好玩的游戲作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的好玩的游戲作文,歡迎大家分享。
好玩的游戲作文1
“哈哈哈……!”聽,這是誰在笑呀?是402班同學玩游戲發(fā)出的笑聲呀!噓,讓我們一起去看看吧!不過,要小聲一點哦!
李老師在作文課上給我們玩拼句游戲,老師說:“第一組寫時間,第二寫怎么樣的,第三組寫人物,第四組寫地點……”可老師還沒講完就被同學們的說話聲給吵到了!澳愦蛩銓懯裁茨?”“還沒想好!崩罾蠋熤缓孟铝睢伴_寫!”
只見同學們快速地寫好,遮著。神秘的笑了笑,最終還是給對方看到了,一起哈哈大笑!
最好玩的一句是:兩千多年前,尖嘴猴腮的盧波在太空中快樂地打仗。只見盧波氣急敗壞地指著王鈰烗:“你完蛋了!”再來看看同學們的`表現(xiàn)吧!一個同學笑得合不攏嘴,一個同學笑得前仰后俯,另一個同學笑得眼淚都現(xiàn)來了!“哈哈哈,嘻嘻嘻……!”教室時變成了笑的海洋!
讓我最好奇的句子是第四行的,只見吳云龍苦苦求著孔明悅,我就猜出來。主人公就是吳云龍了,1220年的早上,尖嘴猴腮的吳云龍在馬桶里稀奇古怪地看電影。同學們有的笑得肚子痛了,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得兵仰馬翻!李老師好奇地說:“難不成馬桶都能看電影了?”這讓同學們笑得更歡了。
我們最討厭的下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開教室,唉!時間過得真快,我們期待下一節(jié)課!
好玩的游戲作文2
在我成長的道路上,有一次的游戲讓我記憶猶新。
早上,東方吐白,旭日東升,美麗的小鳥像快樂的飛機在天空中自由自在的飛翔。
我們來到教室,有的歡天喜地,有的一蹦三尺高,教師的喊聲就像要把屋子震塌,我想同學們在干什么呢?原來是老師說:“等同學們來齊了,我們來玩一個游戲。”是什么游戲呢?我坐在座位上苦思冥想。
過了一會兒,游戲開始了,老師又說:“這次我們玩動作傳遞的加強版。首先,我們選出一號,二號,三號。 然后,讓那位第一號的'同學上來,做出一個動作。
“知道了!”我們異口同聲的回答道。于是,游戲開始了。
第一個上臺的是宋佳威,他抽了個詞,開始做動作了,只見他挺著大肚子,身子向后仰,雙手撫摸著肚子,再慢慢的行走。我們異口同聲的說:“是孕婦!崩蠋熣f:“同學們,真聰明,猜對了!
該我的時候,我遇見了麻煩,我抽的是鋼筆,可是我做不出來鋼筆的動作,我只好遺憾的下場了。
哎呀,我怎么這么倒霉呢?
好玩的游戲作文3
今天,天氣晴朗,萬里無云,天藍得像一塊寶石,正如我的心情一樣。我追不及待地從床上下來,迅速刷牙吃早飯。你猜我為什么這樣?因為今天小桔燈要玩“愛的抱抱”這個游戲。
讓我告訴你們它的游戲規(guī)則吧:老師喊幾,我們就要幾個人抱在一起,剩下的'人則淘汰。
我一到學校,就看見同學們目不轉(zhuǎn)睛地望著老師的嘴巴,原來游戲已經(jīng)開始了。老師喊:“3!”教室里頓時像爆了炸似的,同學們有兩個抱在一起,有三個抱在一起,三五成群,亂作一團。我和雷小伊緊緊抱在一起,我對雷小伊說:“我們只有兩個,還缺一個!”這時只見我愛羅不知所措地呆在那兒,滿臉通紅。我急忙大喊:“我愛羅,快過來!”他聽了以火箭般的速度跑過來,張開雙臂,猛地把我和雷小伊抱住。好險哪!
第一局結束了,自是有輸有贏了。有些同學垂頭喪氣得下場了,有些同學狂蹦亂跳,無奈地下場了,還有些同學則抓耳撓腮,哭著下場了。
過了一會兒,第二局開始了,第三局,第四局也陸續(xù)開始了。最后的冠軍小王子們誕生了,他們就是新一和雷小伊。
這個游戲真是太好玩了,你們還在等什么呢,快來玩吧!
好玩的游戲作文4
今天,剛走近教室,我就聽見一陣陣笑聲,心想:一定又有什么好玩的游戲了。我迫不及待地跑到教室,果真,老師正在帶大家玩一個叫“貼鼻子”游戲呢。
游戲規(guī)則是:先給每人發(fā)一個豬鼻子,上面貼上膠帶,再把眼睛蒙住轉(zhuǎn)三圈,最后自己摸到講臺前,給黑板上的小豬畫貼上鼻子,位置正確就算獲勝。
游戲開始了,第一個張大鵬上場,只見他信心滿滿地戴上面罩,拿著豬鼻子東摸摸西摸摸,逗得我們哄堂大笑,不知怎么“呯”的一聲,他撞到墻上了,同學們笑得更開心了,有的.肚子笑得疼了,有的笑得眼淚流下來了,我著點沒從椅子上摔下來。他這才如夢初醒,調(diào)好位置摸向小豬,剛要貼,曹鑫澤騙他:“左邊,左邊!”他真的往左邊去貼了,摘下眼罩才知道上當了,后悔不已。
終于輪到我了,我自信地走到講臺前,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈就出發(fā)了,剛走幾步,就碰倒了一張凳子,原來沒那么容易呀,我不知所措地站在原地,正在此時周靜羽好心地提醒我,順著她的指揮,我終于摸到了正確的位置上,貼哪兒呢?我猶豫再三,最后一咬牙貼了上去,摘下面罩一看,貼到了耳朵上,不過我還是滿意的。
下課鈴響了,同學們從歡笑中依依不舍地離開了教室,啊,今天的這個游戲真好玩!
好玩的游戲作文5
“老師,他動了!”教室四傳來奇怪的聲音,這是為什么呢?原來是教室四的同學們在玩蒙大瞎的游戲。
“你們誰有圍巾?”老師進教室就問。我們皺著眉頭冥思苦想起來。這時一位家長回應:“我這有!崩蠋熃舆^圍巾一邊握著它一邊宣布:“我們今天玩蒙大瞎!崩蠋熀唵蔚卣f了游戲規(guī)則!罢l先蒙?”老師問道。我自告奮勇地舉起手來,就這樣我成了第一個被蒙者。
老師的手輕輕地捏住圍巾的.兩頭蒙在我的眼睛上,再輕輕地系一個結。每人抓之前都要轉(zhuǎn)五圈,我轉(zhuǎn)了五圈后感覺頭暈暈的仿佛我也跟著地球自轉(zhuǎn)了。我張開五指一陣亂摸,小心翼翼地蹭著走!拔乙欢ㄒ禳c抓住一個人,好早點看到亮光。"我心里默默的想著。我四處亂摸想抓住一個人,我走到前面時,別人在我后面。我在后面時,別人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起殺手锏一一“黑夜"我大聲地叫道。突然教室里鴉雀無聲,時間好像靜止了。我一直向前走,手向前亂摸,我摸到一個軟軟的東西,一把抓住了他。當我解開圍巾時,我欣喜萬分高聲吶喊:“我抓住張溪瑞了!"輪到趙詩涵時,她摸到了張溪瑞的衣服,以為抓到人了。當她拆開圍巾發(fā)現(xiàn)是衣服時全場哄堂大笑。游戲繼續(xù)了,她抓住了老師。
今天的游戲令我難忘,這真是今年最好玩的游戲。
好玩的游戲作文6
今天,哥哥來到我們家。
哥哥一進屋,我就把他拉到我的游戲屋,然后對他說:“哥哥,我們來玩德國心臟病!辈迅绺:“說怎么玩?”我把說明書遞給了他。哥哥打開說明書看得起來看,然后哥哥對我:“說可以呀!”
我把早已洗好的牌平均分成兩份,我問哥哥要哪一份,他說要右邊的這一份,于是,我把右邊的這一份給了他,把左邊的這一份給了我自己。然后,我一聲令下:“開始!”我有補充了一句:“要同時放牌哦!”哥哥點了點頭。
點完頭后,我和哥哥同時把牌放下,然后,我拍了一下鈴鐺,哥哥說:“沒有5個,你怎么拍鈴了?”我說:“因為我的是豬,豬什么都可以吃,所以我就拍鈴了,哈哈!”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù),我把那兩張牌拿走后,我和哥哥有一次了一張,沒有,再下一張,沒有,又再下一張,就這樣一直下到第12張牌時,哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個,趕緊拍下了鈴鐺,我用羨慕的`目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。
這個游戲不但好玩,而且還能訓練我們的眼力和口算能力,如果眼力不好就會看不到,要是口算也不好的話,那你就會輸?shù)羰稚纤械呐。所以這個游戲主要就是要快、準、狠。這樣你贏得勝算就會大大的提高哦。
喜歡德國心臟病游戲的同學們可以買來玩玩哦!
好玩的游戲作文7
今天,老師在班上宣布:做“張冠李戴”游戲!我們一下子沸騰了。同學們就七嘴八舌地笑著喊著,討論著這個游戲應該是怎么玩。大家都盼望著老師快點給我們做游戲!
游戲終于開始了,老師給我們每個人發(fā)了三張紙,同學們都疑惑地看著這三張紙是要干嗎的?老師上講臺提了如下要求:在黃色的紙上寫上你最喜歡的人的姓名,在白色紙上寫上你最想去的地方的是哪里,在藍色的紙上寫你最想干的事情是什么。然后名誰誰出來做游戲。
老師點了第一個同學是吳雯麗,她去抽了三位同學的`每個人手中的各一張紙,將三張紙上讀來的字是:“毛!诰W(wǎng)吧里——玩游戲”。太好玩了。這正是我想要的事呀,大家都太了解我了呀!也許是大家都是這一樣的愿望吧,哈哈哈!
當點到名的同學向我走來時,我的心砰砰砰直跳,希望他們抽到我!我想,要是抽到我的,我就發(fā)大財了呀!可是幸運沒有走向我,而是抽中我身邊的高大帥臭蝦米!于是,老師請他來讀,可他還沒讀,就哈哈哈笑得直不起腰來,原來他抽到的結果是:“孫宇昆———在屋頂———養(yǎng)了一只豬。這一下,全班同學都笑了,我笑得肚子疼了,而這時的孫宇昆好像正在擔心發(fā)生的事情,呆呆地望著天花板,他在想:天花板啊天花板,你的命運可真慘!
這真是一場讓人難忘的張冠李戴的游戲!我們玩得好開心!
好玩的游戲作文8
今天我們又來到了本濤幼兒園,開始了第一節(jié)正式的作文課,玩了一個很刺激的監(jiān)獄版抓人游戲。
這個游戲很有趣,游戲規(guī)則是這樣的:一個人先來抓人,抓到的第一個人就變成了他的幫手負責看守監(jiān)獄,抓到的.后面幾個人就得到監(jiān)獄里去,等待救援,這樣被救的人才能逃出監(jiān)獄。如果全部人都被抓了,抓的人就贏了。
第一輪開始了,我們先采取黑白配的方式選出讓誰來抓人。這一次是全若賢來抓人。她首先抓到了陳嘉樂,陳嘉樂變成了守監(jiān)獄的人。后來她又抓到了我,我好苦啊。但是在陳嘉樂沒有注意到的時候,余鎬源來救了我,讓我逃走了。然后余鎬澈又被抓到監(jiān)獄里去了,接著全若賢來抓我了,我奔跑時使出了渾身的力氣,她依然窮追不舍,在我把全若賢耍了幾次后,我實在沒力氣了,腿一軟,直接趴倒在地上,我就這樣又被抓了。最后全若賢把鎬源抓了,她贏了,真是個飛毛腿!
第二輪開始了,我自告奮勇地說:“我要來抓!”我先抓到了全若賢,讓她看監(jiān)獄,接著全若賢抓到了陳嘉樂,然后我和全若賢分別抓到了余鎬澈和余鎬源。這一次我贏了,我好開心呀!
這個游戲真的太好玩了。
好玩的游戲作文9
昨天,爸爸、媽媽和我玩了一個好玩的“套圈游戲”。由媽媽出資作套圈目標,最近的是一張一元紙幣,中間的是三張一元紙幣,最遠的是一張五元紙幣,所有紙幣都被一個飲料罐壓在地上。套圈的`人要站在媽媽規(guī)定的地方,向目標投圈,每人每次可以投三次圈,圈中哪個目標就得到那個目標的錢。
第一個挑戰(zhàn)的是爸爸。只見爸爸瞄準五元目標,把圈丟向它。一瞬間,爸爸手里的圈像箭一樣沖向目標。我和媽媽看見爸爸信心十足的樣子,都覺得爸爸能套種那五元錢。媽媽擔心得不得了,生怕丟了那五元錢,而我卻在心里為爸爸加油,希望爸爸能套中。只見圈在目標旁邊搖搖晃晃,我們都瞪大眼睛,直勾勾的盯著它,沒想到,它倒向了另外一邊,爸爸沒有套中!我們都大驚失色。
爸爸不服輸,又套了一次,可還是沒有套中目標,氣得他捶胸頓足,旁邊的媽媽忍不住哈哈大笑起來。我撿回圈走到爸爸跟前,悄悄的對他說:“爸爸,還有一次機會!卑职致犃宋业脑挘匦逻x了三元目標,擺好戰(zhàn)斗姿勢,沉穩(wěn)的把圈拋出去。果然不出所料,爸爸套中了!我和爸爸高興得手舞足蹈,只有媽媽像泄了氣的皮球,垂著腦袋,一點也不高興。我們又玩了很多次,還引來了爺爺和外婆,我們都玩得很開心。
這個“套圈游戲”真好玩,明天我還要玩。
好玩的游戲作文10
今天,老師帶我們玩了一個“官兵捉賊”的游戲,可好玩了!
老師先在在四張小紙條上分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個字,由抽到“捉”的`人找“賊”,找對了,“捉”贏,找錯了,“賊”贏。
第一輪,我、彭璟、趙雨桐、左甜甜上來玩。我抽到的是“兵”,趙雨桐是“捉”。趙雨桐左看看,右看看,上看看,下看看,生怕漏掉每一個細節(jié),真是腦洞大開?上覀兛雌饋矶己芟,怎么辦?趙雨桐突然指著我說:“你是賊!快把金錢交出來吧!”我說:“恭喜你,中了大獎啦,但是你猜錯了,我是兵!”答案揭曉,彭璟是“賊”。左甜甜這個當“官”的要趙雨桐唱一首歌。趙雨桐唱了一首歌,可惜我在第一排,才聽到了幾個字:“我、幸、朵、花”。真希望她可以大聲唱。
第二輪,王浩鑫、梁培鑫、葉潤、胡芷鳴上臺玩游戲。梁培鑫是“捉”,葉潤是“賊”。梁培鑫仔細觀察了好一會兒。老師問我們:“你們覺得誰是‘賊’呀?”我們指了指葉潤。老師又問梁培鑫:“梁培鑫。你覺得誰是‘賊’?”梁培鑫聽了我們的話,也指向葉潤,葉潤果然是“賊”!老師說:“觀眾的眼睛還是雪亮的呀!”胡芷鳴是“官”,他罰葉潤做五個俯臥撐。葉潤好不容易才做完,說:“好累啊,手都快斷了!”
游戲玩完了,但是,我真想再玩一次,為什么?因為太好玩了!
好玩的游戲作文11
今天下午,又是一個無聊的日子,老師注意到我們的表情,便對我們說:“要不我們來玩?zhèn)游戲吧!這個游戲名叫我演你來猜!痹捯魟偮洌蠹引R聲叫好!
老師簡單介紹游戲規(guī)則:一個同學看老師出示的成語,用肢體語言比劃,不得發(fā)出聲音,其他同學來猜成語。每次游戲的時間為一分鐘,看看能猜對多少。并要求我們注意觀察表演者和觀眾的表情、動作。
一說到玩游戲,我們早是躍躍欲試了。那先來表演呢?老師看到了看臺下的同學,便把吳文軒同學叫了上來表演?此臉雍孟駱O不情愿,他走上臺,看了看老師出示的成語,嘴角笑了笑,這表情真可謂是皮笑肉不笑呀!我想:難不成這個成語有點難。
只見吳文軒先是抓抓頭,再撓了撓腮邊,看起來是在想問題,不過他那樣子早已把大家逗得哈哈大笑,也沒心思去猜什么成語。突然,一個學站起來說:“老師,這個成語是不是抓耳撓腮?”吳文軒一聽,對了,連老師也對他豎起了大拇指。沒想到這么快就猜對了!唉,很容易嘛,可我卻沒有想到。
隨后,第二個同學上臺了,他看完成語后卻微微一笑,我覺得有些奇怪。表演開始了,他先用手蓋住耳朵,然后再跑前一步,好似在拿掛在某處的東西。我腦筋一轉(zhuǎn),想出來了,原來是掩耳盜鈴!說時遲,那是快,許多同學竟一舉手,都回答對了。老師表揚我們機靈,每人獎勵了一顆好吃的糖果。
最后,第三個同學上場了……
愉快的.時光總是過得很快,不一會兒,好玩的游戲就結束了。
好玩的游戲作文12
今天的作文課上,老師和我們玩吹乒乓球大賽,這個游戲好玩極了。
游戲規(guī)則:1、連過三關吹進空杯。2、用時最短。3、嘴巴不能碰到球。
游戲開始了,我一馬當先站在了前面。我低下頭,彎下腰,輕輕一吹,球一下子就飛到了第三個杯子,竟然過了。我身后的倆小隊員就沒這么幸運了,有的'擦杯而過,有的掉到了地上。他們不甘心,所以老師又讓我們再玩一輪。
第二輪開始時,我把技巧偷偷地告訴了他們,這次,他們沒有拼命吹,他們竟然還能吹出個“隔山打!眮,連過兩關,球一下子就過去了。輪到我了,我想:“第一輪都贏得這么輕松,怕什么?”于是我站上去,這次,我用力吹,拼命吹,都吹不過。真是驕兵必敗呀!但幾輪下來,還是我過關的最多,所以老師宣布我是冠軍。我很開心,因為我贏得最多。
我們玩得開心極了。
朱老師點評:
小作者能把吹球的過程詳細地記錄下來,在記錄過程中用上幾個好詞,如“一馬當先”、“擦杯而過”、“隔山打!钡龋@些詞的插入讓整個游戲充滿了趣味性,真棒!
好玩的游戲作文13
今天上午,我正在路上走著,準備去補習班,碰到張馨怡,她說她要去我的那個補習班,我們高興極了。我說:“我們一起走吧!”她高興的說:“好。 蔽覀兙鸵黄鹱吡,走了一會兒,我對她說:“我得買支筆!彼f:“我陪你去吧!蔽艺f:“那太好了,走吧!蔽屹I完筆后,她看到這筆很好看,就也買了一支。
不一會兒,我們到了補習班。老師講了一個小時的課,終于下課了,我和張馨怡把剛買的那支筆后面的玩具小熊拆下來開始玩,她說:“玩什么呢?”我說:“我們用兩只小熊玩踢球吧。那邊的鉛筆盒就當球門吧,你的小熊踢球,我的小熊當守門員,就用紙團當球,好不好?”她說:“行!蔽艺f:“開始!”她的小熊就開始踢,我的小熊就把門看的死死的,不讓任何東西進去。過了一會兒,張馨怡的球一個也沒進去,我心里默默的'想:小熊好樣的。又看了一眼周圍,突然我看到張馨怡好像生氣了,我想:我還是讓她一球吧,她也很可憐,我就讓她一球,她才贏了。她高興的笑了。這時,老師說:“上課了”。我們趕緊回到座位上。
我想,剛才我讓了張馨怡一球,可是,在學習上,我是不會讓她的。
好玩的游戲作文14
坐在火車上可真是無聊,我,姐姐和一個朋友一起去,雖然是三個人一起,可還是非常的冷清,我突然說了一句:“大家來玩點什么吧!痹捯魟偮,我姐姐就舉著手說:“我們玩‘真心話大冒險吧!’”我喊道:“我同意!”朋友也同意我們開始玩起來。
首先石頭剪刀布,誰贏誰發(fā)問題。我一聲令下:“石頭剪刀布!”“啊,我贏”我想了想:“明星!”下一個是我姐她說:“茜拉!蔽一嘏笥颜f:“張杰!蔽医械剑骸皸顑!”……就這樣我們說了許多,到我姐沒招可使了。我問她:“真心話還是大冒險?”她不假思索地回答:“真心話!”我看著她想了想問:“剛才很冷清的時候你偽什么不說話?”我們等了她一下,這一下她給了我們一個可笑的答案:“我看你們都不說,那我也不敢說!蔽覀冃^了又想玩別的人,我朋友說:“我們玩木頭人吧!”“好!”我與姐姐喊到。
朋友小天一喊:“一二三木頭人!”本來吵成一片的'我們一下就寂靜下來,姐姐整個人像只西瓜蟲似的縮起來靠木墻角,我躺在床上面無表情地躺在那兒,而小天卻是捂著眼睛坐在那兒,我突然聽到笑成,原來是小天,我正在想他好端端為什么笑,我姐姐就和小天都動了,扒在那笑個不停,我看他們笑我也加入他們的橫例。
這次族行一定很有意思,因為火車上我們已經(jīng)歡聲笑語了。
好玩的游戲作文15
在一個暖風和煦的下午,我們爾儀小學又迎來了歡暢的社團課!這次的社團課可有意思了,讓我們笑意盎然。為什么這么有趣呢。那是因為:這次的社團課,我們在吃餅干!
首先,胡老師邀請我們吃餅干,可還一邊賣著關子,讓我們猜是玩什么餅干游戲。最后,我才知道了原來是雷同《快樂大本營》里吃餅干的要領。
接著,胡老師就要請人登臺吃餅干了。上臺的人很多,可其中讓我印象深刻的還是周雨。他大跨步的'走上了講臺。他先把圓圓的餅干放到額頭上,手一貫地放在臉旁邊,生怕自己的餅干掉在地上,所以就用手護著自己的臉。終于,在周雨的努力下,餅干好不容易滑到了他的鼻子上?墒牵灨捎珠_始調(diào)皮起來了,一點兒都不配合周雨。因此,周雨就一直在抽他可伶的鼻子,搞笑極了,跟一只貪吃的豬八戒一樣。片刻過去了,他旁邊的五年級小朋友的餅干已經(jīng)像滑滑梯一樣滑到了嘴巴里,已經(jīng)把餅干吃進肚子里了,可他還是一點兒動靜都沒有。終究,餅干還是進了他的肚子里。真可謂是:功夫不負有心人!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。時間就像流水一樣飛快的過去了,我們作文社團的又應該“分離”了,只能等下次社團課我們再見面了。這一次的社團課對我來講,是人生中一個十分難忘的事情,我想我一定會永遠銘記于心的,不會忘記!
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