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            演講的作文

            時間:2023-01-29 11:34:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

            演講的作文精選15篇

              在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的演講的作文,歡迎大家分享。

            演講的作文精選15篇

            演講的作文1

              為了慶祝少年先鋒隊建隊xx周年,我們學(xué)校舉辦了一次演講比賽。

              今天早晨,我開開心心地來到學(xué)校,只見學(xué)校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場,這時操場上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個個少先隊員在快樂的奔跑,整個學(xué)校都沉靜在一片歡樂之中。

              當我們班的同學(xué)到齊后,老師就帶領(lǐng)我們來到了操場上。演講比賽開始了,只見三位主持人走向演講臺,端端正正地說了幾句話,接著就是老師演講;其中有99班的夏老師,雖然我已經(jīng)不記得她演講的是什么題目了,但她在演講時說了99班同學(xué)團結(jié)的精神,她的話讓我終身難忘。再是同學(xué)們演講:其中有我妹妹(鐘婧),她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》,她講的朗朗上口,我們都被她感動了,接著是我們班的肖靈杰同學(xué),他的演講的題目是《我驕傲,我是中國人》,聽了他的演講,我覺得自己作為一個是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢后,我們班的'李慧琦得了第二,賀賽得了第三,為我們班爭得了榮譽。

              看著同學(xué)們在臺上精彩的演講,我是多么渴望能跟他們比一比,為我們100班爭得榮譽,在我的內(nèi)心深處,是多么渴望老師能給予我更多鍛煉的機會,讓我茁壯成長,成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。

            演講的作文2

              “下面是……楊瑾雯。”

              時間過得真快,一眨眼就輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從座位上站起來,雙腿發(fā)軟,好像下一秒就要倒在地上。講臺邊的臺階,今天怎么變得這么低,我好像沒抬腿就上來了!我接過話筒,怎么回事,話筒就像大理石一般拽著我這根輕飄飄的羽毛往下墜!我深吸一口氣,世界才清晰起來。臺下八十一位同學(xué),每個人的眼睛都瞪得大大的,如同一把把鋒利的劍朝我這弱小的身體上刺過來。

              “這一刻我是老師,不怕,不怕……”我默念著安慰自己,可是,牙還在打顫,腿快站不直了,緊張已經(jīng)霸占了我整個身體。同桌在座位上嬉皮笑臉,我一看來了氣,啍,我數(shù)學(xué)雖然沒你好,演講一定把你比下去!

              劉老師點了點頭,示意我可以開始了,然后,她的手機攝像頭對準了我。我演講要看著觀眾,但眼神總往老師手機上瞄!白鹁吹睦蠋煟H愛的'同學(xué)們……”我的語速像坐上了高鐵,越來越快,我自己都快聽不清自己說的是什么了。好不容易說完最后一個字,我跌跌撞撞地回到座位,雙手放在膝蓋上,緊縮成一團,到現(xiàn)在還沒緩過來。

              “大家注意啊,語速要慢一點……”

              看來,我可以當大家的反面教材了。

            演講的作文3

              你們知道嗎?我的家鄉(xiāng)在美麗的廣州,那里風景優(yōu)美,名勝古跡,吸引了許許多多的中外游客。你是不是也很期待呢?讓我慢慢給你介紹吧。

              廣州的市花是木棉花,它的顏色很紅很紅,還被稱為英雄花呢,據(jù)說它的血是英雄的'血染紅的。廣州塔是我最愛去的地方,只要到了晚上,廣州塔的身子上的霓虹燈五彩繽紛,而且還會跳舞呢,有時看起來就像在洗澡,因為同一種顏色從上到下流下來,美麗極了。要看廣州的美景呀,還不能不去珠江,珠江在晚上的名字是“彩珠江”,因為沿江兩岸都是五光十色的霓虹燈,華燈高照的高樓大廈的映襯下,珠江成了燈的海洋,光的世界。人們可以坐在船上邊品嘗廣州的美食邊欣賞沿江的美景,這就是聞名的珠江夜游……

              廣州還有很多美食,如雞仔餅,腸粉等等,數(shù)都數(shù)不完。如果你到我的家長來,我會帶你去各個大街小巷品嘗廣州的美食。

              怎么樣,聽了我的介紹,你是不是很期待來廣州呢?廣州的大門隨時歡迎您哦。

            演講的作文4

              今天,在我們高手如云,口才甚好的人組成的五(2)班里,舉行了一場比賽,演講比賽,這對我們來說是一個天的`加分機會。

              令我影響最深刻的有兩個人:陳在熙,邱日韜。

              讓我來細細講講陳在熙吧!

              表情嚴肅的陳在熙剛一站在講臺,班上吵鬧的聲音一下安靜了下來,就像老師站在講臺上似的。他開始演講了,他每個字都讀得非常有力,句句話都能讓人感到心中一片澎湃,果不其然,他拿到了班級第一!接下來,就是全班唯一一個放棄的人————邱日韜。他被老師點名上臺演講時,一臉無知,不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺演講,他才知道自己要上臺演講。到臺上要演講時,他卻忘詞了,半天說不出一句話來,童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來,結(jié)果又停頓了,好像有一只烏鴉從天上飛過,嘎嘎嘎嘎嘎嘎……

              學(xué)霸的世界你不懂,就比如那些口才好的人注定是全班第一!

            演講的作文5

              前兩天,學(xué)校高年級舉行了英語演講比賽,我作為班上的代表之一,前去觀摩。

              這次比賽無論是主持還是演講,都是全英文的。東看看,西看看,竟來了不少我認識的人。學(xué)校的幾位老師來做評委,還有一位外教呢!

              比賽開始。首先,是兩位主持人一番簡短的介紹,然后選手開始挨個兒上臺。每個人都有一份課件,上面是演講內(nèi)容,選手要流暢地背出稿子,才能得高分。他們一口流利的英語,聽得我云里霧里。我不由得感嘆道,這就是差距啊!不過根據(jù)課件上的英文,我還是認出了一些單詞。

              選手的情況也不同:有的一口英語說得頭頭是道,聽得人一愣一愣的;有的上了臺過于緊張,忘了詞,又下來整理整理思緒再上臺;也有的背得不錯,卻出了一點小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。

              選手們講的'內(nèi)容各不相同:有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事;有的介紹了自己喜歡的動物或東西;還有的講了自己從一句話或者一件事中感悟的道理……內(nèi)容各不相同。

              通過這次比賽,我深切地體會到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地學(xué)習(xí)英語喲!

            演講的作文6

              敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

              大家好,我很自豪,也很高興,能站在這里發(fā)言。今天,天高云淡,秋風送爽,作為代表發(fā)言,我心潮澎湃,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是先烈們用鮮血換來的,他們時刻勉勵著我們要積極向上,努力學(xué)習(xí)。

              我曾經(jīng)向你們那樣盼望著帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊員,隨著年齡的慢慢增長,我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊員:我們正處于少年時代,就應(yīng)該樹立遠大志向,好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們的祖國,不辜負先烈對我們的期望,不辜負我們胸前隨風飄揚的紅領(lǐng)巾,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué);校外我們更要處處嚴格要求自己,講文明,講禮貌,主動幫助他人,在家孝敬父母,認真做好老師布置的作業(yè),更要主動幫父母做一些力所能及的事情。

              同學(xué)們,從你們戴上紅領(lǐng)巾的.那一刻起,你就是一名關(guān)榮的少先隊員了。你就會明白,自己是龍的傳人,祖國的未來,所作所為都要對得起我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我們要懷念歷代先烈,嚴格要求自己,完成紅領(lǐng)巾交給我們的使命!

              

            演講的作文7

              一張長長的瓜子臉,嵌上一個超大版的鼻子,加架上一副沉悶的黑框眼鏡,這平凡的`顏值放在人堆里恐怕一秒就被淹沒。但我的嘴卻能說出奇跡。怎么?你不信?

              小時候我最愛看少年演說家,每當我看到臺上的主持人侃侃而談,舌燦蓮花時,心中就會升起一股無名的崇拜,也就是從那時候起,我喜歡上了演講。

              口才的訓(xùn)練并沒那么輕松。清晨練聲,傍晚練舌,繞口令總是繞的我舌頭打架。小伙伴的譏笑,并沒有讓我氣餒,在一如既往的堅持下,我終于練成了三寸不爛之舌。

              那次,我參加了一場比賽。面對全國各地的優(yōu)秀選手,我的心一下涼了半截。

              走上講臺,我緊張得直發(fā)抖,好像微風和樹葉都在嘲笑我的膽小。在人海中,我看見爸爸的目光,他微笑著向我點頭示意,那目光好像對我說:“孩子,別怕!蔽夜钠鹩職猓钗豢跉猓骸按蠹液,我是來自仙桃市的選手劉哲燦……”

              一陣風吹過,仿佛還帶著葉子的清香。

              最終,這場時長二十多分鐘的演講讓我摘得了“演講王”的桂冠,也讓我明白一個道理:事非經(jīng)過不知難,想成功,先用功。

            演講的作文8

              我是32班的學(xué)生。今天,我想給你講一個小故事。

              今天,老師問了一些問題,許多學(xué)生爭相參加比賽,但是其中一個是我的一個同學(xué)。然而,他也很擅長說笑。上課時他不敢舉手,但課后他活蹦亂跳。為什么?我們認為。你是在課堂上不懂還是在等待?

              然而,他的回答是我不敢,我也不敢,但我很膽小,不敢舉手。老師告訴他那天他低下了頭。老師告訴另一個同學(xué),站著的同學(xué)小聲說老師讓他說大聲一點,但他還是小聲回答。老師說你下次應(yīng)該坐下來大聲說。他坐下來。為什么老師要求他課后去辦公室?當他回來時,他愉快而大膽地回答。當他也去上課時,我們感到困惑。你怎么了?你去了辦公室,變得如此活躍?很奇怪。只是后來我們才知道他是老師的.孩子,他沒有說我們怎么知道他是老師的孩子?老師告訴他什么了?他告訴我們要大膽說話,不要負任何責任,所以那些不敢大膽說話的學(xué)生或同學(xué)請大膽說話,他們會在考試中取得好成績。

            演講的作文9

              今天,燃燒的太陽高高掛在天空,像一個大火球一樣閃閃發(fā)光。休息前好像會把大地烤焦。孩子們太熱了,不能出去。他們都躲在有空調(diào)的房間里。而我開心的去了小記者班。今天,我們有一個艱巨而具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是在步行街上發(fā)表演講。

              當你到達步行街時,你會看到一片人山人海。第一個孩子講完后,我很焦慮,因為她的發(fā)言和我準備的不一樣。我驚慌地問沈心,但麥克風的.聲音震耳欲聾。我只能看到她的嘴開合,卻聽不到她的聲音。

              不知不覺中,沈心害羞地走上講臺,開始發(fā)表演講。當時有的同學(xué)聽得津津有味,有的同學(xué)因為她講的內(nèi)容不一樣而目瞪口呆。但我松了一口氣,心里一塊大石頭終于落地了,因為她和我準備的一樣。

              最后,輪到我演講了。我自信地走上講臺,但我的心仍然像兔子一樣上下跳動,我很緊張。但是我還是用我最大的聲音,挺直的姿勢,流暢的語言,大方的動作,給觀眾留下最好的印象。

              老師開始宣布成績,我緊張的手心在冒汗。最后,我和韓拿到了9.5的最高分,這讓我很開心。我們的演講吸引了很多觀眾。

            演講的作文10

              我今天異常興奮!因為我要當升旗的演講人員。

              早上,我穿好校服,戴上新紅領(lǐng)巾,把手和臉洗得干干凈凈,坐上我爸爸單位公司最早的班車,才7時10分,就到了學(xué)校。校門還沒有開!我在校門外一邊背著演講詞,一邊等著其他升旗的同學(xué)。

              過了一會兒,又來了一個演講人員,這時,校門開了一點,我們經(jīng)過值日生的允許進了學(xué)校,把書包放到了班里,就去了操場。操場上已經(jīng)有很多人了。有的是田徑隊的,有的是籃球隊的`,還有的是我們班升旗的人。

              開始升旗了!到了第四項時,我的心緊張得怦怦直跳,因為下一項就該我們上場了。不過想起我有兩次的演講經(jīng)驗,我的心終于恢復(fù)了平靜。

              “第五項,國旗下的演講……”隨著主持人的聲音,我們走上了旗臺。我像平時排練一樣一如既往地背,大家整個演講過程很順利,大家發(fā)揮得都很好。我覺得我還有可以改進的地方,那就是說話時太拖腔了。以后我一定會注意,爭取做得更好。

              升旗過后,我想在下一次,我要突破新的高度——護旗手,希望我能再次光榮地上旗臺。

            演講的作文11

              距離我的演講不到一個星期,可我還有許多事情沒做,我急得抓耳撓腮。

              晚飯后,我給王藝佳打了個電話,萬萬沒想到,她竟然把演講稿和PPT全準備好了。她還問我做好了沒?唉,我真是自取其辱!我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我……我呀,早就做好了,我只想問問你做沒做好!睊炝穗娫,我癱坐在地上,欲哭無淚。時間不等人,我趕緊從冰涼的地上站了起來,趴在床上,開始尋找適合我的PPT的素材。前幾個還比較好找,可越往后越難。比如我想找印度的一座山,我只記得是印度的,卻不知道名字。我真真正正地嘗了一把大海撈針的滋味,還是哥哥走進來,幫我找到了那座山。我還需要亂扔垃圾的圖片。但搜了很久,找出來的照片千篇一律,都是關(guān)于垃圾分類的。是不是我輸入的關(guān)鍵詞出了差錯?我把搜索框里的“亂扔垃圾”四個字看了一遍又一遍,還讓視力比我好的哥哥看了好幾遍,就是那四個字沒錯啊。好不容易找到了一張與眾不同的,我趕緊存到手機里。要發(fā)給老師時,我居然雙手發(fā)起抖來,點了“刪除”。幸好媽媽的這個手機有回收站,不然我真想狠狠捶自己幾下子。

              看著老師回復(fù)的.OK的手勢,我終于舒了一口氣。接下來就是把稿子背熟了,我一定可以的。

            演講的作文12

              上周五,我和劉奕成接到一個重要的任務(wù):3月5日(周三)演講<<學(xué)雷鋒,以實際行動踐行社會主義核心價值觀>>.

              這幾天,我都拼命地在練習(xí)。開始,老是字詞讀不準,磕磕碰碰的。后來慢慢地讀熟了,就好多了。我本以為自己還可以,但是星期五晚上,葉老師給我提出了很多問題。如“拿稿子是不能遮著臉”,“不能一直看稿子”等。我都把它盡量改正了。

              終于到了演講的今天,我信心滿滿地站到上臺的位子。同學(xué)們都在做操,我卻真越來越緊張,盡管我已經(jīng)做好了充分的'準備。我的手上不停地冒汗,由于我怕手上出汗太多會把文件夾拿滑,所以只好接二連三地往褲子上擦。上臺了,我走到格子上,打開文件夾,清了清嗓子,就開始演講。演講時,也許剛剛排練時太用力了吧,導(dǎo)致聲音有一點啞,不過我還是把聲音調(diào)到了一個最清亮的位置。不知怎的,我演講時一點也不緊張,相反還很放松,也許是我經(jīng)常上臺的鍛煉的結(jié)果吧!

              這次演講是一次機會,我抓住了!如果還有這樣的機會,我也會抓住它。因為——我對自己充滿信心!

            演講的作文13

              今天,我要學(xué)演講《陶校長的演講》中每天四問的其中一問。因為是第一次在父母面前演講,所以很緊張。我怕在父母面前講得不流利,沒有感情色彩……我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽明天都早出晚歸,工作很忙,一直都沒有時間鍛煉身體,所以我想寫第一問,自己的身體有沒有進步。

              我先把第一問在鏡子面前有感情地朗讀幾遍,然后把第一問給背下來。在我認為已經(jīng)可以演講了,我邀請了父母聽我演講。可是,當我講到“……一切都將是空的。”后面就有些忘詞了。而且,我講到既不流利,又沒感情。我十分掃興,因為我的演講能力竟那么差。爸爸媽媽在一旁鼓勵我說:“別灰心,背幾遍書在來一次!笆郎蠠o難事,只怕有心人”!

              “既然爸爸媽媽這么鼓勵我,我一定不能辜負他們的'期望”我心里暗暗的想。我拿起語文書,把第一問再背了幾遍,又一次的在鏡子面前演講了一次,雖然還是不怎么流利,但是卻沒有忘詞。就這樣,我講了一遍又一遍,終于背的滾瓜爛熟。爸爸媽媽說:“你終于會演講這一段了!闭f著,就響起了掌聲。

            演講的作文14

              各位同學(xué):

              今天我想和大家談四個問題,叫做每天四問。

              第一問就是你今天早上你吃飯了嗎?吃了,為什么要這樣問因為你早上不吃飯的話對你的大腦不好,而且還對你的學(xué)習(xí)不好。我希望你們能每天早上都能吃早飯,不傷害大腦。

              第二問就是你今天微笑了嗎?微笑了,為是么要這樣問因為俗話說的好。⌒σ恍,十年少。你每天笑叫讓微笑陪著一天,我希望你們每天笑一笑。

              第三問就是你今天看書了嗎?看了,看了多少為什么要這樣問因為書是你們的'好朋友,你每天和書交朋友就是又交了一個好朋友。我希望你們能每天看書。

              第四問就是你今天身體有沒有進步,有進步了多少,為什么要這樣問因為健康是最重要的你沒有健康的身體怎樣去干事業(yè)當老師呢?我希望你們保持這健康的身體。

              這就是今天的每天四問,如過你每天都這樣問問自己肯定就能行了。

            演講的作文15

              今天是我上學(xué)假期的最后一天了,明天就要開學(xué)了,我的心里面是極其的緊張,不是因為假期的結(jié)束,而是因為明天的星期一是升國旗儀式,我要代表我們班上臺演講,今天是最后的一天,我要充分的準備好我的演講稿,雖然內(nèi)心還是緊張,可是時間不等人,我準備今天睡個好覺,等待明天的綻放。

              升國旗的儀式終于開始了,我站在隊伍的最前面,當班主任看到我手還在發(fā)抖的時候,走到我的身邊,對我說:“別緊張,就像平時的一樣,不要有什么壓力”,當我聽到這句話的時候,慢慢的放下了心來,當國旗緩緩的升了的時候,我看著屬于我們每一個人的國旗,心里面試特別驕傲和自豪,一會的我要代表演講,想到著,我的心情已經(jīng)無法再平靜下來了。終于要到我上場了,我走向前,首先是深深的鞠了一躬,然后就是我的演出,只屬于我一個人的演出,當我的內(nèi)心還在激動的時候,我的演講稿馬上的.讀完了,時間過得居然這么的快,當我講完的時候,下面想起了劇烈的掌聲,我沉浸在這里面,回到教室后,班主任表揚了我,那時的感覺只有體會過的人才會知道。

              我的這次演講取得了完美的勝利,期待我的下一次吧!

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