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            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文

            時(shí)間:2023-02-13 16:57:00 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文,歡迎大家分享。

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文1

              在陽(yáng)光明媚、春意盎然的春天里,我校準(zhǔn)備舉辦第二屆讀節(jié),這一消息很快就傳到了我們的耳里,于是我們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

              “嗒嗒…嗒嗒…”隨著震耳的鞭炮聲,同學(xué)們盼望已久的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了!溫暖太陽(yáng)照耀在我們身上,我們都覺(jué)得有些飄飄然了!這時(shí)有二十幾位小朋友朗誦關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)文,告訴我們讀書(shū)的重要性。聽(tīng)了她們的朗誦,我才真正領(lǐng)悟到高爾基說(shuō)的一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!

              這次的作文比賽,讓我知道:什么才是真正的友誼。事情是這樣的:“這天正好是期中考試,陳戀念、許濱、糜園、我、卞莎莎、張志鵬這五人考完試就急匆匆地跑下樓去參加“作文比賽”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”以后,我們就找了位置坐了下來(lái),忐忑不安的我緊張著對(duì)糜園說(shuō):“我每次考試都是第二名,會(huì)不會(huì)這次也是……?”這時(shí)糜園連忙安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你盡力就OK了!”聽(tīng)了她的話,我的心好像一塊大石頭落地。比賽開(kāi)始了,一位女老師發(fā)試卷給我們,因?yàn)榫o張的關(guān)系,我的`手沒(méi)有勁,所經(jīng)寫(xiě)得慢!最后,糜園她們差不多都寫(xiě)好了,而我只寫(xiě)了一半,這時(shí)我很緊張,生怕來(lái)不及!可我越緊張字寫(xiě)得就越丑,有的字都寫(xiě)錯(cuò)了!這時(shí)糜園連忙安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢寫(xiě),我等你!”就糜園這幾句話,深深的讓我知道什么才是真正的友誼。

              一個(gè)讓我們?cè)跁?shū)中遨翔的節(jié)日——讀書(shū)節(jié),我愛(ài)你!因?yàn)槟阕屛抑罆?shū)是多么重要,沒(méi)有書(shū)幾乎不能生活,書(shū)也可以醫(yī)愚……

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文2

              今天下午,是我盼望已久時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書(shū)節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書(shū),但是那套書(shū)中,還有兩本我沒(méi)有看過(guò),所以,我準(zhǔn)備把那兩本書(shū)淘到!

              “讀書(shū)節(jié)”也叫“快樂(lè)淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書(shū)節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書(shū)節(jié)”就開(kāi)始了。我拿起40元錢(qián)和我準(zhǔn)備賣的兩本書(shū)一路狂奔到操場(chǎng)上的四(3)班指定區(qū),把書(shū)放到桌子上,讓賣書(shū)的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的.書(shū)了。

              我的膽子小,買書(shū)時(shí),遇到貴的又很想看的書(shū)的時(shí)候,又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買下那本書(shū)。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!

              一開(kāi)始時(shí),就把一、二年級(jí)的書(shū)排除了,因?yàn)橐弧⒍昙?jí)沒(méi)有人會(huì)賣那兩本書(shū)的,所以,我就決定在三到六年級(jí)看。

              我看中了一本書(shū),便拿著書(shū)去付錢(qián)。我原想還價(jià)的,可沒(méi)想到,那老師說(shuō):“這本書(shū)5元賣給你了,買不買?”這本書(shū)原來(lái)7元,現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià),我能不買嗎?

              買完那本書(shū)后,我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來(lái),我看中的書(shū)真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞!再后來(lái),我看中一本書(shū),我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書(shū)5元的念頭,于是,我便問(wèn)那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書(shū)買來(lái)回來(lái)。我那天真開(kāi)心,我即買到了想要的書(shū),又學(xué)會(huì)了還價(jià)!

              我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個(gè)人都能如愿以償,這是一次互相交換書(shū)的日子。

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文3

              一年一度的“圖書(shū)漂流節(jié)”又開(kāi)幕了!“圖書(shū)漂流”是讓同學(xué)們以書(shū)換書(shū),能更好地發(fā)揮圖書(shū)的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過(guò)的書(shū)換取一定數(shù)量的代幣券,在圖書(shū)節(jié)時(shí),各個(gè)班級(jí)將全班捐贈(zèng)的書(shū)可以拿去“賣”,同學(xué)們也可以用代幣券去買自己想看的好書(shū)了。圖書(shū)節(jié)上,班級(jí)之間也會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”,看哪一個(gè)班級(jí)的書(shū)最暢銷,最先被“搶售一空”。

              圖書(shū)節(jié)這天,我們班的同學(xué)都特別興奮,因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書(shū),而且可以用自己的`“錢(qián)”去買自己想要的書(shū);也能充當(dāng)一回售貨員,體會(huì)到“買賣”的樂(lè)趣。

              真要做好“買賣”也是一件不簡(jiǎn)單的事情喲。特別要提一提為班級(jí)服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué):有為我們保管衣物的;有為推銷我們班的書(shū)向其他同學(xué)大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券,在代幣券上做記號(hào)的;最讓人感動(dòng)的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書(shū)沒(méi)賣掉的時(shí)候,他為了讓我們班盡快“賣完”書(shū),大聲地吆喝自己的書(shū),在看到?jīng)]人來(lái)買時(shí),不惜“虧本”,用“降價(jià)”來(lái)吸引其他同學(xué)來(lái)買。結(jié)果,原本需要9個(gè)代幣券的,他最后只賣了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人,我們班在全班同學(xué)的共同努力下,成為最快“賣完”圖書(shū)的班級(jí)。

              在回教室的路上,同學(xué)們都很興奮:有的買到了自己向往已久的書(shū),有的用很少的代幣券買到書(shū)覺(jué)得自己大賺了,也有的為自己的書(shū)賣到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書(shū)的班級(jí)!同學(xué)們都期盼著下一期圖書(shū)節(jié)再次到來(lái)!

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文4

              一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了。

              上周,老師就讓同學(xué)們選好自己最喜歡的書(shū)中的角色,準(zhǔn)備好書(shū)中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書(shū)日而舉辦的“cosplay我是書(shū)中人”的活動(dòng)。

              活動(dòng)當(dāng)天上午,同學(xué)們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色,有的同學(xué)還迫不及待地?fù)Q上了服裝,激動(dòng)地等待著下午活動(dòng)的開(kāi)始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老師讓我當(dāng)我們班的主持人呢。

              盼望已久的表演開(kāi)始了,操場(chǎng)上雖然烈日當(dāng)頭,但是大家都很有耐心地等待著每個(gè)班的表演。有的在表演《紅樓夢(mèng)》;有的在表演《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》;有的在表演《長(zhǎng)襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

              輪到我們班的時(shí)候,我十分緊張,也很激動(dòng),怕自己會(huì)失誤,真是“汗流直下三千尺”!當(dāng)我看到同學(xué)們自信地走在紅地毯上的時(shí)候,我也變得自信起來(lái)!周圍響起了熱烈的掌聲,表演結(jié)束了,我感到非常的自豪。

              當(dāng)所有的表演完成后,廣播響起了《明日歌》的音樂(lè),那首歌讓我變得輕松起來(lái),我拿著書(shū),開(kāi)心地哼著歌兒。

              最后,我們到了安靜閱讀的時(shí)候,我拿著那本心愛(ài)的《福爾摩斯》閱讀,福爾摩斯的觀察力可真強(qiáng)!

              通過(guò)這次閱讀活動(dòng),讓我更加愛(ài)上閱讀,讓我更加了解書(shū)中的人物,讓我感受到了讀書(shū)的意義。

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文5

              今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。

              我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書(shū)的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。

              在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的'小售書(shū)員那里;并把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書(shū),快來(lái)買呀!”“買一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購(gòu)書(shū)資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書(shū)。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想:但愿我?guī)?lái)的書(shū)也能夠全部賣出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市,同學(xué)們還意猶未盡。

              這次的讀書(shū)節(jié)讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文6

              學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)又要開(kāi)始了,我不由得想起了去年第一屆讀書(shū)節(jié)的情景。在讀書(shū)節(jié)里,我們可以參加很多的活動(dòng),如參加“閱讀明星”、“書(shū)香家庭”的評(píng)比,還有讀書(shū)小報(bào)比賽、作文比賽等等?傊,在那一段時(shí)間里,走到校園的每一個(gè)角落都能感受到讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)。

              在系列活動(dòng)中,我印象最深的是作文比賽。

              作文比賽時(shí),我迫不及待地看了題目:“________的我”。幸福的我?快樂(lè)的.我?傷心的我?助人為樂(lè)的我?……我不停地在腦海里搜索著各種信息。想了一會(huì)兒,終于定了題目:《幸福的我》。對(duì)了,就寫(xiě)我爸爸每天怎樣輔導(dǎo)我讀書(shū)學(xué)習(xí),我們一家的幸福生活,我還重點(diǎn)寫(xiě)了爸爸媽媽為我過(guò)生日的事。寫(xiě)完之后,我懷著緊張的心情,把作文紙交給了老師。然后,開(kāi)始焦急地等待比賽結(jié)果。

              每天關(guān)注學(xué)校的公布欄成了我上學(xué)的頭等大事。終于有一天,校園廣播里播出了比賽結(jié)果,那時(shí)的我可緊張了,心里就像揣了一只小白兔,當(dāng)聽(tīng)到我獲得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我高興得跳了起來(lái),就像一只小豬吃到了奶油蛋糕一樣。當(dāng)我從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜,覺(jué)得此時(shí)此刻的我是最最幸福的人。

              這個(gè)讀書(shū)節(jié)里,我還參加了很多競(jìng)賽,這里就不一一介紹了。我只想告訴你們:讀書(shū)節(jié)我很快樂(lè)!

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文7

              一年一度的二小讀書(shū)節(jié)又到了,為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日,我背誦了好多成語(yǔ),準(zhǔn)備參加成語(yǔ)接龍比賽。我還準(zhǔn)備了兩本好書(shū):《西游記》、《兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》,準(zhǔn)備拿到淘寶書(shū)市上去賣。我對(duì)這次讀書(shū)節(jié)滿懷期望!

              有趣的展示活動(dòng)開(kāi)始了,有四、五年級(jí)的賽詩(shī)會(huì)和猜燈謎,有三年級(jí)的成語(yǔ)接龍和童話知識(shí)問(wèn)答,還有草編作品展、書(shū)市淘寶等。我們班和一、二、六班展示的是成語(yǔ)接龍。比賽開(kāi)始了,每班選一名代表參賽,我們班選的是劉佳楊,只見(jiàn)劉佳楊同學(xué)非常鎮(zhèn)定,聲音也非常洪亮,因?yàn)榕陆o班級(jí)抹黑,他還是有一點(diǎn)緊張,不過(guò)他的表現(xiàn)很棒,贏得了我們的陣陣掌聲。接著是集體比賽,我們都不甘落后,在大家的共同努力下,我們班竟然得了五枚紅星,取得了第一名,大家個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)!

              最盼望的'書(shū)市淘寶開(kāi)始了,我拿著媽媽給的零錢(qián)邊走邊看,只見(jiàn)那琳瑯滿目的書(shū)讓我目不暇接,突然,我的眼前一亮,那不是我最想得到的《木偶奇遇記》嗎,一問(wèn)才5元錢(qián),于是我毫不猶豫的買了下來(lái),我興奮的拿著這本書(shū),一回到教室就津津有味地看了起來(lái)。

              這次讀書(shū)節(jié)上,我既淘到了好書(shū),又參加了比賽,我打心眼里喜歡讀書(shū)節(jié),我期待著明年的讀書(shū)節(jié)更加精彩!

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文8

              今年的xx月xx日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。

              我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的`活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書(shū)的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。

              在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里;并把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書(shū),快來(lái)買呀!”“買一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購(gòu)書(shū)資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書(shū)。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想:但愿我?guī)?lái)的書(shū)也能夠全部賣出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。

              這次的讀書(shū)節(jié)讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文9

              20xx年11月26日上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的讀書(shū)節(jié)。那里人山人海,我們穿著整齊的綠色校服,拿著老師發(fā)的啪啪小手掌浩浩蕩蕩的來(lái)到操場(chǎng)上。等待著活動(dòng)的開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很興奮。

              隨著小小的主持人上場(chǎng),讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。我們看了精彩的.表演,有《戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)兒童們的疑問(wèn)》、有《生命之橋》……等等緊接著我們看到了有兩位汪叔叔、柱叔叔,馬阿姨等等各位領(lǐng)導(dǎo)給24位留守兒童發(fā)放書(shū)本,看著這些優(yōu)秀的留守兒童們,爸爸媽媽都不在身邊都能在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀,那我們?cè)跍剀靶腋5募彝ブ羞有什么理由不發(fā)奮努力學(xué)習(xí)呢!

              當(dāng)我看著留守兒童們?cè)谝幻嫘脑瓑ι蠈?xiě)著自己的愿望時(shí),我想此時(shí)的她們肯定會(huì)寫(xiě)上最多的想念爸爸媽媽之類的話吧!我從心里默默的為她們點(diǎn)贊

              接下來(lái)我還看到了來(lái)自我們校的“小小運(yùn)動(dòng)員”們,他們可是上次參加了跑步比賽得了名次的小選手哦!看著他們威風(fēng)的站在臺(tái)上等待著老師們跟她們發(fā)獎(jiǎng)狀和佩戴“大紅花”時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲…………

              最后在一句“讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)給我希望”這句口號(hào)聲中結(jié)束了。我也在內(nèi)心里回想著這句話,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望…………

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文10

              叮鈴鈴!叮鈴鈴!是哪個(gè)班發(fā)出的鈴鐺聲?當(dāng)然是我們五二班發(fā)出的聲音。】次覀兇蠹艺胖R的隊(duì)伍要游園闖關(guān)呢!

              當(dāng)我們要排在我們班門(mén)口的時(shí)候,就被兩個(gè)擁有“特殊通行證”的小隊(duì)給站了。我們咬牙切齒的說(shuō):“哼,你們有什么了不起的呢?”聽(tīng)到我們的語(yǔ)氣,他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關(guān)中,由于我們隊(duì)選錯(cuò)了人,所以我們這關(guān)拿到的分?jǐn)?shù)非常的少。但是我們沒(méi)有氣餒,互相鼓勵(lì)!沒(méi)想到在接著我們?cè)谵D(zhuǎn)盤(pán)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)到了滿分,我們小隊(duì)的'小伙伴們高興抱在一起。

              吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場(chǎng),開(kāi)始了下午的活動(dòng)義賣。操場(chǎng)里琳瑯滿目,攤位上擺著各種各樣的物品。我一開(kāi)始時(shí)買家,我在操場(chǎng)走了好幾圈,但是沒(méi)有找到我想買的書(shū)和文具。后來(lái)我在五年級(jí)的一家店里發(fā)現(xiàn)了我喜歡的文具,可是在我剛掏錢(qián)買的時(shí)候,一位六年級(jí)的大哥哥比我搶先一步付款,還對(duì)我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒(méi)自己喜歡的東西要買,那回去幫小隊(duì)成員吆喝賣東西吧!我和小隊(duì)成員一起努力的推銷。到義賣活動(dòng)結(jié)束我們也沒(méi)賣出很多東西,但是我們收獲了賣東西要講究技巧的,產(chǎn)品的選擇,產(chǎn)品的價(jià)格還有攤位的布置

              這次的讀書(shū)節(jié)快樂(lè)的結(jié)束了,但我希望下次讀書(shū)節(jié)會(huì)更開(kāi)心。

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文11

              一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)臨了,這一天真快樂(lè)呀!

              學(xué)校里舉行閉幕式,我們穿著自己喜歡的衣服來(lái)到學(xué)校,有些同學(xué)還穿著奇裝異服,有趣極了!叮鈴鈴,叮鈴鈴”我們拿著凳子,走出了教室,在門(mén)口排好了隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì)兒,節(jié)目開(kāi)始了,前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節(jié)目是舞臺(tái)劇《小紅帽》,舞臺(tái)上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩。

              “萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),小演員們辛苦的付出,得到了應(yīng)有的'回報(bào)。

              下午,我們一解散,就像剛剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書(shū)的同學(xué)忙得焦頭爛額,霎時(shí)間,走廊邊上人山人海,水泄不通。

              我從一個(gè)高年級(jí)的大哥哥那里買了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對(duì)她說(shuō):我又買了一本書(shū)。”

              何億文看到我手中的書(shū)大叫地說(shuō):“這本書(shū)是我最喜歡看的書(shū),你買來(lái)多少錢(qián)?” ”5元”

              她對(duì)我說(shuō):“我給你5元,你把這本書(shū)賣給我。”

              我說(shuō):”好的。”于是我們就這樣愉快地成交了。

              后來(lái),我又去其他班級(jí)的書(shū)攤上買了我最喜歡看的書(shū),不一會(huì)兒就收獲滿滿了。

              這一天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),讀書(shū)節(jié)真是一個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。

            快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文12

              一年一度的讀書(shū)節(jié)即將來(lái)臨,我們班的同學(xué)們高興極了,大家紛紛用實(shí)際行動(dòng)迎接讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。

              我們班為讀書(shū)節(jié)創(chuàng)辦了精致的黑板報(bào)。圍繞讀書(shū)節(jié)的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì):畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)作畫(huà)、寫(xiě)字好的同學(xué)寫(xiě)美術(shù)字,通過(guò)大家齊心協(xié)力的辛勤勞動(dòng),一幅精致美觀的黑板報(bào)終于展現(xiàn)在教室里,為讀書(shū)節(jié)營(yíng)造了歡樂(lè)的氣氛。

              我們班還積極參加了《愛(ài)上閱讀 我可以》的讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)那天,隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,同學(xué)們自覺(jué)地到走廊里排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下走下樓,到室外讀書(shū)。同學(xué)們都以多讀書(shū)、讀好書(shū)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝讀書(shū)節(jié)。大家紛紛來(lái)到借書(shū)點(diǎn),去借自己喜歡閱讀的書(shū)籍。借好書(shū)后,同學(xué)各自來(lái)到學(xué)校指定的班級(jí)讀書(shū)點(diǎn)讀書(shū),大家看得津津有味,十分認(rèn)真,有些同學(xué)看到書(shū)中好的語(yǔ)句還摘記下來(lái),讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。

              時(shí)光流逝,不知不覺(jué)地鈴聲響起,預(yù)示著讀書(shū)時(shí)間結(jié)束,同學(xué)們匆匆把書(shū)還回借書(shū)點(diǎn),依次排隊(duì)回到了教室。

              讀書(shū)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是大家的`心情久久不能平靜,有的同學(xué)還寫(xiě)下了感人的讀后感。同學(xué)們覺(jué)得,我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),養(yǎng)成勤于讀書(shū)的好習(xí)慣,使我們的知識(shí)面變得更加寬廣,更加淵博,將來(lái)長(zhǎng)大了更好的為祖國(guó)和人民服務(wù)。

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