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            陪伴優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-02-11 10:07:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

            陪伴優(yōu)秀作文【熱】

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的陪伴優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            陪伴優(yōu)秀作文【熱】

            陪伴優(yōu)秀作文1

              咔嚓門(mén)打開(kāi)了,露出了爸爸慈祥而又略帶疲倦的臉。爸爸看見(jiàn)了我以后,立馬幫我卸下了書(shū)包,打開(kāi)了燈。

              燈光是暖白色的,這是媽媽專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)作業(yè)所挑的燈光,說(shuō)是對(duì)視力好。

              書(shū)房燈火通明,而客廳的燈光也十分明亮。啊我打了一個(gè)大大的哈欠,抬頭看看時(shí)鐘,哦!都十一點(diǎn)多了。哎!本來(lái)還想讓爸爸給我熱牛奶呢,看來(lái)現(xiàn)在只有自己動(dòng)手了。我走出房間卻驚訝于眼前的.景象。父母在客廳練字!

              我走出來(lái)對(duì)著爸爸說(shuō):爸,你給我熱盒純牛奶。Noproblem老爸還風(fēng)趣幽默的來(lái)了句陜西英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,牛奶熱好了,我喝了一口,香甜可口。我明白,父母是為了陪伴我才練字的,其實(shí)他們都很疲倦。我喝出來(lái)了,牛奶中的香甜就是父母對(duì)我的愛(ài)。

              啪,燈光又換成了米黃色。哎,你看我這一步跳得多遠(yuǎn)!媽媽指著她的一步棋說(shuō)到。這是我們一家人每天最快樂(lè)的時(shí)光下棋時(shí)間。每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我們?nèi)齻(gè)人有時(shí)苦思冥想、有時(shí)呆若木雞、又有時(shí)欣喜若狂,不管什么煩惱都在這一刻煙消云散。

              這淡黃色的燈光烘托出一片安靜而祥和的氣氛。

              房間的燈又換成了淡紫色的幽光,我們?nèi)叶歼M(jìn)入了幸福甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

              孩子最大的幸福莫過(guò)于父母的陪伴,父母最大的幸福莫過(guò)于看著孩子的成長(zhǎng)。我很幸運(yùn),我生長(zhǎng)在這樣幸福美滿的家庭中。

            陪伴優(yōu)秀作文2

              時(shí)光荏苒,歲月如梭,我慢慢長(zhǎng)大了,也開(kāi)始懂得了“陪伴”這個(gè)詞的涵義。

              在我的生活中,有一個(gè)人總是鼓勵(lì)、陪伴我,那個(gè)人就是——媽媽。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有人給我鼓勵(lì)了,也感覺(jué)不到陪伴的幸福了。

              記得有一個(gè)學(xué)期,因?yàn)槌煽?jī)有點(diǎn)兒落后,所以我就有些不想上學(xué)了。不過(guò),經(jīng)過(guò)媽媽的幾番鼓勵(lì)之后,我終于找回了學(xué)習(xí)的熱情。而且媽媽為了我的學(xué)習(xí),每天都盡量早早地下班回家,陪我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)了的知識(shí)。語(yǔ)文主要給我復(fù)習(xí)生字詞、閱讀;數(shù)學(xué)主要復(fù)習(xí)口算、筆算;英語(yǔ)主要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,還要聽(tīng)寫(xiě)。在媽媽的.鼓勵(lì)和幫助下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,我在期末考試上考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。公布成績(jī)那天,我放了學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了。媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“今天在學(xué)校發(fā)生了什么值得開(kāi)心的事嗎?”我心想:媽媽那么開(kāi)心,難道知道了我期末考試上考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)嗎?這時(shí),我就開(kāi)心地說(shuō):“這次期末考試,我考了不錯(cuò)的成績(jī),語(yǔ)文97、數(shù)學(xué)90。5、英語(yǔ)100!眿寢尨蟪砸惑@,說(shuō):“你剛才說(shuō)什么了?”我故意說(shuō):“相同的話我不想重復(fù)第二遍!眿寢尵o緊地抱住我,說(shuō):“真棒!不愧是我的兒子!蔽艺f(shuō):“不,這是媽媽鼓勵(lì)我,還有每天陪我復(fù)習(xí)的結(jié)果,所以這全是媽媽的功勞。”

              媽媽的陪伴讓我感到了幸福的滋味。我很感激媽媽。長(zhǎng)大后,我也要多陪伴媽媽。

            陪伴優(yōu)秀作文3

              小時(shí)候的我,甚是膽小,或許是因?yàn)槲覐男◇w弱多病的緣故,我不愛(ài)與人交流。在我的記憶中,小時(shí)候的我,似乎都是與爸爸媽媽一起度過(guò)的。爸爸陪我打籃球,跑步,增強(qiáng)體質(zhì);媽媽陪我過(guò)家家,陶冶情操;下雨打雷的時(shí)候,也總是父母陪在我身邊,生活中竟是找不到一個(gè)朋友的影子。

              稍大些,上了小學(xué),我仍是老樣子。爸爸媽媽可急壞了,于是每天帶著我去鄰居家串門(mén),漸漸地我有了兩三個(gè)小朋友,父母便有意疏遠(yuǎn)我,不再陪我嬉戲。那時(shí)我可真著急,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可沒(méi)有法子,我只能硬著頭皮到處找朋友,好似小蝌蚪找媽媽。小學(xué)的時(shí)光穿梭如箭,在舉手投足間悄悄流逝,在我與朋友們躲迷藏、跳皮筋間慢慢溜走。此時(shí)的記憶里,也已全部是與朋友們相處的情景。

              但現(xiàn)在,我上了初中,早已與書(shū)為友。人們常說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”,F(xiàn)在的我也正在攀登著這光明但卻艱險(xiǎn)的階梯。這條路上充滿著泥濘與磨難,但我仍義無(wú)反顧。因?yàn)樵谶@條道路上我有家人、朋友的陪伴!他們像是一座座燈塔,指引著我前進(jìn)的道路;他們像是藍(lán)天,而我是白云;他們像是海洋,而我就是小魚(yú)……它們時(shí)時(shí)時(shí)刻刻的都陪伴著我生命的旅程中,也正是因?yàn)樗麄,生活才變得絢麗多彩!

              感謝家人,朋友與知識(shí),陪伴著我,寬恕著我,與我同行!

            陪伴優(yōu)秀作文4

              我的爸爸媽媽是富翁,他們有一個(gè)很大的公司。每天我的零花錢(qián)總是很多很多的百元大鈔。

              雖然我每天有很多零花錢(qián),但是我卻想要爸爸媽媽的陪伴。我是獨(dú)生女。明天他們出去工作后,浩大的家里只有我一個(gè)人。

              我總是天真地認(rèn)為,只要我學(xué)習(xí)好,爸爸媽媽就能陪我,哪怕只有一分鐘。所以,我拼命地學(xué)習(xí),房間里堆滿了各種練習(xí)書(shū)……多得沒(méi)有落腳的'地方。因此,我的學(xué)習(xí)總是在班上名列前茅,在學(xué)校的排名總是第一名,老師都夸我成績(jī)很好。

              可是當(dāng)我把成績(jī)單給爸爸媽媽看的時(shí)候,他們只說(shuō)了一句:“嗯,不錯(cuò),繼續(xù)加油!蔽矣行┦貑(wèn)道:“那今晚你們能回家陪我嗎?”他們卻不耐煩地說(shuō):“乖,聽(tīng)話,我們還有很多工作要做呢。”原來(lái)學(xué)習(xí)好根本就不能讓他們陪我。

              我開(kāi)始做一個(gè)乖乖女,乖到無(wú)可挑剔?墒,他們還是每天自己忙自己的。好像從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)我。

              每當(dāng)我看到其他的小孩高高興興地挽著爸爸媽媽的手的時(shí)候,我總是在心里盼望:爸爸媽媽什么時(shí)候能回來(lái)陪我?赡茉趧e人眼里:這可能是一件很小的事,可是,在我眼里,這件事卻比登天還難。爸爸媽媽能陪我一分鐘,我都會(huì)很開(kāi)心。

              要錢(qián)有什么用,沒(méi)有人陪我的夜晚,我總是一個(gè)人默默的哭泣,我寧愿不要那么多錢(qián),只是希望爸爸媽媽能陪陪我啊。

            陪伴優(yōu)秀作文5

              這篇文章我想寫(xiě)的是一條狗,也許這個(gè)話題并不新穎,甚至覺(jué)得老套。但每當(dāng)我看到這些文章都會(huì)從心底產(chǎn)生敬意,佩服這些狗。

              在我身邊,有這樣一位老人,他和他的老伴養(yǎng)了一條狗,兩個(gè)老人加一條狗,過(guò)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。兩個(gè)老人走到哪,狗就跟到哪。這并不是什么純種的狗,而是普普通通的土狗,它并沒(méi)有什么亮麗的.皮毛。干枯的黑色皮毛,末端夾雜著黃色,尾巴上的毛也十分稀疏,那雙淡然失色的眼睛毫無(wú)神氣可言,就算在土狗中,論貌相,也只是下等狗。

              但這對(duì)老夫婦并沒(méi)有因?yàn)橥饷渤舐鴴仐壦麄兣惆橹惆橹麄儭?/p>

              可是有一天,一位老人去世了。與此同時(shí),那條狗也消失了,最后卻在老人的墳地找到了那條狗。當(dāng)找到那條狗時(shí),只見(jiàn)它黯然失色的雙眼被眼淚充斥著,口中不斷發(fā)出嗚嗚聲,那樣子,真叫人心疼。離開(kāi)時(shí),還時(shí)不時(shí)的回頭,也許,這就是最長(zhǎng)情的陪伴了吧。

              那條狗,至今還活著,陪伴著另一位老人,就這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,他陪著它,它陪著他。

            陪伴優(yōu)秀作文6

              在我的記憶深處,有一個(gè)非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.

              我們的學(xué)校還開(kāi)展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語(yǔ)有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字,其中就有我。語(yǔ)文老師說(shuō)這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問(wèn)了籃球教練自己選上沒(méi)?教練說(shuō)我選上了。媽媽問(wèn)我要選哪個(gè),我想了想就說(shuō)選毛筆。

              學(xué)校不但開(kāi)展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來(lái)。原來(lái)的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過(guò)又多了一個(gè)噴泉。還有管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的.聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落,成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

              瞧!上課的時(shí)候,老師提出來(lái)的問(wèn)題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué),盯著書(shū)好像把書(shū)中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書(shū),一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒傷心似乎書(shū)本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)是非常豐富的。

              我愛(ài)我的校園,因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí),是它帶給我快樂(lè),是它陪伴了我成長(zhǎng)。

            陪伴優(yōu)秀作文7

              盼望?你最盼望的是什么?我最盼望的是父親的陪伴。

              我的父親是一名軍人,他很少回家,大部分時(shí)間在部隊(duì)?梢哉f(shuō),他是我最熟悉的陌生人。但不得不說(shuō),父親對(duì)我很好,我盼望得到的東西,他總是盡力滿足,毫無(wú)勉強(qiáng)地給我。但有誰(shuí)知曉,我最盼望的是他的笑臉,他的陪伴……

              我的父親不喜歡笑,總是給人以嚴(yán)肅,不易親近的感覺(jué),有時(shí)坐在他身邊,感覺(jué)像是兩個(gè)素不相識(shí)的人坐在了一起。但,我知道,在最危險(xiǎn)好,他會(huì)最先保護(hù)我。

              記起我和父親的關(guān)系日益親密,是從參加“十一”露營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始的。

              野營(yíng)要爬山,山路對(duì)我而言極為難行。父親一直保護(hù)在我身邊,用他那溫暖、有力的大手牽著我,怕我摔倒,鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持一下,快到了!”他一直保護(hù)我在我身邊,我對(duì)爸爸的愛(ài)就在心頭……

              雖然,我和他相處的時(shí)候很短,他很少陪伴我,但每一次和父親短短的相處,都能強(qiáng)烈的感受到:爸爸的.愛(ài),似海一般深沉,像天空一樣無(wú)邊無(wú)際……

              慢慢的,我漸漸接受了父親——對(duì)我有著無(wú)私的愛(ài),但又不善言語(yǔ)不喜歡笑,理解這是他職業(yè)的特殊性而使父親具有的獨(dú)特“風(fēng)采”……

              而我,無(wú)論如何,依舊盼望父親回家,盼望著他的陪伴……因?yàn),我?ài)我的父親。

            陪伴優(yōu)秀作文8

              陪伴是一縷陽(yáng)光,能穿透陰暗的烏云;陪伴,是一滴雨露,能滋潤(rùn)干涸的心田。

              二年級(jí),我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,對(duì)班里的一切一無(wú)所知。我的同桌小辰非常開(kāi)朗,與我比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)天一個(gè)地。

              開(kāi)始的時(shí)候,他經(jīng)常對(duì)我笑,對(duì)我鬧,似乎把我當(dāng)成了弟弟,有什么好事跟我說(shuō),有什么好吃給我吃。可我,卻總是對(duì)他愛(ài)理不理,有時(shí)還一個(gè)人躲在墻角偷偷掉眼淚。

              不知他從哪兒知道我打羽毛球厲害,有一天,累得上氣不接下氣的`小辰來(lái)了:“你打羽毛球厲害?那我們比一比!我可從沒(méi)怕過(guò)!”

              高手過(guò)招,經(jīng)過(guò)幾番輪戰(zhàn),小辰還是比不過(guò)我!我比賽后顯得很輕松,可他卻好像跑了馬拉松一樣……

              我慢慢走過(guò)去,拍了拍小辰的肩膀,露出了兩排純白的牙齒:“還是要繼續(xù)加油哦!”

              我的這句話,是開(kāi)學(xué)來(lái)說(shuō)的第一句話。小辰聽(tīng)了,比我要打羽毛球的勁來(lái)得還快:“當(dāng)然!不定期要超過(guò)你!”

              久后,我與小辰成了最要好的好兄弟!如果設(shè)有開(kāi)學(xué)時(shí)小辰對(duì)我的陪伴與鼓勵(lì),我們的感情將會(huì)怎樣?

            陪伴優(yōu)秀作文9

              《我的晚年》這個(gè)故事講述的是有一個(gè)老人,他的三個(gè)兒子都出國(guó)留學(xué)了,只有一個(gè)學(xué)生一直陪伴著他,可是這個(gè)老人怎么也沒(méi)有想到,這個(gè)學(xué)生陪伴他是為了偷走他的.財(cái)產(chǎn)。他的兒子們已經(jīng)知道了,雖然他們也經(jīng)常給老人打電話說(shuō):“您老一定要小心,聽(tīng)說(shuō)你身邊的學(xué)生是想要偷走你的錢(qián)!钡钱(dāng)老人過(guò)世時(shí),將要把財(cái)產(chǎn)分給一個(gè)人時(shí),所有人都驚呆了,因?yàn)槔先税阉械呢?cái)產(chǎn)都分給了那個(gè)學(xué)生。

              而他說(shuō)的那一句話,讓所有人都記在心中:“我知道那位學(xué)生貪圖我的財(cái)產(chǎn),但是,只有他一個(gè)人一直陪在我的身邊,雖然兒子們常常給我打來(lái)電話,但也只有他一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔......”

              讀完了這個(gè)故事,我深受啟發(fā),我明白了我們一定要好好努力,考上一個(gè)好學(xué)校,但是我們也要常;丶铱赐覀兊母改福纯此麄冇袥](méi)有生病,心情有沒(méi)有不好,我們也要陪他們聊聊天,讓他們開(kāi)心。

              我相信:金錢(qián)可以買(mǎi)到高檔的別墅,高貴的衣服,但是,它永遠(yuǎn)也買(mǎi)不到一個(gè)幸福的家庭,買(mǎi)不了永久的親情,更買(mǎi)不了永久的陪伴。

            陪伴優(yōu)秀作文10

              藍(lán)天在云朵的陪伴下更加美麗,海水在沙灘的陪伴下更加迷人,我在好朋友陳詩(shī)涵的陪伴下,活潑快樂(lè),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

              一次體育課,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在環(huán)形跑道跑幾圈。我本以為我會(huì)很輕松地跑完,可是在最后一圈的時(shí)候,不知道誰(shuí)把我絆倒了,腳扭了一下,不能跑了。那一刻,我很窘迫,不愿站起來(lái)。陳詩(shī)涵明白了我的想法,趕忙把我扶起來(lái)。她蜷起一條腿,單腳跳,陪著我,一起艱難地跳到了終點(diǎn)。老師并沒(méi)有說(shuō)我們,而是為我們鼓掌。下課了,我對(duì)陳詩(shī)涵說(shuō):“謝謝你,陳詩(shī)涵,如果不是你陪我,我一定會(huì)被同學(xué)嘲笑的!标愒(shī)涵說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀,我不陪你的話,同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你的,”“對(duì)呀,我們也不會(huì)嘲笑你的,”楊晶雯也說(shuō)道。

              一天上午,我作業(yè)錯(cuò)得多,被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓。因?yàn)樾那椴缓,中午的時(shí)候就不想吃飯了。陳詩(shī)涵見(jiàn)我皺著眉頭,便對(duì)我說(shuō)“你怎么了,怎么一直悶悶不樂(lè)的?”我吞吞吐吐,不想說(shuō),她勸我說(shuō)“人是鐵,飯是鋼。不管什么原因,都不能拿身體開(kāi)玩笑!痹谒拈_(kāi)導(dǎo)下,我不再難受,爽快地拿起筷子吃飯了。

              “你又幫助了我一次,如果有什么困難,你就告訴我,我也來(lái)幫助你!”我真誠(chéng)地說(shuō)。陳詩(shī)涵微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

              好朋友的`關(guān)心、陪伴,是成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。陳詩(shī)涵,我的好朋友,讓我們攜起手來(lái),互相關(guān)心,書(shū)寫(xiě)更加美好的明天!

            陪伴優(yōu)秀作文11

              進(jìn)入中學(xué)后,就擔(dān)任起晚上接我的重任。每天放學(xué)后,總能看見(jiàn)大楊下那瘦小的身影。

              同往常一樣,父親又來(lái)接我了。我看見(jiàn)那熟悉的瘦小身影,慢吞吞地走過(guò)去。坐上那輛已遍體鱗傷的電動(dòng)車(chē),靠著父親的背,我如同靠著整個(gè)世界。路上雖沒(méi)有過(guò)多的交談,我也是暖暖的。

              回到中,我連忙拿出寫(xiě)。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦戰(zhàn),我終究是沒(méi)有寫(xiě)完。這時(shí),一杯冒著熱氣的牛奶放在我的身旁。我本以為是,正要說(shuō)謝謝媽?zhuān)ь^一看卻是我那瘦小的父親。在燈光的照映下,他的身影顯得更加瘦小。此時(shí),我的心顫動(dòng)了

              父親微微一笑,轉(zhuǎn)身走了。驀地,我發(fā)現(xiàn)我那瘦小的'父親頭發(fā)白了,背也微微駝了,淚水奪眶而出。我是一個(gè)不稱(chēng)職的女兒,這些年,父親的變化我竟一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)。

              悄然流逝,不知不覺(jué),我的父親已漸漸蒼老;蛟S這些年來(lái),我與父親的交談逐漸減少,而父親對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)有減退。

              父親,他或許不善于表達(dá),但他是很愛(ài)我們的;他或許很?chē)?yán)厲,但這只是為讓我們變得更好;他或許瘦小,但他卻同山一樣守護(hù)著我們。

              山,我,給我山一樣的性格。

            陪伴優(yōu)秀作文12

              今天,保姆姐姐在打掃母親的主人房時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西,摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候,母親連忙小心翼翼的收好,自豪的說(shuō):“這可不能丟,是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)!”

              保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候,我急忙跑過(guò)去房間找母親。母親微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái),小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)母親:“母親,為什么要用絲綢來(lái)包著呢?”母親說(shuō):“你看了就知道了!蔽铱粗赣H神秘的笑容,懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)。

              相冊(cè)的封面非常漂亮,有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊,母親告訴我,她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的,這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買(mǎi)的。我滿心歡喜的`打開(kāi),才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的,那時(shí)候的我是多么小!我看得越來(lái)越開(kāi)心,因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái):有我去世界各國(guó)旅游的,有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的,還有我在星巴克或必勝客吃西餐的,以及我發(fā)燒了在母親的懷里哇哇大哭打針的樣子……一幕一幕,讓我不僅眼眶紅了,有很多事情我都記不清了,也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小?墒悄赣H居然可以從一歲開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng),母親是多么的愛(ài)我!

              我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是母親平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了……

            陪伴優(yōu)秀作文13

              有多少人有陪伴,有多少人需要陪伴,我不知道。 但是,我知道:大樹(shù)有鳥(niǎo)兒的陪伴;花兒有花香的陪伴;燈光有黑暗的陪伴;月亮有繁星的陪伴;而我有你在陪伴。

              記得小時(shí)候你就一直在我身邊,聽(tīng)他們說(shuō)你是在我出生前就在我家了。那時(shí)我不懂事,常惹媽媽生氣,她來(lái)打我,我便拉著你一起跑,跑累了就抱著你一起靠在路邊休息,靠了不知有

              多久才抱著睡眼朦朧的你,沿著回家的路慢慢走。 有時(shí)我也很討厭你,因?yàn)槟愫軌,記得有一回,你偷吃了家里的肉,媽媽以為是我干?,將我罵了個(gè)狗血淋頭,不知是她眼花,還是你藏得好,媽媽竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)正在一邊抹油的你。 你是我的開(kāi)心果,你總會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)從某個(gè)地方鉆出來(lái),舔舔我的臉,將我的煩腦一掃而空,用各種方式逗得我哈哈大笑。 有你陪伴的日子真的很快樂(lè),可快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,后來(lái)我便去了外婆家,一開(kāi)始沒(méi)有你的日子我很不習(xí)慣,不過(guò)后來(lái)想想你有你的生活,我沒(méi)理由總要你陪。你有你的生活,我有我的事情就算再不舍也還是要分離。 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不管將來(lái)會(huì)怎樣,我一定會(huì)在那遙遠(yuǎn)的地方陪著你。

            陪伴優(yōu)秀作文14

              陪伴是什么?有的人說(shuō)陪伴是我干什么你就陪我干什么?哎,我認(rèn)為陪伴是一種無(wú)聲勝有聲的關(guān)愛(ài)。

              當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),經(jīng)常要因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而熬到半夜三更,由于父母到外地打工掙錢(qián),所以大多數(shù)都是爺爺奶奶陪著我們,讓我們即使在黑夜里一樣在充滿陽(yáng)光的地方,充滿了溫暖,而你是否感覺(jué)到了家人陪伴你是給你帶來(lái)了溫暖呢?

              我的答案是:是!

              每當(dāng)我由于那些寫(xiě)不完的作業(yè)了,熬夜時(shí)我的奶奶總是陪著我,即使她非常困,也要堅(jiān)持陪我把作業(yè)寫(xiě)完再睡。親情的陪伴,是我的筆速加快,寫(xiě)的更加有勁。但每當(dāng)我看到奶奶為我熬夜就心疼不已,所以每次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我就告訴奶奶我寫(xiě)完了,直到奶奶睡著我又在月光下寫(xiě)著我那未完成的作業(yè)。

              我相信親情的陪伴,會(huì)促使我完成困難的事情。

              生活中不僅有親情的陪伴,而且又有情的陪伴。因?yàn)榈谝淮文M考試考砸了當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我心里很郁悶,但是我的同學(xué)鼓勵(lì)我不要灰心,失敗是成功之母,只有通過(guò)了失敗,你才會(huì)知道你有哪些不足,我們一起找題做,把中午和晚上空閑的時(shí)間全部充了利用起來(lái)我們互相陪伴,互相學(xué)習(xí),我們相信我們的勤奮,付出總會(huì)有意外的收獲,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那也是我們通過(guò)辛勤的.付出,而得到了!

              欽欽的陪伴時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,友情的陪伴,使我學(xué)會(huì)了只有勤奮的付出,才能得到相應(yīng)的回報(bào),因?yàn)橛辛伺惆槲也粫?huì)孤單。

            陪伴優(yōu)秀作文15

              生命中,一定有人陪伴過(guò)你,讓你覺(jué)得十分幸福,十分快樂(lè),然而覺(jué)得我絕對(duì)是世上最幸福的人,父母和我在一起的時(shí)候你會(huì)覺(jué)的很幸福。

              父母的陪伴像水一樣沒(méi)有盡頭。就算沒(méi)有在一起,他們的心也會(huì)和你在一起。

              小時(shí)候父母總是在你身邊,總是把心思、精力大部分放在我身上,對(duì)我將來(lái)也報(bào)有很大的希望,想讓我用心去學(xué)習(xí),家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的毛病了。于是我對(duì)父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來(lái)越強(qiáng)。

              我相信每個(gè)人,都是在呵護(hù)關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的,他人的'陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分,一個(gè)人的時(shí)候會(huì)感到寂寞、孤獨(dú),一群人陪伴你的時(shí)候你會(huì)有一種充實(shí)感,孤獨(dú)寂寞一下煙消云散了,

              陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊,不離不棄,被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂(lè)的。

              現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺(jué)得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的每個(gè)人,都是最幸福的。

              都會(huì)有一個(gè)更加美好的明天,相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì)幫你,幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會(huì)在人身之路陪伴你。

              生活中,我們不可能是孤立地存在,周?chē)錆M了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無(wú)私;有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂(lè);有書(shū)籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大;有困難的陪伴,磨練我們的思想和意志。生活中不能沒(méi)有陪伴。

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