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成長的故事小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長的故事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
成長的故事小學(xué)作文1
回憶過去,歷歷在目。每當(dāng)我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時,我成長的一點(diǎn)一滴都好像刻在我的大腦里,回蕩在我的心房。
白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對于冰城哈爾濱的小孩兒來說,是一個極其快樂的季節(jié),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營活動在此拉開序幕。小朋友一個個懷著一顆激動的心,堅(jiān)定地踏上了前往北京的路程。
在冬令營的第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長寫一封信。我寫好后,剛想往信封里塞,結(jié)果我忽然發(fā)現(xiàn):糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺得很滿意,但當(dāng)鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時,她卻發(fā)現(xiàn),我沒貼郵票,她問我這是怎么回事,我?guī)е耷坏恼f:“鄭老師,我…我沒帶郵票。”我原本以為鄭老師要狠狠的罵我時,情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷里,說:郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話后,我愣住了,再也無心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴(yán)厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么?鄭老師真的沒生氣?這時,鄭老師拿起別人多余的郵票,遞給了我,說:“把它貼上,貼完就回去睡覺吧!蔽铱粗嵗蠋煟退懒送戆,飛也似的跑了,帶著我那說不完的感動,奔回了我的臥室。
短暫的六天冬令營生活結(jié)束了,當(dāng)鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營員”時,我想起了我在冬令營里的一切歡聲笑語和感動的'淚水。這次冬令營不僅鍛煉了我的自理能力和增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)意識,而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績都離不開所有愛我的人,是他們用愛的源泉滋潤著我,讓我沐浴著愛的陽光,在愛的呵護(hù)下成長。
成長的故事小學(xué)作文2
有一次放暑假,天氣很好,媽媽問我想不想去爬海陽的招虎山,我毫不猶豫地答應(yīng)了,于是,我們就出發(fā)了。
我那時才上二年級,心靈總體來說還不是很強(qiáng)悍,基本上什么事都很好商量,很好答應(yīng)。有的事不仔細(xì)去想,馬馬虎虎地就過去了。
剛開始爬的時候,我還很高興,速度也很快,沖在最前面,有時候還跟媽媽聊天?墒,我的興致來得快去也快,過了半個小時就有點(diǎn)不想爬了,可媽媽不同意,既然都來了,就一定要爬到山頂,眺望下方,回憶爬山的整個過程。并感受感受勝利的喜悅和快感。我只好看周圍綠色的植物和各色的花朵來分散注意力。
又過了一段時間,我口渴了,可是沒有水,而且筋疲力盡,頭昏腦脹,心里后悔極了,當(dāng)時不應(yīng)該隨便答應(yīng)的。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)其他人也開始累了。我想,如果我不放棄的話,別的人肯定會被我?guī)悠饋淼,媽媽也一定會表揚(yáng)我的。我開始忘掉了疲勞和干渴,把后悔勁兒也全收了起來。不顧一切的向前奔跑,果然,其他人見到我的舉動,也抹一把汗,繼續(xù)向前走。
媽媽看見了,表揚(yáng)了我。我爬到山頂上,往下面看,真是太壯觀了!整個山的風(fēng)景螺旋似的展現(xiàn)在我的眼前,我覺得前面的努力一點(diǎn)兒也沒有白費(fèi)。
我悟出了一個道理,在人生的道路中,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就去放棄一件事,有的時候,挫折的重重打擊是自己奮斗的'目標(biāo)。堅(jiān)持就是勝利,要是當(dāng)時我放棄了的話,就永遠(yuǎn)也不可能爬到山頂了,要相信自己,一定會成功,一定會勝利的!
從那以后,每當(dāng)我放棄了一件事時,我就會想起這次的經(jīng)歷,便立刻信心十足。不在挫折的面前跌倒!
成長的故事小學(xué)作文3
在不斷的成長中,我開始變成成熟了開始對周圍事物關(guān)心起來。也許這就是成長中的變化吧!但是,對于成長,不僅是身高·年齡的增長,還要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
至于我,對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了成長中的一個道理,這個道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。
那是一個暑假的夜晚,我走在回家的路上,陣陣大風(fēng)吹來,讓人發(fā)顫。這時,一輛摩托車疾駛過來,撞倒我前面的一位老爺爺,但是,肇事者沒有下車把老爺爺扶起來,而是迅速消失得無影無蹤,我連忙跑過去扶起老爺爺。這時,附近的人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個學(xué)校的.。我沒有回答,只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是;我沒有急于向別人解釋,因?yàn)槲矣X得周圍的人只會指責(zé)我,而不是真正關(guān)心這個老人。他們在一旁說個沒完沒了,卻沒有一個人主動上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:老爺爺你,咱們回家吧!周圍的人見老爺爺沒有什么大礙,便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。
走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我訴說,路邊的樹仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛在向我喝彩。
回到家中,我望著窗外,我覺得自己長大了,成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會像以前那樣受了一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧,我學(xué)會了安慰自己,這會使我長得更快,更好。
成長的故事小學(xué)作文4
時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我已經(jīng)打了兩年多的冰球了。在這兩年多中,我已經(jīng)和我的隊(duì)友們一起榮獲了北京市冠軍、亞洲冠軍、世界亞軍。我自己還入選了國家少年冰球集訓(xùn)隊(duì),現(xiàn)在我已經(jīng)是隊(duì)里的主力隊(duì)員了;叵肫疬@兩年打冰球的艱辛,我依然記憶猶新。
我剛進(jìn)虎仔隊(duì)的時候,隊(duì)里的其他人都已經(jīng)在這個隊(duì)里打了至少兩年的冰球了,我和他們的'水平相差很多,因此每次分組賽跑的時候,我總是最后一名。我記得有一次,教練讓我們壓彎道,因?yàn)閯e人都已學(xué)過,只有我沒學(xué)過,所以我不僅是滑得最慢的也是摔倒次數(shù)最多的。終于滑完了,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,可是教練說:“再跑五圈。”我一聽心想:完了,這回可死定了。果然不出所料,剛滑了兩圈,我就和別人差了小半圈了,最后,等別人都滑完了,我卻還差一圈呢。下課后,我強(qiáng)忍著眼淚對媽媽說:“我已經(jīng)盡全力了,可就是追不上他們,我看我是永遠(yuǎn)追不上了,我以后還是別打冰球了。”
但媽媽卻說:“不行,不行!凡事都不能輕言放棄。要給自己運(yùn)樹立一個目標(biāo),并照著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,就一定會成功的!
從這以后,我每次訓(xùn)練都給自己制定一個目標(biāo),例如:多長時間能滑完一圈;多長時間學(xué)會一個動作;多久追上一個比我滑得快的隊(duì)友……,雖然我有時候達(dá)不到目標(biāo),但是我每次都在進(jìn)步。幾個月后,我已經(jīng)不是“老末”了;一年后,我已經(jīng)是主力隊(duì)員了;兩年后,我已經(jīng)入選國家少年冰球集訓(xùn)隊(duì)了。
經(jīng)過這兩年的努力和付出,我成長了,我進(jìn)步了!正如媽媽所說的:凡事不能半途而廢,只要你能堅(jiān)持不懈地努力,就一定會成功。
成長的故事小學(xué)作文5
一座寬敞的四合院,一堆堆整齊一致地壘著的草垛,一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙,直飄人的心房。在這樣一個充滿田園詩情的好地方,這樣古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢?
我也是好奇者之一,便向爸爸問起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的`樣子,便認(rèn)真的、一字一句地向我講述他小時候的那些事。
“小 時候,在那個年代所有人多很窮,咱們許氏家族也不例外。那時日子清苦,上不起學(xué),我和你五叔每天都得挑著擔(dān)子,去樹林里挖野菜,一人一擔(dān),挖回來喂豬。我 比你五叔長兩歲,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完?粗阄迨逵仔〉墓w在風(fēng)中不停地晃呀晃,在我一聲不吭挖野菜的同時,把自己的擔(dān) 子上搞了一個洞,讓擔(dān)子里的野菜掉出來。你五叔年幼當(dāng)時年幼,并不知原委,一個勁兒地說今天運(yùn)氣真好,撿了這么多。我沉默不語,心想這日子什么時候才是個 頭啊!回來的時候,我走在后面,一手扶著自己的擔(dān)子,另一只手卻提著你五叔的擔(dān)子——”
說到這里,爸爸的聲音哽咽了,捏了下鼻子說:“換一個話題,好嗎?”我好像還沒有從爸爸剛才的親情中清醒過來,爸爸又開始了他的另一個故事。
“因 為清貧,就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天,你四姑姑也不知誰給了她一支鉛筆,她正一本正經(jīng)地模擬著寫字,卻不料我一把搶過。你四姑一時心急,上前搶鉛 筆,卻不料一不小心,鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后,是嚴(yán)厲的批評。可是午飯后,我又開心地找你四姑去玩,好像什么事也沒發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚,深情地說;“血濃于水是千古定理,也是親情的定義!”
現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過年能夠回到那個溫馨的四合院,五世同堂,那種理解和包容,自始至終占據(jù)著每個人的心胸,我想,這就是家的感覺,這就是我們普通人的幸福。
成長的故事小學(xué)作文6
最近,我從“書香江蘇”上面讀了《伴隨小學(xué)生成長的美德故事》。這本書講述了人們應(yīng)當(dāng)具有的美德:感恩寬容、誠實(shí)守信、勇敢自信、友善互助、正直無私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳?shù)墓适隆稙貘f媽媽和小烏鴉》開篇,通過講述一個個優(yōu)美的小故事,告訴人們應(yīng)當(dāng)成長為一個具有良好美德的人!稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無論刮風(fēng)下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長大成才,后來小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時候,飛回來陪伴安慰、細(xì)心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”
古往今來,這樣的孝子層出不窮,不勝枚舉。古時候的仲由百里負(fù)米、黃香扇枕溫衾,現(xiàn)代社會的全國道德模范、十佳少年,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中央電視臺曾經(jīng)報道過這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉,從4歲起開始照顧癱瘓?jiān)诖驳?母親,日復(fù)一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學(xué)的黃來女,背著媽媽去上學(xué)的楊曉麗,以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對待自己的親人,用一顆愛心去對待周圍的人,用感恩的心去對待幫助他們的人。百善孝為先,作為新時代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該有一顆孝心,去孝敬我們的父母。
通過讀這本書,我受益匪淺,明白了很多關(guān)于愛的道理。愛,如寒冷冬日的暖陽,可以溫暖人們的心靈,開啟快樂的源泉。愛是奉獻(xiàn),是感恩。讓我們都行動起來,善待親人和朋友,用我們的愛去擁抱這個世界,這個世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會越來越美好!
成長的故事小學(xué)作文7
成長的歲月像流水,匆匆而來,又匆匆而去,不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。
我最煩惱的事就是小時候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候,媽媽由于工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候,我哭著喊著,抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著,一邊追著媽媽跑了好遠(yuǎn),最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽,吃飯的時候想到媽媽會給我喂飯,睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著,我的眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步,雖然有時酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂。
今年暑假一個炎熱的下午,我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候,看見一大群人圍在那里不知道干什么,湊過去一看,原來是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場。有老人,有孩子,他們都在為云南魯?shù)榫杩。這是,我心里的'兩個小人打起架來了,“ 買雪糕!”“捐款”……一個小人說:“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這里吃雪糕。”另一個小人說:“這么熱的天,吃個雪糕多涼快!”正在這時,一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了,想起了災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買雪糕的零花錢。當(dāng)工作人員問我姓名和學(xué)校時,我一笑而過。背后聽到他們夸獎我是個好孩子,我感到非?鞓。我回家告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,你真的長大了!
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長大,才能好好的成長。無論快樂還是煩惱,都灌溉著我們的成長,在成長的路上開花結(jié)果,一路芬芳!
成長的故事小學(xué)作文8
成長的青春期是一曲美妙動聽的樂曲,成長的青春期是一幅多色斑斕的畫卷……在這些畫卷中,不乏也有一些錯事、傻事,我的人生中就有過這樣的事。
記得那是兩年前的一天,那一天特別熱,太陽像個大火球,火辣辣地炙烤著大地。我覺得天氣太熱了,就和同學(xué)們一起去小商店里買冰棍兒。
小商店的老板是個滿頭白發(fā)的老頭兒,平時總是笑瞇瞇的,看起來很慈祥。那天,同學(xué)們都爭先恐后的拿著錢買冰棍兒。不一會兒,同學(xué)們都買上冰棍走光了。看著同學(xué)們一個個吃著冰棍兒,我非常想吃,可我兜里沒有一分錢,怎么辦?我稍微猶豫了一下,便仗著膽子,對小商店的老板說:“老爺爺,我已給了你錢,我的冰棍呢?”老板大概也因?yàn)槿硕,記不清誰給過錢,誰沒給過錢,聽了我的話,慈祥地說:“小朋友,我忘了,給,給你的冰棍兒。”我拿著冰棍兒,開開心心地回家了。
晚上,我坐在沙發(fā)上,看著我最喜歡的關(guān)于誠信的書,心里很高興。忽然,書中的一句關(guān)于做人要誠信的'話讓我一時語塞。
我想:今天下午騙了小商店的老爺爺,騙了他一根冰棍兒,難道冰棍比誠信更重要嗎?冰棍兒可以用錢買到,可是誠信卻用錢買不到。在經(jīng)過了一陣激烈的思想斗爭之后,我決定把錢補(bǔ)給小商店的老爺爺。
我來到小商店,我慚愧地對老爺爺說:“老爺爺,我昨天騙了你一支冰棍兒,對不起!”老爺爺聽了我說明情況后,說:“唉!就一支冰棍么,那支冰棍兒,我就送給你啦!”老爺爺微笑著說著,沒有收錢。
現(xiàn)在,我漸漸懂得了誠實(shí)的重要性,一個不誠實(shí)的人,就會沒有人和他交往,他的將來也會一事無成。
成長的故事小學(xué)作文9
“小小少年,很少煩惱。。。。!泵慨(dāng)聽到這首歌我就很惱火。為什么呢?因?yàn)椋职殖3S眠@首歌說我從小無憂無慮。其實(shí),這可能嗎?NO,無論在校園,在家里,我們“人微言輕”磕頭碰腦,有數(shù)也數(shù)不清的煩惱。不信,我就說給你聽。
望子成龍,望女成鳳,是現(xiàn)代父母的良好愿望,我父母也是如此。每次回家,我總是先做作業(yè),可即使我認(rèn)真地完成了作業(yè),也不能及時“解放”。面對我的懇求:“媽媽,讓我出去玩會兒好嗎?”媽媽卻連連搖頭,說“心雨,先去聽聽國際音標(biāo),然后連幾個字再玩!”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺旁,打開錄像機(jī),收聽國際音標(biāo),一邊聽,一邊想:媽媽也真是的,媽媽我的作業(yè)完成得認(rèn)真仔細(xì),偏偏還叫我聽什么國際音標(biāo),實(shí)在太不講道理了。一個勞逸結(jié)合嘛,結(jié)果我“身在曹營心在漢”,等媽媽讓我聽寫國際音標(biāo)的時候,結(jié)果自然不堪設(shè)想。
如果說家里的煩惱是因?yàn)槲摇靶 ,那么在班里?煩惱則是因?yàn)槲摇按蟆。老師?shí)行“班長責(zé)任制”,可是搗蛋鬼好像不吃這一套,我對他們說的話,有事就像對牛彈琴。說不聽我的吧,我虎著臉時,他們也“虛心接受”;說聽我的吧,我轉(zhuǎn)過身去,他們又“堅(jiān)決不改”。我甚至陷入沉思:是他們無藥可救,還是我的管理能力不行?關(guān)于這個問題,我多次冥思苦想,腦袋都快想裂了,可還是沒有想是個辦法。唉,真是煩惱三千尺,緣愁似個長!
煩惱啊煩惱,你何時才能離開我,避開我,讓我無憂,讓我無慮,就像歌中唱的一樣:“小小少年,很少煩惱!
成長的故事小學(xué)作文10
我有一個幸福溫暖的家,家里所有的人都非常寵愛我,所以慣出了我一身的壞毛病。
聽媽媽說我剛會走那會兒,可是個“討債鬼”,闖了不少禍。每次去超市總愛扔別人的雞蛋,害得外公又賠禮又賠錢。經(jīng)常把臟抹布放在電飯鍋了,害得全家人沒飯吃。有一次外公哄我睡覺,我居然打了他幾十個巴掌,還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑,一小時也吃不完一碗飯。我是一個非常不聽話,又很任性的孩子。想干什么就干什么,要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性,但家人們從來沒有因此打罵過我,總是依著我,哄著我。
記得那時上幼兒園的我,可是班里的“才女”,認(rèn)識幾百個漢字,會背三十幾首唐詩,那都是我外公的功勞,他很愛很愛我,從我呱呱墜地開始,他就辭掉了高薪的工作,做起了我的“全職保姆”。每天24小時的陪伴著我,飲食。運(yùn)動。游戲。開發(fā)智力。學(xué)習(xí)知識……他都面面俱到,不辭辛苦地一遍又一遍,一天又一天。集萬千寵愛于一身的.我,越發(fā)的自私傲慢。
可是就在我5歲生日的那天,外公突然“不見了”,看著外公睡在那兒一動不動的樣子,我嚇壞了,瞪著眼睛,嚎啕大哭了起來!巴夤夤,你快起來,陪寶寶玩!比胰四潜从^,混亂不堪的場景仿佛就在眼前。經(jīng)過那一次大變故,全家人都變了,媽媽不笑了,爸爸沉默了,外婆只會哭了,我也仿佛在一夜之間長大了,自己穿衣吃飯,洗臉?biāo)⒀溃瑡寢屢易鍪裁淳妥鍪裁,不再調(diào)皮搗蛋了。因?yàn)槲抑缷寢尩男乃榱,我不能再讓她操心了。我還知道天上的外公一直在看著我,如果我還是不聽話,不乖,他的心也會痛的。
“外公,寶寶長大了,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,我很懂事很乖,是學(xué)校的優(yōu)秀生。親愛的外公,寶寶好想你,無論你在哪里,你永遠(yuǎn)都在我心里!”
成長的故事小學(xué)作文11
在記憶的長河里,發(fā)生了許許多多的事。有的事情已經(jīng)隨著時間的流逝漸漸淡忘,有的事情我仍記憶猶新,那就是我初學(xué)自行車的時候,讓我獲得了新的啟迪。
有天爸爸媽媽帶我去商店,買回了一輛藍(lán)色的自行車,并迫不及待地讓我在小區(qū)里學(xué)著騎它。我緊緊地握住車把手,雙手象鐵鉗子似的,但自行車?yán)鲜亲蠡位危一位,同時我的腳步也開始亂起來。結(jié)果,我和自行車“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一聲大哭起來,覺得好緊張和害怕。媽媽見狀,趕緊跑過來把扶我起來,看了下我的手和膝蓋。我淚眼朦朧中隱隱覺得手痛,心里更覺難受和灰心了。我猛地轉(zhuǎn)身,用腳狠狠地踢向倒地的自行車:“破自行車,害我摔倒了,我才不要騎你呢,不—學(xué)—了!”媽媽迅速把我拉到一邊,扶起自行車,然后邊給我擦眼淚邊用鼓勵的語氣說:“樂樂,俗話說,困難象彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。來吧,讓我們一起壓住這“彈簧”!”可我又累、又怕,心里難受的不行,根本停不住抽噎。爸爸見狀靈機(jī)一動說:“我在后面扶著你,你不是一直想騎馬飛奔在草原上嗎?你看,機(jī)會來了。這就是你的藍(lán)色小駿馬,跑得最快最帥的.‘馬兒’!”爸爸邊說邊坐在自行車上,圍著我轉(zhuǎn)了一圈!皝,騎上你的小駿馬,你一定行的!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,小心翼翼地學(xué)爸爸的樣子坐在了自行車上,用腳撐著地,看著爸爸在后面扶著我保持平穩(wěn),我稍稍松了口氣,注意力回到雙手上。這時,爸爸突然推動了自行車。車輪滾動起來。我不由自主的把腳隔在踏板上,隨著踏板用力蹬了起來!把劬ν翱矗瑢,就這樣用力蹬……”我頓時感覺和自行車有了默契,一起向前奔跑的感覺……
后來,我和我的自行車形影不離,它成了我最好的“玩伴”。騎行讓我感受到一股勇敢和向前的力量,同時讓我懂得了在困難面前絕不能輕易低頭。
成長的故事小學(xué)作文12
童年的往事,隨著歲月的慢慢流逝,我漸漸回響不起來了,可唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新。
剛上小學(xué)的時候,班里好多同學(xué)都很驕傲地告訴大家自己能一個人睡覺了,想到每天晚上都是爸爸媽媽陪我睡覺的,總覺得非常的羞愧,于是,我也像試試自己一個人睡覺。
終于到了夜晚,窗外靜悄悄的,沒有一絲雜音——死一般的`寧靜,媽媽剛為我關(guān)掉了燈,我就因?yàn)楹谄崞岬姆块g而感到害怕,媽媽也只好陪我一起睡覺了。
我相信自己一定能客服恐懼,于是,到了第二天晚上,我又想試著自己一個人睡。媽媽關(guān)了燈,走出了我的房間。我再一次因?yàn)楹谄崞岬姆块g感到害怕,但我可不想被爸爸媽媽和同學(xué)嘲笑了。
于是,我靜靜地躺在床上試著數(shù)綿羊,“一只綿羊、兩只綿羊、三只綿羊……九十七只綿羊……”我怎么也睡不著,我望著天花板,一種恐懼感頓時又出現(xiàn)在我的腦海里,總覺得天花板里有怪物會隨時向我撲來。
我又想到了幾天前看的鬼片中發(fā)生的恐怖情節(jié),蜷縮在被窩里,不敢把頭露出來,我使勁地在被窩里回望著白天發(fā)生的快樂事情。
我全身一下子變得非常輕松,頭慢慢的也覺得變空了,我漸漸入睡了……
“喔喔喔!”我從雞叫聲中醒來了?吹綇耐膺呁嘎哆M(jìn)來的燦爛陽光,那玻璃上厚厚的一層層霜……
“我做到了!我做到了!”我激動地叫著,雖然我不敢相信自己的眼睛,但是,我真的做到了。爸爸媽媽走到我房間里為我豎起了大拇指,表揚(yáng)我長大了。我高興又激動的跳了起來。現(xiàn)在,我也能到教室里跟那些同學(xué)一起炫耀自己的光榮事情咯!
現(xiàn)在的我越來越喜歡自己一個人睡覺了,也是因?yàn)橥ㄟ^成長的這件事,讓我知道自己真的長大了。的確,不管做什么事,只要你有一顆想把這件事做好的心,我相信,你一定會取得成功!
成長的故事小學(xué)作文13
在生活中,人們會遇到許多不盡人意的事情。堅(jiān)持下來便會成功。
或許是天賦差了些,我學(xué)習(xí)薩克斯總是比別人慢了許多。練習(xí)音調(diào)時,我的指法和吹奏姿勢總是不正確。任憑老師怎么說,怎么教,怎么演示,我就是學(xué)不會,經(jīng)過漫長的刻苦練習(xí),我終于勉強(qiáng)可以吹出刺耳的音符。可同學(xué)的其他人,已早可以標(biāo)準(zhǔn)吹奏,我有點(diǎn)慚愧。
學(xué)習(xí)換氣和吐音時,我更顯得有點(diǎn)不入門,吸氣吸地慌慌張張吐音吐地噼噼啪啪。我有點(diǎn)兒失望。學(xué)習(xí)升降調(diào)時,我學(xué)地是一塌糊涂,別說想達(dá)到老師的連吐標(biāo)準(zhǔn),就是二拍一換音也換得我是“手舞足蹈”。我有點(diǎn)兒泄氣。
唉,下來的就更不用說了,一會兒八分音節(jié),一會兒又十六分音節(jié)的。我吹地是頭暈眼花,云里霧里。腳下拍子純屬胡亂瞎踩。我有些信心不足。
啊!天哪!我的音樂學(xué)習(xí)就終結(jié)于此了嗎?學(xué)習(xí)較難歌曲時,我簡直崩潰了。多好的`音樂啊,我怎么只能把他吹成“殺豬交響曲”呢?我絕望了!
乘暑假沒學(xué),我直接宣布,我不學(xué)了——!媽媽問我為什么。我直接坦白地說道。我天賦不好,總是學(xué)不會老師又沒耐心,我簡直沒法學(xué)了。媽媽非常了解我的意思,但她仍想讓我學(xué)下去,便說道:“你看這樣行不行,咱們換個老師,找個年輕一點(diǎn)的,年輕人最有耐心。別人一節(jié)學(xué)會的,咱們五節(jié)學(xué)會。”我勉強(qiáng)同意了,并且堅(jiān)持下來。
現(xiàn)在,我即將考級,我心里高興極了。我的音樂故事還將繼續(xù)下去。
失敗,并不可怕,只怕你不敢再次挑戰(zhàn);挫折,并不可怕,只怕你不敢重新上路。
成長的故事小學(xué)作文14
1. 全文語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。
2. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
3. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
4. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
5. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
6. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
7. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
8. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作與春天一樣生動而美好!
9. 放風(fēng)箏是孩子們最愛的'活動,其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
10. 讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
11. 抓住春天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。
12. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動,描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
13. 文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。
14. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人
15. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作
16. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人作文開頭出手不凡
17. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
18. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)
19. 簡單交待時間,地點(diǎn)與結(jié)果…
20. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人
成長的故事小學(xué)作文15
“我們會永遠(yuǎn)在一起?”“當(dāng)然,只要我們不吵架!碑(dāng)年的話猶在耳邊,物是人非,一次次的分別使當(dāng)年的好友了無音訊,我與她們再也沒有見過面。離別的原因卻并非“吵架”。
“姐姐,來陪我玩過家家!编徏遗⒌暮魡臼刮意袢恍膭,雖然對這種年幼時鐘愛過的.游戲已沒多大的興趣,但是我還是拒絕不了那雙天真無邪的大眼睛,那幼稚的語氣。畢竟,我也曾有過。
成長中的我,學(xué)會了靜靜思考。在一陣熱情與沖動過后,常常想著平平淡淡的日子。有時候,莫名的心情不好,不想和別人說話,只想一個人靜靜的發(fā)呆;有時候,感覺自己與這個世界格格不入,曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面部全非;有時候,有人突然對你說:“我覺得你變了!比缓笞约洪_始百感交集。
難道我的童心真的在成長中慢慢失落了?恐怕所有人都會在歲月的長河中有意無意地改變自己?晌液孟裰皇菍λ穗[藏了自己的幼稚。我還是會為一條金魚的死去難過半天,再認(rèn)認(rèn)真真為它按個墳?zāi),會對著藍(lán)天無忌地吹泡泡,會為一件小事而哭個半天……只是怕別人笑我傻,所以只好用“安分守己”來證明自己。
因?yàn)殚L大了,我不再輕易許諾,害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會傷害別人又傷害自己;因?yàn)殚L大了,我不會再盲目地去崇拜別人,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道世界上有“完美”這個詞,卻未必會有這種人;因?yàn)殚L大了,我不會再喧嘩取寵,看見別人的浮華也只覺坦然。
當(dāng)明天變成了今天,今天變成了明天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)被時間推著向前走,這不是靜止火車?yán)锱c相鄰的列車交錯時,仿佛自己在前進(jìn)的錯覺,而是我們真實(shí)的在成長,在這件事里成為了另一個自己……