成長的日記集合15篇
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的成長的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的日記1
7月2日星期日睛
今天早上，媽媽從早市上提回一個(gè)塑料袋子，里面有不少蟲子在蠕動(dòng)，打開一看，原來是蟬的幼蟲。自從看了法布爾的《昆蟲記》以后，我就特別想得到幾只蟬的幼蟲。我選出了幾只身強(qiáng)力壯的，放在一個(gè)小籠子里。為了讓它們早點(diǎn)蛻皮，我用一張紙和一塊布把小籠子蓋上。下午，它們果然都變?yōu)槌上x，但是死了。我不知道是什么原因。
晚上，我又跑到學(xué)校操場的楊樹下捉來了兩只活的，放到籠子里，希望它們變?yōu)槌上x，能活下來。
7月3日星期一睛
早上醒來，我往小籠子里一看，果然看到了兩只蟬的成蟲。
它們的頭寬寬的，兩只亮晶晶的.大眼睛像兩顆黑豆，只不過個(gè)頭小些。眼睛中間有一個(gè)小“袋子”，袋子下面是一根用來給樹“抽血”的針。胸部有一個(gè)圖案，像英文中的“U”。它們的肚子是“V”形的，上面還有一圈圈的條紋。一對大翅膀上有不少花紋，并且長短不一。
7月4日星期二睛
今天，我想起昨天蟬蛻的皮，就找出來仔細(xì)地看。蟬皮的里面空空的，只有一些白色的絲。蟬皮上還有一些土黃色的細(xì)毛，不仔細(xì)看還真看不出來。
書上說，蟬的皮是一種中藥，叫“蟬衣”，味咸，甘寒，無毒，和薄荷放在一起可以治皮疹。蟬皮也是一種可以明目的保健品。小小的蟬蛻作用還不小。我把蟬蛻留下來，準(zhǔn)備做藥材。
點(diǎn)評：這是一篇觀察日記，小作者仔細(xì)觀察了蟬從幼蟲到成蟲的成長過程，并且在觀察學(xué)習(xí)的過程中通過查書懂得了蟬皮的醫(yī)藥作用，讓讀者也掌握到了相關(guān)的知識(shí)。這也是學(xué)會(huì)記日記的益處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)就是這樣積累起來的。
成長的日記2
在充滿歡樂的大學(xué)校園里已經(jīng)在也聽不見我們那一屆畢業(yè)生的嬉笑了，多少美好的回憶都隨著疾馳的時(shí)間消失在那天堂般的國度！轉(zhuǎn)眼間我們也畢業(yè)一年多了，真是“歲月催人老啊”。
在學(xué)校里總是期待著，盼望著，去工作！有時(shí)呢還有可能外出打工，舍下幾堂課享受著工作帶來的樂趣�，F(xiàn)在想想那時(shí)是多么幼稚，但是卻幼稚的可愛！記得大二上半年，那一學(xué)期我還忙里忙外的在我們學(xué)校附近應(yīng)聘鐘點(diǎn)工，當(dāng)時(shí)就是因?yàn)楸憩F(xiàn)不好，被老板光榮的給推脫掉了，回到宿舍以后哭了個(gè)唏哩嘩啦。呵呵
現(xiàn)在參與社會(huì)這個(gè)大家庭已經(jīng)將近兩年了，工作不是很累，就是心比較累，接觸的人多了，想的事情多了，自然的我也就老的快了，現(xiàn)在做什么工作都講求超前謀劃，務(wù)實(shí)高效，開拓創(chuàng)新等，但是目前的`我積極性早在幾個(gè)月前都被扼殺在了搖籃里，“借調(diào)”四個(gè)月耽誤了我一輩子，我也想好好工作，可是卻無從下手，我已經(jīng)失去興趣了，所以就只能當(dāng)和尚撞鐘了！本來我是調(diào)試車間的，非得讓去總裝車間當(dāng)質(zhì)量檢查員，一干就是四個(gè)月，那份工作我已經(jīng)得心應(yīng)手，可是沒能留在質(zhì)檢單位，原因很簡單人力資源部說：“我們！我們新進(jìn)廠的沒有工作經(jīng)驗(yàn)”。
等再次回到自己的車間，一切都是那么陌生，同事們學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我們在組裝車間逍遙做質(zhì)檢，他們都羨慕的不得了呢，現(xiàn)在卻........我也不知自己以后該怎么走，如何走............
期待美好明天...
成長的日記3
時(shí)間過得真的很快，不知不覺間我們已經(jīng)向初一說再見了，走進(jìn)了初中生涯中的分水嶺——初二。
轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已經(jīng)過去一半。還記得在這新的學(xué)期里，我來到了渭南初級中學(xué)這個(gè)大家庭，走進(jìn)了八年級二班這個(gè)小集體，結(jié)識(shí)了這群天真、活波的同學(xué)們，以及每天認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們。在這短短的半個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到了很多，收獲了很多。
有人說初二是一座高山，只要緊緊抓住了那根攀登的繩索，不斷前進(jìn)，就會(huì)到達(dá)山頂；有人說它是帆船，只要望著遠(yuǎn)方，緊緊抓住那只船槳，用力地往前滑，不放棄，那么就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
曾經(jīng)的我，成績很差，轉(zhuǎn)入到渭南初級中學(xué)，當(dāng)時(shí)突然離開那個(gè)讓我每天歡樂的課堂，離開那群每天在一起的同學(xué)，可能心里還有很多的不舍。畢竟自己在那個(gè)班級里，有那么多的朋友，往事一樁樁，一幕幕浮想在眼前，除了不舍還是不舍。
不過現(xiàn)在看來，這個(gè)決定是正確的，如果沒有轉(zhuǎn)學(xué)，我還依然像原來那樣整天無所事事，那么我的未來就會(huì)更加迷茫了吧？
現(xiàn)在的.我不再像原來那樣，從這一學(xué)期開學(xué)的第一天起，我就下定決心要好好學(xué)，那段時(shí)間的認(rèn)真刻苦，在第一次月考中展現(xiàn)出來�？吹侥窃嚲砩硝r紅的數(shù)字，心里有按捺不住的喜悅。我把這引以為豪的成績告訴了以前的同學(xué)，大家都非常的吃驚，為我有如此大的變化感到震驚。
初二就是初二，沒有初一的懵懂無知，輕松自在，也沒有初三的披星戴月，題海戰(zhàn)斗。初二就是人生的第一次考驗(yàn)，在以后的學(xué)習(xí)和生活過程中雖然前方會(huì)有很多的山溝、陡坡，無論遇到多大的困難，但是我毫不畏懼、直挺胸膛，抬著頭勇往直前，我要努力的走下去！
我相信成功的曙光一定會(huì)在遠(yuǎn)方等待著，讓我們用堅(jiān)定的步伐邁向前方，邁向成功之路！
成長的日記4
從10月5號起，我開始把一顆小蒜頭種進(jìn)泥土中。就這短短十來天，小蒜頭有什么樣的變化呢？我心里充滿了期待。
10月5日 星期一 晴
今天，我打算把手中的小蒜頭種進(jìn)土里，當(dāng)我把蒜頭湊近鼻子的時(shí)候，一股刺鼻的味道沖進(jìn)了我的鼻子。“哎呀，好像真的好難聞吶！”我有點(diǎn)失望。
我很仔細(xì)觀察它的外表，它穿的衣服很光滑，而且是紫色和白色相間的條紋。我還好奇地脫了它的外衣，露出了里面白嫩嫩的皮膚。然后我把她送進(jìn)土，澆了點(diǎn)水。它很快把水給喝光了。
它什么時(shí)候會(huì)長大呢？
10月8日 星期二 晴
“太好了，蒜頭發(fā)芽了！”我開心地跑去媽媽跟前講�，F(xiàn)在它的莖部是白色的.，葉子長的比之前高了許多。葉子綠油油的，在陽光下熠熠生輝，已經(jīng)兩厘米啦！告訴你們一個(gè)秘密，它還是跟別的植物種在一起的。在那么個(gè)小的地方，小蒜頭卻長得這么旺盛，可見它的生命力多么頑強(qiáng)呀！
10月12日 星期六 陰
一完洗澡，我又拿著尺子去給小蒜苗測量身高了，它現(xiàn)在已經(jīng)長到5厘米了，我今天看到他特別開心，還寫了一首詩給它呢，你們來看一看吧！
今天的小苗真是可愛
碧綠的葉子像綠寶石
小苗小苗快長高
希望你茁壯成長
那天，小蒜頭的綠葉已經(jīng)跟綠寶石一樣翠綠，兩片葉子像是一雙擁抱大自然的雙臂。我家的小蒜頭真可愛，我非常喜歡它。希望它能我和我一樣快快長高。
成長的日記5
哎，我到底是怎么了，怎么最近老犯錯(cuò)，是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠端正，還是我給本就沒心思做這些事，我應(yīng)該反省反省。
就今天的音樂課來說嘛，我還是像往常靜靜的坐在座位上，等待老師。教室里依然像往常一樣，還是鬧哄哄的，不管陳曉含和張?jiān)婄髟趺垂芏脊懿蛔。袝r(shí)候我聽著也覺得很煩，想制止也沒有能力，只能任由他們鬧。這種感覺真的不是滋味。
后來，老師來了，站在門口，看看我們的紀(jì)律，同學(xué)們都是看著老師站在門口才漸漸安靜下來。但是這個(gè)安靜并不是長久的，老師講課時(shí)，每組都有人說話，就連班干部都在說話，真不知道今天同學(xué)們怎么了，都不在狀態(tài)，緊接著，我們那組就嚴(yán)重了。魏潼開始逍遙起來了，喝著水，吃著紙(紙是可以寫字的紙)，我多次勸過她，她就是要吃。后來，老師在播放《天堂》這首歌時(shí)，只聽見“啪”的一聲，后來才知道是曾維曦打了夏華彬，蕭越祖就在笑，在他笑的.同時(shí)，他的手輕輕地碰到了我的肚子，我不禁笑了，正好，老師看見了這一幕，就讓蕭越祖站起來解釋，蕭越祖頓時(shí)惶恐了，臉漲得很紅，說不出話。就在這時(shí)，劉俊杰舉手了，老師讓他說，他站起來幫蕭越祖解釋道：“是后面的曾維曦和夏華彬在打架。”“我知道啊，那他為什么笑呢?”劉俊杰搖搖頭，就坐下了，老師讓我們四個(gè)去抄小學(xué)生法則，要抄十遍，我皺了皺眉頭，張了張嘴，拿出本子，走向講臺(tái)。一經(jīng)過胡瀾瀟的座位，胡瀾瀟就說：“任盈盈，你好倒霉呀�！睕]辦法，老師就是老師，批評犯錯(cuò)的人也是應(yīng)該的。
放學(xué)玲打響后，蔡維佳將名單告訴了唐老師，突然，劉恒舉手將實(shí)情告訴了老師，全班同學(xué)也都說我是冤枉的，看到這情景，我不禁流出眼淚。真心想說：謝謝你們。
唐老師，我錯(cuò)了，下次不會(huì)了，請老師原諒我!
成長的日記6
2月7號 星期二 陰天
今天，我和外公用易拉罐做了一個(gè)燈籠。前幾天，我閑著沒事，就在看一本手工大全。原來還是隨便看看的，可一看就被上面的燈籠吸引住了，一直想做。終于，在我的死纏爛打之下，外公總算同意了。 首先找把尺子和割鐵刀，準(zhǔn)備一個(gè)空易拉罐，先把瓶口磨去，然后量出罐子的直徑，算出周長初步定量好要切割的長度，用鉛筆標(biāo)注好，圍繞瓶身一圈線。把切割線都畫好后，就可以下刀了，一條一條把原先量好的.線切割開，當(dāng)然，這一步也最難，因?yàn)橐桌薜蔫F皮比較硬，很難割，幾次我都差一點(diǎn)割到自己的手，于是外公幫我接替了這個(gè)艱巨的任務(wù)。割好后，我把瓶子壓成燈籠的形狀，燈籠便基本成形了。最后，去買根蠟燭，把它粘在瓶子里，就可以點(diǎn)火了。燈籠在夜色中晃來晃去，發(fā)出微弱的亮光，可喜人啦！
2月8號 星期三 陰天
中午，吃完飯的我在院子里跟小狗皮皮玩。皮皮在我腿邊蹭來蹭去，我猛然發(fā)現(xiàn)我的褲子上出現(xiàn)了兩個(gè)臟兮兮的狗抓印。望著在遠(yuǎn)處打滾的皮皮，我突然冒出了一個(gè)念頭：“要給皮皮洗一次澡！”我端來一個(gè)水盆，裝上熱水，把皮皮硬是摁到了水里。皮皮嚇壞了，一邊在水里撲騰，一邊“嗚嗚”地叫著，頓時(shí)，水花亂飛，另一旁的一只大狗阿黃也“汪汪汪”地叫了起來，院子里好不熱鬧。突然，皮皮趁我不注意的時(shí)候，從我的指尖里竄了出去，朝草地沖去，還朝我“汪汪汪”地叫開了。我氣急敗壞，跟在后面窮追不舍，可我一直都沒逮到它，直到媽媽把我逮住。
成長的日記7
記得我九歲生日時(shí)，爸媽送我一本相冊，相冊的封面是一張我七歲時(shí)的照片，爸爸對我說：“以后，你可以用相機(jī)將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來貼在上面�！蔽耶�(dāng)時(shí)并沒太在意，只是連聲說好，接過相冊就把它放在柜子里。
現(xiàn)在我十二歲了，一天下午，我閑著無聊在房間里翻箱倒柜，從柜子里拿出了這本塵封已久的相冊。我拿起一塊抹布輕輕地拭去上面的灰塵，打開來，津津有味地看了起來。當(dāng)我翻開第一頁，這一頁記錄了我的一歲、兩歲、三歲……一直到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第二頁，上面貼了許多我一歲時(shí)的照片，有的在地上爬，有的騎在爸爸背上，有的'牽著媽媽的手，還有的，我和爸爸媽媽抱在一起。第三頁記錄我兩歲時(shí)的樣子，此時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了站立，我站在媽媽旁邊，她牽著我的手，一起在人行道上看著來往的車輛。
翻著翻著我驚訝地發(fā)現(xiàn)：相冊的每一張照片旁都寫滿了一行行的小字。我仔細(xì)一看，竟然是爸爸媽媽對每一張照片內(nèi)容的概括和寄語。再往后翻，我的眼淚不禁流了下來，原來爸爸媽媽一直細(xì)心地呵護(hù)著我，記錄著我每一天的成長。
這份禮物彌足珍貴，它會(huì)深深刻在我的腦海里，將伴隨我一生。待我長大成人，不論身在何方，有了它，就感覺爸媽隨時(shí)陪伴在我的身邊；有了它，就可以時(shí)常憶起美好的童年；有了它，就可以讓我的成長路上多些快樂。
成長的日記8
童年生活是難忘而又美好的。可是，小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。
學(xué)習(xí)是我的煩惱了。哦，我要說明的是我并不是因?yàn)槌煽儾缓枚鵁⿶溃且驗(yàn)閬碜愿鞣矫娴膶W(xué)習(xí)壓力。有一次，數(shù)學(xué)成績由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽，一向數(shù)學(xué)成績名列前茅的我，竟然只考了77分，那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我，反而還略加諷刺似的嘲笑我。“班長，考砸嘍�！薄捌綍r(shí)不是，次次優(yōu)秀嘛？”“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嘛。誰叫她——”聽著，聽著，我流下了淚水，這淚水有悔恨，有埋怨，有自責(zé)——————百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的.目光。
這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說錯(cuò)話、性急做錯(cuò)題等等，都會(huì)招來一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是，我變得非常小心，做每一件事情都會(huì)擔(dān)心后果，很多事情不敢放手去做。
從此，煩惱便緊緊地纏著我，纏得我有時(shí)氣喘不過去。
生活中，也有煩惱，也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子，可是，事不隨人愿，我還是常常把父母惹生氣。父母對我非常的嚴(yán)格，盡管從不要求我什么，但言語中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間，我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己。活潑開朗的我竟喜歡寂靜，因?yàn)楦改笍牟蛔屛胰ヅ笥�、同學(xué)家玩耍，我走不出校門（我家住在中學(xué)里），中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去，我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛。相信我有自主的能力。
生活學(xué)習(xí)兩大煩惱，生活學(xué)習(xí)成長的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖，自由的飛翔，做一個(gè)真正的自我。
成長的日記9
原來我的童音在班上算是好聽的。你聽，讀課文時(shí)聲音最響亮的，那準(zhǔn)是我；音樂課唱歌時(shí)，男生嗓音最好聽的，那準(zhǔn)是我；體育課上口號喊得最帶勁兒的，那也準(zhǔn)是我……當(dāng)時(shí)，我真為自己有這么一副好嗓子而自豪，可現(xiàn)在——語文課上，你再也聽不到我比別人高八度的聲音了；音樂課上，我唱歌總比別人低一個(gè)調(diào)；體育課上，盡管我喊得聲嘶力竭，但你聽到的`卻只是一個(gè)“老板鴨”嗓子在怪叫。
你也許會(huì)問：這是怎么回事兒？很簡單，我變聲了。照理說，變聲是一種正常的生理現(xiàn)象，男生臨到青春期都會(huì)變聲。可我卻非常不習(xí)慣。因?yàn)�，首先我比別的同學(xué)變聲變得早許多。我們班的同學(xué)幾乎都沒變，而偏偏我一個(gè)人變了聲。雖然同學(xué)們沒有因此而過多地“關(guān)注”我，但我卻非常注意控制嗓音，更不敢大喊大叫。其次，如果我的嗓音變得越來越深沉也就罷了，那樣同學(xué)們也許會(huì)說：“虞航，你說話什么時(shí)候變得如此老成啦？”可惜我的嗓音也沒有變到那種地步，只是變成了沙啞的、粗聲粗氣的，甚至有些半陰不陽的語調(diào)。這樣講起話來，不僅別人聽了別扭，自己聽著也憋得慌。
可又有什么辦法呢？就這么一副嗓子，只有讓自己和大家都忍一忍了。唉，惱人的變聲！記得有人說過：“人是在煩惱中長大的�！蓖ㄟ^這件事，我對這句話有了切實(shí)的感受。
成長的日記10
從很小時(shí)候的牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在的筆下成章，“文字”這個(gè)詞語伴隨著我們過了不知多少個(gè)春秋，而我們也和語文一起漸漸成長——
最初的文字，是當(dāng)做日記來書寫的，幼小的我把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用一個(gè)個(gè)拼音，一個(gè)個(gè)簡單的漢字串連起來，雖然文字很稚嫩，我卻每次都寫得很認(rèn)真，在我看來，這些文字或許是神圣的。
到后來，我學(xué)會(huì)了一些修辭，學(xué)會(huì)了在字典上查出不會(huì)寫的字，學(xué)會(huì)了寫更長一些的`小短文。每次寫作文，我都會(huì)把腦里想的盡量多地寫出來，用上自認(rèn)為很棒的語句把文字裝點(diǎn)得格外美麗……
可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的作文給人感覺亂亂的，而且平時(shí)總得不了老師打的高分，于是我開始把文章重新加工，把一些可有可無的就一筆帶過，而應(yīng)該具體描述的才認(rèn)認(rèn)真真地想出貼切的語法和修辭來描寫，我這才學(xué)會(huì)了簡單的“點(diǎn)面結(jié)合”這四個(gè)字。作文水平自然也漸漸地提高了。
學(xué)習(xí)文字的路上我也學(xué)到了很多很多：我學(xué)會(huì)了文章不該假，做人更不該假；我學(xué)會(huì)了要多讀別人的文字才能愈加充實(shí)自己，才能取他人之長補(bǔ)自己之短；我學(xué)會(huì)了長篇大論也未必就是好文章，簡潔精煉的長篇才叫有水平……
一次次的失敗，一次次的站起，我知道“寫文章”這三個(gè)字看上去很簡單，做做卻很難。而透過文字，我可以漸漸地成長，漸漸地學(xué)會(huì)做一個(gè)大寫的人，這些，都是文字賦予我的不可多得也不可或缺的道理。寫文章這條道路很長很辛苦，但我知道每一次跌倒與站起都是一種前進(jìn)，都是一次成長……
成長的日記11
那悠然飄忽的記憶叫歲月；那抖落滿身的塵埃叫成長。時(shí)間總是分分秒秒地過去，我們也隨著時(shí)間逐漸地成長，生活中有一個(gè)詞叫“天真”，有一詞叫“幼稚”，也有一個(gè)詞叫“成熟”當(dāng)你容易相信別人的話，上當(dāng)受騙之后，朋友就會(huì)對你說：別太天真了！當(dāng)你和朋友大談你那不切實(shí)際的夢想，以及你愿意為此做出努力時(shí)，朋友會(huì)告訴你：你太幼稚了！當(dāng)你受不了一點(diǎn)點(diǎn)打擊，萎靡不振時(shí)，朋友會(huì)告訴你：你要學(xué)會(huì)成熟，這些根本不算什么！
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)不同程度地經(jīng)歷過，才逐漸地學(xué)會(huì)，那些不切實(shí)際的夢想她們也有，遇到挫折時(shí)，她們也會(huì)很受挫，只是大多人不會(huì)輕易表現(xiàn)出來而已！一般大家都在說不好的`事情，但是大部分人都做。 人總是在平靜冷清之后才熟悉自己，宛如只有平靜的湖水才能完整地映出藍(lán)天白云。
當(dāng)我回到如詩如畫般的童年，我的心沉浸在這濃郁的溫馨中，一縷縷記憶的絲線編織出一段段如錦的回憶。從小到大，經(jīng)歷的實(shí)在是太多了，從簡單到復(fù)雜，從天真到成熟，從活在夢想里到活在現(xiàn)實(shí)里。童年的時(shí)光真的才是人生旅程中最美好的日子。
回憶固然美好，但流星的生命固然是短暫的，它不可能永遠(yuǎn)在于璀璨的夜空。就在流星劃破天空的那一瞬間，我明白了：童年的我已悄然走開，而成長的風(fēng)景還要繼續(xù)。今后，我要用一顆永恒的心，去尋找自己的坐標(biāo)。
成長的日記12
成長是經(jīng)歷坎坷、磨煉；成長是腳印疊加的厚度；成長是煥然一新的自己；成長是不斷挑戰(zhàn)自我的精神。成長的體現(xiàn)有千萬種方式，但最重要的是成長自己和蛻變自己。
小的時(shí)候，自己總是被無微不至地照顧著，不考慮別人的感受，好像整個(gè)世界都在圍著自己轉(zhuǎn)，以自己為中心去衡量一切。但是隨著年齡的增長慢慢發(fā)現(xiàn)，自己的想法錯(cuò)了。自己的光芒被別人的光芒所遮蓋，不再像以前那么耀眼了。我也漸漸的知道是該蛻變自己了：作業(yè)更加認(rèn)真、作業(yè)完成字跡工整，課堂聽講專心。許多方面我都在悄悄的改變，終于我也散發(fā)出了自己的光芒，達(dá)到了自己的目標(biāo)。
自己漸漸地會(huì)承擔(dān)一些家務(wù)活，幫著父母干各種事情，看著家人臉上的笑顏更加燦爛，自己的嘴角也不禁勾起了弧度。與父母一起說說笑笑，無話不談，親昵的好似同輩的'朋友一般，沒有了代溝的界限。
我懂得了體諒關(guān)心別人，與家人朋友度過了許多絢爛多姿有著歡聲笑語的美好時(shí)光，也在不知不覺中慢慢的成長了許多。曾經(jīng)一個(gè)毫不起眼的女孩，散發(fā)出了自己的柔和的光芒，在自己的成長路中開出了一朵絢爛的花，點(diǎn)綴了人生和自己。
有時(shí)只需一個(gè)小小的改變，便會(huì)成長自己，就如蝴蝶一般蛻變出更加美好的自己。成長路漫長，望不到盡頭，以后還要經(jīng)歷許多，還有更多的路要走，我要蛻變成美麗的“蝴蝶”！
成長的日記13
20xx年X月X日 星期X 晴
在暑假期間，發(fā)生了許許多多有趣的事，快快樂樂地在小溪里捉魚僅僅是趣中之一。
一天傍晚，我和爸爸開開心心地來到家鄉(xiāng)的小溪邊乘涼，一到小溪邊，我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉，哇!這里的水真涼啊!當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，感到非常驚訝，山上是綠樹成蔭，山下是莊稼連片。微風(fēng)吹來，金黃的稻谷不停地?fù)u擺著，連碧綠地小草都跳起了秋之舞，仿佛在像我們父女二人問好，金黃地玉米桿被風(fēng)吹的“嘩、嘩、嘩”地響，仿佛在歡迎我們的到來，“這里的風(fēng)景真迷人啊!美的像一幅幅畫卷，”我不停的贊嘆道。小溪對面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒，高高興興地回家，隱隱約約地聽見他們在說“又是一個(gè)豐收的季節(jié)。”
我坐在小溪旁看著清澈見底的'泉水，突然，幾只魚兒在水中活蹦亂跳，于是，我和爸爸商量，說：“爸爸，你看見那魚多漂亮，我想去捉它�！卑职终f：“捉魚要有方法，不要大聲喧鬧，把魚兒嚇跑了。”然后，我和爸爸卷起袖子，挽起褲腿，每人各提著一只桶，開始下水捉魚，我抓了一會(huì)兒，連魚的影子都沒看見，心想：哎!別灰心，我一定會(huì)捉到魚的。我再試了幾次，終于抓到了，可是魚混身光溜溜地，像條小泥鰍，又從我幼小的手中逃走了。我在站在水中，覺得很失望。這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有一群魚兒在水中嬉戲，我提前把桶放在水中，靜靜地站在那兒不動(dòng)，讓魚兒們自投羅網(wǎng)，嘿，沒想到有五條魚兒進(jìn)入了我設(shè)計(jì)的陷阱，于是，我迅速把桶提起來，我大聲喊著：“耶!耶!耶!我終于捉到魚了。”
我坐在草坪上，欣賞著桶里的魚兒，心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我第一次捉這么多的魚，這是我暑假里最開心的一件事。
成長的日記14
潼潼好幾個(gè)星期沒得到紅花了。上周五，爸爸媽媽去接潼潼，還沒到幼兒園，爸爸就開玩笑地對媽媽說：你說兒子今天能不能得到小紅花？媽媽的回答是：難說。爸爸笑說：象潼潼這樣的孩子，要他一天不犯錯(cuò)誤都難，能得紅花才怪呢？！
到了小三班，爸爸媽媽一眼就看到了額頭上貼著小紅五星的潼潼。喲，潼潼今天得紅花了，真棒！媽媽及時(shí)給予鼓勵(lì)，旁邊的老師卻告訴媽媽：今天的小紅花本來是沒有潼潼的份的。因?yàn)樗诘?小組在活動(dòng)區(qū)玩耍后沒有一個(gè)人收拾好玩具，所以老師懲罰他們在大家去多功能廳玩耍的時(shí)候要靜坐一會(huì)兒才能參加，可最喜歡在多功能廳玩的潼潼不服氣，一個(gè)人跟老師頂起牛來，結(jié)果自然是胳膊擰不過大腿，當(dāng)其他小朋友都可以去玩的時(shí)候，他還得一個(gè)人留下來靜坐。最后潼潼還算識(shí)時(shí)務(wù)了，獨(dú)自安靜地坐上了片刻，沒有再鬧，老師終于讓他加入了大伙的行列。那為什么潼潼后來又有紅花了呢？原來，在老師發(fā)紅花的時(shí)候，潼潼開始哭著要紅花，老師對潼潼說：如果你能不著急，安靜地坐上一會(huì)兒，老師就發(fā)給你小紅花。對于這個(gè)小小的要求，潼潼在努力之下順利地達(dá)標(biāo)了，所以才得到了這朵難能可貴的小紅花。媽媽對老師十分感激，對付潼潼這樣的小家伙沒有足夠的耐心是早就要發(fā)火的了，老師對他不僅有耐心，還細(xì)心引導(dǎo)他改正性急的毛病，潼潼遇上這樣的老師真是他的福氣。
成長的日記15
大家好，我是一個(gè)大蒜的種子。一天，我被一位女主人買走后，便開始了我的一生……
我
十四天過去了，我依然待在我的小殼里，沒有往外鉆，因?yàn)槲也幌腚x開這溫暖又舒適的小床。
主人
這個(gè)小種子為什么還不發(fā)芽呢?小主人正在認(rèn)真的思考這個(gè)問題，我明明加了很多水，撒了很多肥料呀!小主人想了半天，也沒想出這個(gè)問題，小主人的媽媽忽然在外面大喊一聲：“快寫作業(yè)，七點(diǎn)之前不寫完就不用下去玩兒了�！毙≈魅撕懿磺樵傅刈叩綍琅�，開始寫那枯燥的作業(yè)了，我也偷偷地往上拱了拱身子。
我
一個(gè)月后，我已經(jīng)伸出白白胖胖的小腦袋了。外面的世界真美!我從窗戶里看到了外面的`景物，有高大的大樹，有艷麗的小花，還有綠油油的小草……我想：如果我能去外面看看更多的風(fēng)景就好了。于是，我卯足了勁兒往上長。
主人
“哇!它終于長出來了，它勇敢地克服了困難，看到了外面的世界!”小主人驚訝地說道。
我
兩個(gè)月后我長到了十厘米了，就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我聽到了一段對白�！暗人L大再長大一些，我就要把它炒吃了�！薄安灰瑡寢�。你不能這樣做!”“你懂什么，我買大蒜就是炒來吃的�！毙≈魅嗣靼琢耍簨寢屢呀�(jīng)做好了決定，她也不能阻止媽媽了。幾天后，女主人就把我炒吃了。
雖然，我就這樣結(jié)束了短暫的一生，但我就很開心，很滿足，因?yàn)槲乙呀?jīng)看過這個(gè)美麗的世界，并且把我的一生奉獻(xiàn)給了人類。
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