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難忘的比賽作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的比賽作文1
六天，既長(zhǎng)又短，經(jīng)過(guò)層層比賽、選拔、分組、排練、備采、錄制，我們即將迎來(lái)了最后的決賽。決賽之后，來(lái)自全國(guó)十五個(gè)城市的小伙伴就將要告別……
經(jīng)過(guò)明星導(dǎo)師的選拔，我和另外六個(gè)小伙伴，用24小時(shí)的時(shí)間，排練了《大夢(mèng)想家》這首歌，還配上了我們的舞蹈，雖然我們覺得自己表現(xiàn)也不錯(cuò)，但還是輸給了另一組更為專業(yè)的唱歌組合，整組遭遇淘汰，讓我至今想起來(lái)還是非常難忘和傷心。但令我意外的是，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師和導(dǎo)演的商量，最后他們選出了我作為本組代表，與另外一組全組PK。雖然我獲得了一個(gè)全組唯一一個(gè)晉級(jí)名額，但是我的小伙伴就要告別這個(gè)舞臺(tái)了。我的眼淚一下就涌了出來(lái)！但此時(shí)已經(jīng)沒有時(shí)間傷心了，我飛快地趕往化妝間化妝準(zhǔn)備，擦干眼淚，心里暗下決心，我一定要帶著我們組的希望努力打敗他們！
我是最后一個(gè)出場(chǎng)的`，心里壓力很大。在后臺(tái)聽著他們輪番上臺(tái)表演歌曲，想著到目前為止只有我的節(jié)目是舞蹈的形式，很擔(dān)心評(píng)委導(dǎo)師和觀眾們會(huì)不會(huì)更喜歡唱歌而不是舞蹈。一會(huì)兒又擔(dān)心我獨(dú)舞的最后十個(gè)八拍的旋轉(zhuǎn)，萬(wàn)一跳到最后站不住怎么辦？畢竟從之前的腳趾骨折到現(xiàn)在，我從來(lái)都沒有完整跳過(guò)最后的那30秒旋轉(zhuǎn)，這是第一次在舞臺(tái)上展示，最后要是站不穩(wěn)，摔倒在舞臺(tái)上……天哪，越想越緊張！于是又連忙自我安慰：我昨天練習(xí)到夜里12：30，今早6：30起來(lái)又練，基本都是站住了，雖然偶爾會(huì)晃，但應(yīng)該不會(huì)摔倒的，一定不會(huì)！是的，我一定能站穩(wěn)，要站穩(wěn)！
就在我的胡思亂想中，主持人報(bào)到了我的比賽曲目，我頓時(shí)腦袋一片空白，立刻登臺(tái)。此刻起，我的耳朵里只有音樂，眼睛里只有舞臺(tái)，心里只有舞步，只有平時(shí)老師叮囑的舞蹈細(xì)節(jié)，媽媽提醒的表情管理……旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……最后的定點(diǎn)，我感覺有些晃，心里一直在給自己吶喊，“穩(wěn)住，穩(wěn)�。 蔽遗雎阅X袋的眩暈，身體的不受控制，兩腳狠狠地釘住地面，哪里還去理會(huì)小腿抽筋般的疼痛……臉上保持著笑容，手上拈著鈴鼓，看似輕松自若地給自己做了一個(gè)完美的定格動(dòng)作！“啪啪啪——”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，我穩(wěn)住了，我成功了！
最終，我以領(lǐng)先第二名一票的微弱優(yōu)勢(shì)，幸運(yùn)地獲得了全國(guó)冠軍。我流下了激動(dòng)的淚水，我終于成功了！我沒有辜負(fù)導(dǎo)師們的期望，我也幫我們組的小伙伴們“報(bào)仇”了，我還戰(zhàn)勝了自己！這真是一次難忘的比賽！
難忘的比賽作文2
奔跑，是一種力量；奔跑，是一種姿態(tài)；奔跑，是我的強(qiáng)項(xiàng)。但強(qiáng)項(xiàng)之外未必還是強(qiáng)項(xiàng)，比如在游泳方面，盡管表現(xiàn)還不錯(cuò)，但相比于短跑來(lái)說(shuō)，我就不敢夸口了，但偏偏老師趕鴨子上架，就有了我那難忘的游泳比賽。
因?yàn)轶w質(zhì)不錯(cuò)，我被選拔為學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員。很多比賽都會(huì)有我的身影，但游泳場(chǎng)上除外�？蓻]想到的是，今年一年一度的冬季游泳賽開始前，體育老師對(duì)我說(shuō)：“八百米游泳，你也要參加！”我聽了，驚訝地張大嘴巴，不情愿地說(shuō)：“八百米？我不擅長(zhǎng)啊！”老師笑笑說(shuō)：“試試吧，就當(dāng)做鍛煉，能游多遠(yuǎn)就游多遠(yuǎn)，八百米，其實(shí)也不遠(yuǎn)，游著游著就到了�！庇沃沃偷搅�！我在心里不停重復(fù)著這句話。
游泳賽那天，整個(gè)游泳館坐滿了人，比賽開始前，大家摩拳擦掌，伸展腰肢，活動(dòng)腿腳，似乎都要大展身手，只有我，在眾多熟悉的面孔注視下顯得有點(diǎn)局促不安，不過(guò)，既來(lái)之，則安之，我慢慢也平靜了下來(lái)。在發(fā)令槍這個(gè)指揮棒響起的那一刻，什么擔(dān)心，害怕，統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。我的腦子里只有一個(gè)聲音，那就是“游著游著就到了”。埋下頭，伸開手，蹬開腿，手腳并用，將我游泳時(shí)的.訓(xùn)練和短跑時(shí)的力量統(tǒng)統(tǒng)展現(xiàn)了出來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去。游了一段以后，我找到了一個(gè)合適的節(jié)奏，這樣反而游起來(lái)不那么覺得累了，慢慢地，我進(jìn)入了狀態(tài)。賽程過(guò)半的時(shí)候，我已經(jīng)游到了隊(duì)伍的前半部分。這時(shí)候我感到累了，但看著前面的人一個(gè)個(gè)被超越，而目標(biāo)也越來(lái)越近，這時(shí)候，我有想起來(lái)了老師的話——游著游著就到了。于是我鼓足勇氣游了下去，游到了一定程度，我竟感受不到累了，剩下只是激動(dòng)和力量的沖撞。
我終于看到了終點(diǎn)！心中忽然涌起一股莫名的力量，加速推著我游向前。因?yàn)槲也⒉蝗鄙倭α浚@是長(zhǎng)期跑步訓(xùn)練的結(jié)果，所以到最后時(shí)，當(dāng)大家游得越來(lái)越慢的時(shí)候，我所向披靡，快速向前，最終超越了所有的選手，當(dāng)我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)將頭探出水面時(shí)，第一眼就看到體育老師向我豎起的大拇指，仿佛在說(shuō)：“好樣的！你真棒！”旁邊也紛紛響起掌聲。我簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然拿了第一！
不下水不知道水的深淺，不嘗試，不知道能力強(qiáng)弱，給自己一個(gè)信念，相信前方不遠(yuǎn)，很多時(shí)候，“游著游著就到了！”
難忘的比賽作文3
養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，期盼中的越秀區(qū)小學(xué)生體育舞蹈比賽終于來(lái)臨了！
我居然失眠了！平時(shí)愛賴床的我，早早的跟著媽媽起床了。三下五除二地刷完牙洗完臉，跟著媽媽打的士飛奔比賽現(xiàn)場(chǎng)——廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)越秀學(xué)校天勝校區(qū)。一下車，走進(jìn)比賽的學(xué)校，我都傻眼了——比賽場(chǎng)館外早已經(jīng)是人山人海，她們比我來(lái)的更早呢！
“李苗！”我聽到有人叫我的名字，一下就發(fā)現(xiàn)跟我穿一樣舞蹈服的桂小的伙伴們——我還以為我是最積極的一個(gè)呢，可是我的伙伴們比我來(lái)的更早！我們一起來(lái)到王老師的身邊，大家都開始化妝和盤頭發(fā)�；陫y整理好頭發(fā)后，我們都被各自美美的樣子逗笑了。
廣播中傳出比賽開始了的信息，我暗自奇怪，為什么我們不到比賽場(chǎng)館里面呢？王老師告訴我們，只允許正在表演和準(zhǔn)備表演的隊(duì)伍進(jìn)去，我們隊(duì)估計(jì)還要排上2個(gè)小時(shí)呢！趁著這段時(shí)間，王老師和吳老師對(duì)我們進(jìn)行了一遍又一遍的排練。
終于輪到我們進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備了，我突然之間覺得非常的緊張，走路的腳步也沒有平時(shí)那么輕快，空氣也不像剛才流動(dòng)的那么涼爽了。吳老師仿佛覺察到我們的不安，對(duì)我們說(shuō)：“寶貝們，放輕松！記住老師說(shuō)過(guò)的話，要把比賽當(dāng)練習(xí)！”聽了老師的話，我們就不那么緊張了。我們雄赳赳氣昂昂的走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，上一個(gè)隊(duì)的表演還沒有結(jié)束，但是我沒有去欣賞她們的表演，我還在回憶我的動(dòng)作。
觀眾席傳來(lái)的掌聲打斷了我的思緒，廣播中響起“下面有請(qǐng)桂花崗小學(xué)代表隊(duì)帶給我們的`表演”，我們來(lái)到了舞臺(tái)中央。熟悉的音樂聲響起，我們隨著節(jié)拍翩翩起舞。熟悉的韻律，熟悉的伙伴們，熟悉的動(dòng)作，一切的都很熟悉，一瞬間，我覺得比賽比平時(shí)練習(xí)還容易呢！只一會(huì)兒，音樂到了尾聲，我們隨即擺好了結(jié)束的隊(duì)形。觀眾席又響起了雷鳴般的掌聲，仿佛在喝彩，又仿佛在說(shuō)，桂小的同學(xué)們表演的太棒啦！
節(jié)目表演完后，我們走出場(chǎng)館，遺憾的是我們還不能立即知道比賽的結(jié)果。平時(shí)刻苦訓(xùn)練揮灑的汗水，才能澆灌比賽時(shí)熟練自如的動(dòng)作。這次比賽，讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，我以后要更加刻苦的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)！
難忘的比賽作文4
去年，我參加了一場(chǎng)機(jī)器人比賽。這可是我第一次參加機(jī)器人比賽啊！
因?yàn)槲以跈C(jī)器人課上的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師就告訴我說(shuō)：“你可以去參加下個(gè)月上海市的比賽。你還需要多加練習(xí)，所以你每周得額外來(lái)一次附加訓(xùn)練課。”我心中充滿了激動(dòng)和期待。每周的訓(xùn)練課上，我總是一遍遍地練習(xí)。一開始，老師只要求我們的機(jī)器在規(guī)定區(qū)域中來(lái)回走，同時(shí)不能走出規(guī)定區(qū)域。這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，輕而易舉就能做到。后來(lái)老師提高了難度，他要求兩臺(tái)機(jī)器同時(shí)在規(guī)定區(qū)域中，任何一臺(tái)都不能走出規(guī)定區(qū)域。我一遍遍修改我的程序，才達(dá)到了要求。最后，我們模擬賽場(chǎng)上的真實(shí)情況三臺(tái)機(jī)器同時(shí)在規(guī)定區(qū)域中比賽。我冥思苦想，最后在老師的指導(dǎo)下，我的程序才達(dá)到了要求。我們不僅練習(xí)了程序，還練習(xí)了比賽中可能碰到的各種意外情況的應(yīng)對(duì)方法。
終于到了比賽那天，比賽選手們一起聚集在機(jī)器人教室里，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一幅躍躍欲試的樣子。沒過(guò)多久老師進(jìn)來(lái)了，對(duì)大家說(shuō)：“大家一定要好好比賽，否則就不能進(jìn)決賽了�！贝蠹一貞�(yīng)說(shuō)：“我們會(huì)拿出我們最好的`表現(xiàn)去比賽�！蔽覀儊�(lái)到了比賽區(qū)，找到了一個(gè)“二缺一”的空位，開始了我的初賽。第一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，我得到了最高分，順利進(jìn)入下一關(guān)。后面我每局都是這樣的穩(wěn)定發(fā)揮，最后順順利利的闖進(jìn)了決賽。
“決賽還有2分鐘就開始了！”主持人說(shuō)到。我在做賽前準(zhǔn)備時(shí)發(fā)現(xiàn)我的主機(jī)沒電了，但我不緊不慢，動(dòng)作嫻熟地把主機(jī)拆下來(lái)，換上一個(gè)新的，問題解決了。決賽正式開始了，我碰到的對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。第一回合，我一分也沒有得，我有點(diǎn)失望。我發(fā)現(xiàn)傳感器看不到了顏色，所以我給它換上了一些比較靈敏的傳感器。第二回合下來(lái)，可我還只能得一分，這時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。我想：訓(xùn)練時(shí)老師跟我們說(shuō)過(guò)主機(jī)的電耗太多會(huì)導(dǎo)致機(jī)器人的速度變慢。我馬上就把機(jī)器人插上了電。充滿電之后，機(jī)器人又恢復(fù)了之前勇猛的狀態(tài)。在后面的每回合比賽中我又過(guò)關(guān)斬將，最終得了二等獎(jiǎng)。
回到家，我把二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀拿給爸爸媽媽看，媽媽連聲稱贊：“昊昊真棒！”爸爸問我：“你參加了這次比賽之后收獲了什么？”我沉思了一會(huì)兒，說(shuō)到：“無(wú)論做什么事，只要你付出了努力與汗水，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功。”
難忘的比賽作文5
金秋十月，我們迎來(lái)了“校長(zhǎng)杯”足球賽。我們的第一場(chǎng)足球賽可以說(shuō)是十分跌宕起伏，振奮人心的。
和我們對(duì)決的是初一九班——一個(gè)練習(xí)得非常刻苦的`班級(jí)，這讓我們又緊張又激動(dòng)。
裁判吹響了哨子，足球賽正式拉開序幕。上半場(chǎng)是男生之間的比賽。我們班的邱思銘成功地兩次把球帶到了九班的球門前，可是兩次射門都沒進(jìn)球門，而是很遺憾地撞到了球門框。
接下來(lái)的一次次射門失敗讓我們銳氣大減，九班的男足也把握好了時(shí)機(jī)，先陸續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球。比分來(lái)到了零比二。
“邱思銘加油!加油!”邱思銘又一次把球帶到了九班球門前。飛起一腿，球又撞在了門框上。但是，球又反彈到了邱思銘腳下。第二腳，終于進(jìn)了!
“太棒了!”、“好耶!”……當(dāng)我們還沉浸在進(jìn)球了的喜悅中時(shí)，裁判卻給了我們當(dāng)頭一棒：“這球不算!不算!”氣氛又降到了最低點(diǎn)。最后，上半場(chǎng)以二班零比二落后收尾。
下半場(chǎng)比賽是女足上場(chǎng)。在比賽前幾天我們班女足才集結(jié)完畢并正式開始訓(xùn)練，讓她們連追兩分以上基本上沒有可能，更何況九班周末都在不停練習(xí)。
比賽開始，前期兩班都踢得比較和平�？蓻]過(guò)多久，比賽進(jìn)入了白熱化。九班女生攻勢(shì)兇猛，連續(xù)幾次將球帶到了我們班的半場(chǎng)。但每次還沒射門，球就被我們班的王子芊截?cái)嗔�。我們班女足也不甘示弱。在一次把球帶到九班球門前但射門失敗后，球反彈到了何梓萌腳下，她使勁一踢，球滾進(jìn)了九班球門!“嗚呼——”追回了一分。
接下來(lái)，我們班女足勢(shì)如破竹，多次進(jìn)攻九班球門，在蘇江月的一次射門中，我們班將比分追平了!“女足萬(wàn)歲!”
接下來(lái)，進(jìn)行加賽——點(diǎn)球賽。第一位，商浩然，首戰(zhàn)告捷!第二位，邱思銘，再戰(zhàn)告捷!第三位，鄧楚涵，男生點(diǎn)球完美收尾!而九班只進(jìn)了兩球，落后了一分。然后是女足，九班選手用力一踹，我們班的守門員朱江南守住了!還剩一球，我們班進(jìn)就贏了。只見蘇江月聚精會(huì)神，然后飛起一腳，球射進(jìn)了球門!
“漂亮!”、“贏啦!”初賽圓滿結(jié)束!
女足不論順境逆境都毫不懈怠力爭(zhēng)上游的精神值得我們學(xué)習(xí)!這次足球賽讓我終生難忘!
難忘的比賽作文6
每年十月，校園籃球賽都會(huì)舉行得如火如荼。今年我們五年級(jí)了，班里的男生都有資格參加這次比賽。雖是“新手上路“，但是卻“闖”進(jìn)了年級(jí)決賽，這次是我們和三班對(duì)決。
午飯后我們來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)早已圍滿了人，他們雖然身份年齡各不相同，卻都在議論這場(chǎng)比賽。隨著話筒中體育老師的聲音，隊(duì)員們上場(chǎng)了，一聲哨音，比賽開始了。
首先我們班的7號(hào)隊(duì)員拿到了球，三班見我們拿到了球，也毫不示弱地開始搶球了，可還沒等到對(duì)方搶到球，我們的隊(duì)員就到了他們的籃筐下，所有人都屏住了呼吸，我方15號(hào)隊(duì)員把球投向了籃筐，球離籃筐越來(lái)越近了，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，1米，50厘米，25厘米，12厘米，5厘米，4厘米，3厘米，2厘米---“進(jìn)球了！“歡呼聲不絕于耳，連我們也跳了起來(lái)。進(jìn)了兩個(gè)球以后，正在我方11號(hào)隊(duì)員準(zhǔn)備投籃時(shí)，球被三班隊(duì)員搶走了，他們開始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了，三班隊(duì)員到了我們的陣地開始投籃，場(chǎng)外一片寂靜，我緊張得睜大了眼睛，緊盯著籃球。沒想到這次他們進(jìn)球了�，F(xiàn)在成了敵2我6。
到了中場(chǎng)雙方隊(duì)員下場(chǎng)稍作休息，場(chǎng)上老師和隊(duì)員商量戰(zhàn)術(shù)，場(chǎng)下我們議論著自己班能否勝出。
下半場(chǎng)比賽卻不是很順利，我們總是因?yàn)榕龅綄?duì)方的手或者撞摔對(duì)方球員被罰球，可他們所有罰球一共才進(jìn)了兩個(gè)，我覺得這已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。我們隊(duì)又投進(jìn)了兩個(gè)球，這使我緊皺的眉頭慢慢放松了下來(lái)，但我們的心依然懸著，生怕他們有半點(diǎn)失誤。
可是后來(lái)就不太樂觀了，我們一個(gè)球都投不進(jìn)，班主任老師緊皺著眉，和隊(duì)員一樣奔跑著，指導(dǎo)著隊(duì)員比賽，我卻一直想著：“三班千萬(wàn)別進(jìn)球，別贏�。∥覀儎e再被罰球了。我們一定能進(jìn)球的！“
可是我們想的并沒有實(shí)現(xiàn)，隊(duì)員們?cè)絹?lái)越勞累，一滴滴汗水從身上留下來(lái)，濕浸了衣裳；我們大喊著為我們的'同學(xué)加油，可連投了七八次卻一次也都沒進(jìn)，許多同學(xué)都喊著：“進(jìn)！快進(jìn)��！“
隨著老師的一聲“停！”，比賽結(jié)束了，我們輸了，8比9，就差那么一分啊！許多老師都說(shuō)太可惜了，可是終究是輸了。許多同學(xué)都流下了眼淚，那滴滴淚水都流到我的心頭讓我變得更加失落，看著那五年三班一個(gè)個(gè)得意的樣子，都有了上去告訴他們“下次我們一定能贏”的欲望。
俗話說(shuō)：“友誼第一，比賽第二”。但我們做不到，我們就想拿冠軍。雖然這一次輸了，可我們的隊(duì)員努力了，拼搏了，付出了，就是光榮的，令我難忘的。
難忘的比賽作文7
在人生中，每一個(gè)人都會(huì)有令自己難忘的事情。在這些事情中，有時(shí)是高興的回憶，也有時(shí)是痛苦的回憶，還有時(shí)是經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏、經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才獲得了成功的記憶。所以說(shuō)，在“難忘”這個(gè)詞的大家庭里，不同的經(jīng)歷，會(huì)有不一樣的回憶。
記得在20xx年放寒假時(shí)的一天晚上，我和我的朋友們，還有住在我們這個(gè)小區(qū)的大人們展開了一場(chǎng)激烈而又難忘的一場(chǎng)籃球比賽。當(dāng)時(shí)打籃球的那種拼搏精神，一直讓我至今難忘。
在我的.記憶中，這場(chǎng)球賽給我的感覺是起死回生的。因?yàn)樵谶@場(chǎng)比賽的上半場(chǎng)里，我們?cè)?jīng)面臨著被別人打敗的“危險(xiǎn)”，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的努力拼搏和完美的配合，使我們贏得了這一場(chǎng)比賽。
當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面是這樣的，一開始我們非常賣力地進(jìn)球，由于進(jìn)了的球數(shù)多了，所以我們不一會(huì)兒便驗(yàn)證了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這一句話的含義。我們才放松了不夠十分鐘的時(shí)間，“巨人隊(duì)”便向我們“矮人隊(duì)”發(fā)起了總進(jìn)攻，一開始的時(shí)候我們也沒太在意，但是看到他們那“后仰三分”和“三分穿針”等一系列追分的進(jìn)球動(dòng)作時(shí)。我們隊(duì)的隊(duì)員們，沒有一個(gè)不被驚得目瞪口呆，各個(gè)頓時(shí)都變得像“瘋子”一樣的，不但沒有防住別人，反而又被別人進(jìn)了一球。
頓時(shí)，“巨人隊(duì)”的分?jǐn)?shù)也猛得增高了很多，而且還是我們分?jǐn)?shù)的三倍——10比30。好不容易才等到了中場(chǎng)休息的時(shí)間，看著隊(duì)員們唉聲嘆氣的樣子。我頓時(shí)想到了古代中國(guó)人把日本人趕出中國(guó)的那一種精神。使我深受啟發(fā)，于是我便對(duì)隊(duì)員們說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“如果，我們想要取得成功，就必須為此去努力的拼搏，去奮斗。只有這樣才有可能把這場(chǎng)比賽贏回來(lái)。只要我們有信心，有團(tuán)結(jié)的精神，那就一定會(huì)有希望把它贏回來(lái)。同樣的道理，如果我們灰心喪氣的話，不有信心是不可能贏回這場(chǎng)比賽的。所以下半場(chǎng)的比賽結(jié)果，完全取決于我們的選擇�！�
他們聽完我的話后，效果明顯的出來(lái)了，我們努力的拼搏，拼命追球的精神，再加上我們的完美配合，使我們最后以40比35的比分，贏得了這場(chǎng)比賽。
在這場(chǎng)比賽過(guò)后，使我悟出了一個(gè)道理：做每一件事情，是成功還是失敗，那就要看你選擇的方法是否正確。
難忘的比賽作文8
伴隨著冬季的到來(lái)，學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開了帷幕。這是一場(chǎng)青春飛揚(yáng)、激情碰撞、別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我記憶猶新！
伴隨著儀仗隊(duì)和鼓樂手的入場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，人聲鼎沸，像大海上泛起的陣陣海浪，轟隆隆的掌聲和歡呼聲響徹云霄。隨后各班方隊(duì)緊隨儀仗隊(duì)也走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，他們手捧鮮花和氣球，喊著響亮的口號(hào)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，有的班級(jí)還在入場(chǎng)儀式上特意表演了精心編排的街舞，獲得主席臺(tái)上老師和同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲，多么新穎的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式��！
入場(chǎng)儀式后，主持人宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，在一片掌聲中運(yùn)動(dòng)健兒們依次走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們都在主席臺(tái)上急迫地探討著今天誰(shuí)會(huì)捧回那1500米冠軍的獎(jiǎng)杯。1500米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，那是一次激情與毅力的一次較量，只見運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)衣，兩腿前后分開，雙手握拳，眼睛盯著前方隨時(shí)準(zhǔn)備往前沖�！芭椤钡囊宦晿岉�，他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了原地，在一圈圈白色的環(huán)形跑道上，他們你追我趕，生怕自己落到了后面。“加油，加油！”同學(xué)們的加油聲和鼓勵(lì)聲，此起彼伏，聲聲不絕。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榱诉h(yuǎn)方勝利的獎(jiǎng)杯，他們放飛了心中的夢(mèng)想，不停邁動(dòng)著雙腳，一步步丈量著與夢(mèng)想的距離。他們磨礪的是非凡的`毅力，較量的是超長(zhǎng)的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，燃燒的是奮發(fā)向前的激情，你們劃過(guò)身邊矯健身影將是我記憶中最亮麗的一道風(fēng)景線。
還有最后一圈，還有最后一圈，勝利的時(shí)刻即將到來(lái)，我們都扣緊了心弦，急切而又焦急地盼望著揭曉誰(shuí)才是挑戰(zhàn)1500米中長(zhǎng)跑的冠軍。有些參賽者累的上氣不接下氣，他們跑的越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，臉也漲得通紅，嘴邊呼出的白氣也原來(lái)越來(lái)越多，越來(lái)越凝重。我們的心都懸了起來(lái)，“加油，加油！”加油聲和鼓舞的掌聲越發(fā)響亮，有的同學(xué)甚至有點(diǎn)按捺不住跑到了場(chǎng)上的空曠位置去給運(yùn)動(dòng)健兒加油鼓氣，恨不得仿佛現(xiàn)在在賽場(chǎng)上參加比賽的就是自已一樣。
在同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)下，他們一個(gè)接一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，掌聲和歡呼聲響起，同學(xué)們和老師們急切地跑上前去扶住他們，端茶遞水幫他們擦去額頭上的汗珠，真是一幅溫馨的畫面！
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，耳邊依舊回蕩著同學(xué)們陣陣掌聲和歡呼聲，多么富有激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)。原來(lái)，只要我們腳踏實(shí)地一步一步丈量夢(mèng)想的距離，沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！
難忘的比賽作文9
我現(xiàn)在上六年級(jí)了，但有一件事時(shí)刻在我的腦海中出現(xiàn)。每當(dāng)想起這件事，我就十分溫暖，一股暖流立刻流遍全身。
那是五年級(jí)時(shí)，我們乒乓球隊(duì)代表全校去參加市乒乓球比賽。我們乘車朝體育館駛?cè)ィ灰粫?huì)工夫，我們就來(lái)到了目的地。進(jìn)去后，我被這一切驚呆了。只見這里人流如潮，水泄不通。我們?cè)诮叹氬X老師的帶領(lǐng)下，好不容易才找到一個(gè)乒乓桌，開始練球。這時(shí)裁判員喊到：“12號(hào)張海蒙到一號(hào)桌參加比賽！”我一聽，立刻跑了過(guò)去。來(lái)到了一號(hào)桌，我瞅了瞅?qū)κ�，見�?duì)手是個(gè)小個(gè)子，于是就輕松起來(lái)。我們先練起了球，在練球的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他雖然個(gè)子矮，但是他的水平是相當(dāng)?shù)母摺！班健彪S著裁判員一聲哨響，比賽開始。見對(duì)手水平很高，于是我不敢輕視對(duì)手，發(fā)了一個(gè)繃球，他一個(gè)直推把球又彈了回來(lái)。我隨即又來(lái)了一個(gè)搓球，好家伙，他果然不是個(gè)省油的燈，來(lái)了一個(gè)殺球……我們就這樣你一球，我一球，雙方勢(shì)均力敵。很快，最后一局來(lái)臨了。我來(lái)到錢老師身邊，錢老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“輸贏并不重要……好好打�！本驮谶@時(shí)，哥哥和好友徐佳偉也紛紛鼓勵(lì)了我。現(xiàn)在我已是信心十足。我大步朝乒乓桌走去，深吸一口氣，開始比賽。為了贏，我把我平時(shí)的絕招都使了出來(lái)。什么“大力扣殺”、“黑虎掏心”、“猴子撈月”……全都使了出來(lái)。再看他呢，他冷靜的接著每一個(gè)球，沒有一絲驚慌。很快我們打到了局點(diǎn)。此刻我心中只有一個(gè)信念，那就是“贏”。我發(fā)了一個(gè)側(cè)旋球，他一拉拉了過(guò)來(lái)，我想出了一個(gè)妙計(jì)“聲東擊西”。我把球打到他右邊，他又打了過(guò)來(lái)，我趁機(jī)又打到他左邊，他來(lái)不及閃躲，于是，我領(lǐng)先一分。我暗自松了口氣，他還是沉著冷靜地站在那兒。該他發(fā)球了，他發(fā)了一個(gè)下旋球，我一急沒接住。又該我發(fā)球了，可是不知怎么了，球發(fā)到了網(wǎng)上，就因?yàn)檫@樣我又失了一分。此刻，我心急如麻，仿佛從對(duì)手的.臉上看到了勝利的笑容。他發(fā)了一個(gè)快繃，我又推了過(guò)去。他身來(lái)了一個(gè)小弧拉，我也毫不含糊來(lái)了一個(gè)“大力扣殺”，可用力過(guò)猛，球竟然直接打在對(duì)手的板上，我絕望的坐在地上，這樣我又失了一分。這時(shí)一只溫暖的手伸到了我的面前，我抬頭一看，見對(duì)手正友好的看著我。這時(shí)，我遲疑了一會(huì)，然后把手放在了他的手上，慢慢地他把我從地上攙扶了起來(lái)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，不知誰(shuí)帶頭鼓起掌來(lái)，緊接著掌聲如雷……
是啊，有句話說(shuō)的好“比賽雖有勝負(fù)，友誼卻會(huì)常青。”
難忘的比賽作文10
陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！當(dāng)我來(lái)到教室的時(shí)候，同學(xué)們正議論紛紛，顯得特別的開心、熱鬧，原來(lái)都在議論即將舉行的800米跑步比賽。
這場(chǎng)比賽體育老師選了小秦、小茗和我參加，其他同學(xué)則是啦啦隊(duì)，很快就到了比賽的時(shí)間，來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們都掩飾不住興奮的心情，互相開心地聊著天。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上方是一個(gè)吉祥物大氣球，那個(gè)氣球上的圖案可是我們班同學(xué)設(shè)計(jì)的喲！
“請(qǐng)參加800米賽跑的同學(xué)馬上到排球場(chǎng)檢錄，請(qǐng)參加800米賽跑的同學(xué)馬上到排球場(chǎng)檢錄……”廣播里重復(fù)播放著這句話，我和小茗、小秦一起走向了排球場(chǎng)。老師和同學(xué)們都來(lái)為我們加油。這時(shí)裁判員說(shuō)：“選手們請(qǐng)各就各位……”“呯”的一聲所有的選手們都擠向第一道。
一開始，我便加速，飛快地沖向前去，與后面的同學(xué)一下子拉開了距離，只有幾個(gè)跑得快的同學(xué)跟了上來(lái)，我回頭看只見我們班的.其他兩個(gè)同學(xué)也在后面窮追不舍，我又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)加油跑。不知不覺就跑完了一圈，接下來(lái)的一圈可是獲勝的機(jī)會(huì)，我暗暗鼓勁，便又加起速來(lái)。后面的小秦也不甘示弱，像一頭猛虎下山，超越了許多選手。突然，小茗全力以赴，沖在我和小秦的前面。
“還剩半圈，加油！”裁判員大聲喊道，我繼續(xù)加速向前跑，卻發(fā)現(xiàn)體力有些不支，差點(diǎn)一個(gè)踉蹌栽倒在地，這時(shí)傳來(lái)老師和同學(xué)們的加油聲，我在心底告訴自己：加油，堅(jiān)持，全力以赴，勇奪第一。便調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)全速前進(jìn)。有幾個(gè)本來(lái)跑在我前面的同學(xué)因?yàn)轶w力不支已經(jīng)停下來(lái)慢走了，我很快就超越了他們。小秦也跟我一樣在做最后的爭(zhēng)奪，就在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)候，由于跑得太快，小秦沒注意腳下不小心摔倒在地，我趕緊跑到他身邊，將他扶起，拍去他身上的灰塵，緊張地詢問他的情況。就在這個(gè)空檔，有兩個(gè)跑得快的同學(xué)已經(jīng)超越了我們，我和小秦眼睜睜地看著他們兩個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，拿下了第一，第二名。這時(shí)，小秦說(shuō)：“我沒事，你先趕緊跑，一定要拿下第三！”我聽了他的話，大聲地跟他說(shuō)：“我們一起沖，我們兩個(gè)一起拿下第三�！闭f(shuō)完，我扶著他快速?zèng)_向終點(diǎn)線……
雖然這次我們班沒有取得第一的好成績(jī)，但是我心里也特別的開心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助而得到的喜悅！
難忘的比賽作文11
星期五的下午，陽(yáng)光明媚，學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡，這里即將舉行五2班和五3班的比賽。此前，我們兩班各輸了兩場(chǎng)比賽，雖說(shuō)重在參與，可輸?shù)陌嗉?jí)將全年級(jí)墊底，誰(shuí)都輸不起了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)缭鐏?lái)到綠草如茵的操場(chǎng)上。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都憋著一股勁，摩拳擦掌，力爭(zhēng)贏得比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。未上場(chǎng)的同學(xué)作為啦啦隊(duì)員，一樣興奮不已，為我們班的足球小將們吶喊助威！
隨著裁判響亮的哨聲響起，比賽正式拉開了帷幕。雙方隊(duì)員盯牢對(duì)手，緊張應(yīng)戰(zhàn)。
不料比賽才剛開始便掀起一個(gè)小高潮，對(duì)方一名球員搶得進(jìn)攻先機(jī)，帶球以銳不可擋之勢(shì)，直奔我方球門。我方隊(duì)員不敢懈怠，迅速回防，圍攻攔截。一名隊(duì)員以閃電般的速度，從右側(cè)一個(gè)勾腳截球成功，帶球連續(xù)穿越對(duì)方的包圍圈。場(chǎng)外的'啦啦隊(duì)員士氣大振，大聲呼喊“加油！加油！”只可惜其他隊(duì)員未能及時(shí)跟上，他一人孤軍作戰(zhàn)，僵持之下，球被對(duì)方隊(duì)員成功截住。對(duì)方幾個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身、傳球，突破了我方防線，一腳勁射。我們不由得屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，還好守門員牢牢地把足球抱在懷里，我們才都松了一口氣。然而接下來(lái)對(duì)方球員掀起了一陣狂轟濫炸。在激烈的對(duì)抗中，對(duì)方率先攻入一球，上半場(chǎng)我班以0：1負(fù)于對(duì)方。下半場(chǎng)我方改變了戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，但由于對(duì)方的堅(jiān)強(qiáng)防守，始終未能攻入一球。眼看下半場(chǎng)的比賽就要結(jié)束了，比分仍是0：1，同學(xué)們士氣低落，感到無(wú)比的沮喪，唯有足球小將們?cè)诓恍傅貓?jiān)持著。奇跡出現(xiàn)了，終場(chǎng)前5秒，我方隊(duì)員帶球突防，一腳射門，球終于進(jìn)了。大家遲疑了片刻，隨后炸開了鍋，球員們緊緊相擁，我們也激動(dòng)得大聲歡呼，熱淚盈眶。比賽隨即進(jìn)入了點(diǎn)球大戰(zhàn)。最終，我方守門員發(fā)揮出色，撲出對(duì)方一記射門，最終我班以4比2贏得了比賽！陽(yáng)光下，同學(xué)們歡呼雀躍。此刻，我們終圓夢(mèng)。
精彩而刺激的比賽，創(chuàng)造了奇跡，賽出了金陽(yáng)人“端行樂學(xué)，健康進(jìn)取，求真求實(shí)，追夢(mèng)圓夢(mèng)”的精神。更讓我們懂得了：任何時(shí)候在困難面前都不能輕言放棄，只要堅(jiān)持，就可能取得勝利，創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
難忘的比賽作文12
今天，我期待已久的誦讀比賽終于在我們的教室里舉行了！
我?guī)е谂巫哌M(jìn)教室，回到了自己的座位上，心里既興奮又緊張，因?yàn)楸荣惽傲艿靡粡埅?jiǎng)狀，那可是我們小學(xué)生的一份榮譽(yù)�。∷�，我一定要用心朗讀，好好比賽，爭(zhēng)取得到那份獎(jiǎng)勵(lì)！
開始比賽了，老師把每一列同學(xué)分成一組。第一組比賽時(shí)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榫o張?jiān)斐勺x錯(cuò)，背錯(cuò)，尤其是第二組的第一位選手，名叫朱睿騫，他抽到的是9號(hào)題：背語(yǔ)文園地一的春聯(lián)。本來(lái)他背得熟熟的，可是到了講臺(tái)上，緊張過(guò)度造成了很多錯(cuò)誤。特別是最后一句春聯(lián)“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春”時(shí)，他竟然背成了“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸二月花”，惹得大家哈哈大笑�？墒牵祛ｒq卻一點(diǎn)兒也沒笑，他的眼圈發(fā)紅了。老師見狀，提醒他讀一讀試題卡上的“老師寄語(yǔ)”。朱睿騫重新拿起題卡，一字一頓地讀著：“只要你努力了，即使失敗，也是美好的！”讀完后，我們看到了朱睿騫眼中閃爍的淚光，不過(guò)，始終沒有滴落�！八欢ê軅��！蔽蚁�。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，又走下講臺(tái)，有的神采飛揚(yáng)，有的垂頭喪氣，或喜或憂之中，我的心里更加緊張了。
輪到我抽簽了，我從試題袋里取出一張題卡，以最快的速度瀏覽了一下題目，只見上面寫著：“11號(hào)題：背《敕勒歌》�！编蕖议L(zhǎng)舒了一口氣，不禁竊喜：這首詩(shī)我都背得十分熟練，一定沒有問題的�？墒�，也不能放松啊！我定定神，趕緊在心里默背了一遍。
該我了，“加油！”我為自己鼓鼓勁，然后用洪亮的聲音背誦起《敕勒歌》：“敕勒川，陰山下……”背著背著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了遼闊的大草原，仿佛出現(xiàn)了隨風(fēng)拂動(dòng)的`草兒，仿佛出現(xiàn)了悠閑自在的牛羊……哦，原來(lái)背誦是這么美妙的事情！再看看同學(xué)們羨慕的眼神，老師贊許的目光，我知道：我成功了！
比賽結(jié)束了，我如愿以償?shù)玫搅艘粡埅?jiǎng)狀，心里美滋滋的。打開題卡，老師寄語(yǔ)又一次映入了我的眼簾：“你真行，一次比一次有進(jìn)步！”老師怎么這么了解我們呢？我感覺：這次比賽，讓我勇敢地邁出了第一步，讓我戰(zhàn)勝了膽怯，這就是我最大的進(jìn)步吧，也是我最大的收獲！
難忘的比賽作文13
“一二一，一二一”，伴隨著一聲聲整齊的口號(hào)，一年一度激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。今天雙陳、章橋的同學(xué)們也都來(lái)了，每個(gè)班在體育老師的指引下，排著整齊隊(duì)伍，踏著整齊的步伐依次入場(chǎng)。太陽(yáng)公公也想看熱鬧似的，越爬越高，初春的暖陽(yáng)照射在每個(gè)興奮的同學(xué)臉上。
比賽一開始，操場(chǎng)上到處人聲鼎沸，每個(gè)人都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，此起彼伏的.“加油”聲，傳遍了操場(chǎng)各個(gè)角落。
到了下午，非運(yùn)動(dòng)員都回教室去了，而運(yùn)動(dòng)員們按校區(qū)集中在一起，等待比賽的開始。太陽(yáng)展露的熱情猶如夏天，配合著運(yùn)動(dòng)會(huì)的音樂聲，把在場(chǎng)的人烤得焦心。
“請(qǐng)五年級(jí)女子四百米運(yùn)動(dòng)員，到檢錄處檢錄！”廣播里傳來(lái)了響亮的檢錄聲。“該來(lái)的終于還是來(lái)了，加油吧！”我不禁小聲對(duì)自己說(shuō)。我對(duì)之前的跳高和接力還稍有把握，但這四百米拼的不僅是速度，更是拼耐力。前一天練習(xí)200米時(shí)，我跑著跑著就焉了，現(xiàn)在更別說(shuō)400米了。帶著滿滿的焦慮，我跟著老師來(lái)到跑道旁。前面還有一場(chǎng)200米賽正在比拼，看著跑道上的運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的拼勁，我更加緊張，感覺氣都快喘不過(guò)來(lái)。實(shí)力不濟(jì)，策略上我總得先部署下：從地形上，我最好能分到三四道。后事不如愿，我卻被分到了第一道，于是我一直盯著一道的人，研究如何在一道反超。
“上去吧�！崩蠋熞粋�(gè)指令，我懷著忐忑不安的心情走上了跑道，專注的同時(shí)又用余光瞄著發(fā)令員�！芭椤钡囊宦曧�，我像箭一樣沖了出去，在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎道時(shí)我嘗試著超過(guò)別人，但我快人家更快。一圈下來(lái)，我沒有超過(guò)一個(gè)人。在第二圈的時(shí)候，我開始喘氣，感覺體力不支，喉嚨火辣辣的，感覺像著了火似的。但我努力擺動(dòng)雙臂，咬緊牙關(guān)沖刺著。
第一個(gè)彎道，我利用一個(gè)突然的加速，一下子超過(guò)兩個(gè)人；第二個(gè)彎道，眼看著最后一個(gè)機(jī)會(huì)，我拼盡力氣一沖到底，成功超過(guò)兩個(gè)人，最終組里第二。過(guò)線后我整個(gè)人都疲軟了下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，但眼前刺眼的太陽(yáng)卻變得和煦起來(lái)。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽，它帶給我的感受遠(yuǎn)比獲得冠軍要豐富得多，永不放棄，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)有驚喜哦！
難忘的比賽作文14
我的書桌上掛著一張獎(jiǎng)狀上面寫著：魏遠(yuǎn)航同學(xué)在20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期成績(jī)顯著，被稱為朗讀大王特等獎(jiǎng)。特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。20xx年5月14日。
每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀，我就會(huì)想起上周日朗讀大王評(píng)選的情景，我清楚地記著：那天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情就如這天氣一樣，我快步走進(jìn)寫作班�！袄首x大王評(píng)選”映入眼簾，這時(shí)我就知道了今天要進(jìn)行朗讀大王評(píng)選。
老師說(shuō)：“規(guī)則是大家都是評(píng)委，正確50分、流利20分、有感情20分、聲音洪亮10分。下面我們來(lái)抽號(hào)，抽到哪一段就讀哪一段�！蔽页榈搅�12號(hào)，讀第四段，這時(shí)我想：真是天助我也，我的朗讀能力在班里可是數(shù)一數(shù)二的，再加上這一段沒有什么生字，我拿第一勢(shì)在必得！老師讓我們先練習(xí)，我試著讀了一下，發(fā)現(xiàn)這篇文章我以前讀過(guò)，這下勝算又大了！
過(guò)了半小時(shí)，比賽正式開始，第一名選手是刑智誠(chéng)，他剛開始讀得非常流利，我就想：這個(gè)小孩可能拿一等獎(jiǎng)，我要努力了。剛夸過(guò)他就把“有意無(wú)意”讀成“無(wú)意無(wú)意”把“經(jīng)常”讀成“經(jīng)�！薄媸遣唤�(jīng)夸呀！把這段讀完后，我們就紛紛指出他的錯(cuò)誤。打分開始了，老師說(shuō)：“99分。”沒有一個(gè)舉手的。老師又說(shuō)：“98分�！睕]有人舉手……直到老師說(shuō)90，大家才舉手，最后他得了評(píng)選最低分90分！真是悲慘，但他的`低分就有給了我極大的信心，贏得第一。
一個(gè)接一個(gè)讀，我的心也砰砰地跳著，馬上就到我了，我的心跳得就更快了。終于到我了，我讀的內(nèi)容是“眼睛可以看見生活中的五彩泡泡，在生活中，不是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛……來(lái)吧讓我們愛護(hù)眼睛，養(yǎng)成每天科學(xué)用眼的習(xí)慣，做一個(gè)保護(hù)眼睛，學(xué)會(huì)生活，熱愛生命的人�！钡酱蚍汁h(huán)節(jié)了，雖然我覺得我沒讀錯(cuò)，但我讀到“在生活中”的時(shí)候，大家都笑了，所以我又覺得我沒讀好。老師說(shuō)：“100分有沒有？結(jié)果大家都舉手，所以我是100分了，這太讓我大吃一驚了，我懸著的心，終于放下了。嚇?biāo)缹殞毩�！�?/p>
這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了，但我時(shí)刻想起它，那張獎(jiǎng)狀時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
難忘的比賽作文15
本來(lái)陳老師是不怎么喜歡搞活動(dòng)的，但是這次因?yàn)閲?guó)慶和中秋是同一天，所以老師給我們組織了一個(gè)“慶中秋成語(yǔ)接龍賽”。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這次比賽我是很想贏，一方面是因?yàn)橼A了比賽就能夠獲得新華書店的購(gòu)書券，我可以去買自己喜歡的書；另一方面是因?yàn)槲覟楸荣愖隽艘欢ǖ臏?zhǔn)備，不想讓自己幾天來(lái)的努力白費(fèi)。
成語(yǔ)接龍賽分三種不同的競(jìng)賽方式，第一種：一分鐘內(nèi)背成語(yǔ)，誰(shuí)背的多誰(shuí)就獲勝；第二種：對(duì)壘背成語(yǔ)，第一個(gè)同學(xué)先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，然后另外一個(gè)同學(xué)往下接龍，依次交替，20秒內(nèi)答不上來(lái)就算輸，最后留在場(chǎng)上的同學(xué)即為獲勝者；第三種：無(wú)限制背成語(yǔ)，每個(gè)人在不限制時(shí)間內(nèi)背誦成語(yǔ)，數(shù)量多者為勝。比賽總規(guī)則很簡(jiǎn)單：每個(gè)同學(xué)只能參加一個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目的前兩名即可獲得新華書店購(gòu)書券。
我一眼就相中了第二個(gè)比賽項(xiàng)目：對(duì)壘背成語(yǔ)，因?yàn)槲矣X得這個(gè)比賽比較有挑戰(zhàn)性，更刺激。為此，我找了很多比較難接的成語(yǔ)，比如“空空如也”、“弦外之音”、“環(huán)環(huán)相扣”等。另外，我還從媽媽那里了解到一些關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)往往會(huì)難接，可以說(shuō)為比賽做足了準(zhǔn)備。
第二天比賽的時(shí)候，選擇第二個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)竟有21人，這倒是挺出乎我意料的`。因?yàn)閷?duì)壘出場(chǎng)順序是按學(xué)號(hào)來(lái)的，我是10號(hào)比較靠前，在我前面的有3人，在我后面的有17人，這也就意味著我要打敗大部分的選手才能取得最后的勝利，這對(duì)我非常不利，我有點(diǎn)擔(dān)心自己準(zhǔn)備的成語(yǔ)不夠用。
在不多時(shí)的等待后，輪到我上場(chǎng)了。和我對(duì)戰(zhàn)的是另一個(gè)學(xué)霸，她打敗了上一個(gè)選手，是目前的擂主，擁有先發(fā)權(quán)。不過(guò)還好，她是以我們學(xué)過(guò)的成語(yǔ)起頭的，我長(zhǎng)吁一口氣，有些放下心來(lái)。接著我們開始了無(wú)窮無(wú)盡的“唇槍舌戰(zhàn)”，你一言，我一語(yǔ)，僵持不下。就在這時(shí)，我巧妙的一轉(zhuǎn)彎，將成語(yǔ)又換了一個(gè)與之前一樣“發(fā)”開頭的,她有些被我繞暈了，說(shuō)了一個(gè)前面已經(jīng)重復(fù)過(guò)的成語(yǔ)。她就這樣敗下陣來(lái)。戰(zhàn)勝了這個(gè)強(qiáng)敵，我成了擂主。于是我將之前準(zhǔn)備的“空空如也”、“弦外之音”、“環(huán)環(huán)相扣”等成語(yǔ)全部用了出來(lái)，再加上我在課外書上看到過(guò)的“虎嘯龍吟”、“兔死狗烹”、“魑魅魍魎”、“循規(guī)蹈矩”等成語(yǔ)，使得很多同學(xué)一輪就被我“秒殺”了。就這樣，我乘勢(shì)一路過(guò)關(guān)斬將，一站到底，贏得了最終的勝利！
這是一次難忘的比賽，它難忘不僅是因?yàn)槲耀@得了勝利，也讓我認(rèn)識(shí)到了看書的重要性。平時(shí)多看書，多積累，才不會(huì)書到用時(shí)方恨少。
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