片段優(yōu)秀作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的片段優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

片段優(yōu)秀作文1

　　中期考試考砸了…

　　獨(dú)自一人漫步林中，看著天邊的殘霞逐漸消散，心中涌起一股惆悵。望著那棵老樹，它佝僂著腰，歲月的犁在它身上耕出了數(shù)不盡的、深深地紋痕。他在夕陽的余暉下顯得那么蒼老！

　　風(fēng)，吹落了老樹的葉，那黃葉，乘著風(fēng)，慢慢的.飄落，最終與大地融為了一體。遠(yuǎn)處，一只烏鴉凄涼的叫聲，似一把利劍，刺痛了我的心。

　　一陣風(fēng)吹來，輕輕地，輕輕地，吹到我臉上，吹落了一顆顆晶瑩剔透的淚珠……

　　行走在這片林中，呼吸著新鮮的空氣，聽著杜鵑的蹄囀，我的心卻是那樣地沉重，那樣地迷茫……

　　良久，一抬頭，看見一輪火紅的夕陽下，一只雄鷹正在展翅飛翔……

片段優(yōu)秀作文2

　　第一輪是淘汰賽，大家都躍躍欲試，由我和翁�？茖�(duì)戰(zhàn)，我們都是一本正經(jīng)的樣子，而且求勝心切。隨著老師的一聲令下，我飛快地把紙板鋪在地上，兩條腿踏在上面，接著后面的.同學(xué)也踩了上來。頓時(shí)，一下子失去了平衡，大家都東倒西歪，好不容易才平衡下來，翁�？朴职鸭埌暹f給我，我又接著往下鋪。

　　對(duì)方也不甘落后，第一個(gè)同學(xué)剛鋪好，后面的同學(xué)就走了上去。但是他們也像我們一樣，一上去就失去了平衡，結(jié)果，有一個(gè)同學(xué)不小心掉進(jìn)了“河中”。最后，我們?nèi)〉昧藙倮�。我們的臉上露出了笑容，同學(xué)們也十分開心，像中了獎(jiǎng)一樣。

　　最后一場是男女生大對(duì)決，是我們最后的較量，兩隊(duì)的選手都有一些緊張。場外的同學(xué)更是滿臉的嚴(yán)肅。我們組的龔岱青和黃乙珉害怕犯規(guī)，身體緊緊貼在一起�？墒怯捎谇髣傩那�，他們一不小心把一塊紙板拋出了很遠(yuǎn)，黃乙珉趴在地上夠了半天也沒夠到，急得我們直跺腳。

片段優(yōu)秀作文3

　　教室里成了歡樂的`海洋，有的哈哈大笑，有的欣喜若狂，有的激動(dòng)萬分……

　　游戲開始了，我和費(fèi)俊深對(duì)戰(zhàn)盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板，我們都非常緊張，就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上，踏了上去，費(fèi)俊深緊接著踩了上來，并把一塊紙板遞給了我，我迅速把紙板鋪在地上，踩了上去，費(fèi)俊深又跟著踩了上來……就在這時(shí)，費(fèi)俊深一不小心，腳沒有踩穩(wěn)，一腳踩在了地板上。原來他求勝心切，踩錯(cuò)了，我們被淘汰了。

　　第二次，老師又把我們叫了上去，并把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下，我們又“搭”起橋來了。搭著搭著，正當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候，小明摔了下去，摔了一個(gè)四腳朝天。我們都幸災(zāi)樂禍地笑了起來，小明狼狽地爬了起來，又投入到“戰(zhàn)斗”了，我們兩隊(duì)你追我趕，不相上下。

片段優(yōu)秀作文4

　　我和陳卓蕾上場了，我們倆是既緊張又開心，我們倆的對(duì)手是葉同學(xué)和黃同學(xué)。比賽很快進(jìn)入了白熱化，陳卓蕾在前面鋪，然后在踏上去，隨后我也跟著踩了上去，并把我手中的那一塊紙板遞給了她，她飛快地接過紙板鋪在了地上，最后因?qū)Ψ侥_落地而勝利。

　　我們還沒有休息，第二輪又開始了，同學(xué)們都躍躍欲試，這個(gè)王同學(xué)那可是“以一敵百”啊，我們每一個(gè)同學(xué)都要跟他比了一場，結(jié)果都敗下陣來。王同學(xué)的'表情一直都是非常嚴(yán)肅，而我們都是面帶微笑。

　　中場休息了，可還是有一些同學(xué)停不下來，老師只好宣布：“接力賽開始！”我們倆是最后一個(gè)上場的，只見雙方隊(duì)員你追我趕，不相上下，每一個(gè)人都是屏息凝神，最后我們倆取得了勝利。

片段優(yōu)秀作文5

　　王維的“明月松間照，清泉石上流”清靜、幽遠(yuǎn)，明凈如歌，我仿佛在薄幕時(shí)分享受那份詩意的醇香，沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥相與還”怡然、優(yōu)閑如歌，我仿佛置身在鳥語花香的南山風(fēng)光中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，腳像踩著自由旋律般的.棉花。馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人間”幽遠(yuǎn)可歌，歌聲連綿修長，似綿綿離愁終不斷。

　　他們都積極樂觀地配合著大自然，應(yīng)和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢？那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個(gè)細(xì)微之處？魚關(guān)翔淺底，鷹擊長空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的廣博，風(fēng)去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的聲音，猶如“萬馬奔騰進(jìn)行曲”的前奏，震耳欲聾，勢如破竹、鼓奮人心，正如王安石所說：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在千險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人所罕至焉。”

片段優(yōu)秀作文6

　　終于到我了！終于到我了！我信心十足地走上講臺(tái)，拿好紙板。開始了，我小心翼翼地把紙板遞給何卓欣，她慢慢地接過紙板，鋪在了地上，再踏上去，我也跟著踩上去，又把后面的'那塊紙板遞給她，她又接住我的紙板，繼續(xù)鋪在地上……

　　一直這樣下去，很快我們就走了很長一段距離�？勺詈笠�?yàn)槲覜]有掌握好平衡，不小心跌入“河中”，失敗了。

　　第二輪，我又爭著跑上去，老師又讓我如愿以償。比賽開始了，我還是和上次一樣，將紙板遞給我的隊(duì)友——何卓欣，她不緊不慢地接過紙板，繼續(xù)往前鋪，可對(duì)手不甘示弱，緊跟其后，我們焦急萬分，突然，我被別人撞倒了，我嚇壞了，還好有兩次機(jī)會(huì)，我又踏上紙板，繼續(xù)前進(jìn)……

片段優(yōu)秀作文7

　　第一輪開始了，教師里充滿了歡聲笑語，我和隊(duì)友王梓嵐走上了講臺(tái)，拿了兩塊木板，我們的對(duì)手也上臺(tái)了，他們就是葉同學(xué)和黃同學(xué)，老師說準(zhǔn)備時(shí)，我們很緊張，而隊(duì)友卻很鎮(zhèn)定。

　　老師說：“開始！”我立刻把木板撿起來，等我的隊(duì)友鋪好木板后遞給他，緊接著隊(duì)友把木板鋪在地上，踩了上去，我也跟著踏上去，然后拿起木板再一次遞給他……我看對(duì)手落后了我們一段距離，我便加快了腳步，一次又一次地把木板遞給隊(duì)友，默契十足，就這樣我們勝利了。

　　第二輪開始了，由我和王梓嵐對(duì)戰(zhàn)，只見他屏息凝神，一臉嚴(yán)肅，是多么冷靜啊！有條不紊地鋪著木板，向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。我也不甘示弱，迅速加快了腳步，可一不小心沒踩著木板，踩到地上了，只好遺憾地退出比賽。

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