關(guān)愛(ài)老人的詩(shī)歌合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)老人的詩(shī)歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)老人的詩(shī)歌1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好
今天我講話的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德，樹(shù)尊老新風(fēng)
國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來(lái)，九月九就是思念的節(jié)日，古詩(shī)有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)團(tuán)圓的日子，因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓，在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人，寫下了傳世的詩(shī)歌。思念之心，字字顯露真情�，F(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老人節(jié)，我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老，看看年老的親人，一晃幾十年過(guò)去，那也許就是每個(gè)人的寫照。
中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，記住關(guān)愛(ài)你們的長(zhǎng)輩，多陪陪他們，讓老人的笑容綻放，別讓自己以后在后悔中度日，可以心中無(wú)憾。有一天你也會(huì)老，想想那會(huì)是什么樣子，人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，也是社會(huì)的'責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng)，笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!
首先要正確認(rèn)識(shí)看待老人
只有思想上有正確的認(rèn)識(shí)，才能真正的從內(nèi)心去尊老、敬老。
一是“人人都會(huì)變老”，人的一生都要經(jīng)過(guò)幼年、少年、青年、壯年、老年等五個(gè)不同的階段，這是客觀規(guī)律，是誰(shuí)也改變不了的。在這五個(gè)階段中，我們?nèi)耸沁@樣生活的：先靠父母撫育，再到獨(dú)立生活，最后是靠子女敬養(yǎng)�？梢�(jiàn)，尊老敬老是人類生活的良性循環(huán)，是人類順利繁衍的必備要素。如果在人生的這三個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，人們出現(xiàn)老少不養(yǎng)的惡性循環(huán)，這個(gè)社會(huì)就不安寧了。
二是“我今不敬老，我老誰(shuí)敬我？”老人為我們創(chuàng)造了幸福的今天，值得我們尊敬和愛(ài)戴。老人是我們的長(zhǎng)輩，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有
我們幸福的今天。今天我們的幸福生活，正是他們當(dāng)年辛勤勞動(dòng)打下的基礎(chǔ)。如今，當(dāng)年的勞動(dòng)者雖然已經(jīng)失去勞動(dòng)能力，但他們?cè)鵀樯鐣?huì)做過(guò)貢獻(xiàn)，值得我們尊敬和愛(ài)戴。所以，尊敬今天的老人，就是尊重我們自己的明天。
三是老人是個(gè)寶，老年人在長(zhǎng)期的生活中積累了大量的知識(shí)、豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，是整個(gè)社會(huì)的寶貴財(cái)富，值得我們繼承和借鑒。一句話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃苦在眼前”。雖然老人講的話不一定都是對(duì)的，但也說(shuō)明老人們的閱歷和經(jīng)驗(yàn)要比年輕的人豐富，要注意去傾聽(tīng)。尊重老年人就是尊重昨天的歷史，關(guān)愛(ài)老年人就是關(guān)心我們的明天。
其次如何去尊老敬老
一是孝敬父母長(zhǎng)輩，從力所能及的事做起。回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩要從一點(diǎn)一滴做起，向老人問(wèn)一聲好，給老人梳一次頭、洗一次腳、捶一次背，陪老人聊一次天、吃一頓飯、散一次步、出一次游，為老人安排一次體檢等，讓父母身心舒暢地安享晚年。關(guān)愛(ài)老人從關(guān)愛(ài)自己的父母做起，古有：木蘭替父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話；今有：陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。
二是禮讓老人，從身邊小事做起。從關(guān)愛(ài)身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做起，公交車上禮貌讓座，過(guò)馬路時(shí)攙扶而行，敬老從小事做起，要熱心幫助周圍的孤寡、貧困、病殘、高齡、“空巢”老年人。
三是為老年事業(yè)貢獻(xiàn)力量。這是將來(lái)的事，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，所自己力所能及的貢獻(xiàn)。積極參與助老惠老志愿服務(wù)，讓老年人真切感受到社會(huì)的關(guān)心和溫暖。開(kāi)展尊老敬老宣傳，帶領(lǐng)老人開(kāi)展有益健康的活動(dòng)等，讓老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所醫(yī)、老有所為，過(guò)上美滿、安詳、健康、幸福的晚年。
最后，祝愿同學(xué)們做孝敬父母的好孩子，懂得尊敬老人老的好少年，樂(lè)于助老的好公民。祝愿你們的爺爺奶奶及所有老人們健康長(zhǎng)壽，安享晚年！祝愿同學(xué)們把“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！
關(guān)愛(ài)老人的詩(shī)歌2
在那遙遠(yuǎn)的地方
有一個(gè)身影
是他等待已久的了
老人靜靜的坐著
靠在榕樹(shù)下
微風(fēng)吹過(guò)
千思萬(wàn)思
已逝去多年
風(fēng)靜靜的吹著
他憔悴的臉龐
又多了一些疲倦
那憂愁似乎又深了一分
逝去的容顏
如落葉般凋零憔悴
老人細(xì)細(xì)的`傾聽(tīng)著
每一時(shí)每一刻
老人默默的等待著
每一天每一年
老人在回憶
回憶著那屬于他們的季節(jié)
這里很靜很靜
靜得連呼吸都聽(tīng)得見(jiàn)
那長(zhǎng)吁短嘆
顯得那般的無(wú)奈
小樹(shù)林
消失了
老人正細(xì)數(shù)著屬于他們的年輪
那幅永恒的畫卷消失了
撫摸著
老人閉上眼
這里還是當(dāng)初
密密麻麻的叢林
寂靜的沙灘
涼風(fēng)靜靜的吹著
這里曾有一段音樂(lè)
有一段旋律
有過(guò)一段愛(ài)戀
老人漸漸沉醉在歲月的溫柔中
漸漸地逝去了這一切
那被海浪洗刷過(guò)的小石子
顯得特別的圓潤(rùn)
露珠從葉子上一滴一滴往下掉
那幅畫卷終于清晰
老人靜靜的睡著了
很慈祥
他靠在那龐大的榕樹(shù)下
靜靜的
手中握著小口琴
漸漸的
沉默在溫柔的守候里
關(guān)愛(ài)老人的詩(shī)歌3
我心中的老人
作者：石上的云
我的思念
是一雙溫暖的手
烏黑的蓋頭
遮擋住我的眼淚
我的`回憶從那個(gè)冬天開(kāi)始
續(xù)集延續(xù)到現(xiàn)在
每一個(gè)懷念都是我沉默的慰藉
我是無(wú)法放棄
你的那個(gè)拐杖
就觸在我的心旁
我想念啊
每個(gè)夜晚
安歇的祝福就像你在我的身旁
輕輕地看著我
不敢打擾的夢(mèng)
是否時(shí)間太舊
許多回憶被扔掉
你的顏色就在我的腦海里
深深地挽留著
一些我沒(méi)說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)
你聽(tīng)不懂啊
像你的故事
就是我寫不出的一處黑白
那場(chǎng)景時(shí)而模糊
時(shí)而糾結(jié)
我的眼淚就莫名的脫落
再見(jiàn)了
老人 我的生活沒(méi)了你
就像你墳前的枯草
被風(fēng)留下的種子
發(fā)芽 卻散發(fā)出孤獨(dú)的味道
關(guān)愛(ài)老人的詩(shī)歌4
CCTV3有這么一個(gè)公益廣告—“關(guān)愛(ài)空巢老人”。每當(dāng)我看到這個(gè)廣告，就會(huì)情不自禁的想起我的父母。我們兄妹4人，現(xiàn)在都已經(jīng)成家，也都有了自己的孩子，但由于工作的原因，居住在不同的城市，只有父母住在老家，他們也就成了人們常說(shuō)的“空巢老人”。
節(jié)假日的時(shí)候兄妹幾個(gè)會(huì)帶著孩子回去看望父母，給他們帶去兒孫們的關(guān)懷，如果工作繁忙，那就都沒(méi)人回老家了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候心里總是酸酸的，很傷感，很想哭，仿佛看到了父母渴望我們歸來(lái)的眼神。
我上次回家是在20xx年X月XX日，到如今已是一年的光景了，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回去看望父母，這是我以前想都不敢想的。記得我上初三的時(shí)候，由于忙著中考，每天放學(xué)回家都是匆匆忙忙，顧不上跟我媽說(shuō)幾句話。有一天，我放晚自習(xí)回家，看到她正在沙發(fā)上看電視，便坐在她腿上說(shuō)：“媽媽，您好像好久沒(méi)抱過(guò)我了，您這當(dāng)媽的太不稱職了”。我媽哈哈大笑說(shuō)：“個(gè)子都比我高了，還要抱啊？再過(guò)幾年就該上大學(xué)了，大學(xué)要是考得遠(yuǎn)的話，只能是寒暑假才回來(lái)一次，到時(shí)候一學(xué)期才能見(jiàn)上一面嘍”�！耙粚W(xué)期最少要5個(gè)月了，那不行，我還是隨便找個(gè)近點(diǎn)的`大學(xué)上算了�！蔽乙贿厯u頭一邊說(shuō)。我媽笑著說(shuō)：“傻孩子，想上好大學(xué)，想找好工作，這點(diǎn)苦都吃不了，那怎么行呢，……”。接著我媽舉了很多關(guān)于在外求學(xué)久久不能回家的例子，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，但對(duì)于一學(xué)期都不能回家的那種驚慌感覺(jué)現(xiàn)在還記憶猶新。我想，現(xiàn)在我的父母是不是經(jīng)常會(huì)有這種驚慌感覺(jué)呢，因?yàn)樗麄儾恢牢覀兿乱淮位丶覍⑹鞘裁磿r(shí)候，下一次全家團(tuán)聚又是什么時(shí)候。
隨著社會(huì)老齡化程度的加深，由于子女工作、學(xué)習(xí)等原因，獨(dú)守“空巢”的老年人越來(lái)越多。雖然當(dāng)今是一個(gè)信息化高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，子女可以通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)視頻跟父母進(jìn)行交流和溝通，在一定程度上也是對(duì)他們的安慰。但這真能從根本上解決問(wèn)題嗎？社會(huì)的關(guān)注能改變空巢老人的現(xiàn)狀嗎？每個(gè)父母都望子成龍、望女成鳳，也希望他們能在人生的旅途上有所成就。但這不代表他們樂(lè)意遠(yuǎn)離自己的子女，并不是因?yàn)樗麄儾幌胗绊懽优墓ぷ魃�。這份苦心又有誰(shuí)能真正理解呢？解鈴還需系鈴人，我們做子女的，如果能理解老人的這份心意，也許就能從根本意義上考慮自己的事業(yè)與家庭的和諧相處。如果父母已經(jīng)習(xí)慣了那種生活方式，離不開(kāi)生他養(yǎng)他的那片故土，也無(wú)法跟隨我們來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，那么我們只好�；丶铱纯�，讓那個(gè)原本應(yīng)該有我們的“空巢”不再空，讓那個(gè)飽含著我們往日歡笑的“空巢”繼續(xù)充滿歡笑，讓獨(dú)守“空巢”的父母不再孤獨(dú)與寂寞。
關(guān)愛(ài)老人的詩(shī)歌5
夏日熱浪滾滾
中午時(shí)分酷熱安靜
大山也疲倦的趴著
獨(dú)家小院也靜的出奇
門口的大楊樹(shù)遙望著天邊
樹(shù)下有位老人
是在乘涼看風(fēng)景
還是回味童年精彩時(shí)刻
歲月在臉上留下滄桑的'溝壑
突然緊皺陰沉
是自己生涯的坎坷
是妻離子去
對(duì)是思親
最親的人還在外流浪
嘴唇顫抖間流出凄涼
銀發(fā)飄動(dòng)
舞著人生起伏
老人默默地默默地坐著
關(guān)愛(ài)老人的詩(shī)歌6
親愛(ài)的爺爺奶奶們
你們好！
尊敬老人，其實(shí)就是需要幫助時(shí)
伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手
需要談心時(shí)，
遞上來(lái)的一顆火熱的心！
只有在這種世界中的老人
才能感到人世間的溫馨與美好
才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)
才能欣賞人生旅途的風(fēng)景
才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)
一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的'人是高尚的人
一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭 一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì) 讓我們一起加入尊敬老人的行列吧
讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德 讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)
讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺 共同支撐起不俗不凡的“人”字
再次愿天下所有的爺爺奶奶們身體健康、笑顏常駐 敬老愛(ài)老的美德
關(guān)愛(ài)老人的詩(shī)歌7
新春佳節(jié)喜氣濃，
敬老院里人歡騰。
彩燈懸掛對(duì)聯(lián)紅，
百歲老人笑臉迎。
食堂師傅炒菜忙，
魚蝦肉蛋齊多樣。
活動(dòng)場(chǎng)所聚一堂，
各種項(xiàng)目醉心靈。
老人秧歌舞扇影，
書法比賽望筆鋒。
相棋對(duì)視顯神能，
剪出窗花繡彩虹。
琴弦伴奏唱京腔，
高唱紅歌陶冶情。
官兵慰問(wèn)送油糧，
師生前來(lái)搞衛(wèi)生。
村民幫助修院庭，
環(huán)境優(yōu)雅傳美名。
愛(ài)灑東方騰巨龍，
老人晚年福壽長(zhǎng)。
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