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開朗的我的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的開朗的我的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開朗的我的作文1
我相貌平平,個(gè)子較低,身材較廋,臉上喲一顆很明顯的黑痣。
我性格開朗,但不喜歡瘋瘋癲癲,也不愿做千金大小姐,我愿意按我的本性做人,做一個(gè)坦坦蕩蕩、原原本本的人。我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是自信。
有的人因?yàn)閭(gè)子較低,而感到自卑,有的因?yàn)殚L得不好而不愿意與人相處,在漫漫人生路上,幾十年的光陰,一眨眼就過去了,難道你因?yàn)樽员昂蛠G人就虛度光陰嗎?那不是理由,那是因?yàn)闆]有自信和勇氣。在學(xué)習(xí)上也是如此。
在班里有的.女生因?yàn)閭(gè)膽小而不敢回答問題,我敢!因?yàn)槲矣凶孕藕陀職。他們像一根頂梁柱,一直“支持”著我?/p>
因?yàn)樽孕攀刮覍?duì)學(xué)習(xí)有了信心,在課堂上,無人舉手回答問題是,我率先打破僵局,舉手回答問題;因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)有信心,所以在班里常常名列前茅。同時(shí)我積極參加課外活動(dòng),盡管我說、唱、演的不是那么好,我依然鼓勵(lì)自己,參加就是勇氣。
我堅(jiān)信,如果在以后的人生道路上,自信和勇氣依然伴隨著我,我的人生會(huì)更加光彩!每一個(gè)人都不是十全十美的,自然我也不例外。我的缺點(diǎn)是馬虎。
記得一次考試中,那道題是這樣的:《落花生》的作者是誰?不就是筆名是“落花生”的許地山嗎?我這樣想著,可是卷子發(fā)下來時(shí),我寫的竟是許山地,老師點(diǎn)名批評(píng)了我,全班就我的那道題錯(cuò)了。而且因一分之差未能得全班第一,后悔呀!這就是我,一個(gè)性格開朗的小女孩。
開朗的我的作文2
我是個(gè)活潑開朗的小男孩,也是個(gè)樂于助人的人。
那是一個(gè)很熱的日子。中午吃完飯,陸鑫健在跑回教室的路上,重重摔了一跤,地面都是泥漬,又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊,左膝蓋還蹭破了皮。我看見后,趕緊跑過去把他扶起來,問他:“還好吧?”陸鑫健愁眉苦臉地說:“有點(diǎn)痛。”“有點(diǎn)痛算啥,想想紅軍二萬五千里長征,你這點(diǎn)事算什么。來,我先把你扶回教室,如果過一會(huì)還很痛,我再送你到醫(yī)務(wù)室龐老師那里去上藥!蔽乙贿叞参克贿厰v扶著他回到了教室。
后面幾節(jié)課,陸鑫健想喝水,我就去幫他接水,他想上廁所,我又把他扶到廁所。
社團(tuán)課下課,他說腳痛,我陪他去醫(yī)務(wù)室?粗还找还眨瑩u搖晃晃走路的樣子,我趕緊扶著他說:“你這個(gè)樣子,我挺擔(dān)心的,萬一再從樓梯上摔下去,那可危險(xiǎn)了,還是我扶你去吧。”平時(shí),一個(gè)人上下樓梯,覺得很輕松,現(xiàn)在扶著他,重心不平衡,雙腿像灌了鉛似的,每邁一步,似乎就要摔下去一樣,我的心里很緊張,生怕一個(gè)不當(dāng)心,和他一起摔下樓梯,那可真糟糕啊。從二樓下來,我已使?jié)M頭大汗了。
到了醫(yī)務(wù)室涂好藥水后,他覺得腳更痛了。我對(duì)他說:“堅(jiān)持一下,我們回教室吧!”他緊皺著眉頭搖了搖頭,等了好一會(huì),他覺得好一點(diǎn)了,我又扶著他勾肩搭背地回到教室。
我為人人,人人為我,愿大家都加入到助人為樂的.行列中來,我們的校園會(huì)更加美好。
開朗的我的作文3
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡,達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己,因?yàn)樽孕拧?/p>
又是一個(gè)秋天,又是落葉落地。我背著書包獨(dú)自走在校園里,抬頭望了望天,灰蒙蒙的,正如我的心情。開學(xué)就被老師罵了,被罵得特別慘。
一向內(nèi)向的我,遇到失敗挫折后,總是停滯不前。我遇到不順心的'事,很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了,人靜了,月亮飄著迷迷蒙蒙的花香,風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁,陪伴我的只有淚樂和月光?尥暌院,仍是不知所措。之后,看見熟人都會(huì)躲。那次給我的陰影,讓我越來越內(nèi)向,總是揮之不去。
我仰望天空,看天上云卷風(fēng)舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場傾盆大雨。回到教室,班長走了過來,撫摸著我的頭說:“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開朗一點(diǎn),那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說出來,不要忍著。”
傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來,我漸漸地肯和同學(xué)開始交流,肯一個(gè)站在講臺(tái)上發(fā)言。我不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩。
原來,我也可以開朗!
開朗的我的作文4
日常生活的事兒如同沙灘上的珍珠貝,有很大的有小的,有美的,也是有丑的,下面要我撿一個(gè)最美的講給大伙兒。
俗話說得好:“當(dāng)人碰到困難時(shí),一般有二種情況,一種是開朗,另一種是消極,有時(shí)候一些地區(qū)開朗和消極的心理狀態(tài)之后擁有迥然不同的結(jié)果,這些悲觀主義者一直愁眉不展的,而這些樂觀的人呢,即使產(chǎn)生天大的事兒,她們依然會(huì)置若罔聞,熟視無睹,暗地里卻悄悄的用心。
我有一個(gè)最好的朋友,她是一個(gè)自信心樂觀的'人,進(jìn)而因?yàn)槲议_朗了起來,還記得有一次期末考前一天,全班都是在勤奮的復(fù)習(xí)著,下課了班級(jí)基本上沒有同學(xué)們出來,都是在伏案疾書的做題復(fù)習(xí),每時(shí)每刻手不離去書、眼都不離去書,可她呢該干嘛干嘛,下課時(shí)悠閑自在拿著課外讀物看,夜里我再不勤奮復(fù)習(xí)的情況下,她還發(fā)消息跟我說作業(yè)是什么。
你一定在想這樣的人肯定是碎渣生學(xué)習(xí)培訓(xùn)尤其差,但是那一次期中考別人還考了個(gè)全班第一,哪些你跟我說她是否奇才,那可不一定,是我一次也見到她拿著《初中數(shù)學(xué)易錯(cuò)題》在看,看得十分資金投入,盡管她緘默不吭聲,但從她的目光、神情中就可以看得出她有多用心,別人盡管開朗,可是別人也是有勤奮的情況下也花了時(shí)間的。
開朗是一劑靈丹妙藥,滋補(bǔ)養(yǎng)生你凄愴內(nèi)心;開朗是一件雨披,抵御住傾盆大雨;你沒法躲避病癥襲來,沒法躲避大暴雨啪啪,但笑一個(gè)吧,日常生活離不了開朗,請(qǐng)維持一顆開朗的心,不以他人,為了更好地讓自身快樂點(diǎn)。
開朗的我的作文5
我坐在夜空下仰望天空,一顆顆星星閃著眼睛,沖著我笑,一道流星劃過,連通了我記憶的斷層,往事浮現(xiàn)在眼前……。
考試失利的我沿著小道回家,望著大大的錯(cuò)號(hào)和分?jǐn)?shù),我仿佛掉入了萬丈深淵。整個(gè)人都煩悶不安。
路上下著小雨,蟬的叫聲使我煩悶,花兒仿佛在嘲笑我,樹木的.柳條也在擺動(dòng),否認(rèn)了我之前的一切努力,我敗了,我必須承認(rèn),我敗得一塌糊涂。
他騎著自行車來到我身邊,看到我的試卷,一言不發(fā),兩秒鐘后,他咳嗽了一下:“咳咳,一次的失利并不要緊,怕的是你沒有面對(duì)失敗的勇氣,司馬遷為李林辯護(hù),惹惱了皇帝,將他打入獄中,司馬遷悲憤欲絕,一心求死,后來他一想自己一死,對(duì)別人來說沒什么,但自己一定要死得轟轟烈烈,他用余生寫下了《史記》!
我目瞪口呆地站在那里不知所措!皯(zhàn)國時(shí)期楚國的屈原,不僅有才能治理國家,吟詩作賦也樣樣精通,他當(dāng)上官之后,立志要使楚國成為強(qiáng)國,報(bào)效楚王的知遇之恩!
沒過多久楚王去世,楚懷王即位,俗話說“一朝天子一朝臣”,楚王的親信被革職,屈原也因奸人所害,流落江南,曾經(jīng)翻手為云覆手為雨的大臣,最后竟流落江南,讓人嘆息。
屈原卻用自己對(duì)祖國的豪情壯志寫下了千古名篇《離騷》,魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
此時(shí)云已退去,蟬的叫聲也不令人討厭了。
我低下頭沉思:“對(duì)呀,愛迪生發(fā)明燈,試了一千多次,也沒成功,但他沒有放棄,最后終于發(fā)明了電燈”。
天空晴朗了,花草樹木的面貌煥然一新,我豁然開朗。
從此以后,我不會(huì)因一點(diǎn)挫折而自暴自棄。
開朗的我的作文6
我叫彭宣淇,今年八歲半,是華師附小三年級(jí)五班的學(xué)生。我有一雙炯炯有神的內(nèi)雙眼睛,一排齊劉海,子彈頭發(fā)型。皮膚白白的,瓜子臉型。認(rèn)識(shí)我的親朋好友都說我是個(gè)開朗的小男生。
我性格開朗,興趣廣泛,喜歡打籃球、騎車、游泳、打羽毛球、打鼓、看書等活動(dòng)。
同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情,不管是誰對(duì)誰錯(cuò),我總能很快忘記不愉快的事,或主動(dòng)向別人示好。有一天中午,我與果果、樂樂哥哥鬧了小矛盾,下午上籃球課沒有一起去體育館。我在去體育館的路上買了一些好吃的`,下課之后,我主動(dòng)把好吃的分享給他們,我們之間的矛盾很快就一笑了之了。
我還有些小缺點(diǎn),有一次放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)媽媽說:“小淇,我去做飯,你快把作業(yè)做完!”我做了一半時(shí),手就癢癢玩起了橡皮。媽媽炒好了菜來看我完成作業(yè)的情況,發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有做完,很生氣,還打了我的屁股幾下。唉!這就是我,老愛分神。
我做事馬虎,做題,做事老丟三落四。有個(gè)周五早上出門前媽媽還說:晚上有英語課,讓我?guī)蠒,可我還是忘記帶了。中午放學(xué),媽媽說:“你自己回家拿書,下次要長記性”。我中午沒有休息,回家拿了英語書。但這樣的事情再也沒有發(fā)生過!
這就是我,開朗、活潑、馬虎的我。我會(huì)保持自己的優(yōu)點(diǎn),克服自身的缺點(diǎn),努力做好自己!
開朗的我的作文7
當(dāng)你感到悵惘無比的時(shí)候,或許你可以嘗試著仰望星空,看看在這浩渺的宇宙中是否有顆星,像你一樣孤獨(dú)、迷惘、無所依靠。或許,那夜的星空會(huì)讓你豁然開朗。
思緒回到那年夏天的那一天。
那一天,我和媽媽大吵了一架,我哭著跑了出去。夏天的晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),沒有一絲光亮,前方是無盡的黑暗,只有星空與我作伴。我找到一塊石頭坐下,仰望星空。
我不明白,為什么我已經(jīng)長大了,媽媽卻還把我當(dāng)小孩子一樣對(duì)待?我想要飛翔,卻被折斷了翅膀。媽媽對(duì)我的約束讓我感到窒息。
突然,空中劃過一道流星,我連忙大聲喊出我的愿望:“媽媽,我長大了,有些事情我可以自己解決了。請(qǐng)您給我天空,讓我自己飛翔!”說完這些,心里有個(gè)聲音告訴我,回去吧孩子,別讓她太擔(dān)心。我起身,告別星空,告別煩惱,返回家中;厝ズ螅野l(fā)現(xiàn)媽媽好像老了一些。
“我不要沙灘小島,馬車和城堡,我不要人山人海,熱情的尖叫,我不要五光十色,燦爛輝煌的燈光在閃耀,我只想有一天,你能為我驕傲!”王源《驕傲》中的這些歌詞唱出了我的'心聲。
自那以后,我明白了許多事情并不是我們所想的那么簡單。你要問我是怎么想明白的,也許我會(huì)回答:是星空讓我豁然開朗!
星空就像黑暗中的天使,是誤入凡間的仙女。黑暗,會(huì)讓人不知所措,但星空讓人迷途知返;黑暗,會(huì)讓人帳憫無比,但星空讓人豁然開朗。星空就像啟迪我人生的導(dǎo)師,是我在慌亂之中的鎮(zhèn)定劑,是當(dāng)我行走在無盡黑暗中時(shí)一抹讓我豁然開明的光,美好又純凈!
開朗的我的作文8
時(shí)間過得飛快,猶如白駒過隙一般;ㄩ_花落,似水流年。轉(zhuǎn)眼之間,跨進(jìn)中學(xué)的我已經(jīng)度過了半年時(shí)光。
半年里,陌生的校園、豐富的課程、新奇的感受等,似乎早已過去,又似乎還在昨天。我變了許多,卻還有一些永遠(yuǎn)沒有改變。
我想,時(shí)間定是一位可惡的小偷,偷走了我早已模糊的記憶,F(xiàn)在的我,只剩下點(diǎn)兒什么呢?
我終究還是記得,小學(xué)的我是一個(gè)怎樣的人。也許,在小學(xué)同學(xué)的印象中,我沉言寡語,臉上沒有一絲笑意,身材瘦小,總是有著一股拒人千里之外的冷漠。
但是,上了中學(xué)以后,我真的變了。我在那些熱情洋溢的同學(xué)面前,終于綻開了自己的笑臉。是的,我變得開朗起來,變得愛笑,愛搞惡作劇。我真的很慶幸,遇到了這些可愛的同學(xué)們,他們感染著我,讓我終于打開了心靈的大門,一扇通往光明的大門。
這幾天,班里舉行新年晚會(huì)。我在好友的慫恿下竟也報(bào)了個(gè)相聲。臺(tái)詞單上那喜劇的話語,讓我有些猶豫,我真的`可以嗎?
好友似乎看出了我的顧慮,拍拍我的肩膀,說道:“這有什么難的,我記得你每天‘損人’也很厲害嘛啊,我們都被你氣得無話可說!蔽艺×,腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)畫面。終于發(fā)現(xiàn):跨進(jìn)初中以后,我真的變了。
晚會(huì)如期而至,我的相聲表演獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在掌聲中,我開心地笑了。
是的,我們身邊的一切都會(huì)變,不變的是我們那顆真誠而又熾熱的心。我們的改變,也都來自心中的向往。
我現(xiàn)在,只愿在藍(lán)天白云下,高喊一聲:“我變得開朗了!”留下那一聲聲余音,在萬物中蕩漾。
開朗的我的作文9
我是一位活潑可愛的小姑娘,今年九歲,身高一米三。瞧!白里透紅的臉蛋上長著一雙烏黑發(fā)亮好像會(huì)說話的眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴。不瞞你說,小時(shí)候見過我的大人都稱我是“白雪公主”呢!
我的性格活潑開朗,有時(shí)也膽小如鼠。高興時(shí),不是蹦就是跳,就像一只小白兔。我喜歡打羽毛球,喜歡玩電腦,但是我最喜歡唱歌、跳舞。我小時(shí)候在外婆的小商店里玩,外婆經(jīng)常用錄音機(jī)播放“紅太陽”的歌曲,我就用童聲一起唱起來。公園里,外婆和別人一起跳廣場舞時(shí),我也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律不自覺的.跳起來,別人都說我跳得很不錯(cuò)喲!如今我在學(xué)校報(bào)名參加了舞蹈班。當(dāng)然,我也愛學(xué)習(xí),語文、數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌线不錯(cuò)。我在還校外用課余時(shí)間參加了英語班。
我最大的缺點(diǎn)就是膽小,還有些小淘氣。例如在課堂上,我膽小的不敢舉手,怕回答不正確,受老師批評(píng)。在家,如果讓我一個(gè)人在家里,我會(huì)嚇得大哭。有一天晚上,外公出去買東西,留我一個(gè)人在家里,我見外公好半天沒有回來,嚇得大哭。說我小膽,但有時(shí)也表現(xiàn)得很大膽。例如,前幾天,我發(fā)現(xiàn)貓?jiān)诔允,我就逗它,把它吃食的碗拿走。貓非常生氣狠狠地抓了我的手一下,把我的手抓出血了,我?dāng)時(shí)疼的大哭起來。媽媽見了,狠狠地批評(píng)了我,并急忙帶我去打了狂犬疫苗。這個(gè)教訓(xùn)我會(huì)終身難忘。
呵呵,這就是我,聽了介紹你該對(duì)我有些了解了吧!
開朗的我的作文10
大家好!我是新城實(shí)小五六班學(xué)生王笑然。我是個(gè)活潑可愛,善良大方的女孩子。性格直爽,活潑開朗是我的優(yōu)點(diǎn)。
我從20xx年開始學(xué)古箏。每天在家里都要練古箏。練得仿佛沉醉于琴聲中,練得沉迷于其中。彈得忘了苦惱……
我一直是家人和鄰居的小天使,能給他們帶來快樂。我自從上了三年級(jí),就愛上了朗誦。寫日記和寫作文。每次都得一個(gè)大大優(yōu)。
我在學(xué)校,雖不出名,但我過得很充實(shí),過得很自由。因?yàn)槟抢镉锌删吹睦蠋熀涂捎H的同學(xué)。學(xué)習(xí)對(duì)我來說,就是一場有趣的游戲!翱鞓穼W(xué)習(xí),茁壯成長。”一直是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
在學(xué)校,我和同學(xué)的關(guān)系可好啦!一上學(xué),就有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我還參加過背弟子規(guī),當(dāng)寫作大王,國旗下講話,日記展覽一等獎(jiǎng),作文比賽特等獎(jiǎng)的好成績呢!
我的拿手好戲是笑,是讓我的名字里也有一個(gè)笑呢!
各種各樣的笑適合用在各種各樣的心情上。比如,我激動(dòng)的時(shí)候,我大笑。我開心的時(shí)候,我微笑。我發(fā)狂的時(shí)候,我狂笑。我看不慣的時(shí)候,我冷笑。我不開心的`時(shí)候,我獰笑。我瞧不起人的時(shí)候,我嘲笑。我不自然的時(shí)候,我苦笑。我發(fā)呆的時(shí)候,我傻笑。我在心情很復(fù)雜的時(shí)候,我皮笑肉不笑。這么多的笑,不管我用哪一個(gè),都會(huì)把家人的逗得哈哈大笑。他們以為,有了我,才會(huì)讓他們開心。父母一直把我視為“掌上明珠”?蓜e小看我!
怎么樣?想交個(gè)朋友嗎?別忘了我是四。一班的王笑然呀!
開朗的我的作文11
每個(gè)人都很希望到世界各地去旅行。來到一個(gè)陌生的地方,不管是城市還是鄉(xiāng)村,都會(huì)給你帶來無限的驚喜,了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)俗,增長非凡的見識(shí),令人豁然開朗。
我渴望旅行,盡管旅行的過程是十分辛苦的,但是過后將會(huì)體會(huì)到一種不同的感受。
去年暑假,滿懷著全心的激動(dòng),我平生第一次乘上飛機(jī)。打開遮光板,透過弦窗,云彩被我盡收眼底,絲狀、塊狀的云與黑夜交織著,伴著發(fā)動(dòng)機(jī)隆隆的響聲飄浮著,我望著這片美景心情十分激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)脫離了地面。
心緒洶涌澎湃。宏偉的故宮,龐大的長城,奢華的頤和園……這些雄偉的建筑,都在我的腦海中留下了深刻的印記,都是前人留下的文化遺產(chǎn),F(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的,不再是電視機(jī)播放的畫面,不再是腦海中的'猜測了。
旅行時(shí),也讓我在一瞬間懂得了許多。在旅行時(shí),總有許多突發(fā)情況需要應(yīng)對(duì),好比說,
今年暑假全家去西安旅游。游玩到第二天時(shí),按照原計(jì)劃本應(yīng)是去法門寺?墒钱(dāng)我們到了
車站時(shí),發(fā)現(xiàn)根本沒有去法門寺的正規(guī)車,“野雞車”倒是不少。明目張膽地與正規(guī)車一齊載客,令人大吃一驚。然后,爸媽通過商量決定,為了防止上當(dāng)受騙,將第三天的行程與第二天交換,晚上回酒店再查查怎么去。媽媽告訴我,出外旅游,遇到問題時(shí),千萬不能慌張,
否則很容易被騙子hold住。這使人明白,遇事要善于變通,冷靜思考,樂觀應(yīng)對(duì)。
旅行,不僅令我大開眼界,增長見識(shí),還使我明白許多為人處世的道理,積累下不少寫作素材。旅行,令我豁然開朗!
開朗的我的作文12
“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,還有一些可愛;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂…”哈哈,這個(gè)姑娘是誰呢?當(dāng)然是活潑開朗,大名鼎鼎的我啦!
我,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,還有一個(gè)小腦袋。身高一米五以上了吧,體重保密!上初中后,原來的長發(fā)飄飄,變成了短短的蘑菇頭。為了使我那小小的眼睛變得漂亮一點(diǎn),我在前面加了兩扇黃色的窗戶。嗯嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),真是一個(gè)“小美女”!
在班上,“混”得不錯(cuò)吧!我很注重人際關(guān)系,所以跟同學(xué)們一下子就熟了。班上有什么活動(dòng),你都能看到我那小小的身影。文藝表演上站在臺(tái)上深情唱歌的我,和同學(xué)們一起玩游戲的我…。
讓同學(xué)們記得深刻的.應(yīng)該是上個(gè)學(xué)期的籃球比賽吧!上個(gè)學(xué)期我剛轉(zhuǎn)來,同學(xué)們看我樣子都覺得是個(gè)文靜秀氣的女孩子。但我一下課就跟同學(xué)追追打打,我那美好的形象破滅了。一半男生叫我琳姐,一半男生叫兄弟,不男不女,呵呵。那次的籃球比賽,我們班和8班比,我有六七個(gè)兄弟是籃球?qū)Φ模也坏貌蝗ブ!比賽開始了,我大喊“一班加油,一班加油…”旁邊的同學(xué)都離我而去,為什么呢?唉!我的聲音都把同學(xué)們嚇跑了,又尖又大,呵呵誰不會(huì)被嚇跑呢?最后8班以一分之差輸給了我們班,應(yīng)該也有我的功勞吧!從此我當(dāng)上了拉拉隊(duì)隊(duì)長。
在家里呢?比學(xué)校微微收斂了一點(diǎn),因?yàn)槔习掷蠇尪紝?duì)我很嚴(yán)。但是他們罵我我以后,我從來沒恨過他們。也許是被罵慣了吧!
我,就是這樣一個(gè)活潑開朗的小女生!
開朗的我的作文13
開朗的性格是健康生活的營養(yǎng)品。每每我們一聲熱情的問候,一次主動(dòng)的握手,都會(huì)讓我們的生活充滿了溫馨、幸福,讓我們一整天都有一個(gè)好心情。因此,我們這些處在學(xué)生時(shí)代的孩子們更應(yīng)該從我做起,大膽的鍛煉自己,養(yǎng)成熱情開朗的性格。
那么怎樣才算是熱情開朗呢?那就是每天都保持著一種好心情,對(duì)身邊的每一個(gè)人態(tài)度友好;與人交往主動(dòng)、豁達(dá),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失;人與人之間彼此幫助,互相溝通。這樣我們都會(huì)覺得很快樂,自然也就成為了一個(gè)熱情開朗的人。
養(yǎng)成熱情開朗的性格其實(shí)并不難。一定要記住每天見到熟悉的人,應(yīng)積極地打招呼,問聲“你好”;每一天都要保持一個(gè)好心情,把不開心的事情都忘在腦后,因?yàn)樘柮刻於际切碌模唤慌笥褧r(shí)應(yīng)坦誠、真誠,用心去交流,不要互相指責(zé),互相猜疑,互相嫉妒;在學(xué)校還要積極參與班級(jí)、學(xué)校的集體活動(dòng),讓自己溶入到集體當(dāng)中;在和別人發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)寬容大度,不要將誤會(huì)愈演愈烈,最好是雙方坐下來平靜地溝通,知道彼此的想法,將誤會(huì)化解。這樣就會(huì)逐漸的'走出自我,超越自我,從一個(gè)不敢說話、孤僻的內(nèi)向孩子,變成一個(gè)開朗、樂觀、熱情的外向孩子。
親愛的朋友們,你們還等什么,明媚的陽光正向你招手,明天的生活會(huì)更精彩!
開朗的我的作文14
在英語班時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她叫(魏萊化名)。她和我是要好的朋友,我們也經(jīng);ハ鄮椭。魏萊是一個(gè)愛笑的女孩,她對(duì)與任何事物都是一笑而過,再痛苦的事也自己扛著。
有一次,她在英語班的一個(gè)臺(tái)階摔倒了,我連忙去扶她,只見她的腿慢慢地殷出血來,我趕緊從衣服兜里拿出一張紙巾按在了她的腿上。她立刻做出了一幅很疼痛的樣子,隨后對(duì)我做了一個(gè)可愛的笑臉。我知道這了笑臉是她勉強(qiáng)笑出來的,只是為了讓我放心。隨后,我扶她到樓上,開始上課!艑W(xué)后,我看到魏萊起身都很困難,我心里想,看來這摔得一定不輕。說做就做,背起她朝樓下走去。把她放到車座上,送她回家。到她家,我把她背進(jìn)屋里,讓她躺在床上,這時(shí),她母親進(jìn)來,看到魏萊的腿摔壞了,以為是我弄得,把我臭罵了一頓,這時(shí),是魏萊幫我說話,要不然我真成了替罪羊了。不一會(huì),我悄然的離開了。因?yàn)槲也幌氪驍_魏萊休息。
第二天,我見到魏萊一瘸一拐的走到屋里來,她笑著對(duì)我說:“昨天真是謝謝你了,要不是你我還不得住老師家。 蔽覀儍蓚(gè)開心的大笑起來。在以后的日子里,是她幫助了我學(xué)習(xí),我考她英語單詞,她在每一次考單詞時(shí),都是那么可愛的.一笑讓我難忘。不過現(xiàn)在魏萊已經(jīng)離開了我,我很是傷心,但又沒有任何辦法,只能淡想她那微微的笑臉。
開朗的我的作文15
時(shí)間總是在揮手之間溜走,轉(zhuǎn)眼間就快期末了,到了我們班游泳考試的時(shí)間了。
游泳考試分為三段,100段,85段,60段。前面的同學(xué)基本都考了85段,85段蛙泳都能完成,很簡單。
我遇到另一個(gè)同學(xué),我們選了100%的項(xiàng)目:兩分鐘游100米。我當(dāng)時(shí)很緊張,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一條泳道20米長,也就是說100米走了5趟,平均每趟24秒。我在校隊(duì)刻苦訓(xùn)練,最好成績是18秒!一口氣游了五次,累的'吐血。當(dāng)時(shí)特別后悔選擇了這個(gè)項(xiàng)目。
在教練的指揮下,我和那個(gè)同學(xué)一起沖了出去。有兩條泳道,每條都有兩條小泳道,由池底的黑線隔開。我和他開始在一條大泳道上往前沖。前一次很輕松,我立刻游到了前面。
等第二趟的時(shí)候,我堅(jiān)持不住了。臨近邊緣的時(shí)候,我感覺自己的心受不了了,不停的撞擊著胸口,好像要沖出去一樣。缺氧。當(dāng)我轉(zhuǎn)身蹬車時(shí),我感到頭暈。我想停下來,但我堅(jiān)持。第三趟,我的手舉不起來,耳朵仿佛又聽到了教練的話:手舉高一點(diǎn),腿快一點(diǎn),就能游得很快。是的,我應(yīng)該快一點(diǎn),快一點(diǎn)
依靠這個(gè)信念,我終于到達(dá)了彼岸。另一個(gè)轉(zhuǎn)身蹬車,到了第四趟。我再也游不動(dòng)了,腳步漸漸慢了下來,只是往前劃。這時(shí)候的我就像餓了三天的餓漢,一點(diǎn)力氣都沒有。我就是靠慣性劃的。這個(gè)時(shí)候那個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過我了,我想再拼一次,但是我的心力不行。然而他被水嗆到了,我借此機(jī)會(huì)反擊。
第五趟,到第四趟恢復(fù)了一點(diǎn)體力,用盡了最后的力氣,就像離弦沖向終點(diǎn)的箭,比那個(gè)同學(xué)快了一分五十六秒,也完美的突破了自己。
游完泳,我就放心了。雖然還是很累,但是感覺無限輕松。那一刻我恍然大悟,遇到困難,我會(huì)咬著牙堅(jiān)持下去,我會(huì)有所收獲。
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