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描寫聲音作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫聲音作文1
早晨,我正懶洋洋地翻了一個(gè)身,‘咚咚,咚咚’一個(gè)緊急的聲音 我馬上睜開眼爬了起來(lái),原來(lái)是我的鬧鐘聲呀!
我無(wú)可奈何地起了床,去上了個(gè)衛(wèi)生間,聽到了水聲,使我的腦子清醒起來(lái)。接著我拿著毛巾去水池邊,打開水龍頭我仿佛聽見(jiàn)了瀑布往下流的.聲音。當(dāng)我穿上鞋子出門時(shí),我家的小狗總會(huì)撲上來(lái),‘汪汪’地叫,像是說(shuō);‘快走吧!不然上學(xué)就要遲到了’。
我正走在馬路上時(shí),能聽見(jiàn)各種各樣的聲音,有汽車的喇叭聲,發(fā)動(dòng)機(jī)聲,還有腳步聲,響成一片。當(dāng)我經(jīng)過(guò)樹林時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多小鳥排著整齊的隊(duì)伍站在那兒,好像在等太陽(yáng)出來(lái)才飛走,剛過(guò)了一會(huì),它們就嘰嘰喳喳地飛了起來(lái),仿佛像一支支箭一樣往天上射。
走到學(xué)校,上了樓梯,就聽到了同學(xué)的朗讀聲是那么動(dòng)聽!體育課上同學(xué)們排著隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),跑著步。那精神像軍隊(duì)中的軍人一樣勇敢頑強(qiáng)不怕困難。下課時(shí),教室里有同學(xué)嘻嘻哈哈打打鬧鬧的聲音。
這么多的聲音交替在我的耳畔,成了我一天中所有的快樂(lè)。
描寫聲音作文2
今天陽(yáng)光明媚,我要去大自然找秋天。走出家門,我就被陣陣撲鼻而來(lái)的桂花香吸引住了,這種香味很甜美,讓我感覺(jué)心里暖暖的。順著桂花香走去,映入我眼中是一簇簇五彩繽紛的菊花,它們爭(zhēng)先恐后地開放,似乎是小朋友的`笑臉。我抬頭望去,看見(jiàn)一棵高大的桂花樹上開滿金黃的小花。
接著,我們來(lái)到了田野,看見(jiàn)了金黃的稻谷,一陣風(fēng)吹來(lái)我聽到了沙沙的聲音。農(nóng)民伯伯在田里忙個(gè)不停。
然后我們又來(lái)果園。看見(jiàn)橘子成熟了,紅彤彤的像害羞的小姑娘。蘋果你擠我碰這要爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
最后我們又來(lái)到了公路上,路兩旁的樹葉黃了,秋分吹來(lái)一片片金黃的樹葉落了下了,好像給大地鋪上了金黃的地毯!
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)!
描寫聲音作文3
我最討厭的聲音?你會(huì)認(rèn)為是什么?是媽媽的嘮叨聲?是鳥鳴?還是蟬鳴?如果是這樣的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@些都是我最喜歡的聲音,我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
有的表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是沒(méi)有聲音的,可有的表是有聲音的,很多人更喜歡那無(wú)聲的.表,因?yàn)槟菢雍馨察o,不是嗎?可我更喜歡那有聲的表,因?yàn)槲艺J(rèn)為那無(wú)聲轉(zhuǎn)動(dòng)的表會(huì)騙人,當(dāng)你無(wú)所事事時(shí),它們看著,卻不會(huì)提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過(guò)去,讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間,然而正相反,有聲的表很誠(chéng)實(shí),會(huì)一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過(guò)去,提醒你抓緊時(shí)間,而我討厭表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音也正是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)了,總讓我感覺(jué)到時(shí)間在我面前,我卻沒(méi)有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了,與其這樣的悲哀,不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情,因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時(shí)候,是絕對(duì)不會(huì)聽到這聲音的,相信我一定會(huì)與這聲音絕隔的。
過(guò)去的時(shí)間已成為過(guò)去式,從這一秒開始,跟時(shí)間賽跑,看看誰(shuí)會(huì)贏,相信你也可以與這聲音絕隔的。
描寫聲音作文4
風(fēng),是一個(gè)神奇的生命。它能輕輕地來(lái),悄悄地走,不留下任何痕跡。但其實(shí),風(fēng)也和我們?nèi)艘粯,也有屬于自己的?dú)特聲音。
春天,風(fēng)的聲音是生機(jī)勃勃的。風(fēng)吹過(guò)草地,小草蘇醒了,草地綠了起來(lái);風(fēng)吹過(guò)河水,河水開始流淌;風(fēng)吹過(guò)花朵,花兒醒了,迫不及待地展開笑顏,向別人展示自己美麗的樣子;風(fēng)吹過(guò)柳樹,細(xì)細(xì)的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng),長(zhǎng)出了新的枝葉……
夏天,風(fēng)的聲音是有氣無(wú)力的。在強(qiáng)烈的.太陽(yáng)光的照射下,我們個(gè)個(gè)熱得汗流浹背?墒且唤z風(fēng)都沒(méi)有,就算有,有的也是熱風(fēng)。即使是涼風(fēng),也會(huì)若有若無(wú),我們根本感覺(jué)不到。
秋天,風(fēng)的聲音是非常有氣勢(shì)的!昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來(lái),吹地落葉“翩翩起舞”;一陣風(fēng)吹來(lái),吹地小草彎了腰;一陣風(fēng)吹來(lái),吹得河水起了波浪……
冬天,風(fēng)的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風(fēng)經(jīng)常結(jié)伴而行。當(dāng)它們從我們走過(guò)時(shí),我們總會(huì)感覺(jué)到寒冷,而無(wú)一絲涼爽。
春夏秋冬,風(fēng)的聲音是獨(dú)特卻又多變的。沒(méi)有能夠知道它一秒的聲音。
描寫聲音作文5
生活中有各種各樣的聲音。如:沙沙的春雨聲,歡快的鳥鳴聲,滴滴嗒嗒的喇叭聲,叮叮咚咚的泉水聲,瑯瑯的讀書聲,銀鈴般的笑聲,這些美妙的`聲音給我們的生活增添了許多的歡樂(lè)。但是,我最喜歡的是小鴨鴨“呷呷”的叫聲。
一聽到“呷呷”聲,我就會(huì)非常的開心。為什么呢?因?yàn),聽到熟悉的呷呷聲,我就?huì)想起曾和我朝夕相處的小鴨鴨,想到它活潑可愛(ài)、搖搖擺擺的樣子。我真后悔答應(yīng)了媽媽,把它送走。從此,我失去了一個(gè)好伙伴,因?yàn)檫@個(gè)好伙伴帶給我許多的快樂(lè)。
每當(dāng)我給小鴨鴨洗澡時(shí),小鴨鴨就“呷呷、呷呷”的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”
當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),我的心情非常難過(guò);氐郊,見(jiàn)到小鴨鴨,我的淚水忍不住流了下來(lái),小鴨鴨圍著我“呷呷、呷呷”地叫著,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“小主人,別傷心了,這次考不好,認(rèn)真分析原因,努力改正,下次一定能考出好成績(jī)!”
小鴨鴨的叫聲,給了我快樂(lè),給了我安慰,也給了我勇氣。所以我喜歡小鴨鴨嘎嘎的叫聲!
描寫聲音作文6
雨中,偶爾一輛汽車駛過(guò),濺起泥水,尖叫的汽笛,劃破了整條街道。
琉璃打著傘兒,站在路旁。
琴聲悠悠,辨不明是什么曲子,只是淡淡的,仿佛一杯清茶。
拉琴的盲老人曾對(duì)琉璃說(shuō):“小姑娘,你以后要當(dāng)大官”她笑了,不過(guò)謀生伎倆。懷著未知的恐懼,人們來(lái)到這世界,可若真的參透了命運(yùn),生,又真的有意義么或許這一刻,操琴的人,才是真正的自己。
雨聲滴答,輕聲呼喚著她。
愛(ài)情,在這個(gè)季節(jié),仿佛伊甸園里的禁果;蛟S那根本就不是愛(ài)吧,只是太累了,想找一份依托。
每個(gè)女子都是一扇窗,都需要有風(fēng)景來(lái)裝點(diǎn)。
她一直喜歡《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》,每個(gè)少女都有自己的'夢(mèng),只是,那個(gè)夢(mèng)太長(zhǎng),太久,夢(mèng)醒了,身心俱疲。
喜歡玻璃,卻怕碎,于是小心翼翼地?cái)[放,調(diào)好視角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。
喜歡謊花,正因?yàn)闆](méi)有結(jié)局,才更顯得珍貴而美麗。
是否會(huì)在多年以后的某個(gè)雨天,想起現(xiàn)在,暗笑自己的幼稚,年少青絲,縷縷收藏進(jìn)粉紅色的記憶。
不知那時(shí),是公主,還是乞丐。
歲月如一把胡琴,咿咿呀呀地響,每一刻,都是黃金時(shí)光。
琴聲戛然而止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,留下男孩瘦削的背影,沉沉的書包,天藍(lán)色的傘兒,仿佛青春的天空……
描寫聲音作文7
在你生心疲憊時(shí),在你昏昏欲睡時(shí),是否嘗試過(guò)打開CD,聽著《雙截棍》中快節(jié)奏的旋律,開始打起十二分精神呢?師傅一有了一種說(shuō)不出的力量了呢?這就是音樂(lè)的'神奇之處,它如火一般,點(diǎn)燃你心中的蠟燭,這就是音樂(lè),如火一般——,你聽到了嗎
音樂(lè)如風(fēng)
音樂(lè),是無(wú)處不在的,在音響里?在CD里?在記憶里?在心里?在音樂(lè)中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,帶來(lái)勃勃生機(jī),如夏天;驕陽(yáng)似火,熱情十足;如秋天,一片美麗的金黃色,有落葉相伴,一點(diǎn)也不單調(diào);如冬天,銀裝素裹,每一個(gè)優(yōu)雅的樂(lè)器,動(dòng)聽的曲風(fēng),都是無(wú)處不在的,這就是音樂(lè),如風(fēng)一般——你聽到了嗎?
音樂(lè)-千姿百態(tài)
音樂(lè),千姿百態(tài),如魔法師,每一首曲子都有驚喜;如人生,有高潮的時(shí)候,也有低潮時(shí)候,充滿挫折;如咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能嘗到甜味。
描寫聲音作文8
親愛(ài)的朋友,你可曾聽見(jiàn)幸福的聲音?
幸福來(lái)的時(shí)候,我們總是全然不知,那是因?yàn)槲覀兊亩渌恕,F(xiàn)在,快快叫醒你的耳朵,讓我們一同傾聽幸福的'聲音吧!
什么是幸福的聲音呢?噓,聽!
一家人在草坪上席地而坐,交談著,其樂(lè)融融,三張臉綻開了笑容,那么燦爛,那么明媚。談到動(dòng)情處,傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲,清脆悅耳,那么動(dòng)聽,這,就是幸福的聲音。
家庭貧困的小女孩在學(xué)期末捧回一張鮮紅的獎(jiǎng)狀,獻(xiàn)給媽媽,媽媽眼淚掉落聲與那聲驚喜的“孩子”!這,就是幸福的聲音啊!
其實(shí),幸福是用碎貝串起的一條纏繞生命的長(zhǎng)鏈,我們只有耐煩于平靜的生活,才會(huì)拾到那蘊(yùn)含幸福玄機(jī)的顆顆珠貝。
朋友啊,讓我們低頭拾起這串串的幸福珠貝吧!盡管碎碎點(diǎn)點(diǎn),不成片段,但又何嘗不能串成等長(zhǎng)于生命的珠鏈呢?
有人說(shuō)生活中真的沒(méi)有幸福,其實(shí)不然。
人生中的幸福如魚飲水,冷暖自知,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,它悄悄藏匿在生活的最深處,等著我們?nèi)ハば娜ネ诰,去領(lǐng)悟。更多時(shí)候,是我們自身放棄了幸福,在我們獨(dú)自做著幸福的美夢(mèng)時(shí),它已悄然隨著時(shí)間的流水遠(yuǎn)去,留下空洞的嘆息。但是,我們至少可以在遺憾過(guò)后,愉快地祝福自己幸福。
描寫聲音作文9
冬已經(jīng)把大門打開了,準(zhǔn)備離去,他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進(jìn)了地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到了春大喊著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái),當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里,都不覺(jué)得響。沒(méi)有一只動(dòng)物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來(lái)了,用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……!毖┤诹。“呼……”小草挺了起來(lái)。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。春的力量漸漸大了,動(dòng)物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來(lái)了,大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了,使萬(wàn)物滋潤(rùn),使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過(guò)上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了,動(dòng)物們都是舍不得春走,但是它們又放手了,因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的'時(shí)間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
看春天,給我們帶來(lái)那么多的聲音,有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了,讓他下次再給我們帶來(lái)一次交響樂(lè)。
描寫聲音作文10
“若夫淫雨霏霏,連月不開”,望著窗外那淅淅的小雨,腦海中突然涌出這句話,但我的心情是截然相反的。
喜歡下雨。無(wú)論是蒙蒙細(xì)雨如輕紗,還是充滿豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的,聽雨更是浪漫的。
光著腳丫,漫步在雨中,此時(shí)的我和雨一樣淘氣。不一會(huì)兒,那“淅淅”的聲音已消失在耳邊。望望天空,看不見(jiàn)落雨,卻明明感到一股清涼吻在臉上。雨令人幽,像個(gè)貪玩的孩子,迷迷醉醉地?fù)涿娑鴣?lái)。驚艷的花兒,經(jīng)雨微染,閑的紅粉雅致更有韻,伴著輕微的花香,是那么的富有詩(shī)意。那茂盛的樹木,被雨沖刷的更加亮麗、蒼翠欲滴了。
本是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”但有“大珠小珠落玉盤”之妙音。像傾訴一首大地的詩(shī)歌。像一位少女,輕挑古箏,撥動(dòng)心弦,一曲含有古典韻味的樂(lè)音縈繞耳邊。時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩。
雨。∧闶谴蟮氐腵精靈!在世界上任意的玩耍,滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物,譜寫著大千世界的生命之歌,帶著你的夢(mèng)想,自由的飛翔!
你是大海的精魂,從海上升起,又從天空落下,尋找自己的靈魂。
青黑的燕子劃過(guò)天際,燕子啊,你是不是也在留戀她的美,是不是也心醉了?
描寫聲音作文11
一條歡快的小溪由千萬(wàn)滴小水珠組成,一條長(zhǎng)河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個(gè)大海由無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流匯流而成。這個(gè)由小變大的過(guò)程正是大海的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時(shí)學(xué)語(yǔ)的“呀呀”聲;長(zhǎng)河中的平靜無(wú)聲正是大海青年時(shí)埋頭苦干的沉實(shí);而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時(shí),在高唱生活之美的歡快的歌聲。
從大海成長(zhǎng)中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長(zhǎng),之所以能成為一望無(wú)垠、蔚藍(lán)無(wú)邊的美麗的大海,是因?yàn)樗兄昂<{百川,有容乃大”的`寬容精神,有著包容萬(wàn)物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……
從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。
描寫聲音作文12
音響是人間美的享受,大自然的音響讓人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音!
聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風(fēng)、雷、雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、優(yōu)雅的'曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見(jiàn)了。
“轟隆隆”,“轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地給大自然下了一場(chǎng)透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹媽媽披上新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒(méi)有停過(guò),它還在大自然中工作著。
音響世界真是太妙了,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來(lái)是這么迷人。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲,滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲,讓沒(méi)水地區(qū)的人喝上清涼的水......
描寫聲音作文13
在我們生活中,每天都會(huì)聽到各種各樣不同的聲音傳入我們的耳邊,鳥叫聲、蟬鳴聲、蛙鳴聲、風(fēng)聲、雨聲、嘩啦啦的流水聲……這些聲音有時(shí)會(huì)讓人煩躁,有時(shí)會(huì)讓人悅耳動(dòng)聽。其中,我最喜歡的是雨聲,因?yàn)樗梢愿嬖V我好的故事帶我暢游雨聲的世界……
下雨了,我靜靜地坐在窗邊,享受那音樂(lè)的旋律!颁罏r淅瀝,淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說(shuō)汶川大地震的感人故事“嘩啦啦,嘩啦啦”……雨越下越大,像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進(jìn)家。好一會(huì),雨才緩緩變小,屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一個(gè)個(gè)將終止的'音符在那彈奏一曲曲優(yōu)美的旋律。漸漸地,沒(méi)有了雨聲,又恢復(fù)了大地往常的平靜。我打開窗戶,靜靜地回味那一曲曲優(yōu)美的旋律,感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。
描寫聲音作文14
你世界上處處有“美”。聲音美,心靈美,外貌美,事美,人美……有一種聲音,它是人間最美的。
“嘰嘰嘰……”它就是最美的。這是幾只剛生出來(lái)的小雞發(fā)出的最美的歌聲。
你是否聆聽過(guò)這種美的聲音?
今天,我聆聽到了。我在外婆家玩。外婆對(duì)我說(shuō):“有一只母雞快要孵出小雞了!”我聽了,迫不及待地想看看。跑到了雞窩前。這是,幾只小雞破殼而出,發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲。它們身上濕漉漉的。我,想起了嬰兒剛脫離母體“哇哇哇”的哭聲。這不正和這聲音一樣。母雞花很久的功夫才能把小雞孵化出來(lái)。這一刻是最最寶貴的。
美,大家會(huì)說(shuō),雞的叫聲有什么好聽的,有什么美的.?還不如聽歌手唱歌呢!恰恰相反,我認(rèn)為這一刻的叫聲才是最沒(méi)的。小雞叫出生的叫聲代表著什么?這代表一個(gè)新生命降臨到了人間,世間又多了一個(gè)新生命。
當(dāng)你的母親生下你時(shí),你號(hào)啕大哭。你不覺(jué)得這是最美的聲音嗎?雖然它沒(méi)有旋律,沒(méi)有歌詞,但卻如同一首極其優(yōu)美的歌曲。
這和小雞“嘰嘰”的聲音是一樣的。
如果你沒(méi)有聽過(guò)這如同一首優(yōu)美的歌的聲音,那就快去聽聽吧!你會(huì)發(fā)覺(jué),這比歌曲還優(yōu)美十倍,百倍,千倍。
描寫聲音作文15
暑假的一天,我和爸爸回老家,看望奶奶,途中買了一只蟈蟈帶回家。
走在路上,蟈蟈叫過(guò)不停,它的叫聲有節(jié)奏,清脆明亮,悅耳動(dòng)聽,吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音,我心里象吃了蜜一樣甜。
回到家中,我便觀察蟈蟈的叫聲。我給它喂食物,它叫了兩聲,嘴沒(méi)動(dòng),翅膀卻動(dòng)了起來(lái)。奇怪,它的聲音究竟是那發(fā)出的呢,我很是疑惑,心想,蟈蟈的叫聲是從翅膀上發(fā)出來(lái)的嗎?為了得到答案,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),找來(lái)兩塊小小的.木板,用木板輕輕壓住它的翅膀,一整天,它沒(méi)叫。我去掉了木板,不久,它又叫了起來(lái)。為了確證,我上網(wǎng)查了資料,果然,蟈蟈的叫聲是兩只小翅上的發(fā)聲器上發(fā)出的。
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己發(fā)明了一種唱片,它的造型和蟈蟈的一樣,而且它的旁邊的兩個(gè)磁盤也因振動(dòng)發(fā)出了聲音。醒來(lái)以后,我覺(jué)得應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),發(fā)明這種唱片,使它象蟈蟈一樣為更多的人帶來(lái)快樂(lè)。
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