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美麗的校園寫景作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美麗的校園寫景作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園寫景作文1
我們的校園既美麗又干凈，它是我學習成長的家園。
早晨的校園是安靜的，靜得可以聽見鳥兒的叫聲，這聲音喚醒了沉睡的花草樹木，太陽公公暖暖地照著校園的每個角落；花壇里的花已經(jīng)張開了笑臉，漸漸地，同學們的讀書聲打破了校園的寧靜。
中午的校園很熱鬧。吃完午飯后，就是我們自由活動的時間！瞧！同學們在教室門前玩得可開心了，有的在玩石頭、剪刀、布，有的在跳繩，有的在踢毽子，而有的在教室里看書，畫畫……遠遠望去，高年級的哥哥姐姐們在操場上打乒乓球，他們的動作真靈活，像一只頑皮的小貓，在球臺前上躥下跳，火辣辣的太陽照著他們幸福、快樂的臉龐。
傍晚的校園是寂靜的.，同學們背著書包在老師的帶領下放學了，太陽隱隱約約地一點點地從我們眼前消失，花兒們、小草們、大樹們也低下了頭，它們好像在回味著同學們在校園里的歡樂與憂傷，同時又憧憬和期待明天的到來。
我愛我們美麗的校園，這里是我們成長的樂園。
美麗的校園寫景作文2
這里是知識的海洋，這里是成長的地方，這里也是我生命的搖籃，這里就是我的母�！碌澜中W。
走進校門，一種榮譽感涌上了我的心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪！
先看一看教學樓，紅色的墻壁，給人一種喜氣洋洋的感覺。教學樓里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，給人一種美妙的感覺。大家在教室里有的激烈討論，有的正埋頭做習題。
教學樓還有許多多功能教室，有擺滿實驗用品的`科學實驗室，還有傳出美妙旋律的音樂教室，大家齊聲高唱我們的校歌，顯得無比莊嚴，還有舞蹈教室，女生們各個婀娜多姿，在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。
再看操場，每當周一我們的升旗儀式到來，大家朝著國旗敬禮，高唱國歌、校歌的時候，顯得無比莊重。操場兩旁的槐樹，構成了一道美麗的風景線——林蔭大道，在夏天的時候，人們有的在樹下乘涼，有的在樹下讀書，有的在樹下嬉戲玩耍，玩得可真快活！樹上的小鳥，時而在天空中飛翔，時而在樹上婉轉歌唱，時而在樹上梳理羽毛，真是活潑可愛！每當走在這樣的校園里，我都不由得感到自豪。
今日我以母校為榮，希望明日母校以我為榮，我愛我的母校！
美麗的校園寫景作文3
我們的校園是一個美麗的書香之地。
我們的校園里，有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌，有展現(xiàn)科技的科技標語，有一塊塊充滿綠色的草坪，有挺拔傲立的`雪松，有果實累累的柿子樹……其中，柿子樹果實累累，柿子樹是我們學校的樹，每年的秋季，樹上就會有許許多多的香甜柿子。
我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的教學設備，這些設備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內(nèi)容豐富。還有一些值得我們學習的故事,非常多。
我們學校還有一個十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經(jīng)常想到里面去看一看，可是，這里是不允許我們進入的�？墒�，我就進到過這個樓的深處，這里有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。
我們的學校里還有幼兒園呢！幼兒園里的小朋友們,有的在排隊喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領導下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢！
我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師！
美麗的校園寫景作文4
清晨，跨入學校大門，首先映入眼簾的是寬闊而又平坦的大操場。操場的四周有高高的圍墻，中間有一個魚池，里面有許多許多紅色的小金魚。
春天，樹木抽出了新的樹枝，長出了嫩綠的`葉子，葉子上滾動著晶瑩的露珠。五顏六色的花兒爭先開艷，綻放出最美的笑臉，真像是一位位美麗的“花公主”。
夏天，炎熱的太陽照射著大地，周圍的空氣都熱得發(fā)燙，我們都好想去“冰雪世界”呀!還好校園里有很多高大的樹木，它既像是給我們站崗放哨的士兵，又像是一把大大的太陽傘，可以讓我們在下面乘涼。
秋天，果樹上掛滿了豐碩的果實。菊花也開了，有白的，黃的，芬芳迷人。金黃金黃的楓葉慢慢地飄落下來，鋪滿一地，宛如五彩的地毯。給我們的校園增添了一道漂亮的風景線。
冬天，雪花像鵝毛一樣，在空中飛舞，紛紛揚揚地飄落下來，把我們的校園染成了白色的世界，真是“千樹萬樹梨花開”。同學們在操場上盡情地堆雪人，打雪仗，你追我趕，好開心啊!
我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么舒坦，我們在這里學習，生活，一定會更加茁壯成長。
美麗的校園寫景作文5
我們的學校在張塬村，我們的校園很美麗。
春夏秋冬四季，景色各異；我們的校園被四季點綴的生機盎然，我們在校園讀書生活很快樂！
瞧，一進門就擺放著四盆長青綠，給人清新的.舒爽；我們順時針參觀校園美景，校門左側有一個月季園，紅的、粉的、黃的在清晨格外美艷；在陽光下，格外動人；在雨天，輕盈的雨滴落下，格外好看！與月季為伍的還有黃楊樹；緊接著是一片竹園。聽，有清脆的鳥鳴；看，剛露出地面的竹筍，園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行，好不熱鬧。從學校院墻上伸回來的有花椒樹，花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料；看，那著急的構葉樹，格外誘人。那一個個毛茸茸的小圓球，好看而且可以食用；順著我們的路線繼續(xù)前行，有個玫瑰園，五顏六色的玫瑰格外美麗動人，不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景，只要肯發(fā)現(xiàn)，只要肯行動，在校園里，我們和美景一起成長。
生活中，我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛；在校園，除過學習之外，我們和校園的各色植物同呼吸；美麗的校園，我的家！
美麗的校園寫景作文6
我們美麗的校園，呼家樓中心小學是多彩的校園。
一進校門，兩棵高大的、挺拔的松樹像士兵一樣筆直地站在教學樓兩邊，守護這座教學樓；向前走走，右邊是一塊巨大的黃蠟石，上面刻著四個醒目的大字“炎黃傳承”。黃蠟石右邊是一小片翠綠的竹林，左邊是兩棵玉蘭樹，樹上的花骨朵含苞待放，香氣撲鼻，把我們的校園裝扮得十分美麗！
進入教學樓，左邊是“古韻悠長”，右邊是“童心飛翔”，童心飛翔里裝有全校每一位同學新學期的目標和愿望卡，有的班是植物大戰(zhàn)僵尸；有的班的'愿望卡折成小船；有的班折成信封；有的班寫好后卷成一個卷，然后用絲帶系上。每個班的構思不同，那里就成了一道五彩繽紛的獨特風景。每一個愿望卡都是用顏色各異的彩紙做成的；上樓到二層時會經(jīng)過一扇紅色的大門，大門上鑲嵌著排列整齊的門釘，它是智慧的大門，它是心靈的大門，它是教你要學會怎樣做人的大門。到了二層有誠信超市、廣播室、辦公室和班級；上樓到三層時會經(jīng)過一個巨大的京劇頭飾，到晚上還會發(fā)出藍色的光；到了三層有大會議室、小會議室、辦公室和班級。
教學樓后面是學區(qū)和小白樓；樓前是操場，操場后面是文化長廊和器材室。
我們的校園多姿多彩！
美麗的校園寫景作文7
我們的小學是一所美麗的學校，我非常喜歡它。一年四季，鳥語花香、景色秀麗�？吹剿�，你會被它迷住，想到它，你會心曠神怡。
五彩繽紛的春姑娘來了，春天的學校煥然一新。迎春花朵朵從樹枝上冒出嫩綠的葉子，在睡覺的春花寶寶也開始伸出腦袋，紫玉蘭開得非常艷麗，萬紫千紅真是與朱熹寫的《春日》里的詩句“萬紫千紅總是春”所描繪的景象一樣��！
夏天，夏姐姐帶著炎熱來到了校園。樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的小草，給大地媽媽蓋上了暖和的棉被，而它就被太陽曬得熱乎乎的。有的.同學玩累了躲在樹蔭下乘涼，有的同學覺得太熱了，就躲在教室里不出來，還有的就在走廊上玩。
秋哥哥帶著涼爽來了。樹葉基本都落光了。一陣風吹來，落葉就翩翩起舞，就像一個黃橙橙的森林。
冬去春來，迎來了許許多多的同學，迎來了美妙的明天！
美麗的校園寫景作文8
我們學校曲靖市第二小學，位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國特色學校、云南省一級示范小學呢！因此，校園環(huán)境非常美麗、整潔。
走進校園，行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹，一年四季，松樹都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥兒在樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在樹下看書，嬉鬧玩耍。松樹像士兵一樣春夏秋冬都堅守著崗位，守護著我們的校園，激勵著我們努力學習、茁壯成長。
時間還早，操場上沒有一個人，顯得十分寧靜。樹葉上有一滴小小的水珠滾了下來，滴到土中。小花小草從土里探出頭來，好奇地打探著這個世界。
三幢教學樓昂首站在操場旁邊，我們在里面學習。走進多功能的教室，只見教室前面一部分是整潔的桌椅和黑板，后面一部分的右側是休息室和圖書室，這是供同學們休息和看書用的。
我最喜歡的是校園里的'笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢？因為上面印著老師們微笑的照片，寫著老師們對學習的看法和對我們的殷切希望，他們希望我們學習更加向上，成長更加快樂。
我愛我的學校，在這里，我成長，我快樂。
美麗的校園寫景作文9
我在志遠雙語學校上小學。我們的學�？擅懒�，不信，我?guī)闳タ匆豢窗?
走進校門口，就看見一個半圓形的花壇。里面有棵又矮又粗的松樹，像一把大傘。還有兩棵又高又細的竹子樹，像一位婷婷玉立的少女。還有開著星星點點五顏六色的花朵。有綠毯似的.草坪。
向右走，是寬闊的干干凈凈的操場。操場四周分別有楊樹、梧桐樹、槐樹、松樹。最引人注目的是這尊雕像，雕像是一位老師，她左手托著長發(fā)，右手拿著一本厚厚的書。她讓我們想起勤奮的老師、疲倦的老師、還有無私奉獻的老師。
向北走，是教學樓，教學樓有四層，外面的墻壁刷著蘭色和紅色兩種顏色。一樓墻上有手抄報和照片，手抄報上有圖畫還有一行行英語字。照片上有的騎嗎，有的捕魚，還有的提著小籃子，他們露出一張張?zhí)鹈鄣男δ槨５蕉䴓�，左邊是學生畫的各種各樣五彩繽紛的畫。右邊是老師寫的遒勁有力的字。有時會從二樓傳來一陣美妙的琴聲。三樓有舞蹈室，四樓有多媒體教室和閱覽室。
我們的學校美吧！我愛我們的學校。
美麗的校園寫景作文10
校園是是一個充滿歡聲笑語的地方，校園是讓我們學習的地方，那里的老師教會我們知識，讓我們見多識廣。
首先從大門就可以看出學校的氣派，一個拱形的大門，大門的左側寫著育才小學四個大字，使人感覺到這是一所充滿著文化氣息的'一所學校。
走進校門便是我們的校區(qū)了。我們學校大約有幾千平方米，分別為東西兩側，西側教學樓有三層分別為四，五，六年級，而東教學樓則是一，二，三年級。一排排整齊的教學樓，每個教室都寬敞明亮，教室內(nèi)時而傳出朗朗的讀書生，不僅讓人沉浸在那陣陣書聲中！
在學校中散步，就能聞到一股花香的芳香，我們學校的綠植可不少��！有桂花、有杜鵑花等上十種花，我喜歡到學校的小花園里玩，那里十分美麗，給學校增添了一道美麗的風景線！
最后是我們學校獨有的亮點校本課程，關注著每一個學生的不同需求！給我們一個自由發(fā)展的空間。讓同學們根據(jù)自己喜歡的愛好來選擇課程通通不收錢，讓同學們在開心舒適的環(huán)境下學到豐富的知識。
這就是我們的智慧校園、一個充滿歡聲笑語的地方。校園就是一座燈塔，為我們照亮前方的路，讓我們隨著這條路堅持走下去吧！加油！
美麗的校園寫景作文11
我們的學校建立在市中心，是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧！
當我第一次踏進校園，一眼就看見了教學樓前的兩棵銀杏樹，銀杏樹的葉子像扇子，可以扇風呢！，這是我們
的驕傲呢！老師告訴我們，這兩棵銀杏樹是我們學校的校樹，是百年校慶那一天種下的，有著特殊的餓意義。
在學校的西南角有一種雪松的樹，原產(chǎn)地來自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪，葉子像針，扎在手癢癢
的，可扎在頭上就不一樣了，那種感覺只有一個字：疼！好了，讓我們往前觀賞旗臺吧！
每個星期一的早上便會舉行升旗儀式，全體師生都會面向旗臺，懷著感恩的心情注視著五星紅旗，也會更加感受到自己肩負的建設祖國的`重任。
我們的學校還有更多美麗的風景，等你來參觀嘍！
美麗的校園寫景作文12
星期六的下午，徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口，看到前方大理石上寫著：安鄉(xiāng)縣第一中學，朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。
走進學校，我們看見了兩排樹，好像士兵守衛(wèi)著校園，一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學樓高大又明亮。我們一直往前走，走進了一條長廊，長廊好像迷宮，我們往前探索著，才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀！陽光照耀在河面上，河面上亮晶晶的，河對面還有一座亭子呢！
后來，我們你追我趕的跑到了操場。操場上有塑膠跑道，踩上去軟軟的，像一張大床。還有綠茵的小草，好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上，有些人在寫構思，還有的人正在進行跑步比賽呢！我們跑著跑著來到了觀光臺，我們爬到最高處，擺出最漂亮的'姿勢，老師拿著手機，給我們拍了一張合影，真是高興極啦！
接著，我們來走到了體育廣場。那你有單杠、雙杠，我們開心的玩了起來。
最后，我們走回了校門口，看見了升旗臺，看著五星紅旗迎風飄揚，讓我想到了：元旦時，北京天安門廣場升起的隆重。
快樂的時光飛逝，我們走出校門，做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中，心想：長大以后我也要來這里讀書。
美麗的校園寫景作文13
校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂場”。
這里有一個組合的滑滑梯，幾個簡單的運動器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單，但卻被小朋友喜愛。為什么呢？因為每一個課間，總是有許多小朋友到那里去玩，他們開心地做游戲、滑滑梯，玩得不亦樂乎。高年級的同學也一樣很喜歡這里。每當課間，總是去玩那些較難的器材，在上面秀出他們的'“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣，我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂場”旁邊，還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學校剛建成的時候就有了。它高約5、6米，樹干很粗，得三、四個小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時它最美。一陣風拂過，許多扇形的葉子同時飄落，就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時候，地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時候，我跳進金葉堆里，抓起一把把葉子向空中拋去，再看著金葉們旋轉著落下來，心里就有一種說不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角，你喜歡嗎？
美麗的校園寫景作文14
人人都有自己的校園，每個校園都不一樣，而我覺得我的校園是最美麗的。
一進校門，就能看到那美麗的花壇。花壇里的花真美��！五顏六色，爭奇斗艷，就像是一個個亭亭玉立的姑娘，真是美不勝收；花壇里的花真香�。∠愕檬谷颂兆碓谠�；花壇里的花真多��！這一團，那一簇，讓人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清。
緊接著的就是那一排排，一棵棵蒼翠挺拔的大樹，大樹就像一個個抬頭挺胸的綠色巨人，守護著我們的校園；一到春天，大樹就會長出翠綠的嫩葉，就像剛出生的小寶寶；課間時，我們最喜歡三五個人一起去圍著大樹愉快地玩耍。
大樹旁邊就是那小水池，雖說小水池不怎么大，但水清澈見底，清得能看見小水池里面的小石子；而且里面還有一群活潑可愛、活跚亂跳的小魚兒；小魚的顏色真多��！紅的.、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳；小魚真可愛�。∫粋�個追逐打鬧，就像在玩游戲似的，每一只都活跚亂跳，精力旺盛；小魚可真多啊！這一群，那兒一群，多得數(shù)都數(shù)不清。
雖然我沒有看見過其它的校園，但有哪個校園比我們的校園美麗呢？
美麗的校園寫景作文15
通過兩年的游泳鍛煉，我的體質(zhì)有了明顯的改善，以往秋冬季節(jié)轉換時，是我哮喘易發(fā)季節(jié)，也是爸爸媽媽最擔心的季節(jié)。今年晚秋的一個晚上，北風呼嘯、寒風凜冽，我躺在床上不停地打噴嚏，頭也痛得厲害，我的呻吟聲驚動了爸爸媽媽，他們一邊為我量體溫，一邊關切地問：你哪里不舒服？我有氣無力地說：頭痛，還一直咳嗽。爸爸看過體溫表后緊張地說：不好了，宇宇發(fā)燒了。媽媽聽了，急著說：趕快去醫(yī)院吧，不要又發(fā)哮喘了吧？到了醫(yī)院，掛完號，我們走進了診室。一進房間媽媽就焦急地說：醫(yī)生，他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽，是不是又發(fā)哮喘了？醫(yī)生拿著聽筒仔細地聽了一會兒，說：他并沒有發(fā)哮喘，只是普通的感冒發(fā)燒。聽了醫(yī)生的話，媽媽長長地舒了一口氣。在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說：幸好這次沒發(fā)哮喘，往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會哮喘發(fā)作。我聽了，笑瞇瞇地說：這次沒發(fā)哮喘可是游泳的`功勞哦。
我現(xiàn)在身體比以前健康多了，哮喘也不發(fā)了，學習有了很大的進步。通過學校組織的健康校園的建設活動，使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，還增強了克服困難的意志和毅力。