個(gè)壞頭!

              但是不僅僅是這個(gè)問題,仔細(xì)的深思過后,我認(rèn)識(shí)到這不僅僅是遲到的問題!在這個(gè)錯(cuò)誤里,顯示了我在學(xué)習(xí)和生活中的太多問題!

              首先當(dāng)然是我在紀(jì)律上的問題,對(duì)紀(jì)律的不嚴(yán)謹(jǐn),不遵守,會(huì)導(dǎo)致很多問題!作為學(xué)生,我們因該對(duì)這些紀(jì)律,尤其是對(duì)這最基本的紀(jì)律保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!

              其次,遲到的問題最明顯的就是在時(shí)間觀念上的問題。時(shí)間觀念是非常重要的,尤其是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),守時(shí)也代表我們的誠(chéng)信,失去誠(chéng)信會(huì)發(fā)生什么,我也非常的明白。

              這次的問題真的值得我去深思,但是我也必須繼續(xù)在學(xué)習(xí)上不斷的努力,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就在這里駐足不前。我一定會(huì)及時(shí)快速的解決這個(gè)問題,并在今后的生活中維持,未來(lái)還有很多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí),我們沒有時(shí)間在這里耽誤!希望老師能原諒我這次的錯(cuò)誤,我一定會(huì)改正!

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年x月x日

            早讀遲到檢討書5

            老師,您好。

              我對(duì)我這個(gè)星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做出什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。

              經(jīng)過前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,一個(gè)班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問,我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案?墒菃栴}是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

              可是我不禁要問,早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問,我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問的`地方嗎?勤學(xué)沒錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說(shuō)以過四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

              我的第二個(gè)覺悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了,這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請(qǐng)幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請(qǐng)假的程度。

              以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠(chéng)的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì)改正,仿李敖的話說(shuō):意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,說(shuō)不再遲到,就不再遲到。

            你的學(xué)生:xxx

            xxxx年x月x日

            早讀遲到檢討書6

            尊敬的老師:

              您好!

              首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次早讀遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常早讀,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無(wú)論如何早讀遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

              昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

              其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的'不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很嚴(yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常早讀嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

              最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              年月日

            早讀遲到檢討書7

            尊敬的班主任老師:

              您好!

              我在早讀時(shí)因?yàn)樗X太晚了,起得太遲了,一步小心就遲到了、當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門口,我頓時(shí)意識(shí)到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)該了、作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來(lái),我不禁汗流了好久好久、我深刻地作出檢討、認(rèn)真,誠(chéng)實(shí),嚴(yán)肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯(cuò)?我遲到對(duì)不起誰(shuí)?我遲到還是不是老師教導(dǎo)下的好學(xué)生?

              現(xiàn)在,我意識(shí)到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕xx中學(xué)會(huì)少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過。!

              1、昨晚上放完學(xué)后,我迅速?zèng)_回去,先到飯?zhí),再到宿舍,然后解決問題后安心睡覺,后來(lái)一些人陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái),我睡了、又醒了、再睡,又醒、很不爽,于是就干脆加入去討論三國(guó)與恐怖片、于是乎很晚才睡

              2、我遲到得嚴(yán)重錯(cuò)誤是我沒有早點(diǎn)來(lái)教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往的`早讀,我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評(píng),更是錯(cuò);再有又要寫800字檢討,簡(jiǎn)直是令人無(wú)地自容、

              3、作為二十一世紀(jì)中華人民共和國(guó)的接班人之一,我的遲到不僅對(duì)不起我自己、對(duì)不起兄弟姐妹,更對(duì)不起黨與人民,對(duì)不起班主任和校長(zhǎng),對(duì)不起祖國(guó)人民!

              檢討完畢,所言皆發(fā)自內(nèi)心。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年x月x日

            早讀遲到檢討書8

            尊敬的老師:

              您好!

              很抱歉發(fā)生這樣的事情,在昨天晚上因?yàn)橐恍┰驅(qū)е挛宜锰砹,而且我沒有定鬧鐘,所以在今天早上還是媽媽看我還沒有起床將我叫醒的,但是時(shí)間實(shí)在是來(lái)不及,我緊趕慢趕還是沒能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)學(xué)校,來(lái)完成晨讀。

              我想說(shuō)我并不是故意要遲到的,但是事情已經(jīng)發(fā)生,也無(wú)法再去找借口來(lái)挽回,或者說(shuō)讓您不去在意我的過錯(cuò)。進(jìn)入高中以來(lái),我很少有自己的時(shí)間,所有的活動(dòng)都被停止,我的世界里只剩下學(xué)習(xí),這段時(shí)間以來(lái)可能是學(xué)習(xí)的方法不太對(duì),我真真切切的感到了疲憊,也不知道自己在干些什么?赡芫褪悄且凰查g的想法,我放縱了自己,沒有遵照以前的作息習(xí)慣上床入睡,而是玩到了深夜,等到發(fā)現(xiàn)很晚要睡覺的時(shí)候已經(jīng)很遲了。因?yàn)樘^疲勞,在第二天早晨生物鐘沒能讓我醒來(lái),還是媽媽沒有看見我的身影才知道我還沒有起床,將我叫醒時(shí)我還有點(diǎn)迷糊,當(dāng)我清醒過來(lái)就知道自己肯定會(huì)遲到了。

              初中的生活還算是輕松,但是進(jìn)入高中之后我好像就沒有好好地休息和玩耍過,每天都是在上課,而且課程多,時(shí)間緊,讓我感到壓力很大,我不知道自己應(yīng)該怎么辦,又怎么釋放自己的壓力。昨天我的月考成績(jī)下來(lái)了,感覺有點(diǎn)不可置信,我每天這么努力的在學(xué)習(xí),就算是沒有進(jìn)步,也不應(yīng)該退步吧,我還抱有一絲希望是老師加錯(cuò)了分?jǐn)?shù),或者是看錯(cuò)了題目,可是沒有是我自己的原因。這對(duì)我的打擊實(shí)在是太大了,尤其是別的`同學(xué)每天也是吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)就是好,我的心里有點(diǎn)不平衡,回到家之后,越想就越覺得不對(duì),或者說(shuō)是鉆入了牛角尖,就想著,反正也就這樣了,干脆就放棄自己。

              今天早上在趕路的時(shí)候,被風(fēng)吹過,我的腦子突然就清醒了、想通了,作為一個(gè)學(xué)生的我有什么資格放棄學(xué)習(xí),今后的道路該怎么走下去,我是不是應(yīng)該換一種學(xué)習(xí)方式,怎么才能讓自己進(jìn)步才是最重要的,跟別的同學(xué)還是不行,要跟自己比,一次次微小的進(jìn)步之后就會(huì)有更大的成功。

              老師,我錯(cuò)了,今天的放縱只是一時(shí),而我今后將永久的約束自己,遵守學(xué)校的規(guī)定,根據(jù)學(xué)校的時(shí)間開始自己的學(xué)習(xí),之后我只會(huì)提前到達(dá)學(xué)校,不會(huì)再遲到了。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            早讀遲到檢討書9

            敬愛的劉老師:

              您好。

              對(duì)于上周星期日的晚自習(xí)遲到。我進(jìn)行了非常時(shí)刻的檢討與反思,并產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的愧疚之感與悔過之心。所以我清楚地意識(shí)到,我的行為給予了同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校和劉老師您帶來(lái)了多么大的惡劣的影響與困擾。

              我給同學(xué)以及同宿舍姐妹帶來(lái)的并不只是時(shí)間觀念的影響,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些的。要知道我的遲到會(huì)讓她們對(duì)時(shí)間的觀念變得非常凌亂以至于模糊不堪,從而因?yàn)闀r(shí)間觀念的凌亂及模糊不堪,對(duì)其學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)的各個(gè)方面將會(huì)受其影響巨大。

              沒有時(shí)間觀念在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,上課遲到將會(huì)誤了老師在課堂上所講的重要知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。這種影響是極其惡劣的,因?yàn)檫@將會(huì)影響到我們的未來(lái)、耽誤了我們的前途。 如果自己失了時(shí)間沒有趕上上課時(shí)間而遲到了,人在教室門口進(jìn)進(jìn)出出會(huì)嚴(yán)重影響了同學(xué)以及老師,同學(xué)會(huì)將注意力從老師身上移到自己身上擾亂其他同學(xué)認(rèn)真聽課不說(shuō),也嚴(yán)重影響影響了老師的課程講課思路讓老師思緒變得擾亂從而讓教課內(nèi)容不盡人意,知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的傳授和吸收大打折扣,自己還就聽不懂那些歷經(jīng)心血、百般備課也要將自己知道的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生的老師所講的課程了。而這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)又是非常又以極其重要的'。這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)給予了我們學(xué)校畢業(yè)之后能有足夠的實(shí)力與力量在社會(huì)中立足與不斷前行的能量,亦步亦穩(wěn)的穩(wěn)步前進(jìn)。

              沒有時(shí)間觀念在生活中也將會(huì)引來(lái)巨大的麻煩。它會(huì)讓朋友感到氣憤、讓密友失望、讓家人受傷、甚至未來(lái)終將陪伴自己一生的伴侶也會(huì)憤憤離去。而自己終將會(huì)因了失了時(shí)間,形單影只而不自知。

              如果自己失了時(shí)間沒有趕上朋友邀請(qǐng)自己參加的一個(gè)聚會(huì)?這個(gè)時(shí)候即便自己來(lái)到聚會(huì)會(huì)場(chǎng)也免不了被自己并不怎么熟知的朋友的氣憤與憤怒所包裹,讓氣氛壓抑到無(wú)以復(fù)加。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而與你劃清界限。

              如果自己失了時(shí)間沒有趕上密友邀請(qǐng)自己參加生日派對(duì)?這個(gè)時(shí)候即便自己來(lái)到派對(duì)會(huì)場(chǎng)也免不了引來(lái)多年好友知己對(duì)自己的失望。這種失望是因?yàn)樽约菏Я藭r(shí)間,讓密友感覺到了自己對(duì)他的好不重視。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而與慢慢疏離。

              如果自己失了時(shí)間沒有趕上家人要你加入的一年一次大年三十的家庭聚餐?這個(gè)時(shí)候大家當(dāng)大家在期盼與盼望中等待著,自己卻遲到了。時(shí)間在慢慢流逝,大家也慢慢覺得你不會(huì)回來(lái)了而感到受傷與傷感,慢慢他們開始進(jìn)餐、吃飯,飯桌上的落幕會(huì)一直持續(xù)。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而使得你的家人在這種低氣壓的環(huán)境下吃著這頓并不歡喜的團(tuán)圓飯,直至你回來(lái)為止。

              如果自己失了時(shí)間沒有趕上你也許將會(huì)托付終身的人邀請(qǐng)你參加的約會(huì)?這個(gè)時(shí)候他或她即便不會(huì)因了你的遲到而表現(xiàn)出過分的生氣,但卻埋下了隱隱的隔閡與隱患。他或她會(huì)覺得你這個(gè)人如果就連遵守時(shí)間這點(diǎn)小事都做不好,日后若是碰上稍大一點(diǎn)的事,你又會(huì)怎樣?彷徨?驚慌?恐懼?不知所措、害怕到無(wú)處可逃?因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間,辜負(fù)了他或她對(duì)你原有的信任,而失了這信任又會(huì)讓你們的關(guān)系變得愈加冷淡。最終你將會(huì)因?yàn)槭Я诉@般信任而弄丟了原本也許可以廝守終生的神仙眷侶。

              對(duì)于這次的遲到我已經(jīng)思考了很多。我已經(jīng)非常、非常、非常深刻的意識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,我也已經(jīng)非常、非常、非常清楚的感受到遲到給予了別人多么大的傷痛與困擾和帶給自己多么大的損失與誤解。讓那些熟悉我、照顧我、心痛我與愛我的人,卻因?yàn)槲业囊馔膺t到而感受到了多么大的屈辱、失望、受傷與難過,從而從我身邊慢慢流走、一去不再?gòu)?fù)返。

              所以,我會(huì)將在我未來(lái)的日子里極盡所能的不再犯處以上錯(cuò)誤。不再讓朋友、密友、家人、還有您、敬愛的劉老師,我會(huì)極盡所能的不再遲到、不讓這些愛我的人并且我愛的人感到困擾于失敗。

              最后。關(guān)于這次的遲到,我感到了自愧不如。上課按時(shí)到班,這種就連小學(xué)生都辦得到的事情,竟然能被我弄得一塌糊涂?

              真是非常抱歉。

              您的學(xué)生:

              年 月 日

            早讀遲到檢討書10

              今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)早讀遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不早讀遲到的決心。

              這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該早讀遲到,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

              不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

              相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)早讀遲到。

              今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的'事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

              這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

              錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀遲到,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我上早讀遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

              我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大一學(xué)生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

              1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我早讀遲到,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也跟著遲到,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

              2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

              3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在不遲到,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

              作為早讀遲到的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

              望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

              今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上學(xué)不做遲到,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

            早讀遲到檢討書11

            尊敬的老師:

              您好!

              在此我鄭重向您和各位同學(xué)們道歉,我今天的早讀遲到了。我的這一舉動(dòng)不僅耽誤了自己的早讀時(shí)間,還影響了同學(xué)們的正常早讀,實(shí)在是有百害而無(wú)一利。我對(duì)這次遲到身為非常自責(zé),在此我作出自我反省。

              首先,我還是對(duì)我遲到的原因作出解釋,盡管這并不能成為我遲到的合理理由,但我會(huì)將它作為檢討的一部分,杜絕遲到,從根源上解決問題,就是杜絕一切可能遲到的行為。今天早上我向往常一樣起床、洗臉?biāo)⒀,然后在和平常一樣的時(shí)間從家中出發(fā)到達(dá)公交車站。按照平常的情況,從家到學(xué)校有40分鐘的車程,我在離早讀開始還有60分鐘的時(shí)候到達(dá)了車站等待公交車,沒過多久就看見公交開來(lái)了,我于是趕緊上了車,發(fā)現(xiàn)平常這個(gè)點(diǎn)滿人的車今天似乎還有不少座位。于是我也沒多想,上了車就閉著眼睛打盹。

              大約過了十來(lái)分鐘,汽車突然剎車,我在一陣搖晃中醒來(lái),定睛一看,原來(lái)差點(diǎn)和一輛小轎車追尾了,所幸無(wú)事。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)睡的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這周圍的環(huán)境似乎和往常的不太一樣。環(huán)視了一周后,我終于明白了造成此情此景的原因——我坐錯(cuò)車了!

              意識(shí)到情況不對(duì)的我立馬走下車,慌亂之中前去換乘,在趕路之中又耽誤了一部分時(shí)間,最后在早讀進(jìn)行了十分鐘后才趕到學(xué)校,當(dāng)時(shí)早讀執(zhí)勤的'老師看見了氣喘吁吁的我似乎明白了原因,沒有讓我多加解釋就回到座位,下課后才找我詢問原因。

              這次遲到的責(zé)任完全在我個(gè)人,而且在這次遲到中,我犯下了較多錯(cuò)誤。首先,搭乘了錯(cuò)誤的公交車是非常低級(jí)的錯(cuò)誤了,今天雖然只是早讀,但以后辦急事時(shí)還犯下這一錯(cuò)誤結(jié)果可能不堪設(shè)想。其次還是我個(gè)人的原因,我昨晚因多看了一會(huì)兒電視而睡晚了一小時(shí),以至于今早上精神狀態(tài)不是很好,導(dǎo)致上了車也沒多想就直接開始打盹。否則我如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)搭錯(cuò)了車,時(shí)間尚早,尚且還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),也不至于遲到。

              總結(jié)這些錯(cuò)誤的原因,歸根結(jié)底還是我一直以來(lái)就有的兩個(gè)壞毛。捍中拇笠夂妥月尚圆粡(qiáng)。這兩點(diǎn)都是非常影響我學(xué)習(xí)的,這是務(wù)必要改正的。所以,我決心在以后的日子里,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都嚴(yán)格要求自己,沒把握的事情加以檢查核對(duì),盡量避免低級(jí)錯(cuò)誤;嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,精力充足才能更有干勁。我相信我可以做到并且做好,望老師同學(xué)們監(jiān)督!

            此致

            敬禮!

            檢討人:xx

              20xx年x月x日

            早讀遲到檢討書12

            尊敬的老師:

              您好!

              謝謝老師您給了我這次寫檢討書改過的機(jī)會(huì),謝謝您原諒我這次在早讀上遲到那么久。

              對(duì)于我在早讀時(shí)間遲到了三分之二的時(shí)間這件事,我感到非常抱歉,若不是您的和藹慈祥,對(duì)犯錯(cuò)的我如此寬容,我想我一定會(huì)在這件事情上胡思亂想很久,想我作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員竟然早讀遲到成何體統(tǒng),想我經(jīng)過這次遲到還怎么樣讓同學(xué)們信服,想我這次遲到會(huì)導(dǎo)致的一切后果。而您面對(duì)作為學(xué)習(xí)委員的我,竟然沒有當(dāng)著同學(xué)的面嚴(yán)肅批評(píng)我,而只是輕輕地在我報(bào)告后囑咐我寫一封檢討書給您就可以了,還讓我不用多想,只需要把接下來(lái)的早讀時(shí)間認(rèn)真讀完。

              您在我遲到的時(shí)候,為我思考好了我作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員會(huì)面臨的所有問題,在所有同學(xué)面前給我這個(gè)竟然還遲到學(xué)習(xí)委員留足了顏面,讓我更加不敢再犯這樣的錯(cuò)誤,讓我更加珍惜我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的頭銜了。我想老師是因?yàn)槲移饺绽锒己苷J(rèn)真刻苦,平日里都是個(gè)好孩子,才想到我這次早讀遲到一定是有原因才迫不得已遲到的吧?的確,這次早讀遲到這么久,是因?yàn)槲壹依锍隽它c(diǎn)小問題,我在家處理問題耽誤了時(shí)間,等我處理完問題再趕到學(xué)校的時(shí)候,就已經(jīng)早讀開始三分之二時(shí)間了。

              謝謝老師當(dāng)時(shí)為我解圍,也謝謝老師當(dāng)初信任我給我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我保證在未來(lái)的日子里,我不會(huì)再因?yàn)榧依锏氖虑榛蛘邉e的什么事情耽誤早讀以及白天的學(xué)習(xí)了。我身為一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我就應(yīng)該比別的同學(xué)多付出一些時(shí)間來(lái)管理班級(jí),我就應(yīng)該比別的同學(xué)更早去到學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí),我還得要保持優(yōu)良的成績(jī)給同學(xué)們一個(gè)好的示范,像這次遲到這樣的事情,如果再出現(xiàn)一次,甚至都有可能動(dòng)搖整個(gè)班級(jí)的.人心?隙ㄓ腥藭(huì)“想我們班的學(xué)習(xí)委員還遲到呢,為什么我不能晚到一會(huì)兒呢?”為了不給同學(xué)做出壞的示范,我必需從自己的行動(dòng)上做這次深刻的檢討,保證往后的日子永不再犯。也許別的同學(xué)有三次機(jī)會(huì),但是我們這些作為班干部的學(xué)生,有一次遲到的機(jī)會(huì)已經(jīng)是開小灶了,不然為什么選我們當(dāng)班干部呢?如果我們不能做到比其他同學(xué)更勤奮更刻苦,我們又有什么資格當(dāng)班干部呢?

              老師,我的檢討書就是以上內(nèi)容了,希望老師能夠?qū)ξ业臋z討感到滿意。謝謝。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xx

              20xx年x月x日

            早讀遲到檢討書13

            尊敬的老師:

              您好!

              對(duì)不起,我知道我們做得不對(duì),特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次因?yàn)樵缱x遲到被“請(qǐng)”到學(xué)工辦了。對(duì)此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說(shuō)是點(diǎn)子問題!但是,我們寢室居然連續(xù)三次!這再也不能找什么借口了。絕對(duì)是我們自身存在問題。

              想想,遵守校紀(jì)校規(guī)——不燒熱得快,做個(gè)好學(xué)生——上課不遲到,做個(gè)好女生——每天疊被子,這些都是再簡(jiǎn)單不過的事了。為什么我們?cè)瓉?lái)做得到,而這學(xué)期卻屢次出現(xiàn)問題?我想這是因?yàn)槲覀儗嬍依飶倪@學(xué)期便彌漫著一股懶風(fēng)!不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰,而是全寢室錯(cuò)有人的風(fēng)氣問題。

              為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:

              第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的.精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。

              第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)過錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

              檢討人:xxx

              20xx年x月x日

            早讀遲到檢討書14

            尊敬的老師:

              您好!

              反思我在今天早晨的遲到,我真的感到萬(wàn)分的抱歉!作為一名高中生,我們眼前是即將到來(lái)的高考!是決定我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!可是,我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)生這種松懈的問題!即使這是一場(chǎng)偶然的意外,但這也證明在生活中,我一定有沒有做好的地方!為了不讓這樣的“意外”再次出現(xiàn),我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思和反!

              回想今天造成的情形,我因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰,在做完早操后沒有按時(shí)的去吃早餐,更沒有對(duì)今天的課程進(jìn)行準(zhǔn)備。我一個(gè)人回到了寢室,并讓自己躺倒在床上。

              其實(shí)一開始的時(shí)候我只是打算再課前的這幾十分鐘里稍微小憩一會(huì),讓自己等會(huì)能更精神而已。但是我錯(cuò)誤的估計(jì)了自己的疲勞,也沒有對(duì)自己的起床時(shí)間設(shè)定鬧鈴……這樣,在我醒來(lái)的時(shí)候,上課的鈴聲已將敲響了。

              我被上課的鈴聲驚醒,盡管我火速的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且以最快的時(shí)間趕過來(lái)。但是,畢竟宿舍與教學(xué)樓的距離不是強(qiáng)烈的期望可以彌補(bǔ)的,我終究還是遲到了。當(dāng)自己走進(jìn)教室,老師已經(jīng)在講解今天的課程。我一個(gè)人突兀的站在門口,真的`很尷尬。盡管老師只是對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)短的批評(píng),但是我明白這是老師為了大家著想,為了不繼續(xù)浪費(fèi)大家的時(shí)間才這么做的。因?yàn)槲易约旱脑,卻浪費(fèi)了大家的時(shí)間,導(dǎo)致大家本來(lái)安心的早讀受到了打擾,這實(shí)在是非常抱歉。

              在課后,盡管老師沒有過度的深究,但是我依舊不能原諒自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!為此,我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的檢討。

              首先,我認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)生活規(guī)律的掌控上非常的差勁。我應(yīng)該更好的掌控自己休息的時(shí)間,而不是導(dǎo)致自己在一大早的時(shí)候就犯困,這不僅會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生,也會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

              其次,我對(duì)班級(jí)紀(jì)律的情況不夠重視。我明白自己的精神有多差,但是我任然選擇在寢室休息。這非常容易導(dǎo)致錯(cuò)誤,如果我能注意到這可能會(huì)導(dǎo)致遲到,我應(yīng)該在教室中休息一會(huì),這樣也不會(huì)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成影響。

              反思自己的問題,我發(fā)現(xiàn)自己在很多地方都做的不夠好,但是我能改正!我也愿意改正!自己這次因?yàn)榇笠夥赶铝隋e(cuò)誤,但是它也給了我很大的警告,我要用這次的事情警醒自己,讓自己能更加科學(xué)的安排自己的生活,讓自己能更好的提高自己的成績(jī)!

              此致

            敬禮!

              姓名:

              日期: 年 月 日

            早讀遲到檢討書15

            尊敬的老師:

              您好!

              人們都說(shuō)一天之中早晨的時(shí)間是最好的,在這個(gè)時(shí)間里面,人不僅記憶力是最好的,也是思路最清楚的時(shí)候。但是我卻沒有珍惜這段時(shí)間,實(shí)在是太對(duì)不起自己的未來(lái),老師的期望,父母的苦心了。

              學(xué)校安排早讀其實(shí)也是為我們好,而且大聲的朗讀更加刺激記憶,但是我卻不珍惜,這也是很不應(yīng)該的。學(xué)生應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),畢竟時(shí)間是不會(huì)等人的,要是你錯(cuò)過了,以后一定會(huì)很后悔的。

              而且我今天不僅遲到了,還因?yàn)槲业倪t到,打斷了老師的課程和同學(xué)們學(xué)習(xí)。我對(duì)此也感到十分的抱歉,并且我也決定我之后一定按時(shí)到校上課,不再遲到,好好學(xué)習(xí)天天向上。

              因?yàn)榻裉爝t到之后老師你說(shuō)讓我站著上課,在站著上課的時(shí)候,我就在自我反思,我這一次是因?yàn)樽蛲硗娴锰砹耍晕医裉觳艜?huì)起來(lái)的`這么晚,然后就導(dǎo)致我遲到了,遲到了還影響別人,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。不僅如此,我還覺得我是辜負(fù)了自己的生命,因?yàn)槿诉@一輩子并不長(zhǎng),最令人感到珍貴的便是青春,可是青春卻也是十分短暫的,而我卻不珍惜更不把握好青春,所以我覺得我自己在浪費(fèi)青春,辜負(fù)生命。

              我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一句話“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”。我并不知道它出自哪里,但是我看到的時(shí)候,只是覺得這句句子真好!而回頭看看我的現(xiàn)在,我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生,我竟然連早讀都不能按時(shí)趕上,那我的成績(jī)又怎么能好呢?又怎么能做到不辜負(fù)生命呢?

              想到這里,我的決心更加的堅(jiān)定了,我之后一定好把握好時(shí)間,按時(shí)來(lái)早讀,不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)生命,爭(zhēng)取把每一天,每一分每一秒都過好。而我相信我這也并不是光喊口號(hào),沒有實(shí)際行動(dòng)。希望老師之后也能監(jiān)督我,并且做一個(gè)我改變的見證人。

              我也明白老師你讓我檢討書的目的并不真的只是寫滿就好了,而是希望我通過寫檢討書來(lái)反思自己,并改正自己的錯(cuò)誤,而我這一次也知道自己錯(cuò)了,也一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤,并且之后也會(huì)好好的學(xué)習(xí),天天向上,并且也會(huì)好好珍惜時(shí)間,不再辜負(fù)自己的未來(lái),更不會(huì)辜負(fù)老師你和父母。

              此致

            敬禮!

              檢討人:×××

              20××年×月×日

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