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同桌的日記
一天終于結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的同桌的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的日記1
我的同桌是馬睿琳，她是一個(gè)有時(shí)文靜，有時(shí)急躁的女孩，他是我們班的'中隊(duì)長，還是咱班的科學(xué)課代表呢，怎么樣，她的學(xué)習(xí)好吧？她和我是朋友，我們每天都一起玩。
馬睿琳今年十周歲了，但卻已經(jīng)有了150多張啟航卡。平時(shí)老師有什么事情，都找她來幫忙，她還得到過一次優(yōu)秀學(xué)生，和好幾次她都得到了三好學(xué)生。還有一次登上了升旗臺(tái)，當(dāng)上了榮譽(yù)的升旗手呢！
她美術(shù)也很好，好幾次都得到了“小畫家”、“小做家”呢！她體育也好，每次“成長腳印”上都蓋上了優(yōu)秀。
不僅是我說她好，大家也這樣認(rèn)為，就說上次選升旗手吧，這么重要的事情，大家基本上都選擇了馬睿琳，還有，在我們討論小組里選組長，大家也一致選擇了馬睿琳，還有選中隊(duì)長、科學(xué)課代表……
馬睿琳的學(xué)習(xí)成績好吧？
同桌的日記2
最近，老師把我調(diào)到后面一個(gè)位子，于是我又多了一堆仇家——朱子豪和汪延康。
汪延康就是個(gè)非洲人，從頭到腳沒有一處不是黑的，所以別的同學(xué)都叫他“黑人”。別看他長得黑，其實(shí)也很厲害，特別是數(shù)學(xué)，一道超級(jí)難的'題目，別人百思不得其解，而他嘩嘩幾筆，便做了出來。大家都很希望有他一樣的腦子。所以大家也叫他“數(shù)學(xué)奇才”。
不光是汪延康，朱子豪更是“奇葩”而且非常的自戀，一次，我想出去玩，他攔住了我說：“你必須說出密碼。”“密碼是什么”“一看你就是新手，我就勉強(qiáng)告訴你吧，那就是：朱子豪真帥。”我一聽吃了一驚，這也太自戀了吧。正因?yàn)檫@樣大家叫他“衰哥”。還不止這一點(diǎn)，他說：“我要練好五個(gè)字�！薄澳俏鍌�(gè)字。”他說：“朱子豪真帥�！闭f完便開始寫，他準(zhǔn)備把本子寫滿。
哎!這倆個(gè)同桌實(shí)在是奇葩呀!
同桌的日記3
經(jīng)過十幾天的寒冷，天空終于迎來了一絲溫暖。陽光柔和稀疏，讓校園明亮起來；藍(lán)藍(lán)的畫板上，雪白的云朵盛開，微風(fēng)拂動(dòng)，樹搖起舞來美不勝收，枝頭粉嫩的梅花更顯嬌艷。
“天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)，晴天就好。”課間，我站在樓道里眺望，沐浴著陽光，心里就這樣想著。突然，一片巨大的烏云闖入視野，遮住了太陽，天空突然變暗，細(xì)雨蒙蒙。哦，真糟糕！小燕小燕，你走了以后，班級(jí)好像越來越不穩(wěn)定了，新同桌好像暴怒了！鈴聲一響，我苦笑著回到座位上。
我正要坐下。我看到椅子上有一灘透明的.液體，應(yīng)該是水或者別的什么。同一桌的阿正似乎笑得有些虛弱。我翹起椅子，液體滑下一邊，拿出紙巾擦干坐面。之后，我冷冷地盯著阿正，輕蔑地一笑：“有意思嗎？你是三歲小孩，還是剛從幼兒園畢業(yè)就玩這種幼稚的把戲？”阿正不同意�！跋茨愕囊巫硬缓脝�？也許，我可以幫你洗褲子�！蔽液吡艘宦曊f：“好吧，這次就算了。不會(huì)再發(fā)生了！”
同桌的日記4
我們的初見沒有在所謂的夏天
也沒有驚天動(dòng)地的磨合的時(shí)間
也許在你看來我樣子還算對(duì)眼
我們就這樣相處了高中那三年
我想如果你是周瑜我就是黃蓋
但是這樣的我你總是波多意見
你總說我游手好閑也沒有主見
那三年同樣的話每天都會(huì)上演
你總說我們一起考個(gè)好的大學(xué)
我也總在你的眼睛里看到火焰
有時(shí)我也會(huì)追逐你的腳步向前
然而我的奮進(jìn)永遠(yuǎn)三分鐘熱度
看你越來越好我真的也想改變
只是三年太快我們也越隔越遠(yuǎn)
畢業(yè)后我沒有猶豫離開了校園
你也毫不猶豫選擇了再來一年
我們之間就像兩條漫漫平行線
距離有時(shí)很近有時(shí)也分外遙遠(yuǎn)
現(xiàn)在我們聯(lián)系依舊也偶爾相見
也許是我們都有了新的'朋友圈
偶爾的聚餐也漸漸變得很敷衍
熟悉的鈴聲也冷清的不復(fù)從前
各種動(dòng)態(tài)也沒有了我們的照片
雖然遺憾卻也慶幸有過的從前
又是一個(gè)三年后知后覺的思念
或許是成長的未知迷惑了雙眼
又或許是青春的世界異常繽紛
一個(gè)人走著走著就突覺了厭倦
語無倫次的話我心里萬語千言
在這里愿默許我執(zhí)筆傾訴思念
同桌的日記5
我的這個(gè)同桌呀，有一個(gè)壞毛病，就是愛多嘴。這不，又惹起了一場“戰(zhàn)爭”。
下午，我正在看書。突然，前面的孫杰傷心地回到了座位上。只見他衣服的后面全濕了。之后，他位子上又來了朱華勇、方鎮(zhèn)宇。他們正在安慰孫杰。可孫杰一點(diǎn)也不聽，于是方鎮(zhèn)宇和朱華勇開始爭吵起來。
“是你搶孫杰水喝的！”
“我經(jīng)過孫杰同意了！”
“沒有！”
“有！不行你問孫杰�！�
······
這時(shí)，上課了，他兩還是不分你我的吵。我的`同桌夏天聽見了，變插了一句：“是方鎮(zhèn)宇弄的�！鳖D時(shí)，方鎮(zhèn)宇火冒三丈。朝夏天打了過來。（剛好夏天和朱華勇是好朋友）�？吹椒芥�(zhèn)宇要打夏天，朱華勇在后面又踢了方鎮(zhèn)宇，方鎮(zhèn)宇立馬又打朱華勇。他倆打了起來。老師來到教室，有同學(xué)立馬說方鎮(zhèn)宇和朱華勇打架。就這樣方鎮(zhèn)宇、朱華勇，還有受害者孫杰也被罰站了。只有夏天幸災(zāi)樂禍在笑。
同桌夏天真是惹是生非呀！
同桌的日記6
看了題目，你一定會(huì)有疑問？活潑可愛的小女孩是誰呢？呵呵，她就是我的同桌——郭秋雷。
瞧！她長著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，可愛極了。
她很活潑，遇到事情很沉著、穩(wěn)定，這還不算活潑嗎？記得有一次，她的數(shù)學(xué)作業(yè)和語文書忘帶了，我以為她會(huì)很傷心，誰知，她不但不傷心，反而像只小鳥一樣自由自在。如果換成我，我一定會(huì)感到很傷心、心情沉重這個(gè)活潑的同桌我喜歡。
她很可愛。每次，她受別人欺負(fù)，總會(huì)跑過來對(duì)我說：“劉婧祎，咱們班男生欺負(fù)我。"頓時(shí)，我覺得很好笑。因?yàn)樗f的'是：林進(jìn)祎，咱們班男生欺負(fù)我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以，我覺得很好笑。怎么樣，她很可愛吧！
她不僅活潑可愛，而且還是我們班鼎鼎有名的畫畫高手。每次一到美術(shù)課，她就很興奮，比吃了興奮藥還要興奮，簡直無法形容。我最喜歡她畫的一幅畫就要屬她畫的小女孩了，看上去，好像一個(gè)披肩散發(fā)的小女孩坐在月亮上，唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，瞧！月亮姐姐和星星妹妹都聽得聚精會(huì)神。我怎能不喜歡這一幅美麗的畫呢？
我真誠祝福她長大成為一名出色的畫家！
同桌的日記7
作為一個(gè)反應(yīng)異常遲鈍的人，和他同桌許久后，我才后知后覺地發(fā)現(xiàn)我的同桌已經(jīng)不是以前那個(gè)男生了。
那時(shí)候班級(jí)里不流行按學(xué)習(xí)成績排位，老師喜歡用按高矮個(gè)子安排座位。為了避免同性同學(xué)湊在一起聊天搗亂影響課堂秩序，班主任特地安排了一男一女做同桌。作為班級(jí)里成績里吊車尾的我和名列前茅的他就這樣成為了同桌。他是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的男生，也愛玩。不像我的上一位同桌，和我一個(gè)德性。他是上課時(shí)是低頭提筆認(rèn)真刷題的優(yōu)等生，下課就是能和人插科打諢聊游戲的普通男生，有種獨(dú)特的反差萌。我們成為同桌的第二個(gè)星期后，才開始慢慢熟絡(luò)起來。他喜歡做題，但不喜歡寫作業(yè)。他喜歡念英語，卻不喜歡背課文。他喜歡刷題刷累了就懟我的'胳膊，讓我陪他玩一局五子棋。那時(shí)候我們經(jīng)常上課打賭，一張白紙畫上棋盤，圓圈代表白子，交叉代表黑子。他贏了我就幫他寫作業(yè)，我贏了他就教我做英語題。
前期總是我贏得多，他輸?shù)枚�，后來從某一天開始我便再也贏不了他了。我問他你怎么突然這么厲害了？他笑著回我說他去網(wǎng)上找高手練習(xí)了。面對(duì)他得意的笑容，我只能認(rèn)賭服輸?shù)貛退麑懲暌徽镜淖鳂I(yè)。這便是我現(xiàn)在的這一位同桌。
同桌的日記8
我來到教室里，翻開書包，呀!發(fā)現(xiàn)我忘帶語文書了，同桌望了望我，看到我滿臉驚訝的表情對(duì)我說：“怎么了?”我笑了笑說：“沒事······沒事沒事!”我又翻了翻書包心想怎么會(huì)沒有啊，在期末復(fù)習(xí)階段沒帶語文書是得很慘的事啊!我千萬不讓這種事發(fā)生啊，有了這個(gè)念頭，我又仔細(xì)的看了遍書包，前袋，后袋全都搜了一遍，可是結(jié)果卻讓人不可思議，糊涂的.我鎮(zhèn)沒帶語文書，同桌一直望著我，我滿臉寫著怎么辦的表情，她似乎明白了什么，對(duì)我說：“你是不是沒帶東西啊?”我猶豫了一下并點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我在找找吧!”我拉著拉鏈出了神，突然早自修的鈴聲響了，這時(shí)我材緩過神來。
同桌又看了看我并對(duì)我說：“我把語文書借給你吧!聽了這句話我有喜有哀，心想有一個(gè)這樣的同桌真好!但是，我沒帶語文書也是一件不好的事。
做完早操，我材想起第一節(jié)課是語文。老師來上課了，我滿臉緊張的表情似乎老師在講什么我一句都聽不進(jìn)。
下課了老師來查聽課筆記，第一個(gè)查到的就是我，老師看到我未到語文書上課還不認(rèn)真，氣憤的批評(píng)了我。下課時(shí)間同桌對(duì)我說：“你沒帶語文書，上課知識(shí)又不豐富，我把語文書借你回家抄筆記吧》”
我覺得有這樣的同桌真好!
同桌的日記9
我的同桌，在我的一篇日記中，曾被我批評(píng)過，但其實(shí)她也有優(yōu)點(diǎn)，那就是——大度。
她怎樣大度，你們一定會(huì)很想知道吧?那我就告訴你們吧。一次數(shù)學(xué)考試中，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說不準(zhǔn)寫了，她還在拼命地寫，數(shù)學(xué)組長向奕桐已經(jīng)收到我們這兒了，我都已經(jīng)交卷了，她還不交。我急了，抓住她的試卷一角，用力一拽，沒想到，我用力過猛，把她的.試卷撕破了，她那圓圓的大眼睛中眼淚直打轉(zhuǎn)，我連忙向她說：“對(duì)不起�！彼粮裳蹨I，喃喃說道：“沒關(guān)系�！蔽覜]有聽清，就又說了一聲：“對(duì)不起。”只見她“撲哧”一笑，臉上又露出了她的陽光笑容，笑著說：“我都已經(jīng)說‘沒關(guān)系’了�！蔽乙宦牐哺α�。
還有一次，哦，不不不不，是明天，我要過十歲生日了，一個(gè)平時(shí)和我玩的同學(xué)，我沒有請(qǐng)，她就很惱火，對(duì)同桌說：“韓藝特別煩，她過生日也不請(qǐng)我�！蓖乐宦柫寺柤纾谷坏卣f：“不請(qǐng)就不請(qǐng)吧，沒關(guān)系�！�
我為我有一個(gè)大度的同桌感到真心高興，我一定要向同桌好好學(xué)習(xí)!
同桌的日記10
我今天換了一個(gè)新同桌，但是我一點(diǎn)都不喜歡我的同桌，因?yàn)樗軣?/p>
今天下午，老師叫我們換位置，結(jié)果是孫贊心。
老師讓他跟我同桌是因?yàn)樽屛夜芩�。監(jiān)督他上課有沒有聽課。
上課了!我在旁邊好好聽課，聽到孫贊心在自言自語什么，我急忙喊了一聲：閉嘴!孫贊心才停下來了，還剩一點(diǎn)時(shí)間，老師讓我們查字典。就在這時(shí)，孫贊心又說了起來：這個(gè)字查什么部首呀?哦，我知道了應(yīng)該查這個(gè)。過了一會(huì)，他又驕傲地說：耶，查一半了。我聽得有點(diǎn)不耐煩。就有說了一句：閉嘴。
下課了!孫贊心有嘰里呱啦的說了起來，對(duì)我說：你看我這支筆，是可擦筆，這個(gè)是擦紅筆的,怎么樣?厲害吧。
然后，他又問我：下節(jié)課是什么課?我隨意地說：音樂課。他叫了一聲，接著說：我沒帶書，怎么辦?
你們說孫贊心是不是唐僧?真的.好煩!
同桌的日記11
新年第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們有的獨(dú)自伸展懶腰，有的哼著小曲，有的三五成群談笑風(fēng)生，心情格外舒暢，都松了口氣。
午休之時(shí)，校園被陽光籠罩，播音臺(tái)放送著動(dòng)聽的音樂。我們無心待在教室，體育課代表阿猛提議到附近的電玩城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，穆藍(lán)也陡然跟我說想去抓娃娃，我說可以啊。
于是，十幾個(gè)人組隊(duì)，浩浩蕩蕩朝目的地走去，新同桌阿爭也跟了過來。我和穆藍(lán)一路上有說有笑，跟其他同學(xué)開著玩笑，氣氛歡樂融洽。這時(shí)，阿爭跑我旁邊找我說話，我都懶得理會(huì)，穆藍(lán)冷冷瞪了他一眼，哼了一聲，轉(zhuǎn)過頭不想瞧。阿爭笑道：“等會(huì)兒幫我買些游戲幣唄，錢我明天給你�！蔽液咝Φ溃骸安缓靡馑�，最近手頭很緊。對(duì)了，你上次欠我一頓飯錢沒還，現(xiàn)在同桌有難，你是不是該救濟(jì)呢？”他聽了默不作聲。
接著，我在穆藍(lán)面前得意道：“論娃娃機(jī)，我可是高手，待會(huì)兒送你幾個(gè)�！蹦滤{(lán)聽了笑而不語。
后來回程的時(shí)候，穆藍(lán)手指上勾著三個(gè)娃娃，都是她自己抓的.。我鎩羽而歸，一個(gè)沒抓起來，簡直打臉。至于新同桌阿爭，在電玩城里我倒沒注意他，而他的第三個(gè)想法，我只能說是“癡心妄想”。
同桌的日記12
20xx年4月8日 星期二 晴
我的同桌是夏東瑞，他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的，但是也很可愛。他學(xué)習(xí)成績很好，在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過這個(gè)學(xué)期他的成績下降了，也沒那么可愛了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后，他就很驕傲，自以為是。同學(xué)們都不喜歡和他玩了，東瑞感到很孤獨(dú)。下課后，我和他說：“你不應(yīng)該那么驕傲和自以為是。”說完就上課了。東瑞聽了以后，他上課就很認(rèn)真，老師就很信任他。過了兩天，老師請(qǐng)了東瑞做班長，同學(xué)們越來越喜歡和東瑞玩了，東瑞很快樂，又上課了。老師說：夏東瑞很可愛，東瑞對(duì)我說：“我真那么可愛嗎?”我對(duì)他說：“真的”!
20xx年4月8日 星期二 晴
今天上午最后一節(jié)課。我同桌都在不知道在干什么。我班上有個(gè)叫雷神(雷省)的人在一旁玩。突然，他同桌頭被什么甩了出去剛剛甩到雷神的.腿上。我同桌大笑一場后，我也不知為何在笑。每當(dāng)我同桌一笑我也笑，他一看我笑了，我同桌笑得更厲害夸張了。后來，只要書上有圖，他就笑，這真是人才啊!每當(dāng)他笑的時(shí)候，我就用手使勁地往他頭上敲。可是他不但不生氣，而且還心花怒放!
我真的是不知道該拿他如何是好了!
同桌的日記13
期中考試后，我調(diào)座位了，和一個(gè)愛哭的女生一桌，這下我可沒好日子過嘍！我給你們講一講我和她的“光榮事跡”吧！
下課的時(shí)候，我們組的一個(gè)女生沒有經(jīng)過我的同意，拿走了我的橡皮。這下我生氣了，我趁她沒注意，把她的筆給拿走了。我剛把筆放到桌子上，我的同桌方燕羽迅速拿起筆扔給那位同學(xué)說:“給你，快拿好！”哎呦喂，倆個(gè)小女生欺負(fù)我一個(gè)人��！我忍無可忍，輕輕地打了他一下，就一下，她哭了。隨后，她也不示弱，該出手時(shí)就出手，使勁掐了我一下，可疼了。
我們沒有把這件事告訴老師。晚上媽媽在和方燕羽媽媽的'QQ聊天中知道了這件事，媽媽把我叫過去了解了一下情況。媽媽對(duì)我說:“不管誰對(duì)誰錯(cuò)，男生就應(yīng)該大方點(diǎn)先道歉，畢竟君子動(dòng)口不動(dòng)手嗎！”我笑了，媽媽也笑了。
第二天，我給方燕羽道了歉，還送她一件小禮物，她也原諒了我。以后我要和同桌和睦相處，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
同桌的日記14
一說起她，給的第一印象就是：文靜，樂于助人，愛讀書。
先說說她的樂于助人吧！記得那是一次文學(xué)社會(huì)，我們聽得都很認(rèn)真，可老師突然說讓我們臨時(shí)發(fā)揮，練練筆。讓沒有提前準(zhǔn)備的我手忙腳亂，沒有任何思緒。無意間我瞟了她一眼，發(fā)現(xiàn)她還在目不轉(zhuǎn)睛盯著那段優(yōu)美的文字，細(xì)細(xì)的品著每個(gè)字給她帶來的韻味。我輕輕地拍了拍她，還沒等我開口，她就對(duì)我說：“怎么啦？沒思路？”天吶，她怎么知道我沒思路呢？難道她有讀心術(shù)？我一臉吃驚地望著她。她只是微微一笑，就開始滔滔不絕地給我講起了作文的`思路與結(jié)構(gòu)。
愛讀書，大概就是她成績名列前茅的原因吧！記得那次開會(huì)，老師來晚了些，只見其他同學(xué)有的在說話，有的在玩耍，有的在那兒發(fā)呆。只有她，在如此吵鬧的環(huán)境中，自己坐在那里靜靜地拿著書，認(rèn)真地閱讀著。她一會(huì)兒緊皺眉頭，好似是為故事中的人物而感到擔(dān)心；一會(huì)兒又滿面春風(fēng)，好似是為故事中的人物而感到高興；一會(huì)兒又嘴里念叨著什么，好似是在為故事中的人物祈禱……就沒有她讀不透的書。我真的很敬佩她這股讀書的勁兒！
文靜就不用我說了吧？你一定能體會(huì)到的。我很喜歡我的臨時(shí)同桌！
同桌的日記15
12月2日星期一 晴
今天，同桌把我的礦泉水瓶弄倒了。
上午第四節(jié)課，我正在完成《同步訓(xùn)練》，突然我的本子打濕了水，水漸漸地開始“延伸”過來，好像在向前奔跑。與此同時(shí)，我身上感到?jīng)鰶龅�，還打了幾個(gè)噴嚏，于是，我就罵了同桌幾句，同桌就說了一句話：“對(duì)不起�！蔽艺f：“說聲對(duì)不起有啥用？你差點(diǎn)兒就害得我感冒了！”
回到家里，我把這件事情的'來龍去脈很清楚地講給了爸爸媽媽聽。我還以為媽媽要為我“報(bào)仇”，誰知道媽媽不但沒替我報(bào)仇，還批評(píng)了我一頓，說：“你竟然還敢這樣對(duì)同桌說話，今天一定要打你一頓，衣服弄濕了可以換，人感冒了可以治，但友情失去了可能再也不會(huì)回來了，你明天一定去向同桌道歉
第二天，我對(duì)同桌說：“對(duì)不起，昨天是我不好，不該對(duì)你兇巴巴的�！蓖勒f：“沒事，只要有錯(cuò)誤改正了就是一個(gè)好同學(xué)�！�
于是，我和同桌都快樂地笑了起來。
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