【熱門(mén)】學(xué)生曠課檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編整理的學(xué)生曠課檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。
若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的'責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的`錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!我這次讓您失望了,對(duì)不起,我不該無(wú)故曠課,沒(méi)有履行好學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),我知道自己愧為一個(gè)學(xué)生,我知道自己錯(cuò)了,而且還犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò),我現(xiàn)在慎重的向您遞交檢討書(shū)。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假,更不能不能無(wú)故曠課,我明知故犯,實(shí)在令老師失望,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過(guò)程是這樣的:由于春節(jié)沒(méi)有回家,離家已經(jīng)將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺(jué),考慮到五一假期較短,家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南,途中需時(shí)近兩天,若彼時(shí)回家時(shí)間過(guò)于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請(qǐng)假,沒(méi)有向任課老師請(qǐng)假,甚至沒(méi)有告訴自己導(dǎo)師,我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話(huà),我一定不會(huì)為了任何事情逃課。
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的`是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后一定不會(huì)再犯了,只希望您能原諒我。
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
昨天,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫(xiě)此類(lèi)的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō),“可惜人生不是排練。”就只有一次,而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。人生,不是由自己決定的。開(kāi)幕如此,閉幕也如此。無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),老師就也已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課了。沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。手機(jī)版我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤。對(duì)不起老師!
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的'事情,更不能曠課。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
認(rèn)識(shí)到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)律工作的開(kāi)展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助
的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,向老師認(rèn)錯(cuò)。向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.尊師重道,尊敬老師不曠課。
5提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
6知羞就改,亡羊補(bǔ)牢。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了,這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學(xué)校丟臉了,也連累班級(jí)了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響,這是不可挽回的,這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度,對(duì)自己要求松懈的現(xiàn)象,作為一名大二的學(xué)生了,我卻還犯這樣的錯(cuò)誤,不把班級(jí)榮譽(yù)放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了,學(xué)校查課也查到了我,這樣一來(lái)讓我們班通報(bào)了,讓您丟臉了,我覺(jué)得我是班級(jí)的罪人,我哦一定接受學(xué)校的處罰,再一個(gè)我也對(duì)自己這次曠課交待一下,我會(huì)記住今天的教訓(xùn)。
事情是這樣的,還是要從昨天說(shuō)起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課,已經(jīng)有點(diǎn)累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),但是我也不好拒絕,因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮,我就去了,一直到了很晚才回?lái),還是踩著點(diǎn)回到的寢室,很這不好,也違反了規(guī)矩,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了,我回到了寢室,因?yàn)橐词恢钡搅肆璩坎潘X(jué),因?yàn)樽约簩?shí)在是回來(lái)的太晚了。
第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的`課,所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn),每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái),因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕,主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái),上課的教室也離得不進(jìn),當(dāng)然要起的早一點(diǎn),但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái),因?yàn)樗锰砹,沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái),室友叫我了,我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句,室友也以為我會(huì)起床去上課,但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了,這一睡就完全睡過(guò)頭了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)設(shè)鬧鐘,一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái),我急忙的去上課去了,雖然今天您沒(méi)有查課,但是學(xué)校有老師在查課,夜查到了我沒(méi)來(lái),我真的很過(guò)意不去,我主動(dòng)的向您承認(rèn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己不再曠課了,但是這次沒(méi)做到,只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。
我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時(shí)刻記住,我真的知道錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我現(xiàn)在都不知道說(shuō)啥了,同樣是大學(xué)生,同樣都是xx班的成員,同樣是您手底下的學(xué)生,今天上午丟盡了臉,班上所有人都到到齊了,手按照時(shí)間去上課了,今天就我一個(gè)人曠課,真丟人,今天我們班被扣了4分全是我貢獻(xiàn)的,我真的對(duì)不起大家,我錯(cuò)了,大家原諒我這次吧,我保證下不為例這是最后一次!
今天突然間就好冷啊,早上起床的時(shí)候我手機(jī)的`鬧鐘響了三次我都沒(méi)能順利的從被窩里出來(lái),冬天又到了起床靠毅力、靠勇氣的時(shí)候了,我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心世界有多復(fù)雜您知道嗎?我無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)自己,就冷那么一下,穿上衣服就好了,但是我的身體卻那么的不聽(tīng)話(huà),躲在溫暖的被窩就是不想出來(lái),我其實(shí)明明都坐起來(lái)一次了,但是冷風(fēng)一吹,我又縮進(jìn)被窩了,然后我就不知不覺(jué)的又睡著了,就這一睡,就睡到了中午十二點(diǎn),大家都上完上午的課回到寢室了,因?yàn)槔浯蠹叶级氵M(jìn)被窩了,因?yàn)槲覜](méi)看時(shí)間,所以等我醒來(lái)看到大家都躺在床上就問(wèn)了一句:“咦,今天上午課取消的嗎?你們?cè)趺催不起床去上課啊!蔽疫呎f(shuō)邊在穿衣服起床,這時(shí)候他們告訴我:“大哥,你看看幾點(diǎn)了還上課,你不得了了,你這一下子給班上扣了四分,直接把上午的課全給曠了,你乃我們寢室的楷模啊,膽子這么大!眹樀梦乙患れ`,一看時(shí)間12:16分……我竟然一覺(jué)睡到了中午,那時(shí)我就知道我免不了被您批評(píng)了。
我當(dāng)時(shí)穿衣服的手也停下了,腦子里一直在反思為什么會(huì)導(dǎo)致我曠課給班級(jí)帶來(lái)這么大的損失,一下子四分!這在我們班上是前所未有的吧。我總結(jié)出幾點(diǎn):
1、因?yàn)檫@兩天放假,我昨天晚上玩游戲玩到了凌晨?jī)牲c(diǎn)多,所以導(dǎo)致我精神狀態(tài)很不好,睡眠嚴(yán)重不足,身體上疲憊想繼續(xù)睡。
2、沒(méi)有強(qiáng)大的對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不然這小小的寒冷怎么可能就阻止我到教室去學(xué)習(xí)。
3、太過(guò)于尋求安逸,是!誰(shuí)不想冬天一直在被窩里躲著,但是我們是大學(xué)生,我們是即將面向社會(huì)的人,要是我連這點(diǎn)都想不明白,我以后在工作上也不會(huì)有什么太大的成就。
總得來(lái)說(shuō),還是我個(gè)人的行為有問(wèn)題,您放心,我在內(nèi)心已經(jīng)給自己定了一個(gè)規(guī)矩,我以后不管放假還是上課我都會(huì)在十一點(diǎn)之前上床睡覺(jué),絕對(duì)不熬夜打游戲,并且早上要做寢室第一個(gè)起床的那個(gè),動(dòng)員大家,絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)懶惰不想起床的情況!請(qǐng)寢室的各位以及輔導(dǎo)員您監(jiān)督,我一定不會(huì)再讓大家失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)7
尊敬的班主任:
您好!
對(duì)于這次的曠課事件,我表示非常抱歉,作為一個(gè)高三學(xué)生,我竟然在學(xué)業(yè)日漸繁重的時(shí)候,竟然在馬上就要高考的時(shí)候曠課,這實(shí)在是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任、逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。
其實(shí)對(duì)于此次事件,我首先對(duì)不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任,為了我們的成績(jī),為了我們的高考準(zhǔn)備已經(jīng)操盡了心,我卻還在這種時(shí)候曠起了課。這是不尊重您的.勞動(dòng)成果的表現(xiàn),這是視您在講臺(tái)上講的那些規(guī)矩紀(jì)律為白紙的一種不尊重人的表現(xiàn)。我在我的心事作用下,全然不顧您的感受曠了課,我現(xiàn)在心里很不是滋味。老師,我先給您說(shuō)聲對(duì)不起,希望您能消消氣。
這次的事情,的影響當(dāng)然還是我自己。我作為一個(gè)高三學(xué)生,竟然還曠課,簡(jiǎn)直是一種自動(dòng)放棄高考的行為!的確,老師,我是感受到高考的壓力了,我在這種壓力下面,不僅開(kāi)始學(xué)習(xí)困難,還開(kāi)始了吃不下飯,睡不了覺(jué)。整夜整夜的失眠讓我無(wú)法思考,更沒(méi)辦法耐心地做完,哪怕是一張?jiān)嚲。雖然我并不想放棄高考,可是我這樣的行為更像是逃避問(wèn)題、選擇放棄高考,而不是別的其他可以說(shuō)得過(guò)去的表現(xiàn)。老師,我也想過(guò)去找您談?wù)勑,可我怕耽誤您的工作,您的工作已經(jīng)夠忙了,我不想再添麻煩。不過(guò)我寫(xiě)這封檢討才意識(shí)到,我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學(xué)生,特別是作為高三學(xué)生,遇到點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難,本來(lái)都是可以給老師求助的,我卻自以為是的沒(méi)有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機(jī)會(huì)。
也很意外,通過(guò)這次曠課接受檢討,我又恢復(fù)了一點(diǎn)感知。在寫(xiě)檢討的過(guò)程中,我看見(jiàn)我自己像一個(gè)小丑一樣,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,選擇了屈服,而不是勇敢地克服。就像“*者迷,旁觀(guān)者清”一樣,我退出來(lái)旁觀(guān)我自己的所作所為,讓我自己都笑了。我竟然在面對(duì)壓力的時(shí)候,逃跑了。我跑啊跑,跑到了一個(gè)沒(méi)有高考的地方,我以為我會(huì)快樂(lè),可是那個(gè)地方既沒(méi)有了高考前的痛苦,也沒(méi)有了高考后的快樂(lè),什么感覺(jué)也沒(méi)有了。
老師,我想清楚了,我還是要高考的,我不想就此放棄,這次曠課給我敲了警鐘,我醒了,我要克服這些,我不要做那個(gè)在困難勉強(qiáng)屈服的人。軟弱的人生,我不想要!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)8
您好!
我是xx系xx專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生,我叫xxx。我在之前老師的課堂上,我沒(méi)有出息,也沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,這是一種曠課的行為。我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,也進(jìn)行了深刻的自我檢討和自我反思。
首先,作為學(xué)生,上課是我們的基本要求。我們辛苦的通過(guò)努力考上大學(xué),是要接受更多更好的教育的,不是用來(lái)浪費(fèi)時(shí)間的。公然曠課是違背了我作為一名大學(xué)生的基本責(zé)任,我為自己出現(xiàn)這種行為感到很慚愧。我因?yàn)樽约簯卸璧男睦恚趹?yīng)該去上課聽(tīng)講的時(shí)間里,沒(méi)有出現(xiàn)在應(yīng)該出現(xiàn)的課堂上,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的時(shí)間,我覺(jué)得特別對(duì)不起自己努力考上這所大學(xué)的決心,我也感到無(wú)地自容。
其次,我能上大學(xué)也是父母辛苦供我來(lái)上的,一年下來(lái)也是一筆不小的開(kāi)支,父母也是希望我能好好的學(xué)習(xí),更上一層樓,我卻把學(xué)習(xí)的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。這是對(duì)父母的不尊重;叵肫鸶改笢嫔5拿婵,我頓時(shí)很愧疚,覺(jué)得這個(gè)事情真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。我對(duì)不起父母的'辛苦,我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。
最后是我的錯(cuò)誤的思想引導(dǎo)我走了錯(cuò)路。我一直以為上了大學(xué)之后就海闊天空了,自己想做什么就做什么,有更多自由的時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的時(shí)間。這個(gè)是沒(méi)有錯(cuò),大學(xué)是比高中、初中的時(shí)間寬松很多,但是卻不是我曠課的原因和借口,大學(xué)也是有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)的,這樣的課程也是一節(jié)都不能逃避的。我卻太過(guò)于隨心所欲,竟然曠課于這種專(zhuān)業(yè)的課程。是我的思想覺(jué)悟不夠高,讓我做來(lái)這樣的事情,我很抱歉。
我的曠課行為也是對(duì)老師的不尊重,老師上課也是需要時(shí)間準(zhǔn)備的,如果其他的同學(xué)都像我一樣曠課的話(huà),那老師準(zhǔn)備的課程將毫無(wú)意義,這是對(duì)老師極其的不尊重。我向老師道歉,是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,曠課也是一種違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的一種。
之后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講,積極的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了,希望老師能夠原諒我這一次,我一定會(huì)改正的行為,會(huì)把學(xué)習(xí)放在首位,就算有自己的事情也會(huì)放在課余時(shí)間,不會(huì)再占用學(xué)習(xí)的時(shí)間了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此類(lèi)錯(cuò)誤的決心。
首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯(cuò)誤絕對(duì)不是對(duì)您和校規(guī)校紀(jì)的挑戰(zhàn),是由于自己的思想覺(jué)悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯(cuò)的,我的愧疚和懊悔也不會(huì)因此而減少半分。
其次,我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯(cuò)過(guò)程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿(mǎn)希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時(shí)候就搞錯(cuò)了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無(wú)盡的空虛和不安。墮落的我也開(kāi)始慢慢意識(shí)到自己的危機(jī),我努力想要改變現(xiàn)狀,但大而一開(kāi)學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。無(wú)聊的處理著一件又一件無(wú)聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒(méi)有任何目的的操縱著身邊的這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰(shuí)操縱著誰(shuí),很無(wú)奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺(jué)得我應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因?yàn)槲沂钦娴暮芾哿,所以就有了這次的過(guò)錯(cuò)
關(guān)于校規(guī)校紀(jì),您是五令三申、一再?gòu)?qiáng)調(diào),可是我還是辜負(fù)了您的一番心血。由于我的'過(guò)錯(cuò)所造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、無(wú)故失蹤數(shù)天,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙、日理萬(wàn)機(jī),這樣的擔(dān)心無(wú)疑將會(huì)影響老師的工作,將會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,帶來(lái)更巨大的損失。
2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級(jí)紀(jì)律,由于我一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)而影響到整個(gè)班級(jí),給班級(jí)發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,這是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校和班級(jí)的不負(fù)責(zé)、對(duì)老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé)、也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高,試問(wèn)如果當(dāng)時(shí)我就能意識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),對(duì)此,我深感慚愧。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。在自己所剩的三年大學(xué)時(shí)光內(nèi),我作了如下簡(jiǎn)捷的規(guī)劃:
1。堅(jiān)決不再犯同類(lèi)錯(cuò)誤,努力約束自己,盡量少犯錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí)、天天向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)、奮斗進(jìn)取竭力樹(shù)立自己得形象,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的充實(shí)自己,以備將來(lái)發(fā)展之需。
2。爭(zhēng)取早起通過(guò)國(guó)家四級(jí),當(dāng)然,由于本人英語(yǔ)基礎(chǔ)太差,我并不奢望能一次通過(guò),但我會(huì)持之以恒、決不放棄。
3。從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真做好考研的準(zhǔn)備,正所謂:求乎其上者得乎其中,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話(huà)是不會(huì)錯(cuò)的。
作為犯錯(cuò)誤的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)自己的行為作出檢討,對(duì)自己的錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深挖細(xì)找以及整理,對(duì)自己今后的行為作出規(guī)范和約束。
希望老師念在我是初犯、認(rèn)識(shí)深刻并且態(tài)度誠(chéng)懇的份上原諒我的過(guò)錯(cuò)。并且希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我、鞭笞我、幫助我改正缺點(diǎn),提高不足,取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
由于昨天晚上我們?nèi)ジ浇腒TV唱歌唱到太晚,導(dǎo)致第二天起床太遲,就沒(méi)去上課了。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,此次的曠課對(duì)班級(jí)和同學(xué)造成了很不好的影響,我回去也反思過(guò),自責(zé)過(guò),以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了,下面是我的檢討。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
x老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的'不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)11
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是您的學(xué)生,我知道曠課是一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,身為一名大學(xué)生,無(wú)故曠課真的有點(diǎn)不符合大學(xué)生的身份,但是我這曠課有有原因的,而且我認(rèn)為是可以原諒的,您先別著急生氣,別著急懲罰我,別著急打電話(huà)告訴我的父母。我會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的解釋。
真的是不看不知道,一看嚇一跳,我在教務(wù)處的曠課名單上居然有十幾個(gè)名字,這就意味著我曠了十多節(jié)課,我自己都沒(méi)算我曠了幾節(jié)課,在我的印象中我大概就曠了幾節(jié)課的樣子,可我真的不是曠課去寢室打游戲了,您真的誤會(huì)我了,您想想我的為人,您哪次交代給我的任務(wù)不是完美的完成,衛(wèi)生方面從來(lái)沒(méi)讓您操過(guò)心,我既不抽煙又不喝酒的,實(shí)打?qū)嵉漠?dāng)代三好青年大學(xué)生啊,而且不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我曠的課都是自習(xí)課,老師請(qǐng)您換位思考下,如果是您想曠課,您會(huì)選擇沒(méi)有老師在場(chǎng)的自習(xí)課嗎,那不是浪費(fèi)嗎,那些任課老師的課我可是一節(jié)課都沒(méi)落下,我可沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),老師請(qǐng)您耐心的看下去。請(qǐng)您聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)不是就有駕校的教練來(lái)我們班上宣傳嗎,說(shuō)只交多少錢(qián),無(wú)壓力一次過(guò),駕照輕松地像是撿來(lái)的,而且我們可以在上課時(shí)間去駕校練車(chē),都不用請(qǐng)假,因?yàn)樗麄兪桥c學(xué)校合作的駕校,聽(tīng)到這我心動(dòng)了啊,于是我就報(bào)名了,這您是知道的`,我也搞不清楚為什么教務(wù)處還會(huì)記我的名字,可能駕校那邊還沒(méi)有把我的名字上報(bào)給學(xué)校吧,我說(shuō)的都是真的,你看我胳膊脖子都曬紅了,就是練車(chē)練得,你要是還不信,您可以打電話(huà)給教練證實(shí),看我究竟是在駕校老老實(shí)實(shí)的練車(chē),還是在寢室吹著空調(diào)開(kāi)開(kāi)心心的打游戲。
下面我跟您回報(bào)一下,我當(dāng)前考駕照的情況,我上周就把科目一通過(guò)了,成績(jī)還算可以,九十八分,我已經(jīng)預(yù)約了科目二的考試,這些天要加緊練車(chē),科目二的內(nèi)容倒車(chē)入庫(kù)我已經(jīng)熟練掌握了,側(cè)方位停車(chē)也是一樣,就是那個(gè)s彎道有點(diǎn)不得心應(yīng)手的,總是壓線(xiàn),才選擇犧牲自習(xí)課的時(shí)間去駕校練車(chē),您放心我絕對(duì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),這點(diǎn)我向您保證。
那些曠課記錄,我向教練請(qǐng)示過(guò)了,他說(shuō)我只要拿著科目一科目二的考試憑證去教務(wù)處說(shuō)一聲就可以了,但是要輔導(dǎo)員陪同,教務(wù)處那邊教練已經(jīng)打好招呼了,老師請(qǐng)您就不要再生氣了,晚上陪我去一趟教務(wù)處把假銷(xiāo)掉吧,比較會(huì)影響到我期末成績(jī)啊。是,是我的不對(duì),這些天曠課去練車(chē)沒(méi)向您報(bào)備一聲,讓您擔(dān)心了,對(duì)不起。
老師,我向您保證練車(chē)歸練車(chē),我絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)跟練車(chē)沖突,我一定會(huì)優(yōu)先選擇學(xué)習(xí),畢竟這是學(xué)校,學(xué)業(yè)最重要。如果再有自習(xí)課要去練車(chē)的事情發(fā)生,我一定先請(qǐng)示您,然后再去練車(chē)。最后祝老師您青春永駐,天天開(kāi)心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!我是xx級(jí)xx班的,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到了放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的'重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤模≌鎸?duì)不起,我的行為讓您失望了,我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過(guò),雖然我很少曠課,但這次我真的曠課了,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來(lái)還想做點(diǎn)什么的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了,我一想我的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)還需要背一下,我也想利用這節(jié)課的時(shí)間背點(diǎn)語(yǔ)文課文什么的,一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語(yǔ)文去了。
對(duì)不起,高老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),也是對(duì)老師的尊重。老師您批評(píng)了我們,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下:
我認(rèn)為在我的思想深處已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,不堅(jiān)持原則,有隨大流的心理,有法不責(zé)眾的想法,在學(xué)校我現(xiàn)在是逃課,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì)釀成大錯(cuò),就可能因?yàn)槲业牟粓?jiān)持原則,因?yàn)槲业膹谋娦睦砩踔量赡芙o國(guó)家?guī)?lái)?yè)p失,到時(shí)候?qū)憴z討也不能挽回了,那是多么可怕的事情,F(xiàn)在正是我們世界觀(guān)形成的黃金時(shí)期,我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話(huà)的'含義。另外,我們學(xué)校是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力出名的學(xué)校,在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力的技術(shù)課,我們應(yīng)該珍惜,可是我辜負(fù)了學(xué)校的一片良苦用心,真是不應(yīng)該呀,我這么做也是對(duì)技術(shù)課老師的不尊重,更是錯(cuò)上加錯(cuò)。
再有,我不上技術(shù)課去背語(yǔ)文,看似認(rèn)真學(xué)習(xí)了,其實(shí)課文并沒(méi)有背多少,這樣反倒讓我有了一個(gè)借口,今天的課文沒(méi)背下來(lái),沒(méi)事明天技術(shù)課不上,再背也來(lái)得及,漸漸的養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣,這可是一個(gè)很壞的毛病,是一個(gè)人的硬傷。
以上是我的認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師對(duì)我們的批評(píng)和提醒,我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)您的一片苦心!
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)14
尊敬的xx老師:
您好!
這一次我沒(méi)有將學(xué)生的本分做到,我沒(méi)有做到我自己必須要做的事情,是我的不好。這次曠課事件的發(fā)生,我也明白我是犯了極大的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地悔過(guò)了,就希望老師能夠原諒于我。
老師您也是知道的,之前我有向您請(qǐng)這兩天的假,但是您沒(méi)有批準(zhǔn),我好不容易才買(mǎi)到這場(chǎng)演唱會(huì)的門(mén)票,我就沒(méi)有想太多,就直接選擇了曠課。我明白這是我自己的不好,我沒(méi)有將這件事的后果想清楚很不好,更明白這次的行為確實(shí)違反了學(xué)校的紀(jì)律,我愿意接受來(lái)自學(xué)校的懲罰,畢竟是我自己犯下的錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我也是糊涂了,我就只想著要去參加演唱會(huì),而沒(méi)有想到學(xué)習(xí)才是我一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的事情,老師當(dāng)時(shí)的不批準(zhǔn)完全是正確的。但是那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)有想到老師都是為我著想,這才讓我出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,F(xiàn)在我的悔過(guò)之心特別的重,就希望老師可以原諒這一次的錯(cuò)誤,讓我用之后的好好學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。
其實(shí)我自己是知道我當(dāng)時(shí)的行為是有問(wèn)題的,但是當(dāng)時(shí)較為沖動(dòng)的我,完全沒(méi)有想這一方面,特別是您當(dāng)時(shí)不愿意批我的假,讓我心中有點(diǎn)懷恨在心,在才在沖動(dòng)與怒氣中直接選擇的曠課。這一切都是我沒(méi)有管束好自己,沒(méi)有感覺(jué)到自己的有錯(cuò)行為會(huì)造成這樣嚴(yán)重的影響,我知道現(xiàn)在老師一定是對(duì)我失望了,我也不知道自己能夠如何求得老師原諒,F(xiàn)在的我只能是讓自己好好的學(xué)習(xí),希望自己的成績(jī)能夠有所提升,這才有希望讓老師對(duì)我改觀(guān)。我向老師做個(gè)保證,之后的我必定不會(huì)出現(xiàn)曠課的事情,我每天都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,努力將自己的成績(jī)提升上來(lái),將思想都放在學(xué)習(xí)上,再也不想其他與學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的事情。我堅(jiān)信未來(lái)的我一定能夠讓老師對(duì)我有所改觀(guān),更懇請(qǐng)老師可以不要將我列入壞學(xué)生的行列,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)表示自己真的是一位好學(xué)生。
我明白這次曠課的`事情在整個(gè)學(xué)校的影響特別大,這也是我犯下過(guò)最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我接受來(lái)自學(xué)校、老師對(duì)我做出的懲罰,之后的我必定會(huì)努力改正,讓自己能收獲到真正的光彩,我堅(jiān)信未來(lái)的我一定是可以成長(zhǎng)得很好的,我會(huì)開(kāi)始用最為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管束自己,讓我可以在之后的生活中有較多的成長(zhǎng),能夠?qū)⒊煽?jī)提升上來(lái),接下來(lái)就是開(kāi)始為整個(gè)高考而奮戰(zhàn)了,剩下的時(shí)間我必定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,全部都利用起來(lái)學(xué)習(xí),希望自己能考取最棒的成家來(lái)面見(jiàn)老師以及家長(zhǎng)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生曠課檢討書(shū)15
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校學(xué)生,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假 給全班學(xué)生作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對(duì)于我曠課的事情,所造成的`嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1 這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2 在學(xué)生們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的學(xué)生的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé)。
3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4 思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平 未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
作為逃課的一分子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話(huà),我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力奮斗提高覺(jué)悟,完善自己。努力奮斗將期考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
時(shí)間:
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