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描寫(xiě)大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)大自然的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)大自然的作文1
有一次,我和我的媽媽一起種豆芽。
第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,像一個(gè)老人的臉,正在對(duì)我咪笑呢。我看到了這個(gè)情況,馬上把豆芽拿起來(lái),跑到媽媽旁邊,說(shuō):“媽媽,豆芽的皮怎么皺了呢?”媽媽說(shuō):“這只是一個(gè)過(guò)程,到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生。”“哦——,原來(lái)是這樣啊!蔽艺f(shuō)。
第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了,而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根,想讓根更長(zhǎng),更快長(zhǎng)大。但是,當(dāng)我要把根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候,被媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你怎么可以這樣呢?你絕對(duì)不可以拔根!薄盀槭裁?”我問(wèn)!斑@樣的話它一定會(huì)死的!薄澳怯质菫槭裁茨?”媽媽說(shuō):“反正······你別拔就對(duì)了。”
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,這時(shí),我突然想起媽媽昨天說(shuō)的話,“你絕對(duì)不能拔根,這樣的話它會(huì)死的!蹦悴蛔屛易,我偏要做。再說(shuō)了,還能讓它更快長(zhǎng)大呢,就算會(huì)死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等媽媽走了之后,把根拔長(zhǎng)!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了,我的行動(dòng)就開(kāi)始了,我把根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了,我的心里終于舒服了,因?yàn)楦伍L(zhǎng)了,豆芽還沒(méi)死。
第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的,于是說(shuō):“大自然的規(guī)律是不能改變的.啊!而你,就破壞了大自然的規(guī)律!
原來(lái),大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。
描寫(xiě)大自然的作文2
秋小姐邁著輕輕的腳步,帶著一身金黃,走進(jìn)美麗的大自然。
早晨,我順著彎彎曲曲的小路,迎著一陣陣清香,來(lái)到田野。哇,好久沒(méi)聞過(guò)這么清新的空氣了。你看,稻谷媽媽穿上了秋小姐的衣賞,小谷子長(zhǎng)大了。它們隨著風(fēng)兒掠過(guò),而搖來(lái)?yè)u去,好像在跳舞,歡迎秋小姐的到來(lái)似的。大白菜們躺在地上,青而白的菜葉正綻放著呢!一棵棵白菜一行行地站著,看上去可真像一朵朵美麗的綠色鮮花呀!還有花菜,開(kāi)著嫩黃的小花兒,而它綠油油葉兒則好似小花兒的守護(hù)神。
走過(guò)田野,我又來(lái)到了山坡上。小草們好像犯了錯(cuò)誤的孩子們,低下了頭。樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā),也被秋小姐染成金黃色了。它們隨著風(fēng)兒漸漸飄落,飄落的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。有的落到地上化作肥料,有的飄進(jìn)小河里,順著流水,流向遠(yuǎn)方。順著窄小的小路,走到高處,向下望去,田野里一片片稻谷好像一片金色的海洋。
走過(guò)山坡,我來(lái)到了果園中。這里有橙子、楊桃、香蕉……一棵棵紅橙樹(shù)上,掛著一個(gè)個(gè)成熟的.“小燈籠”,那就是我們廉江三寶之一了。這些紅橙無(wú)論白天還是黑夜,都這么耀眼。如果你把它切開(kāi),里面 那些黃色的小果粒,酸甜可口,真美味!大家知道被別人稱為綠衣裳、白果肉的東西是什么嗎?那就是美味的柚子了。那厚厚的衣裳一被扒開(kāi),就會(huì)呈現(xiàn)出一粒粒晶瑩的小果肉,爽滑可口。你要是吃上一只,你會(huì)覺(jué)得甜滋滋的,美味極了!保證你吃了以后回味無(wú)窮。
大自然可真美啊!我喜歡大自然。
描寫(xiě)大自然的作文3
大自然真奇妙啊!春夏秋冬四季各有各的美麗。
春天,大地蘇醒,冰雪融化。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽。草地綠了,山坡綠了,桃花、杏花開(kāi)了。天上下著蒙蒙細(xì)雨,沖洗著田野里的花草樹(shù)木,使他們的葉子更綠,花兒更艷。
夏天,人們穿著涼爽的衣服,有的`在樹(shù)下乘涼;有的走在池塘前,一邊漫步,一邊觀賞荷花!翱炜,快看,魚(yú)兒游出了水面。”“快看,蜻蜓好多啊,它們?cè)诤苫ㄉ咸枘。”“這兒為啥這么香?原來(lái)是鮮花開(kāi)放的氣息!甭奖橐暗孽r花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。
秋天,到處都是美麗的圖畫(huà)。紅菊花、黃菊花、白菊花……開(kāi)滿了山坡。五顏六色的葉子隨著秋風(fēng)翩翩起舞。秋天是豐收的季節(jié)。樹(shù)木的果實(shí)掛滿枝頭:紅紅的蘋(píng)果似臉蛋,黃黃的梨子就像燈籠。圓溜溜、亮晶晶的酸棗紅珍珠般擠壓在枝頭上,誘人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋風(fēng)中搖著毛絨絨的尾巴。
冬天,氣候變冷。天上下起了大雪,覆蓋著大地,好像鋪上了白白的地毯。早晨,每當(dāng)人們睡醒起床的時(shí)候,常?吹酱扒皰焐狭擞窈。那玉簾真是越看越好看,越看越有意思:有的像山,有的像樹(shù),有的像學(xué)生在排著隊(duì)走……
奇妙的大自然它給人們帶來(lái)不同的美麗,不同的感受。我喜歡大自然。
描寫(xiě)大自然的作文4
我們每一個(gè)人自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。
大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天清晨,她把太陽(yáng)送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責(zé),將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況,她親吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)它們,讓土地照料它們,自然母親又來(lái)到了河邊,她同魚(yú)兒低語(yǔ),與水花并肩嬉戲。她飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥(niǎo)兒的翅膀。中午,她讓大樹(shù)投下綠萌,讓微風(fēng)輕輕撫過(guò)人們的.臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。她到了非洲慰問(wèn)一個(gè)個(gè)的孩子,讓他們的病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙,將商人們引上正途,遠(yuǎn)離死亡。傍晚,她又要喚醒月亮和星星,讓它們照亮漆黑的小道,幫助迷人的人回到家。她召喚來(lái)螢火蟲(chóng),給勤勞的螞蟻照亮洞口,她耐心地坐在石頭上,聽(tīng)著小啄鳥(niǎo)向她訴說(shuō)怎能么老也長(zhǎng)不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物,春天,她讓冰川融化,揮動(dòng)魔棒讓小草發(fā)芽;夏天,她讓百花爭(zhēng)艷,讓清流洗掉人們身上的灰塵;秋天,她讓桂花飄香,讓楓葉變紅;冬天,她抖動(dòng)鴨絨枕頭,讓雪花中飄出,讓調(diào)皮的孩子盡情的打個(gè)雪仗。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見(jiàn)她,卻又時(shí)時(shí)感到她的存在,我們通過(guò)花兒的開(kāi)放看到她的微笑的臉龐,通過(guò)風(fēng)吹的聲音聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便偎依在她的懷里,把心事說(shuō)給她聽(tīng),她總會(huì)幫你解決。噓!聽(tīng)到了嗎?
描寫(xiě)大自然的作文5
也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉……傾聽(tīng)大自然的聲音,往往會(huì)引發(fā)我們的無(wú)限遐想。
我經(jīng)常去那一片樹(shù)林,因?yàn)槟抢锏臉?shù)給我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無(wú)限的遐想;那里的根讓我知道了很多……
一天清晨,我漫步在樹(shù)林之中,鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉之間“沙沙”作響,仿佛是在歡迎我的到來(lái)。小鳥(niǎo)們停在枝頭間,一見(jiàn)到我,就“吱吱喳喳”地飛到樹(shù)頂端了。我無(wú)可奈何,只得繼續(xù)前進(jìn)。
走了一會(huì)兒,我倚在一棵大樹(shù)上,看著眼前的.這一切,我閉上了眼睛,幻想著這美好的一切。忽然,一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一驚,難道還有其他人。我站了起來(lái),心“撲通撲通”跳得非常厲害,生怕……
過(guò)了一會(huì)兒,又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了,甚至我好像覺(jué)得周圍一下子變暗了許多,枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是,強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的,于是我便小心翼翼地走上前去,生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。我慢慢的挪到一棵樹(shù)的后面,,背靠著樹(shù),小心翼翼地探頭去望。忽然,“喵”得一聲,把我一下子怔住了!翱,原來(lái)是一只小貓咪,害得我提心吊膽的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠(yuǎn),哈哈大笑道:“誰(shuí)讓你剛才嚇我的,這就叫做……”“哎呦!边沒(méi)等我說(shuō)完,就被摔個(gè)仰面朝天……
描寫(xiě)大自然的作文6
美麗的大自然大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測(cè)的天氣,走到哪里都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn);大自然好似一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,描繪出祖國(guó)美麗的景色;大自然好似一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬(wàn)里的黃河,也有生機(jī)盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧!剛來(lái)到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環(huán)繞在山頂,給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢(shì)壯觀的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺(jué)。那蜿蜒曲折的`山路,若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在雜草密布的小路上,山的一邊是伸手不見(jiàn)底的大峽谷,一面是高聳入微的山峰,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫著放的,斜的放的,豎著放的。有的像奔騰怒吼的雄獅,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的錯(cuò)落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨(dú)特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力,把世間萬(wàn)物造的各有各的特點(diǎn),大自然真是一位神奇魔術(shù)師,走到哪里都有不同的景色,令我十分著迷。廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的云霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,仿佛在演奏著一曲氣勢(shì)非凡的交響樂(lè)。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍?jiān)谏巾敱P(pán)旋,那氣勢(shì)就像有十萬(wàn)個(gè)人在振臂高呼,望著這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬(wàn)千。我愛(ài)風(fēng)光秀麗的廬山,我也愛(ài)變幻莫測(cè)的大自然!
描寫(xiě)大自然的作文7
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的山山水水。因?yàn)檫@里的山非常美麗,這里的水清徹見(jiàn)底,每一天我都陶醉在里面。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我睜開(kāi)雙眼,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外快樂(lè)的唱了起來(lái),我走到陽(yáng)臺(tái),就聞到了花香,塘里粉紅的睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái),低頭的向日葵也重新抬起了頭,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,太陽(yáng)花也這里黃、那里紅的燦爛的笑了起來(lái)。我走在樹(shù)林中,呼吸著樹(shù)木制造的新鮮空氣,夜雨之后能聞到草泥的芳香,小鳥(niǎo)歡樂(lè)的唱著歌。走著走著,到了視野寬廣的.土地,從這里往遠(yuǎn)處看,真是壯觀,一些水從石縫里跑出來(lái),成了一條小溪,小溪兩旁有許多小石子,時(shí)不時(shí)能拾到卵石、奇怪的石頭。站在溪邊,只見(jiàn)溪水清徹見(jiàn)底/淙淙向遠(yuǎn)方流去。山上長(zhǎng)滿了小草,好像是大山的一層草綠色的地毯,仔細(xì)地看,還繡著小花呢。
山上還有樹(shù)木,有的葉子還是紅色的。綠色的樹(shù)葉綠油油的,蒼翠欲滴,從遠(yuǎn)處看山上又紅又綠的,真是神奇呀,多偉大的大自然畫(huà)家呀!中午,雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大,但是還是不能阻攔住我觀景。我走到了一塊大草坪,我就放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高呀,好
像和藍(lán)天上的白云做游戲。
當(dāng)夜幕低垂時(shí),我玩夠了,走向了回家的路,我發(fā)現(xiàn)池塘里的睡蓮慢慢地合攏了,一切又恢復(fù)了平靜,只有夜蟲(chóng)啾啾的低鳴,那是它們開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的音樂(lè)會(huì)了。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
描寫(xiě)大自然的作文8
自然美麗神奇,變化莫測(cè)。
在自然的森林里有一條小瀑布,它慢慢的流下來(lái),另一邊的石巖上水珠落下來(lái),它想把石頭滴穿。這是大自然構(gòu)成的。一個(gè)山洞里有石鐘乳。石鐘乳形態(tài)各異,它們有的像龍、有的像兔子、有的像花、有的像人,反正大自然的東西,它們都有可能像。這也是大自然構(gòu)成的。大自然的水,它清澈無(wú)濁,它讓蝦、魚(yú)在這里居住。水上長(zhǎng)起了荷花,那個(gè)被遺棄的荷花種也在這里安家。一片片荷葉上滾動(dòng)著水珠,還蹲著青蛙,還有落在荷花上的蜻蜓,他們一起唱歌開(kāi)大會(huì)。這水是大自然組成的。在那邊樹(shù)上的果子、樹(shù)上的花。果子甘甜可口,甘甜直沖肺腑。花香飄萬(wàn)里、香氣醉人;ㄓ写笥行〉、有白的、有紅的。梨花也不錯(cuò)是白的。六瓣花瓣,中間有黃色的`花芯襯托,美極了。這是大自然孕育的出來(lái)。大自然的野花顏色很多,形狀也不一致。各種各樣、顏色各異的野花長(zhǎng)在一片草叢里,那一片草叢一定是最美的。這野花是大自然培育的。
高山直入云霄、老鷹展翅翱翔、河流悄悄流著、大海瘋狂的咆哮,還有百花綻放、花兒春開(kāi)秋落、金蟬脫殼、魚(yú)跳龍門(mén)……大自然的一山一石,一草一木它們都有生命、都富有靈氣。它們都深蘊(yùn)著哲理。讓我去親進(jìn)自然、融入自然、體會(huì)自然,這樣我們的生活才會(huì)充實(shí),美好,快樂(lè),我們的人生才會(huì)更精彩。
朋友們,這么美的大自然我們要保護(hù)好,就用美國(guó)華盛頓境內(nèi)的印第安人部落的酋長(zhǎng)說(shuō)的一句話:大自然不屬于人類,而人類是屬于大自然的。古人也云:“地力之生物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足!
描寫(xiě)大自然的作文9
蕩在碗里的是一顆顆飽滿的米粒,溢出碗邊的是米粥的香甜。每次想起母親,總會(huì)記起那碗粥的香美,那是母愛(ài)的滋味……
五年級(jí)的那個(gè)暑假,天天跑到室內(nèi)游泳池嬉戲的我,受不了池水的冰涼,發(fā)起高燒。母親擔(dān)心地看著毫無(wú)胃口的我,日日夜夜地照顧。夏天特有的燥熱,使我心煩意亂,母親連忙打扇,為我扇去燥熱;身上冷得發(fā)顫,母親連忙為我蓋被,為我化解冰涼……
那天,瘦猴似的我忽然提出:“媽媽,我想喝粥!蹦赣H驚喜地叫道:“好好好!你等著。”邊說(shuō)邊沖向廚房。
我爬下床,迷迷糊糊地走向廚房,想喝口水,卻見(jiàn)母親面對(duì)門(mén),低著頭,一心一意地做著什么,我好奇地倚在門(mén)口,只露出腦袋,看起來(lái)。
母親低著頭,專心致志地?fù)熘琢,她用靈巧的手指,把一粒粒顆粒飽滿,晶瑩剔透地挑選出來(lái)。當(dāng)一碗米選好后,母親仍然垂著頭,很小心地用手穩(wěn)穩(wěn)地托著那個(gè)精致的青瓷碗,向陶鍋?zhàn)呷。把米粒倒入陶鍋,拿著鍋接了水后,放在灶臺(tái),打開(kāi)小火,一把木勺輕輕攪著,宛如一位寧?kù)o的'江南女子。我呆呆地看著,陶鍋里香甜的氣味撲面而來(lái),把我喚醒,我輕手輕腳地爬上床,靜靜地等著母親的粥。
“喝粥了!”母親高興地叫聲在耳邊響起。我假裝剛剛爬起,假裝不知母親的驚喜,坐在床上,瓷勺攪著玉色的稠粥,感受著帶著清香的熱氣,我低下頭,認(rèn)真多喝著,嘗出的是母愛(ài)的滋味。我的淚劃過(guò)臉頰,滴在碗里。母親嚇了一跳,問(wèn):“怎么了?不好喝嗎?”“不不不!好喝……”我抬起頭,努力沖母親微笑,極力掩飾自己的激動(dòng)。“好吃下次再做!”母親疼愛(ài)地望著我,開(kāi)心地笑了……
時(shí)光如梭,每每想起那碗粥,心頭總會(huì)一片溫暖,因?yàn)槟鞘悄笎?ài)的滋味。
描寫(xiě)大自然的作文10
我已經(jīng)度過(guò)十六個(gè)春秋,從不知天高地厚的小孩到充滿活力的少年,大自然都讓我陶醉。
五歲時(shí)
我喜歡花香,因而我喜歡大自然。夏天到來(lái)的時(shí)候正是繁華掛滿枝頭之際。我伸出柔嫩的小手希望將花兒摘下,我正踮起腳想要摘花時(shí),媽媽及時(shí)趕到,將一朵花遞給我,告訴我這是花瓣,這是花朵,這種味道是花香。從此,花香令我陶醉。
十歲時(shí)
我喜歡綠葉,因而我欣賞大自然。春天到來(lái)的時(shí)侯正是綠葉掛滿枝頭之時(shí)。我伸出有力的雙手將樹(shù)枝上的嫩葉摘下,將它們做成書(shū)簽,將它們收進(jìn)書(shū)本中。當(dāng)我翻開(kāi)厚重的書(shū)本時(shí)就不會(huì)手忙腳亂了?磿(shū)成了一件樂(lè)事,從此,綠葉讓我陶醉。
十五歲
我喜歡樹(shù)干堅(jiān)韌的精神,因而我陶醉于大自然。無(wú)論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨;無(wú)論是花開(kāi)花落,還是生機(jī)盎然。樹(shù)干都是永恒的,不可擊倒的。
我家門(mén)前有幾棵樹(shù),他們身材魁梧,像一排排守衛(wèi)兵,屹立不動(dòng)。
天有不測(cè)風(fēng)云,有一天夜晚刮風(fēng)下雨,閃電不停。突如其來(lái)的'大風(fēng)夾著雨水從窗縫轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái),我趕緊將它關(guān)上。這是我看見(jiàn)窗外的世界一片漆黑,路上行人稀少,將黑夜劃出一道閃亮的痕跡,雨珠隨著風(fēng)雨重重的打在地上,打在樹(shù)上。左搖右擺的樹(shù)似乎抵擋不住,跳起動(dòng)感的舞來(lái)。我想我家門(mén)前的守衛(wèi)兵也要倒下了。
不過(guò)天亮?xí)r,我又見(jiàn)到了魁梧的樹(shù)屹立不倒,只是紅花綠葉亂得滿地都是。它是用堅(jiān)韌不拔的精神支撐著自己龐大的身軀啊!從此,堅(jiān)韌的樹(shù)干令我陶醉。
大自然,你真然我陶醉。
描寫(xiě)大自然的作文11
大自然是位神奇的藝術(shù)家,能畫(huà)出流動(dòng)的畫(huà)卷,演奏出美妙的音樂(lè),設(shè)計(jì)出時(shí)尚的服裝,甚至可以在天空中自在地變魔術(shù)。
大自然是一位神奇的畫(huà)家,你瞧,田野中的小溪淙淙地流向河流,崇山峻嶺中地河流又潺潺的'流向大海,大海中的波濤嘩啦啦地洶涌澎湃,那就是大自然用流動(dòng)的筆勾勒出的一幅幅圖畫(huà),真是壯觀極了!
大自然是一位才華橫溢的音樂(lè)家,你聽(tīng),滴滴答答......叮叮咚咚......下雨了,這是大自然在表演打擊樂(lè)呢!雨點(diǎn)落到樹(shù)葉上發(fā)出"沙沙沙"的聲音,雨點(diǎn)落到玻璃上發(fā)出"嘩嘩嘩"的聲音,雨點(diǎn)落到屋頂上發(fā)出"咚咚咚"的聲音,真是好聽(tīng)極了!
大自然還是一位杰出的服裝設(shè)計(jì)師,你瞧,在一年四季中,她別出心裁地為大地媽媽設(shè)計(jì)出了四種不同款式的服裝呢!春天花紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇,她給大地媽媽穿上了五彩繽紛的花衣裳;夏天烈日當(dāng)空,她給大地媽媽穿上了清涼的的綠衣裳;秋天稻谷金黃、瓜果飄香,她給大地媽媽穿上了豐收的金黃衣裳;冬天白雪茫茫,她給大地媽媽穿上了厚厚的白衣裳。真是美不勝收呀!
大自然還是一位赫赫有名的魔術(shù)師,你看,一天24小時(shí)之內(nèi)天空五顏六色、形態(tài)各異,朝霞是紅的;晚霞是紫色的;絢麗的彩霞放射出萬(wàn)道光茫;白天,天空是藍(lán)色的,飄浮著棉花糖一樣的云彩;晚上,天空中銀光閃閃,千萬(wàn)顆星星好像一只只小眼睛一眨一眨的,月亮好像一朵白蓮花,寧?kù)o地開(kāi)放在夜空中。真是變化多端呀!
神奇的大自然,神奇的藝術(shù)家,讓我們好好的尊重她,欣賞她帶給我們?nèi)祟惖母鞣N美景吧!
描寫(xiě)大自然的作文12
山林變遷記 啊,空氣真清新呀!山上的花草樹(shù)木,高低相間、郁郁蔥蔥。上山游玩,吐納空氣,真是我生活中最幸福的事! 可是,就在十幾年前,這山林慘遭肆虐。每天都有數(shù)以百計(jì)的參天大樹(shù)被殘酷地伐倒,而后它們就極不情愿地被卡車運(yùn)走,幸存的同伴們也在風(fēng)中顫栗著枝葉,鄉(xiāng)親們眼巴巴地看著卻束手無(wú)策。幾株大樹(shù)在如此艱難的環(huán)境中幸存下來(lái),卻又成為造紙廠的犧牲品。
那時(shí)我還小,天真地問(wèn)爸爸:為什么這里的空氣里沙塵越來(lái)越多呢?爸爸沒(méi)有回答,只是默默指著山腰上的一個(gè)個(gè)樹(shù)樁。 后來(lái),漸漸懂事的我一次次又和爸爸來(lái)到山上游玩。那時(shí),樹(shù)已極為少見(jiàn),只剩下些許殘枝敗葉,還有零星的小樹(shù)芽?jī),代之以拔地而起的一座座工廠,它們所排出的廢氣、廢液、廢渣,使這里僅剩的幾片花草也被摧殘得病怏怏的,勉強(qiáng)做著垂死掙扎。
再后來(lái),每逢刮風(fēng),山上就飛沙走石;每到下雨,就沖出道道溝壑。鳥(niǎo)兒、野兔也戀戀不舍地離開(kāi)它們賴以生存的家園。 終于,工人們意識(shí)到毀林建廠、伐木造紙帶來(lái)的惡果,紛紛罷工;當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親對(duì)亂砍濫伐也忍無(wú)可忍,紛紛抗議。那些老板們覺(jué)得工廠辦不下去了,又生怕被當(dāng)?shù)氐?環(huán)保部門(mén)嚴(yán)懲,都逃之夭夭。
人們又都來(lái)到山上,拆除工廠,植樹(shù)造林,大山很快又恢復(fù)了十幾年前的勃勃生機(jī)。如今,這里已是藍(lán)天碧水,風(fēng)輕云淡,抹抹綠意,層林盡染。嘰喳的鳥(niǎo)兒、蹦跳的野兔處處可見(jiàn)。 每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事,就來(lái)到這兒,閉上眼睛,張開(kāi)嘴巴,大口呼吸著新鮮的空氣,心情豁然開(kāi)朗的同時(shí)竟也陡添了許多搏擊人生的勇氣和力量!
描寫(xiě)大自然的作文13
我調(diào)整了一下思緒,大步向前。
突然,一棵樹(shù)倒在了中間。我被迫停下來(lái),發(fā)現(xiàn)前面的樹(shù)很茂密,很難通過(guò)。我知道,我不能再往前走了。這時(shí),周圍突然明亮了許多。我抬起頭,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射了進(jìn)來(lái)!鞍!太陽(yáng)出來(lái)了。一定很晚了,我該回家了……”很快,我就轉(zhuǎn)身回家了。
幾個(gè)星期后,我再次來(lái)到這里,但我被眼前的景象嚇壞了。這個(gè)地方已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了:幾棵樹(shù)四腳著地,旁邊是橋墩。幾只鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我看著孤獨(dú)的.樹(shù)墩,好像他們?cè)谙蛭铱拊V我們?nèi)祟愃龅摹昂檬隆。我似乎還看到一些伐木工人拿著鏈鋸,看著他們周圍的樹(shù),然后在鏈鋸的轟鳴聲中,一些樹(shù)不情愿地倒了下來(lái).
我討厭那些伐木工人,他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾個(gè)玩伴,他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾把大傘,他們讓我失去了幾個(gè)操場(chǎng)。
那一刻,我沒(méi)有回頭就離開(kāi)了,因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@個(gè)爛攤子,真的不想!
從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那里。因?yàn)槲也幌肟吹侥欠N混亂。
今天,我真的受不了這個(gè)無(wú)聊的游戲,所以我又一次站在這個(gè)地方,原本以為還是一片混亂,但眼前的景象讓我開(kāi)心。在這里,古老的生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)恢復(fù),而不是死亡。
我跳入水中,快樂(lè)地享受著一切。我不想失去它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè).
傾聽(tīng)大自然的聲音有時(shí)是一種享受!
描寫(xiě)大自然的作文14
星期天的中午,我剛從奧數(shù)班學(xué)習(xí)回來(lái),老爸就急急忙忙地叫我上車。我奇怪了,今天是誰(shuí)的生日?沒(méi)有啊!那會(huì)是什么事呢?老爸說(shuō):“今天是三姑媽搬家呀,走走走,快點(diǎn)上車吧!”“哦哦,好好好!蔽乙贿叴饝(yīng)著一邊上了車。在路上我才知道,原來(lái)三姑媽的新家在山頂,可想而知,那里一定有許多的蛇和老鼠······咦!太可怕了。
一路上,我和老爸一起聊著天,很快就到了山腳下。爸爸開(kāi)著車在蜿蜒盤(pán)旋的山路上行駛著,車子抖個(gè)不停,我也在車?yán)镆恢苯兄鞍ミ,哎呦呦······”就這樣一路顛簸著到達(dá)了山頂——三姑媽的新家。天啊,這里實(shí)在太美了!吃了中飯,我便開(kāi)始東奔西跑。山上的空氣比城市里不知要好多少倍;不知名的小花隨風(fēng)飄揚(yáng),一些農(nóng)作物長(zhǎng)得出奇的好;有些人家里還是燒柴做飯呢!這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都感到無(wú)比的`新奇。
正當(dāng)我在享受這美麗的大自然時(shí),突然,耳邊傳來(lái)一陣雞鳴。我立馬飛奔而去,看看又是一件怎樣的情景呢?原來(lái)是兩只公雞要開(kāi)始搏斗了。這可是我生平第一次看斗雞,讓我無(wú)比興奮。一只鬢毛紅得像太陽(yáng)的公雞暫時(shí)叫它紅毛,它是別人家養(yǎng)的;那只鬢毛黃得像月亮的就暫時(shí)叫它黃毛,它是三姑媽家養(yǎng)的。剎那間,只見(jiàn)黃毛抬起強(qiáng)有力的爪子一步一步地走向紅毛,紅毛也不甘示弱,威武地叫著撲了上去。兩只雞就這樣你追我趕,都好似如臨大敵,直到雙方都筋疲力盡,才停止了斗毆。
農(nóng)村生活其樂(lè)無(wú)窮,也讓人別有一番滋味。希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)體會(huì)。