謝謝您老師小學(xué)生作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的謝謝您老師小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇1
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦啦!為了我們能夠更好地學(xué)習(xí)功課,無(wú)論您多么繁忙、勞累,您都會(huì)一絲不茍地備課;每當(dāng)我們做完作業(yè)后,無(wú)論時(shí)間多晚,您都會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地批改作業(yè)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),每當(dāng)上課鈴一響,您就精神抖擻地走進(jìn)教室,同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)您講課,您會(huì)感覺(jué)到同學(xué)們是多么地尊重您,在我們的心中,您是多么的偉大。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您的笑容是多么慈祥,時(shí)刻提醒著我們對(duì)學(xué)習(xí)要充滿信心;您的眼睛炯炯有神,還會(huì)說(shuō)話,如果當(dāng)誰(shuí)上課注意力不集中時(shí),您一眼就能看準(zhǔn)是誰(shuí);您的聲音動(dòng)聽(tīng)悅耳,像只百靈鳥(niǎo)在唱歌。
老師,我想對(duì)您說(shuō),三年來(lái),您們無(wú)私地關(guān)心著我們,教育著我們,您的愛(ài)像一顆神奇的種子在我們的心中播撒著,讓我們感覺(jué)到了溫暖。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像一位偉大的母親,把您的'愛(ài)均勻地分給您的每一個(gè)孩子,讓我們時(shí)刻感覺(jué)到我們的班級(jí)就像一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我們是多么的感激您,是您讓我們學(xué)到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了感恩,教育我們要做一名孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,將來(lái)成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話真是太多太多了……
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇2
辛老師是給我印象最深刻的老師,也是我的啟蒙老師。辛老師,一個(gè)無(wú)私敬業(yè)的好老師,是她教我學(xué)會(huì)了拼音,懂得了計(jì)算,知道了學(xué)習(xí)的重要。從無(wú)知到懂事,我的每一點(diǎn)每一滴知識(shí)都凝聚著她的汗水。
還記得三年級(jí)時(shí),辛老師的女兒畢業(yè)了,要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可她沒(méi)去。我們都感到很疑惑,這時(shí),辛老師卻說(shuō):“我不能為了自己的女兒,而誤了你們的學(xué)習(xí)呀,你們四十三個(gè)人還等著我上課呢``````”說(shuō)著說(shuō)著,辛老師的眼睛變得濕漉漉的.。不知為何,我鼻子一酸,眼淚不知不覺(jué)地就從眼睛里跳了出來(lái),辛老師的女兒高中畢業(yè),學(xué)習(xí)肯定很緊張,可是辛老師卻為了我們,沒(méi)去給女兒開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)......我越想越難受,哭得更厲害了。全班同學(xué)都為辛老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神默默流下了眼淚。
還有那一次,窗外下起了傾盆大雨,可是我又沒(méi)帶傘,該怎么回家呀?放學(xué)后,雨還是沒(méi)停,我便站在教學(xué)樓下等著媽媽來(lái)接我。正好辛老師走過(guò)來(lái)了,關(guān)心的問(wèn):“楊涵,怎么還不回家呀?”“我沒(méi)帶傘!蔽倚÷暤恼f(shuō)道。辛老師看了看屋外的雨,對(duì)我說(shuō):“走吧,我送你回家!闭f(shuō)著,辛老師撐起了傘。我開(kāi)始覺(jué)得不好意思,可后來(lái)辛老師還是拉著我的手走了出去。因?yàn)橄掠甑年P(guān)系,這條小路變得泥濘不堪,我腳一踩滑,重重的摔了下去。辛老師連忙蹲下來(lái),臉上盡是焦急的神情,關(guān)心的問(wèn):“怎么樣,有沒(méi)有摔著?”我用手指了指腳踝,辛老師便小心翼翼地挽起我的褲角,腳踝扭傷了,我忍著疼,說(shuō):“辛老師,我沒(méi)事,繼續(xù)走吧!薄澳强刹恍,來(lái),我背你!”辛老師的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定,不容拒絕,可是我又覺(jué)得有一些過(guò)意不去,再三推脫也沒(méi)成功,只好趴上辛老師的背。雨還在下,可此時(shí)此刻,我只感覺(jué),辛老師的背,是那么的溫暖。
雖然過(guò)了兩年多,可我還是像小時(shí)候那樣喜歡她敬愛(ài)她。她就像那辛勤的園丁,培育了我們這一株株嬌嫩的幼苗,用她的汗水滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng);她又像那蠟燭,默默無(wú)聞的燃燒自己,帶給我們光亮和希望;她更像那太陽(yáng),用和煦的陽(yáng)光照耀著我們這些小花小草......總而言之,她把全部的愛(ài)都投到了學(xué)生身上,把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
辛老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇3
王老師,我想對(duì)您說(shuō)一句話,就是:“老師,謝謝您!”
那個(gè)下午,剛上完體育課,我口干舌燥,喉嚨都快冒煙了,恰恰水杯忘帶了。正當(dāng)我無(wú)奈之際,您來(lái)到了教室,顯然發(fā)現(xiàn)了我的異常,就把我?guī)нM(jìn)了辦公室。您拿了一個(gè)嶄新的水杯,用水沖洗以后,倒了滿滿一杯水給我。我難為情地說(shuō)自己不渴,您卻關(guān)愛(ài)地說(shuō):“喝吧,沒(méi)事。”我接過(guò)了水杯,一飲而盡。后來(lái),您就將這水杯送給了我。
如今,每當(dāng)我看到這只水杯,就會(huì)想起您,雖然它已用了兩年多,已有些陳舊了,小瑰還嘲笑說(shuō)我整天帶了個(gè)“古董”杯,可我依然舍不得離開(kāi)它?吹竭@只杯子,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您帶著微笑的臉龐,我的心里充滿了甜蜜……
其實(shí),您不僅僅是對(duì)我關(guān)心,對(duì)其他同學(xué)也是關(guān)懷備至。聽(tīng)小俊說(shuō)他媽媽常加班,有時(shí),您下班了還去給他輔導(dǎo)功課。小俊一有進(jìn)步,您就鼓勵(lì)他,如今他的成績(jī)好了,也對(duì)您無(wú)限感激。
老師,您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。在坎坎坷坷的.道路上,有您就有光亮;在跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。老師,謝謝您!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇4
老師,親愛(ài)的老師,謝謝您!您每天早出晚歸,就是為了我們些幼小的花苗。您對(duì)工作很盡職,教我們道理。
您一直對(duì)我們說(shuō)要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,這樣才能收到別人的尊敬,在《新閱讀訓(xùn)練營(yíng)》里的第7課,《追趕承諾》里的百事可樂(lè)公司的總裁卡爾先生就是這樣一個(gè)有誠(chéng)信的人,我們學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候,您就說(shuō)了我們要向他學(xué)習(xí),讓誠(chéng)信陪伴我們成長(zhǎng),不經(jīng)常撒謊。但有些同學(xué)還是經(jīng)常說(shuō)謊騙人,您就耐心地教育他們,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而改正缺點(diǎn),做一個(gè)好孩子。
在其他時(shí)候,有文章講到誠(chéng)信時(shí),您也會(huì)提到讓我們做到不騙人;或者有同學(xué)騙了老師,騙了同學(xué)的時(shí)候,您也會(huì)用他的事例來(lái)教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)。您一直在說(shuō)誠(chéng)實(shí)是為人之本,時(shí)刻提醒我們,我們也一直銘記在心,有誠(chéng)信很重要,如果一個(gè)人有誠(chéng)信,它就能讓我們的'一生受益,但是如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,隨便騙人,借錢(qián)不還,那個(gè)人豈不是糟透了,是的,他也能是我們的一生隨之毀滅。
我在二年級(jí)的時(shí)候,對(duì)錢(qián)已經(jīng)有了概念,可印象還是不是非常深刻,不知道怎么使用。有一次,在上完音樂(lè)課我們?cè)诨亟淌业臅r(shí)候,我看到了有一張100元錢(qián)在地上,我撿了起來(lái),有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)自己拿著吧,這可是100元。∵有幾個(gè)同學(xué)說(shuō),這是100元,要交給老師。我一時(shí)沒(méi)了主見(jiàn),腦袋里跳出了兩給想法,一個(gè)是:自己拿吧。還有一個(gè)是,別上當(dāng),給老師。我還是決定先拿回教室,一會(huì)交給老師;氐搅私淌,我立馬給了老師,老師問(wèn)請(qǐng)了情況,把錢(qián)收下了,后來(lái)又交給了大隊(duì)部顧老師,她還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子呢!
可見(jiàn),誠(chéng)信很重要,我們一定要有誠(chéng)信哦!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇5
“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳邊又響起那耳熟能詳?shù)母柚{,我不由得想起了那個(gè)和藹可親的郁老師。
郁老師個(gè)子不是特別高,秀氣的瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,似乎能看透一切,了解人的心靈,小巧的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
幾年前,郁老師來(lái)到我們的班級(jí),立即和我們建立了深厚的友誼,可后來(lái)她卻因升級(jí)緣故無(wú)法教我們了,但我們和老師還會(huì)聯(lián)系聯(lián)系。想當(dāng)初,我從老家轉(zhuǎn)到這里上學(xué),對(duì)英語(yǔ)是一竅不通,可是老師卻一舉讓我當(dāng)了英語(yǔ)課代表。我深知自己的不足,也明白老師的心思:給予我自信,便努力完成工作,不愿辜負(fù)您的期望,有了老師的支持,我勤奮學(xué)習(xí),這才有了現(xiàn)在的.優(yōu)秀成績(jī)。
記得那一次,郁老師您對(duì)我是如何的關(guān)心。那日,學(xué)校舉行興趣小組,小組成員要到6點(diǎn)才回家,本想自己回家,可天不遂人愿,竟然下起了滂沱大雨,爸媽又沒(méi)空來(lái)接我,老師怕路上出問(wèn)題,不放心我自己回家。我和同學(xué)在一起討論父母不能來(lái)接的煩惱,可后來(lái)她也被媽媽接回去了,天色漸晚,望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不禁低下頭獨(dú)自傷心著,一旁的郁老師看透了我的心思,走過(guò)來(lái)親切地安慰我,然后,摟著我?guī)胰ナ程贸燥。這一天狂風(fēng)暴雨,很冷,但我的心卻是熱乎乎的,晚飯后,郁老師還親自送我回家,讓我倍感溫暖。
郁老師,謝謝您!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然我們即將離開(kāi)學(xué)校,但是我仍然會(huì)永遠(yuǎn)記著你,記住您對(duì)我的培育!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《老師,謝謝您》。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,那三尺講臺(tái),是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng);您那一句句認(rèn)真的話語(yǔ),把我們的心靈牽動(dòng),直到知識(shí)的殿堂;您像辛勤的園丁,哺育著我們這些嬌嫩的花朵。老師,您辛苦了!謝謝您!
轉(zhuǎn)眼間,我就上小學(xué)四年級(jí)了,我要感謝的老師很多很多。今天,我來(lái)給大家講一講李老師的故事。
李老師慈祥而又負(fù)責(zé)任。經(jīng)過(guò)滄桑歲月的臉上總是寫(xiě)滿了仁愛(ài)。四年里,她讓我感受到愛(ài)的.真諦,讓我受到知識(shí)的熏陶。犯錯(cuò)了,她不厭其煩地教育;做錯(cuò)題時(shí),她耐心細(xì)致地講解。四年來(lái),她為我們做了許多,帶我們登臨南山,徒步走濱湖,探訪臨江香綢扇,了解三合竹涼席,嘗試柑橘采摘,參觀污水處理廠,探秘溫泉仙女洞,這一切我們都銘記在心。
李老師耐心而又認(rèn)真。做什么都追求完美。記得上期末,輪到我們班進(jìn)行國(guó)旗下的講話。李老師說(shuō):“心瑤,你是班長(zhǎng),理應(yīng)由你去演講!崩罾蠋煹脑捨阌股塘,可我卻害怕極了。我才四年級(jí),前面講話的都是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐,我能行嗎?李老師看出我在猶豫,趕緊說(shuō):“這有什么可怕的?不行,咱們學(xué)呀,練呀!世上沒(méi)有生而知之,只有學(xué)而知之。老師相信你!”在李老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓足了勇氣。演講前幾天,我一放學(xué)就到李老師辦公室練習(xí)。李老師一字一句地指導(dǎo),一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正,從演講的技巧到臨場(chǎng)的應(yīng)變,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我終于練得得心應(yīng)手了。演講那天,我?guī)е枬M的激情,沉著大方地演講,再加上時(shí)不時(shí)的互動(dòng),操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,很多老師都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。下臺(tái)后,李老師摸著我頭說(shuō):“心瑤,你真棒,今天演講很成功!繼續(xù)努力喲!”
其實(shí),李老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心不止我一個(gè),可以說(shuō)每個(gè)人都是如此。那是一年級(jí)時(shí),我的同桌也是位女生,上課時(shí)發(fā)生一件囧事——尿褲子了。那同學(xué)哇哇大哭起來(lái)。其他同學(xué)不知發(fā)生了什么,把目光都聚焦到那個(gè)同學(xué)身上。我一看,地上有一灘水,還發(fā)出一股廁所里的氣味,我趕緊說(shuō):“老師,她撒尿了!”一石激起千層浪,我的話音一落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。作為女生,這是多難堪的事兒哪?有的同學(xué)還甚至作出鬼臉來(lái)羞她。您聽(tīng)了,馬上走過(guò)來(lái)看了看,平靜地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“哦,沒(méi)什么,她不小心把水灑了,打濕了褲子!苯又謱(duì)我說(shuō):“心瑤,把卷筒紙拿去幫她擦擦,我馬上喊她的媽媽拿褲子來(lái)?yè)Q!比缓笥钟H自拿來(lái)帚帕把地拖干凈了。就這樣一場(chǎng)囧事平息了,F(xiàn)在您也許早就忘記了,可是,您及時(shí)的解圍,那位同學(xué)怎能忘記呢?現(xiàn)在她還經(jīng)常和我提起。您善意的謊言保護(hù)了一顆稚嫩的心啊!您是多么聰明,你的教育方法,正像您在QQ簽名里說(shuō)的那樣“潤(rùn)物無(wú)聲教育無(wú)痕”。作為同桌,我也非常感動(dòng),您那平靜而又帶著包容的眼神,我也終生難忘!在此我要替那位同學(xué),也替我自己,向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲“老師,謝謝您母親般的庇護(hù)!”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它綻放出美麗花朵;小樹(shù)感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓它茁壯成長(zhǎng)。我要感謝敬愛(ài)的李老師,因?yàn)槟年P(guān)愛(ài),才有了我的點(diǎn)滴進(jìn)步;因?yàn)橛辛四男燎诟冻,我們班才擁有那么多的榮譽(yù)。身為班長(zhǎng),我要代表全班同學(xué),發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)一聲:“李老師,感謝您,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
我的演講完畢,謝謝大家!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇7
在我心中,最偉大的人是老師,最無(wú)私的人是老師,最辛勞的人還是老師。轉(zhuǎn)眼間,我步入中學(xué)時(shí)代,此時(shí)最依戀的人,還是老師。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的陌生,一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有,不愿到學(xué)校來(lái)。是您站在教室門(mén)口,四處張望,看到家長(zhǎng)牽著孩子的手走到教室門(mén)口,就熱情地把他們帶進(jìn)教室。清楚地記得媽媽牽著我的手,來(lái)到您的身邊,您彎下腰,親切地對(duì)我說(shuō):“別害怕,孩子,我是老師,媽媽帶你到學(xué)校來(lái)是為了讓你增長(zhǎng)知識(shí),也是為了讓你認(rèn)識(shí)更多的`小伙伴!甭(tīng)了您的話,我信任地把手交給您,您牽著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。從那以后,我便認(rèn)識(shí)了您,您帶著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文的世界里遨游,讓我們認(rèn)識(shí)了許多的“漢字寶寶”,還給它們找“伙伴”、“做游戲”,使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)了知識(shí),并且讓我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴,和他們?cè)谝黄,我不再感到孤單。慢慢地我也熟悉了您,發(fā)現(xiàn)您是那么親切、慈愛(ài),連聲音都是那么美妙,從此我喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)課,也喜歡上了您。
您也許已經(jīng)淡忘,因?yàn)槟鷮?duì)每個(gè)學(xué)生都付出了那么多的愛(ài),可我卻永遠(yuǎn)忘不了。您記得上五年級(jí)時(shí)候的演講比賽嗎?那是我第一次上臺(tái),又孤身一人,臺(tái)下那么多雙眼睛盯著我,我既緊張又害怕。無(wú)助中,我看到了您,是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,使我不再膽怯,成功地演講了那篇文稿,贏得了臺(tái)下同學(xué)真誠(chéng)的掌聲……我知道,沒(méi)有您那鼓勵(lì)的眼神我是不可能演講得那么成功的,我是多么感謝您呀!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备兄x您這么多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),要離開(kāi)了,我是多么舍不得離開(kāi)您啊,可我還是要對(duì)您說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,謝謝您!”
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