國慶節(jié)的詩歌集合15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)的詩歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)的詩歌1
生日快樂，我的祖國
十月一日是您的生日
您的誕生創(chuàng)造了世界奇跡
1949年的這天
東方巨龍騰飛
金雞獨立
飽受欺凌的中華兒女
從此揚眉吐氣
生日快樂，我的祖國
這句真誠的祝福
都表達不完對您的感激
是您用寬廣的`胸懷
讓中華兒女安居樂業(yè)
是您用甘甜的乳汁
哺育我們健康成長
生日快樂，我的祖國
愿您永遠健康、年輕和美麗
我們不會忘記國恥
我們與時俱進
用勤勞和智慧
讓祖國的事業(yè)發(fā)展日新月異。
國慶節(jié)的詩歌2
我的美麗祖國
我有一個美麗的祖國,
她的名字叫中國;
她坎坷多,
她苦難多,
可她的生命一點都不畏縮,
她有我們人民的福托,
她有我們黨的輔佐,
再多的坎坷,
再多的挫折,
再多的災禍,
一點都奈不了我的祖國;
十三億人民,
五十六枝花朵,
盛裝著我們的祖國,
我們要努力地工作,
我們要努力地拼搏,
我們的祖國才會永遠地幸福、快樂;
等她統(tǒng)一了,
等她富強了,
讓世界人民都來敬賀我們的祖國,
哦,我們美麗的祖國,
你的命運是多么坎坷,
可你的生命是多么執(zhí)著,
有你的`壯拙,有你的寬闊,
有你的肥沃,
才會有我們的累累果碩,
哦,我們美麗的祖國!
國慶節(jié)的詩歌3
活動目標：
1、議決詩歌朗誦會對學生執(zhí)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們議決詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的識別，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而全力奮斗的'民族精神，學做國家的新主人。
2、配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境
活動要求：
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會。
3、各年級以年級組為單位參賽，中隊輔導員負責組織，各班班主任詳細負責。
4、朗誦要求：
(1)所選詩歌；思想內容應積極向上;
(2)運用普通話，聲音洪亮;
(3)語氣、語調適當，重音、節(jié)奏恰當;
(4)表達感情精確、自然;
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時間根據所選內容在5-10分鐘以內。
5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
6、所需音樂自備，詩歌內容于9月27日前交少先大隊部。
活動地點：學校操場
獎項配置：以高低段組為單位參評，高段組設一等獎二名，二等獎名。低段組設一等獎1名。
活動時間：20xx年9月28日2：30分
活動程序：
一、主持人宣告活動開始
二、全體起立，唱國歌
三、學校領導講話
四、學生代表致國慶祝辭
五、主持人宣告詩歌朗誦開始
1、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
2、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
3、學前大班《xx》
4、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
5、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
6、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
8、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
六、主持人宣告：活動比賽結果。
七、頒獎：
八、比賽結束
國慶節(jié)的詩歌4
沁水悠悠，山岳巍巍，陸島圣靈。
值佳時國慶，秋陽燦爛;鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)，商貿隆興。
碩果飄香，瓊樓煥彩，一派繁榮瑞氣縈。
紅旗下，唱雄歌義勇，倍足豪情。
風云奮起雄鷹，集眾志成城鼓角鳴。
立高新產業(yè)，蒸蒸日上;繁榮文化，節(jié)節(jié)更生。
民族精神，英雄氣概，七駿青云萬馬騰。
瞻梓里，若天街海市，誰點神燈。
綠島清風催菊黃，瓊花含笑映新妝。
縱橫大道通天海，遍植高樓接太陽。
國慶節(jié)送給朋友的禮物
送你一面五星旗，彩霞環(huán)繞紅旗飛。
送你紅燈高掛起，喜氣盈門慶十一。
送你國歌唱一曲，革命歷史�；貞�。
送你一輪紅太陽，指引前程照萬里。
送你黨的好政策，勤勞發(fā)財家富裕。
送你明月映西窗，合家團圓皆歡喜。
送你隔屏相思意，佳節(jié)真情傳友誼。
禮贊國慶
從十月一日起
我要對所有的人說
祝賀我吧
這是中華兒女的生日
這一天
稻谷泛著金黃
大地馱著米香
原野里飄蕩著一副生長著富足的國相
香著甜著的清風張揚著圓滾滾的成熟
亮晶晶的富足
抒寫成國富民強的快樂詩章
在每一顆向往美好的心里
才在枝頭圓滿
又在土里蓄意
希望種在地里
收獲的是躬耕的結晶
十月一日是一棵火種
祖祖輩輩種在心里
收獲的是國家的繁榮昌盛
采摘的是老百姓的`笑聲
從十月一日起在春意綠遍的時刻播種
在秋艷絕麗的時光里收獲.
溪水的潺潺流銀流瀉了悠悠五千年的歲月
炎黃子孫的河流波動了淡淡的殘缺
古老的久遠的迷離的夢
在十月一日
劃動荷葉的輕純
蓮蓬的哨聲迎著萬種風情把五星紅旗高高的升騰
動心的國歌飄蕩在九州萬里
我的秋收
作為祖國華誕贊禮
燃放我的殷虹
國慶節(jié)的詩歌5
1、《滿江紅·國慶頌》
虎躍龍騰，普天慶，金秋時節(jié)。
迎華誕、萬民歌舞，
九州歡切!
三代引領朝野頌，
廿年鼎革城鄉(xiāng)悅。
看東方、處處好風光，前程燁。
山河燦，天地闊。
新紀元，從頭越。
建和諧社會，國強民樂。
港澳回歸興盛日，
臺澎展望團圓月。
愿中華、永世鑄輝煌，千秋業(yè)。
2、《我的祖國》
我的祖國，我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，
你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，
你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，
那就是中國!
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的.祖國。
我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，
我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，
我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛著我的祖國……
3、《慶祝國慶》
禮炮聲聲震天下，
五星紅旗似彩霞。
光輝歷程世矚目，
神州大地遍地花。
改革開放揚起帆，
祖國躍上千里馬。
今日再展戰(zhàn)洪圖，
燦爛前景世人夸。
視如今，
風雨過后更神氣。
關鍵詞：古詩詞
國慶節(jié)的詩歌6
我古老而年輕的祖國啊，
我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗，
搖曳在你溫暖呵護的懷抱，
我是你無垠天空中一只飛翔的'小鳥，
鳴唱在你春風和煦的心頭，
我的血管里，
涌動著黃河的波浪，
我的心靈里，
開放著文明的鮮花，
我心中的理想，
正展現在祖國蔚藍的天空里。
世界的東方，
有一個神奇而美麗的國家，
茫茫大海，
是她廣闊的胸懷，
巍巍長城，
是她堅強的脊梁，
滔滔黃河，
是她奔騰的血液，
青藏高原，
是她剛硬的臂膀……
她——
就是我的祖國
偉大的中華人民共和國
國慶節(jié)的詩歌7
我愛你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉(xiāng)間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛你都市的高樓
是它把人們的理想托向太陽
我愛你長江的.碧波
是它把56個民族的心曲彈唱
我愛你黃河的波濤
是它把13億人民哺育撫養(yǎng)
我愛你長城的雄偉
是它挺起了中華兒女的脊梁
我愛你巍巍的黃山
是它展現了祖國的秀美端莊
我愛你高原的曠達
是它袒露出炎黃子孫的豪放
我愛你蔗林的茂密
是它甜透了億萬人民的心房
我愛你開放的窗口
是它讓文明的花朵爭艷芬芳
我愛你改革的浪潮
是它把貧窮落后的帽子甩掉
我愛你智慧的頭腦
是它領回了四大發(fā)明的金獎
我愛你勤勞的雙手
是它為現代化祖國打扮梳妝
我愛你偉大的旗幟
是它代表了人民前進的方向
我愛你五色的風帆
是它讓世紀之船鳴笛遠航!
祖國，我愛你
我愛你的草青木秀
我愛你的鳥鳴蛙唱
我愛你的山山水水
我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)
我愛你的風花雪月
你愛你的麗日艷陽
祖國，我愛你
是你給了我生命
是你給了我力量
是你給我的渴望插上了
一雙飛翔的翅膀
國慶節(jié)的詩歌8
祖國啊！這詩意的名字，彌漫著您的每一個季節(jié)。那是羽白色的鴿子在藍天下，喚醒了十月的第一個早晨，啊！祖國我愛您愛得太深太久……
十月啊！我的祖國，請賜給我一束火炬吧！我追隨你的腳步，讓每個夢境都滴著甜蜜，讓所有的歌喉都沾滿金色的音符。臨摩你的日子，請為我鋪開滿天的彩霞，我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力。
最初的十月總是如熱淚落花沾滿回聲，共和國的跫音走過你的心田，延伸到最激昂澎湃的'旋律，在我的心中您不僅僅是一座憩息的綠島，你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云，無論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海，無數次失敗和成功使十月更加飽滿。
��！祖國……
十月的王冠為誰而戴？十月的第一個早晨在天安門前，我感受到丹桂的余韻和豐收鼓樂的震響，我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音，思緒已變幻，飛舞的云彩，萬里的江山，怎能不熏陶我美好的品格和操守？上升的十月已千帆競發(fā)，還有我的歌唱我的祖國，幻化成一群高翔的白鴿，振翮不已，振翮不已……
國慶節(jié)的詩歌9
風曾經吹過我的長發(fā)
長途跋涉曾經到過的地方
從那里啟程又向著下一站：進發(fā)
經年累月吹呀吹
吹壯了道旁金橘樹的腰身
吹紅了屋角原本不起眼的雞冠花的臉堂
吹綠了光禿禿山頭的豐收喜報
吹亮了牙牙學語犟兒的.眼神
吹熟了隔壁大伯家的閨女小名叫：玉兒
出落的清麗又大方
吹強了黃河兩岸千年不敗的星火
吹盛了大江南北世代相耕的緘諾
吹肥了鼠�；⑼谬埳唏R猴羊雞狗豬
一脈相承的英容
風曾經吹過我的長發(fā)
長途跋涉曾經到過的地方
從那里啟程又向著下一站：進發(fā)
日積月累吹呀吹
不能做詩人那就成為一首詩
吹送一個個曾經駐足勞作的地方
有多少力量綻放多少光芒
滴水穿石，聚沙成塔
不落的太陽：東方神女平地起
青年我與中華共騰飛
青年我與中華共無疆
國慶節(jié)的詩歌10
點亮煤，柴禾，一切可以燃燒起來的東西
祖國，我要看清山的峻峭
水的柔媚，大地的遼闊
也要看清峻峭中隱約的縹渺
柔美中蘊含的堅硬，遼闊中彌漫的蒼茫
讓這一切全部滲入我的血液吧
祖國，讓我流淌，讓我沸騰
讓我經過你所有的村落和城市
在馬背刻上奔跑
在鷹翅寫上飛翔
我是一個受傷的人，也是一個幸福的人
我是一個真實的人，也是一個虛構的人
在黃昏，清掃落葉、灰塵和陰影
在早晨，鋪展青草、花瓣和明亮
我曾在你記憶中嚎啕大哭
像一個小氣的孩子;也曾在你的憧憬里
低呤淺唱，像一個睿智的老人
祖國啊，現在，我躺在你寬大的'手掌中
像一顆露珠，被你千年的皺紋細細摩挲
我晶瑩剔透，我靈光閃爍
我更新了命運的紋理，從草尖出發(fā)
走遍千山萬水，生命像陽春的盛綠
浸染大江南北，那繁生的詩行
掛滿愛的鈴鐺，風一吹，就次第搖響……
國慶節(jié)的詩歌11
金秋十月
秋高氣爽
舉國同慶
萬民歡騰
就連秋風也更忙
她忙著吹紅滿山楓葉
讓遍野菊花黃
五谷齊飄香
還不忘催著農人
顆粒歸倉搶收忙
無數棵采油樹
在清爽的秋風里
吱吱呀呀放聲歌唱
一個個油人
叮叮當當采油忙
油區(qū)的原野一派繁忙
到處一片豐收的希望
村莊的柿子樹上
紅紅的柿子
像一個個喜慶的燈籠
在陣陣秋風中搖晃
火紅的石榴
迎著秋風笑紅了臉
咧開了嘴
迸出滿腔的晶瑩
十月的秋風
吹遍神州
帶著人民的.勤勞
豐收的希望和自然萬物囑托
為國慶獻禮
為祖國祝福
愿我們的祖國
國運昌盛國泰民安
國慶節(jié)的詩歌12
聞一多《一句話》
有一句話說出就是禍，
有一句話能點得著火。
別看五千年沒有說破，
你猜得透火山的緘默?
說不定是突然著了魔，
突然青天里一個霹靂
爆一聲：
“咱們的中國!”
這話教我今天怎么說?
你不信鐵樹開花也可，
那么有一句話你聽著：
等火山忍不住了緘默，
不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，
等到青天里一個霹靂
爆一聲：
“咱們的`中國!”
祖國，我愛你
我愛你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉(xiāng)間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛你都市的高樓
是它把人們的理想托向太陽
我愛你長江的碧波
是它把56個民族的心曲彈唱
國慶節(jié)的詩歌13
一、活動主題：
我的夢，中國夢。
二、活動時間：
9月30日下午。
三、活動對象：
2—5年級。
四、活動內容、形式：
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，也可以結合實際進行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級采取個人參賽，四—五年級以班級為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個節(jié)目的'時間要求二、三年級控制在4分鐘左右，四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
2、可適當配音樂，但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
4、評分辦法：本次比賽中采用100分制進行評判，要求思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎項設置：二、三年級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名，四、五年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、比賽要求：
1、各班要認真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時，后一班級在候場區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備，音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
國慶節(jié)的詩歌14
金秋慶生賀歲。奏竹笙玉磬。佳賓至、話敘千言。盛況儀先亙。鼓樂起、良辰共度。群星高唱紅歌竟。贊曲書正節(jié)。雅詞聲揚新政。
浩瀚神州。龍飛鳳舞。萬丈光芒映�？缡兰o、章譜新篇。中華兒女心定。畫宏圖、興邦建業(yè)。晨曦灑、睡獅方醒。國人榮。穩(wěn)健前行。世間獨領。
岸然回首。歲月悠悠。九州穩(wěn)如鼎。經坎坷、風雨無阻。謀略英明。滅寇驅虜。版圖重整。全民解放。山清水秀。碧天紅日精神振。號角中、殘匪頑敵凈。十幾載里。五星旗幟飄揚。社會和諧安定。
縱觀歷史。鑒閱春秋。浩氣沖天猛。感懷贊、出師必勝。遠去硝煙。永不復燃。青松勁挺。民強國富。兵精馬壯。長城萬里邊防固。結五洲、世界往來敬。乾坤日月生輝。矯健身形。萬年永炯。
注：此詞譜依《欽定詞譜》，韻依《詞林正韻》。
附：《鶯蹄序》又名《豐樂樓》，見南宋.吳文英《夢窗詞集.乙稿》共四段，二百四十字。第一段八句，四仄韻;第二段十句四仄韻;第三段十四句四仄韻;第四段十四句五仄韻。
國慶節(jié)的詩歌15
一、活動目的：
通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的`認識，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。
二、活動要求：
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、各班在自己班級比賽，由班主任具體負責。
3、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
三、活動時間地點：
20xx年9月28日下午各班教室
四、比賽規(guī)則：
1、參賽內容健康，積極向上，切合主題。
2、參賽選手必須用普通話。
3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。
4、參賽人數不限，朗誦形式不限。
五、評獎制度：
采用本班學生舉手投票的方式評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。
六、活動程序：
1、全體起立，唱國歌
2、班主任講話
3、班長宣布詩歌朗誦會開始
4、班主任宣布活動比賽結果
7、頒獎
8、活動結束
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