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            爬山五年級作文

            時間:2023-02-03 09:36:01 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            爬山五年級作文

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的爬山五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            爬山五年級作文

            爬山五年級作文1

              周六,和爸爸媽媽跟著一個團到攔州灣爬山。

              九點多,車停了下來,乘客們都下了車,我們一家因為下車后先吃了一點東西,所以落在了隊伍的后面。

              先走了幾分鐘,看見前面的部隊停了下來,就加快了步伐,聽見導(dǎo)游高喊:“前面的路走不通了,大家跟我走另一條路。”說完走上了隊伍側(cè)面看起來比原路更為崎嶇的路。

              我們先是爬過了一段坡度較大的山坡,來到了山腰處,然后沿著一條較緩,但卻特別窄,一步不慎就會掉下山下的小路走上了山頭。

              終于到了山頂,導(dǎo)游示意先休息幾分鐘,就找了一塊較大的巖石坐了下來,喝了點水,開始欣賞四周的美景。導(dǎo)游又是一聲令下,我們就起了身,跟上了導(dǎo)游。

              翻過了幾座山,終于有些人不行了,其中就包括爸爸,導(dǎo)游就讓一個代號為“飛鷹”的組織人員帶他們從另一條路先下了山。

              接著又是翻過了許多座山,我走到一個老游客身邊,問道:“大叔,還有多遠。窟@真的是網(wǎng)站上說的`中下級運動嗎?”她沒有回答我的第一個問題,只是說:“原來只是十多公里,算是中下級,但因為剛開始的一段走不通,只好繞路,有因此多了幾公里最難走的路,所以實際路程應(yīng)該將近二十公里,可以說是上級吧!

              又走了一會兒,導(dǎo)游停下了腳步,指著一側(cè)被燒焦的樹木說:“這就是近期一次游客游玩時吸煙,將煙頭亂扔造成的,所以大家在草木多的地方一定不要吸煙!

              下午一點多,我們終于下山了。

            爬山五年級作文2

              我約了陳艷紅出去爬山,她高興地答應(yīng)了。于是我們選了天晴的好日子,興高采烈地開始出發(fā)了。

              來到山下,我們就開始用力爬。我爬到了半山腰,就氣喘吁吁地說:“我的背包太重了,不如休息一下吧!”可陳艷紅說:“我的背包很輕,要不我?guī)湍惚嘲!蔽揖桶驯嘲f給了她。爬了不過一會兒,我又說:“我的鞋破了個大洞,不能再爬了!钡顷惼G紅又說:“我的背包里有一雙鞋,借給你穿吧!蔽掖┥狭怂男⒄f了聲:“謝謝!比缓笪覀兝^續(xù)往上爬。我們費了九牛二虎之力才爬到了山腰間,我頓時喪失了信心,又對陳艷紅說:“我實在是爬不動!边@時,陳艷紅大聲地說:“堅持就是勝利,不經(jīng)過挫折,怎么會成功呢?”聽了陳艷紅這一番話,我頓時找回了自信,壓力也沒有了,我們滿懷著堅定的信心爬上了山頂,當時,我看見陳艷紅的衣服濕透了,鞋子也破了,腳上還起了幾個又紅又腫的水泡。我奇怪地問:“你為什么一點也不喊累呢?”陳艷紅說:“如果剛才不是用自信心鼓勵你,你還會爬上到這嗎?”我看了看陳艷紅,心想:她是個既勇敢,又堅強,并且充滿自信心的'孩子。以后,我要像她一樣勇敢、堅強、自信才行。

              這次,我才體會到五味人生中的苦,爬山看似很容易,做起來其實并沒有想象中那么簡單。如果做什么事情沒有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質(zhì)的話,那你將無法做得出色。所以我要繼續(xù)磨練我自己,擁有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質(zhì),讓自己成為一個不畏困難的強者。

            爬山五年級作文3

              今天是正月初四,爸爸說:“每天雞、鴨、魚、肉太豐盛,我們?nèi)瓗r爬山,活動活動筋骨,減減肥!蔽业谝粋舉手贊成。說走就走,我們?nèi)伊⒖坛霭l(fā)去爬山。 到了山腳下,只見停車場已停滿了五顏六色的車子,售票口也有好多人排隊購票,看起來想去爬山的人還挺多。爸爸帶了身份證和戶口本全部免費領(lǐng)票不用錢就能進景區(qū),真開心。

              我們沿著陡峭的石階一步步往上爬,只見各種奇形怪狀的`石頭和郁郁蔥蔥各種樹木迎面而來。 沒走多遠,就看見了一塊石頭,石頭下面寫著“猿公問天”,石頭上面有兩條橫線,像一雙眼睛,橫線下面有一條條的黑線,就像淚水,好像猿公問天哭了。我便把它拍了下來,留作紀念。 沿著彎彎曲曲的山路,兩旁有許多樹木,它們枝葉繁茂,綠得新鮮,還有不知名的長得彎彎曲曲的藤。兩旁還有奇石,它們很漂亮。路上還有很多景點,比如說:“七星洞群”、“星月洞”、“南天門”等等。我還看見一塊石頭上面有一叢草,像一位母親,母親旁邊也有一塊大石頭,像一位兒子,它們就像兒子長大了,在保護母親。 到了山頂,我兩腿發(fā)軟,不想下山,爸爸說:“你已經(jīng)爬到了山頂了,如果不下山,那就住在這山上吧!睕]辦法了,我只好和爸爸媽媽一起下山。到了車上,爸爸說:“如果你平時多運動,這次爬山也不會那么累了!蔽液蠡诘卣f:“早知道我以前就多運動,如果多運動的話,那現(xiàn)在一點也不會累了! 這次爬山告訴我一個道理:平時要多運動,做任何事都一樣,要靠平時積累。

            爬山五年級作文4

              大家好!我是一株可愛的爬山虎。

              學(xué)校操場北邊的那面灰灰的墻就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我剛長出來的葉子是嫩紅的,不大引人注意。你們可別笑話我,當你們呱呱落地的時候,皮膚不也是紅紅的嗎?可沒過幾天,我的葉兒就變成嫩綠色的了?纯,綠得那么新鮮,綠得那么亮麗,難怪同學(xué)們路過這里的時候,都要贊嘆一下。真高興。∪~尖是朝下的,如果向上的話,就會各哦我?guī)頍⿶。哈哈!美麗的風(fēng)姑娘來了,輕輕地撫摸著我們的`臉,和我們嬉戲玩耍。伙伴們都不由自主地翩翩起舞,蕩漾起層層波紋,好看極了!

              以前,人們只知道我叫爬山虎,可不知道我怎么爬。可今年,葉圣陶爺爺注意我了,他發(fā)現(xiàn)了我那小小的腳。它長在莖和葉柄的后面,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲就像蝸牛弟弟的觸角,和我剛長出的葉子的顏色一模一樣。

              我的腳觸著“家”時,六七根細絲的頭上會變成小圓片,我就會巴住“家”。細絲原先是筆直的,現(xiàn)在已經(jīng)彎曲了,把我的嫩莖拉一下,這樣我才會緊貼著我的“家”。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。如果你們仔細看看我那細小的腳,會立刻想起圖畫上蛟龍的爪子。

              我的腳要是沒觸著“家”,不幾天我便會枯萎。只要我觸著“家”,細絲和小圓片就會變成灰色。你們可不要瞧不起我那灰色的腳,它緊緊地貼著“家”,力氣可大了。要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下我的一根莖。

            爬山五年級作文5

              我有一對愛好爬山的父母親,他們近三年以來經(jīng)常去各地爬山。本來我和哥哥因為年紀還小,就托給爺爺奶奶,不用上山。今年暑假因為爺爺奶奶年紀漸漸老了,身體越來越虛弱,所以我們常常被帶去爬大大小小的山,其中我印象最深刻的就是太白山。

              太白山的登山口在果茶林附近,我們打算縱走,從山的鞍部下山,這樣走來非花上五六個小時才能完成。一想到整天都要耗在山上,我的心情就好不起來。開 始路上我跟哥哥時有抱怨,總覺得這是超出小孩子的能力范圍,就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了,還好我們漸漸的調(diào)整了心情,慢慢的也能享受在山中行走的樂 趣。

              快走不停留大約半小時就可以爬上太白山的稜線,走在樹林間可以遠望聳立的山峰,回頭一看還能看見茂密的森林,一路蜿蜒到隧道。我們走過了西子巖,在子頭山午餐。下午又經(jīng)過了一連串的考驗,走過了數(shù)不清的山頭,終于到達最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的'大石塊, 根本沒有多少立足之地,一不小心就有可能掉入山谷,真叫人看了渾身發(fā)抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來,大家仍然不敢放松繼續(xù)趕路。好不 容易五點半走到公交車站,完成太白山峰的壯舉。

              爬山雖然很辛苦,但爬山的好處就是你能看見別人沒看見的美景,那是在平地或飛機上無法看見的角度,是大自然給我們最棒的獎賞,也是大家繼續(xù)爬山的動力來源。有空一起來爬山吧!

            爬山五年級作文6

              我家的墻上長著很多株爬山虎,它們已經(jīng)爬到了屋頂上,他們還在繼續(xù)爬,看來它們一定要爬遍屋頂才肯罷休。

              我站在墻邊仔細地觀察:它們的葉子都是綠油油的,像一幅幅綠色的畫,每片葉子都像綠色的手掌,它們的葉尖都朝下,像一座座綠色的小山,它們密密層層地掛在墻上,誰也不挨誰,一陣風(fēng)吹來,那么多的葉子,就像在和我們問好。

              爬山虎是怎樣爬上屋頂?shù)哪?好奇心?qū)逐著我,于是我扒開了葉子,我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的莖又細、又長、又軟,它們彎彎曲曲的貼在墻上,我更加仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)了爬山虎來爬墻的“腳”——莖上長出了幾根像像頭發(fā)一樣細的小細絲,在細絲的`上面還有一個個小圓片,小圓片緊緊地粘在墻上,我試著輕輕地拽了拽爬山虎的枝葉,可是爬山虎的枝葉拽不下來,于是我又用盡全力的拽,結(jié)果我把小細絲拽斷了,但是那些小圓片還留在墻角上。有一天刮了一場大風(fēng),下了一場大雨,一場大雨過后,我又去看爬山虎,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子比以前更綠、更亮、更大、更高了,它們還同樣在向我們打招呼呢!

              爬山虎可真淘氣、頑強呀!

            爬山五年級作文7

              這個星期天的天氣很好,我問爸爸是否能去爬山,結(jié)果我們一家三口都舉雙手贊成。我們?nèi)チ藱M溪的松石嶺,爬山的人好多啊,有上去的也有下來的',有年輕的還有年紀大的,還有像我這樣年紀的孩子?瓷先ラL長的一條小路,鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭,這條道分三段,走到第一個亭子的時候,腳好酸哪,我們就坐在石頭上歇一歇,媽媽走不動了,讓我陪她坐在那里等爸爸下山,我說:“純爺們有一種精神,叫不放棄,我一定要走要山頂。你在這里休息,等我們下來好了。”媽媽看我這么說,也不放心我,就跟著我上去了,一種上我們走走停停,邊走邊看沿途的風(fēng)景,越往高走,空氣越新鮮,終于在歷經(jīng)了一小時以后我們登頂了,從山上看下去,整個橫溪鎮(zhèn)都這么渺小。爸爸還給我了一個驚喜,原來是山上氣溫低,前段時間下的雪到現(xiàn)在沒有融化,小伙伴們,看我拿在手心里的雪有沒有羨慕?

              下山的時候更難走了,但是我們?nèi)齻人相互打氣安全到達了。爸爸說現(xiàn)在開始我們每周都去爬山一次,強身健體,只有身體好了才有本錢!

            爬山五年級作文8

              今天, 我們?nèi)メ陨絽⒂^了。嵩山,就在今天的登封。

              開始往山上爬,一路上看到了好多個寺廟,我們來到其中一個較大的寺廟的門口,往里一瞧,看見里面人山人海,就使出鐵頭功擠了進去。呀!一群小和尚正在練功呢!他們的動作時而舒緩,時而迅捷。臉上的表情時而威猛,時而陶醉。身體動作整齊劃一,就像是電腦制作出來的一樣,不論圍觀的游客如何的喝彩與鼓掌,他們都無動于衷,完全沉浸在表演里了。受到感染的我和幾個小伙伴心潮澎湃,在旁邊“有模有樣”的比劃起來,直到聽見大人們善意的.嘲笑聲,我們才一個個灰溜溜的鉆出人群,向山頂進軍。

              一路上山路崎嶇不平,我們一邊消滅著身上攜帶的“美食”,一邊欣賞著眼前的美景,有空還和幾個不期而遇的小動物游戲一番,當然最后總是在大人的催促下繼續(xù)前行。

              不知不覺間我們來到了山頂,伸著脖子往下一探頭,哇!感覺一陣眩暈,可真高!趕緊往遠處眺望,山峰蜿蜒起伏,像一條條巨龍在飛舞。山頂上吹起一陣陣微風(fēng),舒服極了。我禁不住朝山澗大喊了一聲“呵”------,山谷里立刻回蕩起我的聲音,慢慢的越來越小,過了很長時間才聽不見。其他幾個小伙伴也跟著一起大喊起來,你一聲我一嗓,歡樂的聲音在山谷里久久的回響著。我看著腳下的群山,心里覺得無比的舒暢。

              嵩山真是美極了!連綿起伏的群山,山腳下樹木蔥蘢,青翠欲滴,山上云霧繚繞,高瞻遠矚,可飽覽無限風(fēng)光。我心里更是贊嘆不已:嵩山真是大自然的杰作。

            爬山五年級作文9

              我暑假回老家的時候,突然發(fā)現(xiàn)老家樓房的墻上長著一叢翠綠色的爬山虎,它們那縱橫交錯的'細藤令人眼花繚亂。

              連續(xù)一個星期,我都在仔細觀察爬山虎,爬山虎越爬越高,細細的藤蔓不斷生長?粗@樣的變化,我心中充滿了疑惑:為什么爬山虎爬那么高,而且不掉下來呢?

              我睜大眼睛,試圖找到答案。這時,我發(fā)現(xiàn)這從爬山虎的根部在泥土里扎的很深,而且那些細莖就像用膠水粘在墻上似的,用手掰也掰不開。我似乎有了頭緒:爬山虎不掉的秘密就在這些細莖上——當然不可能是粘上去的,那它究竟藏著什么秘密呢?我一定要弄個明白!

              打開百科全書,我終于找到了答案:原來,爬山虎是屬于一種葡萄科的植物,但它卻與其他葡萄科植物不一樣。爬山虎有卷須,而且分枝多,卷須的頂端有圓而凹的吸盤,吸盤邊緣可以分泌黏液。當吸盤接觸到墻壁時,黏液就會將吸盤密封起來,吸盤就能產(chǎn)生吸力。這樣,多個吸盤緊緊吸住墻壁,爬山虎就能“飛墻走壁”了。

              爬山虎的秘密我終于解開了!生活中真是處處有學(xué)問!

            爬山五年級作文10

              我們學(xué)校北邊有長長的藝術(shù)墻,墻上長著可愛的爬山虎,它是我們校園一道靚麗的風(fēng)景線,我非常喜歡爬山虎。

              春天,萬物復(fù)蘇在一場春雨滋潤下,爬山虎把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情地釋放出來了,爬山虎長呀長呀,長出了小葉,它睜開了綠中泛黃的眼睛,一眨一眨的,好奇的張望著世界,它像小朋友水汪汪的大眼睛。

              夏天是爬山虎最茂盛的時候。爬山虎的葉子密密層層的,一層疊在一層上面,它把藝術(shù)墻遮的嚴嚴實實,不留一點縫隙,多像一道翠綠的屏障。太陽,炎熱的.陽光烤著大地,一碰它,好似就會滴下油來。每一片葉子在陽光下反射著,微風(fēng)拂過,爬山虎跟著微風(fēng)在做柔軟體操。

              秋天,爬山虎開始變色了,變得五顏六色的,艷麗極了!有的葉子變黃了,像金子一樣,有的葉子變成紅通通的了,有的變成紫微微的了,真像墻上開滿了鮮花!冬天,爬山虎脫下了枯黃的外衣,有開始沉睡了。

              有時,狂風(fēng)來了,爬山虎不屈不饒,頑強向上,不會低頭,它的生命力太頑強了,我愛爬山虎!

            爬山五年級作文11

              去年國慶期間,我們一家去了江西明月山。

              游客很多,到處人聲鼎沸。順著小路,向山上攀登。路旁是一條小溪,溪水清澈見底。

              走了一個多小時,我們到達云谷飛瀑。我的腿已經(jīng)有些酸疼了,坐下來,一邊休息,一邊觀賞美景。云谷飛瀑是明月山風(fēng)景最好的地方。溪水從崖頂飛瀉而下,形成一連串的瀑布奇觀。水流打在攔路的巖石上,有一些變成了水汽?罩,水霧彌漫,像是罩上了一層神秘的面紗。

              繼續(xù)向上爬,山勢陡峭,臺階的'坡度很大,幾乎是垂直的。這是整座山最陡的一段臺階,而且曲折盤旋,看不到盡頭,讓人心驚肉跳、兩腿發(fā)軟。

              臺階好像無窮無盡一般,爬完一段還有一段。路邊的溪流,孜孜不倦地向下奔騰。人往高處走,水往低處流。我想著,暗暗給自己加一把勁。

              終于,我們來到了索道中站,買了三張票,打算坐纜車下山。排隊的人實在太多,沒有三四個小時輪不上!一打聽,索道上站人少,不用排隊。我們退了票,繼續(xù)向上進發(fā)。

              現(xiàn)在,我的雙腿已經(jīng)發(fā)抖了。我為自己可憐的腿再加一把勁,慢慢前進。這里的坡平緩一點,比下面那陡峭的山路好走一些。兩旁是茂密的森林,腳下是彎彎曲曲的小路。我的雙腳幾乎麻木,還是不停地邁步。

              又爬了一個多小時,山頂?shù)搅耍鞯郎险疽驳搅。我們買了三張票,準備下山。

              坐在纜車上,我望著下面那壯麗的景色,回想一路的艱辛,不禁感嘆:人比山高,腳比路長!

            爬山五年級作文12

              星期六,我和爸爸一起去爬紫金山。

              爬山時,我和爸爸走錯了好多路,但最終還是爬到了天文臺;氐郊依,爸爸告訴我,早上出發(fā)時是8:00,到山腳下是8:30,爬到天文臺時是9:40,休息了25分鐘,下到山腳時是10:40,回到家已經(jīng)是11:10了。

              爸爸問道:“你知道我們今天爬山,是上山快還是下山快嗎?”

              我聽了,自信地說:“當然是上山快了!

              “為什么呢?”爸爸又問。

              “因為俗話說,上山容易下山難嘛!

              爸爸笑瞇瞇地說:“那你就算一算吧”。

              于是,我立刻拿出草稿紙算起來,結(jié)果,我列出了下面這樣的算式:

              9:40—8:30=1小時10分鐘

              9:40+25分鐘=10:05

              10:40—10:05=35分鐘

              1小時10分鐘>35分鐘

              啊,原來是下山快,而且還快了這么多。爸爸看著我迷惑不解的`樣子,說:“我們上山走錯了路,下山走的是大路,所以下山快啊。”

              我聽了才恍然大悟,看來以后遇到到問題千萬不能只憑感覺哦!

            爬山五年級作文13

              我每次看見這一墻的爬山虎,就想起開學(xué)第一天的情景,這綠綠的爬山虎有一墻,像是碧綠的瀑布往下垂,顯得美極了。它那頑強的生命力讓我贊嘆!

              爬山虎伴隨著學(xué)校的發(fā)展越來越大,越爬越高,已經(jīng)爬滿了教學(xué)樓。它經(jīng)過老師辦公室的窗戶時,時時為老師遮陽,為老師送去綠色的問候。

              爬山虎一年大部分時間都是滿墻綠葉,給我的.印象是爬山虎很少有黃葉子的。有時是深綠,顯得很幽靜,有時是淡綠的,顯得很清新。各種顏色綠,給人不同的感覺。它的葉子可是每天都掉,很難掃,不過可以讓同學(xué)更加勤勞。爬山虎也是有小寶寶的,那些小寶寶就是它紫色的果實,樣子很像藍莓。擠出的汁是紫紅色的,非常鮮艷明亮,美極了!我見過婀娜多姿的柳樹,欣賞過枝繁葉茂的楊樹,卻沒見過生命這么頑強的爬山虎。爬山虎的葉子真綠啊!綠的像一塊塊無暇的翡翠。秋天時爬山虎的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,顯得生機勃勃,很有秋天的味道。

              爬山虎的葉子特別頑強,爬山虎在我的眼里,它是一種能聽能想的小生命,但是每天還常常被頑皮的小手摘下。我想對大家說:“你有生命,我有生命,爬山虎同樣也有生命,你不僅要珍惜自己的生命,也要為爬山虎鼓勁。”

              建昌街小學(xué)是全市唯一一個有著滿墻爬山虎的學(xué)校,小小的爬山虎能長滿一墻,像小娃娃手牽著手永遠不分開。我喜歡爬山虎,更要學(xué)習(xí)爬山虎這頑強的生命力!

            爬山五年級作文14

              正值金秋,地上鋪滿了樹葉,好像披上了一件多彩的外衣。秋姑娘邁著輕快的步伐向我們走來,她所走過的地方落葉繽紛,別有一番風(fēng)味。在這“樹葉大軍”中,我最喜歡的莫過于爬山虎的樹葉了。

              在學(xué)校的外墻上,一條條爬山虎鋪滿了整個墻壁,好似一串串鳳鈴。我從上面摘下一片樹葉,仔細觀察,這片葉子好似老人粗糙的手。探鼻一聞,一股獨特的植物清香頃刻鉆入我的鼻孔,頓時,我整個人神清氣爽,精神抖擻。聽媽媽說,爬山虎還有藥用價值哩,令我驚嘆不已。

              看著墻上艱難前行的爬山虎,一股敬意油然而生:爬山虎不畏懼困難,風(fēng)吹雨打仍然堅持往上爬,待它終于爬到墻頂時,便可沐浴明媚的'陽光,領(lǐng)略迷人的風(fēng)景,享受勝利的喜悅……

              我們?nèi)撕螄L不是這樣呢?有些人或因膽小或因懶惰或因一些客觀因素而不敢放手一搏,其實,勇敢地向前沖,不畏懼艱難困苦,我們就會勝利,就會成為佼佼者。再苦再累也要堅持下去,當你成功了以后,就會覺得一切都是那么美好,都是值得的!

              我愛爬山虎,愛它的姿態(tài),愛它的顏色,更愛它不畏艱難的精神!

            爬山五年級作文15

              有人贊嘆大樹的枝繁葉茂,卻沒有想到無私奉獻的樹根;有人贊美花兒的爭奇斗艷,卻沒注意到它腳下的土壤。而我所贊嘆的是爬山虎,它就是我的榜樣。

              “哇!太謝謝你了!”我有一個朋友,他臨走前,送給了我一包爬山虎的種子,我把它栽在我家的后院里。此后,只要一有時間我就過來看望它。

              一天,我早早就把作業(yè)寫完了,來看爬山虎。我記得昨天它剛長出細細的藤蔓,嫩嫩的葉子?伤裉,就已經(jīng)爬上了我家的墻。我不禁為它不服輸?shù)木髣艃核袊@……

              幾天后,我又來看它。不禁被眼前的.情景所震驚:前些天,它才爬上墻一小截,可今天,它已經(jīng)爬上墻一大截了,而且嫩嫩的葉片已經(jīng)長大了,足足有巴掌大。這簡太不可思議了。我驚呆了,好半天才緩過神來。我走近觀察爬山虎:它整體的顏色是翠綠色,而它的腳卻是嫩綠色。爬山虎散發(fā)著淡淡的清香,是那種味兒不是很重,但十分純潔的香味兒。特別吸引我注意的,則是它的腳。它的腳就像一個吸盤,緊緊地抓住墻面。遠遠望去,它的整體形態(tài)就像一只躍躍欲試的老虎,好像準備隨時跳起來撲咬獵物。我用手拉一拉它,可它好像絲毫沒有動搖,那雙“腳”緊緊地抓著墻,絲毫不放松?烧媸穷B強!

              我看著它,不禁想到:爬山虎能在這么短的時間內(nèi),長這么快,這不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?就像我們學(xué)習(xí)一樣,要爭分奪秒,吸取營養(yǎng),永攀高峰,學(xué)無止境。還有它那頑強不屈的精神,也值得我們所學(xué)習(xí)呀!

              !爬山虎,你正是我的好榜樣!