平安校園征文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過征文吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編精心整理的平安校園征文,歡迎閱讀與收藏。
平安校園征文 篇1
如果說學校是一碩果累累的大樹,那么紀律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學校是一片浪花激涌的大海,那么紀律便是涌出這片大海的源泉。
我是一名初顯成熟的九年級學生,或許是經歷的太多了吧!現在的我已經深深感到了我們學校的紀律嚴明、校園平安對我們成長的重要性了。
我們學校有一支護校隊,顧名思義:就是維護學校紀律和捍衛(wèi)學校安全的隊伍。每天除了學習以外,到處都可以看見他們的身影;蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應到人數;也或許是在學校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動地盤”。
事物都不可能是完美的,學校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經十點多了,我獨自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠遠的,我看見一群學生圍著一個與我同齡的人,他們要進行圍攻施展拳腳!
我愕然了,隨即停下了腳步:怎么辦?是上去勸架?還是當忠實觀眾?勸架我又沒那本事,當觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎么辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進行循循善誘后,又把那個差點被圍攻的同學護送到宿舍。我欣喜,一場可怕的悲劇就這樣避免了。這是護校隊見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護校隊在行動的一幕。
深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的沙沙聲,已經夜深人靜了,學校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們三個為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一起,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,可是卻被細心的老師知道了,她們的班主任和學校領導冒著寒風拼命地追,又與她們需經過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學進行電話聯(lián)系,終于在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當然,她們終于被帶了回來。
等她們心情平靜下來后,老師們才對她們進行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過后,老師們才把她們的`心情又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對同學成長的負責。
現在的我就像一只這棵大樹上的果實,想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學校就是我始終依賴的家,倍感幸福的家。
生活在學校里,我們的成長有老師、護校隊擔當保護。既然這樣,我們是不是應該遵守校規(guī)班紀?是不是該為校園的平安而獻出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!
平安校園征文 篇2
參天的大樹像一把把撐開的巨傘,點點陽光從樹葉的縫隙間飄飄灑灑地落下來,光斑在潔凈的地上跳來跳去,同學們呼吸著清新的空氣,在教室里如饑似渴地讀書,這就是我理想中的綠色校園。
但是放眼望去,我們的校園里常常撒有紙屑、落葉、零食包裝袋等垃圾;草坪上有被踩扁的小草,有被折斷的樹枝,甚至有隨意丟棄的'花朵;雪白的墻壁上有手印、腳印及亂涂亂畫這樣的不文明行為實在太多了。我們的校園如同我們的家,只有把“家”整理得溫馨、干凈而清幽,才能使我們身心愉悅,學習輕松,因此,創(chuàng)建一個“綠色校園”,是每個學生義不容辭的責任。
我們是當代的小學生,有責任也有義務為環(huán)保事業(yè)做一些貢獻,盡一份力量。創(chuàng)建“綠色校園”要從我做起,從身邊做起,從現在做起。首先我們要“裝扮”我們的家校園。愛護校園的一草一木,一磚一石,讓學校的環(huán)境變得越來越美!上課時間不說話,講文明講禮貌,謙讓寬容,營造良好的宿舍環(huán)境、班級環(huán)境和校園環(huán)境。為了這共同目標,每天都有同學參與到創(chuàng)建“綠色校園”這一行動中,他們在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,自覺地保護校園里的花草樹木。我也受到感染,不自覺地參與到這一行動中。
昨天下午,我隨著擁擠的人流走進了校園,正要踏上臺階時,一張廢紙忽然飄落到我的腳下,我立即把它撿起來,丟到垃圾桶里,后面?zhèn)鱽硗瑢W們嘖嘖的稱贊聲,我只是淡淡一笑,因為,創(chuàng)建“綠色校園”我也有一份責任,每個人都有責任。今天,我撿起一片廢紙;明天,你又節(jié)約了一滴水;后天,她又保護了一棵小草嘿,這樣環(huán)保的校園你會不喜歡嗎?
說到這里,你是不是還想知道綠色跟學習有什么關系?綠色,代表著健康,有了綠色,氧氣充足,學習效率才能提高。你看過清華大學的校園嗎?小橋流水,古木參天,即便是最熱的時候,那里的空氣也清新,也濕潤,走在校園里,就好像走進了一座精心培育的森林,讓人心曠神怡,難怪那里人才輩出啊!
我們的學校雖然是一所小學,但我們也要讓她充滿“綠色”。從我做起,從小事做起,一滴水,不浪費;一片紙,撿起來;一堆垃圾,清理掉;一朵花,不去摘;一棵草,不去踩,一切破壞環(huán)境的行為都不去做。讓“綠色”在校園里生根發(fā)芽,讓“綠色”代代相傳,讓我們的學校終有一天能成為一所“小清華園”。
平安校園征文 篇3
校園平安是每個父母的心愿,平安的校園是我們快樂的殿堂。我們要提高火災防范意識,保護我們美麗的校園。
火災是危害人類安全的重要災害,其破壞性很大,但是發(fā)生在我們生活中的火災,大部分是可以預防的。我們應該從小學習掌握一些防火知識,遠離火災。
學;馂牡陌l(fā)生通常是人為不當、疏忽大意引起的,小朋友在校園內亂燒雜物、放煙花,亂扔未熄滅的`火種、不當使用易燃易爆物等都容易引起火災,用電不當如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災,使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。電器長時間使用忘了關掉電源而起火等。
學校火災的預防是防止發(fā)生火災的關鍵。那我們應該注意些什么呢?我們要養(yǎng)成不玩火的好習慣,不使用明火、不亂扔火種。在教室、實驗室學習時,要嚴格遵照各項安全規(guī)定使用儀器設備。在校舍內,應自覺遵守學校安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不將易燃易爆物品帶進學校;不在學校內焚燒物品;發(fā)現不安全隱患及時向學校報告;愛護消防設施和滅火器材等。
學;馂囊坏┌l(fā)生,應立即報"119"火警,及時自救。火災發(fā)生后,要沉著冷靜,千萬不能慌亂,應根據火勢情況采取最佳的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。不要為拿東西等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間。衣服被燒時不要驚慌,可在地上翻滾熄滅明火。要防止煙霧中毒、預防窒息。用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將鼻、頭、身裹好,再沖出去。
“火善用之則為福,不善用之則為禍”。讓我們積極行動起來,自覺學習消防安全知識,遠離火災,共建我們美麗平安校園!
平安校園征文 篇4
安全,一個永恒的話題。
我們在世間的幾十年光陰都希望與安全相伴、一生平安,更何況我們現在是青春美好時光,我們要學習。而學習的資本是健康。
這就需要我們在日常生活中重視消防安全、飲食安全、道路安全等,不過更重要的是其中的細節(jié)。
細節(jié)決定一切。比如消防安全中的細節(jié):宿舍中裝有滅火器,上面有一個控制開關的活塞。平日里如果活塞松動,滅火器中的壓力也會減弱。而當壓力壓到一定程度時,里面的滅火物質就不會噴出來。如果火災來臨時,卻打不開滅火器,那會是怎樣的后果?會導致身體燒傷,甚至失去寶貴的`生命。
但如果我們在日常生活中時常檢查滅火器活塞是否松動,也不至于活活被大火所吞噬。 “ 火災猛于虎 ” !我們若在日常生活中不注意類似的細節(jié),無異于引 “ 虎 ” 上身。
可能有些同學提出質疑, “ 如果我們防患于未然,那些細節(jié)就沒有必要了,我們也不用怕 “ 虎 ” 了。 ” 這種說法聽似有理,其實不然。細節(jié)的重要性不單單體現在一方面,它具有多面性,有時讓你防不勝防,比如飲食安全。
飲食安全中,細節(jié)繁瑣。我們要注意吃變質的食物,但是食堂將變質的食物加工后,也看不出來。這就需要學校方面的努力,還有注意手的衛(wèi)生,可能會攜帶病菌,通過觸摸食物,是食物攜帶病菌。這些食物進入你的體內會怎樣? ———— 食物中毒。
最難做的是餐盒的衛(wèi)生,需要細到一小塊繡漬、一小塊油漬,他們一旦逃過你的雙眼,進入你的身體,也會使你嘔吐、發(fā)燒,甚至食物中毒。
當然,在與同學的交往中,也注意要適度,在生活中有許多例子。比如:一個同學想嚇另一個同學,就推了他一下,可是意外發(fā)生了。他由于沒站穩(wěn)就跌倒在了地上,出了事,唉,多么遺憾!這對兩家人都帶來了傷害,誰也不會料到會變成這個樣子,但一切卻都是那么突然。在學校里,一點嬉鬧適度,否則留下的就是遺憾。
你也許會害怕,難道生活中只要一不小心就會使自己住進病房嗎?但你放心,只要你對生活中安全的細節(jié)留意,安全就會跟隨你。
我們是祖國的花朵、祖國的未來,不能因為錯過一些安全細節(jié)而 “ 凋零 ” ,所以,讓我們從現在開始,為自己,為未來,努力落實安全細節(jié),走向美好的未來!
平安校園征文 篇5
平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學習,健康地成長。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營造平安的'環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動,閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學們的一舉一動,發(fā)現同學們有一些過激的動作,推搡或踐踏等,保安叔叔會及時制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。
平安校園開展了各種安全演習,比如:消防演習、地震演習……在演戲中老師教會了我們很多安全知識,比如:火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個個向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時,同學們應該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學會這些安全知識,更懂得了平安的意義。
我們的校園對面是水產批發(fā)市場,這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護送我們到校門口對面的人行道,親愛的老師,您不僅教會我們知識,也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全,家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長,平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛你平安校園!
我要感謝我的學校,正因為有了它,我們才有了平安。有了平安,我們才能快樂地學習,像鳥兒一樣自由地飛翔。
福建福州馬尾區(qū)福建師范大學第二附屬小學五年級:劉思穎
平安校園征文 篇6
如果說學校是一碩果累累的大樹,那么紀律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學校是一片浪花激涌的大海,那么紀律便是涌出這片大海的源泉。
我是一名初顯成熟的九年級學生,或許是經歷的太多了吧!此刻的我已經深深感到了我們學校的紀律嚴明、校園平安對我們成長的重要性了。
我們學校有一支護校隊,顧名思義:就是維護學校紀律和捍衛(wèi)學校安全的隊伍。每一天除了學習以外,到處都能夠看見他們的身影。或許是在把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應到人數;也或許是在學校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動地盤”。
事物都不可能是完美的,學校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經十點多了,我獨自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠遠的,我看見一群學生圍著一個與我同齡的人,他們要進行圍攻施展拳腳!我愕然了,隨即停下了腳步:怎樣辦?是上去勸架?還是當忠實觀眾?勸架我又沒那本事,當觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎樣辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的'身邊,在對他們進行循循善誘后,又把那個差點被圍攻的同學護送到宿舍。我欣喜,一場可怕的杯具就這樣避免了。這是護校隊見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護校隊在行動的一幕。
深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的沙沙聲,已經夜深人靜了,學校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們三個為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一齊,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,但是卻被細心的老師明白了,她們的班主任和學校領導冒著寒風拼命地追,又與她們需經過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學進行電話聯(lián)系,最后在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當然,她們最后被帶了回來。等她們情緒平靜下來后,老師們才對她們進行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過后,老師們才把她們的情緒又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對同學成長的負責。
此刻的我就像一只這棵大樹上的果實,想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學校就是我始終依靠的家,倍感幸福的家。
生活在學校里,我們的成長有老師、護校隊擔當保護。既然這樣,我們是不是就應遵守校規(guī)班紀?是不是該為校園的平安而獻出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!
平安校園征文 篇7
安全第一,平安第一。校園的地方是快樂的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣著一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友,小朋友就去家里拿錢來買,被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來買,可這些東西對身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有:
有些人專門賺小孩子的.錢,比如,一些學校門口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學校里的學生。一放學,學生們會成群結伴地徑直跑進去,吸引力還真不小。
我們學校對面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意,而且價格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當然成了同學們的最愛,每當放學,隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會朝小攤走去,掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還想著這些東西存在著安全隱患。
平安校園征文 篇8
隨著全民健身運動的興起,每當夜幕降臨時,暑期里寧靜的校園到了晚上開始變得熱鬧起來了。你看那邊,跳舞的老年人們、繞著操場慢跑的年輕人們、籃球架下大汗淋漓的學生們、還有那些在草坪上互相追逐嬉戲的小朋友們,他們揮灑著汗水,收獲著健康和快樂。
就在這時,一些不文明的現象也隨之出現了,有人把喝完的礦泉水瓶遺忘在了角落里,有人把擦完汗的紙巾丟棄在一邊,看到這些我想我作為學校的一名成員,應該盡自己的力量讓校園變得和往常一樣整潔美麗。文明就應該從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。于是我每天去操場運動時都不忘帶上一個塑料袋,等我運動完,我會環(huán)顧一下四周,把別人遺忘在角落的礦泉水瓶、紙巾放入塑料袋,再仍入垃圾桶,我的`舉手之勞讓校園整潔了不少。
花朵用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。文明校園要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們大家一起努力讓文明之花在我們的校園里處處綻放。
平安校園征文 篇9
我心中的平安校園是美麗而又幸福的,簡直可以說是一片知識的海洋,溫暖的陽光與涼爽的“海水”訴說著我們的未來。原本,我以為,這只是我一個人的美夢。一次意外的發(fā)現,讓我明白,不光我一個,我們所有人,早就擁有了一個和諧、快樂、平安的校園。
那是一次很平常的課間休息,我沒有向往常一樣早早的和小伙伴去跳皮筋,而是獨自一人在操場漫步。遠遠的看著新建的教學樓,聽著一起學習的'同伴們發(fā)出的陣陣歡呼聲,我心里別提有多高興了,F在,我們坐在窗明幾凈的新教室里,回想起當年的老學校,不知道多有感慨。
我們的學校建在一個小山坡上,四周很空曠,以前的教學樓破爛不堪,門窗都不嚴實,冬天寒風一吹,老師和同學們都冷得瑟瑟發(fā)抖。以前的學校也沒有圍墻,課間,我們在校園里游戲,總有老師站在破敗的圍墻邊,提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的老黃牛和一些不知名的流浪狗。
可是,情況很快有了好轉。上層領導撥款幫我們新建了圍墻和新的教學樓,我們有了屬于自己的“新家”了。
自從搬了“新家”,大伙都變得非常興奮。校園里有了新圍墻,結實的圍墻讓我們大家都有一種安全感。課間,我們可以盡情的在操場上嬉戲,再也不用擔心,會有什么不速之客的意外闖入,也不用擔心自己會不小心過了界。“新家”的房子也特別漂亮,不再是千瘡百孔的老窗戶,一律換上鋁合金鑲嵌的新玻璃。四周的墻壁雪白的,每個教室都裝上了六盞節(jié)能燈,四個風扇。陰天不用擔心看不清黑板,夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小游戲,也因為新家的變化而變得花樣百出了。
你瞧,操場上三三兩兩的人群都各自玩得火熱呢:新增的乒乓球桌旁,我們班不愛運動的何佳毅正全神貫注的打著乒乓球;新栽的小樹苗旁,張靜、周錦希她們一伙女生正仔細的給自己剛認養(yǎng)的小樹除灰、澆水;升旗臺旁,一年級的小朋友正專注的玩著過家家;走廊上,三年級的同學正在夸著步子,奮力前進;還有我的死黨們,她們正在教室外面高興的跳著皮筋,更令人驚喜的是,班里的調皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋,和女生們比起了賽。
“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴聲劃破長空,校園里頓時炸開了鍋。只見同學們紛紛收拾戰(zhàn)場,沖向教室,老師們也走出辦公室,等在教室門口。五年級的教室,傳來了朗朗的讀書聲,二年級的教室傳來了悅耳的歌聲……
“張美玲,你干嘛呢?”等等,有人叫我。天吶,我該上課了。在趕往教室的路上,我邊想:這些鮮活的畫面不正是我曾經憧憬的校園生活嗎?粗心的我居然沒發(fā)現,自己早就沉浸在幸福的樂園里了。
平安校園征文 篇10
如今不文明現象隨處可見:亂扔垃圾,見了老師長輩等不主動問好,臟話隨處可以聽見,打鬧隨處可見,安全隱患隨時存在……
星期一,我來到學校,見操場上到處都是果皮,吃了東西的袋子,盒子等垃圾,而有些人還在扔。我走上前告訴他們:亂扔垃圾是不道德的,會破壞環(huán)境。聽的人臉紅了,把東西撿了起來。然后我們把校園打掃了一次又一次,終于把校園打掃干凈了,而且越來越干凈。
有一些人見了老師或校長從不主動問好,無論怎么教育也無濟于事,也許真的是出于害羞吧,在其他同學或校友的行為中,他們也得以改變,從而變得越來越禮貌。
從此,只要來到學校,我們就可以見到潔凈和美麗的校園。隨時可聽見師生互相問好的聲音,像歌聲一樣美妙,而且也能聽到小朋友們的笑聲,嬉鬧聲。習慣我們的學校一點垃圾也沒有,可干凈了。學校的人都非常懂禮貌,尊敬長輩。你如果來我們學校上學,也會學到文明的知識,能感受到文明的氣氛。
這世界的`文明需要大家來創(chuàng)造,我們一定要改正以前的不良習慣。文明健康從我做起,從現在開始,從小開始,大家趕快行動起來吧,這樣不文明的現象就會越來越少,從而讓我們擁有美麗的校園。
平安校園征文 篇11
人之詭詐,自古以來就有,“以假見證害人”也是一種罪行。古代人之詐騙多半是口中土話,行動上來蒙騙無知平民。隨著現代科技的發(fā)展,高科技詐騙錢財的現象屢見不鮮。
“你中大獎啦!”、“我是歌手”、“中國好聲音”等知名節(jié)目,傳來佳音,你中大獎,只要交一點“保險費”、“稅金”就可以領取大獎,機會不容錯過,再不來就沒有啦!你欣喜若狂的點擊鏈接,期盼大獎的到來,第一步、第二步……付費以后,“大獎”消失的無影無蹤,貪小便宜的“大獎”與你如約而至。
電話來了、電話來了……“我是中國電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費了,請繳納滯納金!”不可思議的是“滯納金”最后進了騙子的腰包。
一天晚飯后,奶奶拿著手機來問我,剛收到一條短信,不知道是不是騙人的。我打開手機,發(fā)現了這么一條短信:“尊敬的'行用戶:您的電子密碼器于次日失效,請速登入手機維護網站wap。***。com進行更新。給您帶來不便,敬請諒解![**銀行]”。我說這一看就是騙子發(fā)的,千萬不要點開這個鏈接,等下把你手機里的錢都盜走。雖然我也很好奇點開鏈接到底會跳出什么內容,但是,我的膽子可沒這么大,還是直接把這條短信刪掉吧!媽媽回家得知這件事,還表揚我做得對,她說這就是網絡詐騙。
騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,我們要時刻小心著嗎?防止詐騙,保護自己的財產利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙團的“魚鉤”了。
小心“防”詐騙,安全“零”距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!防止詐騙,從我做起。
平安校園征文 篇12
我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學樓聳立其中,寬闊的操場被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們在這里迎來了一天的學習生活。
每周一早晨,學校都要組織升旗儀式,儀式后,校長語重心長地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀律、文明待人,注意保護自己。學校還請來了鎮(zhèn)派出所或110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴重危害。上課鈴響了,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了,同學們快走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的.玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞??十分鐘后又一堂課開始了,操場上同學們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個人十條腿”的游戲,聽吧,同學們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進,當大家沖到終點時,歡呼聲震耳欲聾。此時,輸贏已不再重要,同學們在游戲中增進了團結,加強了信任,增添了歡樂。
上午的學習結束了,同學們進入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊。
下午完成了一天的學習任務,大家在老師的帶領下排著隊,走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!
平安校園征文 篇13
20xx年12月4日由溫州醫(yī)學院黨委宣傳部、人文與管理學院黨總支主辦的“12。4”全國法制宣傳日普法宣傳活動在溫醫(yī)同德樓廣場如火如荼的展開。
整個活動在同德樓廣場進行,偌大的舞臺上是紅色的地毯以及法制宣傳日的宣傳背景,兩旁的彩色氣球在風中搖擺著,時間未到,舞臺下的座位早已座無虛席,演員們也已經信心滿滿地等待著活動的開始。
下午一點三十分,活動準時展開,穿著禮服的兩位主持人優(yōu)雅的走上舞臺,隆重的揭開了本次宣傳活動的序幕,首先是介紹了到場的嘉賓,分別是法學教研室的老師以及人文與管理學院黨總支的老師們。緊接著便進入了活動的主題,一場走秀的開場白將觀眾的`眼球牢牢吸引住,有穿著法袍的法官,有穿著律師服的律師,也有穿著白大褂的法醫(yī),個個精神飽滿,活力四射,伴隨著現場音樂的進行,整個走秀掀起了全場的浪潮。接下來的表演更是層出不窮,《網絡迷情》、《血色青春》、《另類“斧頭幫”》等小品都被演繹的精彩絕倫,在表演完的同時,都會向大家解釋其中的法律知識,讓大家對以上的案例有更深入的了解。整個活動有激情,有搞笑,也有有溫馨。詩歌《法在我心中》的朗誦,現場與觀眾的互動,還有同學們的歌曲演唱等等,臺下的觀眾看的目不暇接,在歡笑聲中,整個活動也接近了尾聲。
在歡笑聲中傳播法律知識,在溫馨中傳承法治精神。整個法制宣傳活動,我們學到的不只是法律知識,同時也在實踐中學會了如何應對生活中的突發(fā)事件,懂得如何運用法律的武器來維護自身的安全和利益。通過這次法制宣傳活動,法在人們心中的分量更加重了,法制之路我們一路同行。
平安校園征文 篇14
“生命”是一個多么亮麗的詞語,是一道優(yōu)美的風景線?墒,生活中常常會有人遭受到很多的安全事故,使風景線斷了線。
例如,某學校因為忽然停電,學生們在下樓梯時,因為擁擠,導致有的同學受傷。甚至有的同學因被后面的同學推到樓梯上永遠起不來了,一個風箏就因此永遠斷線。
某學校的一個小男孩因為想吃零食,就私自跑到學校外買零食吃。當小男孩把買好的東西打開以后,可能是因為零食里有香精、香料,就引誘來了一條狗,那條狗就跳起來爭搶那袋零食,爭搶過程中,不知是有意還是無意,把那個小男孩的'一大塊臉皮咬了下來。因為一袋小零食,失去了美麗的容顏,想想一百個不值得!
曾經有一個小男孩,在放回回家的路上,沒有直接回家,而是在半路逗留。當他看見一只蜻蜓停歇在墻頭上,就伸手去捉。受驚嚇的蜻蜓,翅膀一扇,飛到高壓器上邊去了。小男孩緊追蜻蜓不放,跟著就爬到電桿上,手伸到變壓器上。結果,可想而知,蜻蜓沒捉到,手卻被電觸傷了,慘不忍睹。根據有關調查顯示,我國中小學生因意外傷亡的人數平均每天就有四十多人,每天死亡的人數大約就有一個班的學生這么多!
因為身邊發(fā)生的安全事故很多,所以,下面我就教大家該怎么預防吧:
1、進出教室要有秩序。2、上下樓梯時,靠右、慢行,禮讓右行、不能擁擠更不要奔跑。3、濕手不能碰電,以免被電觸到手。4、家里用煤氣罐的,用完后,一定要記得把煤氣罐關上,以免煤氣罐漏氣,發(fā)生中毒,甚至產生爆炸。
人類災害包括存在一些或多或少的意外溺水、意外火災、意外觸電、意外中毒、意外事故、意外車禍等造成小學生死亡或受傷。下面送給大家一首校園安全順口溜:“上課小腿莫伸長,校園游戲不瘋狂,出出入入靠右走,危險動作一掃光!
俗話說得好:“不聽老人言,吃虧在眼前!彼晕覀円欢ㄒ牸依镩L輩的話,聽老師的話,千萬不要把長輩的話當作耳邊風,要不然最后吃虧的,還是自己。每個人的生命就只有一次,一定要珍愛自己的生命。就跟老師說的“安全重于泰山”!
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