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精選淚水優(yōu)秀作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的淚水優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淚水優(yōu)秀作文 篇1
握緊的拳頭傳來(lái)指甲嵌肉的微疼，我低著頭，使勁抿著嘴唇。好想哭，好想哭，好想哭！剛才和教官道別的時(shí)候都忍住了，怎么現(xiàn)在就不行了呢？耳邊傳來(lái)了汽車(chē)發(fā)動(dòng)的嗡鳴，這也無(wú)法阻止我發(fā)現(xiàn)自己的呼吸越來(lái)越沉，一陣酸楚從心中蔓延，一路毫無(wú)阻礙的流向眼角，化作一滴晶瑩的淚。我努力閉緊眼睛，但它還是漫出了眼，漫出了我不舍的心，肆意長(zhǎng)流
時(shí)間，怎么這么快過(guò)呢？
淚水朦朧了心，朦朧了眼，但卻使回憶之河越來(lái)越清晰了——
我剛把旅行箱往床上一扔，立刻如釋重負(fù)的倒在了床上，氣喘得像風(fēng)箱似的：總算是到了過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神而來(lái)，看著這件不大的宿舍，我將在這讀過(guò)五天時(shí)光。
場(chǎng)景一
嗷——我看著桌上的杯盤(pán)狼藉，仰天長(zhǎng)嘯，在這可沒(méi)有我那個(gè)可愛(ài)的老媽來(lái)善后了。勞動(dòng)基地，顧名思義就是鍛煉我們勞動(dòng)的基地了。當(dāng)然要自己動(dòng)手，豐衣足食嘍。我挽起袖子，端起一堆盤(pán)碗，向水池——進(jìn)發(fā)！
怎么都洗不干凈呢？我不由埋怨。媽媽一日三餐的洗餐具，還真是辛苦。知道大部分人都走了，我才成功地刷凈了它們。不過(guò)，看哪一個(gè)個(gè)碗盤(pán)在太陽(yáng)像反射出彩虹的光，還是挺有成就感的。
場(chǎng)景二
現(xiàn)在所有同學(xué)都坐在二號(hào)演播廳里，印象中放著以一首首歌曲。我們拍著節(jié)奏，一個(gè)個(gè)無(wú)拘無(wú)束的唱著，歌聲在演播廳里回蕩。所有看到此情此景的人，恐怕都會(huì)被感染吧。因?yàn)槟前l(fā)自?xún)?nèi)心的`快樂(lè)，無(wú)處不在。
場(chǎng)景三
好熱！汗水早已浸濕了整個(gè)后背，干練的迷彩服由淺變深。我們迎著猙獰的烈日，一個(gè)個(gè)站的筆直。透過(guò)往下滴水的劉海，我可以看見(jiàn)，每一個(gè)同學(xué)心中的堅(jiān)毅頑強(qiáng)，正在放射著傲人的光輝，比這正午的太陽(yáng)還要耀眼！
場(chǎng)景四
剛剛還緊張異常的心情，竟一下變得鎮(zhèn)定了。我在隊(duì)伍中和著同學(xué)們的步伐，踏上了軍訓(xùn)會(huì)操的場(chǎng)地。所有聲音似乎都被這氣勢(shì)震得安寂了，只有教官的命令，從耳，入心。盡管我們沒(méi)有手拉手，但那統(tǒng)一的堅(jiān)定，讓我無(wú)比安心。以至于我們?cè)谡坡曋邢聢?chǎng)時(shí)，心中還回蕩著我們洪亮的口號(hào)，經(jīng)久不息——憑著這團(tuán)結(jié)，我們班得了會(huì)操的第一名而如今，一切都成了過(guò)去，我坐在離開(kāi)的車(chē)上，用力咬著嘴唇。但是這微乎其微的騰起能與心中的痛楚相提并論？
淚，劃過(guò)鼻翼，漫至嘴角，被我舐去，又苦，又澀。我偏過(guò)頭，望著窗外，風(fēng)景不再。拭去淚，不讓別人看見(jiàn)。我勉強(qiáng)地，扯出一個(gè)蒼白無(wú)力的笑：勞動(dòng)基地，再見(jiàn)，又是一滴淚水滑落。
淚水優(yōu)秀作文 篇2
不知怎的，今天竟莫名其妙的哭了。老天真的很賤，真的很不公平。
昨天美甲時(shí)，不知是否是上天的安排，安排那位年長(zhǎng)我?guī)讱q的姐姐對(duì)我說(shuō)的那些話，讓我心里真的很不是滋味。直到現(xiàn)在，那些語(yǔ)句依然在我腦海里一遍遍的回放。真的，感覺(jué)長(zhǎng)大著真的很累。
小時(shí)候，羨慕鄰居家的大姐姐，可以穿著漂亮的衣服，做自己想做的事情。感覺(jué)甚是瀟灑。當(dāng)她結(jié)婚那天，簡(jiǎn)直不是美字可以形容。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)，把心里的愿望寫(xiě)在一張紙上，撕碎，然后重復(fù)著愿望將碎紙屑向天上拋，老天就會(huì)收到愿望，愿望就可以實(shí)現(xiàn)。那個(gè)幼稚的我，曾在紙上寫(xiě)道：我要快快長(zhǎng)大！做美麗的新娘！
現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在可笑。
太陽(yáng)東升西落了不知多少輪回。我長(zhǎng)大了，但我卻愈發(fā)的感覺(jué)難過(guò)，曾經(jīng)那些美好的夢(mèng)就像那些碎紙屑，不知飛到哪兒去了。而上演的是那一幕幕令人膽戰(zhàn)心驚的噩夢(mèng)。孤獨(dú)，寂寞。讓人覺(jué)得可怕。
也許是我老了？總是懷念曾經(jīng)的那些人，那些事。
記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò)，等我們長(zhǎng)大后，會(huì)覺(jué)得小學(xué)是令人最難忘的，最美好的時(shí)光。我那時(shí)輕蔑的笑了，以此來(lái)否定他的觀點(diǎn)，現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我太傻了。
記得后來(lái)初中畢業(yè)時(shí)，班主任又說(shuō)了同樣的話，我又以同樣的.方式報(bào)以否定，現(xiàn)在，老天又以同樣的方式告訴了我，我錯(cuò)了。
想念那些人，那些事。但，似乎我是回不去了。
回憶若可以佐酒，往事便是一場(chǎng)宿醉。然而醒來(lái)后，勢(shì)必會(huì)在余倦中遭遇新的邂逅。
所謂回憶，就是那些注定不能再次擁有和經(jīng)歷的事情
而所謂的忘記，也就是那些不忍再次觸碰的回憶。
回憶著，那一幕幕。時(shí)而嘴角上揚(yáng)，時(shí)而不免有些傷感。
一直覺(jué)得自己是個(gè)很笨的人。
嘴笨，反應(yīng)慢。不懂得察言觀色。消極。理解能力差。表達(dá)也不好，內(nèi)心所想的和口頭表達(dá)常常大相徑庭。虛榮心強(qiáng)。
就是這樣的我。
一直渴望尋找一個(gè)浮木把我救上岸。
淚水優(yōu)秀作文 篇3
很亂，不知道該如何？在問(wèn)，自己有能如何？只能這樣看著？恐懼，焦慮，更多的難受，不知道怎樣去控制不讓自己失控，才發(fā)現(xiàn)，我們一起沒(méi)有一張合照，只有留下的很多景色照片，是因?yàn)槭煜ぃ瑳](méi)有想到會(huì)是，有一次坐立不安，看著你還在微笑，只有心痛，自認(rèn)為內(nèi)心強(qiáng)大的我，原來(lái)不堪一擊。
艱難的說(shuō)著話，沒(méi)有人讓你停下來(lái)，很默契的都沒(méi)有帶伴侶，但是，在看我的時(shí)候，從她的眼睛里發(fā)現(xiàn)了心疼，是的，心疼，雖然只有一瞬間，但我明白意思，我在的，你也在，大家都在。她說(shuō)這次出去治療是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，有說(shuō)她是一個(gè)有福氣的人，她愛(ài)過(guò)，很深很深地愛(ài)過(guò)，現(xiàn)在，心中反而沒(méi)有想見(jiàn)到那個(gè)人的'欲望，以前很近眼下很遠(yuǎn)，聊了很多，我靜靜地聽(tīng)著，反而感受著她的平靜，她說(shuō)，每個(gè)人都有盡頭，只不過(guò)可能她早點(diǎn)到達(dá)而已，她不想看到身邊的人傷感，她也有渴望，對(duì)生命的渴望，但是，感覺(jué)遙遠(yuǎn)的不可及，每個(gè)人都有經(jīng)歷，但是，用一個(gè)經(jīng)歷作為結(jié)束，這樣的，我不要，我只想身邊的人平安，僅此而已，存在，有其價(jià)值
一個(gè)人聽(tīng)歌，一個(gè)人看電影，一個(gè)人徒步熟悉的話轉(zhuǎn)角是淚水，只有自己知道，在等你的消息祈福為你
淚水優(yōu)秀作文 篇4
淚水，是感情的流露，或感動(dòng)，或喜悅，或激動(dòng)，或悲傷，或懊惱。每每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。
那是一次考試，我對(duì)這次考試充滿(mǎn)了信心�？荚嚽耙矝](méi)有復(fù)習(xí)，知道考試那天也胸有成竹。開(kāi)始考試時(shí)，我也毫不緊張，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我?jiàn)^筆勤書(shū)，一體一體的寫(xiě)過(guò)去，寫(xiě)完后就若無(wú)其事的坐在那，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是無(wú)聊的坐在那里。
只有我當(dāng)時(shí)才知道自己心里想什么，我東張西望，左看右看，自豪的坐在那里兒�？吹街挥形乙蝗藢�(xiě)完，又驕傲的.左望右望。覺(jué)得有點(diǎn)兒無(wú)聊，拿起筆在哪里玩，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
“馬上就要下課了，”老師提醒大家說(shuō)，"快檢查一下�！蔽疫@時(shí)才知道了時(shí)間的重要性，開(kāi)始檢查起來(lái)。這時(shí)，我看到了一道未寫(xiě)的題目，我馬上開(kāi)始思考，頓時(shí)慌了手腳，剛要寫(xiě)答案時(shí)，“叮叮。"下課鈴響了，老師把是試卷收了上去，我潸然淚下......過(guò)了幾天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我得了87分，我特別注意聽(tīng)那道題，結(jié)果與我當(dāng)時(shí)想的一模一樣，我頓時(shí)潸然淚下，是懊悔的淚，悔恨的淚，后悔的淚......
淚珠是成長(zhǎng)的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射你走過(guò)的人身歷程。
淚水優(yōu)秀作文 篇5
我愛(ài)挫折后的淚水，它讓我清楚地認(rèn)識(shí)自己；我愛(ài)幸福時(shí)的淚水，它讓我品嘗到甜蜜與快樂(lè)；我愛(ài)拼搏中的淚水，它讓我更有信念地前行；我愛(ài)歡笑的淚水，它讓我感受到溫暖與愜意。
五歲時(shí)，姑姑和妹妹來(lái)我家做客，我?guī)е妹萌ゼ疫叺纳痰曩I(mǎi)糖吃。來(lái)到店里，我才發(fā)現(xiàn)一直跟隨在我身邊的妹妹早已不見(jiàn)蹤影，我頓時(shí)慌了神，連忙順著來(lái)時(shí)的路四處尋找，大聲呼喊著妹妹的名字。我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的恐慌，淚水也像斷了線般滾落了下來(lái)。終于，在一個(gè)街角，我找到了妹妹。我的心如同一顆懸著的石頭，終于落了地。我緊緊地抱住還不知所以然的妹妹，我流下了懺悔的淚水，我嘗到了它的沉重與無(wú)奈。它雖冰涼，卻深深地灼痛了我。這淚水，是對(duì)責(zé)任的最好詮釋。
十歲時(shí)，一位同學(xué)因貪玩而溺水身亡，同學(xué)們得知后，都非常難過(guò)，嚎啕大哭。那時(shí)的我們才是多小的孩子啊，每天的生活是那么簡(jiǎn)單而快樂(lè)，生與死，離我們都太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。而這件事，讓我真實(shí)地感受到了生命的脆弱與不真實(shí)，就像彩色的`泡沫，即使曾經(jīng)光彩照人，也只是一場(chǎng)一觸就破的幻夢(mèng)。我流下了難受的淚水，我甚至嘗到了它的苦澀與悲痛。這淚水，是對(duì)逝去生命的祈愿與感慨。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都拼盡自己的全力，希望能為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。拔河比賽上，大家都使出吃奶的勁兒，把繩子拔向自己的隊(duì)伍。比賽后，很多同學(xué)的手都磨破了，但也沒(méi)有人抱怨什么，因?yàn)槲覀冇米约旱男袆?dòng)獲得了回報(bào)與滿(mǎn)足。果然，比賽結(jié)果證明我們的努力是值得的，我們?cè)诒荣愔腥〉昧撕贸煽?jī)。我流下了興奮的淚水，它甜蜜而芬芳。這淚水，是對(duì)成功的滿(mǎn)足與欣喜。
一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)并不理想，握著那張勉強(qiáng)及格的試卷，我的心猶如跌入冰冷的谷底。同學(xué)們歡笑的聲音在我聽(tīng)來(lái)是那么刺耳，那鮮紅的分?jǐn)?shù)也深深地刺痛了我的眼�？晌覅s忍著眼淚，暗下決心一定要考好，也為此付出了不懈努力。付出果然是有回報(bào)的，在幾天前的又一次考試中，我取得了較好的成績(jī)。我流下了高興的淚水，它動(dòng)人而美麗。這淚水，是挫折后重拾希望的信心。
淚水無(wú)痕，劃過(guò)我的臉龐，流過(guò)我的心靈，滋潤(rùn)著我的心田。淚水折射出的，是最璀璨的光芒。在淚水中，我懂得了成長(zhǎng)的艱辛與收獲。淚水洗禮著的，是最寶貴的財(cái)富，使我終身受用。
淚水優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)美好的夜晚，一位平時(shí)活潑開(kāi)朗的小女孩對(duì)著月亮，輕輕又無(wú)奈地呼喚：“你快回來(lái)吧，哥哥�！眱尚袩o(wú)聲的淚水映射著那皎潔的月光。
那位小女孩就是我。
三年前的暑假，哥哥高考后考上了大學(xué)，要離開(kāi)寶應(yīng)去外地讀書(shū)，從此，我的“平凡”生活仿佛失去了什么。就在全家人都在為哥哥歡欣鼓舞的時(shí)候，我卻正處于矛盾的狀態(tài)：哥哥終于考上大學(xué)了，太好了！但是這樣一來(lái)，哥哥不就不能陪我了嗎？我應(yīng)該是高興呢，還是難過(guò)呢？
我第一次流眼淚的那天，正是哥哥離開(kāi)我的日子。在去車(chē)站的路上，親朋好友臉上高興的表情以及這晴朗的天氣，與我難過(guò)的臉?lè)路鸷懿缓椭C。
到了車(chē)站，由于時(shí)間尚早，客車(chē)還沒(méi)開(kāi)，所以我還有片刻和哥哥相處的時(shí)間。媽媽一直再?lài)诟栏绺缒菐拙�，她已�?jīng)說(shuō)了不知道多少遍了。為了不破壞這氛圍，我努力控制住自己不哭出來(lái)，多想一些哥哥不在時(shí)的開(kāi)心事：好吃的全都是我的了；我以后有自己的.房間了……但是，我居然越想越傷心，于是就四處張望，想轉(zhuǎn)移注意力，防止突然大哭起來(lái)。
“叮咚！開(kāi)往蘇州的客車(chē)即將出發(fā)，請(qǐng)乘客們……”隨著悅耳的語(yǔ)音提示想起，哥哥匆匆忙忙和家人們了兩句，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向大客車(chē)走去。爸媽仍在不停地叮囑：“要多打電話”、“在外面要注意安全”、“保重身體別著涼”……這時(shí)，我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼眶也已泛紅。
看著哥哥一步一步地走向車(chē)，就要上車(chē)前，回頭望了我們一眼，那眼神有多么依依不舍與無(wú)奈�。∥以僖部刂撇蛔×�，大聲向哥哥喊了一句：“哥！”我站在那里，直到一滴一滴的眼淚奪眶而出，流過(guò)面頰，落在地上……
回家路上，我把眼角的淚擦干，努力讓自己振作起來(lái)。
回到家后，我知道家里再也沒(méi)有哥哥的身影，整個(gè)房子顯得冷冷清清�？吹礁绺缙綍r(shí)睡覺(jué)的小房間，我情不自禁地向它走去，想感受一下哥哥走之前留下的氣息。但是，什么也沒(méi)有，只剩下空蕩蕩的房間。我悄悄關(guān)上房門(mén)，痛痛快快地哭了一場(chǎng)。我不住地回憶起平時(shí)自己與哥哥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想用無(wú)助的淚水沖走思念�？墒牵寄钕褚粔K大石頭一樣怎么也沖不走。我用手擦干了淚水，走出了家門(mén)，想努力走出對(duì)哥哥的思念。
過(guò)一段時(shí)間，我也開(kāi)學(xué)了。在新的學(xué)期里，我有了新的生活——沒(méi)有哥哥的生活。我漸漸的淡忘了記憶，就算有時(shí)觸景生情，也不至于哭出來(lái)。我寫(xiě)了一封封信給哥哥……
又是一年暑假，那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多的女孩，對(duì)著來(lái)自蘇州的回信，再次無(wú)聲地哭了。
她在哭什么？只有那輪明月、那封封來(lái)自蘇州的信和她自己知道……
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