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關(guān)于感謝作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于感謝作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感謝作文1
今天是一年一度的三八婦女節(jié),在這個(gè)歡樂(lè)又有節(jié)日氣氛的日子里,我真誠(chéng)地祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!
在這里我感謝您在這么多年您對(duì)我的關(guān)心和照顧,:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”您時(shí)常在我遇到挫折時(shí)就鼓勵(lì)我說(shuō)“:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,這句話使我一遇到困難時(shí)就想起它,是它是它,它讓我心中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)感到溫暖,無(wú)比自豪,他(和前面的它應(yīng)統(tǒng)一)讓我不畏懼任何困難,讓我學(xué)會(huì)克服困難;讓我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿自信的力量,我相信,“愛(ài)的力量是神圣的”。一個(gè)人的愛(ài)不是由自己決定,而是由心決定,您對(duì)我的愛(ài)猶如一個(gè)小小的精靈縈繞在我耳旁,讓我學(xué)會(huì)感恩。
在新的學(xué)期里,我要以新的面貌去迎接一輪新的'朝陽(yáng),“新學(xué)期,新開(kāi)始!痹谶@學(xué)期里,我要改正上學(xué)期的不足,補(bǔ)足這學(xué)期優(yōu)點(diǎn)!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上!痹谶@個(gè)新的學(xué)期里,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你!
最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:祝奶奶節(jié)日快樂(lè),年年有余,婦女節(jié)快樂(lè),生龍活虎,永遠(yuǎn)年輕,長(zhǎng)命百歲!
關(guān)于感謝作文2
是您在我傷心時(shí),安慰我;又是您在我遇到困難時(shí),幫助我;還是您在我成功時(shí)告訴我不要驕傲……
奶奶長(zhǎng)的高高的,頭發(fā)全白了。
感謝您,我親愛(ài)的奶奶!
去年的今天,您躺在家里的床上。我看到曾經(jīng)慈愛(ài)的奶奶變得瘦弱不堪。頓時(shí),眼淚涌上心頭,我感到萬(wàn)分難過(guò)。在眼淚中我仿佛看到厘那一幕幕感人的畫(huà)面。
在我三歲時(shí),我從沙發(fā)滾到地下撞到了桌子,看到血我大哭起來(lái),奶奶便從陽(yáng)臺(tái)跑下來(lái)把我送到醫(yī)院。十天之后我回家,你就煮我最喜歡的紫菜湯讓我喝。
有一次,我和奶奶在樓下玩,一不小心被石頭絆倒了,那時(shí)是夏天,我穿著短短的裙子,腿被蹭掉很大一塊皮,劇烈的疼痛,使我大哭起來(lái),多想讓奶奶扶我起來(lái),安慰我!可奶奶卻站在一旁說(shuō):“孩子,你自己能站起來(lái),一定行的!加油!”我那時(shí)根本不理解奶奶這種特殊的愛(ài),心里恨著,咬牙緩緩站起來(lái),每動(dòng)一下,腿就疼一下,心里就加深對(duì)奶奶的埋怨。當(dāng)我剛剛站起來(lái)時(shí),奶奶趕緊一把將我抱住,用她那粗糙的大手為我擦干眼淚。
奶奶,如今您已在去往天堂的路上,您為我付出心血那么多,我沒(méi)有什么回報(bào)給您,現(xiàn)在我只能告慰您的靈魂,那時(shí)的不理解已經(jīng)變成后悔,您為我做的每件事,都是我成長(zhǎng)的'動(dòng)力。
奶奶您好比是那蒼天的大樹(shù),而我卻是一顆剛發(fā)芽的小苗。您無(wú)私的奉獻(xiàn)出所有的養(yǎng)分,供我茁壯成長(zhǎng)!我一定向您一樣做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!謝謝您我親愛(ài)的奶奶!
關(guān)于感謝作文3
在學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)遇到許多對(duì)手。確立自己的對(duì)手能激發(fā)我們的斗志,更好的發(fā)揮自己的潛能,而戰(zhàn)勝和超越對(duì)手則是我們奮斗的目標(biāo)。
就拿我學(xué)奧數(shù)的事來(lái)說(shuō)吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數(shù),我也不例外。因?yàn)槲覉?bào)奧數(shù)班的時(shí)間晚,所以我的奧數(shù)成績(jī)很不好。每當(dāng)我有不會(huì)做的'奧數(shù)題的時(shí)候,便會(huì)請(qǐng)教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學(xué),她總會(huì)耐心的給我講解,對(duì)我的奧數(shù)學(xué)習(xí)幫助很大,慢慢的我對(duì)奧數(shù)興趣更濃了,為了能學(xué)好奧數(shù),我便暗暗的對(duì)自己說(shuō):“我要把她設(shè)為我的對(duì)手,希望能超越她!”
從此以后,我每天都會(huì)抽出更多的時(shí)間做奧數(shù)題,心里憋著一股勁,想通過(guò)我自己的努力超過(guò)她。當(dāng)然,每逢我遇到奧數(shù)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候,就會(huì)虛心的請(qǐng)教于我的對(duì)手。真是功夫不負(fù)有心人呀!通過(guò)短短兩個(gè)月的時(shí)間,我的奧數(shù)成績(jī)就突飛猛進(jìn),從剛來(lái)的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分!雖然我還沒(méi)有超越我的對(duì)手,但我和對(duì)手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝對(duì)手的決心。
因?yàn)槲业膶?duì)手給我許多幫助,不僅使我的奧數(shù)水平提高很快,還讓我的自信心增強(qiáng)了很多,我的收獲真的很大,我要感謝我的對(duì)手!
關(guān)于感謝作文4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應(yīng)該都很熟悉。是您歷盡千辛萬(wàn)苦,無(wú)私哺育我健康成長(zhǎng),是您在我最需要的時(shí)候給予我溫暖,是您在我遇到困難的時(shí)候叫我做人的道理……
記得我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,考試就考得一塌糊涂,那一段時(shí)間,我根本是沒(méi)有用心去聽(tīng)課,當(dāng)我把一張看不下去的卷子交到媽媽的手里的時(shí)候您并沒(méi)有生氣,還和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你知道吧,失敗是成功之母,你這一次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,從現(xiàn)在開(kāi)始你就要好好地聽(tīng)老師講課,好好地完成老師布置給你的作業(yè),你再等一個(gè)月,看看效果怎么樣,好不好?”我那時(shí)很驚訝,您為什么沒(méi)有教訓(xùn)我一頓呢,而是這樣心平氣和地和我說(shuō)話,等到一個(gè)月之后,我的成績(jī)果然提升了,連續(xù)考了好幾張一百分,連老師都夸贊我,您告訴我說(shuō):“你看,失敗是成功之母,你在這個(gè)月里出色地完成任務(wù),真不錯(cuò)!”
記得還有一次,是在三年級(jí)的`時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我被傳染了紅眼病,而且那個(gè)時(shí)候我的膝蓋也被蹭破了,你著急的幫我四處尋找藥方,從別人那里知道了拿桑葉煮一下鋪在眼睛上,會(huì)有好轉(zhuǎn),您不知道從哪里弄來(lái)了桑葉,放在我的眼睛上,坐在我旁邊,看著我睡著。早晨起來(lái)時(shí),我的眼睛因?yàn)榧t眼病被粘住了,您著急的幫我拿來(lái)毛巾,讓我舒服一點(diǎn)。為了我,您有多辛苦。
謝謝您幫助了我,讓我懂得了人生的道理。
關(guān)于感謝作文5
大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的海洋,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼......而我要感謝的,是我的媽媽。
如果問(wèn)我把母愛(ài)比作什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“母愛(ài)就是初升的太陽(yáng)露出的第一縷陽(yáng)光!”
夜晚,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),但我總會(huì)不由得地把被子蹬開(kāi)。為我蓋被子的總是媽媽。她用她那不再嫩滑的雙手小心翼翼地蓋上被子,還會(huì)等一會(huì)兒再走,她怕我再瞪。此刻,我縮在被窩里一動(dòng)也不敢動(dòng)了,我怕媽媽再給我蓋被子。
幾天前,我參加比賽時(shí),非常緊張,鼓勵(lì)我的還是我的.媽媽。她面帶微笑地說(shuō):“兒子,加油,媽媽相信你!”我頓時(shí)感到一種溫暖涌上我的心頭,一點(diǎn)兒也不緊張了。在比賽中,我牢記媽媽的話,不再緊張,而且還拿到了不錯(cuò)的名次呢!
我每次在考場(chǎng)上考試的時(shí)候總是發(fā)揮不太好,我十分苦惱,而在家做簡(jiǎn)單測(cè)驗(yàn)時(shí)卻發(fā)揮正常,可能是媽媽陪我的原故吧。于是,媽媽花了幾個(gè)日夜為我織了一件毛衣讓我穿上,她的手上都磨出了繭。我穿上它,就像媽媽隨時(shí)隨地都在陪伴我一樣,心里暖融融的,以后的考試再也不緊張了。
媽媽,謝謝你!
關(guān)于感謝作文6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無(wú)私奉獻(xiàn),相園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師,我感謝有困難時(shí),那些幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的`是那不辭勞苦,不求回報(bào)的父母。
父母,是賜予我們生命的人;父母是撫養(yǎng)我們的人。父母,是幫助我們成長(zhǎng)的人……從只會(huì)在父母的懷抱中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)交出第一聲爸爸、媽媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路……都浸滿了父母濃濃的愛(ài)。
記得有一次,成績(jī)考砸了,爸爸媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓,我當(dāng)時(shí)心里很不痛快,很生氣,我想;別的同學(xué)成績(jī)考砸了,他們的爸爸媽媽只是鼓勵(lì)他們下次考好來(lái),而我的爸爸媽媽卻打擊我的自尊心,是我沒(méi)有自信心。事后,媽媽看到我不高興,就到我身邊親切而有耐心地對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽也不想批評(píng)你,只不過(guò)想讓你記住這次的教訓(xùn),下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取拿到高分!
我聽(tīng)啦媽媽的話,感到自己又充滿了自信,我一定會(huì)加油的!
謝謝你們爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
關(guān)于感謝作文7
時(shí)間一晃而過(guò),不知不覺(jué)間,我們?cè)谂c你智斗智勇中,兩年已過(guò),在這段日子里,我們恨過(guò),氣過(guò),怨過(guò),時(shí)間久了我們漸漸習(xí)慣了你的存在,習(xí)慣了你的血?dú)夥絼,?xí)慣了你的雷厲風(fēng)行,習(xí)慣了不時(shí)的對(duì)我們責(zé)罵......
初二那年,你懷著一腔熱血接手了以臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的九班,試圖用你的熱情感染大家,但經(jīng)過(guò)一系列的改革和講話之后,九班卻如同一潭死水般波瀾不驚,你失望了,一腔熱血被破滅,憤憤的丟下一句豎子不可教也便甩門而去。
然后我們這群無(wú)知的少年,卻帶著勝利的喜悅開(kāi)始胡作非為,專門與你做對(duì),你默默忍受著我們的挑戰(zhàn),并且希望用痛罵聲來(lái)罵醒我們這群沉浸在自我欣賞狀態(tài)的少年。
你就像一個(gè)馴獸師,試圖馴服我們這群剛從森林里跑出來(lái)的桀驁不馴的野獸。即使我們有尖銳的牙齒,暴躁的脾氣,鋒利的爪子,把你弄得遍體鱗傷也毫無(wú)怨言。你是一個(gè)愛(ài)面子的`人,但每次的月考我們都使你丟盡顏面,你代替我們承受了外部所有的冷嘲熱諷,然而卻從未抱怨。
你說(shuō)你護(hù)犢子,我們信,我們九班并不是一群安靜的孩子,總是給你惹是生非,級(jí)部主任一次一次的找到你,甚至在晚上八點(diǎn)多還把你從家里叫出來(lái)處理我們?nèi)窍碌牡湣6憧偸菢O力的挽救,爭(zhēng)取把懲罰降到最低,不讓我們這些離家的學(xué)子受過(guò)多的困難,
老板,感謝有你一直默默忍受的我們無(wú)理取鬧,感謝有你,抵擋住所有的外部壓力,感謝有你包容我們的無(wú)知忍受我們無(wú)理取鬧.......
關(guān)于感謝作文8
我的媽媽是我人生道路上的指明燈,是我在做每一道難題時(shí)的啟發(fā)者;我的媽媽就像一只鳥(niǎo),為了保護(hù)自己的孩子,寧愿放棄自己的愛(ài)好而遷就我;我的媽媽更像一灘碧水,澆灌那生命的種子;我的媽媽也像一朵紅花,給一望無(wú)際的沙漠添上一抹彩色;我的媽媽就是一顆紅星,永遠(yuǎn)閃爍著紅色的光芒;我的媽媽是早晨升起的太陽(yáng),給我新的希望和方向。
我的媽媽為了幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,不辭辛苦的跑書(shū)店買參考書(shū)。
為了一道我不會(huì)做的`習(xí)題,反反復(fù)復(fù)的教我。
有時(shí)晚上我睡不著,她就輕輕的拍拍我的背,陪伴我進(jìn)入夢(mèng)香。
我的媽媽為了我,在生活上給了我無(wú)微不至的照顧。
記得有一次我發(fā)燒,媽媽急得自己先去醫(yī)院排隊(duì),終于排到一張專家的票,等我趕到時(shí),媽媽已累得滿頭大汗。
我又是一個(gè)熱愛(ài)自然的孩子,媽媽不厭其煩地一次次陪我去昆蟲(chóng)館,但實(shí)際上媽媽有時(shí)手頭上還有很多工作上的事需要安排,深夜了,她忘記了一天疲勞,打開(kāi)電腦自己又工作到半夜。
關(guān)于感謝作文9
星期六,秋高氣爽,天高云淡,藍(lán)藍(lán)的天空在明媚陽(yáng)光的映襯下水洗一般欲發(fā)可愛(ài)。
一種說(shuō)不出的久違了的愉悅與舒暢強(qiáng)烈充斥著我的心,一股無(wú)形的力量強(qiáng)烈地驅(qū)使著我融入大自然。
跟老公一拍即合,孩子知道后歡呼雀躍。說(shuō)走就走,聽(tīng)從孩子的意愿——黛眉山,可偏不湊巧——黛眉山修路,那就隨心走吧,開(kāi)著車從曹村走,沿途的秋景妙不可言,走走停停,時(shí)而到河灘戲水、撿拾漂亮的石頭;時(shí)而到煙農(nóng)那里開(kāi)開(kāi)眼界;時(shí)而到柿樹(shù)下觀賞火紅的柿子;時(shí)而到山楂樹(shù)下采食山楂……不知不覺(jué)竟晃到了“龍?zhí)洞髰{谷”。許是修路的'原因,抑或是秋天的緣由,又可能是心境的不同,雖然多次到過(guò)龍?zhí)秿{,可這次的感覺(jué)竟那么不同,沒(méi)有了以往的喧囂,取而代之的是秋天的靜謐,是一種穿透靈魂的、撫慰心靈的靜的力量,這種靜使我享受,渾身放松,使我精神抖擻,積極向上。對(duì),就是這種力量,這種只有大自然才具有的魔法般的力量,她使人忘卻世事的紛擾、心情的煩躁、身體的疲憊,她使人重整心情,重新上路......
感謝大自然!
關(guān)于感謝作文10
小草感謝雨露滋潤(rùn)了它,孩子感謝父母養(yǎng)育了他;大樹(shù)感謝太陽(yáng)照耀了它;學(xué)生感謝老師教會(huì)了他,小魚(yú)感謝大海給予了它棲息地,小鳥(niǎo)感謝天空給予了它。而我感謝朋友。記得那是一次期末考試,早晨,我一如即往的來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了考場(chǎng)找到我的位置坐了下來(lái),心里是怦怦亂跳,感到很緊張。叮叮叮隨著上課鈴響起后,我的心跳得更快了?┲ㄒ宦暯淌议T被推開(kāi)了,我看見(jiàn)一個(gè)黑影,漸漸些,我才看清他,他長(zhǎng)著一副炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼鏡。顯得他知識(shí)淵博,他左手拿著試卷袋,右手什么也沒(méi)有拿,他上身穿著一件黑色的西裝,下身穿一條牛仔褲,讓人看上去很嚴(yán)肅。于是他給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?jiān)嚲,開(kāi)始答題了我筆下如飛答得很順暢。我左瞟瞟,右看看,他們一直在沉思。只有我很順暢,我暗暗自喜。
答到一半時(shí),突然一個(gè)題難住了我:畫(huà)一個(gè)比3厘米長(zhǎng)4厘米的線段。可我往包包里一摸,呀,忘帶尺子了,這下慘了。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。坐在我右邊的小楠好像看出了我的心思,她小聲的`問(wèn)我:是不是沒(méi)有帶尺子?我點(diǎn)點(diǎn)頭。監(jiān)考老師就像順風(fēng)耳,那么小的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),于是目光便向我們這邊移來(lái)。
等視線從我們這邊移走后,小楠她向我遞來(lái)了半截尺子,我用感激的目光看了看她就又開(kāi)始答題了。到了拿試卷的那天,我很高興因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的了93分的好成績(jī)。我想:如果那時(shí)小楠并沒(méi)有借我尺子那我的分只能是88分了。
我感謝朋友在我遇到困難時(shí)及時(shí)的幫助了我。
關(guān)于感謝作文11
我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷,再次漫步校園。無(wú)論是校門、教室、還是操場(chǎng),母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒。我們?cè)谛@里成長(zhǎng),校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來(lái)自我們的心靈,我們的心靈鑲嵌在祖國(guó)的心窩。每當(dāng)走進(jìn)校園,看見(jiàn)了大大的操場(chǎng),我們每天要在這里做操;看著鮮紅的'國(guó)旗,我不禁想起了我們胸前的紅領(lǐng)巾。記得上二年級(jí)的六一兒童節(jié)那天,我成為了少先隊(duì)員,哥哥姐姐們給我們戴上了紅領(lǐng)巾,我十分開(kāi)心,怎么也抑制不住自己激動(dòng)的心情。當(dāng)我看著操場(chǎng)、看著跑道、看著教學(xué)樓,我似乎看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[。聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓哪兒傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。穿過(guò)操場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓,這一切都是那樣熟悉。迎面而來(lái)的是與我朝夕相處的同學(xué),哺育我們的“園丁”。進(jìn)了教室,我看著那一張張獎(jiǎng)狀,我便想起了那一次六·一比賽,同學(xué)們都自己準(zhǔn)備了節(jié)目。我們集體練習(xí)唱歌,每一個(gè)都不甘落后,不論多熱,都堅(jiān)持著,努力著,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)?粗且粡垙埉(huà)展,便想起了六年的同學(xué)。在校園里,辛勤的園丁把我們培育得滿腹經(jīng)綸;在校園里,我們學(xué)習(xí)、玩耍,樂(lè)趣連天,真是妙不可言?粗@一本本厚厚的書(shū),便想起了小學(xué)六年的樂(lè)趣生活,感受到了童年的美好時(shí)光。將要告別母校,母校永遠(yuǎn)銘記在我的心中,此時(shí)此刻,我的心情不知用什么詞匯表達(dá),千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里,我只想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”
關(guān)于感謝作文12
星期六的那一天,天公不作美,我要去參加唐詩(shī)朗誦會(huì)。它偏偏下大雨,去還是不去?我凝視著媽媽的眼神,她那堅(jiān)定的眼神告訴我——今天必須去。
娘兒兩打著傘,沖進(jìn)了雨簾。我在雨中看了看愛(ài)美的媽媽,長(zhǎng)發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時(shí)公交車來(lái)了,我和媽媽擠上了公交車,得到了一時(shí)的安逸。下了終點(diǎn)站,風(fēng)雨企圖把我們擋在詩(shī)會(huì)以外,更加兇猛。這時(shí)我們的傘就是聾子的耳朵——擺設(shè)。看到詩(shī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)——南金鷹,近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進(jìn)去。五樓的詩(shī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置得富麗堂皇。
何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩(shī)的同學(xué)一起登臺(tái)。和同學(xué)溝通對(duì)我這個(gè)內(nèi)向的人是非常困難的事情,我木訥地找到了我的同伴,面對(duì)文靜的同伴,我不知所措,同伴的媽媽為我出謀劃策。輪到我的表演了,在上臺(tái)前,我們又出了許多新點(diǎn)子。
我的朗誦雖然不是最好的,但是臺(tái)下為我們送來(lái)了鼓勵(lì)的'掌聲。
我要感謝我的媽媽為我付出的一切,我要感謝何老師的良苦用心,給力我與人溝通的機(jī)會(huì)。感謝我的同伴,與我的精心合作。我更要感謝這場(chǎng)大雨,鍛煉了我的毅力,我的決心,我面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)毅力。
關(guān)于感謝作文13
寫(xiě)下這個(gè)題目,我覺(jué)得既平淡又通俗。然而一想起老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我又被這種無(wú)私的關(guān)愛(ài)感動(dòng)著。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖,當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們。
記得一個(gè)夏天的午后,老師來(lái)給我們上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無(wú)精打采,老師沒(méi)批評(píng)我們,而是讓我們做游戲,課堂氛圍一下就活躍起來(lái)。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè),一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí),老師親切地問(wèn)我
們:你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?我們都愣住了并搖著腦袋回答:不明白。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):孩子們,我要讓你們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),游戲中成長(zhǎng)。你們現(xiàn)在還小,如果學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重,就會(huì)討厭學(xué)習(xí),體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)啊!
記得還有一次,班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè),老師把他們叫到辦公室,沒(méi)有用嚴(yán)厲的語(yǔ)言斥責(zé)他們,而是親切的`告訴他們完成作業(yè)的重要性,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,以后再別這么做了,在老師的引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧地低下了頭。
老師,您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈;老師,您是人類靈魂的工程師,給了我們無(wú)微不至地幫助和關(guān)心,給了我們光和熱。在此我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,我們的好老師!
關(guān)于感謝作文14
有一句古話說(shuō)的好“老師您是蠟燭,用汗水把前方的道路點(diǎn)燃!泵慨(dāng)想起這句話,我就會(huì)情不自禁發(fā)出感嘆:“老師,您辛苦了!”
她是我的語(yǔ)文老師,陪我們走過(guò)了五年的時(shí)間。然而每當(dāng)我們高高興興的回家時(shí),都不曾想到葛老師還在辦公室里,為我們批改著作業(yè),為我們準(zhǔn)備明天上課時(shí)要準(zhǔn)備的課件。當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的`出去玩時(shí),有沒(méi)有想過(guò),葛老師還在家里準(zhǔn)備上課的內(nèi)容,都不能好好地出去玩一回,為的是讓我們能夠在學(xué)校輕松愉快地學(xué)習(xí)更多知識(shí)……
就比如這次學(xué)校舉行的的美文誦讀比賽,老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后,便開(kāi)始進(jìn)行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的演說(shuō),讓我們也像老師一樣開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們說(shuō)的都不好,不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開(kāi)始一遍又一遍地教我們,不知不覺(jué)老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺(tái)詞已經(jīng)完全over的時(shí)候,老師開(kāi)始為我們編排動(dòng)作。等到開(kāi)始表演的時(shí)候,我們完美的將它演繹了出來(lái)。得到了評(píng)委老師的熱烈鼓掌。
“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對(duì)我們的教育之恩,以后好好學(xué)習(xí)。
關(guān)于感謝作文15
一年級(jí)開(kāi)始,您教我們認(rèn)字,學(xué)拼音。二年級(jí),您教我們作文。那時(shí)我的作文還不是很好。就在三年級(jí),我的作文開(kāi)始有點(diǎn)起色,您就讓我參加年段作文比賽。我成功地進(jìn)入了區(qū)的比賽。
臨比賽還有一天時(shí),您把我從興趣小組里叫出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍各類作文要抓住的.要點(diǎn)。結(jié)果星期六比賽的時(shí)候,我在操場(chǎng)上看到了您的身影……比賽過(guò)后,你馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我考的題目感覺(jué)怎樣等問(wèn)題,也不問(wèn)您兒子成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
區(qū)比賽結(jié)果出來(lái)了,發(fā)在網(wǎng)上。我想二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)就夠了,我沒(méi)點(diǎn)開(kāi)一等獎(jiǎng)的名單。二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)里沒(méi)我的名字。爸爸點(diǎn)開(kāi)了一等獎(jiǎng)的名單,發(fā)現(xiàn)了我的名字。爸爸第一時(shí)間打電話給了李老師,李老師高興極了,還在全班公布了我的成績(jī)。兩個(gè)星期后,您收到了我去市里比賽的通知。我上車時(shí),看到您站在校門口,目送我遠(yuǎn)去。四天后,結(jié)果出來(lái)了,因?yàn)槟菚r(shí)我是三年級(jí)和四年級(jí)比賽,我得了市三等獎(jiǎng)。您知道了,仍高興得像一個(gè)孩子。接下來(lái)我的作文先后發(fā)表在《小學(xué)生作文向?qū)А泛汀逗?jiǎn)妙作文》上。
這一切成績(jī),不只來(lái)源于我的努力,還來(lái)源于您的教導(dǎo)中。
李老師,謝謝您!
廈門市同安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年(1)班 蔡雨晴
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