童年優(yōu)秀作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的童年優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
童年優(yōu)秀作文1
你有童年嗎？你的童年快樂(lè)嗎？你的童年快樂(lè)嗎？你愛(ài)童年嗎？當(dāng)你逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你回憶過(guò)童年嗎？我愛(ài)童年，我回憶過(guò)童年。在我的童年里，童年對(duì)我有著十分美好的印象。有的人的童年并不快樂(lè)，但這個(gè)世界上是沒(méi)有完全是壞事或好事，我們應(yīng)該去找，去回憶，一定會(huì)有意想不到的事。
讓我說(shuō)童年，我一定會(huì)說(shuō)，童年是我們一生中最美的回憶。母親將你帶到這個(gè)世界，就應(yīng)該去珍惜。父親的.身體十分健壯，教我認(rèn)字，教我怎樣去和別人交往，怎樣去面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力，在我們還是小孩子時(shí)，父親帶我去接觸萬(wàn)物，讓我有豐富的想象力。
我小時(shí)候，父親每次回來(lái)總會(huì)陪我玩兒，在我沒(méi)有懂事的情況下，還不知道爸爸的辛苦時(shí)。我十分傷心，現(xiàn)在回想起來(lái)，總覺(jué)得對(duì)不起爸爸，因?yàn)槲倚r(shí)候很調(diào)皮，愛(ài)做惡作劇，所以總愛(ài)惹爸爸生氣。
記得有一次，我從幼兒園回去后，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以每次回去后都會(huì)在墻上畫(huà)畫(huà)，爸爸看到后，有點(diǎn)生氣，便說(shuō)我調(diào)皮，但媽媽卻不這么覺(jué)得，還是很鼓勵(lì)我去畫(huà)畫(huà)，還教我畫(huà)畫(huà)，我有些討厭爸爸了，因?yàn)椴蛔屛耶?huà)畫(huà)，我不想理爸爸了，見(jiàn)到他就生氣，但我還是不敢在墻上畫(huà)畫(huà)，因?yàn)榕掳职执�，我也就在紙上�?huà)了。現(xiàn)在想起，總覺(jué)得自己不懂事，總?cè)前职稚鷼猓雭?lái)想去，又有些可笑，我突然覺(jué)得自己有些不可思議，小時(shí)候竟然這樣調(diào)皮，還讓父母擔(dān)心。那次，我在幼兒園演出，爸爸和媽媽都來(lái)看了，我臉上的笑容已經(jīng)無(wú)法形容了，美麗的舞蹈讓下面的觀眾，都看入迷，我和同學(xué)都在優(yōu)美的音樂(lè)中跳著優(yōu)雅的舞蹈，表演結(jié)束了，爸爸抱著我，為我感到自豪，在回家的路上，我又蹦又跳，但我卻會(huì)感到無(wú)比自豪和開(kāi)心，我覺(jué)得自己在爸爸眼中是最乖的孩子。
童年就是這樣美好，我喜歡童年也喜歡我親愛(ài)的爸爸，童年是一生中最美的事情，童年，我愛(ài)你。
童年優(yōu)秀作文2
童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)啊調(diào)，調(diào)出我們的五彩記憶：童年像一魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。
一想起我的童年趣事，真的是哭笑不得，下面我給大家分享一下吧！
在六年前在我身上發(fā)生一件傻事，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：六年前，我有一個(gè)姐姐她是高度近視，我十分好奇：姐姐沒(méi)有戴眼鏡，怎么能看得一清二楚呢？經(jīng)過(guò)詢問(wèn)我才知道：姐姐戴的眼鏡是一種肉眼上看起來(lái)不明顯的眼鏡，它叫隱形眼鏡。從今往后，我對(duì)這個(gè)隱形眼鏡產(chǎn)生了極大的好奇心，希望有一天能戴上這個(gè)“神圣”的隱形眼鏡。
正好，在那天晚上老天爺就給了我一次戴隱形眼鏡的機(jī)會(huì)，我洗澡時(shí)廚房的門鎖上時(shí)一回頭就看見(jiàn)了隱形眼鏡，這時(shí)我心里暗暗地在偷笑：哈哈！盼星星盼朋亮，終于把這次機(jī)會(huì)給盼來(lái)了。我立馬打開(kāi)盒子把隱形眼鏡往眼睛里戴，結(jié)果戴了很久也不有把隱形眼鏡戴好。我看隱形眼鏡，心想那兒做得不對(duì)，又望著隱形眼鏡發(fā)愁，這時(shí)，隱形眼鏡好像在對(duì)我說(shuō)：“哼，我寧死不屈，我只給我的主人服務(wù)！”“我今天就必須戴好才洗澡！不然我就個(gè)姓劉！”我暴跳如雷地說(shuō)道，過(guò)了一會(huì)兒，我費(fèi)了九牛二虎之力戴好眼鏡的，剛剛戴好眼鏡，就有一種酸疼的感覺(jué)�？墒�，戴是戴進(jìn)去了，可是怎么取出來(lái)呢？這個(gè)問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)了，突然，我的眼前好像冒出兩個(gè)小人“干脆不取下來(lái)了，就讓它在眼睛永久地戴著吧！”一個(gè)小人說(shuō)：“那可不行，如果不取下來(lái)，那不可就成了‘四眼’��！我可不想背負(fù)這個(gè)外號(hào)�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)道：“那取下來(lái)，萬(wàn)一取不下來(lái)怎么辦呢？”……就這樣，兩個(gè)小人吵起來(lái)了。最后我聽(tīng)取了第二個(gè)小人的意見(jiàn)。后來(lái)我費(fèi)了“九十頭牛，二十只虎”的.力氣也沒(méi)有取出來(lái)，我只有向姐姐求助了。過(guò)了一陣姐姐來(lái)幫我了，聽(tīng)的我的經(jīng)歷，姐姐手足無(wú)措，只好幫我取出來(lái)了，我的“眼鏡危機(jī)”才真正得解除了。
然而，從那以后，我對(duì)隱形眼鏡也產(chǎn)生了一定的恐懼感，所以以后我都不敢碰，更別說(shuō)是戴隱形眼鏡了，而且，當(dāng)近視眼也不好喲！
童年優(yōu)秀作文3
童年，顧名思義就是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的兒童時(shí)代。當(dāng)我還處在兒童時(shí)代時(shí)，我一直覺(jué)得很奇怪，為什么大人們都要回憶童年，都說(shuō)童年是人一生中最快樂(lè)的時(shí)候。而那時(shí)的我就會(huì)滿臉疑問(wèn)的想，童年到底有什么好，想吃糖要得到爸爸媽媽的批準(zhǔn)，想買玩具時(shí)，還要纏著爸爸媽媽，說(shuō)盡好話也不一定奏效。想要多玩會(huì)兒，卻總是遭到爸爸媽媽的阻止。因?yàn)橛辛诉@些想法，我恨不得馬上長(zhǎng)大，能夠像爸爸媽媽那樣自己決定自己想做的事。但是，當(dāng)我真的長(zhǎng)大時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)童年是那么的好。
雖然現(xiàn)在的我，不能說(shuō)完全長(zhǎng)大了，但也算有了自己的主見(jiàn)，能夠獨(dú)立思考問(wèn)題。但是與此同時(shí)，煩惱也隨之而來(lái)。雖然與童年相比，現(xiàn)在的我能夠自己擁有自己的壓歲錢，能買自己想要的東西。但是學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，父母的期望以及與同學(xué)的交往等等。這些都可能會(huì)成為我的.煩惱。突然之間，我也開(kāi)始回憶起童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活。沒(méi)有學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，沒(méi)有與同學(xué)交往時(shí)的煩惱，有的知識(shí)開(kāi)心的玩樂(lè)，與小伙伴們之間的打打鬧鬧。
曾經(jīng)有想過(guò)，為什么童年的我和現(xiàn)在的我有那么大的區(qū)別。也許這是一個(gè)可笑的問(wèn)題。因?yàn)槊總�(gè)人都知道這個(gè)問(wèn)題的答案，那就是我們長(zhǎng)大了，比起童年時(shí)的我們，我們真的長(zhǎng)大了。但是當(dāng)你再深入思考是，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律：人的一生分為好幾個(gè)階段，而當(dāng)我們跨過(guò)一個(gè)階段后，我們不僅僅是長(zhǎng)高了，體重增加了，而是我們的思維方式和思考問(wèn)題的程度發(fā)生了變化。
正因?yàn)槿绱�，煩惱也�?huì)隨之而來(lái)。因?yàn)槲覀儠?huì)更深入地去思考問(wèn)題。比如當(dāng)我們被父母大罵了一頓，也許童年的我們只是那一瞬間流幾滴眼淚，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)煙消云散了。但是現(xiàn)在的我們也許好幾天都會(huì)悶悶不樂(lè)。因?yàn)槲覀儠?huì)想父母為什么罵我，我應(yīng)該怎樣去改正錯(cuò)誤。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并付諸行動(dòng)時(shí)，你又會(huì)遇到很多困難，導(dǎo)致最后的失敗，而這時(shí)，父母又會(huì)毫不留情地點(diǎn)出你的錯(cuò)誤。這時(shí)，你有會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)你的要求也提高了。
進(jìn)行了這樣的對(duì)比，你是否會(huì)覺(jué)得對(duì)于現(xiàn)在的我們，童年真的很好。但是我們現(xiàn)在要做的就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，當(dāng)你再跨過(guò)一個(gè)階段后，你能有一個(gè)好的回憶。
童年優(yōu)秀作文4
淡淡憂傷的筆觸，帶給了讀者無(wú)限的遐想;濃濃思鄉(xiāng)的感情，喚起了讀者真情的共鳴。她用文字抒發(fā)出的那種情感，恰到好處的創(chuàng)意，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)沉浸在其中，不由地讓人們憶起作者童年在北京城南的那些美好往事與傷感的場(chǎng)景，進(jìn)而記起自己的往事。
翻開(kāi)《城南舊事》，一陣微風(fēng)掠過(guò)，書(shū)頁(yè)停在了《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》這一篇,我看呆了,仿佛回到了英子的那個(gè)年代,沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦......卻享受著同一片天空，同一個(gè)家。在那個(gè)年代，人們與陌生人之間從來(lái)沒(méi)有防線，一切都是自由的。
貫穿全書(shū)的中心人物是英子，從1923年開(kāi)始記述的，英子從一個(gè)七歲天真浪漫的小女孩長(zhǎng)大成十三歲的小姑娘，在這成長(zhǎng)的.的六年之中，英子的人生發(fā)生了巨大的變化，英子原是個(gè)懵懂好奇的旁觀者，觀看著成人世界的悲歡離合，直到爸爸病故，她的童年隨之結(jié)束，她在十三歲那年開(kāi)始擔(dān)起了不是這個(gè)年紀(jì)應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。人生的段落切割得如此倉(cāng)促，斷斷續(xù)續(xù)地只能回憶起一些片段，可是這更能襯托出英子無(wú)憂無(wú)慮而又快樂(lè)的童年如此短暫，殘酷的生活對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的無(wú)可奈何。
我看見(jiàn)英子，仿佛映出了另外一個(gè)自己，我童年與英子沒(méi)有什么不同，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，可是自從知道外婆被車撞傷這件事后，我意識(shí)到自己應(yīng)該長(zhǎng)大了，不能像昔日一樣淘氣使外婆生氣了。有一個(gè)聲音在潛意識(shí)里告訴我，我應(yīng)該懂事了，應(yīng)該為外婆做些事了……
林海音曾說(shuō)過(guò)：“每一段故事的結(jié)尾，都會(huì)有一個(gè)人離我而去，直到最后一篇《爸爸的花兒謝了》，爸爸也離我遠(yuǎn)去。”這樣的結(jié)局，是誰(shuí)都不想看到的，宋媽這時(shí)的走，是喜?是悲?但是看到她漸行漸遠(yuǎn)的背影，也只能默默地祝福她……每當(dāng)讀者看到《城南舊事》時(shí)，都會(huì)深深思考，看吶，這就是人生簡(jiǎn)樸的寫(xiě)實(shí)，它反應(yīng)出了人性的善與惡，寫(xiě)出了人們必須永遠(yuǎn)保持的東西。
童年優(yōu)秀作文5
“時(shí)光荏苒，歲月蹉跎”，這是我聽(tīng)外公外婆在翻閱舊照片、回憶往事的時(shí)候說(shuō)得最多的一句話�？粗麄儍婶W慢慢爬上的白霜、額頭逐漸增多的皺紋還有那手臂上若隱若現(xiàn)的老年斑，我漸漸地明白了這句話的含義。伴隨著這個(gè)過(guò)程，我也慢慢長(zhǎng)大了，成為了一名三年級(jí)的小學(xué)生。
最早出現(xiàn)在我記憶里的閱讀童年應(yīng)該是在兩歲多的時(shí)候，記得那個(gè)時(shí)候由于我還不大會(huì)走路，我每天的活動(dòng)范圍就被限制在一個(gè)被軟綿綿的棉被包裹起來(lái)的長(zhǎng)方形的獨(dú)立小床里。爸爸媽媽拿了一本展示汽車圖片的畫(huà)報(bào)給我讀，我現(xiàn)在依稀記得上面有各種品牌的汽車圖片，不乏勞斯萊斯、布加迪、保時(shí)捷這樣的豪車。他們不斷地給我重復(fù)著車的發(fā)音，反復(fù)地指著車標(biāo)給我辨認(rèn)�？粗麄兊淖齑揭粡堃缓希乙才Φ厝ツ７逻@個(gè)聲音，我的腦海里辨析著每個(gè)車標(biāo)的不同，很快地我就記住了這些車。記得上學(xué)以后路過(guò)地下車庫(kù)，我還能清楚地識(shí)別這些汽車品牌。現(xiàn)在回想起來(lái)，那本書(shū)應(yīng)該就是我的啟蒙閱讀！
我記憶深處的存著另一個(gè)繪本，叫做《蚯蚓日記》。這本書(shū)是我的奶奶陪我一起閱讀的。依稀記得奶奶用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我講述這個(gè)繪本里的故事，奶奶耐心地講，我靜靜地聽(tīng)。奶奶一邊講，一邊還用手指給我描述場(chǎng)景里的東西，我覺(jué)得聽(tīng)著好愜意，不斷地要求奶奶給我一遍又一遍地重復(fù)。這個(gè)閱讀過(guò)程至今給我留下不可磨滅的印記。
隨著我年齡的慢慢增長(zhǎng)，我開(kāi)始建立起了我自己的閱讀愛(ài)好和興趣。我最喜歡看的書(shū)是外公給我買的.《植物大戰(zhàn)僵尸系列故事》，里面是各種各樣形象生動(dòng)的漫畫(huà)。植物和僵尸們用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言表達(dá)了一個(gè)個(gè)讓我忍俊不禁的笑話和謎語(yǔ)。記得在某次上語(yǔ)文課的時(shí)候，一個(gè)活靈活現(xiàn)的故事不知不覺(jué)地躍入我的腦海，思緒就帶著我飄出了課堂，飄出了學(xué)校，飄向了一個(gè)虛擬的世界。這個(gè)世界里，植物和僵尸們正在進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)話……。忽然，朱老師嚴(yán)厲的目光將我的思緒拉了回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了朱老師講解的很多東西，甚至連作業(yè)都沒(méi)有抄下來(lái)！
有個(gè)名人說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽以诔砷L(zhǎng)過(guò)程中通過(guò)閱讀從書(shū)籍中獲得了各種各樣的知識(shí)，也豐富和充實(shí)了我自己。閱讀的過(guò)程伴隨著我的喜怒哀樂(lè)，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我很享受我所經(jīng)歷的閱讀童年。
童年優(yōu)秀作文6
時(shí)間猶如湍急的河流，轉(zhuǎn)眼之間那曾經(jīng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，那令人快樂(lè)無(wú)比的童年時(shí)光已離我而去。
小時(shí)候，我曾天真地想過(guò)：“人可以不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)做媽媽身旁的乖寶寶，永不離開(kāi)父母的關(guān)懷。”直至長(zhǎng)大后，我才知道不是的，因?yàn)槿吮仨毥?jīng)過(guò)出生到成長(zhǎng)到死亡。我想挽留住童年離去的腳步，但我挽不��；我想坐時(shí)光機(jī)返回小學(xué)時(shí)光，但我始終無(wú)法做到。初中老師常對(duì)我們說(shuō)：“忘記小學(xué)生活，趕快適應(yīng)已經(jīng)來(lái)到的初中生活�！钡珜�(duì)于已離去的小學(xué)時(shí)光，我仍有一種強(qiáng)烈的熟悉感、親近感。然而對(duì)于似乎熟悉的初中生活感到無(wú)比陌生，也許是感覺(jué)不到小學(xué)的那種同學(xué)之間的友誼的滋潤(rùn)。
我懷念我的小學(xué)，每一次的同學(xué)聚會(huì)，我們即使不會(huì)痛哭一場(chǎng)，但仍然會(huì)懷念我們?cè)L(fēng)雨同舟的日子；我們懷念滿臉皺紋的老師；我們想念那莊嚴(yán)的大門以及思念那讓我們?cè)?jīng)感受到溫暖的母校。即使風(fēng)吹雨打，她也從不向風(fēng)雨低頭，她每天保護(hù)著我們，在她的懷抱下我們健康地成長(zhǎng)。
再一次站在那校園的大門外，平時(shí)那覺(jué)得并不起眼的大門，頓時(shí)變得無(wú)比的莊嚴(yán)。我們仿佛看見(jiàn)了低年級(jí)的學(xué)生，手拉手，排著整齊的列隊(duì)等待父母的出現(xiàn)，等待著奔入父母的懷抱中的情景。八年前，我曾是那群學(xué)生中的一員�？撮T的大爺聽(tīng)說(shuō)我們是畢業(yè)生，回來(lái)看母校，便笑著讓我們進(jìn)去，我們不辭辛苦地爬上了五樓，為的是爬上昔日的六（1）班，為了看看昔日的.六（1）班。
當(dāng)我坐在以前那熟悉的位置上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。那明亮的黑板，照亮了整個(gè)教室，伴隨窗外那毛毛細(xì)雨和樹(shù)葉的沙沙的混雜聲中，我走了。我離開(kāi)了我的母校，我離開(kāi)了同窗六年的同學(xué)與老師。我不再是那被童年陪伴著的小學(xué)生了，我已是十三歲的初中生了。也許我失去了童年，但我得到了初中的友誼。
再見(jiàn)了，我所失去的童年的記憶。再見(jiàn)了，我快樂(lè)的童年。
童年優(yōu)秀作文7
明媚的夏日午后，我們來(lái)到了這次桂林之旅的最后一站——遇龍河漂流。
在河邊，姑姑給我和表弟每人買了一支竹筒做的水槍。這種水槍十分簡(jiǎn)易，只需要抽一管河水，再用竹枝用力推出去就行了。
我們迫不及待地上了竹筏，坐好之后，竹筏在船夫的推動(dòng)下，緩緩向前移動(dòng)了。我愜意地瞇著眼睛，將水槍靠在竹椅邊上。溫暖的風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，帶著陽(yáng)光的.味道。我將腳伸進(jìn)河水中，水流輕輕從我腳底滑過(guò)，癢癢的。在這青山綠水的環(huán)抱下，我不禁有些昏昏欲睡了——當(dāng)時(shí)我還很小，玩了一天也累了，再說(shuō)也對(duì)山水沒(méi)興趣。正當(dāng)我準(zhǔn)備入睡時(shí)，突然感到全身一陣冰涼，似乎是一盆涼水向我頭上潑來(lái)。我一下子驚醒了，憤怒地坐起來(lái)，一看，表弟正哈哈大笑，正對(duì)著我的水槍還在滴著水。成成！我大叫著表弟的小名，死死地瞪著他。他對(duì)我吐了吐舌頭，挑釁似的對(duì)我一笑。那表情分明在對(duì)我說(shuō)：你奈我何？
由于我和表弟不在同一個(gè)竹筏上，我無(wú)法直接沖過(guò)去給他一點(diǎn)教訓(xùn)。但我絕不會(huì)善罷甘休。我強(qiáng)壓住怒火，對(duì)他冷笑了一下，又一甩正滴著水的頭發(fā)，正當(dāng)他被我這些動(dòng)作吸引住時(shí)，我已飛快地將水槍里注滿了水。說(shuō)明遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將水槍對(duì)準(zhǔn)表弟的臉，一陣狂噴。他一下子驚呆了，直到那晶瑩的水柱將他澆得透濕，他才大叫一聲，左右躲閃，而我則從容不迫地瞄準(zhǔn)，左右掃射。當(dāng)我將一管水噴完，他已狼狽極了，成了落湯雞，個(gè)頭也矮了一截。我仰天長(zhǎng)笑，復(fù)仇的快樂(lè)在我心中燃燒著：啊哈哈哈，我果然聰明又機(jī)智！
接下來(lái)的時(shí)光里，在桂林的遇龍河上演了一場(chǎng)精彩絕倫的水槍大戰(zhàn)，兩條竹筏間水柱橫飛，陽(yáng)光下水霧蒸騰。我們的衣服都濕透了，但是毫不在乎。終于，在我猛烈的攻勢(shì)下，表弟招架不住，甘拜下風(fēng)。他開(kāi)始亂跑，一邊擺手，一邊嚷嚷：別打了！別打了！，他甚至將水槍一扔，表示他已經(jīng)丟兵棄甲，棄暗投明了。我笑得更開(kāi)心了，更賣力地用水槍打他，當(dāng)然，這已不是復(fù)仇，而是為了找樂(lè)子了——現(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是壞啊！表弟跑進(jìn)了他媽媽撐開(kāi)的傘里，才逃過(guò)一劫。
到了岸上后，全身濕淋淋的我們找了個(gè)地方晾曬自己。夏風(fēng)吹過(guò)，帶著童年的歡樂(lè)，也帶著陽(yáng)光的味道。
童年優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都曾有過(guò)明麗美好的童年，它就像是一場(chǎng)瑰麗的夢(mèng)，夢(mèng)里到處充滿著那些華麗到極致的透明幻覺(jué)。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，散發(fā)出迷人的光亮，最后又在雨水的沖洗中，一點(diǎn)一點(diǎn)幻滅。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的童年就這么消無(wú)聲息地離我而去了。也許當(dāng)我告別童年時(shí)，并沒(méi)有感到多么的難過(guò)，可當(dāng)有一天突然發(fā)現(xiàn)童年再也回不來(lái)時(shí)，卻又是那么的彷徨和無(wú)助。
那時(shí)的我應(yīng)該才小學(xué)三年級(jí)，母親上班又很忙。有一次，父親要去參加同學(xué)會(huì)，一去就是三四天，又不放心把我一個(gè)人留在家里，便把我也帶了去。其中有一天晚上，我們?cè)诟赣H同學(xué)的家里吃晚飯。飯桌上是父親學(xué)生時(shí)代最要好的幾個(gè)朋友。大人們聊著聊著，話題便聊到了我們幾個(gè)小孩的身上。在那群小孩之中，我的年齡算是比較大的。其中有一個(gè)應(yīng)該還在上幼兒園的小男孩，正聚精會(huì)神地在一旁玩著電腦。
“現(xiàn)在的小孩可真是不得了，才這么點(diǎn)就會(huì)玩電腦�！�
“是嘍，哪像我們那個(gè)時(shí)候，什么都沒(méi)有，只能玩玩泥巴，扔扔石頭。”
“但你還別說(shuō)，那個(gè)時(shí)候還真是快樂(lè)，幾個(gè)小伙伴天天想著去哪里瘋玩。不像現(xiàn)在，小孩都被關(guān)在家里，天天學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)的。”酒足飯飽之后，談話中漸漸多出了幾分憂傷。
“哎呀，現(xiàn)在時(shí)代不同了。中國(guó)的教育就是這樣……”
那個(gè)時(shí)候的我聽(tīng)到了這段話還在想：玩泥巴？那多惡心呀！還是我們好，又有電視又有電腦。
殊不知，我們的童年就是在這所謂的科技中，在這所謂的教育中一點(diǎn)點(diǎn)縮短，童年的'快樂(lè)，也隨著一點(diǎn)點(diǎn)喪失。我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的天真與天籟，就這樣被我們的上一代所剝奪，而我們上一代人的天真與天籟，又不知被誰(shuí)給剝奪。那到了我們的下一代呢？他們的童年又會(huì)變成什么樣子？
也許當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到童年已經(jīng)逝去時(shí)，他的童年真的就已經(jīng)離他而去了。但是，請(qǐng)不要讓我們的童心離我們而去。無(wú)論時(shí)間如何匆忙，無(wú)論世界怎樣變化，只要我們童心依舊，還是會(huì)感受到陽(yáng)光遍布每一寸地方。
童年優(yōu)秀作文9
人生是一串項(xiàng)鏈，童年就是項(xiàng)鏈中最寶貴的一顆；人生是大海，童年就是大海中最珍貴的一滴；人生是灶堂，童年就是一片火焰，燃燒我們的青春年華；人生是一片森林，童年就是森林中最挺拔的一棵。
我的童年里有趣的事，就象天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那就讓我摘下最大最亮的一顆說(shuō)給你們吧。
我是一個(gè)名副其實(shí)的`“大饞貓”。
“喵，我要吃巧克力”。
我的狗狗也受我的熏陶，變成了一個(gè)大饞狗。
我的零花錢沒(méi)了，我在盤算，如何拿到零花錢�？吹轿业墓罚荫R上心生一計(jì)：訓(xùn)練我的狗，讓它給爸爸、媽媽表演。爸爸、媽媽一高興，我的零花錢就有著落了。
說(shuō)干就干，有一天我趁媽媽不在家，就開(kāi)干了。我從冰箱中拿出了純巧克力和牛奶巧克力兩種，這可是我平時(shí)都舍不得吃的，這次我可真是忍痛割愛(ài)，因?yàn)槲倚闹写蛑∷惚P呢，如果我有錢了，我可以買更多更多的巧克力，是不會(huì)賠本的。
我把狗狗抱到我的房間來(lái)，在它的食盆里放了心愛(ài)的巧克力。它卻聞了聞就走了，我以為它嫌少呢，就再給它放了一塊，它連看都不看，我心中奇怪，為什么它吃硬骨頭，卻不吃香甜的巧克力呢。
正在這時(shí)，門鈴響了，媽媽回來(lái)了，我馬上把巧克力倒進(jìn)了馬桶里，才去開(kāi)門。媽媽進(jìn)來(lái)了，我的零花錢計(jì)劃也泡湯了。
每每想起這件事，我都會(huì)禁止不住發(fā)笑。童年一去不返，現(xiàn)在我再也不會(huì)做這種傻事。但童年的各種趣事已濃縮印記成心底的“老膠片”，永遠(yuǎn)珍藏。
人生是一幅畫(huà)，童年就是畫(huà)中最靚麗的色彩；人生是一串寶石，童年就是串線上最璀璨的一顆。人生是一個(gè)樂(lè)譜，童年就是其中一首歌，唱出痛苦與歡樂(lè)；人生是一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，童年就是夜里一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想我們的憧憬和未來(lái)；人生是一個(gè)沙漠，童年就是沙漠中的一片綠洲，綠出我們的希望和色彩。
童年優(yōu)秀作文10
在每個(gè)人眼中，童年都是金色般的夢(mèng)幻，因?yàn)樗休d了太多的情感和美好回憶�！}記
絢麗的彩虹下，璀璨的煙火間，暗淡的燈光中，喧鬧的城市里，在你去過(guò)的每一個(gè)地方，都留有你的腳印，記錄著“金色的童年”。
記得那時(shí)，牽著奶奶的手，握著奶奶溫暖的手，哭著吵著鬧著要和奶奶一起下田。奶奶沒(méi)辦法，拗不過(guò)我，只好帶著我去了。奶奶卷起褲腳，我學(xué)著奶奶的樣子，跟在奶奶后面，一搖一擺的下了田。奶奶彎下腰，很熟練的干著，我看見(jiàn)了后面有一條河，屁顛屁顛的跑過(guò)去，“哎呀”，摔了個(gè)跟頭，又爬起來(lái)重新跑向小河，看見(jiàn)了河里的小魚(yú)小蝦，心里很開(kāi)心，跳進(jìn)了河里。一會(huì)兒，“小妹，小妹”奶奶喊著，我探出頭來(lái)，“奶奶，我在這呢！嘻嘻”奶奶跑了過(guò)來(lái)，陽(yáng)光灑在奶奶微笑著的臉上。
那會(huì)，剛上小學(xué)，吵著不去，最后還是去了，慢慢的，熟悉了以后便不再那么膽怯，但還是不夠大膽，很沉默，不夠開(kāi)朗，不怎么說(shuō)話。那次，老師找我去談話，我向老師傾訴了我的想法，怕被別人嘲笑，老師對(duì)我說(shuō)：“你要做你自己，你也是一顆星星，沒(méi)必要學(xué)他們做太陽(yáng)，月亮，星星也有自己的光，哪怕再微弱，那都是屬于自己的光，沒(méi)必要在乎別人的看法，如果看著別人的'眼光而活，為別人而活，那樣的人生就沒(méi)有意義了，懂嗎？記住老師說(shuō)的話，好嗎？”老師摸了摸我的頭，“嗯，好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那之后，我變的開(kāi)朗了，謝謝你，我的老師！
童年太長(zhǎng)而又太短暫，一篇文章和一種心情卻不能覆蓋我這個(gè)繽紛多彩的童年生活，但生活卻不會(huì)因你的回想而卻步，你只能在一步步前進(jìn)中回想童年，你只能在一次次輝煌中回味滄桑。而每個(gè)人，都有一份屬于自己的童年，無(wú)論是幸福的，還是平淡的，痛苦的，都是一段不能抹去的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)刻在心里，陪伴我們成長(zhǎng)。
童年優(yōu)秀作文11
小時(shí)侯，我們總盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，早日擺脫“小弟第小妹妹”的陰影。沒(méi)有自主和獨(dú)立的日子已經(jīng)受夠了。
而如今，我們長(zhǎng)大了，成了“大哥哥大姐姐”，也有了自主和獨(dú)立，可卻又不想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大所犧牲的代價(jià)太大了，我們承受不起。
小時(shí)侯，我們總是不厭其煩的看著動(dòng)畫(huà)片，甚至有的已經(jīng)播了五六遍，卻還是看得那樣津津有味。有時(shí)竟為了看動(dòng)畫(huà)片與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，如果爭(zhēng)不過(guò)就哭。這時(shí)的父母就會(huì)讓我們看了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫哭是我們的必殺技呢。
小時(shí)侯，我們總是聚在一起玩，大部分的喜歡玩沙子。我們把沙堆看成座山，用手在“山底”挖出一條“隧道”，然后把一輛玩具車從“洞口”的一端拉到另一端。成功時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)；我們還做過(guò)“路匠”：把沙子均勻的鋪在路上，就像鋪水泥一樣。我們是高興了，可卻苦了那些騎著單車過(guò)這里的人：一不小心就會(huì)摔倒。我們也不怕，最好的辦法就是一哄而散。那些摔倒的人，也只好自認(rèn)倒霉了。回到家，也免不了一頓罵，為什么？就是因?yàn)槟请p沾滿沙子的手。不過(guò)我們還是很開(kāi)心。
回想起那些往事，不由得留戀起來(lái)�，F(xiàn)在終于覺(jué)得長(zhǎng)大是一件多不好的`事。我們每長(zhǎng)大一點(diǎn)，就會(huì)
多失去一點(diǎn)純真。當(dāng)我們完全成長(zhǎng)時(shí)，我們的純真也沒(méi)有了。
我們幻想著像大雄那樣，永遠(yuǎn)只是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，怎么長(zhǎng)都長(zhǎng)不大。而且還有可以回到過(guò)去的時(shí)光機(jī)，一個(gè)無(wú)所不能的好朋友――小叮當(dāng)，每天還有好多東西來(lái)玩；
我們幻想著像新之助一樣，永遠(yuǎn)只有蠟筆那么高，不論作什么都不會(huì)挨罵，不論說(shuō)什么都會(huì)使人哈哈大笑。
假如有一天上帝答應(yīng)完成我的一個(gè)心愿，我一定會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)讓我回到童年，而且永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。”
不想長(zhǎng)大，我們忘不了那百看不厭的動(dòng)畫(huà)片；
不想長(zhǎng)大，我們忘不了那幼稚卻又好玩的游戲；
不想長(zhǎng)大，我們忘不了那美麗而有快樂(lè)的童年。
童年優(yōu)秀作文12
春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。這里是我們共同的家，年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽。走過(guò)了春秋冬夏，明天又開(kāi)始新的出發(fā)。請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長(zhǎng)大。
回憶起這六年，感覺(jué)時(shí)光匆匆，一眨眼，我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情，走向新的環(huán)境，走向新的生活，走向新的'學(xué)習(xí)。在這六年里，老師的話像一杯咖啡，使人回味無(wú)窮，同學(xué)的堅(jiān)持不懈，像一株小草很頑強(qiáng)。
在這六年里，我們雖然吵吵鬧鬧，但是在我們的心里，每一天都是開(kāi)心的。雖說(shuō)老師在這六年里罵過(guò)我們，打過(guò)我們，但是，老師并不是和我們有仇，而是為了我們，讓我們自覺(jué)前行。還記得我們一起受罰，一起開(kāi)心，一起玩耍，我要對(duì)六二班全體說(shuō)一聲：“我們是永遠(yuǎn)的六二班，我們一定能成功，我們班是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)。我們一定能戰(zhàn)勝小升初！”在這次日記里，我要把我的心里話說(shuō)出來(lái)，首先我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，因?yàn)樵谶@六年里來(lái)，是你們讓我成長(zhǎng)，我也要對(duì)母校說(shuō)一聲再見(jiàn)，因?yàn)槭悄感Ｗ屛以谶@里茁壯成長(zhǎng)。我要對(duì)宿舍的人說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)槲医?jīng)常惹你們生氣，你們不管我是為什么，總是安慰我。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您！
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們?cè)?jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！”
我們一定要?jiǎng)倮盐覀冊(cè)诶蠋煂W(xué)生心里的位置提起來(lái)，讓所有人都說(shuō)六二班的好。我們要為自己加油，從今天開(kāi)始，我們一定要比誰(shuí)快，比誰(shuí)起的早，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)奮戰(zhàn)阿……
童年優(yōu)秀作文13
當(dāng)我小的時(shí)候，我生活在一個(gè)只充滿歡笑的花園里。每天，我的生活都是無(wú)憂無(wú)慮的，在這個(gè)花園沒(méi)有規(guī)矩，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲痛，只有我的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)花園——童年。而現(xiàn)在，我?guī)缀踉僖矝](méi)有感受到那兒時(shí)的快樂(lè)，有的只是那繁多的規(guī)矩，沉重的煩惱。
現(xiàn)在，我正在尋找埋藏在我心中的那些閃閃發(fā)光的星星�？茨穷w星星多亮啊，我從星星里看見(jiàn)……
那是一個(gè)冬天，下起了一場(chǎng)百年難得一見(jiàn)得大雪，外面的世界在一夜之間，都穿上了暖和的棉大衣，挺立著�！鞍�，多美的白色世界！”我不禁感嘆。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，我叫上幾個(gè)好朋友，我們平均分組后，在相距100米的戰(zhàn)場(chǎng)上各自準(zhǔn)備十分鐘。這表面上時(shí)公平的一次打雪戰(zhàn)，其實(shí)這其中我偷偷向別人借了個(gè)望遠(yuǎn)鏡，相隔這么遠(yuǎn)又下著雪，這是很難看清別人的具體位子的。想到這我的'臉上露出了詭異的笑容。
十分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，我拿起法寶，仔細(xì)地觀察敵人的行動(dòng)。正當(dāng)我觀察時(shí)，敵軍一人乘著這時(shí)雪下得大，偷偷從軍營(yíng)中出來(lái)，我偷偷的笑了幾下，便告訴同伴要小心。我們拿著手榴彈，準(zhǔn)備抵抗。
我們軍的幾人偷偷向前移動(dòng)，我們后方的用“煙霧彈”進(jìn)行掩護(hù)，敵人見(jiàn)我軍這樣，可能產(chǎn)生了懷疑，派了兩個(gè)人從側(cè)面進(jìn)行觀察。正當(dāng)我感覺(jué)開(kāi)心的時(shí)候，不只怎么會(huì)事，敵人竟然已經(jīng)沖到距我的指揮部10米遠(yuǎn)的地方，我感覺(jué)不好，讓全體人進(jìn)入第一警戒。我們發(fā)射了多個(gè)“煙霧彈”，讓敵軍停止運(yùn)動(dòng)。我們又以猛烈地炮擊，這使敵人發(fā)狂了，瘋狂的向我指揮部打來(lái)，我想完了。就當(dāng)我失去信心的時(shí)候，敵人的指揮部中傳來(lái)了我軍的勝利，我突然想到剛才去的兩個(gè)人。
就這樣我軍以全勝告終，不過(guò)我倘然的說(shuō)出了望遠(yuǎn)鏡的事，那敵軍的小伙伴就不服了，他們紛紛說(shuō)：“我說(shuō)怎么這么奇怪，我們的行動(dòng)他們都一清二楚？原來(lái)是你搞的鬼�！蔽疫B忙道歉。
他們見(jiàn)我那樣，都大笑起來(lái)。
童年的花園多好�。】蓵r(shí)光一去不復(fù)返。我只能回想了，可惜。
童年優(yōu)秀作文14
“快來(lái)，快來(lái)！你的童年里出大事了！”"誰(shuí)？哦！原來(lái)是我的童年在呼喚我呀！那我得趕緊進(jìn)去，你們要一起嗎？讓我們從時(shí)鐘穿越到我的童年里吧！"
“叮叮叮……”“什么呀！打擾了我的美夢(mèng)，哦！是鬧鐘呀，關(guān)了。”我吐字不清地說(shuō)。這是誰(shuí)的聲音，好像是從廚房里傳來(lái)的；“小幺！小幺！起來(lái)了喲，要去上幼兒園了！”原來(lái)是媽媽呀！我心不甘情不愿地從床上爬起來(lái)，瞇著眼睛，睡眼朦朧地穿上了衣服，踉蹌了幾步，懶洋洋地走向洗手間，慢吞吞地洗漱著。又從廚房里傳來(lái)了聲音；“小幺，媽媽要做早飯，你讓爸爸給你扎小辮兒，好不好？”“好吧！”
可是，老爸的睡功我又不是不知道，除非洪水地震等大型自然災(zāi)害，否則，根本難以叫醒他。但我是誰(shuí)——“馬瑾”，號(hào)稱“小妖精”！對(duì)付這樣的妖怪，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
我先使出我的“三成功力”——大喊大叫�！袄习郑鸫擦�！快一點(diǎn)！”起來(lái)了，起來(lái)了？——不！老爸只是翻了個(gè)身。沒(méi)關(guān)系，我可以使出我的“六成功力”——撓癢癢。我費(fèi)了九牛二虎之力，把雞毛刷子上的雞毛扯下了幾根，蓋住老爸腳的那一部分被子掀開(kāi)，用那幾根雞毛在老爸的腳心上刷來(lái)刷去，可是老爸的腳臭死了，老爸還沒(méi)醒，我人先毒死了。看來(lái)，是我低估了老爸。那就只好使出我的“絕招”了！我從鞋柜里，拿出了老爸的臭襪子。我左手捏住鼻子，右手的大拇指和食指捏住襪子。天哪！如果有人問(wèn)我：你覺(jué)得世界上最臭的東西是什么？我一定會(huì)說(shuō)是老爸的.襪子！當(dāng)我拿起襪子時(shí)，覺(jué)得簡(jiǎn)直就是五雷轟頂�。�！我實(shí)在是受不了這味道了，就隨手一扔。沒(méi)想到這襪子這么懂事，不偏不倚，正好砸到了老爸的臉上！“天哪！”老爸終于被我降服了！給我扎了一個(gè)小麻花辮，扎完了，老爸也不想睡了，怕悲劇重演！
童年的事被我擺平了，走吧，咱們從時(shí)鐘里回去。如果你們還想看的話，就等下次我的童年呼喚我吧！
童年優(yōu)秀作文15
童年，這是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，都擁有的。童年有酸有甜，有苦有辣，不一樣的人也有不一樣的童年。就說(shuō)說(shuō)我和我爺爺?shù)耐臧伞?/p>
太陽(yáng)公公駕駛著它的太陽(yáng)車，匆匆在天空奔過(guò)，回到海邊的別墅休息。黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆明亮的星斗，忽明忽暗，像一顆顆大寶石，像一粒粒珍珠，掛上藍(lán)色的帷幕。
秋夜，不時(shí)有一陣涼涼的風(fēng)，風(fēng)中含著笑聲和夜來(lái)香的氣息，秋夜真涼快。這笑聲從何處而來(lái)呢，它就來(lái)自我們一家。吃好晚飯，我們坐在公園里，說(shuō)說(shuō)笑笑。
突然，我問(wèn)爺爺：“你的童年是怎樣的？你快樂(lè)嗎？”爺爺摸摸我的`頭，笑了笑說(shuō)：“我的童年可不像你，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我小時(shí)候家里窮，上有老，下有小，每天只吃兩個(gè)饅頭，一點(diǎn)也不飽。如果肚子餓了怎么辦呢？我就會(huì)和朋友們一起去鄰家挖番薯。然后找個(gè)空曠而通風(fēng)的地方，拾些柴，搬些磚頭，搭“灶”的搭“灶”，放柴的放柴，大家忙得不可開(kāi)交。然后當(dāng)然是生火了。生活能手一出馬，一兩分鐘火就旺了。等到“灶”里有香味的時(shí)候，番薯就熟了，大家一人一個(gè)，吃得可香了。但也有挖不到番薯的情況，那可怎么辦呢？那我就到山上去割草，割來(lái)也可賣幾分錢，足夠填飽肚子了。至于14歲以后，我就去打工了�！�
我聽(tīng)了，心有所思：想想我，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。小時(shí)候一大堆玩具，一大堆零食，比起爺爺來(lái)真是太奢侈了。記得那次，我爸爸媽媽不在家，我竟然把家里搞得一團(tuán)糟，還剪爛了一條公主裙，回想起來(lái)真是太不應(yīng)該了。最可恨的是，我竟然打碎了一個(gè)陶瓷，真是可惜。相比之下，爺爺?shù)耐旰每�，但也挺快�?lè)的。
從這件事，我體會(huì)到了祖國(guó)在一天一天的變強(qiáng)大，變繁華，變昌盛。所以我現(xiàn)在呼吁大家，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)爭(zhēng)光，建設(shè)好我們美好的中國(guó)！
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