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【推薦】習(xí)慣的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的習(xí)慣的作文,歡迎大家分享。
習(xí)慣的作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小強(qiáng)邁著輕快地腳步,開開心心地來(lái)到公園里去玩。
一路上,小強(qiáng)開心地看著旁邊那美麗的`風(fēng)景,忽然,小強(qiáng)覺得肚子有點(diǎn)餓了,于是,他從口袋里取出一根香蕉,剝下皮,津津有味地吃起來(lái)。吃完了,他望望四周,想找個(gè)垃圾桶將香蕉皮扔在里面,最后,他看見自己身后有個(gè)垃圾桶,便隨手將香蕉皮向后扔進(jìn)垃圾桶。可是,因?yàn)橄憬镀]投準(zhǔn),所以,掉到了地上,小強(qiáng)一點(diǎn)兒也不知道。
這時(shí),小強(qiáng)看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正滿頭大汗地在掃地,小強(qiáng)想:我應(yīng)該回頭看看自己身后有沒有垃圾,好給環(huán)衛(wèi)工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。于是,他便回了回頭,忽然,他看見了自己剛才扔得香蕉皮靜靜地躺在地上,心里感到非常奇怪,想:咦,我的香蕉皮怎么從垃圾箱里跑出來(lái)了呢?
于是,他便走到香蕉皮旁邊,將它撿起來(lái),小心翼翼地扔進(jìn)了垃圾箱。環(huán)衛(wèi)工人看見小強(qiáng)的一舉一動(dòng),說(shuō):“你這孩子真懂事!毙(qiáng)聽了這句話,不好意思地笑了。
習(xí)慣的作文2
從前,有個(gè)小姑娘名叫妮妮。她非常驕傲自大,以大欺小,遇到一點(diǎn)小事就哭個(gè)不停。大家都不喜歡和她做朋友。妮妮感到非常奇怪,就去找知心姐姐。(傳說(shuō)有魔力)
于是,她千辛萬(wàn)苦找到了知心姐姐請(qǐng)求她給予她一些朋友。知心姐姐說(shuō):“想交好朋友,可以,但是需要用一樣?xùn)|西來(lái)交換!薄笆鞘裁?”“那就是,知心姐姐停頓了一會(huì),說(shuō):“你要用良好的習(xí)慣來(lái)交換!薄笆裁词橇己玫牧(xí)慣?”只要你不常驕傲自大,以大欺小,遇到一點(diǎn)小事就哭個(gè)不停,大家都會(huì)跟你做朋友的!”“謝謝你,知心姐姐!妮妮向知心姐姐告別之后就走了。妮妮按照知心姐姐所說(shuō)的去做了。果然,妮妮交到了許多朋友。
當(dāng)妮妮向知心姐姐連連道謝的.時(shí)候,知心姐姐卻說(shuō):“我其實(shí)沒有魔力,但我懂得許多道理,所以別人才能相信我。記住一句話:良好的習(xí)慣能讓你交到更多朋友!”
習(xí)慣的作文3
我是一個(gè)沒有時(shí)間觀念的人,每次媽媽叫我寫英語(yǔ)功課,我嘴巴上會(huì)說(shuō):“好!”,結(jié)果我卻是一直躺在床上,五分鐘后媽媽說(shuō):“瑄育!你寫好了嗎?”這時(shí)才發(fā)現(xiàn)一下子已經(jīng)過(guò)了五分鐘,馬不停蹄飛快的'寫完,真是累死我了。如果能說(shuō)做就做,不浪費(fèi)時(shí)間,我說(shuō)不定還有時(shí)間復(fù)習(xí)一下呢!
有一次我跟同學(xué)決定要去打球,那個(gè)人遲到了很久,我想他是掉進(jìn)地洞里了嗎?還是被野獸吃掉我越想越害怕,!他終于到了!居然給我遲到,我非好好盤問(wèn)他不可。跟人約會(huì)一定要準(zhǔn)時(shí),這是最基本的禮貌。
我還有一次媽媽叫我去洗澡,我也是一直拖時(shí)間,顧著跟哥哥玩,根本忘了時(shí)間,結(jié)果在那個(gè)很冷的冬天里,我跟哥哥只能洗冰水了,真是活該,兩個(gè)沒有時(shí)間觀念的小孩。
沒有時(shí)間觀念是個(gè)壞習(xí)慣,我一定要改過(guò)來(lái)才是。
習(xí)慣的作文4
世上沒有完美的'人,每個(gè)人都有壞習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)就要改正它。
那天,我和伙伴說(shuō)好帶著我妹妹一起去萬(wàn)福寺玩。半途經(jīng)過(guò)我同學(xué)家,我說(shuō):“我去叫我同學(xué)一起玩,你帶著我妹妹先去萬(wàn)福寺等吧!”到了同學(xué)家,令我出乎意料的是:他連飯都沒吃,我只好等他吃完飯。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,等他吃完飯,這時(shí)的我早就把伙伴在萬(wàn)福寺等我這件事給拋到九霄云外去了。我們一邊打牌一邊看電視,玩的津津有味。
這時(shí),媽媽找我回家,我才如夢(mèng)初醒。趕忙一起去找妹妹,媽媽更是急得滿頭大汗,終于,在伙伴家找到了妹妹,原來(lái)他見我久久不來(lái),便帶妹妹回到了他家里。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)做事馬虎這個(gè)壞習(xí)慣可真不好,一定要改了它!
習(xí)慣的作文5
也可能你們會(huì)笑話我,考試還能重新再來(lái)一次?不用說(shuō)你們也明白了吧,沒考好唄,拿到試卷時(shí),我的眼睛一下子就濕潤(rùn)了,看著那紅紅的87.5分,我呆呆地說(shuō)不出話來(lái),平時(shí)我是最愛寫作文的了,可是這次語(yǔ)文考試的看圖寫話,我竟然被扣了8分,你們想想我的心情吧。
后悔和委屈一下子涌上心頭,我沒能控制住自己的`眼淚,回憶自己考試的時(shí)候,只是粗略地看了幾眼繪圖,根本沒看清老師的要求就自以為是地洋洋灑灑又是比喻又是擬人寫了一大篇,格子紙還不夠?qū)懙,我又加了張紙才寫完,本以為一定?huì)得滿分哩。
結(jié)果,被扣了8分后才看清:老師要求的是300字以內(nèi),我卻寫了足有500字!能不被扣分嗎?周老師說(shuō),要不是看在我文采還可以的份上,30分就全給我扣光了!唉!
習(xí)慣的作文6
是什么伴我們形影不離?是良好的習(xí)慣。是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們的心靈之燈?是良好的習(xí)慣。
好習(xí)慣,它無(wú)聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動(dòng)。比如,多讀書,講文明,做好事。它如良師益友,使我們終身受益。
媽媽,老師都告訴我:傳播一個(gè)好行為,你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;傳播一個(gè)好習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們一定請(qǐng)記。杭(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣顯示品德。一定要注意你的言行,從小埋下“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的`果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香!讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈!
習(xí)慣的作文7
我家新裝了一個(gè)門鈴。星期三下午,我正在家里專心致志地做作業(yè),忽然傳來(lái)“冬冬冬”的敲門聲,我以為家中來(lái)客人了呢。誰(shuí)知打開門一看,卻是爸爸。
我不禁問(wèn)道:“爸爸,家里裝了門鈴,為什么不用?”
爸爸撓撓頭,說(shuō):“哎,我習(xí)慣了!
我剛回到座位上,“冬冬冬”,又是一陣敲門聲。我放下筆,打開門一看,原來(lái)是媽媽。
我有些生氣了,對(duì)媽媽說(shuō):“你怎么和爸爸一樣不用門鈴?”
媽媽笑著說(shuō):“哎呀,我敲門敲習(xí)慣了,忘記家中有門鈴了。”
我忽然想出了一個(gè)好辦法。拿了一張雪白的紙,用毛筆方方正正地寫上:“請(qǐng)按鈴!”然后,極認(rèn)真地把紙貼在門邊上。我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來(lái)時(shí)隨手把門關(guān)上了,我急了,連忙敲門喊:“媽媽,我進(jìn)不來(lái)了,快開門。
媽媽打開門,望望門上的紙,問(wèn)道:“為什么不按門鈴?”
我看著這幾個(gè)字,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
習(xí)慣的.作文8
俗話說(shuō)的好:“牙疼不是病,疼死了沒人問(wèn)!边@幾天我的牙齒總是疼的要命,特別是吃飯的時(shí)候,鬧的更是不可開交,害的我沒吃過(guò)一頓安穩(wěn)飯。
今天晚上,哎有!我的牙又開始發(fā)作了,疼的我生不如死,我就吃了半碗飯,便又在媽媽面前訴苦了:“我的牙疼死了,疼死我了!眿寢屧谝慌月牭牟荒蜔┝,生氣的說(shuō):“誰(shuí)要你每天晚上不刷牙,疼死了活該!蔽易屑(xì)的思考了一番:媽媽說(shuō)的也對(duì),可能就是我每天晚上不刷牙的緣故吧。于是我飛快的'把作業(yè)做好,來(lái)到洗臉臺(tái)前,刷起牙來(lái)。我左刷刷,右刷刷,中間再來(lái)刷一刷。不一會(huì),我的嘴巴里就溢出白色的沫沫了,我便用清水把牙簌了簌,牙就刷好了。一夜過(guò)去了。第二天早上,我刷過(guò)牙,洗過(guò)臉,吃飯時(shí),牙疼比原來(lái)好多了,我高興極了!從那天晚上起我就每天晚上刷牙,牙疼漸漸好了。這次牙疼還讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,看來(lái)牙疼也不是一件壞事。
習(xí)慣的作文9
每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)或那個(gè)壞習(xí)慣,我也不例外。我的壞習(xí)慣就是每天吃飯的時(shí)候喜歡蹺腿在凳子上。
只要我吃飯,我都會(huì)蹺起腿來(lái),而且蹺起來(lái)就不放下去。每次媽媽看見了,都說(shuō)我不要把腳蹺在凳子上,我總是一笑而過(guò),奶奶便會(huì)抓著我的腳使勁按下去,我這才開始聽話吃飯。
就因這個(gè)壞習(xí)慣我可沒少挨罵,媽媽總說(shuō)如果你不改掉這個(gè)蹺腳的毛病將來(lái)到社會(huì)上與同事、朋友相處他們一定會(huì)笑話你的,說(shuō)你沒教養(yǎng)。聽了這話之后,我認(rèn)識(shí)到腳蹺到凳子上是個(gè)不好的行為,并慢慢的'克制自己努力改掉,做個(gè)大家喜愛的孩子。
習(xí)慣的作文10
在鬧鐘騷擾N次后,猛的坐起,一看表,糟糕要遲到了,飛快的洗漱,以百米沖刺般的.速度趕到學(xué)校,前腳跨進(jìn)教室門,上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起。
習(xí)慣用藍(lán)筆寫語(yǔ)文作業(yè),黑筆寫數(shù)學(xué)作業(yè),鋼筆寫英語(yǔ)作業(yè),鉛筆寫其它作業(yè).
習(xí)慣別人笑我胖時(shí),滿不在乎;習(xí)慣別人說(shuō)我可愛時(shí),說(shuō)句那當(dāng)然;習(xí)慣別人叫我小魔鬼時(shí),厚著臉皮說(shuō):謝謝夸獎(jiǎng)!
習(xí)慣想哭時(shí)就哭個(gè)稀里嘩啦,習(xí)慣想笑時(shí)就笑個(gè)痛快,習(xí)慣生氣時(shí)撅起的嘴巴能掛個(gè)酒壺.
習(xí)慣清晨看詩(shī)歌,中午讀英語(yǔ),下午做習(xí)題,傍晚放聲高歌,至于晚上嘛!是個(gè)秘密!
習(xí)慣給我?guī)?lái)歡笑,引來(lái)苦惱,不管怎么說(shuō),習(xí)慣讓我就是我!
習(xí)慣的作文11
我姥姥家有一只小狗,名叫夢(mèng)夢(mèng)。
夢(mèng)夢(mèng)小時(shí)候,我常帶它上樓玩。夢(mèng)夢(mèng)爬不上去,我抱上它上。夢(mèng)夢(mèng)慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,每次想上樓玩,就將前腿趴在樓梯上,扭著頭“汪汪”叫,撒著嬌讓我去幫它。
夢(mèng)夢(mèng)越長(zhǎng)越大,已經(jīng)成了大狗,立起來(lái)有二尺多高,可是還是趴不上那一尺多高的樓梯。每次想上樓,還是和小時(shí)候那樣,前腿趴在樓梯上,扭著頭叫人去幫它。
爸爸看見了,說(shuō):“這么大的狗怎么連樓梯也趴不上去?讓它自己上!”我說(shuō):“它上不去!卑职终f(shuō),:“這是養(yǎng)成的`壞習(xí)慣,得讓它改一改!”爸爸上前大聲呵斥,夢(mèng)夢(mèng)費(fèi)力蹬著后腿,還是上不去。
爸爸發(fā)火了,踢了它一腳,夢(mèng)夢(mèng)轉(zhuǎn)身就跑。爸爸追著打它,還讓媽媽攔它。夢(mèng)夢(mèng)急了,蹭的一下就躥上了樓梯。
爸爸說(shuō):“習(xí)慣成自然,它小時(shí)候養(yǎng)成了這習(xí)慣,自己認(rèn)為真的上不去,也不努力爬了!
習(xí)慣的作文12
文明禮貌是我的好習(xí)慣文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我從小就養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣。在學(xué)校,我是一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。
有一次,我不小心踩到了我們班李博倫的腳,他疼得蹲下身子。我急忙上前對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你沒事吧!”,聽到我說(shuō)的.話,李博倫起身對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫,踩一下腳算什么,沒事”。文明禮貌解決了我們的擔(dān)心和害怕,是我們的潤(rùn)滑油,讓我和同學(xué)更團(tuán)結(jié),友誼更深了。在家里我可不是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的小皇帝,我是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
自己的事情自己做,古有融讓梨,今有崔讓桔。文明禮貌讓我們家變的更和睦,讓家充滿面歡聲笑語(yǔ)。文明禮貌是我的好習(xí)慣,好習(xí)慣是我學(xué)習(xí)和生活的根基。
習(xí)慣的作文13
喝一口奶,每天開開心心、舒舒服服……
我一直有個(gè)習(xí)慣,就是放學(xué)要喝一杯一鳴奶吧的奶,不然寫作業(yè)的`注意力就不集中。為什么我有這個(gè)習(xí)慣呢?因?yàn)槊刻旆艑W(xué)爺爺來(lái)接我時(shí),都會(huì)買一杯牛奶給我,說(shuō)什么補(bǔ)鈣呀,蛋白質(zhì)多呀,反正好處說(shuō)也說(shuō)不完。爺爺?shù)脑捑褪恰懊睢保也坏貌缓。有幾次買了純奶,喝得我差點(diǎn)吐出來(lái)。那時(shí)候會(huì)想,哎,要是世界上沒有奶牛,又沒有牛奶,那該有多好呀!
現(xiàn)在,我不想喝奶都難,如果不喝奶,心里總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)空落落的。喝完奶自己就精神多了,作業(yè)也能寫快。而且,以前是爺爺催我,而現(xiàn)在總是我催爺爺去買了,看來(lái)爺爺沒養(yǎng)成習(xí)慣呢!
至于喝奶是個(gè)好習(xí)慣,還是個(gè)壞習(xí)慣,我也搞不清楚。爸爸說(shuō):“這些是垃圾食品。”奶奶說(shuō):“喝奶有利于身體!焙髞(lái)還引起了口水戰(zhàn),最后誰(shuí)也沒勝。總而言之,習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,干嘛要改呢?就讓它保持下去吧!
習(xí)慣的作文14
養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣中國(guó)曾有“君子不失色與人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說(shuō),有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)慣,并不是與生俱來(lái)的。他在人們的成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成的',好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生有著極其重要的作用。
有句名言說(shuō)得好,“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!痹谌粘I钪校灿性S多禮貌。一位叫小林的學(xué)生在馬路邊等汽車,一位清潔阿姨打掃站臺(tái)時(shí)不小心把垃圾掃到了小林的白色球鞋上。阿姨連說(shuō):“對(duì)不起!毙×终f(shuō):“沒關(guān)系,阿姨,您辛苦了,是我應(yīng)該讓您!边@僅僅幾個(gè)字,對(duì)不起,沒關(guān)系就化解了一場(chǎng)吵鬧。
這些字真有這么大的魔力嗎?確實(shí),禮貌是教養(yǎng)的主要標(biāo)志。禮貌不僅能反映一個(gè)人的知識(shí)和教養(yǎng)水平,而且能映出一個(gè)城市,一個(gè)團(tuán)體的精神面貌和文明水準(zhǔn)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣吧。!
習(xí)慣的作文15
我曾經(jīng)有兩個(gè)讓老師和媽媽頭痛的習(xí)慣,一個(gè)是握筆姿勢(shì)不正確,一個(gè)是字寫得不認(rèn)真。現(xiàn)在已基本改掉了握筆姿勢(shì)的毛病,還要把字寫好看。
我改正握筆姿勢(shì)用過(guò)千奇百怪的.方法:有用三角筆來(lái)訓(xùn)練;用握筆器套在筆上來(lái)訓(xùn)練;用練字筆來(lái)訓(xùn)練。爸爸媽媽在一旁提醒我,我在寫字的時(shí)候也在默默地提醒自己……終于在眾多力量地幫助下,我握筆地姿勢(shì)終于改正了過(guò)來(lái),不再像以前那樣把筆握得豎直地寫了,跟寫毛筆字一樣。
現(xiàn)在我要繼續(xù)練字,把字寫得更認(rèn)真,只有這樣,我才能寫出一手漂亮的,好看的漢字。
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