風箏優(yōu)秀作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的風箏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
風箏優(yōu)秀作文1
人生最快樂的時候，就是童年 。在我的記憶里，和爸爸一起放風箏，就是童年里的一件有趣的'事。
這一天，我和爸爸去漁港公園放風箏。我牽著線，爸爸用 手托著風箏 ，大聲說：“放�！蔽绎w快地奔跑 ，風箏凌空飛起，在空中翩翩飛舞著，我高興極了。風箏越飛越高，高過了樹梢，甚至到了云彩上。突然，一陣風吹來，線嘣地斷了。風箏在空中抖動了幾下，便極快地飛走了。我大失驚色，發(fā)狂地追著風箏跑，但是，風箏很快就沒有了蹤影，我哇的哭了起來，爸爸走過來語重心長的說：“寶貝，別哭，你想一下風箏為什么會斷線呢？其實，今天風大，我們不能把風箏放太高。”“哦，原來是這樣�！� 我擦了擦眼淚說：“爸爸，我們再買一只風箏吧，這次我一定不會把線弄斷了�！卑职钟纸o我買了另一只漂亮的風箏，這次我掌握了要領，風箏在我的控制下，慢慢上升，在半空中翩翩起舞著，爸爸也笑得像個小孩，我對爸爸大喊：“爸爸，放風箏真好玩，我下次還要來！”
風箏優(yōu)秀作文2
今天，天氣可真好，天上漂著朵朵白云。這不，一群小朋友正在草地上放風箏呢。各種各樣的風箏在天上飄來飄去。有的是拖著細長尾巴的小紅鯉魚，有的是有好幾只腳的.蜈蚣，有的是兇猛的老鷹，有的是三角形的小風箏，真好看！
這時跑來了三個小朋友，其中一個穿綠色衣服的小朋友右手拿著線軸，左手拿著風箏線，對著一個拿著彩色鴛鴦的小男孩兒大喊:“小偉！準備！”小偉把風箏舉過頭頂，“放！”小偉趕緊把風箏向空中一扔:“小剛風箏一定要飛起來！”話說完風箏就往下落，要不是小剛把線拉短，風箏就要落第99次了。小菲也在有風的時候，把她的蝴蝶風箏飛上了天。
遠處一家人在放風箏，小孩兒拿著他的小三角風箏。說高興高采烈的說:“爸爸媽媽，你們看我的小三角飛得多高啊！”大人們一邊看著風箏，一邊連連贊揚著小孩子。
春天真好！
風箏優(yōu)秀作文3
在一個陽光燦爛的星期日，爸爸帶我去廣場放風箏。
我從爸爸手里接過風箏，托起它，一陣風吹來，爸爸趕緊讓我把風箏放了出去。"風箏飛起來了，飛起來了！"我愉快地跑著，興奮地叫著。風箏越飛越高，我放線的速度也越來越快。忽然，風箏線一松，"啊，不！"可是風箏不聽我的話，它打著旋兒，慢慢地，慢慢地掉到了地上。"為什么風箏會掉下來呢？"我眨著星星般的'眼睛，仰起小臉問爸爸。"寶貝，那是因為你放線的速度太快。當風箏線緊了的時候，你就應該放線；當風箏線松了的時候，你就應該收線、繃緊。而你不管松緊，只顧放線，當然大錯特錯嘍！"爸爸拍著我的小腦袋說。"我明白了。"我不甘心失敗，拾起風箏，按照爸爸說的方法重新放了起來。風箏徐徐地向上升去。微風里、陽光中，一只栩栩如生的大蝴蝶在藍天下翩翩起舞，雪白的絲帶飄動著，真美！
我看得入了迷，這時，從遠處飄來一朵白云，我簡直分不清哪里是云，哪里是我的風箏。
這一天我很快樂，因為我學會了放風箏。
風箏優(yōu)秀作文4
周末的上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到生態(tài)廣場放風箏。
廣場的上空飛舞著各式各樣的`風箏，有大雁風箏，有小蜜蜂風箏，還有孫悟空風箏。我買了一個海綿寶寶的風箏，爸爸找到一片空地，讓我拿著風箏的線軸，他拿著風箏，高高地舉在空中。在爸爸的一聲令下，我和爸爸一起快速地奔跑起來，眼看時機成熟，爸爸突然松開了風箏，風箏便慢慢的飛了起來，我開心極了，一邊跑一邊歡呼，“飛起來啦！飛起來啦！”坐在一旁的妹妹也跟著開心地拍著小手。
風箏越飛越高，我想讓風箏飛去遠方的老家，向爺爺奶奶問聲好；我想讓風箏飛去上海，看看外灘那美麗的風景；我還想讓風箏飛去北京，看看天安門廣場上隨風飄揚的五星紅旗。
沒過一會，風漸漸停了，風箏也慢慢地被爸爸拉了回來，爸爸說：“我們該回家了，下次有機會，我們再來放風箏吧。”說完，我們一家人便開心地回家了。
風箏優(yōu)秀作文5
又是一個晴朗的星期天，陽光照在身上暖暖的，春風拂面，空氣中仿佛流動著快樂的氣息，真是個放風箏的好天氣。在我的請求下，爸爸媽媽帶我去星海廣場放風箏。
等我們到了那里，廣場上放風箏的人已經很多了，風箏滿天：有可愛的小魚，搖動著尾巴，好像在水里游來游去；有美麗的.蝴蝶，迎風飛舞，展示著它漂亮無比的衣裳；有舞姿優(yōu)美的仙女，有形態(tài)逼真的水母，有雄偉的航天飛機……真是千姿百態(tài)，各顯風采。廣場上，歡笑聲，尖叫聲不絕于耳，非常熱鬧。
我們迫不及待的扎好我們的風箏，它是只黑白相間的老鷹，神態(tài)威武，栩栩如生。爸爸舉起風箏，媽媽拿著線輪，邊跑邊放線，我在后面跟著媽媽跑，邊跑邊喊：“媽媽加油！媽媽加油！”老鷹先是順風飛了起來，然后又頭朝地面重重地摔了下來。試了好幾次，都沒成功。
這可把我氣壞了！最后一次，媽媽掌握了技巧，手一抖一抖的，邊跑邊放線，風箏順著風扶搖直上，不一會兒就飛上了天空�？粗谔炜罩凶杂砂肯璧睦销�，我和爸爸媽媽的心情也跟著快樂起來！
風箏優(yōu)秀作文6
星期天，我和表哥歡呼雀躍著來到風箏廣場放風箏。
風箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、小蜜蜂真是千姿百態(tài)，五彩繽紛的風箏展現在眼前，令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過，天上、地上霎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和表哥開始放風箏了。表哥先試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢地邊放線邊往后退，差不多離開表哥五六米時我站住了。放！隨著我的口令，表哥把風箏用力往上一送，我趕緊拉著線跑起來，邊跑邊放線�？�，快放線！表哥大叫著。眼見老鷹慢慢升起來，突然，一陣大風吹過，老鷹忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經驗，趁風稍微小一點的時候開始放。這次老鷹很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。站在我旁邊的小女孩將一個漂亮的蝴蝶形風箏拿在胸前，為我們喝彩。遠處，小弟弟把它的.風箏放得老高老高的，他的爸爸、媽媽為他鼓掌！
太陽悄悄落山了，我和表哥依依不舍地回家了。
風箏優(yōu)秀作文7
今天陽光明麗，爸爸媽媽說帶我去一個景色優(yōu)美的地方放風箏，我快樂地歡呼著，太好了，我好久都沒有放過風箏了。
我?guī)е孱伭娘L箏，來到了開滿金黃色的油菜花園里。哇！這里的`風景美如畫呀！一眠望去，黃黃的油菜花就像金色的地毯，花園里還有好多的蜜蜂在飛來飛去。太棒了，我也和蜜蜂一樣鉆進油菜花中，叫媽媽幫我拍幾張照片。走在油菜花的馬路邊，我和爸爸媽媽并放起了風箏。
在媽媽的幫助中，爸爸的指導下，左手拿著線，右手拿著線輪，使勁一跑，風箏慢慢地往上飛，我一邊跑一邊斜著腦袋往后看，美麗的風箏隨著微風翩翩起舞，甩著五彩斑斕的尾巴飄呀飄。
突然，我的線拉不過來了，停下腳步回頭一看，�。≡瓉盹L箏飛得太高卡在樹枝上不動了，哎呀，這可怎么辦，我使勁地拉，可怎么也拉不下來。爸爸媽媽來了，幫我慢慢地拉下來，惋惜拉下來的風箏一只翅膀失去了平衡，想再飛起來也難了。不過，我在之前已經感受到了風箏起飛的快樂，雖然風箏壞了，我依然很開心。
風箏優(yōu)秀作文8
藍藍的天空，飄著一朵朵亮麗的花，成了天上的空中花園；一條條兇猛的青龍，彷彿天上的'飛龍方陣──忽而低空盤旋，忽而展翅飛翔；一只只活潑的魚兒自由穿梭，有如美麗的空中魚池，這些爭奇斗艷的花兒；形貌各異的飛龍；活潑靈動的魚兒，竟是天空中美麗的風箏呀！
在一望無際的海邊沙灘上，一群家長，帶著小朋友，開開心心的逐著風放風箏，吹著涼涼的海風，我和妹妹竟起了“貪念”，苦求爸爸媽媽的“恩準”，手持風箏一路吟嘯，我手持一架戰(zhàn)斗機，起初操控并不如意，慢慢掌握風的方向，和風箏斗智一番，我不但能操控自如，還成了使風高手，趣味橫生呢！
追著風追著風箏，煩惱被拋開，懷抱自然，，這正是幸福的感覺！從中，我領悟到生命不就像風箏？迎風而起的風箏，不會永遠順利只要找對風向，就能讓手中的風箏高高起飛，只要找對方向，就能讓生活活得更加精彩。
風箏優(yōu)秀作文9
我想放出心中的風箏，因為我總有那些不滿的回憶；我想放出心中的風箏，因為我總想解決難過的繩結；我想放出心中的風箏，因為我總想分享快樂的心情……
我喜歡放風箏，更喜歡把難過的和高興的.事情寫在風箏上，如果我有這個權力，我將把自己做的風箏分享給大家。讓大家高高興興地把自己做出的風箏放上天空你也可以投稿，讓孤兒不再傷心；讓成人不再煩惱；讓小孩和成人更加快樂。
就在我的夢中，也能發(fā)現許多人的心里存在著一種糾結的，愛風箏的，來自放風箏的能量的幼苗，在心中，我也能看到成人放過風箏的回憶。
我曾在構中夢見了自己創(chuàng)造了各種各樣的風箏，有的可以讓人快樂；有的可以讓人感受一些農村人做事的艱辛；有的放上天空可以滿足一些小小的愿望……
你們一定不知道我多么地想放一只心中的風箏，但我卻沒有這種能力，你們一定不知道我多么地想讓許多人放出自己缺德的風箏，啊，我是多么、多么地希望！
我想放出心中的風箏，無論是為了我還是為他人……
風箏優(yōu)秀作文10
今天下午，我和媽媽、符靜怡、黃遠姐姐去公園放風箏。
到了公園，我們選了一塊適合放風箏的場地。我拿起風箏跑了幾圈，但不知道為什么風箏總是飛不起來。媽媽說:“可能是方向不對�！蔽覇枊寢專骸澳菓撌悄膫�方向才對呢？”媽媽說：“我也不太清楚，我以前也沒有放過�！钡降资悄膫�方向才對呢?過了幾分鐘，風來了，風箏不知不覺地飛了起來�！鞍�！”我真開心，你看，風箏那苗條的身材，就像一只快活的.小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來，媽媽讓我試了試放風箏的感覺，當我抓住線柄的時候，就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時間過的真快。轉眼間，太陽就往西邊跑了過去，今天我很開心，因為這是我人生當中，第一次放風箏。
簡評：語言生動，細節(jié)描寫真實。
風箏優(yōu)秀作文11
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”下午一放學，小明、小紅和小華就飛奔回家，迅速放下書包，拿起風箏就往公園趕。
今天陽光明媚，天空中白云朵朵。公園里春回大地，萬物復蘇。小草像一個好奇的小娃娃，探出小腦袋打量著外面的世界。
天氣這么好，誰不想去放風箏呢？果不其然，當他們到了公園那塊綠油油的草地上時，發(fā)現人可真多呀！此時天空中已經飄著很多風箏了，有42只腳的`蜈蚣，有雄健勇猛的老鷹，有活潑可愛的金魚……
小明迫不及待地拿起線軸，一邊拽一邊說：“小華，你把風箏拿著，等我跑起來時你就松手�！毙∪A聽了，急忙把風箏舉過頭頂。小明迎風跑了起來，小華一松手，風箏就飛了起來。小明急忙放線，風箏越飛越高。小紅叫起來：“啊，風箏飛起來了！”
遠處的一家三口也在放風箏，小孩把風箏放了起來，他的爸爸媽媽邊看風箏邊贊嘆：“兒子，你真厲害，風箏飛得又高又穩(wěn)！”過了一會兒，小紅的風箏也在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飄起來了。
不知不覺，天色暗了下來，他們收起風箏意猶未盡地回去了……
風箏優(yōu)秀作文12
今天是星期天，天氣晴朗，爸爸帶我去自在公園放風箏。
公園里，小草是青的，葉子是綠的，花兒是紅的，爭奇斗艷，芬芳迷人，組成了一個光彩奪目的春天。
爸爸給我準備了一個漂亮的燕子風箏，小燕子有一身黑亮的羽毛，一對輕快的`翅膀，還有一把剪刀似的尾巴�？粗�，我都有點迫不及待了！
我們來到一片空草地上，開始放風箏了。爸爸讓我高高舉起風箏，他拿起線軸，一邊跑一邊放線，過了一會，爸爸大喊了一聲＂放＂，我立刻把風箏放了，小燕子慢慢地飛上了天空，像一只快樂的小精靈，在空中飛來飛去，好像在對我說：你看我，漂亮吧�。�
這時空中的風箏越來越多，五顏六色，各種各樣的，好像小動物們都到天上來參加派對了。
看著天上的風箏，我開心地跑啊，跳啊。天更藍了，云更白了，公園里更美了！
風箏優(yōu)秀作文13
前幾天，媽媽給我們每人買了一只風箏。當我看到姐姐的“小燕子”風箏時，心里非常羨慕。我下決心，要用我的風箏和姐姐換那只活潑可愛的'“小燕子”。我跟姐姐說了我的心思，姐姐竟然同意了。
星期六下午，我們一家去放風箏。風箏搖搖晃晃地飛上了天，我們坐在遠處看著它那美麗的背影在空中飄蕩，美麗極了。再看看媽媽放得風箏，真是讓人羨慕得不得了。從遠處看，這只風箏真的很像一只活潑的小燕子穿梭在空中。但是，放著放著，兩只風箏不小心纏在了一起，掉了下來。爸爸趕緊跑過去，可怎么解也解不開。我問媽媽：“那怎么辦？”“只能用剪刀剪……剪開了。”媽媽無奈地說。“�。『冒��！蔽议L嘆一口氣。媽媽安慰我說：“不用難過了，你看還那么多線呢�！蔽乙仓缓脗牡卣f：“好吧。但別給我剪太多了�！眿寢屨f：“放心吧，不會給你剪太多的。”剪完之后，姐姐就重新系好風箏線，我們又放起了風箏。
放風箏真有趣，你喜歡放風箏嗎？反正，我很喜歡放風箏。
風箏優(yōu)秀作文14
今天 ，爺爺帶我出來放風箏，我高興得不得了。
我們去了廣場上，把風箏從套子里拿了出來，再展開，準備放了。萬事俱備只欠東風�？墒秋L老是不來，我有點不耐煩了，就在這時一陣微風吹來了，爺爺讓我把線收起來，然后再慢慢地放線。風箏就緩緩地飛上了天，最后我把線都放開了，往天上一看風箏已經飛上了高高的藍天，與白云作伴。
我的風箏呈蝴蝶形狀，頭是黃色的，眼睛黑溜溜的，身體是青綠色的，大翅膀是紅色的，小翅膀是紫紅色的。
在我的“蝴蝶”風箏的旁邊有一個“毛毛蟲”風箏。我想，我的“蝴蝶”風箏難道還打不敗他的“毛毛蟲”風箏嗎？所以我就決定斗一斗他，我用我的“蝴蝶”風箏撞了一下他的“毛毛蟲”風箏，可是他也不甘心就被我打倒，所以，他的`“毛毛蟲”風箏就碰了一下我的“蝴蝶”風箏，我很生氣，就朝著他的風箏使勁地撞，最后，他只能狼狽的逃走了。
時間過得好快呀，要回家了，而我只能戀戀不舍的收起了線，回到了家中。
如果大家想放飛風箏，一定要有耐心哦。
風箏優(yōu)秀作文15
星期天的早晨，我和小紅、小明一網起來到蓮花臺放風箏。
我們蹦蹦跳跳地來到了蓮花臺的最高處。我抬頭一看，已經有許多風箏被放上了藍天。有眼睛鼓得像燈籠似的紅金魚風箏，還有百余條絲帶腳的蜈蚣風箏遠處，那一只展翅飛翔的老鷹風箏飛得最高，像是要和白云比個高低。
媽媽，您看我的風箏飛得怎么樣？我聽到不遠處有一個男孩在問他的`媽媽，原來他獨自一個人把風箏放上了天空。寶貝，你真棒！他爸爸擁著媽媽的肩膀，悠閑地仰望著小男孩的三角形風箏。 看到這場景，我和小明迫不及待地拿出了我們的燕子風箏。我一手拿著風箏線，一手拿著風箏軸，小明幫忙把風箏舉得高高的。一陣大風吹來，我加快腳步邊跑邊喊：三、二、一，放！小明放開了風箏，漸漸地風箏越飛越高了。風箏軸上的線都放完了，我專注地看著風箏的動向，隨時準備收線、放線。在我們的幫助下，小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。
看著滿天飛舞的風箏，我們開心地笑了。
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