- 《笑貓日記·那個(gè)黑色的下午》讀后感 推薦度：
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下午的日記
即將要到一天的結(jié)尾了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的下午的日記，希望能夠幫助到大家。
下午的日記1
星期一，我和爸爸度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的下午。爸爸先開(kāi)車把我的小妹妹送到了嬰兒游泳館，我在那寄存了東西，由于我亂玩柜子，柜子打不開(kāi)了，阿姨給我用鑰匙打開(kāi)了。小妹妹該去游泳了，阿姨說(shuō)我不能進(jìn)去，所以我只能在外面看。阿姨先給小妹妹做伸展運(yùn)動(dòng)，然后給小妹妹套上游泳圈，就把它放到水里了。水池太深了，我看不見(jiàn)小妹妹，所以我讓爸爸給他錄了像。爸爸錄了一段以后，給我看了看，小妹妹在水里使勁的蹬腿。小妹妹洗完澡以后，我們把娘娘和小妹妹送回去。
我和爸爸去店里了一趟，爸爸發(fā)了個(gè)電子郵件。就和我去買點(diǎn)心了，我們買的點(diǎn)心是，棗泥糕和豆沙酥。買完點(diǎn)心，爸爸遵守他的承諾，跟我去吉他班看看。我們到了吉他班，看到了各種吉他，有古典吉他、民謠吉他、電吉他。真是應(yīng)有盡有，老師告訴我吉他的`區(qū)別，古典吉他彈的是古典音樂(lè)，民謠吉他彈得是流行音樂(lè)，電吉他彈得是搖滾音樂(lè)。我喜歡電吉他，爸爸說(shuō)，暑假有時(shí)間我們就學(xué)。我爸爸留了個(gè)電話，我們就走了。
這個(gè)下午我真快樂(lè)，我過(guò)了我快樂(lè)的生活。
下午的日記2
下午，我和弟弟，陳建一在一塊畫畫。
我是是拿著粉筆在地面上畫，我想畫熊貓，想了想熊貓的樣子，正不知如何下筆，突然，我看見(jiàn)鏡子上的熊貓映在地上的影子，天助我也！哈哈……我就照著影子畫咯。畫完以后，我們互相看了看別人的，當(dāng)我看到陳建一和弟弟畫的熊貓時(shí)，忍不住哈哈大笑起來(lái)。是因?yàn)槲业艿墚嫷男茇執(zhí)駝?dòng)畫片里的熊大了。
我們還畫了一個(gè)“獅貓”組合，而它的諧音就是“時(shí)髦”的意思，畫的'內(nèi)容是一半是獅子臉，一半是貓臉，想想都覺(jué)得可笑，這就是它名字的來(lái)歷。
后來(lái)，我們還玩了捉迷藏，有一局是我抓人，沒(méi)想到陳建一膽子真大。居然藏到別人的家里去了，害的我怎么找都找不到他，結(jié)果還是我認(rèn)輸了，他才得意的走出來(lái)……
因?yàn)榇笕藗冞�有事，我們的游戲也就到此為止了，不過(guò)這個(gè)下午我們玩的很開(kāi)心！
下午的日記3
今天，我讀了《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》深受感發(fā)，這本書和我們的中國(guó)夢(mèng)很有關(guān)聯(lián)。
《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》主要講了四川的那次大地震把笑貓的一家震散了。笑貓和老老鼠踏上了艱難的尋找之路……母親臨終前的短信、舍己為人的女老師、英雄搜救犬和廢墟塔上的婚禮，才看了半本，我就掉了次眼淚，就是母親臨終前給孩子的.短信了，信上說(shuō)：親愛(ài)的孩子，如果你能活著，就一定要記住，我愛(ài)你。這是多么偉大的母愛(ài)��！最讓我震撼的是廢墟上的婚禮：一個(gè)男人抱著已經(jīng)死于地震的未婚妻，為她化妝，在廢墟上抱著她跳起了華爾茲，還自己哼著婚禮進(jìn)行曲。讀到這里，兩顆冰涼的淚珠滑落在我的手背上。在書中，笑貓說(shuō)過(guò)一句話：有一種愛(ài)是至死不渝的。我真佩服這位男人，他是一位真正的男子漢，他愛(ài)他的妻子，哪怕是死了都要愛(ài)。是啊，在這次大地震中，他們面對(duì)天災(zāi)，顯得是那么的勇敢、那么的堅(jiān)強(qiáng)、那么的偉大！
我覺(jué)得我們也該這么做，不僅僅是在書中而言，他們溫柔、勇敢、聰明、無(wú)私……我覺(jué)得這就是我們每一個(gè)中國(guó)人該有的品質(zhì)。讓我們向書中的人學(xué)習(xí)，讓我們美麗的祖國(guó)變得更美好吧！
下午的日記4
星期天下午，我和媽媽出去玩了一下午，我們先去了中國(guó)郵政買了郵票，我買了兩張小鳥的郵票，小鳥站在花叢里小學(xué)生作文，好看得很。我非常開(kāi)心。然后我們?nèi)チ瞬┪镳^放風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)帶來(lái)，只有讓爸爸帶來(lái)了。我們要坐公交車到博物館。我們坐的公交車來(lái)了，但是由于我們站錯(cuò)了公交站牌，沒(méi)坐上車，好可惜�。∥覀冇值攘撕芫貌抛瞎卉�。到站后我們下車買了麥貝拉蛋糕，麥貝拉超好吃，我們狂吃一通后就走著去博物館廣場(chǎng)了。
都博物館后，我們給爸爸打電話，爸爸說(shuō)等一會(huì)才到。我們就在陶瓷店里面涼快。休息了一會(huì)，爸爸帶著風(fēng)箏來(lái)了。我們把風(fēng)箏裝好，開(kāi)始放風(fēng)箏。風(fēng)箏很快就飛到天空，越來(lái)越高越來(lái)越高。但是一會(huì)兒，風(fēng)小了。風(fēng)箏要落了。封著落得太快了，我沒(méi)來(lái)得及收線，風(fēng)箏就掉到房頂上了。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏拉了下來(lái)。之后我和媽媽又放了幾次，都比較成功，我非常高興。但是風(fēng)小了風(fēng)箏飛不起來(lái)了，我們?cè)嚵藥状尉突丶伊��；丶业?時(shí)候由于太急把風(fēng)箏上的桿子弄丟了一根。哎！
今天下午我非常開(kāi)心，買了郵票，還學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
下午的日記5
午后的天空總是寧?kù)o祥和，但有時(shí)也會(huì)伴有些許喧囂，帶著濃濃的煙火味。有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的平面電纜和奇怪的云形。沒(méi)有鳥兒飛過(guò)，只有一陣風(fēng)吹過(guò)。農(nóng)村的日子安靜而熱鬧。農(nóng)村人都是為了自己的生活?yuàn)^斗，不是為了求別人，而是為了自力更生。
其實(shí)有時(shí)候上天會(huì)開(kāi)你一個(gè)玩笑，有時(shí)候會(huì)給你一個(gè)小驚喜，有時(shí)候是一個(gè)大驚喜，讓你很開(kāi)心，但是有時(shí)候是一個(gè)大悲傷，讓你很難過(guò)，事情無(wú)常。記得有人說(shuō)過(guò)，我真的來(lái)到這個(gè)世界，是為了學(xué)會(huì)離開(kāi)，是為了苦中帶甜，是為了人生有一百種味道。有人說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)，有人說(shuō)人生短暫，要及時(shí)行樂(lè)。每個(gè)人的.價(jià)值觀不一樣，人生的意義也不一樣。人一出生，就注定要完成很多事情。有些人真的決定不了。有人說(shuō)放棄，有人說(shuō)成功，有人說(shuō)生命值得，有人說(shuō)不值得，有人說(shuō)這一次是解脫，有人說(shuō)死亡最可怕，有人說(shuō)。
下午的日記6
今天下午全校進(jìn)行了1-6年級(jí)的百米長(zhǎng)卷繪畫比賽。每個(gè)教室里都熱鬧非凡，我們的教室里更是有趣無(wú)比。
比賽開(kāi)始后，沒(méi)有參加繪畫的同學(xué)紛紛把自己的'水彩筆拿出來(lái)給有繪畫任務(wù)的同學(xué)用，有的同學(xué)在指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛著，還有的同學(xué)迫不及待地想上去畫幾筆，真是不亦樂(lè)乎。
上面的同學(xué)開(kāi)始畫畫了，我們只好在下面為他們加油鼓勁，老師開(kāi)始分布任務(wù)：“魏澤容畫孔雀，沈亦岑畫小孩，姜玥畫樹(shù)，童詩(shī)語(yǔ)畫動(dòng)物，於武婷畫小草。”這樣分布好任務(wù)后，大家靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)。
下課了，沒(méi)有任務(wù)的同學(xué)去外面玩了，畫畫的同學(xué)還在忙碌著。這時(shí)，教室外面響聲越來(lái)越大，鄭杭杭的吵鬧聲最響亮，最終被金老師罰抄3遍詞語(yǔ)，因?yàn)椤皻㈦u敬猴”的原因，教室內(nèi)外才一下子鴉雀無(wú)聲了。
過(guò)了2個(gè)多小時(shí)，我們的畫畫完了，整幅畫五彩斑斕，景物栩栩如生，生機(jī)勃勃，惟妙惟肖。
當(dāng)我們準(zhǔn)備把這幅漂亮而完美的畫掛上黑板時(shí)，這幅畫卻不聽(tīng)話了，滑不溜秋的，掛上去掉下來(lái)，掛上去，又掉下來(lái)。結(jié)果還是請(qǐng)來(lái)了隔壁的老師幫忙，它才乖乖聽(tīng)話，呆在墻上供大家欣賞。
啊，不用上課的日子真快樂(lè)！真希望每天都是這樣……
下午的日記7
今天下午，我們學(xué)校搞活動(dòng)。在我們班是玩滾球，2班是玩套圈，3班是玩夾彈球，4班是玩貼鼻子。
一開(kāi)始，我和汪家陽(yáng)先在自己班級(jí)里玩滾球。我投進(jìn)了一個(gè)，汪家陽(yáng)投進(jìn)了2個(gè)，我們都沒(méi)能拿到獎(jiǎng)品，因?yàn)橐哆M(jìn)3個(gè)球才能得獎(jiǎng)。然后，我和汪家陽(yáng)又去了3班夾彈珠。一只大盆里放了四、五十個(gè)五顏六色的玻璃珠子，我們倆人各拿了一個(gè)小盆，用筷子去夾彈珠。夾彈珠講究用巧勁，太用力的.話，彈珠會(huì)跳掉，用力太小的話，又夾不起來(lái)。第一局我有點(diǎn)手忙腳亂的，沒(méi)掌握要領(lǐng)，只夾了十個(gè)。第二局我靜下心來(lái)，不慌不忙地夾了二十個(gè)彈珠，成績(jī)還行，但還是沒(méi)能拿到獎(jiǎng)品。最后，我和汪家陽(yáng)又去4班貼圣誕老人的鼻子。大家都蒙著眼睛給圣誕老人貼鼻子。拉下布一看，好滑稽啊！我把鼻子貼在圣誕老人的右眼上了，而汪家陽(yáng)貼在了圣誕老人的胡子上，我們都捧腹大笑起來(lái)！
真是一個(gè)快樂(lè)的下午�。�
下午的日記8
今天我打開(kāi)書柜的門，拿起我最喜愛(ài)的書—《笑貓日記》看了起來(lái)。
《笑貓日記———那個(gè)黑色的下午》主要講了：在美麗的櫻桃溝，發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的地震。笑貓一家人失散了，在他找家人的時(shí)候發(fā)生的一系列事情�？戳诉@個(gè)故事，我深深的體會(huì)到：生命是多么脆弱啊你！不管是從村里的村民還是家里的家畜，他們都是何等的脆弱��！但同時(shí)生命又是那么的'偉大！不管是從舍身救人的鄭老師還是忠誠(chéng)堅(jiān)貞的公爵、黑騎士或是犧牲自己的蛋也要救爺爺?shù)哪赴座Z，都是那么偉大，令人肅然起敬！我還記得，在第二章時(shí)，有一篇故事：那是一個(gè)母親，她在黑暗的廢墟下，拼了命的保護(hù)自己的孩子，結(jié)果她卻死了，而孩子卻活著。當(dāng)搜救隊(duì)員找到孩子的時(shí)候，，孩子身上掛著一部手機(jī)，手機(jī)上顯示了一條短信，是哪位死去的母親留個(gè)他的孩子的，上面寫著一股讓人潸然淚下的話：“親愛(ài)的孩子，如果你能活下來(lái)，請(qǐng)你記住，我愛(ài)你！”救生員被感染了，他們抱著孩子，向那位偉大的母親深深的鞠了一躬。這是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)，正是如此，這是地震不可能摧毀的東西———母愛(ài)。
合上書，我久久地回想著那句話，那句令人感受至深的話。
下午的日記9
“哎，你練到第幾頁(yè)了？””你準(zhǔn)備五一去哪里玩？”教室里同學(xué)們七嘴八舌地討論著，可是一件不幸的事就在這節(jié)寫字課上發(fā)生了。
“安靜，安靜”班長(zhǎng)和值班班長(zhǎng)大聲地叫著，可是同學(xué)們只安靜了一會(huì)又象蒼蠅似的`”嗡嗡”地吵個(gè)不停。咦，毛周杰和夏心愉在說(shuō)什么呢？我忍不住湊過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)，毛周杰對(duì)我說(shuō)”嚴(yán)冉，我新編了一首詩(shī)我念給你聽(tīng)”說(shuō)完搖頭晃腦地讀道”湖光秋月一絲屁，臭死湖邊的劉毅。劉毅死到湖水里、”“哈、哈、哈”我禁不住捧腹大笑�！澳憔幍恼娓阈�，可是如果被劉毅聽(tīng)見(jiàn)了，他一定會(huì)告訴值日班長(zhǎng)的”。
真是怕什么就來(lái)什么，剛巧被劉毅聽(tīng)見(jiàn)了他告訴了值班班長(zhǎng)，我心想，這首詩(shī)應(yīng)該改成“湖光秋月一絲屁，臭死愛(ài)打報(bào)告的小劉毅”誰(shuí)叫他打我們的小報(bào)告呢，下課我還要把這首詩(shī)告訴其它同學(xué)，但愿這件事情不要傳到江老師那兒呀。
下午的日記10
20xx年8月28日 星期三 雷陣雨
今天下午，我自己一個(gè)人在家；因?yàn)槲野职殖霾钊チ耍覌寢屢惨驗(yàn)橛行┕鲁鋈チ�。媽媽臨走前對(duì)我說(shuō)：“女兒啊！你今天要面臨個(gè)很艱難的任務(wù)——自己一個(gè)人在家里啊�！蔽艺f(shuō)可是今天下雨啦 我自己在家里害怕啊！媽媽說(shuō)“女兒��！你已經(jīng)長(zhǎng)大了 你要試著自己獨(dú)立成長(zhǎng)��！乖��！我一會(huì)就回來(lái)了 記著啊有人敲門千萬(wàn)要問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)��！說(shuō)名字了再開(kāi)��； 不說(shuō)名字堅(jiān)決不開(kāi)啊！乖啊 媽媽走了 就剩下我了 我提心吊膽的'看著墻上的鐘表，我這時(shí)真希望時(shí)間能像行云流水一樣快 突然，門鈴響了，我想起媽媽的話就問(wèn)是誰(shuí)��！等了一會(huì) 門外沒(méi)人說(shuō)話，我這時(shí)心想是不是壞人��！我害怕的哭了起來(lái) 不一會(huì)們就開(kāi)了，我一看是媽媽我一下子撲到了媽媽的懷里哭了起來(lái)。后來(lái)我才知道那是媽媽是想讓我提高防范意識(shí)，提防壞人。這回可把我嚇的不輕��！
下午的日記11
五點(diǎn)多鐘，我愜意的坐在沙發(fā)上玩著平板，電話突然響了，我感覺(jué)放下平板走向電話，接起電話一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，媽媽說(shuō)我老家的堂弟要來(lái)找我玩，我一聽(tīng)，高興壞了，趕緊換上另一身衣服，扎起頭發(fā)來(lái)，選了一根發(fā)帶帶上，過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，我們一出門剛好看見(jiàn)媽媽，媽媽給我和堂弟買了面包和牛奶，我們一家開(kāi)著車前往飯店。
不一會(huì)兒就到了飯店，堂弟他們?cè)缇偷搅�，爸爸帶著我和堂弟到樓下選菜，我和堂弟看到一道叫油炸冰激凌的甜品，我很是好奇，在心里默默的想：冰激凌遇到熱就會(huì)融化，怎么油炸呢？于是，我就讓爸爸點(diǎn)了這點(diǎn)甜品，爸爸還點(diǎn)了一盤兔子腿，我覺(jué)得太殘忍了，所以我打算讓爸爸不點(diǎn)兔子腿，可是最后爸爸還是點(diǎn)了。
我們等了一會(huì)兒菜就上桌了，首先是油炸冰淇淋，原來(lái)，油炸冰淇淋就是在冰淇淋外面裹了一層面，但是油炸冰淇淋真的非常好吃，我建議大家有機(jī)會(huì)的話也嘗嘗。
我和堂弟吃完飯就玩起了貓捉老鼠的游戲，玩了一會(huì)兒我們就玩累了，我們坐在椅子上歇了一會(huì)兒，就用大人的手機(jī)互加了QQ號(hào)，聊的不亦樂(lè)乎，快樂(lè)的'時(shí)間總是短暫的，又到了分別的時(shí)候，我戀戀不舍的回了家。
下午的日記12
這本書以汶川地震為背景，主要寫了2008年5月12日下午，發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大地震，笑貓和它的妻子、孩子們?cè)庥隽舜蟮卣穑拘腋５囊患冶徽鹕⒘�。笑貓發(fā)誓一定要找到它的妻子和孩子們，它踏上了艱辛的尋親路。途中它經(jīng)歷了許多感人的場(chǎng)景，嬰兒的媽媽手機(jī)上留言，寫著一句話：“親愛(ài)的孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住，我愛(ài)你！”多么偉大而無(wú)私的母愛(ài)；聰明、堅(jiān)強(qiáng)的'小姑娘，用歌聲救了自己，在困境中不屈服，頑強(qiáng)的意志深深地震撼著我；舍己救人的母白鵝把自己的蛋鉆出一個(gè)小孔，把蛋里的蛋液吸出喂給馬小跳爺爺吃，馬小跳爺爺活了下來(lái)，而母白鵝卻餓死了，這是一種無(wú)私的愛(ài)。經(jīng)歷了種種艱辛的笑貓終于找到它們。小貓們經(jīng)過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難磨煉后變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
看了這本書讓我深深感受到了，在可怕的災(zāi)難面前，我們不能屈服，意志要堅(jiān)定，心中充滿了愛(ài)，世界才能更美好。
下午的日記13
最近我看了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記叢書系列，其中給我印象最深的是《那個(gè)黑色的下午》這本書，它的內(nèi)容是2008年5月12日下午，天氣異常，很多魚兒都從水里往外跳，馬小跳的奶奶將魚一條一條地送回水里，自言自語(yǔ)道：“唉，要出事了！要出事了！魚兒都想離開(kāi)水了�！�
我--- 日記中的主人翁笑貓，帶著妻兒往外跑，途中我們看見(jiàn)小非洲和他的同學(xué)吃過(guò)午飯后，在操場(chǎng)上一邊聊天一邊采花送給鄭美麗老師，顯然他們還沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)即將來(lái)臨。突然教室搖晃起來(lái)，教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都往外跑，小非洲發(fā)現(xiàn)鄭老師還沒(méi)出來(lái)，他跑進(jìn)教室看見(jiàn)鄭老師正用身體支撐著已經(jīng)變了形的'門框，指揮學(xué)生們離開(kāi)教室，剛跑出幾個(gè)學(xué)生房子就塌了，鄭老師為了保護(hù)學(xué)生硬是用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板。小非洲拉住鄭老師的手，想要把她拽出來(lái)，但是鄭老師已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了呼吸。她的左手腕上帶著一塊手表，指針停在了下午2點(diǎn)28分---在這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。
想知道后面的故事嗎？就來(lái)讀這本書吧！
下午的日記14
今天，我把哥哥的《笑貓日記》拿來(lái)一看，書里一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)在我腦海里回蕩。
那個(gè)黑色的下午主要內(nèi)容：書中，我看到了舍己為人的母天鵝，它為救一個(gè)被壓在房檐下，餓了三天三夜，生命垂危的老人，把自己剛生下來(lái)的蛋用嘴把蛋殼敲破，把蛋汁喂給老人喝，這么善良的母天鵝竟在回頭的路上被余震震下來(lái)的石頭砸中身亡。
我還看到了：一群搜救犬和消防隊(duì)員在用盡全力救死扶傷，不顧個(gè)人安危，其中，有一名消防員是從外地趕到的，他家的老母親得了重病躺在床上，妻子還要上班，但是他仍然來(lái)到災(zāi)區(qū)救死扶傷。有三個(gè)小學(xué)生就是這名消防員從廢墟中搶救出來(lái)的。原來(lái)，地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生正在上課，眼看一塊巨石從天而降，正在上課的'老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)將孩子掩護(hù)在身體之下，孩子安然無(wú)恙，老師就這樣光榮地離開(kāi)了人間。
地震雖然把教室震垮了，把樓房震塌了，但是，沒(méi)有把中國(guó)人抗震救災(zāi)的精神震垮。在災(zāi)難面前我們要冷靜、開(kāi)朗，就想自己能得救，這樣不但保存體力，還能讓救援順利進(jìn)行。
5.12汶川大地震雖然已過(guò)去兩年，但是眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的抗震救災(zāi)的場(chǎng)面依然銘記在中國(guó)人民的心中。
下午的日記15
這本書的作者是楊紅櫻。為什么這本書的名字叫那個(gè)黑色的下午呢?是因?yàn)槟莻�(gè)下午的天是黑色的嗎？不！那個(gè)下午，花兒收起了自己的笑容，魚兒都想離開(kāi)水面。我有一種預(yù)感，要出事！果然，在不久后發(fā)生了震驚世界的大地震！這個(gè)讓人們永遠(yuǎn)記住的'時(shí)刻—20xx年5月12日。
當(dāng)然，那時(shí)的我只有兩歲，根本不知道發(fā)生了什么事，但是在記憶中還能找到一些斷斷續(xù)續(xù)的片段。我還記得婆婆把我抱在懷里，我害怕極了，開(kāi)始哭鬧。地震一停,婆婆抱著我沖下樓。雖然記不太清楚，而且地震的時(shí)間很短，并不長(zhǎng)。但是想起來(lái)還是很害怕。
我最喜歡的章節(jié)是寫的地震發(fā)生時(shí)，鄭美麗老師離教室門最近，她完全可以第一個(gè)跑出教室，可她用身體支撐著已經(jīng)變形的門框，指揮學(xué)生離開(kāi)教室，剛跑出幾個(gè)學(xué)生房子便坍塌了，鄭老師為了救田小燕和牛壯壯，用身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板。我知道鄭老師是一名好老師，在地震中也有老師像鄭老師一樣不顧自己安危幫助學(xué)生。
通過(guò)這本書我知道了512大地震的慘況。如果那時(shí)我有八歲，一定要幫助那些因?yàn)榈卣鹗バ@生活的同學(xué)，讓他們重回校園。讓因?yàn)榈卣鹗バ腋Ｉ畹娜耍匦滦腋Ｆ饋?lái)。我希望再也不要發(fā)生地震了！
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