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            美麗的校園小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-02-02 16:51:25 小學(xué)生作文 我要投稿

            實(shí)用的美麗的校園小學(xué)生作文匯總十篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

            實(shí)用的美麗的校園小學(xué)生作文匯總十篇

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇1

              我們的學(xué)!獧M扇小學(xué),在整個(gè)橫扇的東面,它很美,很大。

              步入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一座藍(lán)色的雕塑,雕塑的下面有“養(yǎng)正求真”四個(gè)大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。雕塑的后面是“仁園”!叭蕡@”其實(shí)就是一個(gè)美麗的`大花園,里面有一條“羊腸小路”(石子路),真有點(diǎn)曲徑通幽的意味。

              既然是花園,當(dāng)然少不了花草樹木;▓@里,有桂花、青楓、五針?biāo)伞踔吝有假山。花園的地,就是草坪,草坪上有五顏六色的小野花。春天,這里一片生機(jī)勃勃。花園的周圍,是一顆顆高大挺拔的香樟樹,它們就像士兵一樣保衛(wèi)著花園。

              再往東走幾步,就是籃球場(chǎng),同學(xué)們常常到這兒來打籃球。

              繞過正心樓,來到“智園”,里面有一個(gè)噴泉,噴泉有時(shí)噴得高,有時(shí)噴得低,還時(shí)快時(shí)慢。噴池中有荷花、睡蓮,還有五顏六色的可愛又漂亮的小金魚,噴池周圍還有一些花花草草。整個(gè)智園顯得優(yōu)美而又靈動(dòng)。

              再往西走,是師陶廊。師陶廊里展覽著各種各樣同學(xué)們的作品,有毛筆字、畫畫、照片……

              穿過正智樓,便來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,中間是一個(gè)圓形草坪,草坪其實(shí)是用塑料做的,踩上去很舒服。同學(xué)們每天就在這個(gè)操場(chǎng)上跑步、做操,上體育課。

              走到學(xué)校的最南面,是紫藤長(zhǎng)廊,紫藤花很漂亮,近看像一只只紫色的蝴蝶,遠(yuǎn)看,又像一片紫加綠的彩霞。同學(xué)們經(jīng)常在這里散步、靜靜地閱讀。夏天,很多同學(xué)會(huì)一起到這兒來乘涼、寫生等。在紫藤花開、香氣撲鼻的長(zhǎng)廊里,無論做什么,都顯得那么詩意。

              操場(chǎng)的右邊是體育館,體育館外面是一些草木,還有孔子、孔融等名人雕像。他們被雕刻得惟妙惟肖,遠(yuǎn)看,還以為那是真人呢!

              我愛美麗的校園!

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇2

              我愛美麗的家鄉(xiāng),我更愛美麗的校園,因?yàn)樾@是我心目中最美麗的地方,更愛校園的小花園,它是一副五彩繽紛的畫,時(shí)時(shí)印在我的心上,它是一首抒情的詩,時(shí)時(shí)縈繞在我的心間,它是一曲動(dòng)聽的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。

              花園的四周種的`是龍爪槐,夏天枝葉茂密,展開了一把把綠色的小傘,這些小傘是給我們乘涼;▓@的中間有一個(gè)圓形的花壇,里面種著奇花異草,有迷人的玫瑰花,有翩翩起舞的蝴蝶花,還有美麗的月季花······兩條彎彎曲曲的小路穿過花園,它是用鵝卵石砌成的,走上去像按摩一樣舒服。小路的旁邊種滿了綠油油的三葉草,一簇簇挨挨擠擠的,你挨著我,我挨著你。三葉草中間點(diǎn)綴著許多小花,好像夜空中的繁星。花園的南邊有兩顆松樹,像士兵一樣守護(hù)著花園。

              花園是神秘的,變幻莫測(cè),代表學(xué)校生機(jī)勃勃,預(yù)示著家鄉(xiāng)美好的明天。

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇3

              連著幾天,秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在小雨中。

              我們的學(xué)校被雨水沖得干干凈凈的,好像洗了澡一樣。樹被洗綠了,花被澆艷了,我們的學(xué)校煥然一新了。

              我們走在路上,聽著雨點(diǎn)落在樹上的“沙沙”聲,聞著泥土淡淡的芳香,看著花草煥然一新的景象,別提有多高興了。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)鈴打響了。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的來接孩子,路上擠滿了人,那一把把色彩鮮艷的雨傘像一朵朵小蘑菇在雨中成長(zhǎng),好看極了。

              我們的'雨中校園像一幅色彩鮮艷的畫,一幅神奇的畫。

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇4

              一進(jìn)我們的學(xué)校的大門,在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松,這棵雪松就像一個(gè)筆挺的哨兵,一直守護(hù)著我們的校園。

              繞過雪松,我們來到了葡萄架下,上面的葡萄,讓人看著就直流口水,枝葉茂密的時(shí)候,站在葡萄架下很涼快。

              再往右看,有四棵粗壯的木瓜樹,木瓜很大,大得像圓形的杯子;木瓜很多,多得讓你一看就很密密麻麻;木瓜很香,香的讓整個(gè)校園都彌漫在這香味中。

              再往左看,有兩棵高高的石榴樹,上面的石榴又大又紅。

              離石榴樹不遠(yuǎn),還有美麗的銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。

              和石榴樹并排的還有桃樹,桃樹又粗壯又高大,桃樹上面那一個(gè)一個(gè)的小桃子,從夏天到秋天一直都是綠油油的。

              我們的校園像一個(gè)美麗的大花園,一年四季都有各種各樣的.花和植物。有顏色鮮艷的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹。我們每天在風(fēng)景如畫的校園里學(xué)習(xí)玩耍。

              我非常喜歡我們的校園,我每天在這里都很開心。

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇5

              “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,陽光明媚的早晨來了,我們高興地背著書包去上學(xué)。

              早晨,花兒們都從夢(mèng)中醒來,玫瑰醒了,它露出了自己紅彤彤的臉蛋,可愛極了!太陽花也醒了,它把身上的芬芳送給了大家。漸漸地,漸漸地,花兒們都從夢(mèng)中醒來了,有紫荊花、蓮花、葵花……一陣微風(fēng)吹來,它們的香氣飄進(jìn)了動(dòng)物們的鼻子里,蝴蝶們聞到了,連忙飛來,在花叢中嬉戲,小蜜蜂也聞到了這種香氣,用最快的速度趕來采蜜。

              小樹也醒了,它挺立在學(xué)校的'小路旁,它是那么的粗壯、高大呀!就像一位精神抖擻的士兵。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎走在小路上的小學(xué)生,小學(xué)生知道鳥兒正在歡迎自己,高興極了!便向它們揮了揮手。

              我一跨進(jìn)學(xué)校的大門,往操場(chǎng)上望去,金色的草坪展現(xiàn)在眼簾,哇,真神奇,原來,是太陽把金光灑在了操場(chǎng)上,使操場(chǎng)變得金光閃閃。我又往教學(xué)樓望去,嶄新的教學(xué)樓進(jìn)入了我的眼簾,真美呀!

              “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽乙蛔哌M(jìn)教室,就聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音真好聽,都快要讓我陶醉,看來同學(xué)們非常珍惜時(shí)間。

              我喜愛校園的早晨。

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇6

              我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué),簡(jiǎn)稱華工附小。那里風(fēng)景如畫,非常美麗。是一個(gè)不錯(cuò)的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。

              來到學(xué)校的大門口,映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的大字-華工附小。這四個(gè)字是用金屬做成的,貼在金燦燦的長(zhǎng)方形板上,閃閃發(fā)光。學(xué)校的旁邊是白色的保安亭,就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣,嚴(yán)肅立在石磚上。我們學(xué)校大門時(shí)自動(dòng)伸縮門,只要有老師、同學(xué),大門馬上自動(dòng)打開,發(fā)出優(yōu)美的聲音,仿佛在跟我們打招呼。

              走進(jìn)去,你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個(gè)拾級(jí)而上的樓梯。教學(xué)樓豪華氣派,我們一共有三座教學(xué)樓,明德樓、樂學(xué)樓、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的教室,里面的課桌整整齊齊的,窗簾是藍(lán)色的,打開窗簾,陽關(guān)便照耀到同學(xué)們的`心理。

              教學(xué)樓前面是后花園和魚池,魚兒開心的游著,花兒開心的唱著歌。

              教學(xué)樓前面是操場(chǎng),有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹,經(jīng)?梢钥匆娡瑢W(xué)坐在樹干上說話。

              怎么樣,我們的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧。

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇7

              我的學(xué)校到處綠樹成陰,鮮花盛開,是一座美麗的校園。

              走進(jìn)校園,我們看到了一棵像一位少女在跳舞的榕樹。這棵榕樹就像擺著姿勢(shì)的.少女。在榕樹的旁邊擺著上百盆六月海棠。六月海棠就像紅紅果子。在學(xué)校大門口的右邊有兩棵高大的海棗樹。它們長(zhǎng)的又高大又壯麗。在學(xué)校大門的左邊種著一排小葉榕,它們長(zhǎng)的就

              像腰挺得直直的小朋友。沿著這條林蔭小路,我們來到了操場(chǎng)上。最引人注目的是芒果樹,風(fēng)一吹,芒果樹就像梳起了頭發(fā)。

              四小的植物園真美!

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇8

              我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。其中,最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進(jìn)我們校園的大門,右邊就是植物園。走進(jìn)植物園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在大路的兩旁,右邊種著紅背葉,左邊是一片小竹林,那些紅背葉背面是紅色,正面是綠色的;那葉片的形狀如同一個(gè)個(gè)掛在枝條上的小船,彎彎的,密密麻麻,美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊,兩個(gè)人的身高加起來才剛好超過竹子一點(diǎn)點(diǎn);小竹林的竹子可真細(xì)呀,細(xì)得比一支筆還細(xì);小竹林的竹子真綠哇,綠得好像漆上了一層油漆了一樣。

              小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個(gè)亭子,上體育課時(shí),我們玩累了、跑累了就可以坐在這個(gè)亭子休息一下?墒窍掠甑.時(shí)候就不可以在這里避雨了,因?yàn)檫@個(gè)亭子頂上是空空如也的,只有十幾條水泥做成的細(xì)長(zhǎng)的柱子睡在了亭子上面。所以,下雨時(shí),就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū),包干區(qū)右邊是一排挺拔的大樹,再右邊就是一堵墻,那一排挺拔的大樹就像一排士兵,動(dòng)也不動(dòng)的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美,你難道不想來我們學(xué)校參觀一下嗎?我們隨時(shí)歡迎您!

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇9

              早晨,蔚藍(lán)的天空,上面點(diǎn)綴著幾朵似棉花的白云,暖如絲的陽光照射著臉龐,啁啾的鳥兒代替了鬧鐘,正催促著我背上書包,踏上通往校園的小路。被微風(fēng)的腳步踩低了頭的草,就彷佛正向我道聲早安!空氣中的花香由鼻而入,而濕潤(rùn)的云霧在我們身邊游走,大口地呼吸,立刻神清氣爽,靈魂澄明透澈,上學(xué),就像在享受!

              步入我們的校園,總會(huì)感到濃濃的綠色氣息,因?yàn)樗挥谝蛔∩角鹕,在群樹環(huán)抱之下,顯得特別有朝氣!昂首一看,天空中的白云好像只要伸手就能將它取下,藍(lán)天白云,綠樹紅花,配上同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,步入校園即是一場(chǎng)視覺與聽覺美好的饗宴!能在大自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),是件多么幸福的事。

              校園的風(fēng)景如詩如畫,花兒隨處可見,為這塊土地增添了繽紛的色彩,不管是令人感到充滿熱情的火紅色,還是帶著一絲絲神秘感的紫青色,朵朵都開得異常艷麗,正在互相爭(zhēng)妍比美,像極了嬌滴滴的美人兒!花的芬芳,在微風(fēng)中襲來,想不陶醉也不行。而葉子蒼翠的綠正好襯托出花的紅艷,濃密的綠正好顯現(xiàn)出樹的健壯,一棵樹努力扎根土地奮斗一生,樹是辛勤的;一棵樹枝繁葉茂,灑下涼爽的陰影,樹便是無私的`;一棵樹花開散芬芳,結(jié)出誘人的果實(shí),樹就是最充實(shí)而喜悅的。校園里的樹,無不是孩子們玩耍的最佳選擇!追逐在一片蓊郁的樹海里,能看到同學(xué)們最純真的笑容;能聽到同學(xué)們的歡聲笑語,一棵棵昂然挺立的大樹,為我們留下最美好的時(shí)光!這一片生機(jī)勃勃的景象,為我們帶來了無窮的活力。

              最熱鬧而充實(shí)的校園美景,莫過于下課時(shí)光。在籃球場(chǎng)上揮灑的汗水、步出的腳印,幾個(gè)志同道合的同學(xué)三五成群的奔向球場(chǎng),手中把玩著那顆橘黃色的球,雖然各個(gè)汗流浹背,但臉上總流露出一絲絲的愉悅。有的在操場(chǎng)上玩起了你追我跑的游戲,享受速度的快感;有的正在談天說地,分享心事;有的還沉醉于書中的文字世界。下課時(shí)光的美景,就藏在我們最真誠(chéng)的笑容里!

              而黃昏,則是一天最美的時(shí)刻,在滿天云彩中,夕陽就像位涂了胭脂的少女,徐徐的微風(fēng),朵朵絢麗繽紛的云彩隨之起舞,這彷佛置身仙境般的美景,使我將所有煩人的俗事拋在腦后,讓它隨著一縷輕煙散去。連綿的山丘,換上了柔和的金黃禮服;眺望山下,那草地上的花朵像萬盞金燈;而枝葉則隨著清涼的晚風(fēng),緩緩的擺動(dòng)。天空從金黃逐漸轉(zhuǎn)為火紅,燦亮換為濃郁,紅日慢慢隱沒西山,黑夜降臨大地,校園的風(fēng)景,隨著時(shí)間的推移,而有嶄新的面貌。

              校園的美,無處不在!用心觀察、細(xì)細(xì)品味,將會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是青春洋溢又迷人的風(fēng)景!

            美麗的校園小學(xué)生作文 篇10

              每次一提到校園,我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。

              在我們黨校的南邊,有個(gè)大魚池。從正面看,它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的`荷花開了一半,還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友,警惕地觀察著四周,有的荷花還沒開放,亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻著一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一群活潑可愛的小鋰魚,時(shí)而游上來,時(shí)而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的小樹長(zhǎng)在假山上,好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚池。

              魚池旁邊的小花壇更加美麗,花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了;▋簜儾坏珜(duì)眼睛有效,就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后,同學(xué)看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開了胸懷。夏天,花兒們自強(qiáng)不息,茁壯成長(zhǎng)。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來。冬天,大多數(shù)花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待著春天的到來再續(xù)精彩的生命。

              我愛校園的魚池,也愛校園的小花壇,但我更愛校園,它等著我們以后把它打份得更美更漂亮!

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