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            小學(xué)寫事作文

            時間:2023-02-06 08:27:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

            小學(xué)寫事作文

              在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學(xué)寫事作文1

              童年的碎片星星點點的飄在空中,其中的一些可能早已被時光的泉水沖洗過,已經(jīng)淡化了,可是我要用我的心和筆來重新組合這些碎片……

              記得在我上三年級的某一天,我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市——廈門的大街上,正準備去買我心儀已久的直升飛機,那里海水淡淡的藍,藍色的天空映著白色的云朵,在太陽的照耀下整個城市都好像是為我的心情而訂做的。

              就在我正要過馬路的時候,一個低沉的聲音朝我傳來,這聲音有點哀傷的感覺,也有一點掙扎的感覺。我朝那地方看了看,那是一個正躺在地上的快奄奄一息的老年男人,他的嘴唇已發(fā)紫,眼睛中射出一種對生的渴望,那眼神直射進我心里,讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來解渴,這樣應(yīng)該可以挽回他一命?墒窃谶@繁華的大街上,去為一個乞丐買水喝,顯然是不行的!我用力捏緊拳頭,頭上冒出了汗,烈日無情的烤著大地,街上的每個人都做足了自己的“裝備”,可他卻暴曬在烈日下!

              我的'心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜,善良的心靈讓我受著絞痛,不停的敲打著我的內(nèi)心,此時,我的心中升起一個無比邪惡的念頭,那就是——逃避!

              我只有逃避他,逃避他那純凈的眼神——“懲罰之眼”,這眼神會使堅強無比的人流下眼淚,可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟!

              我逃避了我的內(nèi)心,逃避了他的痛苦,也逃避了我的痛苦,但這只是短暫的……

              每當我想起這件事,我就會想他是死是生?赡芩活著,也可能他死了!但不管怎么樣,我都逃避了,他的眼神至今都在懲罰我,那滋味——比捅我一千刀還要難受!

              童年是歡快的,是有趣的,但這件往事卻讓我快樂的童年同時也充滿了遺憾!

            小學(xué)寫事作文2

              今天下午我一到家,就聽到叮叮當當?shù)捻懧,我知道媽媽又在為我們的晚餐做準備了,我把書包往沙發(fā)上一扔問媽媽,"今天我們晚上吃什么。"紅燒鯽魚。"媽媽微笑著說道,真的嗎,這是我最愛吃的一道菜了,我快步走向廚房,我看見媽媽先把金魚拿出來拿出刀開始刮魚鱗,我問媽媽,因為是從哪里來的呢,媽媽說魚的腥味是從魚的血里面,所以要把魚肚子里的寫給清的干干凈凈,媽媽邊說邊做,然后媽媽把蔥蒜和姜切成片,便問媽媽是不是要煮了,你猜?媽媽神秘的回答,直接媽媽把蔥和蒜還有姜包在一起。塞到魚肚子里問媽媽這是干什么呀,媽媽說這是去腥味的小秘方。媽媽又在急于上到了一點料酒,這次不用媽媽回答,我也知道這還是去腥味。

              我以為可以下鍋了,但媽媽說還要等上十五分鐘才能煮呢,我只好耐著性子等待過了一會兒,媽媽說可以煮了我立刻火速跑到廚房看見媽媽首先把鍋燒熱,再把適量的'油倒入鍋中,鍋中冒出了縷縷白煙時放入蔥。蒜頭姜的爆香,然后再把腌制好的魚放入鍋中,鍋中發(fā)出滋滋的聲音煎好一面,用鍋鏟翻到另一面煎到金黃色后媽媽倒入開水,加上料酒,醬油,蓋上鍋蓋,先用大火燒幾分鐘再關(guān)小火燜十五分鐘,我看見魚肚子里的魚,咕嚕咕嚕的抖動,時間一檔媽媽揭開鍋蓋,香味四溢,媽媽加了鹽撒蔥花把魚裝入盤子,當媽媽把菜端到桌上,我就像一只貓咪一樣眼冒綠光,緊盯著盤子,媽媽看我一副小饞貓的樣子說小饞貓慢慢吃,喜歡吃,下回還煮給你吃!

              這真是太美味了!

            小學(xué)寫事作文3

              周末,我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅,被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽說她吃不下了,讓我和爸爸一人吃一塊,我吃小的,爸爸吃大的。不過,這兩塊餅切的不均勻,一塊是梯形,一塊是三角形。怎么比較他們的面積呢?

              “你不是學(xué)過梯形和三角形的面積計算方法嗎?”爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。我剛要去拿尺子測量,卻被他一把攔。骸皠e著急,我們只要目測一下某些線段的長度就可以比較出來了。”說著,爸爸將兩塊餅放進一個盤中,問我:“梯形和三角形的面積計算公式是什么?”

              “梯形是:‘S=(a+b)h÷2’,三角形是:‘S=ah÷2’!蔽覍Υ鹑缌鳌

              “沒錯。我們知道,h是高,a是底。在梯形中,a是上底,b是下底。因為公式的最后部分是相同的,都是(乘)h÷2,所以……”爸爸啟發(fā)著我!八裕灰獙⑻菪紊系准酉碌椎暮团c三角形的底作比較。誰的較長,那個圖形的面積就大!”我終于明白了其中的奧秘,興奮不已。通過比較,我發(fā)現(xiàn):梯形的下底和三角形的.底相等,那么加上上底后,和一定比三角形的底長。所以,梯形的面積較大。吃披薩餅也有學(xué)問,也能讓人學(xué)到知識,我可高興了!

              原來,數(shù)學(xué)知識無處不在,只要留心,處處都能找到它的饋贈。它們是尋找數(shù)學(xué)真諦的線索,它們是開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來,一起去探尋數(shù)學(xué)的奧秘吧!

            小學(xué)寫事作文4

              “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”在1月24日這一天迎來了我們2020年的春節(jié)……

              這一天,我們本應(yīng)該團團圓圓、快快樂樂的度過,但在春節(jié)的前幾天,新型冠狀病毒出現(xiàn)了,這個病毒很可怕,會傳染人的。因此,這個春節(jié)沒有了往年的喧囂,沒有了往年的熱鬧。

              記得在電視上看到這樣一篇報道,一位記者問醫(yī)生:“過年期間是一直在這嗎?家人應(yīng)該很擔心您吧!贬t(yī)生摘下了口罩,對記者笑了,說:“家人擔心,但這是我的工作,即使倒在了這里,這也是我作為醫(yī)生的'使命!贬t(yī)生摘下口罩的畫面,我一直記著,摘下口罩時,臉頰上的口罩印很紅很深。記者問:“您臉上的印是戴了多長時間的口罩?”“兩個多小時!贬t(yī)生說道。兩個小時!這短短的兩個小時是多么寶貴!會有多少個病人從這兩個小時中起死回生!會有多少名醫(yī)生可能在兩個小時中被感染!

              另一個畫面,一位感染科護士的手上都是紅點,據(jù)了解她自己87歲的母親病重去世,她都沒有看到母親最后一眼,因為她一直在抗疫一線。那雙被汗水浸透的手,那個堅守一線長達12個小時的醫(yī)生,護目鏡早已被汗水模糊……

              在這段時間中總有一些人默默付出,總有一些人不求回報。一個拾垃圾的老爺爺,把近五年的工資捐給國家,不留姓名;一對母女把幾箱口罩送到公安局后,轉(zhuǎn)身離開,不求回報……

              溫暖總在疫情中傳遞著,它像春風一樣撒遍人間的每一個角落。我想,我們一定能戰(zhàn)勝病毒,因為有著那么多無私奉獻的天使,因為有著那么多默默付出的好心人,只要我們眾志成城,相信,不久之后,藍天必見,陽光灑滿人間。

            小學(xué)寫事作文5

              第七節(jié)課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學(xué)們已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的.;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!

              唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生李進,鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。

              整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。

              后來,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福!袄钸M,你看看后面一堆的垃圾,你當衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道!笆裁?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當了,一點都不負責任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“……”李進沒有吭聲。

              哈哈哈,我看到這情景更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!!!

            小學(xué)寫事作文6

              “哇!好球!”我還沒走到操場,就聽到同學(xué)們的歡呼聲!把!籃球賽已經(jīng)開始了!”我奔向后操場,只見操場上人山人海,好多人一齊吶喊:“四九班,加油!”“四九班,加油!”四九班不是媽媽的班嗎?

              我飛奔到操場東邊,一看,哦!原來媽媽班的郭一菲手拿籃球,身子一躍,把球一下就投了進去。頓時響起一陣掌聲,同學(xué)們又開始大喊“加油”、“四九班必勝、四九班必勝”,喊聲在操場上回蕩。

              上場結(jié)束了,四九班的同學(xué)打的揮汗如雨,拉拉隊的同學(xué)有的給隊員遞毛巾,有的遞水,有的遞吃的。

              下場開始了,同學(xué)們喊得更起勁了,隊員們也你爭我搶。四十班的同學(xué)個子高,容易抓到球!鞍パ!不好!”我旁邊的同學(xué)喊道。只見十班的同學(xué)縱身一躍,投進了一個球。四十班的同學(xué)激動地大聲喊:“四十班加油!四十班加油!”四九班的同學(xué)見十班同學(xué)進了球,打得更努力了!叭印⑷,怎么不扔呢?”四九班的啦啦隊著急地喊道。只見四九班的馮沛潔搶到球,一下就傳給了趙婉瑩。趙婉瑩瞄準球欄,一下就投進了!巴郏】!爽!”四九班的'隊員相互擊掌。拉拉隊的同學(xué)喊得臉紅脖子粗,有的躲著腳喊,有的干脆解下紅領(lǐng)巾揮舞著喊,我也跟著喊起來:“棒!棒!棒!這樣馬上就贏了!

              “嘟—”裁判吹響了哨聲。四九班的隊員激動地抱在一起,同學(xué)們喊著、蹦著、跳著……

            小學(xué)寫事作文7

              姐姐和哥哥都成家了,只有我在家里守老本營。開始我和媽媽相依為命。后來哥哥有孩子了,媽媽要去給他們帶孩子,所以把我一人留下。我真不適應(yīng)一個人的日子,放學(xué)回來沒有說話人,特別是一個人在家里的那種孤獨寂寞滋味簡直讓人發(fā)瘋。有時控制不住自己的情緒,竟放聲大哭,越哭越想哭。估計是想媽媽了。那樣想念的`滋味痛徹心扉。以前體會不到什么是想念,后來才知道想念一個人是什么感受。

              想歸想,但無可奈何。只好忍,慢慢地那種感覺越來越淡了,已經(jīng)習慣了。不像以前想得那么厲害了。感情也麻木了。后來,放暑假了,媽媽說哥哥也放假了,她趁哥哥放假期間有人帶孩子想回來幾天看看我們,我一聽高興極了。又激起我心中的那根感情的弦,自從媽媽說要回來,我每天都在盼望媽媽回來,幾天以后,媽媽終于回來了,我欣喜若狂,我以為我對媽媽的感情已經(jīng)淡化了呢,誰知我還是控制不住自己的感情,高興地熱淚盈眶。

              媽媽回來后,同村的老少爺們都來給媽媽坐坐,詢問媽媽在廣州的見聞和回憶以前的瑣事。看來他們給我一樣,好幾年沒見我媽媽了,都想媽媽了,更有甚者覺得光聊天表達不了自己的親密之情,竟然拎著禮物來看媽媽,感覺很客氣,媽媽過意不去,就留下他們吃飯。

              在媽媽回來的那幾天,我們家熱鬧極了,進進出出的人一波又一波。也許這正應(yīng)了那句話“窮在鬧市無人問,富在深山有遠親”,的確如此。同時也說明媽媽跟他們相處融洽。

              時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束了。媽媽又要回廣州去照看小侄子了,在送媽媽的那天,我心里很難受,無法抑制自己的感情,看著媽媽漸漸遠去的背影,我又一次號啕大哭。媽媽回過頭來,眼睛紅紅的,向我揮手告別。我也大聲說道:“再見媽媽!明年見!”

            小學(xué)寫事作文8

              我很少吃田螺,因為我的胃不好,一吃,準疼?晌矣痔貏e想吃田螺。在前天,可能是因為那田螺特別新鮮,所以媽媽破例買了一回。

              我一聽高興地不得了,連忙數(shù)了一下,一共是30個,一家三口,正好一人10個。經(jīng)過漫長地等待,終于開飯了。我連忙放下手中的筆,跑到飯桌前?蓻]想到爸爸走出工作間后,連手都不洗,拿起一根牙簽,吧唧吧唧地吃個不停,一會兒工夫,5個田螺就鉆進了爸爸的`肚子里。我見爸爸吃個不停,便走過去對他說:“爸爸,一人只有10個,你可省著點啊!”可爸爸卻像沒聽見似的,只管自己吃。11個、12個、13個……

              我一看,連忙對他說:“老爸,你已經(jīng)把自己的份額都吃光啦!別再吃了!!”可爸爸卻不以為然地說:“我今天愛吃,我多吃些還不行!”“可你也要想著別人!”我氣憤地把筷子往桌上一拍:“今天這頓飯我不吃了!”媽媽連忙把我攔住,說:“張政,再怎么樣也不能不吃飯,乖!快去吃。 彼只剡^頭,對爸爸說:“你也真是的,跟孩子搶什么東西啊……!”可爸爸卻當什么事都沒發(fā)生似的,只管吃飯。飯吃好后,管自己進了工作間。

              整個下午,爸爸總是拉著臉,不管跟他說什么,他都愛理不理的。下午,我做完作業(yè)后,躺在床上,心想:中午吃飯時,自己確實做地有些過分。爸爸今天想吃田螺,我全讓給他了又有何妨呢?就算我很想吃,難道不能跟爸爸好好說嗎?唉!還是過幾天等爸爸氣消了再給他道個歉。不過,老爸也真是的,一個大人跟我小孩搶什么田螺。【筒荒茏屩尹c嗎?以后還是不吃田螺為好!

            小學(xué)寫事作文9

              上完英語學(xué)習班后,媽媽說有個好消息要告訴我。我心想:不會是周末帶我去看電影、野餐吧!我期待著,媽媽卻說:“剛收到學(xué)校通知,明天因臺風鳳凰影響,全市中小學(xué)停課!币馔獍。覛g呼起來,小小的心充滿了喜悅。

              雖然停課對我們來說是件好事,但為什么不早點通知我們呢?非要周日的下午發(fā)嗎?因為星期六我出去有事了,所以一個作業(yè)都沒寫。星期天早上我又有學(xué)習班,只好下午拼命寫作業(yè)。可是下午時間不多,遲點又要學(xué)英語,害得我只能趕作業(yè),快速完成的作業(yè)肯定質(zhì)量不好。如果早點知道停課的消息,我就不用那么趕作業(yè)了……

              第二天上午,我站在客廳的窗邊,只聽見風在呼呼地吹著,雨卻沒有下,反而有出太陽的'跡象。班級同學(xué)的微信群里還真有人說因沒收到短信而去了學(xué)校,結(jié)果被校門口保安攔了下來,無奈的他拍了一張被關(guān)在校門外的照片發(fā)到朋友圈里,還特意寫上:花了二十多元打的,得到的卻是被關(guān)校門外,悲催!

              這一天的微信群里,大家一直在講關(guān)于臺風和停課的事情,學(xué)習很好的小l抱怨:“為什么要停課,害得我少學(xué)了好多知識!币灿型瑢W(xué)高興,“真好,我們可以在家痛快地玩一天了!”有些家長著急了,“為什么要停課?在學(xué)校里多好,都不用我管,在家里等會兒就管不住自己,開始玩游戲了!”

              臺風要來的這天,微信群比外面熱鬧多了,外面風平浪靜,手機卻一直在叫著。這一天的課真是白停了!

            小學(xué)寫事作文10

              在我的童年里,發(fā)生過很多事,有快樂的,有傷心的,也有搞笑的,但是有一件事是我最難忘的一件事,也是我最后悔的一件事。

              那件事發(fā)生在我四歲的時候。

              那時,我媽媽給我買了一些小金魚和兩只小烏龜。瞧!小魚們有黃的、黑的、白的、紅的。小烏龜們呆頭呆腦,膽子特別小,只要有人敲下它的殼,它就會立刻把身體縮進克里,半天才出來。

              一天下午,爸爸去上班了,而媽媽在備課,都不能陪我玩,于是我只好自己玩我打開了電視,沒想到,里面正在放《小公主索菲亞》,我是絕對不看的,沒有辦法,我只好和小烏龜和小魚玩,我敲了敲小烏龜,小烏龜就立刻把身子縮了回去。唉!真沒意思!我又看向小魚們,突然想起來小魚們是要換水和吃魚食的.。“哈哈!終于有事干了!”我心想。我先把魚食拿了來,給它們?nèi)隽艘恍驗槲遗滤鼈儼阳~食吃光以后就沒有東西吃了?粗鼈冊谒镉蝸碛稳,歡快地吃著,看到這一幕,我也開心的笑了。過了十來分鐘我看魚食都吃完了,就端起魚缸走到洗手間,把小魚按住,把剩余的水全部倒掉,然后又盛了滿滿一缸的清水。

              第二天早上,我發(fā)現(xiàn)有兩條小魚跳了出來,已經(jīng)死了。我后悔將水盛了滿滿一缸,因為水太滿小魚們就可以沿著水面跳出來了。

            小學(xué)寫事作文11

              暑假這幾天很熱,所以白天大家都在“窩”里歇涼。一到晚上,院子、超市、馬路都熱鬧起來了。一個涼爽的晚上我和媽媽打算去中新花園散步。

              我們走到馬路時,看見陳叔叔家的雙胞胎兄弟陳義和陳勇在馬路上打鬧。他們看見我們想跑到我們旁邊打招呼。可是當他們跑到人行道時,不小心摔倒了。陳義擦破了手臂,陳勇膝蓋磨出了血。我和媽媽看見了,趕快沖過去。只見他倆坐在地上放聲大哭。我趕快把陳義扶到馬路邊,媽媽也毫不猶豫地把陳勇抱到陳義那去。

              他們對我們說:“謝謝你們!蔽液蛬寢屝χf:“不用謝!”

              我跟他們開了一個小玩笑說:“你們倆不是男子漢嗎?怎么哭鼻子了?”我的話剛落,他們連忙擦掉他們的眼淚笑了。突然,陳勇叫疼。原來他膝蓋流了好多血。我趕快到旁邊的小賣部買了一瓶礦泉水,媽媽幫他們清洗傷口。小賣部的`老板很樂于助人。他們看見了就把自己家的紅藥水借給了我們,媽媽又幫他們涂上紅藥水。

              這時路過的人七嘴八舌地說他們。一個阿姨說:“小朋友你們以后要注意點。”一個老奶奶說:“是呀,馬路上很危險的,如果你們一不小心就再也見不到你們的家人了!薄犃舜蠹业淖h論陳義和陳勇低著頭,漲紅了臉,輕聲地說:“我們懂了!

              這件事不僅教育了他們兄弟倆,也教育了我們大家。

            小學(xué)寫事作文12

              在我記憶的長河中,有許多的事,快樂、傷心、高興、憂傷。數(shù)不勝數(shù),有一件事深深的印在了我的腦海中—走夜路。

              前天晚上,我在家寫作業(yè),寫著寫著,筆沒芯了,打開文具盒一看,*的筆又找不到,只好到小賣部去買筆。

              下了樓,四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上,一步一步,慢慢地往前走。心想:路上千萬別給鬼吃了呀!要是我被鬼吃了,那該怎么辦……想著想著,我的'腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅鬼的畫面:有血盆大口的食人鬼,有披頭散發(fā)的吊死鬼,有……忽然,一個黑影從我面前閃過,“媽呀!是鬼!”我不禁打了個寒顫。我想到媽媽以前說過:“世界上沒有鬼,除非你自己心里有鬼”對,世界上根本沒有鬼,不要害怕。我壯起膽,鼓起勇氣來到黑影面前,用手摸了一下,“軟綿綿”的,隨后又聽見“喵”的一聲。唉,原來就是一只貓啊,這貓也太膽大了吧,竟然把本小姐嚇成這樣,該當何罪!于是,我就當起了“包大人”,開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓,玩了一會,才想起我是要去買筆的,于是一陣小跑,終于來到了小賣部。我買了一只筆就回家了。

              回家的路上,我還是很害怕,仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口,回到家后,我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了,笑的前俯后仰。

              從這件事中,我明白了:世界上沒有鬼,只有貪生怕死的膽小鬼!

            小學(xué)寫事作文13

              時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已成長為一位“小大人”,可是那一段令我畏懼卻又受益的記憶,始終浮現(xiàn)在我的腦海里。

              那一年,我十歲,跟小伙伴打了一個荒唐而又可笑的賭,結(jié)局無疑是我輸了,被迫接受懲罰——獨闖深山,這不禁讓我有了些許畏懼之感。六月的.夏日,山上的活物不可計數(shù),萬一我被某種有毒性的動物攻擊了,那該怎么辦?不過,在某種隱形力量的驅(qū)使下,我還是百感交集地向深山走去。

              鳥叫聲、風吹樹葉的沙沙聲……各種聲音不絕于耳,顯得那么寂靜。我繼續(xù)往深山里面走著,突然,一陣狗叫聲從遠處“飄”來,我打了一個寒戰(zhàn),全身進入“戒備”狀態(tài)。這深山里咋會有狗?也許是自己聽錯了吧!安粫,不會有的”,我給自己壯膽。又走了一段路,果然,真的有一條大狗正守在那個山口,虎視眈眈地看著我,那氣勢,仿佛下一秒它就會朝我撲來!我就這樣和它互相對峙著,大氣也不敢喘。一分鐘、兩分鐘、三分鐘,終于,我準備采取措施,我伸腳試探了一下,沒曾想,這似乎惹怒了那位“狗兄弟”,它開始狂叫。這一吼,,打破了所有的冷靜,我開始以“八百米沖刺”的速度向山下跑去。禍不單行,我又被路邊的石頭絆倒了,手掌磨破了皮,依稀可見血絲?謶至钗腋绢櫜簧咸弁,跑到山下時,已經(jīng)傍晚了。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)整座山都被夕陽籠罩,那么安詳。

              時隔多年,這段經(jīng)歷又重新憶起,不會有人知道我在那座山上發(fā)生了什么,那條大狗和絆腳石,成為了我留在山上最美的回憶。第一次獨闖深山,讓我受益無窮:在我們奔向希望的途中,總會有“狗”,總會有“絆腳石”,但那又怎樣,當你站在成功的彼岸向后望時,會發(fā)現(xiàn)自己走過的曾經(jīng),原來那么美好,那么珍貴!

            小學(xué)寫事作文14

              教學(xué)目標 :

              指導(dǎo)學(xué)習寫作,學(xué)會審題,明確作文的要求,范圍、內(nèi)容,

              教學(xué)重點、難點:明確作文要求進行寫作,并能清楚地表達一件事情,明確記敘文的六大要素。

              教學(xué)過程 :

              一、 談話導(dǎo)入 :

              同學(xué)們,在我們的生活中,每天都有許多的事發(fā)生著,這些事也許給你留下了不可磨滅的印象或者從中受到了什么啟發(fā),今天,我們就試著把你心中的這件事寫下來告訴大家

              二、 審題

              1、 黑板出示:《一件有意義的事》、《記一件難忘的事》

              2、 審題:

              共同點:所寫的是一件事,而不是兩件事,并且這件事對大家來說印象非常深刻。

              發(fā)生的時間:可以發(fā)生在不久前,也可以是過去好幾年的

              地點:可以在家里,公園,馬路上等。

              三、學(xué)習習作提示,確定寫作材料

              1、 默讀習作提示,思考:應(yīng)該從何處入手,理清事情的前因后果。從中自己受到了什么啟發(fā)。

              2、 想好之后和同桌互相交流交流,看能不能完整的表達出來,必要時可以互相補充。

              四、 參考例文學(xué)習別人的'寫作方法,同時明確寫作要求

              1、 老師范讀短文,同學(xué)找出與之相對應(yīng)的作文題目。

              2、 同學(xué)們聽的時候找出文章的時間,地點,人物以及事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果。

              3、 老師讀完之后同學(xué)們說說這件事給作者的啟發(fā)是什么。

              4 、 說說文中描寫人物的表情,動作,心里的句子,說說它們的好處。

              5 、 歸納寫作時注意事項:抓住人物的動作、語言、神態(tài)、心理活動并寫具體

              6 、 開始寫作

              五、 學(xué)生口敘作文

              老師作指點,哪些地方要補充內(nèi)容,那些需要修改。

              課后小結(jié):寫一件事很好寫,但要做到有意義,就有一定的困難,重點應(yīng)放在什么才是有意義的事上。這樣寫出來的作文才能吸引讀者。

            小學(xué)寫事作文15

              在我還上六年級的時候,那時候喜歡看奔跑吧,兄弟。那時候我也愛玩撕名牌。撕名牌可是個智力活動,不知道是誰響應(yīng)。我們就準備在大唐中玩撕名牌,我們準備好工具,晚上七點鐘來到了,大唐。

              我們制備好裝備,開始,兩人一隊,遇見就撕。開始,一個人一喊我們便四處跑起來,有野人剛一見面就開始撕,在我看來,那是不明智的行為。

              該怎么撕呢,你們聽過猥瑣發(fā)育,別浪嗎,我的計劃就是特偷襲,我們隊剛開始就被撕了一個男生,那男生也是一個傻,二的不行,上去,一挑六,啥的不要不要的,我悄悄繞到一名男生后面,意思就跑。哈哈,把那邊對氣的'。說,小心后面,這沒辦法,哥就是這么的機智,我用方法一連撕了兩個人,我就跑了,只見他們,背靠背,生怕殺出個程咬金,這沒辦法,這就是我的威懾力,嚓嚓,趁他們不注意,我又撕了一個,剩下三個不足為率,交給我的豬隊友即可。

              但第二局就不輕松了,我偷襲了一個人之后就沒有得手過,他們一個一個捂住名牌,生怕我偷襲,見偷襲沒用,我就用我的超輕體力與他們耗了起來,我一出現(xiàn),他們便眾目睽睽,就來追我,我被追,我的隊友不但不幫忙,還看熱鬧,豬隊友呀,這就我們輸了,正當我們想再來一句的時候,天黑了,大唐快關(guān)門了。

              這就是撕名牌。

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