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尋找春天的足跡作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的尋找春天的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找春天的足跡作文1
春天來了！她把生命帶回來了！她的足跡無處不在，看！地上的小草像翡翠一樣綠�；▋合駥毷粯吁r艷。
那高大的松樹，亭亭玉立，像站崗一樣，生怕春天跑走了。那楊樹枝頭的絨毛，隨風(fēng)飄舞，像飛一樣，不斷飄下來。那明媚的陽光，照在人上暖洋洋的，讓人心花怒放。
春天是多么美好呀，那小魚在河里自由的游水，那蝴蝶再低空歡樂的`玩耍，熊和青蛙也打著哈欠出來覓食了。
啊春天來了！春天來了！
尋找春天的足跡作文2
星期六，我們一起來到了永寧公園。
剛走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長出了點點嫩芽。走著走著，我們來到一片竹林，仔細地找啊找啊，一棵春筍都沒有。
走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個花環(huán)。
沒過多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花，可美了！
尋找春天的足跡作文3
春天來了，我來到戶外尋找春天的足跡。我看到黃色的迎春花開放在路邊，像一個個害羞的小姑娘躲在濃密的枝條中；白色的、粉紅色的玉蘭花含苞待放；粉色的桃花、白色的杏花也爭相綻放。柳枝上吐出嫩綠的'新芽，在春風(fēng)的吹拂下，像少女的秀發(fā)在飄動；小草悄悄地探出頭來，呼吸了一口清新甜潤的空氣；小溪和小河解凍了，你聽，那叮咚叮咚的聲音，就是它們在為你歌唱。
沙沙沙，下雨啦！雨水滋潤了干涸的大地，滋潤了大自然中的一切！春雨貴如油，農(nóng)民伯伯笑了，綠油油的麥苗喝足了水，今年就會迎來一個大豐收。
尋找春天的足跡作文4
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。春天來了，到處都能發(fā)現(xiàn)春的蹤影。
在廣場上，一個個風(fēng)箏在似水的藍天隨風(fēng)飄蕩，在藍天上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
在公園里，一棵棵柳樹冒出了嫩黃色的葉子，一朵朵鮮花綻開了漂亮的笑臉，小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，采摘著鮮花的花粉。
在街道兩邊，一棵棵小草從土里鉆出來，給春天增添了許多生機，在園藝工的精心修剪下，就把春天裝扮的.更美麗了。
春，無處不在，只要你用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
江蘇無錫濱湖區(qū)無錫新區(qū)梅村實驗小學(xué)四年級:張靜茹
尋找春天的足跡作文5
踏上小路，我們在尋找春天的足跡。
看！叮叮咚咚的小溪，那是春天的足跡，用那叮叮咚咚的歌聲，溫暖我們冰冷的心。
看！可愛的小燕子，那是春天的足跡，穿著烏黑的.燕尾服，來熱烈歡飲春天的到來。
看！優(yōu)美的鮮花，那是春天的足跡，穿著鮮艷無比的衣裳，來參加春天的舞會。
還有許許多多春天的足跡等你來發(fā)現(xiàn)。
尋找春天的足跡作文6
今天，我們好多人一起去尋找春天。
我發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，是綠色的；桃花開了，是粉紅色的。我 還 發(fā) 現(xiàn) 湖里有綠油油的水草，路邊有許多粉紅色的'櫻花。
我們在湖邊還捉了四條小魚兒和一只蝸牛。
我找到了春天，所以非常開心。
尋找春天的足跡作文7
春天來了。我在家里發(fā)現(xiàn)水仙花開出了四朵雪白的小花，它們散發(fā)著淡淡的香味。
我還看見公園里的桃花長出了一朵朵小小的花，那是春天的信息吧？
一朵朵油菜花開了，那是春天的.裙子吧？
柳樹搖著長長的辮子，那是春天的頭發(fā)吧？
春天真美��！
尋找春天的足跡作文8
今天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽說，我們?nèi)ス珗@尋找春天的足跡吧!我愉快地答應(yīng)了。一路上，微風(fēng)輕輕地吹著我的臉，好舒服。媽媽說，這叫春風(fēng)拂面。路兩旁的楊樹掛著可愛的毛毛蟲， 柳樹也綠了，舒展著她輕盈的身姿。到了公園，我看到那里的水微波蕩漾，好多樹都露出了嫩芽，許多不知名的花也探出了小腦袋!
公園里人好多啊!有的在散步，有的.在爬山，有的在放風(fēng)箏，有的在水邊玩沙子，人人臉上都露出開心的笑容。
好一派春天的景象啊!
尋找春天的足跡作文9
春天來了，我在想春天是什么顏色的呢？
我去問媽媽，媽媽告訴我說：“寶貝，春天是粉色的，你看校園里的櫻花樹遠遠望去像一片粉色的花海，多么漂亮��！”
我去問爸爸。爸爸告訴我說：“寶貝，春天是白色的.，你看陽信梨花節(jié)的梨花像是一片雪海，多么美麗呀！”
我又去問爺爺，爺爺告訴我說：“孩子，春天是綠色的，你看莊稼地里的小麥綠油油的多么可人��！”
奧！我終于明白了，春天是五顏六色的。
我愛春天！
尋找春天的足跡作文10
春回大地，萬物復(fù)蘇。春天的到來，萬物都有一定的改變，今天下午，媽媽帶著我去尋找春天的足跡，我們乘車來到了目的地，一下車我們的任務(wù)就完成了因為我們發(fā)現(xiàn)了柳樹上新開出的`芽，那嫩芽是那么的綠，這就是春天到來的標(biāo)志啊!
尋找春天的足跡作文11
春天來了，我們奔向田野去尋找春天。一路上開滿了；滿天星；那是春天的信息吧？一片片油菜花，在陽光的照射下閃閃發(fā)光�；▍仓幸蝗喝好鄯涿χ擅�，那是春天的味道吧？形成一幅春天的'圖畫。 一株株小樹苗上貼滿了一只只蜻蜓與蝴蝶，哦！原來那是扁豆花和蠶豆花。
種子們也迫不及待地往泥土里跑，它要長大，結(jié)出果實，給農(nóng)民伯伯們帶來收獲。春天到了，我也種下了花的種子，希望它能快快開花。
尋找春天的足跡作文12
春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，花兒開了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說：“春天真美麗！”。
公園里春天的小草，可真好看！綠油油的，像一副綠色的'畫卷，遠處一排排柳樹挺拔地站著，那垂下的柳絲又細又長，像媽媽的長發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚，我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現(xiàn)在，它正奏著樂曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，
欣賞著美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。
尋找春天的足跡作文13
陰沉的日子終于走開了，火紅的太陽露出了笑臉，我和媽媽去河邊尋找春的足跡，感受春天的氣息。
來到河邊，我看見迎春花綻放了笑顏，光禿禿的樹枝披上了綠衣，干枯的地面鋪上了綠毯，空中飛舞著許多風(fēng)箏，有老鷹的、飛機的、最美的就數(shù)小豬了。
沿著河邊往前走，映入眼簾的`事前萬條垂下的柳枝，不由得想起一首詩來：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。詩人寫的好形象��！
再往前走，我看見了一片紅色的海洋，走近一看，原來是一樹樹爭奇斗艷的桃花，桃花分了三層，每層有五瓣花瓣，中間一個□的花蕊，桃花真美。
河邊真美，河邊充滿了春的氣息！
尋找春天的足跡作文14
我在小區(qū)里找到了春天的足跡。
泥土里散發(fā)出小草的清香，草坪上到處都是低矮的植物，這棵蒲公英好鮮艷，是春姑娘的發(fā)帶吧！
叮咚，叮咚，是誰發(fā)出的`聲音呢，是清澈的河水在作響，那是春姑娘喜悅的淚水嗎？
小鳥在藍天中自由的飛翔，歡快的歌唱。小草扭動著自己細細的腰，在給小鳥伴舞。河水的叮咚聲象是在為它們的表演叫好！
你瞧，春天是不是個盛大的節(jié)日呢？
尋找春天的足跡作文15
今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。
我找到了許多春天，比如柳樹長出了嫩綠的'枝條的葉子，郁金香開出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。
我向里面走著，看見很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著，也想放風(fēng)箏了。
我看見有一棵小樹，它的樹干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。
一棵樹上有只小鳥，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來這里玩耍。
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